高一政治必修一第四单元练习题

高中政治必修1 第四单元练习题

1、为了尽可能满足人类的多方面需求，人类社会必须对有限资源

的利用作出合理的安排。资源配置的两种基本手段是

A.计划和市场

B.法制和道德

C.价格和供求

D.专制和民主

2、我国的社会主义市场经济与资本主义的市场经济相比有自己的

特征，这些特征是

①坚持公有制的主体地位;②以共同富裕为根本目标;③国家能够

实行强有力的宏观调控;④市场在资源配置种起基础性作用

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

3.关于总体小康和全面小康的区别，下列说法错误的是

A.总体小康是低水平的小康，全面小康是较高水平的小康

B.总体小康偏重于物质生活，全面小康注重物质生活水平提升外，还强调实现社会的全面进步

C.总体小康是发展不平衡的小康，全面小康将缩小城乡、地区及

各阶层的差别

D.总体小康是城市的，全面小康还包括农村

4.要实现全面小康社会的经济目标，必须贯彻落实科学发展观，

下列措施中符合科学发展观要求的是

①着力探索经济发展规律;②以经济建设为中心，努力实现经济快

速发展;③创新发展理念;④全面推动经济、政治、文化、社会、生态

环境的全面发展

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①③④

5.当前，世界跨国公司总数已超过8万家，其中世界五百强种绝

绝大部分企业已来华投资。我国之所以能够吸引众多跨国公司来投资

的主要原因是

A.我国加入了世界贸易组织

B.我国由广阔的市场和良好的投资环境

C.我国由十分成熟的市场经济体制

D.我国的生产力水平低且不平衡

6.坚持“引进来”和“走出去”相结合，是我国全面提升对外开

放水平的基本战略。“引进来”和“走出去”是我国对外开放的有机

组成部分，对此理解准确的是

①只有两者结合，才能真正全面提升我国对外开放水平;②只进不

出或者只出不进都不是真正意义上的对外开放;③两者相互促动、缺一

不可;④现阶段以“引进来”为主，“走出去”为辅

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

7、在日常生活中，我们几乎处处能感受到经济世界化的影响：进

口的家电、汽车、食品随处可见;中国制造的食品源源持续地走向世界。这个现象我们称之为

A、贸易世界化

B、生产世界化

C、资本世界化

D、政治世界化

十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人

为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”据此回

答下题。

8、科学发展观之所以把发展作为第一要义，是因为

① 发展对于建设全面小康社会具有决定性的意义② 解放和发展

生产力始终是社会主义的根本任务③ 只要经济发展，就能促动社会

全面进步④ 经济发展能够为建设中国特色社会主义奠定坚实的物质

基础

A 、①②③ B、①②④ C 、①③④ D 、②③④

9、科学发展观要求全面协调可持续发展，只有这样才能

A 、彻底解决人民群众的温饱问题

B 、使人民生活总体达到小康

水平

C 、全面建设更高水平的小康社会

D 、消除贫富差别，实现同步

富裕

10、十六大以来党和政府高度重视“三农”问题，实施一系列惠

农政策，国家这样做从根本上说是为了

A 、调整产业结构，发体现代农业

B 、巩固农业的基础地位促动工业现代化的实现

C 、促动城乡协调发展，实现共同富裕

D 、加快城镇化进程，提升城镇化水平

2007年两会上提出经济发展必须做到“又好又快发展”，全力推

动全面小康社会经济建设。“又好又快”强调“好”在“快”的前面，是今年经济工作的新信号。据此回答20、21题

11、全面建设小康社会的经济目标是

① 国内生产总值到2020年力争比2000年增长两倍② 基本实现

现代化③ 三大差别扩大的趋势逐步扭转④ 社会保障体系比较健全

⑤ 建立比较完善的社会主义市场经济体制

A 、①②③

B 、②③⑤ C、③④⑤ D 、①④⑤

12、国家提出实现“又好又快发展”

① 是全面落实科学发展观的要求② 要求注重经济发展的质量，不再追求速度③ 做到经济发展的速度、质量、效益的统一④ 有利于促动全面小康社会目标的实现

A 、①②③

B 、②③④

C 、①③④

D 、①②④

13、WT0作为解决国际贸易摩擦和冲突的组织，其最重要的原则是

A、市场准入原则

B、公平竞争与公平贸易原则

C、非歧视原则

D、互惠原则

14、即使这些年来我国出口贸易快速发展，但很多仍属于贴牌或加工装配产品，缺乏自主品牌和自主知识产权。所以，我国应进一步

A、搞贴牌加工生产

B、扩大出口

C、坚持出口以量取胜

D、提升开放型经济水平15、2020年我国实施稳健的货币政策，这是中央在深入分析国际国内经济形势后作出的决策。货币政策，属于国家宏观调控的

A、经济手段

B、法律手段

C、行政手段

D、服务手段

16、经济世界化是经济发展的一种客观趋势，是世界市场经济发展的必然结果。经济世界化产生的根本原因是：

A、社会生产力的巨大提升和国际分工的发展

B、高科技的发展尤其是信息技术的突飞猛进

C、越来越多的国家实现对外开放和市场经济

D、国际贸易和国际投资自由化的发展

17、市场经济条件下对资源的配置起基础作用的有

①供求机制②价格机制③竞争机制④ 宏观调控

A.①③

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

18、即使相关部门年年都有打击生产、销售假冒伪劣商品的专项活动，但市场上仍然存有制假售假现象。这说明市场调节具有

A、盲目性

B、自发性

C、滞后性

D、竞争性

19、为了防止成品粮、食用植物油等日用消费品价格过快上涨，国家发改委公布了《关于对部分重要商品及服务实行临时价格干预措施的实施办法》，启动临时价格干预措施。临时价格干预属于

①经济手段②行政手段③市场调节范畴④宏观调控范畴

A、①③

B、②④

C、①④

D、②③

20、我国已经达到的总体小康的特点是

①低水平②不先进③不全面④发展很不平衡

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②③④

21、统筹城乡发展，关键是解决“三农”问题，具体做法表现在

①建立现代农业②发展农村解决③ 增加农民收入④实现工业化

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

21、某公司在国外建立了一个制造厂及配送中心。这体现了经济世界化中的

A、资本世界化

B、贸易世界化

C、生产世界化

D、劳务国际化

23、经济世界化是一把“双刃剑”，既给发展中国家提供了发展的机遇，又对发展中国家构成了严峻的挑战，对此准确的态度是

A、抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战

B、增强区域经济合作，减少与其他国家和地区的往来

C、抓住机遇，回避风险

D、不与发达国家实行经济往来

24、实施“走出去”战略

①是我国对外开放的需要②是我国对外开放的新举措

③意味着我国对外开放发展到了一个新层次④标志着我国已经完全成为外向型经济

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

25、即使相关部门年年都有打击生产、销售假冒伪劣产品的专项活动，但少数厂家制假售假现象仍屡禁不止，严重扰乱市场秩序。对此问题的治本之策在于

A.建立健全社会信用制度

B.消费者增强对企业监督

C.持续完善市场竞争规则

D.经营者要树立质量意识

26、社会主义市场经济的基本标志是

A、实现共同富裕 B 坚持公有制的主体地位

C 实行强有力的宏观调控 D实现资源优化配置

27、中共十七大报告指出，我国“市场体系持续健全，宏观调控继续改善，政府职能加快转变”。下列行为属于宏观调控经济手段的是：

A.央行宣布提升存贷款基准利率

B.物价部门核准公共交通的价格

C.国家修订个人所得税法

D.工商部门给新办企业发放营业执照

29、全面建设小康社会的出发点和最终落脚点是

A、提升人民的生活水平和质量 B 、解放和发展生产力

C、提升综合国力和国际竞争力 D 、显示社会主义制度的优越性

30.跨入21世纪，我国进入全面建设小康社会的新阶段。下列不

符合全面小康社会经济建设新要求的是

A.增强发展协调性

B.全面改善人民生活

C.提升人民文化素质

建设生态文明

二、非选择题

31、材料一：《人民日报》以《市长为何搬不动市场》为题报道说，沈阳市五部门联合发出通知，限令沈阳市南二市场小食品城整体

迁移到浑河大市场。众多业主对此举颇有微词，迟迟不搬。半年过去

了南二市场依旧存有，浑河大市场也未见得红火。材料二：记者在分

析“南二风波”时说，市场经济不是“市长经济”，不是市长让干什么，经营者就干什么，既要看到市长有力量，又要看到市场的力量。

一些经济学者说，现在搞市场经济市长不管市场是不对的;不过，市长

依旧沿袭老办法，想用行政命令的方式解决市场问题，也是做不到的。

(1)结合材料一，说明为什么“既要看到市长有力量，又要看到市场的

力量”

(2)结合材料二，指出“市长搬不动市场”的原因是什么?市长理

应怎样管好市场?

32、滨州市在经济发展中切实贯彻和落实科学发展观。努力打造

循环经济。把建立循环型社会看做是适合可持续发展战略的重要途径

和实现方式。走出了一条与环境相和谐的经济发展模式。切实做到了：资源——产品——再生资源的反复循环利用，做到生产和消费“污染

排放最小化、废物资源化和无害化”，以最小的成本获得的经济效益

和环境效益。

(1)分析说明滨州市倡导的发展模式是如何体现和贯彻科学发展观的?

(2)我国怎样才能促动国民经济又好又快发展?

33、有人认为：经济世界化必将促动世界经济的发展。

《高中政治必修4哲学》第一单元重要知识点

哲学与生活第一单元一、哲学与生活的关系 1、哲学产生于人们的生活实践，起源于对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学是指导人们生活得更好的艺术，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学、工作和生活。二、哲学的含义 1、含义：⑴、哲学是系统化理论化的世界观。⑵、哲学是世界观与方法论的统一。⑶、哲学是具体科学的概括和总结。 2、三个关系： ⑴、哲学与世界观的关系：区别：①、含义不同：A、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；B、哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。 ②、形成不同：世界观人人都有，通常是自发形成的；哲学要通过学习才能掌握，是自觉形成的。 ③、特点不同：世界观是零散的、朴素的；哲学是理论化、系统化的。联系：①哲学是系统化理论化的世界观。 ②哲学和世界观的研究对象都是整个世界。 ⑵、哲学与世界观和方法论的关系：区别：含义不同：世界观是人们整个世界的总的看法和根本观点；方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。联系：世界观和方法论是同一问题的两个方面，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。 ⑶哲学与具体科学的关系：一般和个别、共性与个性的关系。区别：⑴、研究对象不同：哲学研究整个世界，具体科学研究某一特定领域。 ⑵、任务不同：哲学揭示世界的普遍规律与一般本质，具体科学揭示特殊规律和特殊本质：⑶、功能不同：哲学提供根本方法的指导，具体科学提供具体方法的指导。联系：⑴、具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 ⑵、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。三、哲学的基本问题：㈠、是什么：思维和存在的关系问题，简单地说，就是物质和意识的关系问题。㈡、哲学基本问题的第一个方面：思维与存在何者为本原的问题。这一问题是划分唯物主义与唯心的唯一标准，对这一问题的不同回答也是唯物主义与唯心主义的根本分歧 1、唯物主义与唯心主义的根本分歧：是否承认物质是世界的本原。（或如上面表述） 2、唯物主义： ⑴、根本观点：世界的本原是物质。物质决定意识，意识依赖于物质。物质先于意识而产生。（也是唯物主义的共性。） ⑵、唯物主义三种形态的观点（区别）：对物质的理解不同。 ①古代朴素唯物主义：把世界的本原归结为一种或几种具体的物质形态。 ②近代机械唯物主义：把世界的本原归结为自然科学意义上的原子。 ③辩证唯物主义和历史唯物主义：认为世界的本原是物质，物质是不依赖于人的意识，又能为人的意识所反映的客观实在。

人教版高中政治必修一知识点——第四单元

第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济市场配置资源 1、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。 2、市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。 3、如何配置市场经济：通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节的。 4、市场配置资源的优点：（1）市场能够通过价格涨落比较及时准确灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。（2）面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。 5、规范市场秩序的意义：公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 6、如何规范市场秩序？（1）要实行统一的市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则，实行统一的市场监管，反对地方保护，反对垄断和不正当竞争。市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信（2）形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。（3）（国家）加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。（4）（个人）每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律规范，又能够运用法律维护自己的权益，应该树立诚信观念，遵守市场道德。 7、市场调节的弊端：市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。社会主义市场经济 1、社会主义市场经济的基本特征：（1）坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。（2）以共同富裕为目标。（3）能够实行科学的宏观调控。 2、为什么要实行科学的宏观调控？（1）市场调节具有一定的缺陷. （2）科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。 3、宏观调控的主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 4、科学宏观调控的三个手段：经济手段：包括财政政策和货币政策。国家还可以通过制定和实施经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等，对经济活动参与者进行引导。国家还可以通过制定和运用经济法规等法律手段，或通过采取具有强制性的行政命令、指示等行政手段，影响和调节宏观经济，促进国民经济持续健康发展。第十课科学发展观和小康社会的经济建设实现全面建成小康社会的目标 1、我国现在小康的特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 2、全面建成小康社会的新要求（“五位一体”新目标）：

高中政治必修一至必修四选择题必背知识点总结

第一课神奇的货币 1.基本属性：使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。 2. 有使用价值的并不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。 3. 国家有权发行纸币，但不可以任意发行。 4. 国家可以规定纸币的面额，决定一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的实际购买力。 5. 货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。 6. 通货膨胀：如果货币的供应量超过流通中所需的货币量，就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。 7. 货币的基本职能：价值尺度和流通手段。 8. 信用卡：能减少现金的使用(但不能减少货币的流通)，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全(并非十分安全)，给持卡人带来诸多便利。 9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值，有利于进口，有利于对外投资，有利于出国旅游和消费，不利于出口和吸引外资。 10. 美联储加息，对于国际资本来说，会流向收益高的地方，进而导致其他国家资本外流。第二课多变的价格 1. 商品的价值量：是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而与个别劳动时间无关。 2. 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 3. 一般说来，商品价格上升，人们会减少对它的购买;价格下降时，人们会增加对它的购买。 4. 一般来说，某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者压缩生产规模，减少产量;某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。 5. 价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。 6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。第三课多彩的消费

高考政治必修四第三单元知识点总结

哲学第三单元思想方法和创新意识第七课唯物辩证法的联系观考点一:唯物辩证法的总特征 1、唯物辩证法既是科学的世界观,又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。 2、联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的基本观点。联系的观点是唯物辩证法的一个总特征;发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。考点二:唯物辩证法的实质与核心 1、世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,没有矛盾就没有世界。 2、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。 3、矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。它揭示了事物发展的源泉和动力,提供了一个理解现存事物“自己运动”的钥匙。 4、认识世界就是认识矛盾,改造世界就是解决矛盾。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。考点三:唯物辩证法的联系观 1、联系的含义:所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 2、联系的普遍性 (1含义:世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 (2表现:每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的;整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。注意:并非任意两个事物都是有联系的,联系是具体、有条件的。 (3方法论:这要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点。 3、联系的客观性: (1含义:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 (2体现:就其与实践的关系来说,事物的联系可以分为自在事物联系和认为事物联系。它们都是不以人的意志为转移的。 (3方法论要求: 联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。 4、联系的多样性: ⑴原因:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。 (2表现:直接联系和间接联系,内部联系和外部联系,本质联系和非本质联系,必然联系和偶然联系等等。 (3方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。我们在认识和改造世界的过程中,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部联系,又要关注事物的外部联系;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,一切以时间、地点和条件为转移。考点四:整体和部分的关系

高中政治必修4第一单元测试题(附答案)

高二《生活与哲学》第一单元试卷(文理科) 一、单项选择题（30小题，每小题2分，共60分。） 1、“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学的研究；当他年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明，哲学（） A.是人生观和方法论的统一 B.能引导人们正确地看待自然、社会的变化 C.是一门智慧的学问，是人们美好生活的向导 D.产生于人类实践活动和人们对实践的追问 2、对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是（） ①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学 ③不同的哲学，世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学 A.①④ B.①②③ C.①③ D.②③④ 3、“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于( ) ②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用 A．①②B．②③C．②④D．③④ 4、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明( ) ①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别 ②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求 ③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志 ④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命 A．①②B．②⑨C．②④D．③④ 5、《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出，在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，必须进一步提高对

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高二政治必修四《哲学与生活》第一单元练习题 1.亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知，他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”这句话意在说明 ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界 A. ①② B.③④ C.②④ D.①③ 被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说， “很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。”回答 2～ 3 题。 2.富兰克林撞上门框，获得了哲学启迪，这一事例说明的道理是 A.人们在实践活动中都能形成哲学智慧 B.哲学的智慧产生于人类的实践活动 C.认识世界、办好事情，都需要哲学智慧 D.哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问 3.富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。这启示我们 A.哲学是系统化、理论化的世界观 B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明 C. 不懂哲学的人，就无法生存和工作 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术 4.亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧” ，赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有 ①哲学源于人类的实践活动②哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 ③真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 ④哲学是高高地悬浮于空中的思想楼阁 A. ①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.神话故事常常反映人类童年时期对自然界、人与自然关系等方面的思考。下列古代神话中，反映了我国先民对世界本原问题的思考的是 A. 精卫填海 B.夸父追日 C.盘古开天 D.愚公移山 6.亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。在汉语中哲就是智慧，哲学是爱智之学。下列对哲学的认识，正确的是 ①哲学是世界观和方法论的统一② 哲学是科学的世界观和方法论 ③哲学以具体科学为基础，又指导具体科学研究 ④一个人要有世界观和方法论，就必须学习哲学 A. ①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是 A. 联系是普遍的和无条件的 B.有什么样的世界观就有什么样的方法论 C. 先知后行重在知 D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 8.哲学总揽一切，综括一般，“仰观宇宙之无穷，俯究万类之运动，观古今之须臾，抚四海于一瞬”。这说明 A.哲学的研究对象是自然界和人类社会 B.哲学是把整个世界作为自己的研究对象

人教版高中政治必修一第1单元测试题

第一单元综合测试题本卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）,满分100分，时间90分钟一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意, 每小题2分，共50分） 1。同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量;相同功能和质量的商品，消费者往往关注其价格?这是因为（） Ao商品能够满足人们的某种需要 B.用于交换的劳动产品才是商品 C?质量和价格是商品的两个基本属性 Do商品具有使用价值和价值两个基本属性［答案］D ［解析］功能和质量体现了商品的使用价值?价格是价值的货币表现?消费者之所以既关注商品的功能和质量，也关注商品的价格? 是因为商品具有使用价值和价值. 2?“商品?货币?商品"，这个公式说明（） ①在商品流通中货币充当商品交换的媒介 ②买和卖两种行为在同一空间和时间进行 ③货币具有流通手段的职能 ④货币具有价值尺度的职能 Ao①③④Co②③④ Bo①②③ D?①②④第I卷（选择共50分）

［答案］A ［解析］“商品一货币一商品”是商品流通公式。在商品流通中，货币充当商品交换的媒介，即充当流通手段的职能，①③符合题意；在此过程中买和卖是分离的,②观点错误;在商品流通中，商品的标价体现的是货币价尺度的职能,④符合题意。 3.2013年春季开学，某高中收缴新学期学费?学校为防止收到假币，要求学生在人民币上用钢笔写上自己的名字。此举（） ①合理，有利于避免假币给学校造成经济损失 ②错误，在人民币上乱写乱画是不爱护人民币的表现 ③正确，每个公民都有权拒绝假币 ④错误，应采取其他手段预防假币 Ao①③Bo③④ Co①②D?②④ ［答案］D ［解析］人民币是我的法定货币，必须爰护人民币，在人民币上乱写乱画是错误的,因此选②④。 4.2013年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中指出：“今年通货膨胀压力仍然较大。把居民消费价格涨幅控制在3、5%左右?” （资料来源：《人民日报》2013?03?19）下列能够抑制通货膨胀的举措是（） A.提高利率?投资下降?生产资料需求减少?商品价格水平下降 Bo本币升值?商品出口量增加一外汇流入减少?商品价格水平下降

人教版政治必修一三四单元知识点总结

政治必修一第三单元收入与分配 1、现行分配制度：按劳分配为主，多种分配方式并存原因：在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。根本原因是我国社会主义初级阶段的生产力水平。 2.按劳分配的基本内容：范围：社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。内容：在公有制经济中，在对社会总产品做了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。原因：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的；生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。意义：劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，有利于激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产力的发展；是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 3. 按个体劳动者劳动成果分配适用于个体经济，分配个体劳动者的劳动成果；按个体劳动者劳动成果分配≠按劳分配； 4. 按生产要素分配具体形式（按资本要素、土地要素、技术要素、劳动要素、管理要素、信息要素等进行分配）。意义：健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认；体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重； 5、坚持收入分配公平：主要表现为要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。意义：是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐、共同富裕。

高中政治必修一至四的主观题答题模板

1.在《经济生活》非选择题题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢？（1）从国家角度讲（党和政府） ①大力发展经济，创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益（2）从企业角度讲 ①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益（3）从劳动者角度讲 ①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 ②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。 ③发扬艰苦奋斗，自强不息精神 2.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时？（1）坚持科学发展观。（2）提高自主创新能力，建设创新型国家。（3）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。（具体内容看材料而进行选择）（4）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。（看材料而定）（5）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。（6）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。（看材料而定）（7）坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。（看材料而定）（8）发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控（看材料而定）3.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时，其答题模板是：（1）必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。（2）实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。（3）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现

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高一政治必修一第四单元测试题及答案一、单项选择题(每题2分，共40分) 1.下面漫画的寓意是() ①要建立公平公正的市场秩序 ②市场交易必须坚持公平、诚实守信原则 ③必须建立健全社会信用体系 ④要发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 解析：从漫画可以看出，商家损害了消费者的利益，也不利于市场经济秩序的健康发展，因此必须建立公平公正的市场秩序，坚持公平、诚实守信原则，建立健全社会信用体系，①②③正确。市场在资源配置中起基础性作用，故④错误。答案：A 2.随着网络深入人们的生活，传统的购物方式也悄悄发生变化，网上购物逐渐成为一些时尚年轻人的消费习惯。网上购物方便快捷，但也存在侵害消费者权益的问题。要妥善解决当前网购中存在的这一问题，需要() ①国家严格规范网上交易秩序 ②厂家生产价廉物美的商品 ③商家遵守诚实守信的交易原则 ④消费者提高依法维权的意识 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析：网上购物存在的问题是发生在流通领域中，②与题意不符。答案：C 3.2009年8月26日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署抑制部分行业产能过剩和重复建设，引导产业健康发展。国务院采取措施抑制部分行业产能过剩和重复建设的依据是() ①我国政府具有组织经济建设的职能 ②以市场调节为基础不利于资源的优化配置 ③市场机制要与国家的宏观调控结合起来 ④加强直接干预是现代市场经济的要求 A.①③ B.①②③ C.③④ D.①② 解析：市场对资源配置发挥基础性作用，②不正确。政府对产业结构调整应是加强调控，不是直接干预，排除④。答案：A 4.2010年，我国继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。政府若要刺激经济增长，可采取的财政政策有() ①加大政府的社会保障支出②减少税收 ③扩大国债发行规模④降低银行利率 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 解析：④属于货币政策，应排除。答案：C 5.为了鼓励居民和单位采用节能灯，国家财政对居民购买节能灯补助50%，对单位大宗采购节能灯补助30%，这是国家运用调节经济，这种手段之所以能发挥作用是因为它。() A.经济手段直接关系市场主体的经济利益 B.市场手段在资源配置中发挥基础性作用 C.行政手段以政府的强制力为坚实后盾 D.财政手段能够弥补市场调节的盲目性解析：补贴属于经济手段，买节能灯享受补助涉及到消费者的经济利益。答案：A 6.2009年我国实施农村新型社会保险制度试点，到2020年前基本实现全覆盖。这说明()

高一政治必修一综合测试题及答案解析高一政治必修一

高一政治必修一综合测试题及答案解析高一政治必修一测试更加能够帮助高一学生回顾所学政治内容，并加深理解，下面是WTT给大家带来的高一政治必修一综合测试题及答案解析，希望对你有帮助。高一政治必修一测试题及答案解析第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共25小题，每小题2分，共50分。) 1.20XX年3月21日，中国人民银行发行中国佛教圣地(峨眉山)金银纪念币一套。该套纪念币共5枚，其中金币3枚，银币2枚，均为中华人民共和国法定货币。该纪念币在本质上是( ) A.商品 B.纸币 C.一般等价物 D.铸币 [答案] C [解析] 该纪念币是金属货币，其本质是一般等价物，故选C。

2.下列经济现象与经济生活道理对应正确的是( ) A.冬天的黄瓜比夏天贵供求决定价格 B.商场购物“喜刷刷”使用信用卡安全方便 C.人有我优，人优我廉价格变动调节生产规模 D.不看广告看疗效从众心理主导消费[答案] B [解析] A项体现了供求影响价格，而非供求决定价格。C项体现了价格变动促使生产者改进技术提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产品。D项体现了求实心理引发的消费。B项说法正确。 3.20XX年2月，我国工业生产者出厂价格指数(PPI)同比下降2.0%，一年来同比持续呈下降趋势。对这一趋势可能带来的影响，下列排序合理的是( ) ①企业生产规模缩小 ②社会总体消费水平下降 ③企业盈利能力减弱 ④劳动者收入下降 A.①-②-③-④ B.①-④-③-② C.④-③-①-② D.③-①-④-② [答案] D

[解析] 价格下降首先导致企业盈利减少，进而企业生产规模缩小，用工减少，就业压力加大，劳动者收入下降，最后是社会总体消费水平下降，故选D。 4.食品等生活必需品价格上涨会引起需求量变动。在其他条不变的情况下，下列需求曲线更能准确反映这一信息的是( ) [答案] C [解析] 本题考查价格变化对需求量的影响，以坐标图的形式考查考生获取和解读信息的能力。某种商品价格上涨，人们对它的需求会减少，但生活必需品对价格变化的反应较小，故应选C 项。 5.当前，以农产品为主的城乡居民生活必需品价格上涨较多，成为推动价格总水平上升的主要因素。导致农产品价格上升的国内因素可能有( ) ①农业用地减少 ②农村劳动力价格上升 ③国际资本对农产品的炒作 ④化肥等农业生产资料价格上涨 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ [答案] B

高中政治必修四重要知识点

高中政治必修四重要知识点第一单元：生活智慧与时代精神第一课：美好生活的向导 1、哲学智慧的产生与起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧 3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界 ※4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（1）世界观、方法论的含义和关系：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观（2）哲学是世界观与方法论的统一：有什么样的世界观就有什么样的方法论。，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。（3）哲学与世界观的关系：哲学是系统化、理论化的世界观。（4）哲学与具体科学的关系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。第二课：百舸争流的思想 ※1、什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？ ①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。 ※3、唯物主义和唯心主义的基本观点：唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。 ※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。理解：①古代朴素唯物主义：合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，着就把复杂问题简单化了。

高中政治必修一第四单元知识结构图

高中政治必修一第四单元知识结构图《知识结构全图》使用说明：（1）从左至右，从上到下，层层掌握，理清知识脉络。（2）查漏补缺，标注知识掌握中的弱点，增强记忆。（3）区分知识掌握的水准，增强应试水平。符号表示：A—理解、略记；B—理解、强记；C—理解、强记、使用。（4）第一遍以阅读为主，第二遍以回忆为主。【经济生活基本知识结构图】经济生活每一课的知识相对比较独立，所以以“课”为单位组建知识板块。〖第一课神奇的货币〗价值尺度的含义A 货币能够成为价值尺度的原因B 货币执行价值尺度，必须确定计量单位B 货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格B 货币执行价值尺度，只需要观点的货币B 流通手段的含义B 商品流通的含义B（商品流通与流通手段的区别A、商品流通与简单商品交换的区别A）货币执行流通手段，只能用现实的货币B 商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”B货币流通规律及其公式C 外汇产生过程（从金属货币到纸币）及原因A、优点B、含义B 纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系C 通货膨胀与通货紧缩的比较B 爱护人民币A 电子货币（产生原因、具体表现）B 现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具B 货币产生的原因B 货币的含义B、本质B 金银充当货币的原因B 神奇的货币货币的职能基本职能价值尺度流通手段其他职能贮藏手段：含义B、要求（应是足值的金属货币）B 世界货币：前提（国际市场）B、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）B 支付手段：产生原因B、表现B 货币的发展纸币货币信用工具信用卡：含义A、银行卡的发放B、作用B、使用要求A 支票：含义A、使用要求A、种类B 外汇的含义B、汇率的含义B 我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币C 汇率变化与本币币值、外币币值的联系C 保持人民币币值稳定的含义C、意义C 综合探究：准确对待金钱准确理解货币准确对待货币商品含义C 基本属性使用价值价值一般等价物含义A 产生原因A 商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。B 不同商品使用价值不同，所以人们才需要交换以满足不同的需要。A 使用价值是商品的自然属性。A

政治必修四第三单元知识总结

第二单元：辩证唯物主义（偏重唯物主义）主要内容：物质、运动、规律、意识、认识、实践、真理。若答题时，要求从辩证唯物主义角度作答只能考虑以上观点的内容。第三单元：唯物辩证法（偏重辩证法）主要内容：联系观、发展观、矛盾观、创新意识。若答题时，要求从唯物辩证法角度作答只能考虑以上观点，要注意区分唯物主义的观点，不能混淆。唯物辩证法正确揭示了世界的状态：（1）世界是辨证的。即世界本身是联系、发展、矛盾着的世界，这就要求我们用联系的观点、发展的观点、矛盾的观点看待周围的世界。（2）世界是唯物辨证的。即世界的联系、发展、矛盾是客观的，既不是“绝对精神”赐予的，也不是主观臆造的。唯物辩证法的总特征——联系和发展的观点唯物辩证法的实质与核心——矛盾的观点唯物辩证法的根本要求——树立创新意识一：联系联系（what）是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。性质：普遍性、客观性、多样性。普遍性what：（1）每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。（2）一切事物都与周围其他事物联系着：横向(空间)、纵向(时间)。事物之间（3）世界是一个普遍联系的有机整体。自然界、人类社会、人的思维。整个世界How：坚持用联系的观点看问题，切忌用孤立的观点看问题。客观性：what：联系是客观的，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为:自在联系和人为事物的联系（都是客观的）人与事物联系的关系：（人能改造联系的具体形式）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。联系的客观性（how）要求我们，要从事物固有的联系来把握事物，切忌随意性。多样性：why（1）事物的多样性，（2）事物联系形式的多样性。形式：直接联系间接联系；内部联系外部联系；本质联系非本质联系；必然联系偶然联系。 How：注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。二：用联系的观点看问题坚持整体与部分的统一整体与部分的关系原理what 区别：整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。内涵不同整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。地位、作用、功能不同

高一政治必修一经济生活第一课测试题

高一政治必修一经济生活第一课测试题一选择题 1.下列是商品的有： ①阳光、空气②开发前的矿泉水③开发后的矿泉水④送给别人的礼物⑤自家菜地的蔬菜，供自己吃⑥捐往灾区的药品、帐篷⑦医院里供病人使用的氧气 A①③B②⑤C④⑥D③⑦ 2.下列表述不正确的是： A货币是商品交换发展到一定阶段的产物 B商品和货币是一对孪生兄弟 C货币的本质是一般等价物 D货币的出现要比商品晚得多 3.人们经常说“物美价廉”，其中“物美”是指商品的（） A价值B交换价值C使用价值D价格 4.公司发给小王1万元工资，他用了3000元从网上购买了一台电脑，请问，该过程体现了货币的什么职能： A世界货币、价值尺度 B支付手段、流通手段 C价值尺度、流通手段 D贮藏手段、支付手段 5.关于纸币发行说法正确的是： A国家可以任意规定纸币的发行量

B纸币发行越多越好 C纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 D国家可以规定纸币的实际购买力 6.保持人民币汇率基本稳定有利于： ①人民生活安定②经济社会持续健康发展③世界金融稳定④发挥我国在国际社会中的主导作用 A②③B③④C①②③D①②③④ 7.20XX年1月4日，100美元兑人民币628.97元，20XX年12月11日100美元兑人民币617.28元，在其他条件不变的情况下，这一变化表明： A有利于出口，不利于进口 B我国居民出国旅游留学人数可能会增加 C直接导致物价全面上涨 D美国企业对我国国内市场的投资会增加 8.当通货膨胀的压力严重影响到经济的健康发展时，国家应如何应对： A采取紧缩性财政政策和从紧的货币政策 B采取扩张性财政政策和积极的货币政策 C控制纸币的发行量，尽量少发行纸币，越少越好 D增加财政支出，加大投资力度 9.小张一家打算去海南旅游，较理想的选择是随身携带： A信用卡B大量现金C支票D汇票

高中政治必修四第一单元知识点

高中政治必修四第一单元知识点高中政治必修四第一单元知识点第一单元生活智慧与时代精神 1.生活和实践的观点应该是哲学的重要的和基本的观点。 2.哲学上讲的世界包括三部分，一是自然界，二是人类社会，三是人的意识。自然界和人类社会又称为物质世界或客观世界;意识又称为精神世界或主观世界。 3.马克思主义哲学，就是辩证唯物主义和历史唯物主义。第一课美好生活的向导 1.哲学与生活的关系? (1)哲学源于生活。 ①哲学的智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 (2)哲学指导生活。 ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。 2.哲学的含义? (1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。

(2)哲学是世界观和方法论的统一。 (3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 3.世界观和方法论的关系? (1)区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。 (2)联系：一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。 4.哲学与具体科学的关系 (1)区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的本质和规律; 哲学则是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 (2)联系： ①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

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