人教新课标小学四年级语文下册同步练习试卷第八册单元测试中心六试题及答案
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一、请将正确的读音的序号填在括号里。
①bīn fēn ②ɡuàn jūn ③niǎo cháo ④hã xiã⑤zhân hàn ⑥ lǚ cì⑦wâi l án ⑧xiānɡ qiàn ⑨ ruò lì⑩xǐ shuā ⑾juān xiàn ⑿chù shｅng
二、请看拼音写词语。
三、请辨字组词。
四、请选词填空。
1.（）的大海上，由远而近驶来了一艘轮船。
2.能够坐在（）、明亮的教室里读书，一直是山里娃的梦想。
3.父亲去世了，母亲用她那（）的肩膀，扛起了一家人的生活。
4.（）的春风吹拂在脸上，让人觉得很惬意。
5.养花种草是一件不容易的事，怎么能（）放弃呢？
6.没想到，年近七旬的老人，很（）地就爬上了天都峰。
答案：1.辽阔 2.宽敞 3.柔弱 4.柔和 5.轻易 6.轻松
五、我的积累。
在这个单元的学习中，我学习了不少关于田园生活和风光的诗句，我要写出其中我最喜爱的诗句：_________________，__________________________________。
它是出自于《》，作者是（）朝的（）。
六、请修改病句。
1.路边种了大片大片的果园。
__________________________________
2.随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
__________________________________
3.下午五点钟，全校师生基本全部都走了。
__________________________________
4.妹妹的年龄很小，所以她懂得很多道理。
__________________________________
5.衡山的夏天是避暑的好地方。
__________________________________
答案：1.路边种了大片大片的果树。
2.随地吐痰，是一种不文明的习惯。
3.下午五点钟，全校师生全部都走了。
4.妹妹的年龄很小，但是她懂得很多道理。
5.夏天的衡山是避暑的好地方。
七、请把排列错乱的句子整理成一段通顺的话（在括号里填上序号）。
（）春天的郊外，景色多美啊！
（）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
（）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。
（）脚下，小溪流唱着愉快的歌。
（）再远处是一片金黄色的油菜花。
（）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
答案：1 6 4 2 5 3
八、请阅读短文，回答问题。
深山含笑
我以前见过的含笑花都是在庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。
含笑不（以已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比，她倒（像向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师，跟着他们，我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
1.把文中括号里有不合适的字用“/”划掉。
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？
__________________________________
__________________________________
3.在文中用“”画出两个比喻句。
4.我能体会文章结尾处的含义。
__________________________________
答案：1.
2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。
野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。
3.她简直像一个绝世独立的北方佳人。
和庭院含笑相比，她倒像是临风挺立的巾帼英雄。
4.两个来自边远的、还没通车的村子里的老师就像深山含笑那样美丽、潇洒，他们是孩子们心中的英雄。
部编人教版2019-2020学年四年级语文下学期第八单元同步试卷(含答案)
第八单元试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)liūzǒu() xìngfú() kuíhuā()shuò guǒ( ) yǔnxǔ() gàoshìpái() chāi chú( ) liǎnjiá() jìn zhǐ( )二、照样子完成练习。
(12分)例:召(号召) 绍(介绍)巨( ) 留( )员( ) 昏( )无( ) 巷( )三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(6分)鲜花胜开( ) 绿树成阴( )四处逃撒( ) 瑟瑟发斗( )狐假虎微( ) 一声不坑( )四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.声明．( )明:①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。
2.任性．( )性:①性质;②性命;③性格。
3.喧闹．( )闹:①不安静;②搅扰;③发泄。
4.每逢．( )逢:①遇到;②迎合,巴结;③姓。
五、按要求完成练习。
(10分)1.可是我要声明,我并不是．．．什么妖怪。
．．什么神仙,也不是(用加点的词语造句)2.宝葫芦带给他的不是幸福。
宝葫芦带给他的是烦恼。
(用合适的关联词写成一句话)3.王子吻着( )的新娘,抚弄着她( )的头发。
(在括号里填写合适的词语)4.冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)5.读了《海的女儿》,感触很深。
(修改病句)六、根据课文内容填空。
(6分)1. 《<宝葫芦的秘密>节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能,太奇妙了。
2.《海的女儿》故事中的,为了成全心爱的,宁愿自己化为。
3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
七、课内阅读。
(10分)巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分（）自己先前的举动。
最新部编版小学语文四年级下册第八单元试卷(含答案)(新人教版)
小学四年级语文下册第八单元测试卷一、基础知识积累与运用。
（31分）1、我会拼，我还会规范地写词语。
（6分）jìnɡ pèi ɡān zànɡ chánɡ wèi zhǎo zé ráo shùɡuī ju ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、辨字组词。
（5分）漆（）败（）肠（）刺（）帮（）膝（）财（）汤（）剌（）绑（）3、同音字填空。
（7分）què jì cǎi wèi yàn麻( ) 药( ) 理( ) 肠( ) 火( )( )实 ( )然 ( )摘 ( )饭 ( )子扁( ) ( )术五( ) 因( ) 鲜( )4、我会照样子写成语。
（4分）驱寒取暖（含有一组反义词）、东张西望（含有一组近义词）、、百发百中（含有数字）、、5、我会选正确的答案序号填在括号里。
（4分）（1）下面四组词语中，每组词语是同一类的是（）A 纪昌学射扁鹊治病精卫填海后羿射日B守株待兔亡羊补牢叶公好龙掩耳盗铃C四面楚歌声东击西披头散发笑逐颜开（2）下面人物不是古希腊神话中的神是（）A太阳神阿波罗 B智慧女神雅典娜 C齐天大圣孙悟空（3）《渔夫的故事》节选自( )A《天方夜谭》 B《伊索寓言》 C《克雷洛夫寓言》(4)我们的生活条件越来越好，真是（）啊！A水滴石穿——非一日之功B砌墙的石头——后来居上C芝麻开花——节节高6、按照要求改写句子。
（5分）（1）、病发展到肠胃里。
服几剂汤药还能治好。
用关联词语连成一句话：（2）、这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀？改成陈述句：（3）、文成公主说：“我要去找松赞干布。
”改成间接转述句：（4）、众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。
缩句：（5）纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神．．．．地盯着它。
用加点的词语写一句话：二、阅读积累与运用。
（一）纪昌学射（ 19分）开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
人教部编版2022-2023学年四年级语文下册 第八单元测试卷含答案
四年级语文下册第八单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)草垫．(diàn jiàn) 丝缕．(lǚlǔ) 呼啸．(xiào xào)宴．会(yàn yān) 恒．心(héng hén) 抚．摸(wǔfǔ)二、看拼音，写词语。
( 8 分)jièshào niǎn zǒu jiǎo yāguījufēng shuòyǔn xǔjìn zhǐzōng jì三、查字典填空。
( 4 分)1. “矩”字共画，按部首查字法，应先查部首,再查画，可组词：2. “舔”按音序查字法，先查大写字母,再查音节写出与该字同一部首的两个字：、。
四、给下列多音字注音并组词。
( 6 分)禁( ) 冲( ) 喝( )禁( ) 冲( ) 喝( )五、选择题。
(把正确答案的序号填到括号里)(8分)1.下列故事中( )的作者是安徒生。
A. 《宝葫芦的秘密》B. 《巨人的花园》C.《海的女儿》D. 《龟兔赛跑》2. “酷”的解释：①残酷，暴虐、残忍的；②极，表示程度深。
“冷酷无情”“严寒酷暑”中“酷”字正确的释义依次应是( )。
A.①②B.②①C.①① B.②②3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )A.要迟到了，我急忙将书塞进书包，却忘记．．了装铅笔盒。
B.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀．．了。
C.每当我因遇到挫折而心情沮丧时，妈妈都会耐心地安慰．．我。
D. 身处异国他乡，头顶那一轮明月，就是你难得的慰藉．．。
4.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的是( )A. 园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
B.我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。
C.她跳起舞来，就像轻盈的燕子。
D.雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。
四年级下册语文同步练习-第八单元 人教版(含答案)
人教版四年级语文下册第八单元同步练习及答案一、用“√”选出加点字正确的读音。
塞满（sāi sè）虱子（sīshī）沼泽（zhāo zhǎo）手绢（jàn juàn）规矩（jǚjǔ）肝脏（zāng zàng）二、读拼音，写汉字。
biǎn quèlǐcǎi tāng jìqūsàn（）（）（）（）pèi fúqiúráo tiěsuǒhěn xīn（）（）（）（）三、下列加点词语使用不正确的一项是（）A.奶奶的身体状况逐渐转好了。
B.爸爸妈妈的支持，更加坚定了我的决心。
C.遇到不会的问题，我们应该多向别人请教。
D.松赞干布严重地迎接了这位美丽的公主。
四、把下面的词语补充完整，再按要求填空。
（）发（）中（）言（）语（）头（）发（）（）不平（）（）必败笑（）（）开1.ABAC式词语有：。
2.表示“心中不服，感到气愤”词语：。
3.老弟在睡觉的时候，总会地说一些梦话。
五、句子加工厂。
1.有一位名叫普罗米修斯的天神到太阳神阿波罗那里去拿取火种。
（缩句）2.渔夫拾起盖印的锡封。
（改为“把”字句）3.大王的病已经深入骨髓。
我不再请求给他治病。
（用关联词语连成一句话）六、歇后语，连一连。
早开的红梅入木三分砌墙的石头非一日之功王羲之写字后来居上水滴石穿一枝独秀七、口语交际。
这学期马上就要结束了，你有什么话想对你的老师或者同学说吗？你会说些什么呢？八、阅读天地。
（一）课内阅读。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”1.“气急败坏”的意思是，突出了宙斯的特点。
人教版(语文)四年级下册《第六单元》试卷及答案详解
部编版四年级下册《第六单元》单元测试卷一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
葵．花（guíkuí）祈．祷（jīn qǐ）污．水（kuīwū）雪屑．（xiào xiè）遗．（yíguì）憾．（gǎnhàn）2．看拼音，写词语。
bākāi dírén shītǐchèn luàn huāng máng fáng bèi fālèng jièzhi 3．给多音字注音并组词。
塞强4．写出下列词语的近义词。
滋味——妨碍——嘱咐——嘹亮——抱怨——安慰——5．写出下列词语的反义词。
停止——温和——嘹亮——潦草——沉着——接受——6．填入恰当的量词。
一收入一布口袋一人一稻草香一污迹一雪屑7．填入恰当的修饰词。
的糖块的天的小手的活鱼的人群的事情的稻草的绒毛的街面8．把诗句补充完整。
众鸟高飞尽，。
相看两不厌，。
9．理解课文内容填空。
《我们家的男子汉》一文以为线索，生动而细腻地描写了的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
作者观察细致，按人物的性格特点、安排，描写，语言风趣、幽默而又含蓄，字里行间溢满之情。
10．阅读课文片段，完成练习。
小英雄雨来（节选）交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口走。
他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。
忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。
可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。
李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。
他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。
到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。
大家呆呆地在河沿上立着。
还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。
虫子在草窝里叫着。
人教版四年级下册语文第八单元单元测试题带答案解析
人教版四年级下册语文第八单元单元测试题带答案解析学校：姓名：成绩：一、基础知识。
（45 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）qín láo（）yàn yǔ （）wéi dú（）ēn huì（）sǎo zi （）zhǎng bèi（）hǎo dǎi（）xī han（）qī zi （）chéng fá （）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）玉簪（zān√ zhān）酿酒（niàng√ liáng）衰老（shuāi√ cuī）瞌睡（kē√ hé）执拗（niù√ yòu）珊瑚（shān√ sān）3. 形近字组词。
（5 分）悔（）诲（）谎（）慌（）郎（）朗（）泳（）咏（）纱（）沙（）4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（8 分）（勤）劳（节）俭（相）依（为）命（千）真（万）确（原）原（本）本（恋）恋（不）舍（眉）开（眼）笑（1）他是个（勤劳节俭）的人，从不乱花一分钱。
（2）孩子们在游乐园玩得（恋恋不舍），不想回家。
5. 写出下列句子所运用的修辞手法。
（6 分）（1）他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……（排比）（2）难道你不觉得违抗命令是不对的吗？（反问）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（夸张）（4）小鸟在枝头唱歌。
（拟人）（5）他的心肠比铁石还硬。
（夸张）（6）她的脸红得像苹果。
（比喻）6. 按要求写句子。
（10 分）（1）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
人教版四年级下册语文第八单元单元测试题带答案解析
人教版四年级下册语文第八单元单元测试题带答案解析学校：姓名：成绩：一、基础知识（35 分）1. 看拼音，写词语（10 分）qín láo（勤劳）gōng jìng（恭敬）jiàn kāng（健康）chōu yē（抽噎）fěi cuì（翡翠）dàn shēng（诞生）jīng yíng（晶莹）kū wěi（枯萎）yǔ zhòng xīn cháng（语重心长）【解析】本题考查学生对本单元生字词的掌握情况，要求学生能够准确拼读音节，规范书写汉字。
注意“勤”“敬”“诞”“莹”等字的正确写法，通过看拼音写词语，巩固学生对字词的记忆和书写能力，减少错别字的出现，提高语文基础知识的扎实程度。
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6 分）勉强（qiáng qiǎng√）模样（mú√ mó）附和（hè√ hé）华罗庚（huá√ huà）剥削（bō√ xuē）头衔（xián√ xuán）【解析】本题主要考查学生对多音字和易错字读音的掌握。
“强”在“勉强”中读“qiǎng”；“模”在“模样”中读“mú”；“和”在“附和”中读“hè”；“华”在“华罗庚”中读“huá”；“剥”在“剥削”中读“bō”；“衔”读“xián”。
通过选择正确读音，强化学生对字音的准确把握，增强对多音字在不同语境中读音的辨别能力，提高普通话水平和对汉字读音的敏感度。
3. 比一比，再组词（8 分）锈（生锈）绣（绣花）摩（摩擦）磨（磨坊）乖（乖巧）乘（乘法）籍（书籍）藉（慰藉）【解析】本题通过形近字组词，考查学生对字形的辨析能力。
学生需仔细区分每组形近字的差异，理解其含义，从而正确组词。
如“锈”与金属生锈有关，“绣”主要用于刺绣等；“摩”侧重于摩擦、摩挲，“磨”有磨坊、打磨等多种含义；“乖”表示乖巧、听话，“乘”常见于乘法、乘车等；“籍”用于书籍、籍贯，“藉”有慰藉、狼藉等用法。
人教新课标小学四年级语文下册同步练习试卷第八册优化练习自然之道试题及答案
9 自然之道基础大本营1.我能给下面加点的字注上正确的读音。
答案：ｆūｃｈáｏｃｈáｏｄōｎｇｔｕíｊｉéｇｕàｎ2.我会写出下面给出字的形近字，再分别组成词语。
3.我能联系上下文理解下列词语的意思。
（1）悲叹：__________________________________（2）鱼贯而出：__________________________________答案：（1）因悲伤而感叹。
（2）像鱼儿那样连贯着出来。
4.我能在括号里填上正确的词。
（1）瞧瞧，我们干（）一件愚不可及的蠢事！（2）去年夏天，我们来（）这儿。
（3）望（）眼前的一幕，我们十分后悔。
答案：（1）了（2）过（3）着5.我能体会这个句子在文中的作用。
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。
__________________________________答案：虽然已经黄昏，但光线仍很充足，也意味着海龟一旦出巢，将完全暴露在食肉鸟的视野之内。
6.我会用课文中的词句表达我的理解。
在我和同伴看到一只嘲鸫袭击幼龟时，我和同伴的反应是_________________、_________________，而向导却表现得_________________、_________________，这是因为__________________________________。
答案：紧张焦急若无其事冷淡我们担心小乌龟被吃掉，但向导却认为这是自然之道7.“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害”，我现在可以了解这句话的深意了。
____________________________________________________________________答案：因为我们不了解海龟的习性而乱做主张，为拯救一只海龟却伤害了更多的海龟，从而明白要遵循生物界的自然规律，不要人为地去干涉它们。
能力加油站葛柏林黑龙江省八五九农场里的家庭农场场长葛柏林，先后12次高价购买林蛙，放归大自然。
人教版四年级语文下册第六单元测试题及答案
四年级语文下册第六单元测试题及答案The document was prepared on January 2, 2021四年级下册语文第六单元测试题姓名考号分数一、基础过关.48分1．请用“____”画出括号里正确的音节.4分1我死后,也学外公将眼睛角jiǎo jué膜捐赠给失明的人,让他们重chóng zhòng见天日.2我拨bōbā开草一看,原来青草下边藏zàng cáng着满满一层小花.2．看拼音,写词语.8分1听到这个zhěn duàn结果,shùn jiān,大家都被震hàn了.2任何人都没有quán lì,gān rǎo别人的正常生活.3孩子们huān chàng地看着天上wǔcǎi bīn fēn的礼花,一道道火星划着húxiàn落下来.3．我会选.4分悄然竟然1我以为妈妈一定会阻止,没想到她同意了.2妈妈上夜班回来才睡下,我不打扰她,从房间退出.流连流淌3小女孩一整天都在花丛中,忘记了回家吃午饭.4清澈的溪水在缓缓,动听的水声在山谷中传出好远好远.4．把下列词语补充完整,再按要求填空.8分花叶茂然挺立清香热泪眶多多彩手不释不思索改天地1描写人物的：__________、__________2描写花木的：__________、__________5．选择恰当的关联词填入括号里.3分只有……才……因为……所以……虽然……但是……1安静是个盲童, 她的心中充满着阳光和希望.2 勤学苦练的人, 能到达胜利的巅峰.3 种子的力量是无限的, 它能冲破坚硬的外壳.6．按要求改写句子.8分1我为女儿温迪感到自豪.改为反问句________________________________________________________________________2小吕把我领到路边一片非常开阔的草地上.改为“被”字句________________________________________________________________________3安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗改为陈述句________________________________________________________________________4一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去.修改病句________________________________________________________________________7．我会将名言补充完整.8分1对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想, .2我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出, ,而不是接受,也不是.3________________________,可是,________________________.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.4我积累的人生、生命的名言：________________________________________________________________________ 8．课堂直播间.5分触摸春天中盲童安静的故事让我们感悟到：只有____________________,才能创造一个属于自己的春天；永生的眼睛弘扬了__________________的崇高精神；生命生命向我们展示了生命的意义：虽然生命短暂,________________________________________________；花的勇气以______________为线索,揭示了这样一个哲理：无论你多么弱小,无论你遇到什么困难,只要________________________.二、阅读.19分一课内阅读.6分生命生命节选墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,忽然竟然果然冒出一截小瓜苗.那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊竟使它可以冲破坚硬坚强的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长, 它仅仅只活了几天.1．用“√”标出括号中恰当的词语.1分2．在文中括号里填上合适的关联词.1分3．作者为什么说小瓜苗的生命力强 2分________________________________________________________________________4．我从选文中感受到瓜苗________________,感受到作者________________.2分二课外阅读.13分“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网都搅毁了.后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼．翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧.收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线.以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了.尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的.蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的昆虫.它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助.这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡．言的人和一些深藏不露．的智者.于是,我记住了：蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中.奇迹是执着创造的.1．给文中带点字注音,填在字后的括号里.分2．从文中找出下列词语的反义词.分简单—生疏—懒惰—3．填空.4分蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网________结在半空中,它是________、________、____________的昆虫.它的网织得________而且________,________地张开,仿佛________________.4．题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号有什么作用2分________________________________________________________________________5．蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的用简短的语言说一说.2分________________________________________________________________________6．结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”你能再举几个例子说明这句话吗2分________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合实践.3分小静是独生子女,爸爸妈妈都很宠她,对她百依百顺,父母没顺从她的意思,她就大吵大闹,有时还离家出走.你认为小静以及她父母做得对吗为什么________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作.30分题目：我的感悟要求：1.写出你从一件事情中获得的感悟.2．写清楚事情经过,要有感而发.一、1.1率领捣2耘田蚕桑叶3辛苦绩失眠 2.走着耀眼难忘演讲广阔美丽 3.1赞扬2赞许3先例4照例 4.1反问2拟人3排比4比喻5夸张 5.1在中国,不论男女老少,不论平民高官,都要遵守法律. 2①原野辽阔而美丽,比城里最好的公园还要漂亮,这里就是一个开放的游乐园②蝴蝶在花丛中翩翩起舞. 6.1夜静春山空2黄梅时节家家雨3豚栅鸡栖半掩扉4月明荞麦花如雪7.1天边向晚头上归巢自然和谐2才了蚕桑又插田唐张志和桃花流水鳜鱼肥3水之国花之国牧场之国真正的荷兰二、一1.宋代范成大2．除草不懂 3.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜 4.初夏紧张劳作热爱劳动二1.上下山16 2.七上八下五颜六色 3.我更喜欢三峡中的神女峰承上启下,引出对神女峰的描写 3 4 先总后分山奇水急船险景色热爱三峡、热爱祖国山河三、微笑是我们的语言,文明是我们的信念.四、略。
新人教版小学四年级语文下册单元测试题第八册第六单元同步作文引导
第六单元同步作文引导1 习作目标我们的生活丰富多彩，经常会有生动、有趣、难忘的事发生。
那么，从众多的事情中，挑选一件给你印象最深的写下来。
2 习作指导1．弄清题意、精心选材。
用过电影的方法，从众多的事情中，筛选出一件你认为最难忘、印象最深的事写下来。
2．写清经过。
发生在什么地方，怎样让你感兴趣，同时要按照事情的开始、经过、结果的顺序写清楚，重点是把事情的经过写深刻，写具体。
3．要融人自己的真实感情。
要巧用比喻、排比、拟人等修辞手法，把人物的动作、神态、语言、心理活动等写清楚，文章要写出自己的真情实感和摩真童趣，这样才能吸引读者，令人难忘。
3 佳作引导夏天的晚上暑假的一天晚上，月亮特别圆。
我们全家都在凉台上乘凉。
爸爸端来一盘切好的西瓜，说：“咱们开个‘吃瓜赏月’的晚会吧!”我们欣然同意了。
大家围坐在一起，吃着甜津津的西瓜，仰望着圆圆的月亮，好像有所思，有所感，然而都一言不发。
过了好长一段时间，西瓜也吃完了。
哥哥忽然说：“翔翔，我来考你一道题，你能回答吗?”接着他用考官的口气说：“用一块黑手帕和一块白手帕分别包住两块冰，放在阳光下，哪一块手帕里的冰先化呢?”我心里暗暗高兴：这么容易的题考得住我吗?我得先给你一个“下马威”。
我不紧不慢地说：“包在黑手帕里的那块冰化得快!”哥哥听了很高兴。
他还告诉我：“那是因为黑色的东西容易吸收热。
所以，夏天人们一般都穿白色的衣服。
”接着，妈妈也出了一个题目，要我回答：为什么人坐在电风扇下，会觉得凉快一些?我不假思索地就告诉妈妈，电风扇一开，就会有风，风吹到身上，把身上的热吹走了，所以觉得凉快。
妈妈又问：“为什么电扇下的风没有天空中吹来的风那样凉爽呢?”我一时答不出来。
哥哥在一旁笑，我的脸红了，这时，爸爸帮我解了围。
哥哥、妈妈和爸爸轮流出题目考我，弄得我很紧张，快十点了，妈妈才宣布结束。
尽管这件事已过去几个月了，但是那天晚上的情景，却时时出现在我眼前。
我忘不了那天晚上的“出题考试”，因为我懂得了一个小学生不仅要学好课本，还要阅读好课外书籍，不断丰富自己的知识。