少先队辅导员讲话稿(最新)

少先队辅导员讲话稿(最新)
少先队辅导员讲话稿(最新)

各位领导、来宾、老师、少先队员们:

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们迎来了自己的节日----六一”国际儿童节。首先,祝贺全体少先队员"六一"节快乐!

今天,我们欢聚一堂,以热烈、隆重的仪式和活动迎接我们的节日。

值此欢庆之际,请允许我代表丫江桥镇中心完小全体师生对亲临会场的各位领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动,感谢你们对下一代无微不至的关怀!

今天,又有XX位新队员挂上了鲜艳的红领巾,从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!

迎着和煦的春风走来,踏着绵绵的春雨走来,一支健康向上的集体,随朝阳升起,随春天到来,春风唤醒了绿草,春雨催开了梨花,初展新翅的队员们如春光中的满树梨花竞相开放,怒放着让人羡慕的异彩。在此,衷心希望我们的少先队组织能够更加茁壮地成长,奋发向上,积极进取,愿我们的队员们早日成为雄鹰,翱翔在无际的天宇。

最后,再次祝贺全体少年儿童节日快乐!祝愿各位领导身体健康,事业有成,合家欢乐!

尊敬的各位领导、来宾、辅导员和少先队员伙伴们:大家好!

今天是我们学校的建队日。在这个光荣的日子里,我们全体少先队员们相聚在队旗下,一起来庆祝这个节日。在此,我代表全体辅导员们祝你们学习进步、节日快乐!

一直以来,我校的少先队活动开展的丰富多彩,取得了骄人的成绩。成绩的取得,与校领导的支持,和各位辅导员的团结协作是分不开的,在这里我也要衷心的谢谢你们!

我作为一名老辅导员,今天能站在这里倍感自豪。从辅导员工作的第一天,我就爱上了天真活泼的你们,和你们有了一样的纯真,一样的微笑,和你们共同

创造了五彩缤纷、生动有趣的童年生活。在辅导员工作的岗位上,我一干就是二十多年。二十多年来,我时刻能以一名优秀辅导员的标准严格要求自己,交出了一份份写满爱的答卷;二十多年来,我把自己的青春年华奉献给了我挚爱的红领巾事业。各位辅导员,我们的事业就是红领巾的事业,未来的日子里,辅导员的工作任重而道远,培养祖国新一代的重任,落在我们的肩上,在红领巾事业的芳草园里,我们要甘洒热血和汗水,把红领巾事业当成我们毕生的追求,因为,拥有红领巾,我们会感到年轻,感到满足,感到富有,更感到幸福。

少先队员们,你们是祖国的未来和希望,一定要用自己的实际行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。我坚信,在我们大家的共同努力下,我校的少先队活动会开展的更加多姿多彩。队员们,时刻准备着,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们的学校增光添彩。

尊敬的各位来领导、老师、同学们:

大家好!我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来,我便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。

我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。

相信今后我一定会做得更加出色!

最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!

少先队辅导员基础知识测试题

少先队辅导员基础知识测试题 姓名分数 一、选择题(5题,每题4分,共20分) 1. 为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了()活动 A、手拉手 B、手拉手心连心 C、希望工程 2. 在举行队会仪式时,应由谁来带领队员呼号() A、大队长 B、班主任 C、辅导员 3. 怎样产生新一届少先队大、中队委() A、由上一届的大、中队委选举 B、由辅导员、班主任选举 C、由队员选举 4. 1988年5月,共青团中央、国家教委决定授予()“英雄少年”称号。 A、王小二 B、赖宁 C、周启杰 5. 不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是()。 A、注销队籍 B、保留队籍 C、自动放弃队籍 二、填空题(30空,每空2分,共60分): 1. 中国少年先锋队队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征。 2. 少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句“呼”;指的是;后一句“答”,指的是决心和行动。 3. 中国少年先锋队的第一首队歌由作词,马思聪作曲,歌曲名称

为《中国少年儿童队歌》。 4. 加强建设是少先队工作的基本保障。 5. 《队章》规定的入队年龄是。 6. 中国少年先锋队建队纪念日是。 7. 少先队员的标志是,少先队的敬礼则表示。 8. 第六次全国少代会工作报告题目是《,为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。 9. 争当“四好少年”是指:争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 10. 开展“五心”教育指的是:、、 、、。 11. 少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和。 12. 《队章》规定,少先队全国代表大会每年召开一次,选举产生全国少工委。年,在全国少工委六届一次全委会上第一次增选辅导员为全国少工委委员。 13. 是少先队的最高领导机构,地方少工委是地方各级少先队的领导机构。 14. 木垒县第十一次党代会围绕自治区党委提出的“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字新疆精神,提出了“热情、、、敢为”的木垒精神和以“争分夺秒地干、加倍地干、豁出去地干”的木垒速度。

优秀少先队大队辅导员事迹材料

优秀少先队大队辅导员事迹材料 优秀少先队大队辅导员事迹材料 优秀少先队大队辅导员事迹材料XX年9月,我踏上了xxx小学。在毕业来到这个学校工作1年后,因工作需要担任了大队辅导员工作,我的担子重了,任务多了,可我告诉自己:我年轻,缺乏辅导员工作的经验,但是我可以虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做得更好!我觉得不管做什么事情,都要踏踏实实的去做,去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我认为一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。 一、为人师表,做孩子的表率“师者,传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。例如:我要求学生按时到校,不迟到。我就要求自己每天尽早的到校,在工作的这一年多时间里,除了外出公差,没有少过学生一节

课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。二、走进孩子的心灵在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子,做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不紊,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌,课堂上关注学生学习情况,课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导,和检查力度,督促了孩子的学习,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学习。作为少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是

少先队辅导员培训心得5篇

少先队辅导员培训心得5篇 少先队辅导员培训心得(1) 作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下: 一、热爱学生是工作的源动力。 热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。 二、学习——实践——探索 辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。 三、鼓励队员个性化发展。 孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,利用空闲个别修改指导。喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。 四、工作中乐于学习,勤于思考。 读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案3COME文档频道,加以思考,当作工作

最新事迹材料:优秀少先队辅导员事迹材料3篇

“hello,chenjie”见到我的孩子都很喜欢这样和我打招呼,“hello”我也用同样的方式回应他们,因为在他们的英语书本里就这么一个非常可爱的人物也叫“chenjie”。在孩子们的心中我就是一个大姐姐,喜欢和他们一起笑、常常和他们一起乐;但我又是一位严厉的老师,孩子们犯错了,我会毫不留情的批评他们。我把孩子们比作一颗颗的小种子,只要用心浇灌、培育他们,将来他们就会长成一棵棵的苍天大树。在辅导员这个工作岗位上,一晃也有几个春秋了。回顾几年来的工作颇有感受和体会,学会分享便是收获。 一、用特殊的爱轻敲心灵的门 每个孩子都有一扇心灵的门,这扇门只为爱他的人开启。孩子从家来到校园,就脱离了一直保护着他的爸爸、妈妈,在心里或多或少都会有些失落,大部分的孩子会选择寻找朋友,因为朋友的关怀和鼓励能抚平他内心的缺失;可有的孩子就选择沉默,喜欢自己独自躲在一角摆弄爸爸妈妈为他准备的学习用具,因为从学习用具中他能感受到父母对自己的爱;还有极少数的孩子选择哭闹,这些孩子不能适应校园的生活,只要一进校园他们就会开始哭,甚至逃。 在我身边就有一位这样的孩子,他叫小志:刚开学时,小志来到学校感觉一切都那么新鲜,新的书本、新的老师、新的朋友,可没过多久他就厌恶了。有一次,小志遇上了感冒发烧,在生病的时候他便跟妈妈说不上学了,妈妈也没多在意就答应了他的要求。可是后来只要妈妈说送他上学他就感觉不舒服,渐渐地不愿来上学。时间飞快,转眼半个学期过去了,老师认为如果再让他这么下去就会害了他,和家长沟通下小志的妈妈硬是把他送回了学校,小志只有不停的哭,而且在老师不注意的情况下朝着校门冲了出去,嘴里念叨“我要回家,我要回家”,不论老师如何劝解都不听。这时,我走到小志的身边告诉他,要回家可以,但是必须打电话让妈妈来接,而且必须停止哭声。我的话似乎对小志很有用,哭声渐渐停了下来,但很不信任的对着我喊:“你骗我的!”“你觉得我骗你,那我就不打电话叫你妈妈来接你了!”我的话镇住了小志。一方面,我把小志的母亲请到学校,不过不是来接小志走,而是商量应该怎样教育他。另一方面,小志开始冷静下来,我让同学们课后多和他说说话,做游戏,分散他的注意。渐渐地小志给周围的同学感染了,我时常偷偷地在窗户旁观察他,特意安排几位同学关心他。 一段时间过去了,现在小志已经能够坚持天天上学了。当见到他的时候我会给他一个鼓励的笑容,当上课的时候我又会找适当机会给予他表扬,让他感受到校园里不仅有同学们阳光般的温暖,还有老师母亲般的关怀。小志心灵里的那扇门被我用特殊的爱轻轻敲开了,现在的小志见到我会腼腆的说声:“陈老师好!”这也是孩子给我最大的奖励。 二、发挥少先队监督岗的作用,培养学生自理自律 少先队监督岗是我在三、四、五年级学生中精心挑选出来的精英队伍,他们在少先队工作中帮了我很大的忙。从早晨开始监督岗员便投入一天的工作,在校门迎接同学们回校,帮忙检查校卡、红领巾的佩戴情况;还负责公区卫生的检查;

少先队辅导员发言稿范文(精选4篇)

少先队辅导员发言稿范文(精选4篇) 少先队辅导员发言稿范文 在充满活力,日益开放的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是为大家整理的少先队辅导员发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 少先队辅导员发言稿1尊敬的各位领导、老师,可爱的孩子们:大家好! 今天的大地,歌声如潮,鲜花似海,“六一”儿童节在我们热切的期盼中即将姗姗而来!在此,我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、各位老师表示衷心的感谢,向全体少先队员表示节日的祝贺! 大象无形,我们追求内涵发展;天道酬勤,我们永远奋进激昂。蜀新苑小学的莘莘学子,在校园里书写着美丽的梦想;在教室里演绎着动听的乐章。在老师的耐心教育下,你们生活上更为独立,学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动,你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。 今天,当我再一次审视你们一张张天真的笑脸,心中无比激动和自豪!我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行,用心灵谱写的一曲曲动人的乐章,我仿佛看到你们已长成参天大树,撑起

祖国的万里晴空。 崭新的时代,神圣的使命,我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业,激情作笔,心灵写诗,努力为祖国的明天播种希望!少年强则国强,同学们,理想是人生的太阳,指引我们勇往直前。少年有志,祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上,你们只有增强责任感,志存高远,勤奋学习,创新进取,才能实现国家的繁荣富强。 亲爱的同学们,努力拼搏吧!优异的成绩、老师的笑容、父母的期待,都是我们人生画面上最灵动的音符!我们相信:只要努力,每一位同学都是栋梁之才;只要拼搏,每一位同学都能放射出耀眼的光彩! 最后祝全体少先队员学习进步、茁壮成长,愿快乐永远与你们同行! 谢谢大家! 少先队辅导员发言稿2尊敬的各位领导、老师们、来宾们,亲爱的同学们: 大家好! 今天是“六一”国际儿童节,在这喜庆的日子里我们欢聚一堂,在此,我代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候!祝你们节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导表示衷心的感谢。 少先队员们,你们是祖国的希望,我们辅导员老师为大家取得的

在全区少先队辅导员培训班上的讲话

在全区少先队辅导员培训班上的讲话在全区少先队辅导员培训班开班仪式上的讲话 尊重的各位领导,辅导员老师,同志们: 大家好! 在全区上下喜庆建党95周年,深入展开“两学1做”学习教育之际,今天,团区委、区教体局、区少工委在这里联合举行少先队辅导员培训班,这是我区少先队工作的1件大事喜事。首先,我代表区委、区政府表示热烈的庆祝!同时,向专程前来授课指点工作的各位专家老师表示热烈欢迎和衷心的感谢,向参加培训的辅导员老师,并通过你们向全区所有的辅导员致以诚挚的问候! 少先队辅导员是少先队工作的核心,是少先儿童的密切朋友和指点者。区委、区政府1直以来10分关心青少年发展工作,也10分关注辅导员队伍建设。最近几年来,我区少先队组织在各级共青团组织的带领下,牢牢围绕区委、区政府工作大局,着眼于培养未来发展的合格建设者和接班人,广泛展开了1系列丰富多彩、卓有成效的教育活动,在增进少年儿童健康成长,推动素质教育和加强精神文明建设方面发挥了重要作用。本次培训班是团区委、区教体局、区少工委依照省市委关于少年儿童发展部署,适应新情势,搭建新平台,为广大中小学少先队辅导员提供的1次学习培训机会。主办部门从培训内容到课程设置,从学习重点到具体情势,都进行了科学安排。希望大家认真学习,积极思考,融会贯通,学以致用,努力提高思想政治素质和业务能力, 扮演好少年儿童人生寻求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营建者等重要角色,继续发扬甘为人梯的精神,依照全面推动素质教育的要求,不

断把培养祖国下1代的工作做得更好。下面,我就做好全区少先队工作讲3点意见。 1、切实增强3种意识,以新观念开辟新境地 观念是行动的先导,做好新情势下的少先队工作,首先要在思想观念上求新求变求突破。1要服务党和国家事业的新发展,进1步增强责任意识。少年儿童是祖国的未来、民族的希望。当前我国正处在于改革开放和社会主义市场经济体制不断完善的新时期,受各种道德失范、诚信缺失、暴力等腐朽落后文化和不良风气的影响,部份未成年人世界观、人生观、价值观产生扭曲和错位,有的精神空虚、行动失范,有的乃至走上背法犯法的歧途,直接影响着广大未成年人的健康成长。当代少年儿童,要为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备,努力成为党和国家事业的合格建设者和可靠接班人。这就决定了,少先队的光荣职责要从少年儿童健康成长抓起,为巩固和扩大党执政基础,实现中华民族伟大复兴培养合格的后备气力。各位辅导员老师肩负着培养教育少年儿童的重要职责和使命,要进1步增强责任感和使命感,始终把培养祖国未来建设者和接班人当作1种崇高的政治责任,不断增强广大少年儿童对党的领导、对社会主义祖国的认同感。 2要适应少年儿童群体的新变化,进1步增强创新意识。少先队事业与经济社会发展紧密相连,市场经济的发展、现代科技的进步和社会组织形态的日趋多样化,对少年儿童的思想意识、价值取向、兴趣需求、群体结构产生了潜移默化的影响。我们要敏锐掌控新情势和新趋势,认真研究、探索如何展开合适少年儿童特点和需要的活动,找到既与社会结合、符合地区特点,又能激起少先队员小主人意识的工作载体,在工作思路、工作方式、工作内容、活动情势等方

少先队辅导员知识题库【可编辑版】

少先队辅导员知识题库 少先队辅导员知识题库 1、我们的队名是什么?答:中国少年先锋队。 2、少先队的创立者和领导者是谁?答:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 3、少先队的性质是什么?答:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 4、少先队的目的是什么?答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 5、少先队的队旗是由什么组成的?答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 6、少先队的队徽是由什么组成的?答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 7、少先队的队歌是什么?答:队歌是。 8、少先队的标志是什么?他代表什么含义?答:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

9、少先队队礼代表什么含义?答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。 10、少先队的呼号是什么?答:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 1 1、少先队的作风是们么?答:诚实、勇敢、活泼、团结。 1 2、少先队的入队誓词是什么?答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 1 3、少先队的奖励和批评是什么?答:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。 1 4、请你简述敬队礼的要领?答:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼!至少敬两秒。 1 5、大队委员会一般可设什么职务?答:大队委员会一般可设:大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。 1 6、大队辅导员组织发展工作包括哪些?答:建队工作,包括队前教育、批准入队、入队仪式、编队选举。组织新队员的入队仪式。优秀少先队员作团的发展对象。超龄队员的离队工作及仪式。 1 7、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪种队标志?答:设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条红杠。 1

优秀少先队辅导员主要事迹

优秀少先队辅导员主要事迹 在辅导员这个工作岗位上我默默耕耘着,在付出辛苦与汗水的同时,我也收获着成功的喜悦。所带班级多次获得文明班级,优秀中队等称号。自从踏上这个岗位的那天起,我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱每一位少先队员,用我的真爱去温暖每一位少先队员,用我的真诚去感动每一位少先队员。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。在这份工作中,我与我的队员一起喜,一起忧,一起学习,一起进行课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从队员那里得到了无穷的乐趣和力量。 一、做好队员的思想教育 平时的教育教学中,我非常注重对学生思想品德方面的教育,除了正常的学校号召,辅导员的言传身教之外,还对队员进行名言警句的教育。平时我经常给他们讲名人名言,格言警句,并进行简单的讲解,要求他们背诵下来。还要求学生经常翻阅成语词典等工具书,进行自学。这样不仅学习了这些格言警句,名人名言,丰富了知识,同时,虽然孩子们并不能十分准确地弄清每一句话的内容,但是有关孝敬父母、刻苦学习、中华传统等方面的教育还是在潜移默化中融进了队员的脑海。这些千古传诵的名言,有着水滴石穿的作用,队员的精神世界,由于有了这些格言的照耀,一定会比昨天更明亮。 二、培养优秀的中队干部 我经常利用课余时间,组织中队干部、小队干部召开例会,总结中队工作,制定下一步的中队活动计划。在中队辅导员的培训指导下,现在的中队干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。在各项中队活动中,中队干部的作用可谓是功不可没。中队干部们的工作是出色的,他们每一个人都有着较强的责任心,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助队员们,中队和班级才得以蓬勃和谐的发展。 三、注重中队文化的建设 日常的文化建设还主要体现在队会课上,通过队会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力。教室里的板报每月有专题,几位小画家不辞辛苦定期为大家献上一期期精美的板报,队员们不仅欣赏了图画,更学到了知识;墙报,展示队员的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让队员置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用中队文化氛围去浸润队员的心灵,熏陶队员的性情,提升队员的价值观念。 四、开展多彩的中队活动 我结合区校的各项活动,组织队员参加了很多活动与比赛,他们不仅锻炼了能力和勇于拼搏的意志品质。更从多方面受到了熏陶与启迪。

大队辅导员讲话稿

大队辅导员讲话稿 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好。今天能够站在这里代表辅导员讲话,我非常高兴。在此,我代表全体辅导员向一直关心和支持少先队工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,也向全体少先队员致以节日的祝贺! 六月的大地,歌声如潮,鲜花似海。红领巾映红了少先队员最纯真的笑脸。我们与少先队员们结伴而行,一路欢歌,一起成长,一起收获。我们是少先队员人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,良好氛围的营造者,合法权益的维护者。我们是少先队员最亲密的朋友和老师,我们就是最平凡的辅导员。 如果说少先队员是绚丽多姿的红花,那么我们就是那一树璀璨中最朴实无华的绿叶。红花有红花的向往,绿叶有绿叶的追求,我们甘做一片片默默无闻的绿叶,为红花毫不吝啬地传输养分,即使耗尽了自己也会化作春泥,来年再护花!我们努力工作,坚守岗位,钟情少先队事业,用一颗蓬勃、年轻的心去成就绿叶最平凡的追求! 辅导员们:我们重任在肩,我们将用爱去呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔,我们将一如既往地献身于少先队事业,激情作笔,心灵写诗,努力为祖国的明天播种希望。 亲爱的少先队员们:少年强则国强,少年盛则国盛。你

们是新世纪的小主人,是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为建设祖国的栋梁之材。我忠心地祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,社会上的好公民。 最后,我再次祝少先队员们节日快乐,学习进步,愿快乐永远与你们同行!谢谢大家! 尊敬的各位各位领导,老师: 大家好! 首先,非常感谢学校给了我这样一个机会,能让我来竞聘这个“大队辅导员”,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、没有太多工作经验的年轻教师。若不是我身边有那么多真诚、善良、热情的领导、老师在此前的学习和工作中给了我极大帮助,使我建立了自信,我想我一定没有勇气站在这里。我无法用华丽、优美的语言表达我对所有关心我,鼓励我,支持我的老师们的感激之情,在此,我向你们深深的鞠一躬:谢谢你们! 在二小这个团结、温暖的大家庭里,在许多领导老师的帮助下,我在教学工作上进展顺利,未来的我将更加积极进取。 我认为自己有这样一些的任职优势: 首先,我热爱教育事业,热爱学生,有责任心,并愿意成为孩子的知心朋友。其次,在政治思想方面,我愿意

少先队辅导员基础知识复习题库(一)

少先队辅导员基础知识复习题库(一) 一、填空题: 1.中国少年先锋队队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。 2.少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗! ”回答:“时刻准备着!”前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。 3.少先队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 4.1922年,中国共产党创建的我国第一个少年儿童革命组织叫安源儿童团。 5.少先队的队会是少先队活动的基本形式,是全体少先队员必须参加的集会。 6.少先队组织在学校(社区)可以建立大队或中队,中队下设小队。 7.加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。 8.少先队工作的基本理念是“三个为了”:一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切。 9.少先队工作的宗旨是:竭诚为少年儿童健康成长服务。 10.胡锦涛总书记在七一重要讲话中指出,90年来我们党团结带领人民完成和推进了三件大事::(完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。),(完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。),(进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 )。

11.第六次全国少代会工作报告题目是《高举队旗跟党走,为着中华民族伟大复兴的理想勇敢前进》。 12.争当“四好少年”是指:争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 13.开展“五心”教育是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。 14.《队章》规定,少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委。 15.20XX年6月,在全国少工委六届一次全委会上第一次增选辅导员为全国少工委委员。 16.全国少工委是少先队的最高领导机构,地方少工委是地方各级少先队的领导机构。 17.少先队的创立者和领导者是中国共产党,党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 18.中国共产主义青年团团旗的旗面为红色,象征革命胜利,左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 19.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 20.中国共产主义青年团的团歌是《光荣啊,中国共青团》。 21.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

优秀少先队辅导员事迹材料(个人精华版)

优秀少先队辅导员事迹材料(个人精华版) 在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了十几个春秋的我,虽说没有惊人的成绩,但却付出了许多艰辛和汗水。自踏上工作岗位的那天起,我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。 一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。 一、中队情况介绍―――中队是我家,我爱我家。 无论你什么时候走进五(1)中队,都会被深深感染:排得整整齐齐的桌椅,扫得干干净净的地面,擦得亮亮堂堂的玻璃无不显示着队员们的认真和细心;清新醒目的布置犹如回到家般温馨;整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋。确实五(1)中队就是这样一个有极强凝聚力的中队,中队中的每一个队员都把中队当作自己的另一个家。队内组织机构合理,队员奋斗目标明确。集体纪律好,有较健康的舆论,中队内队员关心集体,团结队员,小干部以身作则,有较高的威信,学习风气浓厚,竞争意识强。队员们能继承革命光荣传统,健康成长,鲜艳的红领巾,神圣的队礼,嘹亮的鼓号声和庄严的呼号激励着少先队员们,从而树立了永远跟党走的坚定信念。 二、中队活动情况 1.团结向上,建设队风 五(1)中队的队员们特别团结,记得刚组队不久,辅导员何老师说:“从现在起,我们就是一个大家庭了,42个队员就是42个兄弟姐妹。”队员们体味到了老师说的话意味深长,大家也明白了:一个良好的集体的形成,需要全体队员共同努力,“众人拾柴火焰高”嘛。于是,先从中队风建设入手,从刚开始的步履艰难,到现在的井然有序。这中间倾注了老师、队员的多少心血啊。看:上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,做游戏的,聊天儿的,相处得特别融洽。电灯坏了、门栓旧了,有人请来老师傅换上……这样的事例数不胜数。

2018年少先队基础知识测试题及答案推荐

2018年少先队知识测试题 (六部分共100题) 一、少先队章程: 1、我们的队旗是(五角星)加(火炬)的红旗。 2、我们的队歌是(《我们是共产主义接班人》)。 3、我们的标志是(红领巾)。它代表(红旗的一角),是革命先烈的鲜血染成。 4、我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上)。它表示(人民的利益高于一切)。 5、我们的呼号是(“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!)”。 6、我们的作风是(诚实、勇敢、活泼、团结)。 7、入队誓词(“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”)。 8、我们的队名是(中国少年先锋队)。 9、我们队的性质是(中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队)。 10、超过(14)周岁的队员应该离队,由大队举行离队仪式。、全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先11.

队经常性工作的领导机构,由同级(少先队代表大会)选举产生。全国代表大会原则上每(五)年召开一次。 12、1954年6月1日,根据党中央的决议,共青团中央正式公布了(《中国少年先锋队队章》) 13、少先队是由(中国共产党)创立并被委托(中国共青团)领导的群众性的儿童组织。 二、少先队历史: 1、我国最早的革命儿童组织,叫(劳动童子团)他们的任务是(学习文化,学习政治和进行操练)。标志是(系一条红领带);团礼是(五指并拢,举至平额);呼号是(“准备着,打倒帝国主义!“准备着,打倒军阀!”“准备着,”做全世界的小主人!)” 2、1953年6月,中国少年儿童队改名为(中国少年先锋队)。 3、第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫(共产主义儿童团),它是中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它革命根据地建立起来的。 4、在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了(抗日儿童团)。 5、1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全国建立(中国少年儿童队)的决议。. 三、辅导员工作纲要:

小学优秀少先队辅导员先进事迹材料3篇

小学优秀少先队辅导员先进事迹材料3 篇 小学优秀少先队辅导员先进事迹材料一、尽心尽力,忠于职守 我自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。作为一名辅导员,在工作中倾注了我所有的热情与爱心。我爱学生,爱自己的工作,爱自己的事业。在工作中我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动。在这种平等的交流中,学生们能充分体会到老师对他们的尊重,而我也受到了同学们的信任和爱戴,和学生们成为知心朋友。在实际工作中,我深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,自己要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,我每次总是会按时到会。要求学生对待工作认真负责,我就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。有时面对一个问题,一天要回答同学几十遍,但我总是能耐心地给予解答,尽管在很累的时候,在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。这种敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。

二、勇于创新,深化“主题活动” 作为一名少先队辅导员,我深深地体会到,少年是祖国的未来、祖国的希望。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,让每个学生都有锻炼的机会。我采用了全班学生轮流值日后,学生们都特别积极。为了使学生更好的管理班级,我还经常鼓励学生说:不怕做不好,就怕不去做。我利用班会和队日活动课,先对全体学生进行指导,或组织经验交流会,或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。值日时,要求值日生各尽其责,负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值日生要去管理别人,那就得先以身作则,才有说服力。在一次次的失败与成功交替进行的过程中,学生成长起来了。实践证明:那些看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式,激励了学生更加热爱自己的班集体,促进学生“主体意识”的确定。我还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。⒈组织学生打扫“门前一条街”。⒉以假日小队为单位,发挥小队的优势,开展了许多活动,如,举办“爱我家乡,知我家乡”征文比赛,以“家乡变化大考察”为主题的综合实践活动。 三、注重实践,多育英才 面向世界,面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提

开学典礼少先队辅导员讲话稿

开学典礼少先队辅导员讲话稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家新学期好! 送走炎炎酷夏,迎来美好初秋,新的一学期开始了。今天,我们全体师生汇聚一起,举行新学期的第一次升旗仪式,首先我代表学校全体教师向大家致以新学期最诚挚的问候,祝大家在新学期平安、健康、学习进步!同时,也让我们用最热烈的掌声欢迎我们一年级和其他各年级的新同学,欢迎他们加入到我们东村中心小学这个大家庭来。 在新的学期里,为了让我们每一位东村中心小学的学生成为家中的好孩子,学校的好学生,社会的好公民,在此,我想对全体同学提出以下几点希望: 第一:争做文明守纪的好孩子 对于每一位同学来说,养成良好的行为习惯是最重要的。同学们可以从身边的小事做起,比如在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学;在下课时,上下楼梯主动靠右走;见到校园里的垃圾主动捡起来扔进垃圾桶里;在公共场合不大声喧哗。新学期,希望同学们做一个有爱心、有孝心、善于合作的人。 第二:争当勤奋学习的好学生。 同学们在校的主要任务是学习,要珍惜时间,好好学习,做一名勤奋学习的好学生。松散的暑假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来,每天晚上坚持早点

睡觉,以确保第二天有饱满的精神投入学习,专心听好每一节课,积极开动脑筋,举手发言;做到不迟到、不旷课。决不能用假期散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。 第三:争做环保小卫士。 刚开学,很多同学身上利用身上的零花钱去买零食,那就会产生很多的果皮纸屑,这些果皮纸屑千万不能随便乱扔,你的随手一扔将会给我们的值日生带来很大工作量,我们学校到处都有垃圾桶,一定要扔到垃圾桶里去,因为学校一千多人的大家庭,如果每个人都随意乱扔垃圾的话,我们学校就成了垃圾场,你们愿意看到自己的学校到处是垃圾吗?我们不仅不能乱扔垃圾,看到校园里的垃圾我们还应主动捡起来。当然维护校园环境卫生也还有我们的值日干部进行监督,让我们一起共同维护校园的整洁,为保护校园环境作出自己的贡献。第四:争当安全小卫士。 大家要时刻把安全牢记心中,严格遵守校内外的规章制度。在学校里要做到课堂有纪律,课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑,不大声喊叫,不做危险游戏;上下学回家途中注意交通安全,不可横冲直撞,以确保我们自身的生命安全。 同学们,以上是老师在新学期给大家提出的几点希望。让我们携手共进,让东村中心小学成为平安、快乐的校园,让我们共同把东村中心小学的明天描绘得更加美好。 最后,衷心祝愿老师们工作顺利,同学们在新的学期里取得更大

少先队辅导员必须掌握的基本知识(1)上课讲义

少先队辅导员必须掌握的基本知识 一、红领巾的系法 (一)口诀 领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。 (二)步骤 1、左手托红领巾时,整理衣领(有衣领的将之立起)。 2、两手牵拉长边左右角合适的地方。 3、折长边:沿长边横向往下折几折(到恰当处,留下的尖角面不要太小,以利系打好后,压在衣领下时仍能清晰地看到红领巾的后一个尖角;成人使用绸缎质量领巾时也可将长边两角适当处抓在一起,形成自然的皱折而不需折边的方法。) 4、两手举红领巾同时从胸前往后(越过头部)至肩背部放领巾,即:“领巾披在肩”。 5、用左手拿的尖角去压住右手的尖角恰当处,即:“左尖压右尖”(形成两尖交叉状,且用任意一只手以便于以下程序操作的方式捏住两角交叉点,形成一个轴心。) 6、拉住被压在下面的右尖绕过上面的左尖往右拉至下巴的领巾“V”形中间处,即:“右尖绕一圈”。 7、将已到“V”处的右尖插进“轴心”处已形成的“圈”中并向下拉出,且拉紧,即:“圈里抽出尖”。 8、将衣服领翻下压住红领巾。 二、队礼的敬法 (一)要领及含义 右手五指并拢,从胸前自下而上,高举过头:它表示“人民的利益高于一切”。(二)步骤(分解动作。熟悉后将以下步骤形成连贯动作,一气呵成。) 1、立正。 2、右手五指并拢。 3、右手从体侧移至腹前。 4、右手从腹前经胸、前额至头上。(3、4步骤行走位置从体侧到体前经扣纽扣外衣襟一线,不超过此线。)即:“从胸前自下而上”。 (三)规范动作所达成的手形及位置 1、右手背腕部,小臂成一条直线运动至完成动作时的一条斜线,任何部位不要出现凹凸形状。 2、完成时右手心与自己的左臂同一方向,手心略向“左斜下方”。 3、完成时,手掌位置处于自己的头上,即:“前额中央上方过一点的恰当位置;大拇指外侧离这个位置大约一拳远的距离;整个手形至肘关节处是一条

优秀少先队辅导员先进事迹材料

优秀少先队辅导员事迹材料 xxx,女,自2000年参加工作以来,一直担任少先队辅导员工作。回顾这15年的教学生涯,她为自己的每一点进步而高兴,为自己能让孩子们露出可爱的笑脸而自豪。她尽自己最大的能力关心、爱护、鼓励、帮助每一个孩子,用实际行动全身心的投入到少先队工作中,深受学生的喜爱,家长的信任,并得到领导的认可,多次被评为先进。 一、立德树人,多元发展 秉承学校“立德树人,多元发展”的办学理念,她用爱心平等的对待每一位学生,教育学生从做人开始,一点一滴培养孩子的良好品质。以学校开展的“七星少年评比活动”为契机,每周一下午在班内展开评选活动,对获得文明之星、体育之星、劳动之星、学习之星、科技之星、艺术之星、助人之星的同学表扬的同时,激励孩子们争做文明礼貌、乐于助人、积极向上的七星少年。 二、用爱打开孩子的心灵之门 平时,她常利用课余时间和孩子们谈心,了解他们的心理动态,让孩子们感受到老师的关心和温暖。她把这平凡而简单的爱溶于日常工作中,以和蔼的目光、无私的爱心、激励的话语全心全意的对待每一个孩子,同时也提醒自己允许孩子犯错误,并及时指导纠正,深得孩子的信任,真正做到了和孩子平等交流,做他们的好朋友。 三、联系生活,开展丰富多彩的少先队活动 学校经常组织各种活动,演讲比赛、趣味运动会、写字大赛、口算能力比赛等活动,她都非常重视学生的每一次参与,因为每一次活动对学生来说都是一次提高的机会,是对学生能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,她还充分利用条件开展丰富多彩的中队活动。如:主题班会“我是文明小学生”、“妈妈我爱你”、“安全教育知识”、“我是守法小公民”等活动,让每位学生在活动中锻炼,让每个人都有进步,让每位同学都发挥自己的才能。 四、培养得力小助手,建设中队干部 为了鼓励中队里的每一个少先队员都能积极参与中队建设,她每月开展“我的班级我做主”活动,让孩子们都能意识到自己是班级的小主人,增强了他们的集体意识和责任心,通过适时的指导、点拨和教育,让学生充分发挥自己的创造力,也增强了班级的凝聚力,她所在的班级多次被评为“县级优秀少先队班集体”,而她也被评为“邢台市优秀少先队辅导员”。 少先队辅导员工作是平凡而自豪的,是持久而温暖的,是美丽而深情的,献身少先队辅导员工作,她自豪,无悔!她会用爱心、耐心和细心诠释这一份永恒!

XXX在全市少先队辅导员培训班开班典礼上的讲话

XXX在全市少先队辅导员培训班开班典礼上 的讲话 各位领导、辅导员老师们、同志们: 大家上午好! 在全市上下认真学习贯彻党的十八届四中全会精神之际,201X年度XX市少先队辅导员暨少先队基本知识培训班在这里开班了。首先,我代表团市委、市少工委,向给予培训支持的明星学校表示衷心的感谢,向参加培训的同志们,并通过你们向辛勤耕耘在少先队工作第一线的全市少先队辅导员、少先队工作者,表示诚挚的问候和崇高的敬意! 少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,长期以来,我市广大辅导员以对党的教育事业的忠诚和对少年儿童的热爱,辛勤耕耘,默默奉献,做了大量富有成效工作。建设一支高素质的少先队辅导员队伍,既是加强少先队工作,提高少先队教育水平和服务能力的关键,也是为XX发展培养新生力量的关键。今年的培训班,我们特别邀请了来自北京、长沙的青少年教育专家授课,希望在座的辅导员老师们要珍惜机会,认真学习和交流。借此机会,我给大家提四点建议,学以致用。

一、认清形势,增强少先队工作的责任感、使命感 少先队组织迈入65周年,今天的少先队组织和少先队工作,处在一个新的历史起点上,新的形势、任务向广大辅导员提出了新的要求,少年儿童的思想道德状况,直接决定着国家的未来。广大辅导员要适应时代发展,要认清形势,就要进一步增强责任意识,把理想信念的引领作为首要任务,要用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,向少年儿童传播做人做事的道理。要采取少年儿童喜闻乐见、容易接受的方式,不断深化中国特色社会主义教育活动,培育和践行社会主义核心价值观,真正把培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本任务落到实处。 二、努力提升做好少先队工作的业务水平 做好新形势下的少先队辅导员工作,着眼社会发展的基本趋势和少年儿童的迫切需求,必须不断吸取新的知识,努力提高自身素质和能力。没一会从事少先队工作的同志要始终把加强学习作为精神需求和政治责任,不断优化知识结构,提高工作的层次和水平。要通过学习习惯的养成,最终内化为一种自觉的品质,转化为一种干事创业的方法,并与实际情况有机结合,为更好地开展少先队工作打下坚实的基础。 三、大胆创新,推动少先队工作和少年儿童的全面发展 一要科学把握新时期少年儿童的新特点和少先队工作的基本规律,不断增强工作的针对性和实效性。要勇于解放思

优秀少先队辅导员先进事迹材料

优秀少先队辅导员先进 事迹材料 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

优秀少先队辅导员先进事迹材料 双凤中心校:郑章艳 本人自1999年从事教育工作以来,以孜孜不倦,诲人不厌的教风度过每一天。2010年接任少先队辅导员至今,用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。现将我工作中的收获与感受汇报如下: 一、精耕细作,精细管理,夯实“精品工程”的根基 少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在同志们的支持下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。 二、勇于创新,深化“主题活动” 作为一名少先队辅导员,我深深地体会到,少年是祖国的未来、祖国的希望。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,让每个学生都有锻炼的机会。我采用了全班学生轮流值日后,学生们都特别积极。为了使学生更好的管理班级,我还经常鼓励学生说:不怕做不好,就怕不去做。我利用班会和队日活动课,先对全体学生进行指导,或组织经验交流会,或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。值日时,要求值日生各

尽其责,负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值日生要去管理别人,那就得先以身作则,才有说服力。在一次次的失败与成功交替进行的过程中,学生成长起来了。实践证明:那些看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式,激励了学生更加热爱自己的班集体,促进学生“主体意识”的确定。我还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。⒈组织学生打扫“门前一条街”。⒉以小队为单位,发挥小队的优势,开展了许多活动,如,每年的“三八”妇女节都举办以歌颂母亲为主题的普通话比赛。 三、注重实践,多育英才 面向世界,面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。通过多年的少先队工作研究和实践,我具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。 四、“爱”是我工作的源动力。

相关文档
最新文档