物理《杠杆》专项练习及答案
物理杠杆测试题及答案
物理杠杆测试题及答案一、选择题1. 杠杆的五要素包括：A. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆B. 支点、力臂、动力、阻力、平衡C. 支点、力臂、动力、阻力、长度D. 支点、力臂、动力、阻力、方向答案：A2. 以下关于杠杆平衡条件的描述，正确的是：A. 动力×动力臂 = 阻力×阻力臂B. 动力臂 = 阻力臂C. 动力 = 阻力D. 动力臂 = 阻力答案：A二、填空题1. 杠杆的平衡条件是_______。
答案：动力×动力臂 = 阻力×阻力臂2. 当杠杆处于平衡状态时，动力臂是阻力臂的两倍，那么动力与阻力的关系是_______。
答案：动力是阻力的一半三、简答题1. 请简述杠杆的分类及其特点。
答案：杠杆分为三类：第一类是动力臂大于阻力臂的省力杠杆，特点是省力但费距离；第二类是动力臂小于阻力臂的费力杠杆，特点是费力但省距离；第三类是动力臂等于阻力臂的等臂杠杆，特点是既不省力也不费距离。
2. 请解释什么是杠杆的力臂，并说明其重要性。
答案：力臂是力的作用点到支点的垂直距离。
力臂的重要性在于它决定了杠杆的省力或费力程度，根据杠杆平衡条件，力臂越长，所需的力就越小，反之则越大。
四、计算题1. 已知杠杆的支点到动力作用点的距离（动力臂）为2米，阻力作用点到支点的距离（阻力臂）为1米，阻力为500牛顿。
求动力的大小。
答案：根据杠杆平衡条件，动力 = 阻力× 阻力臂 / 动力臂 = 500N × 1m / 2m = 250牛顿。
2. 如果将上述题目中的阻力增加到1000牛顿，其他条件不变，求此时的动力大小。
答案：动力 = 阻力× 阻力臂 / 动力臂 = 1000N × 1m / 2m = 500牛顿。
中考物理总复习《简单机械(杠杆)》专项提升训练(带答案)
A．1B．2C．3D．4
7．如图，用一个始终水平向右的力F把杠杆OA从图示位置缓慢拉至接近水平的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．阻力臂直变大
B．F先变小后变大
C．一直是省力杠杆
D．可以将杠杆OA拉至水平位置并保持静止
（4）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重0.5N，当杠杆在水平位置平衡时，测力计示数将（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N。
五、计算题
19．如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，OB=OA=80cm，C为OA中点，边长为0.1m的均匀正方体M放置在水平地面上，上方通过轻质细线与杠杆的B端连在一起。如图甲当轻质托盘与重物一起挂在杠杆A端时，M对水平地面的压强为3000Pa。如图乙，当轻质托盘与重物一起挂在C点时，M对地面的压强为3500 Pa。保持托盘在C点，沿竖直方向将M切去一定宽度，如图乙中虚线所示，然后将切去的部分放在托盘中，M剩余部分对地面的压力F随切去宽度x的变化关系如图丙所示，求：
（4）实验结束后，同学们提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆中点时，杠杆的平衡条件是否依然成立”，于是同学置，用弹簧测力计测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：。
18．小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，调节杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是；
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
一、单选题
1．使用杠杆为我们的生活带来方便，下列杠杆的使用费力的是（ ）
(中考)物理《杠杆》专项模拟练习(含答案) (354).pdf
36．如图是一种门锁把手的示意图，O 点是把手的转轴，请画出作用力 F 的力臂 L。
评卷人 得分
六、实验探究
37．(6 分)在探究杠杆平衡条件的实验中：
(1)小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调
节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是
、
。
⑵如图甲所示，在杠杆左边 A 处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右
14．下列工具在使用时属于费力杠杆的是 ..................................................................... （ ）
A．定滑轮
B．钓鱼杆
C．剪铁皮的剪刀 D．撬棒
15．均匀木条 AOB，AO＝OB，在 O 点系一绳并挂起，先使 AO 保持水平，然后放手，则
A．两蚂蚁的质量一定相等
B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等
D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等
4．汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的
四个方向用力，其中最省力的是..................................................................................... （ ）
一，当 B 端挂 5N 的重物时，直尺的 A 端刚刚开始翘起，如图，则此直尺受到的重力是（ ）
A．2.5N;
B．5N;
C．10N ;
D．无法确定.
13．如图所示的四种简单机械中，属于费力杠杆的是 ................................................. （ ）
初二物理杠杆试题及答案
初二物理杠杆试题及答案一、选择题1. 杠杆的五要素包括：A. 支点、力臂、力、力的作用点B. 支点、力臂、力、力的作用点、杠杆C. 支点、力臂、力、力的作用点、力的方向D. 支点、力臂、力、力的作用点、杠杆的长度答案：B2. 杠杆平衡的条件是：A. F1L1 = F2L2B. F1L1 > F2L2C. F1L1 < F2L2D. F1L1 ≠ F2L2答案：A3. 以下哪种情况属于省力杠杆？A. 钳子B. 钓鱼竿C. 镊子D. 撬棒答案：A4. 以下哪种情况属于费力杠杆？A. 钳子B. 钓鱼竿C. 镊子D. 撬棒答案：B5. 杠杆的分类依据是：A. 杠杆的形状B. 杠杆的长度C. 力臂与力的关系D. 杠杆的材料答案：C二、填空题6. 杠杆的五要素包括：支点、力臂、力、力的作用点和________。
答案：杠杆7. 杠杆平衡的条件是：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即 F1L1 = ________。
答案：F2L28. 在使用杠杆时，如果动力臂大于阻力臂，则该杠杆是________杠杆。
答案：省力9. 在使用杠杆时，如果动力臂小于阻力臂，则该杠杆是________杠杆。
答案：费力10. 杠杆的分类依据是力臂与力的关系，可以分为省力杠杆、费力杠杆和________杠杆。
答案：等臂三、计算题11. 一个杠杆的动力臂是阻力臂的3倍，动力是60N，求阻力。
答案：阻力为20N。
解析：根据杠杆平衡条件 F1L1 = F2L2，由于动力臂是阻力臂的3倍，即 L1 = 3L2，代入动力 F1 = 60N，可得 F2 = F1/3 =60N/3 = 20N。
12. 一个杠杆的阻力是100N，阻力臂是0.5m，动力臂是1m，求动力。
答案：动力为50N。
解析：根据杠杆平衡条件 F1L1 = F2L2，已知阻力 F2 = 100N，阻力臂 L2 = 0.5m，动力臂 L1 = 1m，代入可得 F1 = F2 * L2 / L1 = 100N * 0.5m / 1m = 50N。
初二物理杠杆试题及答案
初二物理杠杆试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A. 动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆B. 动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆C. 动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆D. 动力臂小于阻力臂的杠杆是省力杠杆答案：C2. 杠杆的平衡条件是（）A. F1L1 = F2L2B. F1L1 > F2L2C. F1L1 < F2L2D. F1L1 ≠ F2L2答案：A3. 杠杆的分类依据是（）A. 杠杆的材料B. 杠杆的形状C. 杠杆的长度D. 动力臂与阻力臂的大小关系答案：D4. 用一根杠杆把一个重物抬起来，如果动力臂是阻力臂的2倍，则（）A. 省力1倍B. 省力2倍C. 省力4倍D. 费力2倍答案：B5. 一根杠杆的动力臂是阻力臂的3倍，当动力是100N时，阻力是（）A. 300NB. 200NC. 150ND. 50N答案：D6. 用一根杠杆把一个重物抬起来，如果阻力是200N，动力是50N，动力臂是阻力臂的4倍，则杠杆是（）A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 等臂杠杆D. 不能确定答案：A力是（）A. 200NB. 50NC. 300ND. 150N答案：B8. 一根杠杆的动力臂是阻力臂的3倍，当阻力是200N时，动力是（）A. 600NB. 100NC. 300ND. 400N答案：B是（）A. 200NB. 100NC. 150ND. 50N答案：B10. 一根杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当阻力是300N时，动力是（）A. 150NB. 60NC. 100ND. 50N答案：B二、填空题（每题3分，共30分）1. 杠杆上使杠杆转动的力叫做______，阻碍杠杆转动的力叫做______。
答案：动力、阻力2. 杠杆绕着转动的固定点叫做______。
答案：支点3. 从支点到力的作用线的垂直距离叫做______。
答案：力臂4. 动力臂大于阻力臂的杠杆是______杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是______杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆是______杠杆。
(中考)物理《杠杆》专项模拟练习(含答案) (305).pdf
平位置平衡，这样做的好处是
；若当时观察到 B 端偏低，可将 B 端螺母向 边
调。若实验时在 E 处挂三只质量均为 50g 的钩码，则在 C 点应挂 只钩码杠杆才能平
衡；若 C 点不挂钩码，改在 D 点用弹簧测力计拉，为使杠杆平衡，这时弹簧测力计的最小
读数应为 N，拉力的方向应
。
23．如图所示，体重相同、力气一样的小明和小强在玩游戏．小明握住球棒的细端，小强 握住球棒的粗端，各自向相反方向拧．你认为 会获胜，获胜的原因是以棒的中心轴为 支点时， 作用在棒上的力的力臂大。
A．桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆
B．桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆
C．桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆
D．
桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆
评卷人 得分
二、多选题
15．图中属于费力杠杆的是............................................................................................. （ ）
A．增大了动力;
B．减小了阻力; C．减小了阻力臂; D．增大了动力臂.
10．如图是一种垃圾夹的结构示意图.拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆后与
两夹爪的一端相连接.当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压
缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状.在使用过程中，手把和夹爪分别是（ ）
38．小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)把杠杆挂在支架上，观察到枉杆左端下沉，当他去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失， 聪明的小森在______〔“左，或“右”〕侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位里平衡了。 (2)某次测量中，如图所示的杠杆已处于平衡状态。若小森在两边钩码下方各拿走两个钩 码，杠杆______(“左”或“右’)端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡，小森应将左侧剩余 的两个钩码移至____________处。
初二物理杠杆练习题答案
初二物理杠杆练习题答案在初二物理学中，杠杆是一个重要的概念。
它可以帮助我们理解力和力臂之间的关系，并帮助我们解决各种杠杆的问题。
下面是一些初二物理杠杆练习题的答案，帮助大家更好地理解这个概念。
1. 问题：一个杠杆的长度是2米，杠杆一端有一个重量为50牛的物体，另一端有一个重量为100牛的物体。
在杠杆的中间，杠杆支点的位置在哪里？答案：根据杠杆的平衡条件，杠杆的力矩和力臂的乘积在两边应该相等。
设力矩为M1和M2，力臂为D1和D2。
根据公式 M1 = M2，我们可以得出 50 × D1 = 100 × D2。
由于杠杆长度为2米，我们可以得出D1 + D2 = 2。
联立这两个方程，我们解得 D1 = 1米，D2 = 1米，即杠杆的支点位于中间位置。
2. 问题：一个杠杆的长度为3米，支点与物体1的距离为1米，物体2的距离为2米，物体1和物体2的重量分别为60牛和40牛。
这个杠杆是否平衡？答案：同样地，我们可以利用杠杆的平衡条件，设力矩为M1和M2，力臂为D1和D2。
根据公式 M1 = M2，我们可以得出 60 × 1 = 40 × 2。
计算得出这个等式成立，所以该杠杆是平衡的。
3. 问题：一个杠杆的长度为4米，支点与物体1的距离为2米，物体2的距离为1米，物体1和物体2的重量分别为80牛和120牛。
在杠杆的中间，杠杆支点的位置在哪里？答案：同样应用杠杆的平衡条件，设力矩为M1和M2，力臂为D1和D2。
根据公式 M1 = M2，我们可以得出 80 × 2 = 120 × 1。
计算得出这个等式不成立，所以该杠杆不是平衡的。
4. 问题：一个杠杆的长度为5米，其支点与物体1的距离为3米，物体2的距离为1.5米，物体1和物体2的重量分别为50牛和100牛。
在杠杆的中间，杠杆支点的位置在哪里？答案：同样应用杠杆的平衡条件，设力矩为M1和M2，力臂为D1和D2。
中考物理复习《简单机械(杠杆)》专项提升训练(附答案)
中考物理复习《简单机械（杠杆）》专项提升训练(附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 一、单选题1．如图所示，下列生产、生活中的用品属于省力杠杆的是（ ）A ．启瓶器B ．钓鱼竿C ．筷子D ．船桨2．如图所示，下列工具在使用过程中属于费力杠杆的是（ ）A ．图1-，用撬棍撬重物B ．图2-，用起子起瓶盖C ．图3-，用羊角锤拔钉子D ．图4-，用船桨划船3．一轻质杠杆在动力1F 与阻力2F 作用下保持水平平衡，如图所示。
已知12l l <，如果1F 与2F 的大小和方向均保持不变，将它们的作用点分别向远离支点移动相同的距离，那么（ ）A ．杠杆仍保持平衡B ．杠杆右端下移C ．杠杆左端下移D ．以上情况均有可能4．如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆处于水平平衡状态，所用钩码完全相同。
下列做法中能使杠杆再次平衡的是（ ）A．分别在两边钩码下再增加一个相同钩码B．左边减少1个钩码，右边减少2个钩码C．两边钩码均向支点移动相同的距离D．左边钩码向左移1.5个格，右边钩码向右移1个格5．图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“春稻谷”的示意图。
小华若要更省力，下列做法可行的是（）A．支点不动，脚在杆上的位置前移B．将支点靠近人，脚在杆上的位置不动C．将支点靠近人，同时脚在杆上的位置前移D．将支点远离人，同时脚在杆上的位置后移6．在探究杠杆平衡条件的实验中，当出现图示情况时，为了让杠杆水平平衡，可以（）A．将左边的平衡螺母向左调B．将右边的平衡螺母向右调C．将左边的钩码向左移动D．适当增大弹簧测力计的拉力7．如图所示，课桌的重心为O点，以C点为支点，在B点施加一个竖直向上的力F= 300N，恰好使课桌的右端被抬起，若以D点为支点，在A点施加一个竖直向上的力，恰好使课桌的左端被抬起，则该力的大小（）A．小于300N B．等于300NC．大于300N D．无法判断8．图为一种拉杆书包，对其相应的物理知识分析错误的是（）A．底部安装滚轮是为了增大与地面之间的摩擦B．背带又宽又厚是通过增大受力面积减小压强C．拉杆向上拉长后拖动书包很省力是通过增大力臂减小拉力D．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了增大与手之间的摩擦9．周末，小明和爸爸在公园玩跷跷板的游戏，但是爸爸的体重几乎是小明体重的2倍，使用双人跷跷板不协调。
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物理杠杆专项练习
一．选择题共12小题
1．如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠
杆恰好在水平位置平衡,已知每个钩码的质量均为50g,若在A,B
两处各加1个钩码,那么杠杆
A．右边向下倾斜 B．左边向下倾斜
C．仍保持水平位置平衡D．无法确定杠杆是否平衡
2．如图所示,体积之比为1：2的甲、乙两个实心物块,分别挂在
杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,则甲、乙两个物块的密度之比
为
A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．4：1
3．如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是
A．羊角锤B．核桃夹子 C．撬棒 D．食品夹子
4．下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是
A．自行车的脚踏装置 B．盘山公路C．划船用的船桨D．动滑轮
5．如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小
格长度为2cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉与水平方向成30°角杠
杆,使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是
A．动力臂为0.08m B．此时为省力杠杆
C．弹簧测力计的示数为4N D．钩码总重为2N
6．如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆．现在拉杆端点A处施加力
F,使箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置．若力F的大小保
持不变,则力F的方向应
A．垂直于OA B．竖直向上 C．沿OA向上D．水平向左
7．如图所示,手持弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆处于
水平平衡状态,弹簧测力计的示数是
5N,OA=80cm,AB=20cm,则物体的重是
A．20N B．4N
C．1.25N D．条件不足,无法判断
8．如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质
量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,杠杆会
A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然平衡 D．无法判断
9．小明实验小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆
两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡．这样三次
实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力
作用点的距离．下列能帮助他得出正确结论的操作是
A．去掉一侧钩码,换用弹簧测力计在去掉钩码的一侧竖直向下拉
B．增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性
C．去掉一侧钩码,换用弹簧测力计在去掉钩码的一侧竖直向上拉
D．去掉一侧钩码,在挂钩码的一侧换用弹簧测力计斜向上拉
10．如图是“探究杠杆的平衡条件”实验装置,当弹簧测力计逐渐向右
倾斜,但杠杆仍然保持水平平衡．关于拉力F的大小及其力臂变化情况
正确的是
A．F变小,力臂变小B．F变大,力臂变大
C．F变小,力臂变大D．F变大,力臂变小
11．如图所示的四种用具在正常使用的过程中,属于省力杠杆的是
A．用夹子夹取盘子B．托盘天平C．用筷子夹食品D．用起子起瓶盖
12．如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力．图中线
段AB与力F 的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB．哪条线段表示力F
的力臂
A．AB B．AC C．AO D．BO
二．填空题共15小题
13．如图所示,在探究“杠杆平衡条件”的实验中,调节杠杆在水平位置
平衡后,在A点悬挂4个钩码每个钩码重0.5N,用调好的弹簧测力计沿
竖直方向拉杠杆上的B点,使杠杆再次平衡,则弹簧测力计的示数为
N；将测力计转向图中虚线方向的过程中,始终保持杠杆平衡,则测力计
的示数将选填“变大”、“变小”或“不变”．
14．如图所示,杠杆水平放置且自重忽略不计,O是支点,左侧挂一重物,
动力F1大小为3N,整个装置处于静止状态,则物体的重力为
N．此时杠杆属于杠杆选填“省力”或“费力”．
15．如图所示,一长为3m的粗细不均匀的水泥电线杆,用竖直向上的力
F1=1200 N可将A端抬起B端仍在地面上,用竖直向上的力F2=600 N可将B端抬起．则该水泥杆重G= N,重心与A端距离x= m．
16．如图所示,AB为一轻质杠杆,O为支点,在O点两侧分别悬挂体积相等的实心铜球和实心铁球,杠杆在水平位置平衡．若将两球分别远离O点向外移动相同的距离未脱离杠杆,则选填“铜球”或“铁球”一端下降．
17．如图所示是室内垃圾桶的结构示意图,使用时用脚踩踏板时桶盖开启,根据垃圾桶的结构示意图,开启桶盖时．我们忽略掉等次要因素,抓住可以绕固定点O2转动的主要因素,可以把桶盖看作一个．
18．如图所示,在已经处于水平位置平衡的杠杆的A点悬挂两个总重为2N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力应为N,此时的杠杆属于选填“省力”或“费力”杠杆．如果测力计的量程为0～5N,在支点不变的情况下,采用图中的杠杆,能较为精确地测量出悬挂物体的最大质量为kg．g取10N/kg
19．如图中,车和砖头总重1000N,则人手向上的力F= N,这个独轮车属于杠杆．20．如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放．车前行时,需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2：3,则服务员作用在扶把上的动力为N．当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这种情况下,手推车可以视为杠杆选填“省力”或“费力”．
21．如图,一质量分布均匀、重为80N的铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B 点,轻杆的延长线过球心O,轻杆AB的长度是铁球半径的三分之二,在铁球上施力,可以使铁球绕B点转动,要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为N,请在图中画出此力的示意图．右上图
22．如图甲所示,杠杆调节水平平衡后,在A处挂3个钩码,要想杠杆继续保持不平衡,则需要在B处挂个钩码,如图乙所示,O为杠杆的支点,为了提高重物P,用一个跟杠杆保持垂直的力使杠杆由竖直位置转动到水平位置,在这个过程中,杠杆选填“始终省力”、“始终费力”、“先省力后费力”或“先费力后省力”
23．如图所示,O为轻质杠杆的支点,OA=40cm,AB=10cm,B点所挂物体重60N,要使杠杆在水平位置平衡,则在A点至少加一个竖直向上,大小为N的动力,这是一个选填“省力”或“费力”杠杆．
24．某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走,甲图中肩受到的压力乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的力乙图中手施加的力．填大于、小于或等于．
25．如图所示,质量不计的木板AB长1.6m,可绕固定点O转动,离O点0.4m的B端挂一重物G,板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住,木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N,木板水平平衡．1在图上作出绳拉木板的力臂；2求重物G的大小为多少
3然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O点沿木板向A 端匀速运动,问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零取g=10N/kg,绳的重力不计选做
26．如图是一根曲杆,可绕O点转动,C点处悬挂着一个物体．若在A点施加
一个最小的力使杠杆在图示位置平衡,请画出这个力F和它的力臂．
27．根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题：
1实验开始时,杠杆的位置如图甲所示．小明通过调节杠杆右端的螺母向移动左/右,使杠杆在水平位置平衡,然后进行下面的实验探究．
2要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂个钩码题中的每个钩码都是相同的．
3当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将变大/不变/变小．
4有同学根据自己的实验数据,得到如下结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中没有选填序号：①改变力的大小②改变力的方向③改变力的作用点④多次进行实验．
5小明对原来装置进行改装如丁图,与丙图比较,同样用竖直向上的力,将两个相同的钩码,提升相同的高度,机械效率高的是丙/丁图；若利用丁图,小明两次将钩码分别挂在A 点和C点,使钩码上升同样的高度,那么机械效率A/C/一样的高．
答案：一．选择题：1．A；2．D；3．D；4．C；5．D；6．B；7．B；8．A；9．D；10．D；11．D；12．C；二．填空题：13．1；变大；14．6；省力；15．1800；1；16．铜球；17．桶盖的形状；杠杆；18．1.5；省力；3；19．300；省力；20．300；省力；21．30；22．5；先省力后费力；23．75；费力；24．小于；小于；27．右；1；变大；②；丙；C；。