浅谈郭靖的习武历程
本科生毕业论文（设计）题目浅谈郭靖习武历程中的三个转折点姓名闫继锟学号2010410364院系文学院专业对外汉语指导教师张梅职称副教授2014年5月5日曲阜师范大学教务处制目录摘要 (1)关键字 (1)Abstract (1)Key words.............................................. (1)引言（或绪论） (1)一、马钰的指点成为郭靖习武的第一个转折点 (2)(一)遇到马钰之前郭靖的品德与武功情况 (2)（二）分析郭靖能完成第一次转折的原因 (3)二、洪七公的传授成为郭靖习武的第二个转折点 (4)(一)朋友和名师是郭靖习武第二个转折的必备条件 (4)（二）成才需要黄蓉这样的朋友 (5)三、郭靖背会《九阴真经》成为他习武的第三个转折点 (5)(一)第三个转折点的特性：郭靖式的传奇性 (5)(二)从郭靖习武的第三个转折看我们的生活 (5)结论 (6)致谢 (6)参考文献 (6)浅谈郭靖的习武历程中的三个转折点对外汉语学生闫继锟指导老师张梅摘要：郭靖从一个资质并不好的学武者到后来成为了功夫牛人，他的成才经历值得我们去思考。
在他习武的过程中有三个进步的转折点即得到真人马钰的指点、来到中原得到洪七公的真传、桃花岛传奇性的得到武学宝典——《九阴真经》。
马钰带来的是恰到好处的帮助，洪七公能教郭靖功夫主要因为郭靖有个能干的帮手黄蓉，郭靖得到武学宝典更重要的是后面的实际应用，这三个事件在郭靖成为大侠的路上起到很大作用。
关键字：郭靖品德习武转折点名师Introduction to guo jing kung fu three major turning pointin his kung fu historyStudent majoring in Chinese international education Yan jikunTutor Zhang meiAbstract：Guo jing from a qualification is not good fighters to later became the kung fu cattle man, his success experience is worth us to think. In the process of his kung fu has three progress the turning point of the get true men her advice, and came to the central plains get hong chuan, peach blossom island legendary martial arts treasure dian - "nine Yin true through". Ma yu brings the right help, mainly because the guo jing hong seven can teach the guo jing kung fu has a capable helper huang rong, guo jing get martial bible more important is the back of the practical application, the three events have contributed significantly in the way of guo jing become a warrior.Key words: Guo jing；Moral character；kung fu；the turning point；the well taught teacher引言：学习是一件非常重要的事情，从古到今、从小到大我们都很关注它，也非常的在乎它，我们都想学有所成、学出个名堂，但是结果并不能尽如人意。
很多人通过努力做到的是出类但并不能做到拔萃，于是我们都非常喜欢刘德华的那首歌《笨小孩儿》。
郭靖一个天资并不聪明的人，在两年多的时间里竟能练成能与小说中当世四大武学宗师难分高下的武功，着实令人欢喜。
在《射雕英雄传》中，郭靖开始时武功很平常，但在几年之后的二次华山论剑时就可以与小说中当世的武学宗师南帝、北丐、东邪、西毒不相上下，甚至三百招儿之内可以打成平手，他是怎样由弱小变强大，达到这样牛的地步那？本文试图从郭靖习武的历程中的三个重大的转折事件分析他的成才之道。
三个转折性的事件是：西北大漠得到真人马钰的指点；中原再遇名师洪七公；桃花岛上巧遇周伯通，不想学武却背会了武学宝典《九阴真经》。
一、马钰的指点成为郭靖习武的第一个转折点如果只是时间流转，而没有剧情的发展，我想郭靖的武功就会定格在他的六位师傅在他16岁时的水平：武学的根基扎得很好，但是就是没有长进，然而小说是不会这样安排的，尤其是金庸的武侠小说一定会让剧情更加的丰富更加的精彩。
尹志平的到来打破了往日习武的平静，接着遇到习武历程中具有转折性的第一位人物马钰，来到中原赴约，然后像是中大奖一样的遇到习武历程中的第二位转折性的人物：一代宗师洪七公；最后是高水平的武学接触点《九阴真经》的无意学得，这次遇到的也是武学奇人周伯通。
这三次转折中要数第三次最为奇特，也数第三次最富有武侠小说的想象力和一种能够给予读者带来吸引力，金庸武侠小说最为好看的地方，我叫它是让读者想不到的大侠奇遇，我想这也是能够吸引无数读者一种带有磁性的东西：出人意料的吸引力，我想就是它可以解开这句话的谜底：只要有华人在的地方就会有金庸的武侠小说。
（一）遇到马钰之前郭靖的品德与武功情况哲别是幼年郭靖的第一任老师，在哲别遭到追杀后遍体鳞伤的挂在马背上，郭靖给了他一碗水，哲别在喝足了水后要送他一个金镯子，郭靖的回答是：妈妈说客人的东西我们不能要，以及后来的赤术以武相逼，郭靖倔强的回答是：我不说，在他很小的时候就透出一种刚强侠义，这是一个人的品格，这是郭靖在小说中的头一次亮相，乍看起来，这里没有习武的事儿，让我们再来看看小说中郭靖的义弟杨康的出场，杨康的出场是穆易（杨铁心）与穆念慈在京都的比武招亲的比武场上，杨康以自己的武功和自己的公子风度使得穆念慈一见倾心，书中这样写道：那少女羞得满脸通红，低声求道‘快放开我！’那公子笑道：‘你快叫我一声亲哥哥，我就放你！’那少女恨他轻薄，用力一挣，但给他紧紧搂住了，却哪里挣扎的拖......那公子哈哈一笑，说道：“我们在拳脚上玩玩，倒也有趣。
招亲嘛，哈哈，可多谢了！”。
在生活交际方面，杨康要比郭靖灵活的太多了，但相比来说读者更加喜欢的是郭靖的憨厚而又侠义的人品，其实武功高强的侠客也和读者好似一样的，喜欢的是人品正直，在书中也讲到习武之人把“德”放在首位，小说中郭靖与杨康的嘉兴醉仙楼比武之约在丘处机与江南六怪于金国的大都相遇时承认自己输了时说道：“习武之人以品行心术居首武功乃是末节”。
“信”与“义”是不可分割的整体是英雄之所以成为英雄的基本准则[1][P13]。
这也是郭靖能够有很多武学大师愿意教授武功的基础，就像是他的武功的基本功很扎实，再往深里说就是郭靖的形象已在郭靖以后的师傅们和读者中扎下了喜爱的根，小说中也无时不在散发着人品才是成为武学大师的肥沃的土壤的气息。
习武的德行非常重要，这将对郭靖后来的习武历程带来不可估量的优势。
经过江南六怪的教导，武学根基已很扎实，就是说基本功已很好，六位师傅的武功在招式上可以说是变化丰富的，按照道理上来说郭靖的武功应该不弱，在小说中就安排了一场武功的比试。
尹志平奉丘处机之命给六怪送一封书信，但是年轻人好奇心重。
偷偷的来与郭靖比试一下武功，结果是郭靖没几招就处于下风，江南六怪对于郭靖这样的表现是失望的，但是不甘心放弃，于是进入了急待郭靖武功大进的心理状态，但现实情况是郭靖反而学得更慢了，武侠小说在这样的情况下是不会让一个未来的大侠停止前进的脚步的，那么谁来解开这个困局，用小说的话是：不是马钰是谁。
马钰的出场就让郭靖目前的习武困境有了一个非常清醒的认识：郭靖的武学根基并不差，但不会用巧劲儿，说的明白一点就是只会用蛮力，韩小莹教的越女剑法不是用蛮力，郭靖用蛮力来练当然练不成，解决这个问题的方法就是真人马钰传授郭靖内功心法，马钰为什么要不远千里来到大漠相助郭靖，小说中说的明白，主要因为郭靖的习武的德行远胜他丘师弟的徒弟杨康，前文已经提到德行是习武的根基，在武学上能够走多远也主要看它。
小说中也讲到马钰也是因为郭靖的习武的品德正直诚实，有心帮助他，遇到郭靖后更被他的诚恳的态度所打动，于是在攀悬崖、练习吐纳休息等不知不觉中传授郭靖内功，可以叫做非正式授艺，不到一年中就有小成，效果是这样的：郭靖非常灵巧的抓住了小红马，（这匹小红马是一匹汗血宝马，郭靖的师父韩宝驹都没有能抓住它），六位师傅才发觉郭靖的武功近日进步不少的原由是他的内功上了一个台阶，这才有了下一个章节的马钰正式的显露身份。
（二）分析郭靖能够完成习武历程中的第一次转折原因在郭靖习武中的第一个转折点的出现有一个非常重要的因素是马钰解开了他习武的瓶颈，作为行家的马钰，第一次接触郭靖就看出郭靖练习韩小莹的剑法中空中落英这一招的制约点在：灵巧。
于是在传授他高深的内功之后，郭靖可以练会很多的招式了，从这一点上我们的分析是：马钰并不是武功绝顶，在小说中不是最好的，但是确实郭靖在习武的第一个阶段解决瓶颈问题最需要的，可见遇到一位现阶段最需要的老师，比遇到一位最好的老师要更好。
我们可以把郭靖遇到高人的顺序颠倒一下恐怕就不会有什么神奇的习武效果了：假设郭靖在六位恩师教导之后先遇到洪七公，然后是周伯通，最后是马钰，洪七公的耐性是不可能有教他降龙十八掌的机会的，周伯通如不是看到他有习武的根基也是不会教他功夫的，到了马钰这里恐怕就是学武的时机全无了，因为马钰远来大漠是因为一年多后的比武，前面已然度过了很多的时间，到了马钰再遇到郭靖，第一阶段习武时机已错过。
武学的品德在习武的历程中带来非常大的好处：能得到很多师傅的帮助，不仅有江南六怪的悉心教导，而且得道真人马钰也非常愿意帮助他，传他全真教的内功，有了这么好的品德带来的是和谐的师生关系，这对于一个取得良好成绩的学生来说是非常重要的。
虽然这与建立民主平等的现代师生关系[2]([P54]还有很大的差异，但是这种深厚的师徒关系给他的师傅们带来一种力量：全力的传授武艺，郭靖也有一个可以全心习武的氛围。
在赫尔巴特的学习心理学思想中，赫尔巴特认为学习的目的是培养道德性格的力量，教育策略中的一种是训育，训育是通过交际榜样启发，使学生的品德得到陶冶，他认为道德被普遍的被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的[3][P16-20]。
2023年射雕英雄传读后感(实用模板)
2023年射雕英雄传读后感2023年射雕英雄传读后感1终于合上书，一口气看完《射雕英雄传》的感觉真不错！一整套书，四本，我一词不剩地看完了，心中有万千感慨。
这部书作者金庸，是金庸作品的第三部。
讲述了一个少年郭靖从小到大，从一无是处到武林第一的故事。
主人公郭靖生性愚钝，没什么天赋，只是有顽强的.毅力去克服困难，但为人正直善良，光明磊落，分别得到江南七怪，丹阳子马钰，九指神丐洪七公，老顽童周伯通等高手指教，又习得《九阴真经》中的武功诀窍，功力大增，内力外力都很强。
成为当时能与南帝，北丐，东邪，西毒相提并论的人物。
整套书以动作，神态描写为主。
内容中有很多伏笔，为后做铺垫。
使得结构完整，严谨，没有漏洞。
在描写方面，动作描写非常细致到位，人物的每一个动作都写得很清楚；神态描写细致入微，人物表情的每一次转折性变化都写到了。
在修辞方面，比喻最突出，它的使用率最高，最到位，最贴切。
这些加起，栩栩如生，描写得惟妙惟肖，仿佛书中的事物就在眼前，引人入胜。
他的经历可以说是一波三折，小时候就遇上了黑风双煞，侥幸杀了一个，之后去临安比武，先与杨康在擂台上比武，又遇上了全真七子之一的王处一，并为他解毒去求药，接着喝了大蝮蛇的血，被参仙老怪盯上，有幸学会了降龙十八掌，再在桃花岛上遇到周伯通，学会双手互击之术和空明拳……这些奇幻的情节引人入胜，让人痴迷。
我认为金庸写作时的严谨和郭靖的正直善良值得我们学习。
教师点评中，小作者叙述了自己读了《射雕英雄传》这本书后的所想所思，从中体悟到要学习金庸写作时的严谨以及郭靖的正直善2023年射雕英雄传读后感2在寒假中我开始喜欢读金庸的小说《射雕英雄传》了。
里面描述的人物栩栩如生、活灵活现。
《射雕英雄传》的故事是这样的。
大宋的军官段天德在大金六王爷完颜洪烈的授意下捉拿郭啸天和杨铁心，两家人因此家破人亡，全真教的丘处机与江南七怪，各自寻找杨铁心和郭啸天的妻子，并且教他们的孩子武功，约定18年后嘉兴醉香楼比武。
郭靖成长作文
郭靖成长作文郭靖，这个名字大家应该都不陌生。
在金庸先生的武侠世界里，他从一个憨憨傻傻的少年，逐步成长为一代大侠。
郭靖出生在蒙古大漠，他的童年没有江南水乡的诗情画意，有的只是漫天的风沙和辽阔的草原。
他从小就不是那种聪明机灵的孩子，学话甚慢，呆头呆脑，直到四岁时才会说话。
但就是这样一个看似愚钝的孩子，却有着一颗无比坚毅和善良的心。
郭靖小时候和母亲相依为命，生活简单而清苦。
他没有像其他孩子那样有精美的玩具和丰富的娱乐活动，陪伴他的是草原上的牛羊和那广阔无垠的天地。
有一次，郭靖看到一只小羊羔被野狼追赶，他想都没想，就冲过去试图救下小羊羔。
尽管他个头小，力量弱，但那份勇气和善良却让人动容。
他拿着一根小小的木棍，对着野狼挥舞，嘴里还喊着：“走开，走开！”野狼被他的气势吓住了，竟然真的转身跑掉了。
郭靖抱着小羊羔，脸上露出了满足的笑容，那一刻，他感受到了帮助弱小带来的快乐。
后来，郭靖遇到了江南七怪，开始了他的习武之路。
这七位师父性格各异，教法也各不相同，这可让郭靖吃了不少苦头。
就说那柯镇恶吧，他脾气火爆，看到郭靖练不好功夫，就会大声呵斥。
郭靖呢，也不顶嘴，只是默默地更加努力地练习。
有一次，为了练好一套拳法，郭靖从清晨一直练到日落，汗水湿透了衣衫，他也不停歇。
到了晚上，累得倒头就睡，第二天又早早起来继续练。
再后来，郭靖遇到了黄蓉，这个古灵精怪的女子给他的生活带来了许多变化。
他们一起闯荡江湖，经历了无数的风风雨雨。
有一回，他们遇到了一群恶徒欺负一个卖艺的老人。
郭靖二话不说，挺身而出。
那恶徒们见他憨厚老实的样子，以为好欺负，纷纷围了上来。
郭靖也不惧怕，施展开自己的功夫，与他们周旋。
黄蓉在一旁给他加油助威，还时不时地出出主意。
郭靖一拳一脚，打得那些恶徒们落花流水。
最后，恶徒们求饶而去，卖艺老人对郭靖千恩万谢。
郭靖只是挠挠头，笑着说：“这没啥，路见不平就得拔刀相助嘛！”郭靖的成长路上，也并非一帆风顺。
他曾多次陷入困境，甚至面临生死考验。
《射雕英雄传》之郭靖作文1000字
《射雕英雄传》之郭靖作文1000字《射雕英雄传》之郭靖作文1000字在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的《射雕英雄传》之郭靖作文1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
金庸先生老骥伏枥志在千里，从年轻到老为我们创作了很多武侠作品，其中仗着一尺之长的狼毫支笔著出了波澜壮阔荡气回肠，侠骨柔情可歌可泣的《射雕英雄传》。
郭靖郭大侠！此人愚笨且憨厚，忠诚而善良，重信节仁义，侠之君子风。
他爱国，在大是大非面前始终站在国之立场，民族之气节不可撼动。
他敬重岳飞，视他继千古奇冤天之昭昭为己任，保家卫国守吾宋土，开创了又一位岳武穆金戈铁马立我边疆血战沙场的总故事。
慷慨激昂《满江红》，千古奇冤莫须留。
可怜东风虽有力，奈何国日偏西头。
明知忠君难爱国，含恨北望吾神州。
风波亭中落绝笔，谁继武穆壮志酬！郭靖没想过习武，也不想成为什么武林高手，由于上辈恩怨把习武强加给了他。
他好笨，（注：因师傅的傅是父亲的父，只和父亲的父区分开，也因师傅的傅有传承本领手艺作用，所以用了这个傅）七位师傅对他简直是失望透顶，整日成天的不是打就是骂，他也不愿学，可是不想看到母亲为他落泪，师傅为他伤心，只好虽脑袋瓜转得慢，可也只能咬牙坚持下去。
不知道为何要习武，他不想打人，甚至不知习武有什么用。
好想出去玩，找拖雷找华筝，华筝嫌他笨还经常打他，可总没那么多时间。
不知为什么，好不开心，心底老是积压着一种惆怅，难以释怀，似乎怎么也快乐不起来。
从小就这样。
后来逐渐长大，才明白原来习武是为了为父报仇，替师傅比武争脸面。
他知道后也只是更加的卖力习起了武，机械性的听从师傅们的'传功秘法与套路，虽然不想学，可怕母亲说他不上进，怕师傅说这些年枉费心血。
光阴似箭，岁月如梭，郭靖长大了，成了高大威武浓眉大眼的男子汉。
师傅总算有点欣慰，虽说郭靖有些小小成就，但打倒三四个不会武功的人还是没有问题的。
从郭靖习武管窥中国人的教育心理观
的是 ，加德纳还明确指 出，如果给予适当的鼓励 、 者，好之者不如乐之者” 培养和指导 ，事实上每个个体都有可能使七种智 美 国教育学家布鲁纳（ ｒｍ ｒｎｒ强调 “ Ｊ ｏ ｅ ｕｅ ｅ Ｂ ） 学 力达到相当高的水平。 习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣 ，而不是诸 根据多元智力理论 ，每个学生都有 自己的优 如等级或往后的竞争便利等外来 目 。 标 ”我国儒家 势智力领域 ，所以学生的问题不再是聪不聪明的 的代表人物孔子就很重视学习兴趣对整个学习过
加德纳及其同事通过对不同对象的研究 ，并结合 研究对象 的不同的文化背景 ，综合分析大量的研 究资料提出了任何个体至少拥有 ７ 种彼此相对独 立 的智力 的多元理论 。这 ７种智 力分别为 ：言 语——语 言智力 、音乐——节奏智力 、逻辑—— 数理智力 、视觉——空间智力 、身体——动觉智
１ ｅ ｅｒ ｆ ｌｐ ｅｉ １Ｔ Ｍ ｉ ｅ ｎ ｌ— 这四个阶段分别简称为阶段 Ｉ 、阶段 Ｉ、阶段 Ⅲ “ １ 多元 智力理论 ” （１ ｈｏｙｏ ｕｔ ｌｌｔｌ ｅｅ ｎ ）在教育理论界曾引起强烈的反响和关注。圆 和阶段Ⅳ。在这 四个阶段 中，不同的师傅对郭靖 ｇ ｃ 的教育 目的和理念都不相同，自 然效果也不同。
兴趣是学习的 “ 催化剂” ，它对学生的学习有着神
奇的内驱动作用 ，能变无效为有效 ，化低效为高 ２ ． 学生先天缺陷观 ．１ ２ 效。充分激发学生的学习兴趣是当前开展素质教 传统教育 的一个重要立场是持有 “ 学生先 天 育 ，优化课堂教学 ，减负提质的最根本 、最有效 缺陷观” 认为学生在心智 、性格 、情绪、品德等 的途径之一。 ， 方 面存在缺陷或者至少是不完善的，所 以老师的 那么怎样才能激发学生的兴趣呢？笔者以为 作用就是 “ 传道 、授业 、解惑” 。这种看法看似很 还是要从根本上坚持新的学生观。根据加德纳的
郭靖
大侠士郭靖郭靖是金庸武侠小说《射雕英雄传》中的男主角和《神雕侠侣》中的重要角色，《倚天屠龙记》中也曾引述其相关事迹，他是贯通《射雕三部曲》的关键人物之一。
他用一生来彻底实现了“为国为民”这一“侠之大者”的目标，他巨大的人格力量也感染了他身边的人，包括他的家人及《神雕侠侣》的男主角杨过，无形中带领他们走向正面的人生路、改邪归正的康庄大道。
这也是我在金庸武侠中最佩服的一位角色人物。
他的生平事迹也可以说是奇遇连连，甚是精彩，郭靖早年在蒙古部落成长，拜哲别为师，习得射箭的技能，可百步穿杨，曾一箭双雕，技惊四座。
与成吉思汗铁木真四子拖雷结拜为安答。
江南七怪北上蒙古寻得郭靖授其武艺，并由全真派掌门“丹阳子”马钰授其全真派内功。
郭靖还精熟蒙古的搏击术，并以此对付武林高手如欧阳克之流。
相助铁木真化解扎木合叛变之围后，得铁木真垂青，与铁木真之女华筝订婚，成为金刀驸马。
十八岁时，为赴嘉兴醉仙楼与杨康比武之约，以及为报杀父之仇，来到中原，郭靖出大漠，下江南，途中遇到黄蓉。
不久杨铁心夫妇重逢，却在赵王府派遣沙通天、彭连虎等人追捕下，双双被迫自尽身亡。
丘处机因杨康品行恶劣而向江南六怪甘拜下风，醉仙楼之约自告了结，并向沙通天等人约战，於半年後八月中秋在嘉兴烟雨楼再行比试武艺。
郭靖与完颜洪烈之手下高手搏斗时，不慎喝尽梁子翁的腹蛇奇血，使其百毒不侵及功力大增。
郭靖、黄蓉游江南时巧遇丐帮帮主“北丐”洪七公，洪七公收郭靖为徒，教了两月有余，习得《降龙十八掌》的前十五掌。
在太湖先后遇上归云庄庄主陆乘风、前来混水摸鱼的裘千丈、桃花岛岛主“东邪”黄药师，并假杨康之手杀段天德报了父仇。
郭靖、黄蓉二人随后在宝应从意图非礼的欧阳克手上救出程瑶迦，并补全降龙十八掌的后三掌。
在桃花岛时，与“老顽童”周伯通结拜为兄弟，并习得《九阴真经》、《空明拳》、《双手互搏》三套上乘武学。
後经历了黄药师三道试题、洪涛群鲨、落难明霞岛诸事。
之后郭靖随成吉思汗大军西征，攻打花剌子模。
毕业论文例文-以《射雕英雄传》为例剖析金庸著作中的教育理念
张娅娅刘艳峰刘存芳田光芒【摘要】经过对武侠小说《射雕豪杰传》中主人公的发展经历停止剖析，评论辩论该著作中所包罗的教导理念和教导计谋。
试图从师长教师不美观、教员不美观两个方面评论辩论师长教师的学和教员的教，测验测验从中找到推动师长教师开展及教员发展的教授教化经历。
【关键词】射雕豪杰传教授教化教导理念【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）09-0256-02武侠小说的创作汗青悠长，源远流长，是一种有中国特点的文学种别和文学文体。
武侠小说的演变、开展和普及成为20世纪中国深刻文学开展史上最为残暴的一幕，而金庸作为新派武侠小说创作无可争议的旗号和代表人物，关于武侠小说在中国文学史上革命性的开展，起到了无足轻重的感化[1]。
作为大众文学和深刻文学的一种主要类型，武侠小说在中国文学史上的位置掉掉落了必然，给人们留下了深入的印象，特别是主人公的发展和考验更是牵动着人心，其次金庸武侠著作中所包罗的教导理念和教导计谋值也得细细品味和自创。
文学艺术品在满足人们寻求肉体食粮的同时，也给人们教导生活和发展以启明星的感化，更具引诱和塑造人的感化。
《射雕豪杰传》中主人公发展经历虽充满了戏剧性，但包罗着丰富的开展和推动师长教师才华的教导聪明，这里从主人公肄业的几个阶段停止剖析，论述促进师长教师开展和教员发展的一些不美观念。
1、《射雕豪杰传》中的主人公《射雕豪杰传》中最出彩的人物当属郭靖，他后天条件平常，人们对他评价最多的是天资鲁钝、天真烂漫，为其性情特色之一，而郭靖练功之初，师父们不看好他，乃至怕教欠好他而遭遭到同业的嘲笑。
郭靖仿佛从小就理解“世界无难事，只怕有心人”的事理，因此从小就有一种非同平常的倔劲，从郭靖习武的经历和天资来看，假设不是他每天通宵达旦的演习，或许说走“所谓的捷径”，也不能够有所成就，说明郭靖的性情特色之二干事坚持不懈、坚持不懈、勇于知难而上。
从最后郭靖誓逝世守护襄阳城，对故国一片赤胆忠心，能看出其性情特色之三不畏艰苦、为故国勇敢献身的高尚情操。
郭靖十大经典战役
郭靖十大经典战役郭靖是金庸笔下数一数二的大英雄，与乔峰一样，都是：侠之大者为国为民。
郭靖从一个呆头呆脑的蠢钝少年到成为一代大侠，金庸先生实在是花费了太多笔墨，而郭靖终于没有辜负黄蓉的一片厚爱，成为一代大侠。
郭靖在成才过程中经历过大大小小太多的战斗，从一个笨小子成为绝顶高手，我们来瞧瞧郭靖经历的十大成名之战。
第十名：归云庄大战梅超风郭靖与梅超风各展所学，打在一起，一个掌法精妙，力道沉猛，一个抓打狠辣，变招奇幻，大厅中只听得呼呼风响。
梅超风跃前纵后，四面八方的进攻。
郭靖知道敌人招数太奇，跟着他见招拆招，立时就会吃亏，记着洪七公当日教他对付黄蓉“落英神剑掌”的法窍，不管敌人如何花样百出，千变万化，自己只是把“降龙十八掌”中的十五掌连环往复、一遍又一遍的使了出来，这诀窍果然使得，两人拆了四五十招，梅超风竟不能逼近半步。
只看得黄蓉笑颜逐开，六怪挢舌不下，陆氏父子目眩神驰。
郭靖年轻力壮，学得了降龙十八掌的高招，堪堪将到百招，两人竟打了个难解难分。
此时的郭靖依然武功大进。
第九名：第二次华山论剑先战东邪黄药师，黄药师初时出手只用了七分劲，哪知被郭靖全力奋击，竟然压在下风。
他心中一急，忙展开落英神剑掌法，身形飘忽，力争先着。
可是郭靖的功夫实已大非昔比，黄药师连变十余种拳法，始终难以反先，待拆到一百余招，他倏施诡招，郭靖料不到他竟会使诈，险些被他左脚踢中，只得退开两步，这才扳成平衡之局。
黄药师舒了一口气，暗叫：“惭愧！”欲待乘机占到上风，不料郭靖守得坚稳之极，尽管他攻势有如惊风骇浪，始终是不求有功，但求无过，拳脚上竟没半点破绽。
黄药师不怒反喜。
再战北丐洪七公，郭靖习了那左右互搏的法子，右手出的是空明拳，左手出的却是降龙拳，刚柔相济，阴阳为辅，洪七公的拳招虽然刚猛莫京，竟也奈何他不得。
两人对战三百余招，郭靖全无败象，郭靖有心相让，但知师父掌力厉害，若是此刻退缩，被他顺势推将过来，自己必受重伤，决意先运劲抵挡一阵，待他掌劲稍杀，再行避让认输。
道理九阴九阳
九阴九阳九阴，九阳真经是金庸小说中的绝世武功秘籍。
因为有它的进入的江湖中，波澜四起，血雨腥风的生活就开始了，乱世之中必出英雄。
九阴之预习篇首先，一部九阴真经就引出了《射雕英雄传》，在华山论剑，东邪，西毒，南帝，北丐，中神通，王重阳以先天功得到了九阴真经。
王重阳圆寂后，九阴真经一分为二，上部由老顽童周伯通保管，但却留在桃花岛的山洞中十年。
下部落在了东邪黄药师的手中，后来铜尸陈玄风，铁尸梅超风偷走了黄药师的下部九阴真经到江湖中闯荡，名噪一时。
威震江湖。
郭靖是位了不起的英雄。
成吉思汗的四王子托雷攻打襄阳时，郭靖站了出来为了襄阳城的百姓，他大义灭亲，要刺杀和自己一起长大并结义为安达的托雷。
最后由于成吉思汗的病故，蒙古就撤退了。
当几十年过去之后，蒙古皇帝蒙哥亲征，郭靖又一次守住了襄阳，让一城百姓免遭涂炭。
但是英雄毕竟也不是无敌的，最后还是和襄阳城一起覆灭了。
如此的一位英雄又和我们今天的话题有什么联系呢？由于机缘巧合，郭靖从梅超风手中的到了九阴真经的下部。
首先梅超风由于练功心切，况且她只有下部九阴真经，她选取真经中的九阴白骨爪来练习，在外人看来九阴真经中的武功是如此的凶狠，毒辣。
其实九阴真经中的武功是非常正宗的，真经中的上部是一些练功的心法，要诀。
而下部则是一些变换莫测，诡异的招数。
梅超风一偏盖全，只是练习那些招数，郭靖由于黄蓉的缘故去了桃花岛，并在一个山洞中和老顽童结为了兄弟，就在这时，老顽童从郭靖手中得到了下部九阴真经并和自己的上部九阴真经，并在郭靖不知不觉的情况下，让郭靖背会了全部的九阴真经，如此博大精深的秘籍郭靖不管怎样也是不能理解的。
不过郭靖已经在周伯通强压逼迫中把真经中的文字倒背如流，滚瓜烂熟了，当黄药师和欧阳锋用萧和铮以内力比拼时，郭靖理解了一点九阴真经的内功，接着在欧阳峰和洪七公大战300回合中，郭靖更深层次的理解了真经中的功夫，西毒和北丐所使用的功夫已和郭靖心中的真经的功夫产生了共鸣。
当全真七子以天罡北斗阵和东邪斗法时，郭靖又在天罡北斗阵中得到了真经中的内涵，此时他的功夫在武林中已很少人能战胜他了，当时郭靖才20岁出头，成为了武林中的后起之秀，在第二次华山论剑之时，郭靖已能和东邪和北丐大战300回合，这不得不得益于九阴正经中的功夫。
《射雕英雄传》：英雄之旅
《射雕英雄传》：英雄之旅作者：王之旅来源：《文学教育》2018年第11期内容摘要：《射雕英雄传》是金庸武侠小说中的代表作，是奠定金庸在新派武侠作家中“泰斗”地位的基石。
郭靖是金庸笔下最为接近普通人的男主角，生于劫难，长于困境，虽然天资鲁钝，但是勤能补拙，把握机缘，武功最终成为天下绝顶高手之一，开启了“射雕英雄”的时代；郭靖宅心仁厚，以天下为怀，苍生为念，达到了“侠之大者，为国为民”的最高境界！从凡夫俗子到大英雄的蜕变，满足了国人所期待的“小人物成功逆袭”基本心理，郭靖的成功看似偶然，其实存在必然。
关键词：金庸《射雕英雄传》郭靖金庸，原名查良镛，浙江海宁人，出身望族。
从1955年到1972年共创作了十五部长短篇小说，曾用一副对联“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，外加一部《越女剑》总括。
金庸阅历丰富，知识渊博，文思敏捷，眼光独到。
其作品吸收了传统武侠小说之精华，并开创了形式独特、情节曲折、描写细腻且深具人性和豪情侠义的新派武侠小说先河。
金庸借助自己在国学方面的深广学识，使武侠小说上升到一个很高的文化层次：在他的笔下，对琴棋书画、诗词曲赋、饮食医药、儒道佛学、音乐书法、天文历算、阴阳五行、奇门遁甲等方面均有涉猎，为读者呈现出一个色彩绚丽的江湖，从而引起读者莫名的向往；大部分作品注重把主人翁的经历融汇在历史背景中，借助虚实之间的变幻，更加引起读者的兴趣。
金庸武侠小说具有深厚的文化气息、丰富的历史知识和强烈的民族精神，小说以“侠义”为核心，寓文化于武功，借武技较量，展现中华文化的内在精神，又借传统文化学理来阐释武功修养，揭示人生哲理，做到互为启发，相得益彰。
读之使人爱不释卷，欲罢不能！广受当代读者欢迎，风靡华人世界，如今已经兴起海内外金学研究风气。
《射雕英雄传》作于1957年—1959年，在香港《商报》连载，是金庸武侠小说创作的代表作品之一，此书的发表是奠定金庸在新派武侠作家中“泰斗”地位的基石。
1984年，随着香港电视连续剧《射雕英雄传》在内地市、县级电视台的播放，“傻郭靖、俏黄蓉”走进几代人的集体记忆。
射雕三部曲：《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《倚天屠龙记》
❖ 三、?倚天屠龙记? ❖ 1、从英雄之书的角度看三部作品的整体性。 ❖ ?倚天屠龙记?中张无忌等英雄人物是行侠
于江湖、救民于水火的侠之大者。
❖ 郭靖是一位理念的英雄，他是“大巧假设 拙〞这一人格理想的化身，从而?射雕英雄 传?较少人间气息，而是“英雄神曲〞般的 理念故事。
❖ 杨过的性格中带了三分风流血气，最后成 了神话般的“神雕侠〞，算起来也是理念 英雄，只不过是“改邪归正〞的大英雄， 而?神雕侠侣?便也成了“半部天上半部人 间〞的小说。
色，他不能承受委屈、管束与领导,他不承 受强权的欺负，也不承受道德的教训。
❖ 与自我紧邻着的就是自私。
❖ 4、绝妙武功 ❖ 玉女心经、黯然销魂掌。 ❖ 剑魔独孤求败的剑冢与武学境界。
❖ 5、善恶人性 ❖ 正邪善恶在运动变化中，写出人性的复杂
性与真实性。
❖ 欧阳锋与洪七公的死于华山。 ❖ 从少女黄蓉到郭大侠夫人的变化。 ❖ 李莫愁对郭襄的天性表现。 ❖ 瑛姑、老顽童、一灯大师及裘千仞爱恨情
❖ “金毛狮王〞谢逊——偏激豪迈、如神 如魔、至情至性，另树高帜，为“邪 派〞人中之代表。
❖ 谢逊朗声道：“我谢沙作恶多端，原 没想能活到今日，天下英雄中，有哪 一位的亲人师友曾为谢某所害，便请 来取了谢某的性命去。无忌，你不得 阻止，更不得事后报复，免增你义父 的罪孽。〞
❖ 张无忌的个性却比较复杂，也比较软弱。 他较少英雄气概，个性中固然颇有优点， 缺点也很多，或许，和我们普通人更加相 似些。张无忌的一生却总是受到别人的影 响。被环境所支配，无法解脱束缚。张无 忌性格上的拖泥带水。张无忌武功再高， 终究是不能做政治上的大领袖。当然，他 自己根本不想做，就算勉强作了，最后也 必定失败。
❖
——元问好 ?调寄迈陂塘?