中国传统文化调查问卷
传统文化调查问卷.docx
中国文化传统节日调查问卷
调查者调查时间调查对象：男女
（请在您认同的选项上做标记）
1.请问，您能说出多少个中国传统节日？
A.1-2个B35个C.6-10个D.10个以上
2.您了解多少个中国传统节日的起源和内涵？
A.I-2个
B.34个
C.6-10个
D.IO以上个
3.您对中国传统节日的了解程度？
人特别了解B.了解一些常识性学问
C.不太清晰
D.一点也不知道
4.你知道的一些传统节日习俗（可多选）
M春节贴春联B∙春节燃放烽竹C.上元节猜灯逐
D.上元节吃元宵（汤B1.）
E.清明节扫墓R端午节赛龙舟
G.端午节吃粽子、带荷包H.中秋节赏月I.中秋节吃月饼.
5.对于以上节日习俗是否都曾亲身经验
A.都经验过
B.经验过一些
C.一个也没有
6.那您觉得过中国传统节日季节日气氛浓吗？
M很有节日气氛B.节日气氛一般
C.没什么节日气第
D.没留意
7.您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法？
A.很有必要，弘扬中国传统文化及没有实际意义，只是走形式C.旧的繁文节又流行起来，不利于社会进步D.无所谓，不关切
8.请问，您对当前我们传统文化的传承是否感到危机？
A.常常感到
B.间或
C.很少感到
D.觉得与我无关
9.您觉得采纳什么方式能够使更多人了解并接受中国传统节日呢?
A∙利用网络、电视、报纸、杂志、书籍等加大宣扬
B.开展有关活动重拾古人过节传统，如中秋赏月，清明祭祖等
C.在学生的教科书上增加相关内容
1）.开展有关商业活动，如节日促销等。
“感兴趣的中国传统文化”调查问卷
“感兴趣的中国传统文化”调查问卷1、你怎样看待中国传统文化【单选题】○ 传统文化应继承发扬。
○ 对传统文化应取其精华，弃其糟粕。
○ 在现今时代，传统文化显得过时了，保守了○ 不关心也不了解2、你对下列哪些传统文化比较感兴趣【多选题】□ 古典诗词赋或小说□ 民族音乐或乐器□ 民族戏曲□ 书法□ 国画□ 传统节日□ 玉器□ 瓷器□ 先秦诸子百家的著作和思想□ 服饰文化□ 古代建筑□ 传统礼仪□ 中国姓氏3、对古典诗词你比较感兴趣哪些方面【多选题】□ 诗歌发展历史□ 诗人故事□ 诗词写法□ 诗歌欣赏技巧□ 诗歌意象4、如果有机会了解中国传统戏剧，你愿意了解哪个戏曲剧种？【单选题】○ 京剧○ 黄梅戏○ 昆曲○ 秦腔○ 其它地方戏5、你最想了解戏剧的哪些知识？【单选题】○ 戏剧服装○ 戏剧乐器○ 人物化妆○ 舞台、道具○ 角色6、你能区别一般的书法字体吗，比如行书、草书、隶书、篆书等【单选题】○ 能区分，对中国书法史也有些了解○ 可以区分○ 勉强可以○ 不能区分，但想了解相关知识○ 完全不感兴趣7、如果要学习中国玉器和瓷器知识，你最想了解哪些内容【单选题】○ 造型○ 装饰○ 图案○ 用途○ 发展史○ 其它8、如果要学习民俗专题，你会对哪个方面最感兴趣？【单选题】○ 节日民俗○ 饮食○ 民俗理论知识○ 人生礼仪（生日、婚礼等）○ 地方民俗9、如果你有机会了解中国古代建筑，你会对哪个方面最感兴趣【单选题】○ 建筑结构○ 建筑环境○ 建筑类型○ 建筑技法○ 建筑装饰10、单选题【单选题】○ 选项1○ 选项211、如果你有机会通过阅读学习中国传统文化，你会喜欢哪种方式编排的阅读材料【单选题】○ 按照知识闯关的方式编排○ 有价值的问题引导进行深入阅读和思考12、你还会喜欢哪种方式编排的阅读材料，请给一个建议【填空题】________________________。
中华传统文化调查问卷
一、对传统文化的兴趣与认同1、你对中华优秀传统文化是否感兴趣？非常感兴趣比较感兴趣一般不太感兴趣没兴趣2、你对中华传统文化是否了解？非常了解比较了解一般不太了解不了解3、你希望更多地了解中华优秀传统文化吗？非常希望比较希望一般不太希望不希望4、你认为中华优秀传统文化对你的成长是否有作用？有非常重要作用有比较重要作用可有可无最用不大没有作用B。
传统文化实践情况6、请问您平时隔多长时间给父母打一次电话？每天1次每周1-2次有事就打，没事不打一般父母先给我打电话7、请问亲为父母做过哪些事情?【多选题】帮助父母做家务为父母洗过脚送父母生日礼物或祝福照顾生病的父母假期陪父母旅游8、请问您在校里遇见学生，学生是否跟您打招呼？认识的学生会跟我打招呼不认识的学生有时也会跟我打招呼学生一般不打招呼，当作没看见我对学生点头微笑，学生会打招呼9、请问您读过下列传统文化典籍？【多选题】《论语》《大学》《中庸》《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》《道德经》《金刚经》除此之外，还读过10、请问您是否参加过下列活动？【多选题】参加过经典诵读活动参加过传统文化或国学知识竞赛参加过传统文化讲座活动到敬老院、福利院参加社会关爱活动担任过某项重大赛事或活动的志愿者都没参加过C.开展优秀传统文化情况11、您认为是否有必要对高职大学生开展中华传统优秀传统文化教育？非常有必要有必要一般没必要12、您认为高职大学生接受中国优秀传统文化教育的最佳时机，是在：大学一年级大学二年级大学三年级毕业后1—2年13、您认为是否有必要对高职大学生开设中国传统文化课程？很有必要有必要一般没必要14、您所在的系部或专业是否开设了中国传统文化课程？是否15、您所在的系部或专业开展了哪些中华传统文化教育活动？【多选题】开设《中国传统文化》、《论语导读》等课程开展国学知识举办“孝亲尊师”等传统风格文化活动组织学生到敬老院、福利院开展社会关爱活动组织学生到敬老院、福利院开展社会关爱活动开展非物质文化遗产传承活动没有开展传统文化教育活动16、您认为高职院校中华优秀传统文化教育应注重：【多选题】与培养学生的职业素养相结合与提升学生的人文素养相结合与学生的日常学习、生活、为人处事相结合与各类社会实践活动相结合与学生的专业学习相结合其他17、您认为高职院校中华优秀传统文化教育存在的主要问题有：【多选题】缺少传统文化的实践活动缺少专业教育与传统文化教育的融合缺乏优质的教育资源缺乏使用的教材教师的课堂教学方法有待改进大学生自身对传统文化的学习不重视传统文化典籍是古文，学生读懂和理解有一定的难度其他欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
传统文化调查问卷
关于“大学生对中国传统文化了解现状调研”调查问卷1.您的性别: 男□女□2.您所在年级: ( B )A.大一B.大二C.大三D.大四3.您所在专业类别( B )A.理科类B.文科类C.工科类D.农科类E. 艺术类4.你对中国传统文化的具体内容了解吗？ BA．很了解 B．一般了解 C．不太了解 D．完全不了解5.你对传统文化的了解主要从何而来？ ( ABCE ) （可多选）A.中小学教育B.书刊阅读C.电视节目D.网络媒体E.长辈讲述F.其他6.你认为传统文化对当下中国社会的作用 (A )A.有很大的促进作用B.一般般C.可有可无D.有消极作用E.其他7.中国传统文化给您的感觉是：( A )A．高深而重要 B.一般 C.不感兴趣8.您认为中国传统文化的核心内容是：(B )A.道家文化B.儒家文化C.佛教文化D.其他文化9.中国传统文化的显著特点有：( AB CD ) （可多选）A.世代相传B.民族特色C.历史悠久D.博大精深10.您平时都关注或了解过哪些传统文化＿BFGLK＿＿＿？（可多选）A. 农业文化B. 传统文学C. 传统节日D. 传统中医E. 中国戏剧F. 中国建筑G. 中华武术H. 国画书法I. 民间艺术J. 民愤民俗K. 中华美食L. 宗教哲学M. 神话传说N. 其他11.京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术，脸谱的特点你了解哪些？( B ) (可多选)A.美与丑的矛盾统一B.与角色的性格关系密切C.其图案是程式化的D.夸张于现实12.剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，人们是为了表现什么？ (A )A.渲染节日气氛B.增添朋友间的亲密度C.表达自己的想法，寄予美好愿望D.祭祀祖先和下葬13.你对中国结了解有哪些？ ( A )A.造型优美、色彩多样、寄托祝福B.从头到尾都是用一根丝线编结而成C.应用于服装、玉佩、妇女装饰D.有许多形状：最常见的有花、鸟、龙、鱼、鞋E.其他：14.传统文化中的传统诗词，你读过哪些？ (ABEGHI ) （可多选）A.唐诗B.宋词C.《三十六计》D.《孙子兵法》E.《西游记》F.《红楼梦》G.《三国演义》H.《水浒传》I.《诗经》15.对于一门传统艺术，如：书法、国画、民乐（二胡、古筝）、戏曲等，您＿C＿A．精通 B.有所掌握 C.学过点皮毛 D.完全不懂16. 傣族的传统节日时： (D )A.火把节B.第一口鲜C.长鼓舞D.泼水节17.以下哪个节日不属于中国传统节日？ (A )A.寒食节B.端午节C.腊八节D.河灯节18.中国的百花王是： ( D )A.玫瑰B.芍药C.月季D.牡丹19．对仁、孝、忠等传统道德，你认为： (A )A.应继承并发扬B.取其精华去其糟粕C.已经过时D.不知道20.你是否愿意了解更多的中国传统文化？ (D )A.愿意，毕竟是民族智慧的结晶B.想了解，但没有良好的途径C.不愿意，这些东西已经过时D.其他21.作为大学生,你对中国拥有如此博大精深的传统文化态度是怎样的( A )A.感到非常自豪B.觉得优秀的传统文化对现代化建设没有什么帮助C.更向往与外国的传统文化D.无所谓，事不关己22.当你听到韩国把中国的传统节日——端午节说成是他们国家的发源地时，你的态度是什么？ ( A )A.非常气愤，极力捍卫中国传统文化B.感到无奈，中国的传统文化日渐走向衰落C.无所谓，事不关己23.作为当代大学生，你认为自身能够为中国优秀传统文化的传承做哪些实际行动？＿＿A＿＿（可多选）A．平时了解并适当关注我国的传统文化，从自身做起B. 主要关注如何是传统文化融入现代化社会并体现其价值C. 有可能的话，投身传统文化事业D. 都是陈旧的事物，和自己没有关系E．其他＿＿＿＿24.你对中国优秀传统文化的传承有什么建议？（必答）从自身做起，并将优秀的创痛文化带给下一代或其他人。
关于传统文化调查问卷
关于传统文化调查问卷1、你的年级：年级2、你是否对传统文化感兴趣?□非常感兴趣□有些感兴趣□没什么兴趣□讨厌传统文化3、你觉得中国优秀传统文化包括哪些(可多选) :□传统美食□传统节日□历史古迹□传统习俗□传统思想□其他4、你通过哪种途径了解到中国的传统文化?□网络、电视、报纸等□课堂知识□长辈传授□同学、朋友□书籍□参加过一些弘扬中国传统文化的活动□其他.5、如果学校设有传统文化的课程，你会:□积极选择□尝试学习□没兴趣6、你觉得应用哪些方法来保护传统文化(可多选) :□学校应多开展有关传统文化的课程和活动□国家应多出台相关的保护政策□从自身做起，多接触优秀传统文化，加强宣传7、你更喜欢参加西方节阳活动(如圣诞节、醛节等)还是民族传统节日活动(如春节、元宵节、中秋节等)?□喜欢传统节日，没啥原因□喜欢传统节日，有民族特色□喜欢西方节日，气氛浓厚□喜欢西方节日，没啥原因8、你知道（）个中国传统节日?□1-5 □5-10 □10-15 □15以上9、你知道扭秧歌、敲锣鼓、踩高跷、跑旱船等是哪个传统节日的民风风俗活动? □清明节□元宵节□端午节□中秋节10、你对传统节日民风民俗的看法及参与程度:□传统节日的习俗全都知道，自己经常参与□传统节日的习俗全都知道自己偶尔参与.□知道几个传统节日的习俗,自己经常参与□知道几个传统节日的习俗，自己偶尔参与□不清楚过节就做自己喜欢的事情11、你对下列哪些中华优秀传统文化比较感兴趣? [多选题]□古典诗词曲赋或小说□民族音乐或乐器□民族戏曲□书法□国画□传统节日□其他12、你读过下列哪些传统经典文学作品?□《三字经》□《千字文》□《百家姓》□《诗经》□唐诗、宋词□《西游记》□《红楼梦》□《三国演义》□《水浒传》□其他13、你从读过的传统经典文学作品中知道了什么?□神话故事□名人事迹□历史知识□学习先贤的优秀品德□只是读过、背过,没有深刻印象14、对于传统文化的继承和发扬，你有哪些自己的看法吗?。
传统文化游戏调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解和传承中国传统文化，我们特此开展本次传统文化游戏调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地设计、推广和传承传统文化游戏。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的职业：（1）学生（2）工人（3）农民（4）公务员（5）教师（6）医生（7）其他（请说明）二、传统文化游戏认知4. 您对中国传统文化游戏了解多少？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解5. 您平时接触到的传统文化游戏有哪些？（1）棋类游戏（如围棋、象棋等）（2）传统体育竞技（如武术、射箭等）（3）民俗游戏（如跳绳、抖空竹等）（4）节日游戏（如元宵节猜灯谜、端午节赛龙舟等）（5）其他（请说明）6. 您认为以下哪些因素对您了解传统文化游戏有一定影响？（1）家庭氛围（2）学校教育（3）媒体宣传（4）社会活动（5）其他（请说明）三、传统文化游戏参与度7. 您是否参与过传统文化游戏？（1）经常参与（2）偶尔参与（3）很少参与（4）从未参与8. 您认为以下哪些因素影响了您参与传统文化游戏的积极性？（1）游戏难度（2）游戏规则（3）游戏趣味性（4）游戏普及程度（5）其他（请说明）9. 您认为以下哪些方式可以促进您参与传统文化游戏？（1）举办传统文化游戏比赛（2）开展传统文化游戏培训（3）开发传统文化游戏APP（4）加强学校教育（5）其他（请说明）四、传统文化游戏传承与发展10. 您认为传统文化游戏在现代社会具有哪些价值？（1）传承民族文化（2）丰富人们的精神文化生活（3）提高人们的身体素质（4）培养人们的团队协作精神（5）其他（请说明）11. 您认为以下哪些措施有助于传统文化游戏的传承与发展？（1）加大宣传力度（2）创新游戏形式（3）开发游戏教育产品（4）加强人才培养（5）其他（请说明）12. 您对我国传统文化游戏的未来有何期待？（1）成为国际知名文化品牌（2）融入日常生活（3）传承千年文化（4）提高国民素质（5）其他（请说明）感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！[问卷填写完毕，请将问卷提交至以下邮箱：*******************]。
关于中国传统文化的调查问卷
关于中国传统文化的调查问卷
1.您怎样看待中国传统文化 [单选题] [必答题]
○应当继承并发扬光大
○取其精华去其糟粕
○没有用
2.您对中国传统文化的未来怎么看 [单选题] [必答题]
○与全球化并行不悖
○越来越受人们推崇
○会受到西方文化的冲击
3.您如何看待中国的传统节日 [单选题] [必答题]
○肯定
○否定
4.您是否会刻意地关注中国传统节日 [单选题] [必答题]
○是
○否
5.您认为外国节日会替代中国传统节日吗 [单选题] [必答题] ○会
○不会
6.您知道中国传统节日的由来和庆贺方式吗 [单选题] [必答题] ○不知道
○知道
7.您如何看待中国四大名著 [单选题] [必答题]
○肯定
○否定
8.您如何看待四书五经 [单选题] [必答题]
○肯定
○否定
9.您认为当今社会还有没有必要学习四书五经 [单选题] [必答题]
○有
○没有
10.您知道四书五经是什么吗 [单选题] [必答题]
○不清楚
○清楚
11.您对传统文化的了解程度如何 [单选题] [必答题]
○很了解
○一般
○根本不了解
12.传统绘画与其他绘画相比您如何看待中国传统绘画 [单选题] [必答题] ○能给予出非常专业的回答
○只能欣赏出其中的美不能做出评价
○完全看不懂
13.您获取中国传统文化的方式有哪些 [多选题] [必答题]
□电视
□书籍
□网络
□老师
□父母
□其他
14.您认为将来的教材有必要摄入中国传统文化吗 [单选题] [必答题] ○有
○没有。
关于对中国传统文化了解情况的调查问卷(同名6263)
关于对中国传统文化了解情况的调查问卷、您的性别是: 、您的学历是：、对中华传统文化，认为自己是：一般十分了解比较模糊一点不了解、对于传统文化的现状，你认为：势力还很强大还有影响很难判断正在消逝已荡然无存、你认为传统文化对当下中国社会的作用：有很大的促进作用一般般可有可无有消极作用看情况、对传统文化的未来，你觉得：很乐观比较乐观很难说不乐观、国家已经把清明、端午、中秋等传统节日列为法定节日，对此您的看法是：非常支持比较支持不表态不赞成、对于四大文学著作，您：多次看过都看过看过其中一部分都没看过、对仁、义、孝、忠等传统美德，你所受的教育：自小耳濡目染课外书上看过被教育是过时的东西、对于古代经史子集，您：爱不释手偶尔翻阅从来不翻阅不喜欢、您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法( )很有必要,弘扬中国传统文化没有实际意义,只是走形式纯属繁文缛节,不利于社会进步无所谓,不关心、您平时都关注哪些传统文化:(直接勾画出即可)农业文化传统文学传统节日传统中医中国戏剧中国建筑中华武术国画书法民间工艺民风民俗饮食厨艺宗教哲学传说神话其他、您认为当代大学生在继承,发扬和保护我国传统文化上应该怎样做( )平时了解并适当关注我国的传统文化,从自身做起主要关注如何使传统文化融入现代化社会并体现其价值有可能的话,投身传统文化事业都是陈旧的事物,和自己没有什么关系其他关于高职学校传统文化知识了解程度的调查问卷亲爱的同学：你好！欢迎您参加大学生对中国传统文化了解程度的调查问卷，请仔细阅读下列问题，并根据你的实际情况做出选择。
答案的选择对你无任何影响，调查结果仅供研究之用，请不要有任何顾虑。
对于您的支持，我们表示衷心的感谢。
一、个人背景资料．你的性别：、男、女．你的年龄＿＿岁．你现在就读、大一、大二、大三．你的专业是、理工类、文史类、艺术类、体育类二、对传统文化的认识．你接触中国传统文化的主要途径有哪些？、课本知识、长辈讲述各种媒体及活动、各类书籍.您认为您对中国传统文化常识了解多少？、知道很多、知道一些、基本上不太了解、知之甚少.您是否愿意了解更多的中国传统文化知识？、愿意，毕竟是民族智慧的结晶嘛、想了解,但是没有良好的途径、不,这些东西已经过时了,落伍了、其他.中国传统文化以下列哪家学说为主？、法家、道家、儒家、墨家. 对于春节、清明、端午、中秋等节日的由来，你是否了解、很清楚、有所了解、不清楚.对于儒释道三大思想在中国的代表人物及其各自主要著作或思想您了解吗？、基本都知道、知道一些、只知道两三个、基本不知道、你对以下哪部思想著作比较了解或认可:.《论语》.《道德经》.《大学》. 其他.对琴、棋、书、画等传统技艺，如书法、国画、二胡等，您：、精通、大致掌握一些、学过点皮毛、一点不懂.对于京剧或其他某个地方剧种(如评剧、豫剧、黄梅戏、粤剧等)，您：、非常喜欢、可以去看看、不感兴趣、非常讨厌.您最喜欢阅读的古典文学类型是：、小说、散文、诗词、其它.流行音乐与中国传统音乐相比较，您更喜欢哪种？、流行音乐、中国传统音乐、都不喜欢、只要自己觉得好听都喜欢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国传统文化调查问卷
随着世界文化的不断交流，出现了文化多样性。
在这样文化不断交流与摩擦的时代，中国的传统文化也同样面临着考验，作为新世纪的大学生，你是怎样看待的呢？（希望您能帮助认真填写此问卷，以协助我完成社会调查。
对于您的支持，我们将表示由衷的感谢。
）Q1：您怎样看待中国文化？
○传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主
○传统文化有糟粕也有精华，我们接受时要有所扬弃
○在现今时代日益西化的年代，传统文化显得过时保守了
○对中国文化没有什么看法
Q2：情人节（2.14）和七夕（农历7.7）你更愿意过哪一个节日？
○情人节
○七夕
○两个都愿意
○两个都不愿意
Q3：赑屃bìxì,猋biāo, 骉biāo, 麤cū, 毳cuì,掱pá,这些字没有拼音你会读吗？
○全会
○会一些
○会1-2个
○都不会
Q4：你知道“程门立雪”，“管鲍之交”、“崔枢还珠”这些传统道德典故吗？
○全都知道
○知道一些
○不知道
Q5：您对国粹京剧的看法
○随口就能唱几句
○我很喜欢但是听不懂
○一点不喜欢
Q6：如今，孔子的儒家思想已经冲出国门，在国外选起了一场“儒家热”，但是在国内却倍受冷落，请问您对有什么看法？
○这是一种正常的文化现象
○这是一种文化畸形发展的坏现象，我们应积极纠正
○这反映出中国人对传统文化的保护力度不够
○说明中国人对本土文化了解很浅薄
Q7：对于现如今解读传统文化的新方式有什么看法？（如“百家讲坛”“红楼梦选秀”等活动）
○赞同，能够引起人们关注传统文化
○只关注与其娱乐性但忽略对传统文化的正确理解
○注入太多商业化因素，属于快餐文化，不赞同
○不太了解
Q8：面对日益严峻的形式，您认为对在校学生应不应该开设中国文化课，开设兴趣班等？
○有必要。
中国文化源远流长，作为炎黄子孙，我们应该去了解并发扬其精华。
○没有必要。
因为我国学生在校学习忙碌，无暇顾及。
Q9：中华文化的核心是儒家文化，您怎么看待儒家五常仁、义、礼、智、信？（仁即爱人，义即正义，礼即有礼，智即求知，信即诚信）
○已经不符合现在人际交往的需要了
○未必做得到，但是是我追求的价值观
○虽然赞同，但不支持以此待人
○无所谓
Q10：您认为传统文化对当前中国社会的作用是？
○很重要，仍然影响着社会的方方面面
○作用减弱
○作用已经很小，关注的人将越来越少
○不去关心，不了解
Q11：您对传统文化的未来怎么看？
○传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇
○随着西方文化的冲击，中国传统文化将逐渐被淡忘
○传统文化将来会成为少部分人研究的小众文化
○保持现状，没有太大改变
Q12：您认为传统美德有无可取性？
○很有可取性，应该一脉相承
○有可取性，但有些方面可以有所改进
○无可取性，应该注重现代的创新，应该向前看
○不去关心传统道德
Q13：你觉得对中国传统文化的继承和发展影响最大的是？
□经济社会价值观的改变
□现代艺术与外国艺术的冲击
□人们审美标准的改变
□时代的变迁，流行文化的盛行
□其他因素
Q14：作为传统文化的一部分，中国的一些传统节日风俗渐渐被人们所忽略了。
您认为导致这一现象的原因是什么？（多选）□社会本身缺乏一种文化氛围与宣传
□传统节日的习俗已经与当代社会不相适应了
□大部分人对于传统节日的习俗不了解
□西方节日文化的碰撞与摩擦
□我国教育方面对此的不重视，导致从青少年开始对传统文化的忽略
Q15：您认为当代青年学生在继承、发扬和保护我国传统文化上应该怎样做？
○平时了解并适当关注我国的传统文化，从自身做起
○主要关注如何使传统文化融入现代化社会并体现其价值
○有可能的话，投身传统文化事业
○都是陈旧的事物，和自己没有什么关系。