整式的乘除知识点梳理

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整式的乘除

知识点归纳:

回顾:代数式

1、单项式的概念

由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。

单项式的数字因数叫做单项式的系数,所有字母指数和叫单项式的次数次数如何判断?如:2a2bc的系数为2,次数为4,单独的一个非零数的次数是0。

单独的数字或字母也称单项式

2、多项式的概念

几个单项式的和叫做多项式。

多项式中每个单项式叫多项式的项,次数最高项的次数叫多项式的次数次数如何判断?

二次项、一次项……判断根据?

如:a2 2ab x 1,项有a2、2ab 、x 、1,二次项为a2、2ab ,一次项为x,

常数项为1,各项次数分别为2,2,1,0,系数分别为1,-2,1,1

叫二次四项式3、整式:单项式和多项式统称整式。

代数式分类总结

注意:凡分母含有字母代数式都不是整式。也不是单项式和多项式

4、多项式按字母的升(降)幂排列:

如:x3 2x2 y2 xy 2y3 1

按x 的升幂排列:1 2y3 xy 2x2 y2 x3

按x 的降幂排列:x3 2x2 y2 xy 2y3 1

5、同底数幕的乘法法则

什么是同底数幕?

同底数幕中的底数可以是具体的数字,也可以是单项式或多项式,但「和一“不是同底数幕。

a m?a n a m n( m,n都是正整数)解释

结论:

同底数幕相乘,底数不变,指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。

女口:(a b)2?(a b)3 (a b)5

1填空:

m »

(1)a叫做a

的m次幕,其中a叫幕的_____________ ,m叫幕的 _______ ;

(2)写出一个以幕的形式表示的数,使它的底数为c,指数为3,这个数为;

4

(3)__________________ ( 2)

表示___________ ,24表示;

3 4 3 4 ()()()

(4)根据乘方的意义,a = ___________ ,a = __________ ,因此a a = -----

2.

计;

算:

(1) 4 a 6 a(2)b b5

2 3 3 5 9

(3)m m m(4)c c c c

m n p

t,2m 1

(5)a a a(6)t

(7)n

q i q(8)n…2 p 1p 1

n n

3.

计;

算:

(1)b3 b2

(2)

(a) a

42

5) 34 32

(6)

2n

7)

( q)2n

( q)3

(8)

3

9)

23

(10)

11)

b (

b)6

(12)

.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?

32

5

1)

23 32 65

(2)

nn

3)

y n y n

2y 2n ;

(4)

2 24

5)

( a) (

a ) a ;

(6)

3

3

7)

( 4)3

43;

(8)

2

3

9) n n n

.选择题:

2m 2

1) a 可以写成( ).

m1

2m

2

2m

. 2a

m 1

B . a a

C .a

2)下列式子正确的是( )

4 5 A ( 5)7 ( 5)6

m)4

2)4

3

a)

3

A .34

3 4

B .

(

44

3) 4 34

C .

34

3)下列计算正确的是(

).

m 2

72

34

A .

a a 4 a 4

B . a 4 a 4

C .

a 4 a 4 2a 4

D .

a 4 a 4 6、幂的乘方法则

@m )n a mn ( m,n 都是正整数)解释

m)

2

2)5 3

a 3)

6

a ;

m 2

12

a 73

D .

D .

a 8

a 16

76;

34

m1

a

43

幕的乘方,底数不变,指数相乘。如:(35 )2 310

幕的乘方法则可以逆用:即a mn (a m)n (a n)m

如: 46 (42)3 (43)2已知:2a3, 32b6,求23a 10b的值;

7、积的乘方法则

(ab)n a n b n(n是正整数)解释

结论:

积的乘方,等于各因数乘方的积。

如:( 2x3y2z)5= ( 2)5?(x3)5?(y2)5?z532x15y10z5

8同底数幂的除法法则

a m a n a m n( a 0, m, n都是正整数,且m n)解释

结论:

同底数幕相除,底数不变,指数相减。如:(ab)4 (ab) (ab)3 a3b3

1. (

3

ab

2

c)

2(a2)n a3

3

5

7

2

2 (P q)3(P q)7)n4n

2 n. 3n

a b

3.(a3)() 2 14

a a

4. (3a

2

)

3

/ 2、2

(a )

a2

2 n 2

5.(x

y

)(xy)n1

1 100

)(3)100{ [ ( 1)2]2004} 2003

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