部编版二年级语文上册第一单元复习课件
③ 植物妈妈有办法
课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。 你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展： 1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里 便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后， 包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地 方
梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
一 填空 1（ ）着（ ）的衣裳 2（ ）着（ ）的眼睛 3（ ）着（ ）的肚皮 4（ ）着（ ）的尾巴 5小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫雨。 6有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我 “冰雹”。 7到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又 叫我“雪”。 8 《梅花》作者是（ ）代（ ） 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知（ ）（ ） （ ），为有（ ）（ ）（ ）。
部编版二年级语文上册
第一单元复习课件
1.快活 哪里 连忙 头顶 眼
睛 肚皮 孩子 已经 2.天空 傍晚 花朵 平常 江河
海洋 田地 发动 工作 坏事 3.办法 如果 告别 四海为家
出发 皮毛 那里 知识
① 小蝌蚪找妈妈
好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去 数量词积累： 一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛 读一读，记一记： 脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘 （1）我的作业已经写完了。 （2）小树苗已经长高了。
田字格里的生字及组词： 两（两个 两人） 就（就是 成就） 哪（哪里 哪儿） 宽（宽大 宽广） 顶（头顶 顶尖） 肚（肚子 肚皮） 皮（头皮 皮球） 孩（孩子 女孩） 跳（跳远 跳高） 句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。
② 我是什么
2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把 种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出 来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去 的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四 方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
【语文园地一】
迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头 拓展：爬过去 脱衣服 团团转 跳过去 抹桌子 洗洗澡
பைடு நூலகம்
★读一读，用上加点的词，说说你的日常 生活。 ◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有 时候我却很暴躁。 例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去 爬山，有时候去游泳。 ◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步， 在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开 大会。 例：我们在教室里学习，在操场上跑步， 在图书馆看书。
公主落难了，你能通过 关卡成功将公主营救回 宫殿吗？ 准备好了吗
GO
二 组词 袋（ ）（ 迎（ ）（ 塘（ ）（
三 连线 灌溉 破坏 河堤 庄稼
）（ ）（ ）（
）（ ）（ ）（
） ） ）
发动 土壤
淹没 田地
冲毁 机器
滋润 房屋
四 选词填空 1 迎上去 追上去 早晨，我看见老师，（ ）打招呼。 我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的， 赶忙（ ）把钱包还给他。 2 穿衣裳 披红袍 哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（ ）。 早晨起床，我会自己（ ）。 3 甩甩头 摇摇头 看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（ ）。 小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（ ）。
多音字： 为（wéi 四海为家 为人） （wèi 因为 为了） 得（dé 得到 得力） （de 飞得高 跑得快） （děi 不得不）
反义词：仔细——粗心 田字格里的生字及组词： 法（办法 方法） 如（如果 脚（小脚 脚步） 它（它们 娃（娃娃 女娃） 她（她们 毛（皮毛 毛笔） 更（更加 知（知道 无知） 识（知识 如意） 其它） 她的） 更多） 相识）
反义词：温和——暴躁 好——坏 多音字：没（mò 淹没 没过） （méi 没有 没用） 读一读，记一记： 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河 堤 我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 田字格里的生字及组词： 变（变成 变化） 极（太极 北极） 片（一片 刀片） 傍（傍晚 傍水） 海（大海 海水） 洋（海洋 洋河） 作（作业 工作） 给（送给 分给） 带（皮带 带来）
五 造句
1有时候... ...有时候... ... 2 在... ...在... ...在... ...在... ...
恭喜你，成功营救了 公主。
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部编版二年级语文上册第一单元《语文园地一 》课件 PPT
(1)判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打 “×”。 ①风在哪儿？风在天上，在树上，在水面 上，在“我”手上。( )
②风在天上，吹着柳条轻轻飘，像孩子们在舞蹈。
() ③水上的浮萍在不停地摇晃，我们知道风来到水面上
了。
()
(2)我知道风还在哪儿，我会写一写。 __示__例___：__风__在__蒲__公__英__旁__边__。__你__看__，__它__吹__着__蒲__公__英__的__种_ _子__在__飞__舞__，__像__一__个__个__小__伞__兵__。___
我过生日时，爸爸妈妈有时候给我包饺 子，有时候给我买生日蛋糕。
我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。 月亮有时候像一把镰刀，有时候像一面
镜子，漂亮极了。
在……在……在……在……
夏天，我喜欢在草地上打滚，在小河里摸 鱼，在森林里摘果子，在树阴下啃西瓜。
作作
都都
法法
别别
左边窄，右边宽。 左边宽，右边窄。
雨衣 望远镜 背包 ……
➢ 体会每组加点词的不同意思，选一组演一 演。
迎上去
·
追上去
·
穿衣裳
·
披红袍
·
甩甩头
··
摇摇头
··
迎上去
·
追上去
·
“迎上去”表示很高兴或很 兴奋地过去；“追上去”是表示 很快或有意地跑过去。
穿衣裳
·
披红袍
·
Hale Waihona Puke “穿”是把衣服鞋袜等物套 在身体上；“披”是覆盖或搭在 肩背上。
甩甩头
附：听力材料 风在哪儿
风在哪儿？风在天上。你看，它吹着云儿向前跑， 像帆船行驶在海面上。
风在哪儿？风在树上。你看，它吹着柳条轻轻飘，像 孩子们在舞蹈。
部编版二年级上册第一单元课文最新精品ppt课件
品读课文
一、学习课文第一自然段。 1、请小朋友看老师课件或课文 第1页，自由读一读。画出描写 小蝌蚪的样子的句子。 (读)池塘里有一群小蝌 蚪，大大的脑袋，黑灰 色的身子，甩着长长的 尾巴，快活地游来游去。
2、小蝌蚪的样子是：大大的脑袋、 黑灰色的身子、长长的尾巴。
3、我们来理解体会有些词句。
指名读文
老师指名几个同学来朗读课文， 其他的同学要用心听，听听读课 文的同学，字音是否读正确了， 句子是否读通顺了？要是有错误 的地方，我们就集体帮帮他们。
故事内容
说一说课文写了什么故事？ 课文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的 过程中，不知不觉变成了小青蛙， 并跟着妈妈一起捉害虫的故事。
观察写法
请小朋友们先仔细观察课文第三 页的生字表中的 生字，看看每个 生字的书写位置， 笔画笔顺，等下 看老师课件上的 书写示范，记住 字音、字形等。
kuān 音序：K
宽 部首：宀 组词：宽大
结构:上下结构
注意点：第二 笔是点，第三 笔是横折钩。
dǐng 音序：D
顶 部首：页 组词：头顶
结构:左右结构
注意点：左窄右宽。 第一笔横写得短些， 最后一笔是点。
jīng 音序：J
睛 部首：目 组词：眼睛 结构:左右结构
注意点：右部 “月”的第一 笔为竖。
dù 音序：D
肚 部首：月 组词：肚皮
结构:左右结构
注意点：第一笔是 竖撇，右边第一横 短，第二横长。
pí 音序：P
皮 部首：皮 组词：肚皮
结构:独体字 注意点：第一 笔是横钩，捺 要写得舒展。
hái 音序：H
孩 部首：子 组词：孩子 结构:左右结构
注意点：子的第 三笔横换成提， 最后一笔是点。
人教部编版二年级语文上册课件：第一单元复习
甩着长长的尾巴 摇着大大的脑袋 伸着长长的脖子 抱着厚厚的被子
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪变成青蛙：
小蝌蚪——长出两天后腿（长后腿）——长 出两天前腿（长前腿）——尾巴变短变没—— 成了青蛙。
思考：青蛙妈妈的动作是什么？
小蝌蚪的动作：
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青 蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已 经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬， 向前一跳，蹦到了荷叶上。
水祸害我们：淹没庄稼，冲毁房屋（泥石流，打翻船 只，造成溺水）
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 人们想出的办法可以是建大坝，造水库，泄洪，引流 洪水，开渠，炸礁石等等。
植物妈妈有办法
数字成语： 四海为家、一心一意、一分为二、三心二意 四面八方、五湖四海、五颜六色、七上八下 九牛一毛、三五成群、十全十美、百发百中 千军万马、万无一失 AABB式： 干干净净、开开心心、高高兴兴、平平安安 马马虎虎、认认真真、漂漂亮亮、三三两两
我是什么
落打飘
早上，先是（落）下几点小雨滴。过了一 会儿，从天空（ 飘）下大朵大朵洁白的雪花。
雪越下越大，到下午时，地上、树上、房顶上 积了厚厚的一层雪。小伙伴捏了一个雪球（ ）
了打过来，我也毫不示弱地还击。小区里回荡着
我们的欢声笑语。
我是什么
找出词语规律 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤 打扫教室 清理桌面 完成作业
植物妈妈有办法
课后习题：
课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物。蒲公英靠 风，苍耳靠动物皮毛，豌豆靠自身弹射传播种子。
你还知道哪些植物传播种子的方法？
柳树让孩子乘着风出发；黄豆娃娃蹦着跳着离开妈妈； 椰子落在海里，让海水送它旅行；樱桃让小鸟吃下，种 子在鸟的粪便中落地发芽。
部编人教二年级语文上册第一单元《复习》教学课件
部编人教二年级语文上册第一单元《复习》教学课件一、综述亲爱的小朋友们，我们即将进入二年级语文上册第一单元的复习阶段啦！在这个充满知识和乐趣的单元里，我们学到了许多有趣的故事和丰富的知识。
今天我们就来一起回顾一下这个单元的重点内容，为我们的学习之旅加油助力！首先这个单元我们接触到了许多生动的故事，比如《XX的故事》，让我们感受到了XX的勇敢和聪明。
还有《XX之旅》，让我们知道了大自然的神奇和美丽。
这些故事不仅有趣，还蕴含着丰富的知识点，比如生字、生词、语法和表达方式等等。
接下来我们要复习的是这个单元的生字生词，这些生字生词是我们阅读和理解故事的基础，也是我们进行语言表达的重要工具。
我们要认真复习这些生字生词，掌握它们的读音、意思和用法，这样才能更好地理解和欣赏故事，也能更好地表达自己的想法。
此外我们还要复习这个单元的语法和表达方式，语文学习的不仅仅是字词，更重要的是如何把这些字词组织起来，表达出自己的思想和情感。
这个单元我们学到了许多有趣的表达方式，比如如何描述一个场景、如何表达情感等等。
我们要认真复习这些表达方式，学会运用它们来丰富自己的语言。
我们要通过复习，巩固我们所学的知识，并把它们应用到实际生活中去。
复习不仅仅是为了考试，更是为了让我们更好地理解和欣赏文学作品的魅力，更好地表达自己的思想和情感。
所以我们要以积极的态度来面对复习，相信自己一定能够取得好成绩！1. 介绍二年级语文上册第一单元的主要内容首先这个单元主要围绕自然美景展开，带大家领略大自然的风光。
课本中收录了许多描写自然景色的优美篇章，比如《秋天的图画》《黄山奇石》等。
这些课文不仅让我们欣赏到四季更迭的美景，也向我们展现了祖国山河的壮丽多姿。
除了课文内容，第一单元还包括了拼音、生字、词语的学习。
本单元的生字新词都是与大自然相关的词汇，通过学习大家能够掌握并运用这些词汇来描述我们生活中的美景。
同时单元中的拼音部分也是重点，我们要熟练掌握正确的发音，为以后的阅读和学习打下基础。
人教部编版语文二年级上册各单元知识点复习课件
二 组词
尽（尽头）（尽力）层（层次）（上层） 烟（烟雾）（烟火 ）川（山川 ）（四川） 景（风景）（ 景色）秀（秀丽 ）（秀美 ）
著（著名 ）（著作）闻（闻名 ）（奇闻 ）
三、写句子
1好像：就__说_“_仙__桃_石_”_吧__，_它_好__像_从_天_上__飞_下_来__的_一_个_大__桃子，落在山顶的石盘上。
3 （蓝蓝）的天空飘着（五颜六色）的气球。
4 （碧绿 ）的池塘开满（美丽 ）的荷花。
六 选字填空
锋峰蜂
幕墓慕
炒吵抄
山（峰）蜜（蜂）刀（锋） 爱（慕）扫（墓） 开（幕）
（炒）饭（吵）闹 （抄）写
七 古诗填空
《江雪》
（千）（ 山）（鸟）（飞）绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓（寒）（江）（雪）。
第六单元知识点整理
_百__花__争__艳__，__美__丽__极__了____________________。 5 柳条像_丝__带__。_____________ 6云朵像_羊__群__。___________________ 7 枫叶像_手__掌__。___________________ 8路灯像_星__星_____________________ 9 胡子像_奶__奶__菜__地__里__的__葱__。_________ 10 椅子像小__床___。___________________ 11 鞋子像_小__小__的__船__。_______________
二 组词 袋（脑袋 ）（口袋 ）（袋子 ）（袋鼠 ） 迎（欢迎 ）（迎接 ）（迎风 ）（迎面 ） 塘（水塘 ）（池塘 ）（鱼塘 ） （荷塘 ） 三 连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋
尽（尽头）（尽力）层（层次）（上层） 烟（烟雾）（烟火 ）川（山川 ）（四川） 景（风景）（ 景色）秀（秀丽 ）（秀美 ）
著（著名 ）（著作）闻（闻名 ）（奇闻 ）
三、写句子
1好像：就__说_“_仙__桃_石_”_吧__，_它_好__像_从_天_上__飞_下_来__的_一_个_大__桃子，落在山顶的石盘上。
3 （蓝蓝）的天空飘着（五颜六色）的气球。
4 （碧绿 ）的池塘开满（美丽 ）的荷花。
六 选字填空
锋峰蜂
幕墓慕
炒吵抄
山（峰）蜜（蜂）刀（锋） 爱（慕）扫（墓） 开（幕）
（炒）饭（吵）闹 （抄）写
七 古诗填空
《江雪》
（千）（ 山）（鸟）（飞）绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓（寒）（江）（雪）。
第六单元知识点整理
_百__花__争__艳__，__美__丽__极__了____________________。 5 柳条像_丝__带__。_____________ 6云朵像_羊__群__。___________________ 7 枫叶像_手__掌__。___________________ 8路灯像_星__星_____________________ 9 胡子像_奶__奶__菜__地__里__的__葱__。_________ 10 椅子像小__床___。___________________ 11 鞋子像_小__小__的__船__。_______________
二 组词 袋（脑袋 ）（口袋 ）（袋子 ）（袋鼠 ） 迎（欢迎 ）（迎接 ）（迎风 ）（迎面 ） 塘（水塘 ）（池塘 ）（鱼塘 ） （荷塘 ） 三 连线 灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润
河堤 庄稼 土壤 田地 机器 房屋
部编版二年级上册语文课件-第一单元复习(共36张PPT)
教（ jiào ）室里面，老师正在认真地 教（ jiāo ）书。
词语积累
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
两只 哪里 头顶 眼睛 肚皮 孩子 乌龟 跳远 看见 雪白 快活 捕食 阿姨 已经 变化 极小 一片 傍晚 海洋 工作 坏事 送给 带来 天空 人们 冬天 花朵 平常 江河 田地
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
飘浮 温和 暴躁 办法 如果 脚步 它们 娃娃 长大 旅行 更加 知识 皮毛 仔细 观察 那里 脑袋 池塘 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋
liǎng gè yǎn jing huài rén wá wa yí piàn
tóu dǐng jí xiǎo dài gěi
gèng jiā pí máo
淹没（ yān ） •
易混淆的字
jīng qíng
睛晴
偏旁不同，意思不同。
多音字
méi （没有） 没
mò （淹没）
jiào （教师） 教 jiāo （教书）
dé （得到）
wéi （四海为家） 得 de （跑得快）
为
wèi （因为）děi 来自就得）选择加点字的正确读音，画“√”。
1.洪水淹没（méi •
古诗背诵。
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
课文背诵。
《植物妈妈有办法》全文。
小练手
根据课文内容填空。 （ 蒲公英 ）妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风（轻轻吹过） ， （ 孩子们 ）就乘着风纷纷出发。
根据课文内容填空。 墙角数枝梅， 凌寒（ 独自开 ） 。 遥知（ 不是雪 ） ， （ 为有 ）暗（ 香来 ） 。
小练手
根据课文内容填空。 小蝌蚪最初是（ 大大 ）的脑袋，（黑灰色 ）
词语积累
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
两只 哪里 头顶 眼睛 肚皮 孩子 乌龟 跳远 看见 雪白 快活 捕食 阿姨 已经 变化 极小 一片 傍晚 海洋 工作 坏事 送给 带来 天空 人们 冬天 花朵 平常 江河 田地
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
飘浮 温和 暴躁 办法 如果 脚步 它们 娃娃 长大 旅行 更加 知识 皮毛 仔细 观察 那里 脑袋 池塘 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋
liǎng gè yǎn jing huài rén wá wa yí piàn
tóu dǐng jí xiǎo dài gěi
gèng jiā pí máo
淹没（ yān ） •
易混淆的字
jīng qíng
睛晴
偏旁不同，意思不同。
多音字
méi （没有） 没
mò （淹没）
jiào （教师） 教 jiāo （教书）
dé （得到）
wéi （四海为家） 得 de （跑得快）
为
wèi （因为）děi 来自就得）选择加点字的正确读音，画“√”。
1.洪水淹没（méi •
古诗背诵。
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
课文背诵。
《植物妈妈有办法》全文。
小练手
根据课文内容填空。 （ 蒲公英 ）妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风（轻轻吹过） ， （ 孩子们 ）就乘着风纷纷出发。
根据课文内容填空。 墙角数枝梅， 凌寒（ 独自开 ） 。 遥知（ 不是雪 ） ， （ 为有 ）暗（ 香来 ） 。
小练手
根据课文内容填空。 小蝌蚪最初是（ 大大 ）的脑袋，（黑灰色 ）
部编语文二年级上册词语复习要点PPT课件
园地重点词语六
园地四——我的发现：
白色——雪白 米白 红色——火红 桃红 黄色——土黄 绿色——草绿 鹅黄 翠绿
奶白 枣红 金黄 墨绿
园地重点词语七
园地四——字词句运用： 练习上下文，你能猜出加点词语的意思吗？
隐藏 遮蔽 烦闷 苦恼 恋恋不舍
园地重点词语八
园地五——字词句运用：
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语 豪言壮语 少言寡语 自言自语
热情好客的维吾尔族老乡
绿色的凉棚
香甜的葡萄
五光十色的葡萄
流动的热空气
成串的葡萄
鲜艳的葡萄干
又高又大的树
高高的山 金黄的稻子
平坦的平原
清清的水 绿油油的菜地
宽广的平原
蓝蓝的海 青翠的竹子
一眼望不到边的草原 宽宽的街道 温暖的窝 可爱的小葫芦
又绿又密的草 无边无际的天 雪白的小花 失败的教训
高高的楼房 细长的葫芦藤 无数的灾难
一串葡萄 一匹骏马 一条河
一棵葫芦 一个记号
一艘船 一座公园 一棵树
几朵小花 一根扁担
一片菜地 一堵石崖 一阵秋风
一丛竹子 一道缝 一些枯草
一些蚜虫 一个邻居 一些人 一条条龙船
一串串花炮 一条水红色头巾 一只象脚鼓 一座宫殿 一根小草 一道口子 一片雾 一朵白云 一朵美丽的白云 一只老虎
数量词积累
动词+名词
园地重点词语四 语文园地三——展示台
云的变化
白云 雨点
小溪
乌云 霜冻
河流
朝霞 雪花
湖泊
晚霞 冰雹
海洋
水的变化 地表水域
园地重点词语五 语文园地三——展示台
有关春天的成语
含苞欲放
部编版二年级语文上册第一单元复习 课件.ppt
想法 方法 办法 如果 如上
脚步 脚印 它们 其它 娃娃
jīng guò yǐ jīng
女娃 经过 已经 毛衣 毛笔
毛病 更好 更多 知识 知道
三、给加点字选择正确的读音画“√”。
√
√
√
√
√
√
√ √ √
√ √
√ √
√ √
√ √
√ √ √ √
√ √
√ √
√ √
√ √ √ √ √ √
√
√ √
√ √ √
四、给多音字注音并组词。
jiào 教室
wéi 以为
jiāo 教书
wèi 因为
dé 得到
de 跑得快
zhǒng 种子 zhòng 种树
méi 没有 mò 淹没
五、想一想，选一选。（填序号）
1.（①哪 ②那）你的（②）个书包是在（①）买的？
2.（①发动 ②灌溉）（①）机器 （②）田地。
3.（①露着 ②鼓着）（①）雪白的肚皮 （②）大大的眼睛。
①长出两条后腿 ②尾巴消失 ③长出两条前腿 ④尾巴变短
5.《梅花》宋（王安石），①墙角数 枝 梅，②凌寒独 自 开。
③遥知 不是雪 ，为有暗香来 。
6.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语写句子）
天上的月亮有时候像小船，有时候像玉盘。
。
7.植物妈妈的 办法 很多很多，不信你就 仔细 观察。那里有许
多许多的 知识 ， 粗心 的小朋友却得不到它。
8.小蝌蚪最初是 大大 的脑袋，黑灰色的身子, 长长 尾巴。 9.我是水,我可以变成 汽 ,变成 云 ,变成 雨 ,变成 冰雹 ,
变成 雪 。
鞋
比方
zhàng
帐
最新统编版语文二年级上册《第一单元复习》精品教学课件
五、比一比再组词。
作（工作）晒（好晒 ）坏（坏人 ）她（她的 ） 昨（昨天）西（西方 ）环（环保 ）地（田地） 植（植物）法（方法 ）洋（海洋 ）跳（跳高 ） 粗（很粗）去（不去 ）样（样子 ）桃（桃子 ） 睛（眼睛）孩（孩子 ）纷（纷纷 ）快（快乐 ） 晴（晴天）该（应该 ）分（十分 ）块（一块 ）
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
再见
•江河 海带 连忙 经常 坏事 快活 宽广
•四海为家
爱护花草
• 一天，天气晴朗，阳光灿烂，乐乐和妈妈一起去公园玩。走 着走着，乐乐看见一些美丽的花，伸手就去采。妈妈看见了，说： “不能采花！花也是有生命的，是给我们看的。”乐乐听了妈妈 的话，松开了手，因为她知道了，要爱护花草。
这节课，你有什 么收获？我们来 讨论一下吧。
六、选字组词。
蓝 篮 流 留级 极 旁 傍 摇( 篮 ) ( 傍 )晚 年( 级 ) 河( 流 ) ( 蓝 )天 ( 旁 )边 ( 极 )小 ( 留 )下
七、我会连 动词+名词
冲毁
庄家
捉
尾巴
滋润
房屋
甩
害虫
发动
土壤
想
衣裳
淹没
机器
穿
办法
八、照样子补充句子
1、青蛙披着碧绿的衣裳
妈妈 披 外套出门了
。
，
在 山间跳舞 ，在 房前梳理羽毛
。
十、根据课文内容填空。
1、蒲公英靠(风)传播种子,它的种子像( 降落伞)。苍耳
靠( 动物 )传播种子。豌豆靠( 太阳 )传播种子。
2、墙角 数枝梅，凌寒独自开。遥知不是 雪， 为有暗香来 。这首诗出自 宋代诗人 王安石。
《部编版二年级上册语文复习》课件PPT全文
六、词型积累
ABB:白茫茫 绿油油 胖乎乎 干巴巴 白花花
AABB:开开心心 快快乐乐 大大方方 明明白白
ABAC:自言自语 自由自在 无边无际 不言不语
ABCC:想入非非 两手空空 金光闪闪 白发苍苍
ABAB:火红 火红 (huǒhóng)
(huǒhóng)
金黄金黄
雪白雪白
乌
黑乌黑
第二十页，共四十页。
处（深处 ） (shēn chǔ) 有（没有） 带（海带） 李（姓 李） 外（外面） 友（朋友） 戴（戴上） 季（四季）
第九页，共四十页。
忙（连忙） 苦（苦瓜） 杆（秤杆） 每（每天）
茫（苍茫） 枯（干枯） 汗（汗水） 海（大海）
秤（秤杆） 低（低头） 站（站立） 另（另外）
称（称象） 底（足底） 战（战士） 别（别人） 开（开门） 言（语言） 今（今天） 灯（电灯） 并（合并） 信（信封） 令（下令） 盯（盯着） 洪（洪水） 闭（关闭） 发（头发） 支（一支） 哄（哄人） 闪（闪光） 泼（泼水） 枝（树枝） 起（起来） 喝（喝水） 军（红军） 士（战士）
窗外 闭上 下沉
第二页，共四十页。
楼层
南部 展现
山坡
井沿
前面
却是
邻居
第四单元 依照 黄山 尽力 火炉 烟花 挂号 山川
巨人 每当 那些 上升 天狗 一位 中央 华丽 披上 月份 收下 起来 名胜古迹
枝叶 好客 老乡 城市 胜利 金光闪闪 第五单元
回答 大话 口渴 喝水 治水 坐井观天 枯草 晴朗 将来 夜里 几阵 大雪纷飞(dà xuě fēn fēi
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
第二十五页，共四十页。
7、敕勒歌