101抽样调查
第三章 参数估计

第三章参数估计重点:1.总体参数与统计量2.样本均值与样本比例及其标准误差难点:1.区间估计2.样本量确实定知识点一:总体分布与总体参数统计分析数据的方法包括:描绘统计和推断统计〔第一章〕推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法,包括参数估计和假设检验两大类。
总体分布是总体中所有观测值所形成的分布。
总体参数是对总体特征的某个概括性的度量。
通常有总体平均数〔μ〕总体方差〔σ2〕总体比例〔π〕知识点二:统计量和抽样分布总体参数是未知的,但可以利用样本信息来推断。
统计量是根据样本数据计算的用于推断总体的某些量,是对样本特征的某个概括性度量。
统计量是样本的函数,如样本均值〔〕、样本方差〔 s2〕、样本比例〔p〕等。
构成统计量的函数中不能包括未知因素。
由于样本是从总体中随机抽取的,样本具有随机性,由样本数据计算出的统计量也就是随机的。
统计量的取值是根据样本而变化的,不同的样本可以计算出不同的统计量值。
[例题·单项选择题]以下为总体参数的是( )a.样本均值b.样本方差c.样本比例d.总体均值答案:d解析:总体参数是对总体特征的某个概括性的度量。
通常有总体平均数、总体方差、总体比例题·判断题:统计量是样本的函数。
答案:正确解析:统计量是样本的函数,如样本均值〔〕、样本方差〔〕、样本比例〔p〕等。
构成统计量的函数中不能包括未知因素。
[例题·判断题]在抽样推断中,作为推断对象的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。
答案:错误解析:作为推断对象的总体是唯一的,但作为观察对象的样本不是唯一的,不同的样本可以计算出不同的统计量值。
〔一〕样本均值的抽样分布设总体共有n个元素,从中随机抽取一个容量为n的样本,在重置抽样时,共有n n种抽法,即可以组成n n不同的样本,在不重复抽样时,共有个可能的样本。
每一个样本都可以计算出一个均值,这些所有可能的抽样均值形成的分布就是样本均值的分布。
食堂满意度调查报告(必备14篇)

食堂满意度调查报告(必备14篇)食堂满意度调查报告第1篇一、调查对象:全县中小学学生食堂二、调查方法:抽样调查、实地调查、问卷调查三、调查内容(一)学生食堂基础设施情况1、标准化的项目食堂34个,占67%;正建、待建项目食堂7个,占14%;不符合标准的老食堂10个,占19%。
2、配套餐桌椅的食堂19个,占37%。
3、“三防”设施齐全的食堂15个,占29%。
4、设荤、素洗涤池的食堂23个,占45%。
5、荤、素操作如分开的食堂12个,占24%。
6、使用内扒灶的食堂18个,占35%。
7、具备“五间”(更衣间、粗加工间、操作间、销售间、储存间)的食堂34个,占67%。
8、具备冷藏设施的食堂42个,占82%。
9、具备消毒柜的食堂20个,占39%。
10、使用不锈钢合金或搪瓷餐用具的食堂41个,占81%。
11、使用垃圾容器加盖的食堂4个,占8%。
(二)学生食堂基本管理情况1、餐厅具有文化氛围的食堂45个,占88%。
2、生、熟食储存分开的食堂3个,占6%。
3、食品留样并记录的食堂19个,占37%。
4、餐用具消毒并记录的食堂19个,占37%。
5、管理制度上墙的食堂49个,占96%。
6、饭菜价格上墙的食堂25个,占49%。
7、每周菜谱上墙的食堂20个,占39%。
8、“五员制”上墙的食堂31个,占61%。
9、形象监督栏上墙的食堂26个,占51%。
10、卫生许可证上墙的食堂51个,占101%。
11、从业人员作装上岗的食堂41个,占80%。
12、进出货台帐登记规范的食堂11个,占22%。
13、索取“五大类”产品质量检验报告单的食堂9个,占18%。
14、财务规范管理的食堂9个,占18%。
(三)学生食堂基本服务情况1、51所学校学生就餐总人数24820人,(调查报告)食堂从业人员483人,从业人员占学生就餐人数比约为1:50。
2、学生持卡自由消费的食堂26个,占51%。
3、设立意见薄(箱)的食堂20个,占39%。
4、实行教师陪餐制的食堂36个,占71%。
简单随机抽样的概念

简单随机抽样的概念一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样,这样抽取的样本,叫做简单随机样本。
简单随机抽样一般采用两种方法:抽签法和随机数表法。
例1:人们打桥牌时,将洗好的扑克牌随机确定一张为起始牌,这时按次序搬牌时,对任何一家来说,都是从52张牌中抽取13张牌,问这种抽样方法是否是简单随机抽样?例2:某车间工人加工一种轴100件,为了了解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?1、为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是A.总体是240 B、个体是每一个学生 C、样本是40名学生 D、样本容量是402、为了正确所加工一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是()A、总体B、个体是每一个学生C、总体的一个样本D、样本容量3、一个总体中共有200个个体,用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为20的样本,则某一特定个体被抽到的可能性是。
4、从3名男生、2名女生中随机抽取2人,检查数学成绩,则抽到的均为女生的可能性是。
系统抽样的定义:一般地,要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样。
例题:例1.某单位在职职工共624人,为了调查工人用于上班途中的时间,决定抽取10%的工人进行调查,试采用系统抽样方法抽取所需的样本。
例2.从编号为150的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是()C()2,4,6,16,32DA()3,13,23,33,43()5,10,15,20,25B()1,2,3,4,51.从2005个编号中抽取20个号码入样,采用系统抽样的方法,则抽样的间隔为()(A)99 (B)99.5 (C)100(D)100.52.从学号为0~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是()(A)1,2,3,4,5 (B)5,16,27,38,49 (C)2, 4, 6, 8 (D)4,13,22,31,403.某校高中三年级的295名学生已经编号为1,2,……,295,为了了解学生的学习情况,要按1:5的比例抽取一个样本,用系统抽样的方法进行抽取,并写出过程。
浙大《流行病学》在线作业

1. 流行病学与临床医学的区别在于:A. 在群体水平上研究疾病现象B. 研究疾病的病因学C. 提供诊断依据D. 不涉及药物治疗2. 根据现况调查资料可计算出:A. 发病率B. 患病率C. 死亡率D. 治愈率3. 进行感染性腹泻监测时应选用的疾病的频率测量指标是A. 发病率B. 发病专率C. 罹患率D. 时点患病率4. 关于现患调查的叙述,哪项是错误的?A. 抽样调查是一种观察法B. 整群抽样适用于大规模调查C. 单纯随机抽样所得代表性最好D. 普查不适用于发病率很低的疾病5. 下列哪项不属于病例对照研究的特点:A. 相对经济B. 根据所得结果可以估计相对危险度C. 可计算发病率D. 选择无病者作为对照6. 在进行子宫内膜癌病因的病例对照研究时,下列哪一组病例最为理想:A. 一所肿瘤专科医院收治的所有子宫内膜癌病人B. 一个地区多所医院诊断的所有子宫内膜癌病人C. 一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有子宫内膜癌病人D. 一个地区肿瘤死亡监测系统登记的所有子宫内膜癌病人7. 某乡5000户约2万人口,欲抽其1/5人口进行某病调查,随机抽取1户开始后,即每隔5户抽取l户,抽到的户,其每个成员均进行调查。
这种抽样方法为A. 系统抽样B. 整群抽样C. 简单抽样D. 多级抽样8. 年龄调整死亡率是用来:A. 确定人群中特定年龄段的实际死亡人数B. 纠正忽略了年龄信息的死亡率C. 在相同年龄的人群中做比较D. 在比较死亡率时消除人群中年龄分布差异的影响9. 进行人群高血压普查时应选择的疾病频率测量指标是A. 发病率B. 发病专率C. 罹患率D. 时点患病率10. 流行病学研究中最基本的方法是:A. 现场观察B. 实验工作C. 调查分析D. 统计处理11. 据某高速公路交通事故统计,蓝色车辆较其他颜色的车辆出事故更多,由此推论驾驶蓝色车比其他颜色的车。
发生事故的危险性更高。
该推论是:A. 正确的B. 不正确,因为没有采取对照组C. 不正确,因为该比较不是基于率的比较D. 不正确,因为未进行统计学检验12. 下表是某地肺癌的标化死亡比(SMRs):职业1949-1960 SMRs 1968-1979 SMRs 木匠209 135 瓦匠142 118 仅依据SMRs可得出:A. 1949-1960年木匠死于肺癌的人数比同期瓦匠高B. 1949-1960年瓦匠死于肺癌的人数比1968-1979年高C. 瓦匠的年龄调整死亡率1949-1960年比1968-1979年高D. 1968-1979年木匠的肺癌死亡率比同年龄的各职业的人群预期死亡率高13. 发病率指标来自:A. 对住院病人的调查B. 对门诊病人的调查C. 对社区人群的调查D. 对所有病人的调查14. 在比较不同地区发病率或死亡率时应注意使用A. 性别发病率,性别死亡率B. 职业别发病率,职业别死亡率C. 民族别发病率,民族别死亡率D. 标化发病率,标化死亡率15. 下列哪项不属于队列研究的特点:A. 能研究多种因素与一种疾病的关系B. 能研究一种因素与多种疾病的关系C. 是由因到果的研究D. 能计算研究因素所引起的发病率16. 在抽样调查中,下列哪种抽样方法的抽样误差最大A. 单纯随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样17. 当某一新疗法可防止死亡但不影响疾病恢复时,那么将会发生:A. 该病发病率增加B. 患病减少C. 该病患病率增加D. 该病发病率降低18. P和Q两个社区年龄调整死亡率相等,P社区粗死亡率较Q社区低,则可能得出结论:A. 两个社区有相同的年龄分布B. 诊断在P社区较Q社区更不准确C. 诊断在P社区较Q社区更准确D. P社区较Q社区有更多的年青人19. 欲调查某地HBsAg携带情况,可采用:A. 个例调查B. 前瞻性调查C. 抽样调查D. 爆发调查20. 患病率指标来自A. 现况调查资料B. 门诊病例资料C. 住院病例资料D. 专科医院病例资料21. 病例对照研究的缺点是A. 不能估计相对危险度B. 不能调查多种可疑的病因C. 容易产生医德问题D. 回忆时易发生偏性22. 下列哪项因素与发病率的变化无关?A. 致病因素的作用明显加强和减弱B. 患病率的升高或下降C. 疾病诊断水平的提高或下降D. 诊断标准的变化23. 在临床工作中,流行病学方法可用于:A. 探讨某种疾病的病因及危险因素B. 筛检某种疾病的病人C. 对诊断试验或方法进行评价D. A十B十C24. 下列哪项不是疾病时间分布的变化形式?A. 流行B. 爆发C. 周期性D. 季节性25. 一种疾病的病死率为:A. 该病的死亡专率B. 某疾病的死亡结果C. 该病死亡在各种死亡中的比例D. 该病患者的死亡百分比26. 临床医生进行社区诊断时最长使用的流行病学调查方法是A. 个案调查B. 典型调查C. 现况调查D. 问卷调查27. 某医院心血管内科1985年和1986年死于急性心肌梗死的病例数分别101人和121人,那么和1985年相比:A. 1986年收治的心肌梗死病人死亡危险性更大B. 1986年收治的心肌梗死病人抢救失败的情况更为严重C. 心肌梗死死亡危险的增加不会有统计学意义D. 不能判断该科收治的心肌梗死病人的死亡频率的升降28. 下列哪种情况适用于抽样调查?A. 为发现某病全部病例并提供治疗B. 为早期发现癌症患者以降低死亡率C. 欲调查的人群人数很少D. 欲知道某地一定时间内某病的患病情况29. 死亡率是指:A. 某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期平均人口数之比B. 某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期暴露人口数之比C. 某人群在一定期间内的总死亡人数与该群同期患病人口数之比D. 某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期发病人口数之比30. 流行是指:A. 发病率低,但持续时间长B. 发病率高达1%C. 季节性出现的传染病D. 性质相似的疾病的发生明显高出该人群一般发病水平31. 真正的普查是指:A. 对某人群的系统追踪观察B. 对某人群中的部分人进行调查C. 对某人群中某事件的完全调查D. 以发现隐性感染为目的的调查32. 关于描述性研究的叙述,下列哪项是正确的?A. 描述性研究总是设立对照组B. 生态学研究以个体为单位收集和分析资料C. 描述性研究最大的优点是直接验证病因假设D. 现患调查可描述疾病的分布特点,其结果可提供某病的病因线索E. 抽样调查通常要求进行随机分组33. 对暴发性肝炎评价临床抢救效果时最恰当的指标应是A. 死亡率B. 发病率C. 患病率D. 病死率34. 罹患率是指:A. 1年内某病新发病例数与同期暴露人口数之比B. 观察期间病例数与同期平均人口数之比C. 观察期间新发病例数与同期期初人口数之比D. 观察期间某病新发病例数与同期暴露人口数之比35. 发病率、患病率与病程的正确关系是A. 发病率;患病率×病程B. 患病率=发病率×病程;C. 发病率=患病率十病程D. 发病率=患病率一病程36. 流行病学的描述性研究不包括A. 普查B. 抽查C. 队列研究D. 现患调查37. 队列研究的对象是:A. 未暴露于某种特定因素的病人和非病人B. 暴露和未暴露于某种特定研究因素的病人C. 暴露和未暴露于某种特定研究因素的病人和非病人D. 暴露和未暴露于某种特定研究因素的健康人38. 流行病学研究的主要用途是:A. 进行统计学检验B. 探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法C. 研究疾病的发生概率D. 研究疾病的死亡情况39. 连续传播造成的流行或爆发的特点是:A. 病例分批出现,可以划分成代B. 发病曲线突然升高,很快下降C. 有一个流行高峰D. 全部病例在一个最长潜伏期内40. 对于一种危害严重的疾病,采取针对病因的措施后,在评价其预防效果时应采用哪些指标最合适?A. 死亡率B. 发病率C. 患病率D. 病死率41. 在一次某病的现况研究中,发现男性符合该病症状标准的为5/1000,而同年龄女性为10/1000。
第6章--抽样推断PPT优秀课件

不考虑顺序
(N n 1)! n!(N 1)!
不重复抽样:又称不回置抽样。
考虑顺序 N !
( N n )!
可能组成的样本数目
不考虑ห้องสมุดไป่ตู้序
N! ( N n )! n!
7
标号为A、B、C、D的四个圆球从中随机抽取两个 可能样本个数
考虑顺序 N n
AA、AB、AC、AD BA 、BB、BC、BD
CA、CB、CC、CD
p
p1p0.9 8 0.0 20.8(0% 8 )
n
300
p p1np1N n 0.938 0 0.0021630000 00 0.80(6 %
计算结果表明:不重复抽样的平均误差小于重复抽样, 但是“N”的数值越大,则两种方法计算 的抽样平均误差就越接近。
24
四、抽样极限误差
含义:
抽样极限误差指在进行抽样估计时,根据研究对象的变 异程度和分析任务的要求所确定的样本指标与总体指标 之间可允许的最大误差范围。
例题二解 已知: N 20 ,n 040,0 x 0 48 ,0 3000
则:
x
n
3001(5小)时 400
x
2 1 n 3020140013.42(小时 )
n N 400 2000
计算结果表明:
根据部分产品推断全部产品的平均使用寿命时,采用
不重复抽样比重复抽样的平均误差要小。
21
抽样成数平均误差的计算公式
例题二:
某厂生产一种新型灯泡共2000只,随机抽出 400只作耐用时间试验,测试结果平均使用寿 命为4800小时,样本标准差为300小时,求抽 样推断的平均误差?
17
下面求 Y 的无偏估计 y 的方差 V ( y )
医学统计学分析计算题答案与解析

WORD文档下载可编辑第二单元计量资料的统计推断分析计算题2.1某地随机抽样调查了部分健康成人的红细胞数和血红蛋白量,结果见表4:表4某年某地健康成年人的红细胞数和血红蛋白含量指标性另IJ例数均数标准差标准值* 红细胞数/1012.L-1男360 4.660.58 4.84女255 4.180.29 4.33-1血红蛋白/g-L男360134.57.1140.2女255117.610.2124.7请就上表资料:(1)说明女性的红细胞数与血红蛋白的变异程度何者为大?(2)分别计算男、女两项指标的抽样误差。
(3)试估计该地健康成年男、女红细胞数的均数。
(4)该地健康成年男、女血红蛋白含量有无差别?(5)该地男、女两项血液指标是否均低于上表的标准值(若测定方法相同)?解:(1)红细胞数和血红蛋白含量的分布一般为正态分布,但二者的单位不一致,应采用变异系数(CV)比较二者的变异程度。
女性红细胞数的变异系数CV-S100%029100%6.94%X4.18S102女性血红蛋白含量的变异系数CV=100%一一100%8.67%X117.6由此可见,女性血红蛋白含量的变异程度较红细胞数的变异程度大。
专业技术资料分享u X1X222S 1S 2 mn 2134.5117.6 ।二22.829 7.12 36010.22 255(2)抽样误差的大小用标准误S X 来表示,由表4计算各项指标的标准误(Xu /2SX >Xu /2$又)计算。
该地男性红细胞数总体均数的95%M 信区间为:(4.66-1.96X0.031,4.66+1.96X0.031),即(4.60,4.72)1012/L 。
该地女性红细胞数总体均数的95%M 信区间为:(4.18-1.96X0.018,4.18+1.96X0.018),即(4.14,4.22)1012/L 。
(4)两成组大样本均数的比较,用u 检验。
1)建立检验假设,确定检验水准0.052)计算检验统计量男性红细胞数的标准误S 又0.580.031(1012/L ) ,360男性血红蛋白含量的标准误SXS71 0.374(g /L) 、n.360女性红细胞数的标准误S X0.290.018(1012/L ) .255女性血红蛋白含量的标准误SXS1020.639(g/L )、、n.255(3)本题采用区间估计法估计男、 女红细胞数的均数。
多因素线性回归分析

Y ~ N ( x, ) 2 Y ~ N ( , ) 2 Y ~ N ( , )
2
多重线性回归模型介绍
28
多重线性回归方程
设有m个自变量为 X1, X 2 , , X m ,亦称协变量, 应变量为Y,则描述Y的总体均数与m个自变 量 X1 , X 2 , , X m 之间的线性关系可以用下列的 多重线性回归方程 Y 0 1 X1 m X m 其中0为常数项,亦称截距,1,2,…, m称为偏回归系数。
回归系数=糖尿病组均数-健康组均数=1.74 t=4.28, P<0.001,95%可信区间为 (0.9063416,2.573658),与t检验结果完全相同
24
成组t检验由单因素线性回归实现原理
因为回归方程为
Y x
Y是固定X时的Y总体均数,所以X=0时, 健康人群的总体均数为 Y , X=1时, 糖尿病人群的总体均数为 Y 因此 糖尿病人群总体均数与健康人群的总体均数 之差为 ,因此检验两个总体均数相等的 问题就是检验回归系数 0 的问题。
6
画散点图考查身高与年龄的分布关系
130
120
110
y
100
90 3 4 5 x 6 7 8
Y的离散程度与X没有关系,并且散点呈直线带
7
画散点图考查身高总体均数与年龄的关系
年龄组的身高样本均数与年龄的散点图
8
由散点图确定身高总体均数与年龄 可能是直线关系
年龄组的身高样本均数与年龄的散点图显示 年龄组的身高样本均数与年龄几乎在一条直 线上,略有些偏离直线的点可以理解为样本 均数的抽样误差所致(因为样本均数一般不 等于总体均数),因此可以假定固定年龄的 身高总体均数 Y | x 与年龄x的关系可能是 直线关系,即假定:
抽样的基本步骤与方法PPT(39张)

三
章
市
第三节 抽样设计和方法
场
调
查
策
划
技
巧
本章内容
抽样设计的基本概念 两种抽样的基本形式 抽样的主要步骤 抽样的基本方法 样本量的确定
抽样调查与普查
抽样调查就是从总体中抽取能代表总体的一部分/样本, 然后根据样本中所包含的信息对总体的状况进行估计和推算。
样本
统计量
样本均值X 样本比例 P 样本方差 S2 样本相关 r
置信度95%下,最小样本量
置信度95% 最大容许相对误差
5% 10% 20% 30%
1%
152127 38032 9508 4225
5%
29196 7299 1852 811
10%
13830 3457 864 384
50%
1537 384 96 43
——本课结束——
文案作业命题
• “电影不好看可以退票吗?” ——电影院营销管理调查方案与设计
N 50000
N1 53
N2 50
N3 58
N4 48
……
Ni 45
N1
N4
N30
N68
N98
53
48
52
50
47
n 250
整群抽样的特点
1. 在调查组织工作方面方便 2. 抽样误差比较大
抽样原则: 为提高精度要尽可能扩大各层间的差异,
而缩小层内的差异。
多级抽样
1. 把整个抽样过程分成几个阶段完成。 2. 在大规模的社会调查中应用广泛。 3. 一般分为三、四个阶段。
抽样
专科生
样本n=1000 n1=300
本科生 n2=500
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步骤一、收集数据
在青海旅游你最不满意的服务是哪一个?(只能选一个) 调查问卷
姓名:
时间:
电话号码:
A.吃 B.住
C.行
D.游 E.购
步骤二、数据整理
抽样调查2万名游客最不满意的人数统计图
问题类型
划记
人数
A吃
正正正正….正
3200
抽样 调查
制表
绘图
课堂回顾:
❖(1)你学到了哪些知识? ❖(2)有哪些收获? ❖(3)还有哪些疑惑?
巩固练习
为了解我校学生的平均身高,小明调查 了座位在自己旁边的3名同学,把他们身高 的平均值作为全校学生平均身高的估计.
(1)小明的调查是抽样调查吗?
(2)如果是抽样调查,指出调查的总体, 个体,样本和样本容量
(3)这个调查结果能较好地反映总体的情 况吗?如果不能请说明理由.
拓展训练:
组内的学生合作调查我校初一 学生的平均身高 (三天后交).
❖
生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20.11.1720.11.17Tuesday, November 17, 2020
❖
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。01:16:5801:16:5801:1611/17/2020 1:16:58 AM
❖
相信命运,让自己成长,慢慢的长大 。2020年11月17日星 期二1时 16分58秒Tuesday, November 17, 2020
❖
爱情,亲情,友情,让人无法割舍。20.11.172020年 11月17日星期 二1时16分58秒20.11.17
谢谢大家!
❖
加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月17日 上午1时 16分20.11.1720.11.17
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精益求精,追求卓越,因为相信而伟 大。2020年11月17日 星期二 上午1时 16分58秒01:16:5820.11.17
❖
让自己更加强大,更加专业,这才能 让自己 更好。2020年11月上 午1时16分20.11.1701:16November 17, 2020
(2)为了了解一批灯泡的寿命,从中抽取10 只进行试验.
(3) 为了了解七年级在期中考试中的考试 情况,从中抽取了100名学生的考试成绩。
抽样调查的示意图
总体
估计
样本
抽样
抽样调查是实际中应用非常广泛的 一种调查方式,它是从总体中抽取 样本进行调查,根据样本来估计总
体的一种调查。
问题情景二
记者从青海省旅游局了解到,为进一步优 化青海省旅游,想要了解到游客对我省吃、住、 行、游、购、这五个问题的不满意情况,你打 算怎样进行调查?
制作扇形统计图
不满意的服务 吃 住 行 游 购
人数
3200 4000 2000 2800 8000
占总数的百分比 (精确到0.1%)
圆心角的度数 (精确到0.1°)
游 14%
购 40%
行 10%
住
吃 16%
20%
图10.1-2
数据处理的一般过程
得出结论 分析数据 描述数据 整理数据 收集数据
全面 调查
学校:青海省西宁市第七中学 授课教师:李生生
问题情境一
想知道一批导弹的杀 伤半径,能一个一个 试吗?
人们从全体考察对象中抽取部 分对象进行调查,然后根据调 查数据推断全体对象的情况, 这种调查称为抽样调查
抽样调查的必要性:
(1)工作量大,受客观条件的限制。 (2)调查具有破坏性。
下面调查中哪些用全面调查?哪些用抽 样调查来收集数据的? ❖ (1)为了了解我校七年级学生每天的睡眠情
B住
正正正….正
4000
C行
正正正….正
2000D游正正ຫໍສະໝຸດ ….正2800E购
正正正正正正….正
8000
合计
正正正正正正正正正 20000
正正正….正正正
百分比
步骤三、描述数据
制作扇形统计图的步骤是:
1、求各部分占总体的百分比 ; 2、用360°乘各部分的百分比,算出对应扇形
的圆心角度数 ; 3、画一个圆形 ; 4、用量角器量出角度,并画出各扇形 .
抽样调查
抽取多少名游客进行调查比较合适? 被调查的游客又如何抽取呢?
为了使样本能较好地反映总体情况,除 了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使 每一个个体有相等的机会被抽到.
归例纳如:,可以在不同的旅行社共抽取2万名 游 不客 满上, 意面通情过况抽问.取卷样调查本他的们对过这程五中个问,题总的体
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做一枚螺丝钉,那里需要那里上。20. 11.1701 :16:580 1:16No v-2017 -No v-2 0
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日复一日的努力只为成就美好的明天 。01:16:5801:16:5801:16Tues day, November 17, 2020
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安全放在第一位,防微杜渐。20.11.1720.11.1701:16:5801:16:58November 17, 2020
况,在我班作调查。 ❖ (2)为了了解我班学生每天的睡眠情况,对
全班同学作调查。
上面问题中,我们要考察的对象 是什么?
新知
总体,个体,样本和样本容量
我们把要考察的全体对象称为总体。 组成总体的每一个考察对象称为个体。 被抽取的那些个体组成一个样本。 样本中个体的数目叫样本容量。
1.说明在以下问题中,总体、个体、样本、 样本的容量各指什么。 (1)为了考察我校学生参加课外体育活动 的情况,调查了其中20名学生每天参加课外 体育活动的时间。
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这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020年11月17日星 期二1时 16分58秒01:16:5817 November 2020
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科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午1时16分 58秒上 午1时16分01:16:5820.11.17
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每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.1720.11.1701:1601:16:5801:16:58Nov-20