2020年少先队入队仪式主持词
2020年少先队入队仪式主持词
甲：亲爱的少先队员们!
乙：敬爱的辅导员老师们!
合：大家好!
甲：又是金秋十月。
乙：我们迎来了少先队建队xx周年的日子。
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。
乙：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。
甲：今天，我们终于迎来激动人心的一刻。
甲：我宣布“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式
合：现在开始!
乙：出旗敬礼,唱队歌!(奏《队歌》)
甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，
乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。
甲：今天，我们一年级小同学光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
乙：下面，请大队辅导员宣读新队员名单，请新队员走上台来。
甲：下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后，请互敬队
礼。(乐曲)
甲：戴上了鲜艳的红领巾，
乙：我们的心啊激烈地跳动。
甲：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，
乙：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来!乙：下面，请大队辅导员带领我们宣誓并讲话
甲：入队是一次自我挑战，
乙：入队是一次理想启航。
甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，
乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
甲：好好学习，天天向上!下面我们请老队员代表讲话。
乙：接下来，请我们新队员代表表决心。
合：亲爱的队员们!
甲：我们是新世纪的雏鹰，
乙：我们是新世纪的主人，
甲：我们是新世纪的未来和希望。
乙：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。
甲：最后，请大队辅导员带领我们呼号!
甲：旗手注意，退旗﹑全体立正，敬礼﹑(稍候)礼毕!
男：又是阳光明媚，一片大好时光。
女：又是桂花飘香，充满希望的美好日子。
男：我们的队旗高高飘扬。
女：我们的队鼓铿锵响亮。
男：十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。
女：现在我宣布，水磨小学庆祝少先队建队XX周年暨“红领巾召唤我”新队员入队仪式现在开始。
男：第一项：全体立正!出队旗!全体少先队员敬礼!(放出旗曲)(音乐停时)礼毕!
女：第二项：全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》!(放队歌音乐)
男：我们欢呼，
女：我们歌唱，
男：我们为自己是一名少先队员自豪
合：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日--
女：今天是十月十三日，中国少年先锋队的生日，
男：在这喜庆的节日里，又有一批一年级的同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。
女：下面进行大会第三项请牟老师宣布新队员名单。
女：红领巾有着光荣的传统，是光荣的象征，
男：戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。
女：下面进行第四项：请大队委的同学给新队员们佩戴红领巾。(放《快乐的红领巾》音乐)
男:让我们再次以热烈的掌声向新队员们表示祝贺!
女：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。
男：看，胸前的红领巾在召唤我们。
女：召唤我们勤奋学习。
男：召唤我们顽强拼搏。
女：第五项：请大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓。
大队长：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人。
男：入队是一次自我挑战。
女：入队是一次理想启航。
男：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。
女：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。
男：下面请我们的大队长宋书慧同学讲话。
女：今天是最甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。
男：今天是最幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪，开放在蓝天，开放在大地。
女：今天，我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织
男：不知道他们的心情是怎样的?
女：我想，他们也一定和我们一样是激动的，光荣的、自豪的。下面就请新队员代讲讲他的心里话吧。大家欢迎!
男：下面进行第六项，有请辅导员牟老师讲话。
男：我们是鲜艳的红领巾
女：我们是坚强的少先队
男：只有我们才会团结友爱
女：只有我们才能勇敢坚强
男：亲爱的少先队员们
女：亲爱的少年朋友们
男：让我们高高地举起拳头，请大队长带领我们呼号!
大队长：请全体少先队员举起右拳，准备着，为共产主义事业而奋斗!(学生：时刻准备着)放下右拳。
女：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。
男：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。
合：我们是祖国的未来和希望!让我们携起手来，共创水磨小学的辉煌明天!
女：大会进行最后一项：全体少先队员立正，退队旗、敬队礼。(礼毕)
男：我宣布水墨小学庆少先队建队XX周年暨“红领巾召唤我”新生入队仪式主题活动
合：圆满结束。
甲：我们一直向往着今天，
乙：在长辈的期望中戴上红领巾。
甲：在鲜艳的队旗下庄严宣誓，
乙：激动的一刻即将来临。
甲：我们的期待如画
乙：我们的梦想成真。
合：现在我们宣布：“xx小学新队员入队仪式现在开始!”
甲：全体立正!出旗、奏乐、敬礼!(音乐《出旗曲》起)
乙：齐唱《队歌》——(音乐《队歌》)
甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳，
甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，
甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙：老师为我们开启一扇扇智慧的大门，
合：今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。
甲：下面，请少先队大队辅导员宣布新队员名单——
XXX等XXX名同学被正式批准加入中国少年先锋队!让我们用热
烈的掌声祝贺他们，并请他们到台前来。(掌声)新队员在班主任的
安排下依次进入指定场地。)
乙：请六年级同学向新队员授红领巾——
(音乐《运动员进行曲》声中，六年级同学双手托红领巾(大角向自己)，授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者
为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。音乐停)
甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。
乙：戴上鲜红的领巾，我们的心啊，在激烈跳荡，
甲：戴上红领巾，就多一份责任，
乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。
甲：请大队辅导员老师带领新队员在队旗下宣誓
(全体立正!请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!——宣誓人：×××)
甲：看那，星星在闪烁，
乙：看那，火炬在燃烧，
甲：胸前的红领巾在召唤我们，
乙：召唤我们勤奋好学，
甲：召唤我们顽强拼搏，
合：迎接新世纪的挑战!
甲：下面，请新队员代表讲话(鼓掌)。
乙：请大队长讲话(鼓掌)。
甲：现在我们请大队辅导员X老师给我们讲话(鼓掌)。
乙：请全体立正!请辅导员带领新队员呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!全体队员：时刻准备着!
甲：全体立正，退旗，奏乐，敬礼!(音乐《退旗曲》起)礼毕!
合：xx小学新队员入队仪式到此结束，请同学们有序退场。
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少先队活动启动仪式主持词
少先队活动启动仪式主持词 唱红歌旋律，品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年 系列活动启动仪式暨红歌演唱会主持词 第一项：开会（首先请校长介绍参加本次活动的领导及嘉宾） 第二项：升国旗，（全体起立，全体少先队员敬礼。） 第三项：校长讲话，并宣布“唱红歌旋律，品国学经典，建儒雅校园，做阳光少年”系列活动启动仪式开始。 第四项：大队委员宣读大队部致全体学生的倡议书。 第五项：宣读活动方案。 第六项：老师和学生代表发言。 第七项：宣布廊坊市第十四小学红歌演唱会现在开始。 （a生拿一本书，边场上，边慢走边认真的翻阅。b生酷装打扮，从后面赶上，边快走边哼唱） b：“波斯猫眯着他的双眼波斯猫踮着他的脚尖，波斯猫守着他的爱恋一转眼却又看不见……（凑到a跟前）咦，班长，看什么好书呢，〈哈利波特〉还是〈蜘蛛侠〉？”
a：“什么哈利波特，今天是我们班的借书日，我刚刚借到一本好书。” b：“我看看我看看——〈红歌经典〉，呵，呵，还经典呢，还不如葵花宝典呢” a：“去去，没事就看点乱七八糟的，你知道什么是红歌吗，” b：“红歌，不会是这两天最走红的歌曲吧，这我得看看！” a：“什么呀，这是近几十年一直传唱的经典歌曲，还有故事介绍呢” b：“哟哟哟，还经典歌曲呢，我这才叫经典——快使用双节棍哼哼哈兮，快使用双节棍哼哼哈兮” （师夹着教案上）“小明，小红，你们争什么呢？” 合：“老师好” b：“老师，老师，小红拿一本破书还显摆，还说什么经典。” 师：“噢，我看看。——红色经典，这可是一本好书呀，（翻看）
b：“这都什么年代了，还看这些老掉牙的歌曲，怎么能跟流行歌曲比呢——波斯猫眯着他的双眼波斯猫踮着他的脚尖，多带劲！” 师“你看，电影红孩子插曲。这部电影你们看过吗？” a：“没有” b：“是也跟蜘蛛侠似的浑身红色吗？” 师：“不是，那是在红军北上抗日时期，几个像你们这么大的孩子组成了一支少年游击队，与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法，消灭了一些敌人，还夺来了****。听，这就是嘹亮的歌声—————”（退场） （伴奏起《共产儿童团歌》《红星歌》） b：“红星闪闪，哼哼哈兮，红星闪闪，哼哼哈兮，这不差不多吗，也没什么了不起” （a哼唱着上场）“红星闪闪，放光彩……一听这首歌，就让我们想起潘东子那英勇的形象。那些地主老财，把穷人欺负成那样，太可恨了！” 师“是啊，在黑暗的旧社会，穷人吃不饱，穿不暖，就连比你们还小的孩子也要养家糊口”
少先队员离队仪式活动方案
少先队员离队仪式活动方案 初二队员离队仪式 一、活动意义： 本着在活动中教育学生，在活动中培养学生的素质这一思想，每年六月一日，在年满14周岁的少先队员告别少年时代，迈向青年的这一重要时刻，我校团委会、学生会、少先队大队部和初中部共同精心设计了具有三中特色的固定下来的少先队离队仪式，让我们的学生走好迈向青春的第一步。 离队教育搞得好，对于提高离队队员确立新目标，充分发挥共青团组织作用，具有重大意义。我校十分注重初二队员的离队仪式，离队仪式上，同学们面对着队旗，重温入队誓言，深情回顾少先队生活，同时表示离队后会珍惜少先队的好传统，把离队当作一个“加油站”，找到自己“迈开青春第一步”的目标，向团组织靠拢，争取早日加入共青团组织，成为社会主义优秀的未来建设人才。隆重、热烈、有意义仪式的离队教育仪式，给队员留下了美好的印象，使队员们明白了离队不是少先队员组织生命的终点，而是迈向更高更强目标的新起点。 二、活动内容： 多年来我校的初二学生离队仪式已形成特色。可按照三个环节进行：（1）总结、回忆少先队生活。举行“星星火炬之引前程”的专题演讲，出专题黑板报；举行“美好回忆”专题队会，总结。回忆少先队
美好生活，搜寻自己获得闪光的共产主义思想的明珠。 （2）进行共青团的启蒙教育。这是离队教育的中心环节，目的在于激发少先队员们加入共青团的愿望和热情。团的启蒙教育在初一年级就通过集体上团课进行适当宣传。这样做可以体现教育的广泛性和普通性。这样既能使少年儿童留恋少先队，又能使他们向往共青团，同样使离队教育与人团教育自然衔接。离队教育的中心思想，是教育引导少年儿童走“人队——人团——入党”这条光荣的人生道路。（3）举行离队仪式。离队仪式是少先队员向亲爱的组织告别的仪式，要隆重、热烈、有教育意义。要邀请有代表性的人物参加。团委可向离队队员赠送团章和青年修养的书籍；少先队大队可做精巧的离队纪念卡送给离队队员；家长可向他们的离队子女赠言、赠礼。离队后的红领中由自己珍藏，作为永久纪念。 具体活动流程如下： 一、参加对象：? 1、初二全体同学及全体班主任和课任教师? 2、学校各级相关领导? 3、校团委会负责人及少先队大队辅导员? 4、特邀嘉宾 二、活动时间：? 每年六月一日 三、活动地点：? 学校大操场?
少先队入队仪式主持词
少先队入队仪式主持词 少先队入队仪式主持词【篇一】甲：敬爱的各位领导、老师 乙：亲爱的同学们 合：大家上午好! 甲：今天是5月30日，再过一天我们将迎来自己的节日。 合：国际六一儿童节。 乙：在这特别的日子里，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式! 乙：下面我宣布祥符中心小学新队员入队仪式现在开始! 甲：第一项，请全体立正，敬礼，奏乐，出旗! 【奏乐、出旗】 乙：第二项：让我们共同唱响《少年先锋队队歌》，请刘海志老师指挥： 【放音乐：中国少年先锋队队歌】 甲：中国少年先锋队，多么响亮的名字。 乙：中国少年先峰队，多么骄傲的名称。 甲：这里孕育了祖国的栋梁。 乙：这里蕴藏着未来和希望。 甲：第三项，请少先队大队辅导员武老师宣布新队员名单。
【辅导员宣布名单】 乙：请新队员入场【《快乐的节日》音乐】 甲：第四项：请六年级的老队员入场，给新队员佩戴红领巾。 乙：此时此刻，我们心潮澎湃，在队旗下的誓言又在耳边响起，新、老队员们，让我们在鲜艳的队旗下，重温入队誓词。下面进行第五项：请大队辅导员带领我们宣誓。 【附：《中国少年先锋队队员入队誓词》】 我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量! 宣誓人：放下右手。 【宣誓礼毕】 甲：第六项：请少先队大队辅导员给新建中队授中队旗。 【播放：中国少年先锋队队歌】 乙：请新队员退场 【播放：快乐的节日】 甲：此刻，佩带着鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，遵循队章。戴上红领巾，就多了一份责任，就要为它增光添彩。 乙：第七项：请新队员代表新队员表决心。 【新队员表决心】 甲：第八项，请老队员代表发言。 【老队员发言】 乙：我们的成长离不开学校领导、老师的谆谆教诲，离
少先队入队仪式校长讲话稿
少先队入队仪式校长讲话稿 各位老师、少先队员们： 大家好！ 今天，我校隆重举行少先队新队员入队仪式，共有20余名小同学光荣地加入了中国少年先锋队组织，成为光荣的少先队员。在此，我首先对新队员，表示衷心的祝贺！ 新队员们，你们是幸福的一批队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮！愿你们像你们宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中锻炼自己，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们学校增添光彩，努力争当优秀少先队员。 新队员们，红领巾是你们的标志，它来自我们五星红旗的一角，因为，你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候，一定要先戴好红领巾，因为它将陪伴着你们一起学习生活、成长做人。好好地爱护你们的红领巾吧！队员们，星星火炬旗是我们的队旗，火炬象征着光明，五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后，你们每一个队员在党的关怀下成长，我们队员之间要团结友爱，好好学习。我们少先队的作风是八个字：诚实、勇敢、活泼、团结。 少先队员们，《中国少年先锋队队歌》是我们的队歌，它歌唱着“少先队员是我们骄傲的名称”！我们每一个队员都要为着我们的理想勇敢前进，不怕困难！鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗！好好学习，天天向上！ 我也诚挚地希望老师们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧和才能献给红领巾事业，做少先队员的亲密朋友和指导者。 同学们，我们一定要在学校里做个好学生，在家里做个好孩子，将来在社会上做个好公民。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！ 谢谢大家！ 精选
2020年学校庆六一儿童节少先队入队仪式主持词
送去五月的芬芳，迎来六月的时光，迎来六一儿童节的同时，也迎来了一批新少先队员。下面我们来看看新队员的入队仪式主持词吧，希望对你有用。 甲尊敬的各位领导、各位老师， 乙亲爱的同学们 合大家上午好! 甲送去五月的芬芳，迎来六月的时光， 乙我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋! 甲六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了自己的节日——“六一”儿童节! 乙今天，我们欢聚在一起，共同庆祝“六?一”国际儿童节，共同见证一年级小朋友光荣加入少先队组织并重温入队誓词。 甲出席今天活动的有苗校长、马书记、赵校长、刘主任一区大队辅导员赵勇老师及二区分校的全体师生。 乙首先，让我们用热烈的掌声共同祝愿小伙伴们平安、健康、节日快乐! 甲同时请允许我代表分校的全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢! 合尧都区临钢小学二区分校少先队入队仪式现在开始 第一项升国旗，唱国歌。 第二项出队旗(播放出旗曲、行队礼) 第三项齐唱中国少年先锋队队歌(请指挥郑若雨) 第四项请大队辅导员王老师宣读新建中队及新队员名单。 (尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们 大家上午好! 今天，是一个值得高兴的日子。因为在今天，少年先锋队又迎来了一批新伙伴，他们将
光荣地加入少先队组织，经大队委员会决定，批准一(班为新建中队，卫轩妤、万亿爽、宋怡然等名少年儿童加入少先队组织，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，宣读完毕。 第五项请六年级中队队员为新队员授少先队标志。 第六项大队长带领新队员宣誓。 请新队员举起右拳跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员，|我在队旗下宣誓|我热爱中国共产党，|热爱祖国，热爱人民，|好好学习，好好锻炼，|准备着，为共产主义事业贡献力量! 宣誓人 宣誓完毕，请放下右拳。 第七项给新建中队授中队旗。 第八项新队员代表讲话。 第九项校领导讲话 第十项呼号(请大队辅导员带领全体少先队员呼号) 领“准备着，为共产主义事业而奋斗!” 答“时刻准备着! 第十一项退旗(播放退旗曲，敬礼，礼毕。) 甲敬爱的老师们， 乙亲爱的同学们， 甲和-谐校园——我们是含苞欲放的花蕾， 乙金色童年——我们是收获成长的少年。 甲我们崇尚自主、心向和-谐、追求创新， 乙我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。 甲今天，我们以临钢小学为骄傲;
初一级少先队离队仪式主持稿
Xx学校初一级少先队离队仪式主持稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学和家长朋友们： 大家下午好！ 青春是一把火，照亮我们前方成长的道路；青春是一首诗，用优美的词汇描绘多彩的人生。今天，我们齐聚这里，一起见证生命历程中一场特别而又有意义的青春仪式！为了这次活动，初一级的行政领导、班主任以及家委会的成员们都在紧锣密鼓地筹备，在这里，请允许我首先对本次活动付出辛苦努力的班主任和亲爱的爸爸妈妈们表示衷心的感谢！ 下面，我宣布——学校学校2018年“心灵成长，青春起航”七年级少先队离队仪式正式开始！ 2.下面，请全体起立！奏唱国歌，少先队员行队礼。（放国歌）礼毕！ 3.下面，出少先队大队旗，全体少先队员行队礼! 礼毕！ 4.奏唱队歌！ 这一首歌，这首《少年先锋队队歌》，我们唱了很多年，今天让我们面向队旗，最后一次放声歌唱，请全体肃立，敬礼，奏唱队歌！请就坐！ 少先队，这个光荣的组织，指明了我们前进的方向，使我们从一个懵懂无知的孩童成长为一个满怀理想的少年。在刚刚过去的一年时间里，我们初一级涌现了一大批优秀的同学，他们不仅在学习上刻苦努力，在思想上也时刻要求着进步，在文艺方面更是自信大方，这些努力，终于使他们获得了优秀少先队员的光荣称号。下面，让我们有请初一（5）班的杨珍妮同学代表优秀少先队员们发言。掌声有请！ 谢谢杨珍妮同学的发言，希望少先队员们再接再厉，发挥更大的先进带头作用。接下来有请校团委刘欢书记宣读初一级优秀少先队员的表彰决定。掌声欢迎！ 谢谢刘书记！下面，请各班各派一名优秀少先队员代表上台领奖，有请张主任、黄主任为他们颁奖！掌声欢迎！谢谢两位领导！ 我们的成长，离不开学校领导已经全体教师的悉心教导，下面，有请初一级的行政xx 为我们加油鼓励，掌声欢迎！ 感谢张主任的发言，让我们谨记张主任的教诲，继续争做德智体美劳全面发展的侨中好学生，不辜负校领导对我们的殷切希望。 队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。今天让我们面向少先队队旗，敬最后一个队礼！现在，请全体少先队员起立！敬礼！礼毕！ 队员们，现在，请你们郑重地取下胸前的红领巾，把它整齐叠好收进口袋，好好珍藏它，珍藏与红领巾相伴的日子，珍藏绚丽多彩的少年时光！在这里，让我们向每一位进入人生新里程的离队少先队员表示衷心的祝贺！在以后的日子里，希望同学们积极向团组织靠拢，争取早日成为光荣的共青团员！ 下面，退队旗，全体同学行注目礼！礼毕，请坐下！ 10.游园活动 下面，让我们进入今天活动的第二大部分——小榄侨中2018年游园大会。本次大会在爸爸妈妈的共同策划之下，共设置了12个活动项目，负责各个项目的家长朋友们都为大家准备了丰厚的各种奖品。每参加一次活动，就能获得相应的奖品。同学们，请拿出你们的热情
少先队入队仪式主持稿
少先队入队仪式主持稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好！ 伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了64年的光辉历程，少先队的光辉历史昭示我们，少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，潜行的航灯。今天，在中国少年先锋队建队日到来之际，我们集结在火红的队旗下庄重宣誓：时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传。 下面，我宣布，运粮湖中心小学2013——2014学年度第一学期少先队入队仪式，现在开始。 第一项：出旗（请全体起立） 出旗、全体少先队员敬队礼( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕 第二项：唱队歌 （放伴奏带，由大队文体委员指挥） →全体请坐 第三项：组织介绍 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，今年晒少先队建队64周年。中国少年先锋队前身为中国少年儿童对，建立于1949年10月13日。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，
都得到了进步。 中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 中国共产党是中国先进的成年人组成的，是在各行各业中冲锋在前的，是全心全意为老百姓服务的，是领导咱们国家的。现在我们国家的经济总量已经到了世界的第二位，大家的生活越来越好了，这是因为党在前面带领我们才取得的，党还要带领我们过更好的日子。 要实现“中国梦”需要沿着正确的道路才能到达。党领导我们走的中国特色社会主义道路，就是这条正确的道路，她适合我们国家。就像火车头拉着整列火车，沿着铁路线，向着预定目标前进。 “中国梦”的实现，是一个长期的过程、艰苦的过程、充满困难和挑战的过程，就像接力赛跑一样，需要一代又一代中国人不懈努力。我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。这就需要我们每个人保持清醒的头脑，冷静地思考，脚踏实地地行动，从现在做起，为实现“中国梦”做好全面准备。 第四项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单一、宣读新队员名单 在今天这个特别的日子，我们欢迎一批新同学光荣加入中国少年先锋队，成为一名新队员。他们是—贺檄寰黄心怡王楚越魏子墨吴宇航王丙阳徐鑫瑞李忠政余乐洋
六一少先队入队仪式校长讲话稿
六一少先队入队仪式校长讲话稿 精品文档 六一少先队入队仪式校长讲话稿 红领巾是少先队的标志，它来自我们五星红旗的一角，因为，少先队员是我们祖国的未来。下面就是学习啦小编给大家整理的六一少先队入队仪式校长讲话稿，仅供参考。 六一少先队入队仪式校长讲话稿(一) 同学们: 大家好!今天，我校有55小同学光荣地加入了中国少年先锋队，成为了一名少先队员。首先，我代表学校全体老师向今天入队的新队员们，表示热烈地祝贺!看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们的成长和进步感到高兴和自豪!从今天起，你们就是光荣的少先队员了! 同学们，戴上了红领巾就意味着自己多了一份责任，带上红领巾我们就要为它增光添彩。我们要努力学好文化知识，我们要用优秀少先队员的标准严格要求自己，努力培养自己的创新精神，锻炼自己的实践能力，从小养成良好的学习、生活和品行习惯，把自己锻炼成为有理想、有道德，有文化、有纪律的优秀少年。 少先队员们，愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!希望大家能够成为: 家庭里孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的”小帮手”; 社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的” 1 / 6 精品文档 小标兵”; 学校里团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的”小伙伴”; 社区和公共场所，爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的”小卫士”;
独立时，胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的”小主人”。 最后祝大家节日快乐! 六一少先队入队仪式校长讲话稿(二) 亲爱的少先队员们、来宾们、辅导员老师们: 大家好! 今天是“六一”国际儿童节，首先，我代表学校行政向同学们表示节日的祝 愿!!向支持我校少先队工作的XX单位、少先队辅导员们表示崇高的敬意和诚挚的问候，同时我也代表学校行政领导祝贺新加入少先队的少先队员们!!! 少先队员小朋友们，我们刚刚迈进新世纪，这对于你们来说，具有非同寻常的意义，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人!!你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现 2 / 6 精品文档 代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。 推进新世纪大业，就要从小树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。不论今后你们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，牢固树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光，为祖国争光。
少先队入队仪式主持稿
少先队入队仪式主持稿 甲：亲爱的队员们! 乙：敬爱的辅导员老师们! 甲：又是春光明媚,一片生机的大好时光。 乙：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。 甲：您看，朵朵花儿竞相开放。 乙：您瞧!颗颗苗儿茁壮成长。 合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式! 甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 乙：鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 甲：“红领巾，我为你自豪”少先队表彰及入队仪式 合：现在开始!(带头鼓掌)// 甲:现在请各班集合整队。 乙：从二(1)中队开始汇报。 各中队长：Xx中队，原有×人，实到×人，汇报完毕。 大队长：全体队员集合完毕，新队员入队仪式准备工作已经完成，请您给予指导。 总辅导员：接受你的报告，少先队表彰及入队仪式可以开始。 大队长：少先队表彰及入队仪式现在开始。 甲：全体起立、出旗!(奏《出旗曲》) 礼毕!
乙：唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起) 甲：请坐下。 (表彰部分) 甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光， 乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。 甲：下面有请校长宣读表彰决定。 Xx小学 关于表彰优秀少先队干部、优秀少先队员的决定 少先队工作是学校工作的重要组成部分，是对学生进行德育教育的重要阵地。在本学年中，学校加大少先队活动扶持力度，开展了各项学生兴趣小组活动，中队队会活动、单项比赛活动少先队活动丰富多彩。在活动中，涌现出了一批优秀的少先队干部、队员。经Xx小学党支部决定，表彰一批优秀个人，旨在表扬先进，激励后者。具体名单如下：优秀少先队员： 二、1 Xx 二、2 Xx 三、1 Xx 三、2
少先队入队仪式上新队员代表讲话稿
少先队入队仪式上新队员代表讲话稿 少先队入队仪式上新队员代表讲话稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我的心情特别激动，因为我成为一名光荣的少先队员啦！很久以来，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够带上红领巾，在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天，终于梦想成真，我感到无比的光荣和自豪！ 在这个激动人心的时刻，我代表新入队的队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为光荣的少先队员。在您的教育下，我们懂得了虚心好学，团结友爱；我们学会了诚实勇敢，热心助人；我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它，我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。 在跨进少先队大门的这一刻，我们下定决心，要以大哥哥大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。 敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
少先队入队仪式程序主持稿
少先队入队仪式程序主持稿 一、时间： **年10月13日上午课间操 二、地点： 北院操场 三、活动过程： 甲：敬爱的各位领导、老师 乙：亲爱的同学们 合：大家上午好! 甲：今天是十月十三日，我们迎来了自己的节日。 乙：中国少年先锋队67周年的建队日。 甲：今天参加我们活动的有： 乙：让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎，请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。(礼仪员献红领巾) 甲：在这个喜庆的日子里，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式! 合：xx公学小学部“红领巾心向党”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌) 甲：第一项，全体立正，出旗!少先队员行队礼，一年级同学行注目礼(播放出旗曲)礼毕。 乙：第二项，让我们共同唱响《少年先锋队队歌》，指挥：***(背
景音乐) 甲：中国少年先锋队，多么响亮的名字。 乙：中国少年先峰队，多么骄傲的名称。 甲：这里孕育了祖国的栋梁。 乙：这里蕴藏着未来和希望。 甲：第三项，下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“入队决定”。 乙：第四项，请高年级队员为新辅导员和新队员佩戴红领巾。**少先队入队仪式活动流程新队员发言稿(《快乐的节日》音乐) 甲：首先请辅导员老师入场。 乙：请少先队员代表为辅导员老师佩戴红领巾。(行队礼，退场) 甲：请五年级同学入场(双手托红领巾) 乙：一年级同学入场，佩戴红领巾，互敬队礼，退场。(全部退场) 甲：请四年级同学入场(双手托红领巾) 乙：二年级同学入场，佩戴红领巾，互敬队礼，退场。(全部退场) 甲：此时此刻，我们心潮澎湃，在队旗下的誓言又在耳边响起，新、老队员们，让我们在鲜艳的队旗下，重温入队誓词。下面进行第五项，请大队长***带领我们宣誓。 乙：全体立正，请举起右拳。(附：《中国少年先锋队队员入队誓词》)
少先队离队仪式
少先队离队仪式 【家长会方案】 离队仪式中队辅导员成长寄语：青春充满希望，青春需要奋斗 明天因你们而精彩，努力吧，奋斗吧。1中队z 今天不是一个结束，而是一个开始，请尽情拥抱美好的明天2中队z 请记住：责任、勇气、高要求！3中队z 今天是你们人生的新起点，载着你们的梦想，起航吧！4中队z 人生不能重来！望你们在人生的新阶段，能像保尔柯察金说的那样：当回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧。加油！5中队z 未来是你们的，也是我们的，但终究是你们的。希望你们把握现在，把握青春，做未来真正的主人。加油，青春！6中队z 亲爱的同学们，希望你们树立起坚定的信心，保持住奋发的恒心，用勤奋抒写无悔的青春！7中队吕孝华 青春充满希望，青春需要奋斗。8中队z 张学良先生曾经寄语青年人：做事有恒。青年人做事，开始时极其热烈，结束时容易心灰意冷。希望大家永久保持适宜温度，不以物喜，不以己悲。9中队z
亲爱的同学们，今天你们脱下了质量为一克的红领巾，却要担负起一份成长的责任，班的同学们，加油！10中队z 人生就像走平衡木，请张开双臂，把握重心，将脚下的路走稳走踏实。11中队z 如果你珍惜现在的这个瞬间，那么这个瞬间也就成了永恒！12中队z 未来的主宰者是你自己。同学们，把握现在吧，加油！13中队z 青春是美丽的，有令人羡慕的体魄和精力。每一个告别童年步入青年的人都有一片属于自己的蓝天。激情、意志、勇气和希望是助你们飞上蓝天的翅膀。愿你们凭着巨大的潜力，实现自己的理想！14中队z 把命运牢牢地掌握在自己手中，让青春无悔！15中队z 不管前方的风雨有多大，都要微笑面对。对生活，对学习亦如此！16中队z 青春是短暂而美好的，稍纵即逝，希望你们能牢牢把握住。17中队z
少先队入队仪式主持词
少先队入队仪式主持词 甲：敬爱的各位领导、老师 乙：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 甲：今天是5月31日，再过一天我们将迎来自己的节日。 合：国际“六一”儿童节。 乙：在这特别的日子里，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！ 甲：请四【1】中队的队员们给在场的领导、老师佩戴红领巾 【播放：中国少年先锋队队歌】 乙：下面我宣布那马镇中心学校新队员入队仪式现在开始！ 甲：第一项，请全体立正，敬礼，出旗，奏乐！ 【奏乐、出旗】 乙：第二项：让我们共同唱响《少年先锋队队歌》，请王文易老师指挥： 【放音乐：中国少年先锋队队歌】 甲：中国少年先锋队，多么响亮的名字。 乙：中国少年先峰队，多么骄傲的名称。 甲：这里孕育了祖国的栋梁。 乙：这里蕴藏着未来和希望。
甲：第三项，请少先队大队辅导员宣布新队员名单。 【辅导员宣布名单】 乙：请新队员入场 【《快乐的节日》音乐】 甲：第四项：请六年级的队员入场，给新队员佩戴红领巾。 乙：此时此刻，我们心潮澎湃，在队旗下的誓言又在耳边响起，新、老队员们，让我们在鲜艳的队旗下，重温入队誓词。下面进行第五项：请大队辅导员带领我们宣誓。 【附：《中国少年先锋队队员入队誓词》】 我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！ 宣誓人：放下右手。【宣誓礼毕】 甲：第六项：请少先队大队辅导员给新建中队授中队旗。 【播放：中国少年先锋队队歌】 乙：请新队员退场 【播放：快乐的节日】 甲：此刻，佩带着鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，遵循队章。戴上红领巾，就多了一份责任，就要为它增光添彩。 乙：第七项：请新队员代表新队员表决心。 【新队员表决心】 甲：第八项，请老队员代表代表老队员发言。