初中物理压力压强专项练习(含答案)
八年级物理压强计算题(含答案)30道
八年级物理压强计算题(含答案)30道1：压强的单位是___?A：压强的单位是帕 (Pa)。
Q2：压强与___有关？A：压强与物体的体积、重力、温度、湿度等有关。
3：一杯水的体积是200毫升，请问压强是多少？A：假设水的重量为1000gT，则压强可以通过P=F/A计算得出，其中F=mg=1000×9.8=9800N，A=V/h=200/1000=0.2m²，因此压强P=9800÷0.2=49000 Pa。
Q4：当气压增加时，表面的温度___？A：当气压增加时，表面的温度也会增加。
5：重力作用后会产生___？A：重力作用后，会产生压强。
6：气体在均匀受到气压时，力的方向都是___？A：气体在均匀受到气压时，力的方向都是向外的。
7：气体的压强可以通过___来计算？A：气体的压强可以通过P=F/A来计算。
8：把气体的容器半封闭时，会发生什么？A：把气体的容器半封闭时，会使得气压升高，气体的体积减小。
9：一般而言，海拔高时压强___？A：一般而言，海拔越高，压强越低。
10：当升高一定高度时，气压会___？A：当升高一定高度时，气压会逐渐减小。
11：压强的大小与___有关？A：压强的大小与物体的重量、体积、温度、湿度等有关。
12：如果水的体积减小，压强会___？A：如果水的体积减小，压强会增大。
13：当物体的温度升高时，压强___？A：当物体的温度升高时，压强会增加。
14：把气体容器完全封闭时，压强___？A：把气体容器完全封闭时，压强会增加。
15：根据压强可以估计___？A：根据压强可以估计大气层高度、大气成分和大气温度等。
16：如果向一个密封容器中注入空气，压强会___？A：如果向一个密封容器中注入空气，压强会增加。
17：当气压减小时，表面的温度会___？A：当气压减小时，表面的温度也会降低。
18：浅海的气压比深海的气压___？A：浅海的气压比深海的气压高。
19：在1.013×105 Pa的大气压下，压强的单位是___？A：在1.013×105 Pa的大气压下，压强的单位是帕(Pa)。
中考物理综合题专练∶压力与压强问题附答案解析
②向乙容器中倒入酒精后，木块底部受到的压强将增大；
③将塑料盒内的铝块取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距离的增大值等于水面下降的高度值；
④将悬吊铝球的细线剪断后，丁容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所受重力的大小。
上述说法中正确的一组是（）
A．①②B．②③C．③④D．①③
m′甲=ρ甲S甲∆h=ρ甲h2甲∆h=ρ甲h甲h甲∆h
m′乙=ρ乙S乙∆h=ρ乙h2乙∆h=ρ乙h乙h乙∆h
则:
m′甲>m′乙。
故选A。
3．甲、乙两个实心正方体物块放在相同的海绵上，甲的凹陷程度比较深．将它们沿水平方向切去一部分后，剩余部分对海绵的凹陷程度如图所示，则
A．甲切去的质量一定比乙小
B．它们切去的质量一定相同
①甲、乙、丙、丁容器中水面相平，由 ，F=pS又底面积相等，得容器底部受水的压力相等，而容器的底部只受水的压力，又是圆柱形容器，容器壁不承受液体压力，也不因液体作用对底部产生附加压力，故容器底部受到的压力等于容器中所有物体的向下压力，所以四个容器中，各容器中所有物体向下压力相等，而容器又相同，故四个容器对桌面的压力相等；由于四个容器底面积相等，由P= 可知各容器对水平桌面的压强相同故①正确。
A．m′甲一定大于m′乙B．m′甲一定小于m′乙
C．m′甲一定等于m′乙D．m′甲可能等于m′乙
【答案】A
【解析】
【详解】
据最初压强相等有：
ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，
即:
ρ甲h甲=ρ乙h乙
ρ甲<ρ乙，故:
h甲 h乙。
甲的横截面积:
S甲=h2甲，
乙的横截面积:
S乙=h2乙.
设切去的高度为△h，要比较切去部分的质量，切去部分的质量=密度×切去部分的体积:
初二物理压强经典练习题及答案
初二物理压强经典练习题及答案一、选择题1.力为F，面积为A的物体A受到的压强为：A. F/AB. A/FC. F×AD. F-A2.压力单位是：A. 牛顿B. 公斤C. 帕斯卡D. 米3.小明用一个秤来称一颗苹果的质量，重力为G，他用秤测得的数据是G/N，他误以为这是苹果的质量，小明表示苹果的质量是____________.A. G×NB. G NC. G÷ND. G-N4.一辆汽车对地的压强是15×10^4帕，汽车的质量是3000千克，那么汽车的底面积为：A. 20000平方米B. 5平方米C. 45平方米D. 2×10^4平方米5.井盖上方的压强比地面上方的压强：A. 大B. 小C. 相等D. 无法确定二、计算题1.一个面积为2平方米的正方形木板上施加了3000牛顿的力，求这个木板的压强。
解：根据公式P = F/A，其中F为力，A为面积。
代入数据：P = 3000牛顿 / 2平方米 = 1500帕。
2.一个人的鞋底面积为0.02平方米，他的质量为60千克，求他站立时对地面的压强。
解：首先，求该人受到的重力G = m×g = 60千克 × 9.8米/秒^2 = 588牛顿。
然后，根据公式P = F/A，代入数据：P = 588牛顿 / 0.02平方米 = 29400帕。
3.一个气缸的压力为5×10^5帕，其面积为0.1平方米，求该气缸受到的力。
解：根据公式P = F/A，可转换为F = P×A。
代入数据：F = 5×10^5帕 × 0.1平方米 = 5×10^4牛顿。
4.一个长方形物体，长为2米，宽为0.5米，受到总压力为400牛顿的力，求该物体的压强。
解：先计算该物体的面积A = 长 ×宽 = 2米 × 0.5米 = 1平方米。
然后，根据公式P = F/A，代入数据：P = 400牛顿 / 1平方米 = 400帕。
初二压强物理试题及答案
初二压强物理试题及答案一、选择题1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）A. 压强的大小与压力大小无关B. 压强的大小与受力面积大小无关C. 压强是表示压力作用效果的物理量D. 压强的大小与压力和受力面积都有关答案：C2. 一个物体放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力与重力无关B. 物体对桌面的压力与重力相等C. 物体对桌面的压力与重力无关，且大小不相等D. 物体对桌面的压力与重力无关，且大小相等答案：B二、填空题1. 压强的计算公式是______，其中P表示压强，F表示压力，S表示受力面积。
答案：P = F/S2. 一个物体在水平面上受到的压强为1000Pa，压力为200N，则该物体与水平面接触的面积为______。
答案：0.2m²三、计算题1. 一个长方体木块，长为0.5m，宽为0.3m，高为0.2m，放在水平地面上。
如果木块的重力为120N，求木块对地面的压强。
答案：木块对地面的压强为2400Pa。
2. 一个圆柱形容器，底面积为0.05m²，内装满水，水深0.1m。
求水对容器底的压强。
答案：水对容器底的压强为1000Pa。
四、实验题1. 请设计一个实验，验证液体压强与深度的关系。
答案：实验步骤如下：(1) 准备一个透明玻璃管，一个水槽，以及水。
(2) 将玻璃管垂直插入水槽中，确保管口密封。
(3) 观察并记录不同深度时，水柱的高度。
(4) 通过测量不同深度水柱的高度，可以发现水压随深度增加而增大，从而验证液体压强与深度的关系。
2. 请描述如何测量一个不规则物体的压强。
答案：测量不规则物体压强的步骤如下：(1) 将物体放置在已知面积的受力面上。
(2) 使用弹簧秤测量物体对受力面的压力。
(3) 计算受力面积。
(4) 利用压强公式P = F/S计算出物体对受力面的压强。
初中压强考试题型及答案
初中压强考试题型及答案一、选择题1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其单位是帕斯卡（Pa）。
1标准大气压等于多少帕斯卡？A. 101325PaB. 100000PaC. 100000PaD. 98000Pa答案：A2. 一个物体受到的压力为10N，受力面积为0.01平方米，那么它受到的压强是多少帕斯卡？A. 1000PaB. 100PaC. 10PaD. 0.1Pa答案：A3. 下列哪个因素会影响压强的大小？A. 压力B. 受力面积C. 物体的密度D. 物体的体积答案：A、B二、填空题4. 压强的定义是单位面积上受到的压力，其计算公式为\[P =\frac{F}{A}\]，其中P表示压强，F表示压力，A表示受力面积。
5. 当压力一定时，受力面积越小，压强越大；当受力面积一定时，压力越大，压强越大。
三、计算题6. 一个质量为50kg的中学生站在水平地面上，双脚与地面的接触面积约为0.05平方米，计算他站立时对地面的压强。
答案：中学生站立时对地面的压强为\[P = \frac{F}{A} =\frac{mg}{A} = \frac{50kg \times 9.8m/s^2}{0.05m^2} =9800Pa\]。
7. 一个气缸的活塞面积为0.02平方米，当气缸内的压力为200000Pa 时，活塞受到的压力是多少牛顿？答案：活塞受到的压力为\[F = PA = 200000Pa \times 0.02m^2 = 4000N\]。
四、实验题8. 在实验中，为了减小压强，可以采取哪些措施？答案：为了减小压强，可以采取增大受力面积或减小压力的措施。
结束语：通过以上题型的练习，同学们应该对压强的概念、计算方法以及影响因素有了更深入的理解。
希望这些练习能帮助大家在即将到来的考试中取得好成绩。
初中物理压强专项训练100(附答案)
5．如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B，底面积不同（SA＜SB），液体对容 器底部的压强相等，现将甲球浸没在 A 容器的液体中，乙球浸没在 B 容器的液体中，容器
中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是
A．甲球的质量小于乙球的质量
B．甲球的质量大于乙球的质量
C．甲球的体积小于乙球的体积
7．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重 1N，容器中的水重 7N，顶部和底 部的面积均为 100cm2，顶部到底部的高度 h2=6cm，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面 高度 h1=8cm；水的密度为 1.0×103kg/m3，g 取 10N/kg。下列选项中正确的是
初中物理压强专项训练 100(附答案)
一、压强 1．如图所示，A、B、C 是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ 酒精＜ρ 水），A、C 两 容器中液体深度相同，B、C 两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC，则下列判断正确的是
A．pA＞pB＞pC B．pC＜pA=pB C．pB＞pA=pC D．pC＜pA＜pB 【答案】D 【解析】 【详解】 液体压强与液体密度及液体深度有关，液体压强公式 p=ρgh，A、C 两容器中液体深度相 同，A 容器中装有水，C 容器内装有酒精，又 ρ 酒精＜ρ 水，故 pC＜pA；A、B 两容器都装水， 但容器 B 内的水比容器 A 内的水深度较深，可得 pA＜pB．综上所述三个容器底部所受的液 体压强大小关系为 pC＜pA＜pB；故答案选 D．
【物理】物理压力与压强问题的专项培优练习题(含答案)
一、初中物理压力与压强问题1．相同的柱形容器内分别盛有不同液体。
将两个完全相同的物体浸入液体中，当物体静止后两液面刚好相平，如图所示，则下列判断中正确的是A．容器对地面的压力F甲>F乙B．液体密度ρ甲<ρ乙C．液体对容器底部的压强p甲=p乙D．物体排开液体的质量m甲<m乙【答案】A【解析】【详解】AB．因为物体在甲液体中漂浮，所以ρ甲＞ρ物，物体在乙液体中悬浮，所以ρ乙=ρ物，所以ρ甲＞ρ乙，由图可知甲液体的体积大于乙液体的体积，且甲液体的密度大于乙液体的密度，根据m=ρV可知甲液体的质量大于乙液体的质量，根据G=mg可知，甲液体的重力大于乙液体的重力，又因为容器的重力相等、物体重力相等，且在水平面上压力大小等于重力大小，所以F甲＞F乙，故A正确，B错误；C．因为p=ρgh，h相同，ρ甲＞ρ乙，所以对容器底部的压强p甲＞p乙，故C错误；D．物体在甲液体中漂浮，物体受到的浮力等于物体重力；在乙液体中悬浮，物体受到的浮力等于物体重力，所以物体受到的浮力相等，即F甲=F乙；根据阿基米德原理可知，G甲排=G乙排，根据G=mg可知物体排开液体的质量m甲=m乙，故D错误。
2．甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有密度不同的盐水，放在水平桌面上。
将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，当鸡蛋静止时，如图所示，两烧杯中液面恰好相平。
甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为 p1和F1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和 F2；甲容器对桌面的压强和压力分别为 p1′和F1′，乙容器对桌面的压强和压力分别为 p 2′和 F 2′。
则下列判断中正确的是A ．1212p p F F <<，B ．1212=p p F F <，C ．1212==p p F F ''''，D ．1212p p F F '>''>'， 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】AB ．由图可知，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，因为ρρ>液物时物体漂浮，ρρ=液物时物体悬浮，所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，因为p gh ρ=，且两杯中液面相平，所以，乙杯底的压强大于甲杯底的压强，即12p p <；又因为两个烧杯的底面积相同，根据公式F pS =可知12F F <，故A 正确，B 错误； CD ．由图可知，甲杯中鸡蛋排开盐水的体积大于乙杯中鸡蛋排开盐水的体积，两液面相平，则甲杯中盐水的体积小于乙杯中盐水的体积，又因乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，所以根据mVρ=可知，甲杯中盐水的质量小于乙杯中盐水的质量，甲杯中盐水的重力小于乙杯中盐水的重力，同一只鸡蛋，则重力相等，甲、乙两个完全相同的烧杯，则杯子重力相等，烧杯对桌面的压力等于杯子、杯子内的盐水和鸡蛋的重力之和，所以，甲杯对桌面的压力小于乙杯对桌面的压力，即12F F '<'，又因为两个烧杯的底面积相同，根据公式Fp S=可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强，即12p p '<'，故C 、D 错误。
初二压强试题及答案
初二压强试题及答案一、选择题1. 压强是表示单位面积上受到的压力的大小，其单位是：A. 牛顿(N)B. 帕斯卡(Pa)C. 千克(kg)D. 米每秒平方(m/s²)答案：B2. 一个物体在水平桌面上静止，其对桌面的压力等于：A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 拉力答案：A3. 液体压强的特点不包括：A. 随深度增加而增大B. 同一深度向各个方向压强相等C. 与液体密度有关D. 与物体的形状有关答案：D二、填空题4. 压强的计算公式为_______。
答案：压强的计算公式为 P = F/S5. 液体压强与_______、_______和_______有关。
答案：液体压强与液体的密度、液体的深度和重力加速度有关。
三、简答题6. 为什么在相同深度的不同液体中，液体压强的大小不同？答案：在相同深度的不同液体中，液体压强的大小不同是因为液体的密度不同。
根据液体压强的公式P = ρgh，其中ρ是液体的密度，g是重力加速度，h是液体的深度。
在深度相同的情况下，密度越大的液体，其压强也越大。
四、计算题7. 一个质量为60kg的中学生站在水平地面上，求他站立时对地面的压强。
（g取9.8m/s²，假设每只脚的面积为200cm²）答案：首先计算中学生的重力：F = mg = 60kg × 9.8m/s² = 588N。
因为中学生站立时，压力由两只脚分担，所以每只脚承受的压力为F/2 = 294N。
每只脚的面积为200cm²，转换为平方米为0.02m²。
根据压强公式 P = F/S，每只脚对地面的压强为 P = 294N / 0.02m² = 14700Pa。
结束语：通过以上的试题及答案，我们可以看出压强的概念及其计算在物理学习中的重要性。
希望同学们能够通过这些练习加深对压强概念的理解和应用能力。
物理初中压强试题及答案
物理初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量，其单位是（）。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B2. 一个物体的重力为50N，放在水平地面上，它对地面的压强为（）。
A. 1000PaB. 500PaC. 250PaD. 100Pa答案：A3. 以下哪种情况下，压强会增大（）。
A. 在压力一定时，增大受力面积B. 在受力面积一定时，增大压力C. 在压力和受力面积都增大的情况下D. 在压力和受力面积都减小的情况下答案：B二、填空题1. 压强的计算公式为__________。
答案：压强 = 压力 / 受力面积2. 当一个物体的受力面积增大时，其压强会__________。
答案：减小三、计算题1. 一块砖的重力为20N，当它平放在水平地面上时，计算它对地面的压强。
假设砖的长和宽分别为20cm和10cm。
答案：砖对地面的压强 = 20N / (0.2m * 0.1m) = 1000Pa2. 一个质量为50kg的人站在地面上，假设他的一只脚的面积为200cm²，计算他对地面的压强。
答案：人对地面的压强 = (50kg * 9.8m/s²) / (0.02m²) = 24500Pa四、简答题1. 为什么在冰面上行走需要穿防滑鞋？答案：在冰面上行走需要穿防滑鞋是因为冰面光滑，摩擦力小，容易滑倒。
防滑鞋通过增加鞋底与冰面的摩擦力，提高行走的稳定性和安全性。
2. 为什么汽车的轮胎上有许多花纹？答案：汽车轮胎上的花纹可以增加轮胎与地面的摩擦力，提高汽车的抓地力，防止打滑。
同时，花纹还可以帮助轮胎在行驶过程中排出水分和碎石，保持轮胎与地面的良好接触。
中考物理《压力和压强的综合计算》专项练习题(附有答案解析)
中考物理《压力和压强的综合计算》专项练习题(附有答案解析) 1．图甲所示是我市的新景点——江面上的步行桥，人称“南京眼”，该桥总长约800m，是人们观光旅游的好去处，图乙所示是一辆四轮观光游览车。
（1）若游览车以10km/h的速度匀速行驶，则它通过该桥约需多少小时？（2）已知游览车的质量为1200kg，它受到的重力是多少？(g取10N/kg)（3）游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800cm2，人的总重为8000N，则游览车对桥面的压强是多少帕？2．2015年6月5日，是新环保法实施后的首个“环保日”。
今年“环保日”的活动主题是“践行绿色生活”。
为此，李明采取骑山地车的方式参与活动，则（1）李明周末骑车去距家30km远的动植物园游玩，途中的平均速度为15km/h，他从家到达动植物园需要多长时间？（2）若李明和他的山地车的总质量为60kg，车轮胎和地面总的接触面积大约15cm2，他骑行时对地面的压强约是多大？(g取10N/kg)（3）李明想估测匀速骑行过程中的功率，通过查资料得知人骑自行车的阻力大约为人车总重的0.06倍，他从家到动植物园这一骑行过程中的功率？3．图是小王同学在参加学校运动会200m比赛时的情景。
他跑步时对地面的压力为500N，鞋子与地面的接触面积为80cm2，跑完全程用时32s。
求：（1）他跑完全程的平均速度；（2）他跑步时对地面的压强；（3）若一只鞋子的质量为150g，跑步过程中鞋子离地面的高度均为20cm，脚落地一次重力对鞋子做的功。
4．云门屯景区位于遵义市新蒲新区三渡镇的国家4A级景区，该景区核心景点之一“天门洞”是乐安江在此穿山而过留下的宽80余米、高100余米的巨型山洞，十分壮观。
为了减少环境污染，江上游船采用电力驱动，如图为一艘电动游船正驶过天门洞。
这种游船满载时，船和人的总质量为2800kg。
（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）（1）该游船满载时，外船底最深处距离水面0.5m，该处所受水的压强；（2）该游船满载时，游船排开水的体积；（3））该游船满载时，在平静的乐安江上以1.5m/s的速度匀速行驶，此时游船所受水的阻力为400N，驱动电机的工作电压为60V，且消耗的电能有80％用来克服水的阻力做功，则此时驱动电机的工作电流。
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初中物理压力压强专项练习（注意：本练习g 取10N/kg）班级姓名同学们，这份试卷专为物理压力压强所精心挑选的提高题目，也许刚拿到它会有些棘手，可以先阅读一下第一大项的内容再做题，会对你有些帮助。
练习共39题（其中带*的题为补充题）。
一、重点必背内容◆压力：垂直作用在物体表面上的力◆压力的作用点：接触面中心◆压力的方向：垂直于接触面指向被压的物体◆压力示意图：垂直作用于被压物体表面（垂直符号）◆压力的作用效果与哪些因素有关？1、压力大小。
2、受力面积◆压强：单位面积上的压力大小就是压强，压强也是压力的作用效果◆压强公式：P=F/S；压强推导公式：F=pS S=F/p *补充：p=ρgh（均匀柱状固体，液体）①压强：p；国际单位：Pa②压力：F；国际单位：N③受力面积：S；国际单位：㎡④5Pa的物理意义是：每平方米的物体受到的压力是5N。
◆单位换算：1t=103kg 1mm2=10-6m21dm2=10-2m2102cm=10-4m2◆增大压强方法：增大压力、减小受力面积◆减小压强方法：减小压力、增大受力面积◆液体压强和气体压强的产生原因：物质的重力（流动性）◆液体内部某一点的深度是从自由液面的竖直高度. 常用测量仪器：压强计◆压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向下的压强，从水喷出的缓急、远近情况可以知道，压强随深度而增大.◆在液体内部，同一深度处各个方向的压强大小相等，深度越深，压强越大；在不同液体的同一深度处，液体密度越大，压强越大。
（及液体压强大小与所处液体的深度和液体的密度有关）◆著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利实验首先测出了大气压的值. 常用测量仪器：气压计◆粗测大气压强：注射器+弹簧测力计或吸盘+弹簧测力计（原理P=F/S，注意误差分析）◆1标准大气压能支持10m高的水柱或76cm高的水银,即1.01×105 Pa，在粗略计算中还可以取作105Pa。
◆气体、液体都具有流动性，因此被称作流体◆液体或气体压强与流速的关系：流体的流速越大，压强越小◆液体沸点与气压的关系：气压越大，沸点升高◆压强切割题型解题方法：1.目的是要找出切割前后三种状态下的两物体压强的大小关系；2.找到题目中不变的量，寻找其他量的关系；3.与质量相关时，大多用压力除以面积表示压强；4.与高度或密度有关时，大多用乘积表达式表示压强。
◆液体容器压强计算1.一般选用P=ρgh计算压强2.对容器底部压力（画线法），用F=PS计算3.对桌面压强公式（G液体+G容器）/S容器底*◆补充：上端开口、底部连通的容器叫连通器，生活中常见的连通器有茶壶、下水道、船闸、水塔、锅炉的水位计等 .连通器里的液体不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等二、选择题。
（共25小题，每小题2分，共50分）图31．两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精（ρ水＞ρ酒精），将实心金属球甲浸没在水中（无液体溢出），实心金属球乙浸没在酒精中，这时水和酒精对容器底部的压强相等，将甲、乙小球从液体中取出后，容器中的液体对底部的压强大小仍相等，则可以确定（ ）。
A ．甲球的质量等于乙球的质量 B ．甲球的质量小于乙球的质量 C ．甲球的体积等于乙球的体积 D ．甲球的体积小于乙球的体积2．如图1所示，甲、乙两个正方体物块放在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。
甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p 2。
若要使乙对地面的压强也变为p 1，可以采用的方法是（ ） A ．如甲、乙密度相等，将甲放到乙上B ．如甲、乙密度相等，将乙沿竖直方向截去一部分C ．如甲、乙质量相等，将甲放到乙上D ．如甲、乙质量相等，将乙沿水平方向截去一部分*3. 两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通，倒入适量的水。
待液面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则( ) A ．甲容器中的物块的密度较大 B ．甲、乙容器中的物块的密度一样大 C ．乙容器中的物块的体积较小D ．甲、乙容器中的物块的体积一样大4．如图2所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体A 和B ，现从两容器内抽出相同体积的液体后，两容器内剩余液体对容器底部的压强相等，则原来未抽出液体前两容器内液体对容器底部的压力F A 、F B 和压强p A 、p B 的关系是（ ）A ．F A ＞FB ，p A ＞p B B ．F A ＝F B ，p A ＞p BC ．F A ＜F B ，p A ＜p BD ．F A ＜F B ，p A ＝p B5．甲、乙、丙三个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是P甲＜P 乙＜P 丙，若分别在三个正方体上表面中央施加一个小于它们重力的竖直方向的力，使三个正方体对水平地面的压强相同，则力F 甲、F 乙、F 丙的大小关系是（ ） A ．一定是F 甲<F 乙<F 丙B ．一定是F 甲=F 乙=F 丙C ．可能是F 甲>F 乙>F 丙D ．可能是F 甲=F 乙=F 丙6．如图3所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙。
若两容器内液面等高，且甲液体的质量等于乙液体的质量。
着要使两容器内液体对容器底部的压强相等，则可从两容器中分别抽出 ( ) A ．相同高度的液体 B ．相同体积的液体 C ．相同质量的液体 D ．相同重力的液体 7．有甲、乙两个正方体铁块，甲的边长是乙的1/3，如果甲放在乙上，则乙受到甲的压力、压强与水平地面受到乙的压力、压强之比是（ ）A ．1:3，9:27B ．1:28，9:28C ．1:9，9:28D ．1:10，10:30 8.图4中，两个完全相同的杯子，甲盛满水，乙未盛满水．把它们平放在水平桌面上，并分别轻轻放入相同的木块，则这两个杯子的杯底所受的压强和压力变化分别为（ ）A ．甲压强、压力变大；乙压强、压力变大；B ．甲压强、压力变小；乙压强、压力变小；C ．甲压强、压力不变；乙压强、压力不变； D．甲压强、压力不变；乙压强、压力变大． 9.水银气压计若挂歪了，其读数将会（ ）A.与实际气压一样大B.比实际气压小C. 比实际气压大D.无法确定图1图4图7图910.如图5所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ） A.P 甲＞P 乙 B.P 甲＜P 乙 C.P 甲＝P 乙D.条件不足，无法判断11．如图6所示，一块正方体如图a ，两边分别切去如图a 中虚线所示的长方体部分，按图b 、c 、d 放置，则它们对水平地面的压强比较为( )图6 A ．一样大B ．b 最大C ．c 最大D ．d 最大12.一圆台形封闭的容器，内装部分液体，当容器底A 置于水平桌面上时（如图7所示），液体对容器底的压强为p A ，容器对桌面的压强为P A ’；若把它倒放在桌面上，液体对容器底的压强为p B ，容器对桌面的压强为p B ’，则（ ） （A ）p A ＜P B ，P A ’＜P B ’； （B ）P A ＝P B ，P A ’＝P B ’； （C ）p A ＞p B ，p A ’＞P B ’； （D ）P A ＞P B ，P A ’＝P B ’。
13.取一两端开口的玻璃管，用塑料片挡住下端的管口后，将玻璃筒竖直插入水槽里，松开手后塑料片不下沉，若插入水中部分长20厘米，不计塑料片本身的重力，要使塑料片下沉可以（ ） （A ）往水槽内加盐；（B ）往玻璃管中慢慢注入水，并使水的高度为20厘米； （C ）往玻璃管中慢慢注入酒精，并使酒清高度至少为25厘米； （D ）往玻璃管中慢慢注入水银，并使水银高度达到1厘米。
14．在制糖工业中，常用沸腾的方法除去糖汁中的水分（糖汁中的水汽化变成水蒸气跑掉）．为了使糖在沸腾时不变质，沸腾的温度要低于100℃（温度过高，糖会变焦，不但不甜，而且对人体还是有害的）．为此，在运用沸腾法去除糖汁水分的过程中，应当采取的办法是（ ） A ．用文火（小火焰）慢慢加热 B ．使糖汁液面气压小于标准大气压 C ．用高压锅加热，减少加热时间 D ．使糖汁液面气压大于标准大气压15．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。
当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。
则水翼安装正确的是（ ）16.一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是 ( ) A ．压力减小，压强不变B ．压力、压强都增大C ．压力、压强都不变D ．压力不变，压强增大甲乙BA图1517.如图9所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G 1，杯子所受重力为G 2，杯中的水对杯底的压力为N 1，杯子对桌面的压力为N 2，桌子对杯子的支持力为N 3，则下列选项正确的是（ ） A.N 1与N 2大小相等 B.G 1、G 2之和与N2大小不相等 C.N 1与N 3是一对平衡力 D.N 2与N 3是一对相互作用力18.如图10所示 ，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，下列叙述正确的是（ ） A.将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C.向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D.换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变*19.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。
如图11所示的事例中利用连通器原理的是（ ）图11A.只有①②B.只有③④C.只有①③④D.①②③④20.在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图12所示的四幅图中正确的是（ ）图1221.如图13所示，半球形容器中都装满水，在水对容器壁的压力示意图中，正确的是（ ）图1322.将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图14所示。
两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A 和p B , 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B ，则（ ）A. p A ＞p B F A ＞F BB. p A ＜p B F A =F BC. p A =p B F A ＜F BD. p A ＜p B F A ＞F B23．如图15，甲、乙两个相同的量筒内分别装水和酒精，放在水平桌面上，在液体内部同一水平面上A 、B 两点处液体压强相等，比较液体对两个容器底部的压强（ ） A ．p 甲>p 乙 B ．p 甲=p 乙C ．p 甲<p 乙D ．无法判断24．如图16物质分别制成等高的实心圆柱体A 、B ，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A 、B 对水平地面的压强之比为 ( ) A ．8︰1 B ．4︰3图10图14图16图17C ．4︰1D ．1︰2*25.如图17所示连通器装入水，在左边放一木球浮在水面上，当放入木球后，下列分析正确的是（ ） A.左右两边水面一样高 B.B.左边水面高于右边水面C.左边水面低于右边水面D.以上分析都不对三、填空题。