中考政治复习方案第三部分七年级第21课时做学法尊法守法用法的人课时训练

1 课时训练二十一 做学法尊法守法用法的人 一、单项选择题 1．下面漫画表明( )

①法律由国家制定或认可 ②法律靠国家强制力保证实施 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④任何违法行为都要承担相应的法律责任 A．①④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 2．[2017·安徽]王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗刷。王某报警求助。最终，王某巨款被追回，诈骗者受到了刑罚处罚。从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律( ) A．在社会生活中具有保护作用 B．只打击有严重社会危害性的行为 C．对公民的隐私进行特殊保护 D．是由国家制定或认可的行为规范 3．[2017·山西]下列4个案件的违法性质及维权途径，小郑弄错了两个，你认为是哪两个( ) ①邻居收养了几条流浪狗，每晚叫个不停，影响大家休息，物业去交涉也不管用。 ——属民事违法，给法院打电话 ②赵老板带人将欠债者控制在小区的地下室，百般羞辱，并将对方打成重伤。 ——属刑事违法，向公安局报警 ③大街上来了一个耍猴的，围观群众把人行道占满了，导致交通受到影响。 ——属行政违法，向城管等部门举报 ④某培训机构将当地高考状元的照片用作宣传，高考状元找来后，还拒不撤除。 ——属民事违法，高考状元应向公安局起诉 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 4．[2017·绍兴]漫画《不归路》给我们的警示有( )

①人一旦违法，必将受刑罚处罚 ②防微杜渐，避免沾染不良习气 ③珍爱生命，远离毒品，维护身体健康 ④一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．我国法律对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。以下四幅图中，体现了对未成年人社会保护的是( ) 2

6．社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段或诉讼手段来依法维权。下列观点正确的有( ) ①非诉讼手段是保护我们权益的最后屏障 ②打官司指的是诉讼 ③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 ④刑事诉讼俗称“民告官” A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 7．[2017·广东]电视剧《人民的名义》中有这样一个情节：检察机关人员在抓捕贪官赵德汉时，一直等到他的妻子带着读小学的儿子出门后，才对其采取强制措施。检察机关这样做( ) A．使未成年人免受来自家庭方面的侵害 B．坚持了教育为主、惩罚为辅的原则 C．为未成年人成长营造良好的社会环境 D．体现了法律对未成年人的特殊保护 8．[2017·临沂]自2016年2月起，全国“扫黄打非”办公室组织相关部门开展“护苗2016”专项行动。截至2016年11月，全国共收缴非法少儿类出版物116.22万件，清理淫秽色情有害信息81.34万条，查办涉少儿类非法出版和网络案件400余起。护苗专项活动的开展( ) ①有利于打击违法犯罪，维护未成年人的合法权益 ②体现了对未成年人的社会保护 ③能为青少年的健康成长营造良好的氛围 ④彻底扫除了侵害青少年健康成长的文化垃圾 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④

二、非选择题 9．阅读材料，回答问题。 材料一 毒品是全球公害之一。吸毒会导致艾滋病、肝炎等多种严重疾病，并引发抢劫、盗窃、杀人等案件，成为影响社会安定的重要因素。某市坚决贯彻《禁毒法》《浙江省禁毒条例》，强力推进“百城禁毒会战”专项行动，全面开展打击毒品和毒品犯罪的人民战争。 材料二 容留他人吸食、注射毒品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。 ——《刑法》第三百五十四条

(1)《刑法》《禁毒法》的制定必须以哪部法律为基础和依据？结合以上材料说明“容留吸毒亦构成犯罪”的理由。 3

(2)漫画最能反映我国法律的哪一特征？该市强力推进“百城禁毒会战”专项行动对当前社会发展有何意义？ (3)请从义务的角度谈谈我们青少年在这场禁毒的人民战争中应该怎么做。 10．[2017·广州]校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发不仅伤害未成年人的身心健康，也冲击社会的道德与法律底线。材料一、材料二来自权威部门从2013—2015年全国各级法院审结生效的校园暴力刑事案件中抽取100多件典型案件的统计。 材料一 案件涉事类型

材料二 案件处理结果 案情 处理 达成谅解 免于刑事 起诉

宣告 缓刑 三年以下 有期徒刑 三至五年 有期徒刑 五至十年 有期徒刑 十年以上

有期徒刑

致人重伤 18.7% 68.7% 12.5% / / / 致人死亡 / 25.7% / 11.4% 34.2% 28.5% 注：依据我国刑法及最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》，对于被判处拘役、三年以下有期徒刑、符合缓刑条件的未成年罪犯，如果同时具有下列情形之一，对其适用缓刑确实不致再危害社会的，应当宣告缓刑：(一)初次犯罪；(二)积极退赃或赔偿被害人经济损失；(三)具备监护、帮教条件。 材料三 中央有关部门印发的《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》指出，对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当矫治措施予以教育惩戒，特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。 (1)结合材料一，概括犯罪的本质特征。

(2)综合上述材料，你能得出什么观点？请运用所学知识、生活经验和理性思维，选择一个你最认可的观点予以阐 4

述。 11．[2017·重庆B卷]分析说明题 在学校法治教育讲座上，校警讲述了中学生李海(化名)的故事，引起热议。请你阅读故事内容，运用相关法律知识，回答下列问题。 【校园欺凌引起公愤】 李海是一名13岁的八年级学生，因生活琐事对七年级学生刘辉(化名)心生怨恨。一天，李海纠集同学施某、何某，尾随放学回家的刘辉，将其胁迫到偏僻处，对其恶语相向，拳打脚踢，并用手机拍下现场视频，将视频传至微信朋友圈。随后，该视频被转发扩散，引起社会公愤。后经医院诊断，刘辉身体多处软组织损伤。警方很快介入，责令三名施暴者向刘辉赔礼道歉并赔付医疗费。学校也安排专人对刘辉进行心理疏导。 【多方帮教回归正途】 因李海等人均系未满14周岁的在校学生，警方依法做出了免于治安处罚的决定。了解到李海常违反校规校纪，无心学习，警方担心其不思悔改，再入歧途，遂联合学校、家长对李海采取了以下措施：警方定期随访，安排其参观看守所，听“失足”青年现身说法；学校安排李海听法治讲座，参加校园公益活动；家长对其严加管教……在多方帮教下，李海认识到自己的问题，并努力改正，学习、生活渐渐步入正轨。 (1)李海等人的行为为何会引起社会的“公愤”？

(2)结合李海“回归正途”这一过程，对故事进行点评。 5

参考答案 1．C [解析] 行贿、受贿是违法行为，受到法律的追究，这体现了②③④。①不能从漫画中体现。故选C。 2．A [解析] 材料体现了我国法律通过制裁违法犯罪维护公民的合法权益，法律具有保护作用，A正确。法律打击所有有社会危害性的行为，B错误。材料中法律保护了王某的财产权，C不能从材料中体现。D中法律的特征不能从材料中体现。故选A。 3．B [解析] ①④中案件的维权途径应当是向法院起诉。①④符合题意。故选B。 4．D [解析] 违法分为一般违法和犯罪，一般违法不会受到刑罚处罚，只有犯罪才会受到刑罚处罚，①错误；②中的做法能够预防违法犯罪；③中的做法是对待毒品的正确态度；④是一般违法与犯罪的关系，正确。故选D。 5．B [解析] A中爸爸没有尽到家庭保护的责任。B中的做法有利于为未成年人的健康成长营造良好的社会环境，是对未成年人的社会保护。C中做法是学校保护的体现。D中做法是司法保护的体现。故选B。 6．C [解析] 诉讼手段是保护我们权益的最后屏障，①错误；行政诉讼俗称“民告官”，④错误；②③正确。故选C。 7．D [解析] 检察机关的做法体现了对未成年人的司法保护，D正确。A是家庭保护的要求、C是社会保护的要求，与题干不符。题干中的未成年人没有违法犯罪，B与此不符。故选D。 8．B [解析] ①②③是开展护苗专项活动的意义，④中的说法过于绝对。故选B。 9．(1)《宪法》。理由：①吸毒会导致多种疾病、引发刑事犯罪，是影响社会安定的重要因素，具有严重的社会危害性；②违反了《刑法》第354条，具有刑事违法性；③处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金，具有刑罚当罚性。 (2)法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。 意义：①有利于推进依法治国基本方略；②有利于社会稳定和谐；③有利于预防违法犯罪的发生；④有利于保护公民的生命健康权；⑤有利于为未成年人创造良好的成长环境。 (3)法律鼓励做的积极去做，积极举报吸毒、贩毒及容留他人吸毒的行为，积极同违法行为作斗争。法律禁止做的坚决不做，做到坚决不吸毒、贩毒及容留他人吸毒。 10．(1)犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为，其中，严重危害性是犯罪的最本质特征。材料一中有关校园暴力的涉事案件类型都是一些对社会带来严重危害的行为，侵犯了他人的身心健康以及生命、财产等各项合法权益，都是刑事案件，具有严重危害性。 (2)观点：上述材料反映了目前校园暴力案件频发，国家坚决依法惩处，并针对未成年人刑事案件作出具体处理，说明了国家坚持落实依法治国这一基本方略，坚决打击违法犯罪行为，同时对未成年人提供司法保护。 阐述：①依法治国角度：违法犯罪行为对国家、对社会、对公民的合法权益带来严重的危害，国家坚持依法治国这一基本方略，有利于为公民的合法权益提供法律保障，有利于保障国家的长治久安，依法维护国家利益，有利于维护社会道德与法律底线，有利于规范、约束公民的行为，降低校园暴力案件的发生概率；②未成年人保护角度：国家对未成年人提供特殊保护很有必要，未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，同时由于未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济能力，缺乏自我保护能力，在校园暴力事件中，受侵害的未成年人尤其需要国家法律的保障，在《中华人民共和国未成年人保护法》中学校保护和社会保护起到了一定的作用；而对于侵害他人合法权益的未成年人而言，亦需要国家给予正确的引导和合理的惩处，国家对违法犯罪的未成年人提供的司法保护，可以帮助他们改过自新，早日重返社会。 11．(1)①李海等人对刘辉施暴并将施暴视频发到网络上，是违法行为；②李海等人胁迫刘辉，侵犯了刘辉的人身自由权；③李海等人对刘辉恶语相向，侵犯了刘辉的人格尊严权；④李海等人对刘辉拳打脚踢，侵犯了刘辉的生命健康权。 (2)①因未满14周岁，对李海等人免于治安处罚是对其实施司法保护；②学校安排李海听法治讲座、参加校园公益活动是对其实施学校保护；③家长对李海严加管教，体现了家庭保护；④“多方帮教，回归正途”保护了李海的受教育权。