《小鹿的减法》习题

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《小鹿的减法》习题一、读一读下列词语。

小鹿河边对岸

獐子时间山脚

造桥铺路完成

二、给下列生字注音。

减()桥()

汗()劝()

抹()剩()

三、用下列词语造句。

1、退却

___________________

2、汗淋淋

___________________

3、坚定地

___________________

4、越来越费力

___________________

四、写出下列词语的近义词。

特别—()

称赞—()

冷漠—()

唠叨—()

中央—()

坚强—()

嬉戏—()

知道—()

保护—()

认真—()

五、给加粗字注音。

蹦跳( ) 闹钟( )

紧张( ) 拼图( )

银色( ) 郑重( )

绳子( ) 甚至( )

六、词语填空。

满意地()快活地()

伤心地()顺利地()

亲切地()骄傲地()

兴奋地()飞快地()

甜甜地()沉着地()

高兴地()静静地()

七、课外阅读。

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

1、全文共有()个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词。

哭—()坏—()

去—()上—()

3、短文中写了谁在传播那个好消息?

______________________________

______________________________

4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。

______________________________

______________________________

参考答案:

一、略

二、减(jiǎn )桥(qiáo)

汗(hàn )劝(quàn)

抹(mǒ)剩(shèng)

三、略

四、特别—(特殊)

称赞—(表扬)

冷漠—(冷淡)

唠叨—(念叨)

中央—(中间)

坚强—(顽强)

嬉戏—(玩耍)

知道—(明白)

保护—(爱护)

认真—(专心)

五、蹦跳( tiào ) 闹钟(zhōng )

紧张( zhāng ) 拼图( tú)

银色(sè) 郑重( zhòng )

绳子(zi ) 甚至( zhì)

六、

答应生活哭泣到达

问候回答叫喊跑去

笑着等待听着看着

七、1、四个自然段

2、笑好来下

3、蒲公英、小蜜蜂

4、春天来了

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