恢复研究生教育40年 江苏招生规模增150倍.doc

恢复研究生教育40年 江苏招生规模增150倍.doc
恢复研究生教育40年 江苏招生规模增150倍.doc

恢复研究生教育40年江苏招生规模增150

新华日报讯记者19日从江苏纪念恢复研究生教育40周年系列活动新闻通气会上获悉,江苏在校研究生总量居全国第二,研究生教育质量居全国第一方阵。

省教育厅研究生教育处处长、省学位办主任杨树兵介绍,1978年,教育部批准南京大学、南京工学院等19所江苏高校恢复招收研究生。到去年,江苏共有23所博士学位授予单位,7所硕士学位授予单位。全省高校具有博士学位授权点326个(含专业学位博士授权点12个),具有硕士学位授权点826个(含专业学位硕士授权点306个)。

1979年江苏研究生招生总数仅为444人,去年达67129人,是1979年的151倍;1981年作为恢复研究生教育招生以来的第一个完整学制年,当年江苏省研究生在校规模为1170人。截至去年10月,江苏在校研究生规模超过17万人,约为1981年的150倍;1982年作为恢复研究生教育以来第一个毕业年份,当年江苏共有研究生毕业生246人,去年为45627人,是1982年的185倍。

40年来,江苏高校在高水平大学建设、学科建设及研究生培养等方面取得显著成绩。江苏有两所高校成为世界一流大学建设高校,13所大学成为世界一流学科建设高校,43个学科成为世界一流建设学科。江苏进入双一流建设高校数列全国第二,进入世界一流建设学科数列全国第三。

据最新一期ESI数据,江苏23所高校、111个学科进入ESI 前1%,高校数和学科数分列全国第一和第二,其中11个学科进入ESI全球前1 。在教育部第四轮学科评估中,江苏有466个学科进入全国排名前70%,总数居全国第二;80个学科进入A档,总数列全国第三。《中国研究生教育质量年度报告(2017)》显示,通过对条件支撑度、教育贡献度、社会适应度等要素,对省域研究生教育质量进行测评,江苏研究生教育质量列全国第一方阵。(蒋廷玉)

责任编辑:ang

20xx年省幼儿教育专业委员会年度工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-5016-23 20xx年省幼儿教育专业委员会年度工作计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

20xx年省幼儿教育专业委员会年度 工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 XX年是“xx”教育发展规划的第一年,也是贯彻落实《国务院关于当前加强学前教育的若干意见》的第一年,省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和江西省教育学会的指导下,以各类学术活动为载体,以提升幼儿园教师专业水平为目标,主要开展以下几项工作: 一、依托课题研究促进幼儿园教育教学质量的提高 1.认真组织我省幼教学会“xx”课题的申报、立项工作,并推荐优秀、有价值的课题参加中国学前教育专业委员会“xx”课题的申报工作。 2.对通过立项的课题进行分类分片,注重不同类

别、不同片区课题的过程指导。 二、加强乡镇中心幼儿园建设的指导,推进我省农村学前教育的发展 1.积极协助江西省教育厅基础教育处指导各地按照下发的《江西省乡镇中心幼儿建设基本标准》要求建设或改建一所公办乡镇中心幼儿园,加快乡镇幼儿园的建设。 2.积极协助江西省教育厅基础教育处,以结对帮扶、教学观摩、跟班培训等不同形式,组织开展全省第三届乡镇中心幼儿园园长及骨干教师培训。 3.继续协助江西省教育厅基础教育处做好省级示范幼儿园结对帮扶乡镇中心幼儿园活动,及时发现典型经验,进行推广,让全省农村幼儿能享受优质教育。 三、开展形式多样的活动,全面提升办园质量和教师专业水平 1.开展XX年度教师案例和论文评选工作,并推荐优秀论文参加中国学前教育研究会组织的“学习和贯彻《纲要》实践经验征文评选”活动。

江苏省师范生培养信息系统江苏教师教育管理——师范生培养系统

江苏省师范生培养信息系统(江苏教师教育管理——师范生培养系统) 学生帮助文档 2017-7

目录 1.账号激活与登录.................................... 错误!未定义书签。 2.账号安全.......................................... 错误!未定义书签。 2.1修改密码..................................... 错误!未定义书签。 2.2绑定邮箱..................................... 错误!未定义书签。 2.3忘记密码..................................... 错误!未定义书签。 2.上传教案微课视频.................................. 错误!未定义书签。

1.账号激活与登录 学生首次登录系统需点击“学生账号激活”(如图1.1),进入账号激活页面,填写姓名,身份证号,激活码(学校管理员设置),验证码各项信息后点击“验证信息”按钮。跳转至设置密码页面,确认登录密码后,点击“激活”(如图1.2)。如果提示“激活码不正确,过期”请联系学校管理员咨询激活码。 激活账号 图1.1 图1.2 输入账号(身份证号)和密码就可以登录系统,登录页面“忘记密码”按钮

(如图1.1)适用于登录后已经绑定邮箱的可以点击找回密码,没有绑定邮箱的不能通过此功能找回密码。如果您未填写过邮箱或者邮箱未经过验证则无法自助重置密码,此种情况请您联系本校的管理员,如您不知道登录账号是什么,也请联系本校管理员。 2.账号安全 2.1修改密码 登录系统之后,为了保护账号安全可以修改登录密码;点击系统中“修改密码”按钮(如图2.1),即可进入修改密码页面(如图2.2)。在修改密码页面输入原登录密码和新登录密码,点击修改按钮即可修改密码。 绑定邮箱 修改密码 图2.1 图2.2

【江苏师范大学排名】江苏师范大学特色专业-江苏师范大学录取分数线

【江苏师范大学排名】江苏师范大学特色专业-江苏师范大学录取分数 线 江苏师范大学坐落于江苏省徐州市,是教育部、财政部“国培计划”9所实施高校之一,江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学。学校首任校长为战功卓著的刘先胜中将。学校设有3个试点学部、21个专业学院以及教师教育学院、继续教育学院和独立学院科文学院。设有70个本科专业,26个一级学科硕士点,覆盖十一个学科门类。学校是全国首批200所“有资格接收外国留学生的高校”之一,相继与国外20余所高校建立了校际友好合作关系,先后接收24个国家和地区的留学生来校学习。学校已在美国和澳大利亚建立了孔子学院,并与澳大利亚、日本、俄罗斯和白俄罗斯等国高校开展了合作办学和学分互认项目。与哈佛大学、香港大学等世界著名高校合作开展了师资和管理人员培训项目。2012年10月26日,江苏师范大学建校60周年庆祝大会隆重举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东,全国人大常委会副委员长陈至立,全国政协副主席孙家正分别发来贺信或题词。省委书记罗志军致信祝贺。省委常委、宣传部长王燕文出席庆祝大会并讲话。在学校发展史上,有著名的汉语言学家廖序东教授,著名诗人、中国现代文学研究专家吴奔星教授,戏剧家、中国古代文学史家王进珊教授,中国古代文学研究专家吴汝煜教授,教育家刘百川教授,心理学家张焕庭教授,历史学家臧云浦教授,地理学家罗其湘教授等一批国内外知名专家学者。廖序东教授与黄伯荣教授共同主编的《现代汉语》教材,三十年来一直为全国高校通用教材,发行量超过500万册。50多年来,全校师生秉承先辈们创立的“崇德厚学,励志敦行”的校训,发扬“厚重笃实,艰苦创业”的校园精神,经过不懈努力,各项事业都有了快速的发展。学校占地2047亩,校舍面积78.06万平方米(其中实验室总面积11万平方米);固定资产总额11亿元,其中教学科研仪器设备总值1.77亿元;图书馆藏书230万余册。学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,21个专业学院以及成人教育学院、技术教育学院(社区学院)和独立学院科文学院,另设有1个直属教学单位、40个校属科研机构。学校从1979年开始招收硕士研究生,1981年成为全国首批硕士学位授予单位。学校现有66个本科专业,覆盖十大学科门类;有一级学科硕士点18个和二级学科硕士点119个,并具有教

教育工会女工委员会工作计划1

教育工会女工委员会工作计划 xx..年,教育工会女工委员会根据市、区工会及教育工会作业部署,持续做好工会女作业业。全体作业思路是以保护女员工合法权益和进步女员工本质为关键,以展开各项活动为载体,为女员工供给多样化的效劳,更好地调集广阔女员工的活跃性和创造性,为教育作业的展开做出应有奉献。 一、指导思想: xx..年是全面遵循执行党的十八大精力的局面之年,是全市各级工会进一步推进执行“1+9”文件的方针使命的全面执行年,也是“三八”世界劳动妇女节第103周年。咱们要深化遵循学习党的十八大精力,以《工会法》、《劳动法》、《妇女权益保证法》等法律法规为绳尺,实在保护女员工的根本利益和合法权益,活跃保险地推进我体系女作业业的立异展开。 二、作业关键: 1.加强标准化建造,促进工会女员工安排建造“全掩盖”。(1)加强工会女员工安排建造,完成“全掩盖”。根据《关于推进女员工安排建造作业的定见》(xxx工发[xx]57号)要求,女员工安排建造与工会安排建造一起准备、一起推举、一起报批的准则,年末,各底层工会力求完成女员工安排建造“全掩盖”。

(2)推进女员工安排建造标准化。各底层工会依照《xxx市工会关于加强工会女员工标准化建造的定见》(xxx工发[xx]54号)要求,进一步标准女员工安排、准则和作业内容。 2.深化工会品牌建造,健全完善女员工“关爱举动”效劳帮扶作业长效机制。 (1)深化工会女员工“关爱举动”系列项目效劳品牌。依托市、区渠道和资源,持续施行首都女员工妇科病与乳腺疾病免费(优惠)体检项目和女员工特别疾病合作保证方案;依托市区工会员工帮扶渠道,深化“两节送温暖”、“三八助单亲”、“金秋助学”、“女员工合作保证方案”、“暂时救助”等帮扶项目,对因严重疾病、事端形成的困难女员工进行应急帮扶救助。(2)深化“三八”世界妇女节系列活动。展开以“享用三尺讲台,感触高兴作业,展现女性风貌”为主题的系列活动,鼓励广阔女员工爱岗敬业、勇于立异,在促进教育展开中展现年代风貌。 3.加强女工干部训练,进步作业能力。加大对女工干部的训练力度,采纳以会代培、训练班、座谈会等方法,不断进步女工干部的业务水平和作业能力。 4.加强本身建造,努力进步女职作业业的全体水平。本着安身底层,搞活底层的准则,底层工会女员工委员会要把作业的重心放到保护权益、进步本质、选树典型、效劳教育上来。

江苏省中小学教师“融合教育知识”试题及参考答案

“特殊需要学生的融合教育”网络培训测试题(一) 总论01.《特殊需要学生》测试1、?题型:单选题?分值:10 关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是(4) 选项1: 残疾会引发学习信息传递的特殊需要 选项2: 残疾会引发学习目标调整的特殊需要 选项3: 残疾会引发学习方式调整的特殊需要 选项4:?残疾不引发学习环境调整的特殊需要 2、?题型:单选题?分值:10 下列个体差异不会引发特殊教育需要的选项是(4) 选项1: 眼睛失明 选项2: 听力失聪 选项3: 智力低下 选项4:?长相漂亮 3、?题型:单选题?分值:10 关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是(1) 选项1:?特殊需要学生发展是一种非典型的发展 选项2: 特殊需要学生发展是一种非正常的发展 选项3: 特殊需要学生发展是一种非常态的发展 选项4: 特殊需要学生发展是一种最典型的发展 4、?题型:单选题?分值:10 关于学生的特殊需要表述不正确的一项是 (3) 选项1: 特殊需要是指学生的特殊教育需要 选项2: 特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要 选项3:?特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想 选项4: 特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育需要 5、?题型:单选题?分值:10 关于代偿表述不正确的一项是(4) 选项1: 双手丧失,可以用嘴含笔写字 选项2: 盲人可以“以耳代目” 选项3: 聋人可以看话明意 选项4:?智力低下可通过学习来提高智力 6、?题型:单选题?分值:10 特殊需要学生鉴定流程正确的一项是(1) 选项1:?筛查?干预?诊断 选项2: 干预筛查诊断 选项3: 筛查诊断干预 选项4: 诊断筛查干预 7、?题型:单选题?分值:10 关于特殊需要学生分类正确表述的一项是(4) 选项1: 多动症学生不属于特殊需要学生 选项2: 天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生 选项3: 因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类 选项4:?中国把残疾的类型分为七类

江苏师范大学是几本-是985和211吗-

江苏师范大学是几本?是985和211吗? 江苏师范大学(Jiangsu Normal University)坐落于历史文化名城江苏省徐州市,江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学,教育部与江苏省人民政府共建高校,为了让大家更好的了解这所大学,下面是小编给大家带来的江苏师范大学是几本,供大家参考! 江苏师范大学是几本? 首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说江苏师范大学是一本还是二本,江苏师范大学是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学)。 根据江苏师范大学招生办最新公布的信息可知: 江苏师范大学在江苏既有第一批次招生也有第二批次本科招生,但是我们通常认为江苏师范大学是二本大学,如果全部都在第一批本科招生,我们才说江苏师范大学是一本大学。 如果你不是江苏考生,江苏师范大学在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说江苏师范大学是一本大学。 江苏师范大学是985和211吗? 相信看完以上信息,江苏师范大学是几本您已经心里有数了,估计您还想知道江苏师范大学是985和211吗?根据教育部门的信息显示,江苏师范大学不是211大学也不是985大学。以下是江苏985

大学和211大学名单: 江苏985大学名单 序号学校名称学校类型1南京大学综合2东南大学综合江苏211大学名单 序号学校名称学校类型1南京大学综合2东南大学综合3苏州大学综合4江南大学综合5河海大学理工6中国矿业大学理工7南京理工大学理工8南京师范大学师范9南京航空航天大学理工10南京农业大学农林11中国药科大学医药江苏师范大学专业是如何设置的?江苏省对师范生招生政策有何调整? 答:我校现有60个专业,其中师范专业19个、非师范专业41个。有75个专业方向对外招生,所招收的专业培养出来的毕业生能满足地方经济社会对不同类型人才的需要。 今年教育部部属高校对师范生实行免费入学政策,江苏省将师范生列入提前录取批次招生。我校是以教师教育为特色的师范大学,今年在19个专业招收师范生1280人。 江苏师范大学如何按志愿录取?投档后,学校专业如何录取? 答:今年江苏省在普通本科、体育、艺术类等各批次设置了A 、B 、C 3 所平行院校志愿,无论考生在A 、B 、C 任何一个志愿填报我校,投档后我校均视为同等志愿。专业录取按分数优先,遵循专业志愿的原则,即投档后,从高分考生开始,依次对所填的六个专业进行检索,符合哪个专业条件就录取到哪个专业。 江苏师范大学介绍

江苏师范大学研究生计算机公选课七套题

研究生公选课课后练习题1及答案 1、域名为https://www.360docs.net/doc/976549567.html,/的网站,表示它是雅虎_______公司的网站。 A:美国 B:奥地利 C:匈牙利 D:中国 答案:D 2、WWW是_______的缩写,它是因特网上最广泛使用的一种服务方式。 A:World Wild Wait B:Website of World Wild C:World Wild Web D:World Wait Web 答案:C 3、中继器的作用是_______。 A:放大和整形物理信号 B:过滤与转发帧 C:路由选择 D:协议转换 答案:A

4、最常用的网络服务有以下_______方面。A:文件服务、打印服务 B:消息服务 C:应用服务 D:以上全部 答案:D 5、计算机网络的主要功能为_______。 A:资源共享和信息交换 B:集中控制和信息检索 C:并发访问和信号转换 D:传输介质和采集数据 答案:A 6、E-mail地址中@后面的内容是指_______。A:收信服务器名称 B:密码 C:帐号 D:寄信服务器名称 答案:D??? 7、互联网设备中HUB称为_______。 A:网关 B:集线器

C:服务器 D:路由器 答案:B 8、负责管理和协调计算机网络工作的软件称为_______。 A:网络操作系统 B:网络管理程序 C:网络通信协议 D:网络数据库系统 答案:A 9、甲给乙发消息,说其同意签定合同。随后甲反悔,不承认发过此消息。为了预防这种情况发生,应采用下面的_______技术。 A:访问技术 B:数据加密 C:防火墙 D:数字签名 答案:D 10、身份鉴别是系统第一道安全防线,是实施系统_______的基础,具有重要作用。 A:管理控制 B:具体操作 C:访问控制

江苏省中小学教师继续教育网络培训答案

江苏省中小学教师继续教育网络培训答案13 第83题《2014公民教育实践活动中难点解析》网络培训答案 (一)单选题 1. 我国最高的立法机关是() 答案:(A)全国人民代表大会 2. 品德教学活动中提倡“请人助教”的教学思路,公民教育实践活动中学生接触到的( )正是“请”到的“人”。 答案: (B)专业人士 3. 我国的根本大法是() 答案: (A)《中华人民共和国宪法》 4. 制定出班级方案后我们应该采取的正确的行动是()。 答案: (A)向与研究问题相关的政府部门递交班级方案 5. 在公民教育实践活动中,学生通过实践发现和提出问题,在体验、探究和问题解决的过程中,形成良好道德品质,实现社会性发展。这正与品德课程的学习是( )相统一的过程不谋而合。 答案:(A)知与行 6. 在采访时,我们一般可以使用( )表格。 答案:(B)采访表 7. 公民法制教育实践活动中常用的“七种表格”分别是:问题确认与分析表、( ) 、印刷资料表、广播/电视观察表、文献资料表:出版物信息资料、文献资料表:信函或采访信息、宪法意见表。

答案: (A)采访表 (二)多选题 1. 在第四步骤:编制班级方案的过程中,我们要遵循的原则是()。 答案: (A)说服性 (B)实用性 (C)法律性 (D)全体性 2. 视频中,在第三步骤收集班级所要研究问题的有关资料时,我们可以通过实地查看、采访相关人员、上网、看电视、()()这些渠道来收集资料。 答案: (A)去新华书店 (B) 查看报刊、书籍 (C)去图书馆 (D)发放调查问卷 3. 在公民教育实践活动与学科教学整合的过程中,需要着力做好()。 答案:(A)将公民课题纳入原有课程体系进行课程定位(B)确立新课程的学习目标(C)精心进行教学活动的设计与实施(D)重视学习成果展示和学习反思 4. 品德课堂教学与公民教育实践活动的联结点是儿童的现实生活,这包含着( )。 答案:(A)真实的生活(B)普通的生活(C)日常的生活(D)今天的生活(正在进行的生活)(E)首属群体中的生活(儿童主要生活圈中

家长学校家长委员会工作计划总结

家长学校家长委员会阶段性工作总结 我校的家长委员会在学校领导的重视下,家长委员会工作进展很大,现将工作总结如下: 一、完善家长委员会工作机制和结构调整: 学期初,我校制定了《家长委员会章程》,同期建立了家长委员会领导机构,家长委员会工作制度,为家长委员会工作的开展规范了标准和要求,明确了家长委员会在学校中的地位,赋予了家长相应的权利。 二、工作的做法以及取得的成绩 1.针对校园安全问题,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。 2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。 4.我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意

的教育,学校的办学声誉一直处于领先行列。 三正在改进和今后需要改进的方面 我们计划在今后的家长委员会工作中主要做以下调整: (1)调整班级、年级、学校家长委员会成员结构,对于和我们雷同行业的家长尽量减少,充分发挥其他行业的家长作用。 (2)关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。 (3)通过提高班主任家访数量和质量提高家长对学校的信任度,通过家访,还可以发掘更好的家长代表,将他们吸纳到学校各级家长委员会之中。 (4)学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时,因为家长的工作环境原因,导致对班级工作的情况不好征集。 四、下步打算 家长委员会的工作得到了全体家长的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。

2015年度江苏省研究生培养创新工程

附件1: 2015年度江苏省研究生培养创新工程 项目实施与管理办法 壹江苏省普通高校研究生科研创新计划 一、实施目的 实施江苏省普通高校研究生科研创新计划(以下简称“创新计划”)项目,旨在为研究生提供科研机会与条件,促进其开展系统、规范的科研训练,发挥创新优势,发掘创新潜能,提高科学研究、实践能力和创新水平。 二、申报对象 1、全省普通高校全日制在读一年级硕士研究生和一、二年级博士研究生,基本完成学位课程学习,并取得合格成绩者; 2、博士学位授予单位的申报对象主要为博士研究生; 3、已承担江苏省高校研究生科研创新计划项目者不得申报。 三、申报条件 1、申报者具有较好的科研素质与基本条件。 2、申报者所在学校、学科及其指导教师积极支持其创新课题研究工作,所在高校能够提供相应的条件保障。 3、项目选题应围绕重大理论和学科前沿问题,或紧密结合经济社会发展需求。 4、项目实施年限一般为1年,项目结题后,项目承担人方可申请学位论文答辩。

四、项目管理 1、项目由各校根据申报限额,组织自评,报省教育厅审核后,立项公布。 2、立项项目分省立省资助和省立校资助两类。省立省资助项目600项,主要资助部分基础学科和人文社会学科,其中,学术学位研究生创新计划400项、专业学位研究生创新计划200项。省立校资助项目由培养单位给予相应的经费资助。鼓励培养单位自行设立校立校资助项目。 3、委托培养单位研究生管理部门负责项目日常管理工作,包括项目经费的落实和使用、项目进展的监督检查以及结题总结等。 4、项目承担者应按照研究计划和有关要求认真完成研究任务,并承担与项目有关的学术与法律责任。 5、项目指导教师应将项目实施作为重要的培养指导职责,通过项目实施对申请者进行严格规范的科研训练。 6、项目承担者有下列情形之一的,应停止资助或追回资助:(1)不再是本单位研究生的;(2)不能继续开展研究工作的;(3)在科学研究中有剽窃他人科学研究成果或弄虚作假等学术不端行为的。对不如实报告情况的培养单位,取消其下一次申报创新计划项目的资格。 7、实行课题结题制度。项目实施完成后,项目承担人应及时填写《江苏省普通高校研究生科研创新计划项目结题报告书》(一式二份),附导师与两位具有高级专业技术职务的本专业专家(博士生项目至少有一位具有正高职称和博士生指导教师资格的专家)的评审意见,报所在单位研究生管理部门审核、结题。省教育厅研究生教育处(省学位办)不定期对培养单位项目实施进展、结题工作进行抽查。

江苏省教师编制考试历年真题总结

教师编制历年教育学单项选择题合集考试试题 一、教师编制教育学考试试题单项选择题及参考答案 1.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上(B) A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克 2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是(D) 高难度原则B.高速度原则C.理论知识起主导作用的原则D.循序渐进原则 3.体育的根本任务是(B) A.通过体育对学生进行思想品德教育B.增强学生体质 C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D.向国家输送优秀运动员 4.我国实行的第一个现代学制是(B) A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 壬寅学制:为我国正式颁布的第一个现在学制 5.“教学相长”这一提法(C) A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素6.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(B) A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观 7.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是(C) A.班主任工作B.共青团、少先队组织的活动 C.各科教学活动D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 8.班主任的工作重点和最为经常的工作是(C) 全面了解和研究学生B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育D.教育学生努力学习 9.班级授课制的实施在我国始于(B) A.唐代B.清末C.民国初期D.新中国成立 10.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点(B) A.原始社会B.古代社会C.资本主义D.社会主义 11.班主任了解学生的基本方法是(A) 观察法B.问卷法C.谈话法D.调查法 12.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(D)A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳 13.华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用(A) A.遗传B.环境C.教育D.教师 14.在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是(B)A.斯巴达教育B.雅典教育C.教会教育D.骑士教育 15普及义务教育始于(C) A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.社会主义社会

江苏师范大学泉山校区

江苏师范大学泉山校区 学生宿舍分体式空调采购及安装(项目编号:2016H36058) 采 购 文 件

江苏师范大学招投标办公室2016年6月28日 第一部分投标人须知前附表

第二部分投标人须知 一、总则 1 定义 1.1 “采购人”指江苏师范大学。

1.2 “服务”指本文件中所称与所采购产品相关的服务。 2 合格投标人的条件 2.1 自愿投标,符合、承认并承诺履行本招标文件各项规定的国内法人。 2.2 遵守我国有关的法律、法规和条例,具备本文件规定的资格条件。 3 招标费用 3.1 投标人应自行承担其准备和参加本项目招投标有关的所有费用,采购承办单位和采购人在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。 二、招标文件 4 招标文件 4.1 招标文件由下列五部分内容组成: 第一部分投标人须知前附表 第二部分投标人须知 第三部分项目概况和服务要求 第四部分投标文件格式 4.2 如果投标人没有按照招标文件要求提交全部资料或者没有对招标文件在各方面的要求都做出实质性响应,可能导致其投标被拒绝。 5 招标文件的澄清 5.1 投标人可要求对招标文件进行澄清。澄清要求应在规定时间前,按招标公告中的联系地址以书面形式或传真送达我校招标办,招标办将以书面答复送达要求澄清的投标人,答复中包括原提出的问题,但不包括问题的来源。答复将同时在“江苏师范大学招标网“上公告。 6 招标文件的修改 6.1 在投标截止时间10日前任何时候,采购人无论出于何种原因,均可对招标文件用补充文件的方式进行修改。 6.2 对招标文件的修改,将通过“江苏师范大学招标网”(https://www.360docs.net/doc/976549567.html,/)公告。补充文件将作为招标文件的组成部分,对所有投标人均具有约束力。 6.3 为使投标人有足够的时间按招标文件的修改要求考虑修正投标文件,采购人可酌情推迟投标日期,并将具体变更情况通过上述网页公告。 7 通知、补充公告 对与本项目有关的通知.补充公告,也将通过上述网页公告送达。 三、投标文件 8 投标文件的语言和计量单位 8.1 投标人所提供的投标文件包含技术文件、有关资料、说明等,均应使用中文简化字。 8.2 投标文件所使用的计量单位,应使用国家法定计量单位。

最新江苏师范大学考研录取分数线考研难度

江苏师范大学招生基本信息解读 江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校,是江苏高水平大学建设高校。 学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,占地2047亩,校舍面积81.2万平方米;教学科研仪器设备总值5.31亿元;图书馆藏书284万册。学校设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构——江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院,另设有独立学院科文学院。现有63个本科招生专业,34个一级学科硕士点,13个硕士专业学位类别,1个服务于国家特殊需求博士人才培养项目,1个博士后科研流动站,覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生18000余人(不含独立学院科文学院),博士、硕士研究生3100余人。 现有68个本科招生专业,28个一级学科硕士点,8个专业硕士学位授权点,1个服务于国家特殊需求博士人才培养项目,1个博士后科研流动站,覆

盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。 特色专业:历史学、思想政治教育、教育技术学、体育教育、汉语言文学、广告学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、教育学、广播电视新闻学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程、汉语言、英语(师范)、机械设计制造及其自动化、生物技术、应用化学、财务管理。 国家级特色专业建设点:历史学、汉语言文学、数学与应用数学、教育技术学。 现有6个省优势学科、12个省重点学科,化学学科稳居ESI排名前1%。拥有江苏高校协同创新中心2个,部省级科研平台20余个。 云龙校区:云龙湖边上云龙山脚下,建筑风格还算有美感,万达不远,出门沃尔玛。主要是传媒类专业跟部分科文学院。 泉山校区:目前最大校区,包括了大部分专业,讲真,学校水平不怎么样,普通一本大学而已,拿得出手的以下几个专业:汉语言文学,数学统计,应用化学,还有生科院的几个专业,只有生科院有博士点。 贾汪校区:前身是煤矿干部培训学院,主要是部分科文学院大一学生,打车

2020年新一年教育局全年工作计划书

新一年教育局全年工作计划书 一、推进“四个六工程”,引领教育科学发展 1.全面推进“四个六工程”。把“四个六工程”作为推动教育发展的总抓手,修订完善“四个六工程”量化。指导学校扎实开展“四个六工程”建设,促进干部教师迅速成长、学生素质全面发展、学校办学各具特色,引领教育事业科学、协调、和谐、健康发展。 2. 组织实施形成成果。完成《农业大县校长“六回归”、教师“六提升”教育管理策略研究》科研课题的立项、开题等工作,组织全县教师参与科研课题,形成科研成果。各学校深入学习和研究“四个六工程”实施方案,结合《县“十二五”教育事业发展规划》和工作实际,制定“四个六工程”工作方案,并转化为实际行动,逐步形成成熟的办学理念和鲜明的办学特色。 二、完成灾后重建,推动教育跨越发展 4.加强质量安全管理。严格实行“三帐两图两表”工作措施,注重每个环节的验收,对建筑构配件、附属工程、监理单位等加强监管,确保分项、分部工程合格率100%,项目竣工验收质量评定“合格”。定时与不定时进行安全指导、检查,保证重建安全,杜绝安全事故。

5.推进重点项目进度。落实专人负责,排除影响工期的不利因素,年底完成港澳援建、特殊党费等重点项目任务。 6.做好竣工验收审计。指导学校做好与监理、施工单位进行的现场初验工作。协调各项目学校做好正式竣工验收工作。协调审计单位搞好结算审计。 7.加快校安工程建设。多渠道筹措资金,对需加固改造的中小学校舍加大改造力度,建立健全校舍安全工程质量与资金管理的责任追究制度,严把工程质量关,全面消除d级危房。 三、维护安全稳定,确保教育健康发展 8. 构建安全长效机制。完善学校安全制度,充分用好12本学校安全台帐。建立学校安全工作“五个一”要求(日巡、周查、月汇总、期演练、事故第一时间上报及现场处置),学校安全工作与业务工作“四同时”(同时布置、同时检查、同时总结、同时投入),实现“四结合”(安全、教导、政教、课堂教学四者有机结合)。建立健全隐患排查整治经费投入机制、预防犯罪工作机制、安全事故月通报和预警机制、安全工作考核奖励机制。

江苏师范大学国家学生体质健康标准测试方案

2017年江苏师范大学《国家学生体质健康标准》测试方案一、测试地点 泉山校区田径场(泉山校区) 云龙校区田径场(云龙校区) 二、各学院测试时间 (一)16级、17级学生的测试在大学体育课上进行。 (二)14级、15级学生的测试时间如下:

三、测试要求 1、请各学院认真组织学生以学院为单位,在辅导员(班主任)的带领下按照排定时间准时参加测试。 2、参加测试的学生必须携带带校园“一卡通”,参加测试时主动出示证件,测试作弊者一经发现按学校有关规定进行处理。 3、学生参加测试时穿运动服、运动鞋,否则不能参加测试。 4、在规定时间内因故没参加测试的学生,请于12月24日(周日)于泉山校区田径场进行补测。 四、考核与评价办法 1、测试的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进行加分,满分为20分。加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分。 2、根据学生学年总分评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。 3、每个学生每学年评定一次,记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》。学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。 4、学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖。测试成绩评定不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年成绩评定为不及格。学生毕业时,《〈国家学生体质健康标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。 5、学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《〈国家学生体质健康标准》的申请,经校医院证明,体质测试领导小组核准,可暂缓或免予执行《国家学生

教育局2019年工作计划

教育局2019年工作计划 2019-01-07一、指导思想以党的xx大精神为指针,以办好人民满意教育为宗旨,认真落实县委、县政府和上级教育行政部门的工作要求,紧紧围绕保安全、强素质、提质量、出特色的工作目标,学习实践科学发展观,集中精力抓管理,上下一致抓质量,努力促进教育工作再上新台阶。 二、主要工作目标(一)九年义务教育1.全县小学适龄儿童入学率达到100%,辍学率控制在0.5%以内;初中阶段适龄人口入学率达到98%以上,年辍学率控制在2%以内,初中三年保留率达95%以上;视力、听力和智力三类残疾人口入学率均达80%以上;中、小学生体质健康测试合格率达100%。 2.构建德育工作的长效机制,确保中小学在校生违法犯罪率为零。 完善帮扶留守儿童健康成长的长效机制。 培养学生的劳动观念,70%以上的农村中学、90%以上的农村小学建有学生劳动实践场所。 3.科学、合理编制学校经费预算。 在保证学校正常安全运转的前提下,安排公用经费总额不低于40%的资金用于学校发展;校园方责任险达100%;教师平安保险不低于90%。 4.中考成绩进入全市前三名,高考成绩较上年前移。

(二)高中阶段教育大力发展高中段教育。 圆满完成或超额完成普通高中招生和职业高中(中专)招生计划,初中毕业生升学率力争达到70%以上。 大力发展职业教育,启动县职业教育中心建设。 普通高校本科上线率、重点线上线率比上年有所提高,大专以上录取人数占考生总数97%以上。 (三)幼儿教育年内新增2-3所乡镇中心示范幼儿园,3-5周岁儿童入学率达到80%以上,学前一年入学率达到95%以上。 (四)办学条件改善加快农村标准化学校创建进程,争取言爱基金学校建设项目,加快县特殊教育学校建设,基本完成永阳中学、万福中学、官田中学改造,全年新建改建校舍3万平方米,完成县立中学塑胶跑道建设,完成县立中学、县二中通用技术实验室装备。 实施校安工程,消灭d级危房2.18万平方米。 积极打造一批不同类别、不同层次的花园式学校。 全面完成普九债务化解任务。 (五)加强校长和教师队伍建设全年培训中小学教师2100人,其中培训骨干教师和学科带头人800人;评选一批优秀教师和校长;在全县小学、初中、高中教师学历基本达标的基础上,各阶段教师学历提高不少于5%。 (六)积极落实民生工程全部免除义务教育阶段学生杂费、教科书费。

江苏师范大学硕士研究生复试面试英语英文自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name:William Shakespeare Graduated University:××××××××××× Major:English Literature Admission Time:20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone:+86×××××××(MP) E-mail:520521××××@https://www.360docs.net/doc/976549567.html, (后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你!) 20XX年XX月XX日

目录 范文一(英文) (3) 范文一(中文) (4) 范文二(英文) (5) 范文二(中文) (6) 范文三(英文) (7) 范文三(中文) (9) 范文四(英文) (10) 范文四(中文) (11) 范文五(英文) (12) 范文五(中文) (16) 十类常见问题解答 (17) (一)"What can you tell me about ......?". (18) (二)"What would you like to be doing......?" . (19) (三)"What is your greatest strength ?" (19) (四)"What is your greatest weakness?" (20) (五)"How do you feel about your progress to date?" (21) (六)行为面试问题 (21) (七)压力面试问题 (22) (八)案例面试问题 (22) (九)非常规问题 (23) (十)其他常见的英语面试问题 (24)

初中教育专业委员会工作计划

初中教育专业委员会工作计划 初专会围绕党的十七届四中全会对素质教育提出的具体要求,深入学习实践科学发展观,紧密结合连云港市开展“课程实施发展年”活动,特别是推行“三案·六环节”课堂教学模式这一中心工作,从自身特点和功能定位出发,有重点的抓好组织和学术建设,进一步加强连云港市初中校之间的交流,更好地为初中教育内涵发展服务、为初中教师专业成长服务、为初中学生健康成长服务。 一、组织建设 会员单位应继续深入宣传初专会的性质、特点和作用,充分依靠当地教育行政部门和教育学会的支持和帮助,不断加强初专会的组织建设,提高初专会的凝聚力和影响力,充分发挥初专会在联系初中校长与教育行政、教育科研部门之间的桥梁和纽带作用。具体工作有:1.各会员单位要继续做好会员发展工作,年内使会员人数增加到800人;各县区要做好会员单位的发展工作,年内使会员单位数量达到120所; 2.召开常务理事会议,调整常务理事、理事和理事单位; 3.召开一届三次理事会议,提出XX年工作构想; 4.继续办理

会员证,使会员能持证参加活动,并享受会员待遇。 二、学术建设 月,举办语文、数学和物理三门学科“同课异构”研究课展评暨“说教材”教研活动。上课教师由常务理事单位负责推荐,由市教育学会发上课证书;参与“说教材”教研活动的教师由会员单位负责推荐。 2.为促进学科教研组的建设,10月,举行语文、数学和物理三门学科“最具影响力教研组”评选,由会员单位推荐相关的学科教研组参评。每学科评选出前10名,在XX年“年会”上进行表彰,并由市教育学会授牌。 月,举办XX年“年会”活动。经初专会一届四次常务理事会议讨论通过,由秘书处组织初步考察,决定初专会XX 年“年会”由东海县实验中学承办。 三、做好省初专会的几项工作 1.做好XX年《初中教学研究》杂志的订阅与荐稿工作。

最新最全江苏省教师融合教育知识竞赛题库(单选题)题库

选择题(13~21) __________是学习障碍学生最突出的表现学习成绩差 “老师,那个什么,我要一支红色的笔”具体属于何种口吃问题插入语 ________原则是指在教学形式中运用小组教学这种形式对于多重障碍儿童来说具有潜在的优势,能够取得较好的效果。小组教学 ________在自闭症谱系障碍儿童的康复训练中使用得较多,取得很好的效果。图片交流系统 “把、把、把、把门打开”具体属于何种口吃问题重复发音 “妹——妹喜——欢看——电视”属于何种口吃问题延长字音 1997~1998年我国对六省(区)1~6岁小儿脑瘫患病率进行调查,结果是()1.92‰ A A、B两位学生智商值相差30,但在正常范围内,最恰当表述是智商都在典型发展的区间内 B 把低视力学生安排在教室前排有利于看清黑板,这属于调整学习方式 不是课程“通用设计”的特征的选项是学习内容的多样来源 不需要有专门的设备和专业人员操作就能进行的听觉障碍儿童鉴别方法是行为观察测听 不属于非典型发展的一项是比同龄儿童个子稍高一点 不属于教育隔离的举措一项是实行驻地就近入学 不属于社会文化背景差异的学生是多动症和情绪行为学生 不属于随班就读资源支持的一项是任课教师与随读学生 不属于同一教育体制隔离的现象是按年龄分班 不属于医学康复支持服务的一项是心理治疗与社会服务 C 常用的孤独谱系障碍行为和教育干预技术不包括()引导式教育 传统上人们根据智商分数对智力障碍进行分类,如智商分数为59分,通常被认为是()智力障碍轻度 促进随班就读学生参与普通课程学习,有效的经验有改变随班就读学生获得知识的方式,绕开或补偿学生的认知缺陷,降低学习普通课程的难度 D 打字聊天时我们常用的“O(∩_∩)O”,属于何种沟通交流形式符号 大部分盲人都有一定的残余视力,法定的盲人中完全看不到的有多少?()10% 当多重障碍儿童在学校和家中对教师或家长的某些教学或指示做出正确反应时,教师和家长有必要及时给予他们反馈和________。强化 当学生被转介后,由医生、治疗师、社工专业人员、教师、家成一个专业团队,对学生进行评估。下列相关专业团队成的原则中哪一项是错误的?学生入学后,不需要急于开始评估,评估可以在第二个学期再进行。 耵聍的作用是阻止灰尘和昆虫的进入,起到保护耳朵的作用 对ADHD儿童进行的评价调整的选项中,哪一项是不合适的?取消考试 对多重障碍儿童的教学目标进行任务分解小步骤教学的主要目的是________。降低学生学习的难度 对学生的沟通能力进行评估时,评估的主要项目不包括智力测验 对于ADHD儿童存在的课业学习问题,教师在教学中可以运用哪种方法干预?任务分析法 对于大多数听觉障碍儿童,到了哪个时期他们的抽象思维才逐渐占据主要地位青少年中晚期 对于多重障碍儿童来说,适应性技能尤为重要。主要包括:沟通和社交技能、自我照顾技能和________技能。休闲 对于随班就读学生的个别化教育支持,您认为以下哪种观点是正确的“个别”是指学生的特殊的教育需要,“支持”是指学生在遇到学习困难时所能得到的帮助

相关文档
最新文档