军事理论复习纲要

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军事理论(详细大纲)

军事理论(详细大纲)

第一章国防的概念:为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。

国防的基本要素1、主体要素---国家(执行者)2、对象要素---所要防备、抵抗和制止的行为3、目的要素---捍卫国家主权、统一、领土完整和安全4、手段要素---军事手段、政治手段、经济手段和外交手段国家四要素:领土,国民,政府,主权什么是国防教育:是一个国家为了捍卫主权、统一、领土完整和安全,抵御外敌侵略,有组织、有计划地对全体公民在国防政治、国防知识、国际形势、军事技术、国防技能等多方面施以影响的教育活动。

国防教育的目的:国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务。

国防教育的意义:国防教育的实质是国防精神,国防精神最核心的是爱国主义精神。

民族精神培养什么是民族精神?:简单地说,民族精神就是民族文化的深层内涵。

民族精神的核心内容:爱国主义。

中华民族精神内容的核心:1、爱国主义是民族精神层层展开的基础;2、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和自强不息。

中华民族精神的主要内涵:崇尚和平、勇敢、自强。

东盟国家非法侵占我南沙岛礁:越南占了29个,菲律宾占了8个,马来西亚占了5个,文莱占了1个国防体制建设国防体制:是国家为进行国防建设和斗争而确定的组织体系和相应制度的总称。

包括“国防领导体制”和“武装力量体制”两个部分。

国防领导体制及权限中共中央:领导中华人民共和国所有武装力量;全国人民代表大会及其常务委员会:决定战争状态的宣布、决定全国总动员或局部动员;国家主席:根据全国人民代表大会的决定,宣布战争状态、发布动员令;国务院:下设国防部,领导和管理国防建设事业;中央军事委员会:领导和指挥国家武装力量;地方各级人民代表大会和人民政府:在本行政区域内,保证有关国防事务的法律、法规的遵守和执行。

武装力量建设武装力量:指由国家或政治集团的最高领导人统帅的各种武装组织(通常以军队为主体)。

军事理论复习提纲

军事理论复习提纲

军事理论复习提纲1.国防的含义。

2.国防动员的含义。

3.我国武装力量由哪几部分组成。

4.军事思想的含义。

5.总体国家安全观的含义。

6.新概念武器的含义。

7.我国的防御政策。

8.我国的国防建设类型。

9.《中华人民共和国国防教育法》的颁布实施。

10.《中华人民共和国兵役法》的颁布实施。

11.信息资源动员的含义。

12.中国发射了第一颗人造地球卫星的情况。

13.朝鲜战争概况。

14.中国人民解放军现役部队情况。

15.机械化战争的含义。

16.信息化装备的含义17.解放战争时期,决定中国命运的三次战略决战情况。

18. 党在新时代的强军目标是什么。

19.实现富国和强军相统一,关键是科学统筹什么建设。

20.推进强军事业必须坚持什么。

21.胡锦涛指出,我军优良传统归结起来,最本质、最核心是什么。

22.国家安全是指什么?23.战争按使用的武器分为类。

24.卫星导航系统组成。

25.精确制导武器的特点是什么?26.中华人民共和国的武装力量的组成。

27.简述国防的含义和类型。

28.简述毛泽东军事思想的主要内容。

29.简述信息化战争的基本内涵及主要特点。

30我国重点领域的国家安全形势。

31.全民国家安全教育日是每年的哪一天?32.文化安全是什么?33.我国海洋的严峻形势?34.维护国家安全公民应尽的责任有哪些?35.毛泽东思想的科学含义。

36.新概念武器有哪些?37.指压止血法。

38.队列队形可分为几种?39.大学生参军的政策和意义。

40.学习《军事理论课》的收获。

军事理论考试复习要点

军事理论考试复习要点

军事理论考试复习要点军事理论是军事科学的基础和核心,是军人必须掌握的重要知识。

为了帮助同学们复习军事理论考试,下面将介绍一些复习的要点,希望对大家有所帮助。

一、军事思想理论1. 习近平新时代中国特色社会主义军事思想:学习习近平新时代中国特色社会主义军事思想的核心要义,明确其丰富内涵和指导意义。

2. 邓小平军事思想:了解邓小平军事思想的主要内容,掌握其在中国军事现代化进程中的重要作用。

3. 战争观:从历史和现实的角度分析战争的本质和规律,理解战争的目的、手段和特点。

二、军事科学基础知识1. 军事战略:掌握军事战略的基本概念、目标和内容,熟悉不同类型战略的特点和实施方法。

2. 军事战术:了解战术的定义和分类,熟悉常见战术手段和战斗力的要素。

3. 军事组织与管理:熟悉军事组织的层级结构和管理原则,了解军事指挥系统和作战指挥的基本模式。

三、军事技术知识1. 军事装备:了解不同类型的军事装备,包括地面武器装备、航空器材和舰船装备等。

2. 军事通信:掌握军事通信的基本原理和技术,了解现代战争中的通信保障重要性。

3. 军事情报:熟悉军事情报收集、分析和利用的方法,了解现代信息化战争对情报工作的要求。

四、军事法律规范1. 国际人道法:了解国际人道法的基本原则和适用范围,掌握军人在战场上应遵守的规范。

2. 军事纪律:熟悉军人的职责和义务,了解军事纪律的内容和约束作用。

3. 国防法律法规:了解国家的国防法律法规体系,理解国家安全和军事安全的基本概念。

五、军事历史1. 古代战争史:了解古代不同国家和地区的战争史,分析古代战争的典型特点和战略战术方法。

2. 近代战争史:熟悉近代各国的战争史,重点掌握近代战争的形势、背景和影响。

3. 当代战争:了解当代战争的形态和特点,研究现代战争的主要趋势和未来发展方向。

六、军事对抗与合作1. 军事安全:了解军事安全的内涵和外延,研究军事安全的保障措施和应对策略。

2. 军事力量对比与平衡:分析全球军力对比的格局和影响因素,了解国际军事平衡的演变和调整。

军事理论复习提纲(终极版)

军事理论复习提纲(终极版)

一、中国国防复习题1、国防的含义、目的、手段答:含义:国防是国家为了防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动,是国家生存与发展的安全保障。

目的:国防的目的主要是捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全。

手段:1、国防的只要手段是军事手段,现代国防的根本职能是捍卫国家利益,防备和抵抗外来的各种形式和不同程度的侵犯,防备和平息内部和外部的敌对势力相互勾结所发动的武装暴乱。

2、政治手段作为国防手段之一,指的是与军事有关的政治活动,而不是政治本身的全部含义。

3、经济是国防的基础,社会经济制度决定国防活动的性质,社会经济状况决定国防建设的水平。

4、国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。

2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示答:(一)强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾;(二)国防的兴衰取决于国家政治的兴衰;(三)巩固国防必须建设质量高、数量足的军队;(四)武器装备的优劣是决定国防的重要因素;(五)只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防;(六)国防意识是国防赖以确立的精神根基。

3、我国武装力量的构成答:(1)中国人民解放军现役和预备役部队;(2)中国人民武装警察部队;(3)民兵。

4、我国国防的基本目标答:巩固国防,抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全5、我国的全民国防教育日是哪一天答:每年9月的第三个星期六为全民国防教育日6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少答:陆地国土面积960万平方公里;海洋国土面积300万平方公里7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少答:我国共有陆地边界线约22300多千米;我国海岸线长度为18000千米。

8、中国人民解放军的构成答:中国人民解放军由陆军、海军、空军三个军种和一个独立兵种第二炮兵构成。

军事理论复习要点整理(5篇)

军事理论复习要点整理(5篇)

军事理论复习要点整理(5篇)第一篇:军事理论复习要点整理注意点:全民国防教育日:9月第三个星期六抗战胜利:1945年9月3日南京大屠杀:1937年12月13日《战争论》西方近代军事理论的经典之作——克劳塞维茨(西方“兵圣”)若米尼——《战争艺术概论》美国的A.T.马汉——《海权对历史的影响》,提出了“海洋中心”说目前全国共划分为七个军区——北京军区、沈阳军区、济南军区、南京军区、广州军区、成都军区、兰州军区我国国防法规的基本法——《中华人民共和国国防法》我国第一部全面调整和规范国防教育的法律——《中华人民共和国国防教育法》第一部推动中国和平统一的法律——《反分裂国家法》一、名词解释国防是国家为防备和抵制外来侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

国防动员是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

军事思想是关于战争、军事、国家的基本问题的理性认识,是人们长期军事实践的经验总结的高度概括。

毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、人民军队、国防建设以及军事领域的一般规律问题的科学理论体系。

战略战略亦称军事战略,是指筹划和指导战争全局的方略。

战略环境是指影响国家安全或战争全局的客观情况和条件,主要包括国际和国内的政治、经济、军事、外交、科技、地理等方面综合形成的客观情况和条件,以及由此而形成的战略态势。

(战略环境包括国际战略环境和国内战略环境两部分,其中国际战略环境对国家安全起主要影响,是一个国家关注和研究的重点。

)国际战略格局是指对国际事务具有重要影响力的力量,在一定历史时期内相互影响、相互作用而形成的较为稳定的力量结构及基本态势。

周边安全环境是指一个国家周边安全状况和态势。

(包括与相邻国家矛盾冲突、边界纠纷,军事渗透、颠覆甚至入侵等情况。

大学军事理论考试重点提纲

大学军事理论考试重点提纲

军理重点第一章中国国防1.国防:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

基本要素:国防的主体:国家;国防的对象:侵略和武装颠覆;国防的目的:①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益;国防的手段:军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

军事活动为主要手段但不是唯一的手段。

现代国防的类型:扩张型(美国)、联盟型、中立型(瑞典、瑞士)、自卫型(中国)。

2.国防历史的启示:①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。

3.国防法规:调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。

一般特征:鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。

特殊性:调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。

4.《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过,国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。

《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法,亦称基本法。

5.《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。

应届高校毕业生入伍三种形式:①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍公民履行兵役义务主要有三种形式:服现役,服预备役和参加军事训练6.《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过,国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。

2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过,确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。

规定高等学校应设置适当的国防教育课程,实行课堂教学与军事训练相结合。

军事理论教材复习提纲

军事理论教材复习提纲

军事理论教材复习提纲中国国防一、名词解释1、国防:国防是指国家为防范和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和平安所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、等方面的活动。

2、中立型国防:是指一些中小兴旺国家,为了保障本国的繁荣和平安,所奉行的和平中立政策3、武装力量:是国家或政治集团。

所拥有的各种武装组织的总称。

二、辨析1、现代国防只是一种国家行为不是国际行为答:现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为一个国家要延续开展,重要条件之一是稳固国防。

国防稳固,国家才能稳定,经济才能开展,人民才能安居乐业。

然而,经济全球化的开展趋势,使得国家的开展离不开国际环境,世界的和平与战争,经济的繁荣与衰退,都是一个国家延续开展的相关因素,也涉及国防的方方面面,尤其是当周边国家局势动乱时,该国就必须在国防方面给予更多的关注,如果他国武力相加,该国就必须进行国防发动,以迎接外来挑战。

可见,现代国家在作为一种国家根本行为的同时,也日益成为一种国际行为。

三、问答题1、国防有哪些根本类型?每种各有哪些代表国家?答:A、扩张型国防:美国B、自卫型国防:中国C、联盟型国防:美国、日本、韩国D、中立型国防:瑞典、瑞士2、现代国防的特点是什么?答:A、现代国防与国家平安和开展更紧密相连B、现代国防与国家综合国力的表达C、现代国防具有多层次的目标a、按范围分,有自卫目标、地域目标和全球目标。

b、从内涵看,是存亡、安危、荣辱、兴替D、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为3、我国有兵役制度是什么?答:a、义务兵与志愿兵相结合b、民兵与预备役相结合4、地方大学生入伍有哪三种形式?答:第一种:作为义务兵应征入伍。

第二种:按军官待遇入伍。

第三种:作为士官应征入伍。

5、陆军、海军、空军的主要任务分别是什么?答:陆军:抗击外来的军事入侵,在肯定地区〔方向〕上打赢保卫祖国的局部战争,完成、维护国家和平统一和社会稳定。

军事理论复习纲要

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军事理论复习纲要军事理论复习纲要题型:填空、单选、多选、判断改错、简答、论述重点:第一章、第三章其它:第二章第三节我国周边的安全环境第四章第二节精确制导技术第五章第一节信息化战争概述第五章第二节信息化战争的基本特征与发展趋势第一章中国军事思想1、大学生学习军事知识的意义?大学生参加军训,学习军事知识是法定的公民义务;有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;有利于加强国防后备力量的建设;有利于培养德智体美全面发展的四有新人。

2、军事思想的概念(p.1):军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

包括战争观、战争与军事问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本问题。

3、军事思想的特点(p.1):实践性、阶级性、时代性、继承性、创新性。

第一节中国古代军事思想4、中国古代军事思想产生于夏商、形成于西周、成熟于春秋。

5、我国古代军事思想产生的重要标志(p.3):《军志》、《军政》6、我国古代军事指导思想的基本内容(p.3):天命观7、宋朝宋仁宗时编撰的官修兵书:《武经总要》8、《武经七书》(p.5):《孙子》《吴子》《司马法》《六韬》《尉缭子》《三略》《李卫公问对》9、明朝杰出兵书(p.5):戚继光所著《纪效新书》、《练兵实纪》;矛元仪编撰我国古代部头最大的兵学巨著《武备志》——军事学的百科全书10、孙子兵法十三篇简介(p.7)(考选择题,多看看,尤其是哪篇讲哪些内容、引用的语句等)《计》——十三篇之首战争的重要性:“兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也”。

战略基本要素:道、天、地、将、法。

目的:“攻其无备,出其不意”篇末强调了“庙算”的重要性《作战》——后勤理论两个重要思想思想:战略上必须速战速决,即“兵贵胜,不贵久”;后勤供应上要“困粮于敌”《谋攻》——如何以谋略攻取敌人“全胜”思想:“百战之胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也”。

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扬州大学2015年度《新编军事理论教程》复习纲要第一章中国国防1、国防的概念及其基本要素,现代国防的基本类型。

概念:国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动”。

四个基本要素:①国防的主体即国家;②国防的对象即入侵外敌与武装颠覆;③国防的目的即保卫国家的主权、统一、领土完整和安全;④国防的手段即军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。

现代国防的基本类型:①扩张型;②联盟型;③自卫型;④中立型。

2、中国国防历史的启示。

①经济发展是国防强大的基础;②政治昌明是国防巩固的根本;③国家统一和民族团结是国防强大的关键。

3、国防法规的概念及其特性。

概念:国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和;国防法规还是国家法律体系的重要组成部分,是加强国防和武装力量建设的基本依据。

特性:Ⅰ、具有一般法律的特性:阶级性、权威性、强制性、适用性、稳定性;Ⅱ、特殊性:①调整对象的军事性;②司法适用的优先性;③处罚措施的严厉性。

4、我国现行的主要国防法规。

主要国防法规:①、中华人民共和国国防法;②、中华人民共和国兵役法;③、中华人民共和国国防教育法;④、中华人民共和国人民防空法;⑤、中华人民共和国国防动员法。

5、我国现行的兵役制度。

我国现行的兵役制度:“两个结合”:中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

6、应届高校毕业生入伍的三种形式。

①作为义务兵应征入伍;②按军官待遇入伍;③作为士官应征入伍。

7、全民国防教育日的时间。

每年九月的第三个星期六。

8、我国公民的国防义务和权利,我国公民履行兵役义务的三种形式。

公民的国防义务和权利:公民国防义务:①兵役义务;②接受国防教育的义务;③保护国防设施的义务;④保守国防秘密的义务。

公民国防权利:①对国防建设提出建议的权利;②制止、检举危害国防行为的权力;③国防活动中经济损失补偿的权利。

我国公民履行兵役义务的三种形式:①服现役;②服预备役;③参加军事训练。

9、国防建设的概念,新中国国防建设取得的主要成就。

概念:国防建设是指为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设,是国家建设的重要组成部分。

成就:①中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设取得突破性进展;②形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系;③国防后备力量建设取得了长足发展。

10、国防政策的概念,新时期中国国防目标和任务的主要内容。

概念:国防政策,是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。

新时期中国国防目标和任务的主要内容:①维护国家主权、安全、发展利益;②维护社会和谐稳定;③推进国防和军队现代化;④维护世界和平稳定。

11、武装力量的概念,中国武装力量的构成。

概念:武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。

中国武装力量的构成:①中国人民解放军;②中国人民武装警察部队;③民兵。

12、中国人民解放军现役部队的组成及其各军兵种的成立时间。

①陆军:1927年8月1日;②海军:1949年4月23日;③空军:1949年11月11日;④第二炮兵:1966年7月1日。

13、国防动员的概念、主要内容及其组织实施步骤。

概念:国防动员,亦称战争动员,是指国家根据国防需要,使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动,简称动员。

主要内容:①人民武装动员;②国民经济动员;③人民防空动员;④交通战备动员;⑤政治动员。

组织实施步骤:动员决策→发布动员令→充实动员机构→修订和落实动员计划等。

14、人民防空的概念及其基本手段。

概念:人民防空,是国家根据国家国防需要,动员和组织人民群众采取防护措施,防范和减轻空袭危害的活动,简称“人防”。

基本手段:“走”、“藏”、“消”。

15、防空袭的方式方法,防空警报的分类及其音响特征。

防空袭的方式方法:①识别;②防护;③消除空袭后果。

防空警报的分类:①预先警报;②空袭警报;③解除警报。

音响特征:①鸣36秒,停24秒,反复三遍为一个周期,时间三分钟;②鸣6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间三分钟;③连续鸣三分钟。

16、新“三打三防”的基本内容。

“三打”:①打隐形飞机;②打巡航导弹;③打武装直升机。

“三防”:①防精确打击;②防电子干扰;③防侦察监视。

第二章军事思想1、军事思想的含义及其内容。

含义:军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识,是人们长期从事实践的经验总结和理论概括。

内容:军事思想的内容大体上可以分为两个层次:①军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论;②军事实践基本指导原则问题,主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。

2、中国古代军事思想形成与发展的各个阶段及其代表性的军事著作。

①中国古代军事思想的初步形成(夏、商、西周时期),(西周《军志》、《军政》);②中国古代军事思想趋向成熟(春秋、战国时期),(《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六稻》);③中国古代军事思想的丰富和发展(秦~五代时期)、(诸葛亮《隆中对》、汉初《三略》、《李卫公问对》);④中国古代军事思想形成体系化(宋~清前期)、(曾公亮《武经总要》、北宋《武经七书》)。

3、中国古代军事思想的体系与内容。

我国古代兵书和军事思想分为兵权谋、兵形势、兵阴阳、兵技巧四大类,基本上建立了包括战略学、战役战术学、军事气象学、兵器学等完整的军事学术体系。

我国古代军事思想内容丰富,体系完整,主要内容包括战争性质和决定战争胜负因素理论、治军理论、将帅修养理论、作战方法理论和战争谋略理论等。

4、中国古代第一部军事教科书《武经七书》。

《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六稻》、《尉缭子》、《三略》和《李卫公问对》。

5、《孙子兵法》的作者及其主要军事思想内容。

作者:孙武;主要军事思想内容:①重战、慎战、备战思想;②“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想;③以谋略制胜为核心的用兵思想;④“文武兼施,恩威并用”的治军思想;⑤朴素唯物主义和原始辩证法思想。

6、《战争论》、《战争艺术概论》、《海权论》、《总体战》、《制空权》的作者及其主要军事思想。

《战争论》:克劳塞维茨→“战争无非是政治通过另一种手段的继续”比较系统地讨论了战争的目的,论证了消灭敌人与保存自己的关系。

《战争艺术概论》:若米尼→论证了军事领域的一些基本原理及其应用规则,同时又指出不能把这些原理和规则当成绝对化的公式。

《海权论》:马汉→谁控制了海洋,谁就能控制世界,为此必须大力发展海上力量。

《总体战》:鲁登道夫→强调动用国家一切力量,使用一切手段进行战争。

《制空权》:意大利的杜黑,英国的特伦查得,美国的米切尔等→空中力量在现代战争中有决定性作用,主张建立并优先发展独立的空军。

7、毛泽东军事思想的科学含义及其基本内容。

含义:毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系,是毛泽东思想的重要组成部分。

它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导的中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶。

它从多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。

基本内容:①战争观和军事问题方法论;②人民军队思想;③人民战争思想;④人民战争的战略战术思想;⑤国防建设思想。

8、毛泽东军事思想形成和发展的三个阶段。

①毛泽东军事思想的产生;②毛泽东军事思想的形成;③毛泽东军事思想的丰富和发展。

9、毛泽东关于战争观和军事问题方法论的主要内容。

①战争是阶级斗争的最高形式;②战争是流血的政治;③战争是经济的竞赛;④战争的性质及其决定因素;⑤无产阶级对待战争的态度;⑥进行战争的最终目的和彻底消灭战争的途径;⑦研究和指导战争要把握战争运动的客观规律;⑧要着眼特点、着眼发展;⑨要关照全局、掌握关节;⑩要使主观指导符合客观实际等。

10、毛泽东关于人民军队思想的主要内容。

①坚持对军队的绝对领导;②坚持全心全意为人民服务的宗旨;③执行打仗、生产、做群众工作的三大任务;④实行政治、经济、军事三大民主;⑤遵守三大纪律八项注意;⑥实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的政治工作三大原则;⑦强调政治工作是我军的生命线;⑧加强革命化、现代化、正规化建设等。

11、毛泽东关于人民战争的含义。

人民战争是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身解放,发动和依靠广大人民群众所进行的战争,也包括发动和依靠广大人民群众所进行的反侵略斗争。

12、毛泽东关于人民战争的战略战术思想。

①保存自己、消灭敌人的战争目的;②积极防御的战略指导思想;③歼灭战的作战方法;④运动战、阵地战、游击战的作战形式;⑤集中优势兵力,各个歼灭敌人的作战法则;⑥审时度势、灵活机动的指挥艺术。

13、邓小平新时期军队建设思想的科学含义和内容体系。

科学含义:邓小平新时期军队建设思想是以邓小平为代表的中国共产党人关于当代中国军事的科学理论体系。

它是邓小平理论的重要组成部分,是毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义军事理论。

邓小平新时期军队建设思想的内涵十分丰富。

所谓“新时期”不仅是一个时间的概念,而且是我党、我军进入现代化建设的重要标志,体现了新的条件、新的阶段并有新的发展,有着深刻的含义。

内容体系:①战争与和平的思想;②国防建设思想;③军队建设思想;④现代条件下人民战争思想;⑤军事战略思想。

14、邓小平新时期军队建设的历史地位。

①新时期继承和发展毛泽东军事思想的典范;②新时期我军军事理论的集中体现;③新时期我军建设的强大思想武器。

15、江泽民国防和军队建设思想的主要内容。

Ⅰ军事战略思想:①和平仍是主流,战争危险依然存在;②立足打赢一场高技术局部战争;③坚持高技术条件下的人民战争。

Ⅱ军队建设思想:①“五句话”总要求;②坚持和加强党对军队的绝对领导;③走科技强军和精兵之路;④加强和改进新时期思想政治工作;⑤以训代战,把教育训练提高到战略高度。

Ⅲ国防建设思想:①正确处理国防建设与经济建设的关系;②建设具有中国特色社会主义的现代化国防;③加强全民国防教育,增强全民国防观念。

16、江泽民关于军队建设思想的“五句话”总要求。

①政治合格;②军事过硬;③作风优良;④纪律严明;⑤保障有力。

17、胡锦涛关于新形势下国防和军队建设重要论述的主要内容。

①科学发展观是国防和军队建设又好又快发展的重要指导方针;②提高履行新世纪新阶段我军历史使命的能力是新世纪新阶段国防和军队建设的发展方向;③中国特色军事变革是中国国防和军队建设的必然;④思想政治建设是我军常抓不懈的根本建设。

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