2019年湖南省郴州市中考化学模拟试卷(1)解析版
2019年湖南省郴州市中考化学模拟试卷（1）一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）1.生活中的下列变化不涉及化学变化的是（）A. 铁锅生锈B. 玻璃破碎C. 牛奶变酸D. 燃放烟花2.下面是4位同学对“关注健康，预防疾病”这一话题发表的见解，其中错误的是（）A. 人体缺少锌元素会引起食欲不振，生长缓慢，发育不良B. 健康人体胃液的pH范围在之间C. 人体中含量最高的金属元素是钙D. 维生素有20多种，人体内不能合成维生素3.农作物缺钾时，抗病虫害和抗倒伏能力降低，此时应该施用的化肥是（）A. KClB.C.D.4.我国交通法规明确禁止酒后驾车。
交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），它对酒精非常敏感，该化合中铬元素（Cr）的化合价为（）A. B. C. D.5.根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不科学的是（）A. 用钢丝球洗刷铝制炊具B. 用肥皂水区分硬水和软水C. 用燃烧的方法区分棉花和羊毛D. 用过的菜刀用抹布擦干防止生锈6.下列说法中不正确的是（）A. 可以用水鉴别NaCl、、NaOH三种白色固体B. 将浓硫酸沿烧杯壁缓缓加入到盛有适量水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，得到稀硫酸C. 红磷在氧气中燃烧时产生大量白色烟雾D. 实验室中，不慎将燃着的酒精灯碰倒，酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布盖灭7.A B C D8.我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种元素的相对原子质量新值，已知铕原子的相对原子质量为152，核电荷数为63，则铕原子的核外电子为（）A. 63B. 89C. 152D. 2159.如图是某化学反应的微观模型，“○”、“●”分别表示不同元素的原子。
下列对图示模型理解正确的是（）A. 生成物的化学式可能是B. 该反应有单质生成C. 该反应属于置换反应D. 参加反应的两种物质分子个数之比为2：310.今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞．臭氧（O3）属于（）A. 氧气B. 空气污染物C. 有机物D. 稀有气体11.A B C D12.根据如图提供的信息，下列说法正确的是（）A. 钠原子最外层有11个电子B. 钠的相对原子质量是C. 钠的原子序数为11D. 钠属于非金属元素13.下列实验现象描述正确的是（）A. 水通电分解：两个电极附近产生气泡，正极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺B. 甲烷在空气中燃烧：无色气体燃烧，放热，产生淡蓝色火焰C. 铁与稀硫酸反应：银白色固体表面有气泡产生，固体减少，溶液由无色变为黄色D. 红磷在空气中燃烧：产生黄色火焰，生成大量白色五氧化二磷固体14.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A. 因为能加快的分解速率，所以也能加快的分解B. 因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质C. 因为蜡烛燃烧生成和，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素D. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应15.中国石墨烯制造处于世界领先地位．石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，因此，石墨烯的性质类似于石墨．用石墨烯与铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金．下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是（）A. 石墨烯在一定条件下能与氧气反应B. 石墨烯在常温下化学性质活泼C. 烯合金具有优良的导电性D. 烯合金是一种新型材料16.下列化学方程式符合事实且书写正确的是（）A. 向氯化钙溶液中通入少量的：点燃B. 用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：高温C. 铁丝在氧气中燃烧的反应：D. 高温煅烧石灰石制取生石灰：高温17.推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A. 溶液一定是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液B. 利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，铁丝能燃烧，也可测定空气中氧气的含量C. 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂D. 原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子18.食品卫生与身体健康密切相关，下列做法不会对人体健康造成危害的是（）A. 用工业酒精勾兑饮用酒B. 用甲醛浸泡海产品保鲜C. 用工业盐腌制蔬菜D. 用小苏打焙制糕点19. 化学与生活、资源、环境关系密切．下列知识整理内容完全正确的一组是（ ）①鉴别羊毛纤维和涤纶纤维--抽丝灼烧后闻气味 ②人体缺乏维生素C--引起夜盲症③燃料燃烧时提供充足的氧气--节约能源 ④空气中二氧化碳含量不断上升--导致酸雨 ⑤废旧塑料随意丢弃--导致“白色污染” A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③⑤ 20. 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（ ）A. 用托盘天平称量药品时，先调节天天平平衡，后称量B. 点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃C. 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热D. 检查装置气密性时，先用手握住试管，后将导管浸入水中21. 瘦肉精（化学式为C 12H 19ON 2Cl 3）被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品．则下列有关瘦肉精的说法正确的是（ ） A. 一个瘦肉精分子中含有一个氮分子 B. 瘦肉精由五种元素组成C. 瘦肉精中碳元素与氧元素的质量比为12：1D. 瘦肉精由37个原子构成 22. 下列对应关系错误的是（ ）A. 氧气--供人呼吸B. 稀有气体--做电光源C. 氮气--作保护气D. 二氧化碳--造成酸雨23. 往AgNO 3和Cu （NO 3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的溶质是（ ） A. 和 B. 和 C. 和 D. 24.二、双选题（本大题共1小题，共4.0分）25. 下列微粒符号中，对“2”含义的理解不正确的是（ ）A. 2Cu 中的“2”表示2个铜元素B. 中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子C. 中的“2”表示一个铁离子带有二个单位的正电荷D.中的“ ”表示硫元素的化合价为 价三、填空题（本大题共2小题，共2.0分） 26. 用化学用语填空：（1）2个铁原子______；（2）保持氧气化学性质的最小粒子______； （3）五氧化二磷中磷元素的化合价______；27. 2015年6月5日是世界环境日，我国的主题是“践行绿色生活”，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一。
（1）淡水资源有限，我们需要节约用水。
如图中表示节水标志的是______（填字母）（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用______来测定水的酸碱度；生活中常讲的“烧开水”是指利用______的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。
（3）下列与自来水的净化过程无关的是______（填序号） A ．沉降 B ．过滤 C ．消毒 D ．电解。
四、计算题（本大题共2小题，共10.0分）28.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）请运用所学化学知识，帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题：①野炊所带的如下物品中，由金属材料制成的是______（填标号）；②做饭过程中，小红把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是______； ③C 如果乱丢弃会导致的环境问题是______；④回家后，同学们冲洗了野炊骑过的自行车，请给他们推荐一种防锈的方法______。
（2）现有H 、O 、C 、Na 四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：①酸______；②温室气体______；③炼钢的气体______；④治疗胃酸过多症的小苏打______。
29. 波尔多液是一种运用广泛的农药，由熟石灰和硫酸铜配制而成．某工厂用以下反应：2Cu+O 2+2H 2SO 4=2CuSO 4+2H 2O 来生产硫酸铜，若要制得80kg 硫酸铜．试计算： （1）硫酸铜中______（填符号）元素的质量分数最小．（2）若恰好消耗稀硫酸的质量是400kg ，则该稀硫酸溶质的质量分数是多少？（3）上述过程中，所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%） 五、推断题（本大题共1小题，共10.0分）30. A ～J 都是初中化学中的常见物质，其中D 、E 对维持自然界生命活动至关重要，A 、B 为黑色固体，C 、G 都是金属单质，I 为无色气体．它们的相互转化关系如图所示：请回答：（1）写出下列物质的化学式：A______．（2）反应①②③④⑤中属于置换反应的为______（填序号）．（3）写出反应②的化学方程式______，其中______为该反应的氧化剂． （4）写出反应⑤的化学方程式______． 六、简答题（本大题共5小题，共25.0分）31.使用正确的化学符号按要求填空：（1）钠元素______（2）2个氢气分子______．（3）3个铝离子______（4）硫酸铁______．32.我国曾发生多次将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐用于烹调而引起的中毒事件．（1）食盐主要成分的化学式为______；（2）亚硝酸钠和食盐中都含有的离子的化学符号是______；（3）亚硝酸钠与氯化铵共热能发生反应，其化学方程式为：NaNO2+NH4Cl NaCl+X↑+2H2O，则X的化学式为______，该化学方程式里的含氮物质中，氮元素未表现出的化合价为______价（填序号）A．+3 B．-3 C.0 D．+5．33.某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表格（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）．根据实验数据计算：（1）表中n的数值为______．（2）样品中碳酸钙的质量分数是______．334.（1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是______．（2）图1是两个与水有关的实验，发生物理变化的是实验______；实验B中没有发生改变的微粒是______，试管2中得到的气体是______，反应的化学方程式为______．（3）有些村民取浑浊的坑水作生活用水，小明同学说可以利用过滤的方法除去水中的不溶性杂质，若用过滤的方法除去杂质，小军同学说可以将浑浊的坑水用简易净水器（如图2所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是过滤；为保护有限的地下水资源，给村民提出的一条节约用水的建议______．35.水者，万物之本。
（1）水的保护①保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。
下列防止水污染的措施可行的是______。
A．抑制水中所有动植物生长 B．不任意排放工业废水C．禁止使用农药和化肥 D．生活污水处理后再排放②我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”，制取 ClO2反应为：X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl，则 X 的化学式为______。
2019年湖南省郴州市中考化学模拟试卷(二)解析版
2019年湖南省郴州市中考化学模拟试卷（二）一、单选题（本大题共18小题，共36.0分）1.下列变化属于化学变化的是（）A. 滴水成冰B. 自制甜酒酿C. 干冰升华D. 海水晒盐2.关于空气成分的说法正确的是（）A. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B. 氧气的化学性质比较活泼，易燃烧C. 氮气约占空气体积的D. 二氧化碳有毒，含量增多会造成酸雨3.下列仪器中，其名称为烧杯的是（）A.B.C.D.4.用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A. 花香四溢--分子在不停运动B. 热胀冷缩--分子的大小随温度变化而改变C. 酒精挥发--分子间距增大D. 氢气和氧气反应生成水--分子发生了变化5.2008年5月12日，我国汶川发生大地震．全国人民“众志成城，抗震救灾，拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是（）A. 分子的质量很小B. 不同分子性质不同C. 分子不断运动D. 分子间有间隔6.以下实验基本操作正确的是（）A. 取用粉末状药品B. 滴加稀盐酸C. 给水加热D. 检查装置的气密性7.大气中PM2.5（直径不超过2.5 微米的颗粒物）的增多会导致雾霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大。
下列措施中不利于PM2.5治理的是（）A. 拆除建筑物时喷洒水B. 大力发展燃煤发电C. 发展公共交通，减少私家车出行D. 禁止焚烧秸秆和城市内烟熏腊肉8.A B C D9.下列有关氧气的叙述不正确的是（）A. 课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败B. 氧气和氮气可以用燃着的或余烬木条去鉴别C. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体D. 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气10.由N2、CO、CO2组成的混合气体，依次通过足量灼热的CuO和NaOH溶液后（假设每次反应都能进行完全），气体的组成变为（）A. 、B.C. 、COD. 、CO11.下列有关实验现象的描述，正确的是（）A. 镁在空气中燃烧，火星四射B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C. 铁钉放入硫酸铜溶液中表面产生红色的铜D. 电解水实验中，正极产生的气体与负极产生的气体体积比为1：212.甲烷和水反应制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（）A. 该反应属于置换反应B. 该反应中的四种物质都由分子构成C. 该反应中含两种有机物D. 该反应中一氧化碳和氢气的质量比为14：713.美国发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气．由此可推测月球土壤中一定含有（）A. 氧元素B. 氧分子C. 水分子D. 氯酸钾14.小红在配制50g 5%氯化钠溶液时，进行了以下操作，其中会导致溶液中氯化钠质量分数大于5%的是（）A. 用量筒量取水时俯视读数B. 在称量前，指针稍向左偏移便进行称量C. 装瓶时部分溶液洒出D. 溶解时烧杯中已有少量水未倒干净15.1897年德国化学家菲利克斯•霍夫曼合成一种解热、镇痛的抗炎药药物乙酰水杨酸（C9H8O4），并取名为阿司匹林（Aspirin）．阿司匹林已应用百年，成为医药史上三大经典药物之一．下列关于乙酰水杨酸（C9H8O4）的说法正确的是（）A. 乙酰水杨酸属于氧化物B. 乙酰水杨酸由21个原子构成C. 乙酰水杨酸中氧元素的质量分数最小D. 乙酰水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成16.某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（）A. Zn和FeB. Cu和AuC. Zn和CuD. Mg和Al17.除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂与方法正确的是（）A. 水蒸气：通过浓硫酸洗气B. ：通过NaOH溶液洗气C. NaCl固体沙子：溶于水、过滤、洗涤、干燥D. 铁粉锌粉：加入稀溶液充分反应后过滤18.下图所示的实验操作中，不正确的是（）A. 检查气密性B. 熄灭酒精灯C. 的验满D. 倾倒液体二、填空题（本大题共4小题，共4.0分）19.铝元素的原子核内有13个质子，其相对原子质量27、则其核外有______电子、核内有______个中子，核电荷数是______，其原子结构示意图是______，在化学反应中容易______（得、失）电子．20.由于氧气的密度比空气______，收集氧气时，可用______法，又因为氧气______溶于水，收集它时可用______法，欲得到较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用______法收集．21.蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水，说明蜡烛中含有______元素，蜡烛燃烧时，时常会发现有黑烟现象，黑烟的化学成分是______．22.下列厨房用品使用的主要材料中，属于金属材料的是______（填序号，下同），属于有机合成材料的是______．三、计算题（本大题共1小题，共5.0分）23.（1）我国是一个水资源______的国家．（2）全球水资源紧缺的人为因素，主要是______和______．（3）谈谈你在生活中节约用水的三点做法：①______②______③______．四、简答题（本大题共4小题，共20.0分）24.单质铁与稀盐酸的置换反应______．25.如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的装置，请回答有关问题．①写出仪器a的名称：______；②实验室用氯酸钾制取干燥的氧气时，可选用的收集装置是______（填编号）；③装置B可以用来制取氢气，实验室用锌和稀硫酸制取氢气的反应化学方程式是______，该反应属于______（填化学反应基本类型）；④实验室制取二氧化碳气体时，为了控制反应的发生和停止，可选用图2中的______装置（填编号），选用该发生装置制取气体需满足的一般条件是______⑤实验室制取二氧化碳时，所用大理石与100g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），生成8.8g二氧化碳，求大理石中所含碳酸钙的物质的量为______mol（根据化学方程式列式计算）26.水是宝贵的自然资源，让我们一起走进“水”的世界．①如图1电解水实验中，反应的化学方程式是______．电解水过程发生改变的微粒名称是______．②医疗上常用0.9%NaCl溶液作生理盐水，配制1000g生理盐水需要氯化钠固体的质量为______g；水还可以制取碳酸饮料，该过程中发生反应的化学方程式为______．③某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯．粗盐的提纯实验步骤包括：a 计算产率；b 过滤，c 溶解，d 蒸发，e 称量．实验步骤的正确顺序是：e、______、a（填序号）．若NaCl的产率偏低，则可能的原因是______（填字母）．A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发后所得精盐未完全蒸干，含有水；C．溶解含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足提示：产率=（所得晶体的质量）/（所取样品的质量）*100%④已知KCl的溶解度20℃时为34g/100g 水，40℃时为40g/100g水．某实验小组做了如图2所示实验．A 所得溶液中溶质与溶剂的质量比为______； 溶质的质量分数相等的是______．Ⅰ．B 和C Ⅱ．B 和E Ⅲ．C 和D Ⅳ．D 和E ．27. 一定质量的NaOH 溶液与8gSO 3恰好完全反应，得到Na 2SO 4溶液l000g ，求所得硫酸钠溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.01%）。
2019-2020年中考适应性考试化学试卷(解析版)
2019-2020年中考适应性考试化学试卷（解析版）一、选择题（每小题2分，计16分）1．下列食品或调味品的制作过程中，没有新物质生成的是（）A．牛奶变酸奶B ．用水果榨成果汁C．葡萄酿制葡萄酒D．用面粉和小苏打发酵做馒头考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、牛奶变酸奶过程中有新物质生成，属于化学变化．B、用水果榨成果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、葡萄酿制葡萄酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．D、用面粉和小苏打发酵做馒头过程中有新物质生成，属于化学变化．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列图示操作正确的是（）A．量筒读数B．滴加液体C．铁丝在氧气中燃烧D．气体验满考点：测量容器-量筒；液体药品的取用；氧气的化学性质；二氧化碳的检验和验满．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、从量筒使用方法判断；B、根据胶头滴管的正确使用方法分析；C、根据氧气的化学性质实验注意事项分析；D、从气体验满方法判断．解答：解：A、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平，故A正确；B、用胶头滴管取用少量液体药品时，滴管要悬空垂直滴加，滴管不可伸入试管内部，故B错误；C、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶要铺一层细沙或水，故C错误；D、气体验满时应将带火星的木条放在集气瓶口，而不是深入集气瓶内，故D错误．故选A．点评：化学是以实验为基础的学科，化学实验的基本操作不但在平时的学习中要经常用到，也是考查的重要内容之一．3．3月29日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，主题为“蓝天自造”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题﹣﹣雾霾．作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是（）A．选择自行车和公交车作为出行工具B．让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋C．将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧D．拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：焚烧会产生空气污染，而选择自行车和公交车作为出行工具、让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋、拒绝一次性使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡都是为了保护我们的环境．联系生活进行分析和选择．解答：解：选择自行车和公交车作为出行工具、让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋、拒绝一次性使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡都是为了保护我们的环境．将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧会造成空气污染，所以禁止焚烧垃圾是为了保护我们生存的环境，故C符合．故选C．点评：此题从不同的角度考查空气的污染和保护环境的措施．我们要从多方面分析总结．4．下列说法正确的是（）A．将水通过活性炭净水器，以降低水的硬度B．N aCl和NaNO2有咸味，都可用作食物的调味品C．在发酵的面团中加入小苏打以提高馒头的口感和除去酸味D．用炭火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止人中毒考点：硬水与软水；一氧化碳的毒性；常用盐的用途；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐化学肥料．分析：A、活性炭不能降低水的硬度；B、亚硝酸钠对人体有害，不可用于调味品；C、小苏打可用于制作馒头；D、一氧化碳不溶于水．解答：解：A、活性炭只能吸附色素和异味，不能降低水的硬度，故错误；B、亚硝酸钠对人体有害，不可用于调味品，故错误；C、小苏打可用于制作馒头，故正确；D、用炭火取暖时，燃烧不充分会生成一氧化碳，一氧化碳不溶于水，所以做法错误．故选C．点评：本题考查活性炭的作用、亚硝酸钠的特性、一氧化碳的特性、小苏打的特点等知识，难度不大．5．下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是（）A．微粒①易得到电子B．微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素C．微粒③易形成+1价金属阳离子D．微粒④带两个单位正电荷考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；达到8个电子的稳定结构；当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；进行解答．解答：解：A、微粒①最外层电子数为7，所以易得到1个电子，形成8个电子的稳定结构，故A 正确；B、微粒②和④的质子数分别为9、12，所以属于不同种元素，故B错误；C、微粒③最外层电子数为1，容易失去1个电子，形成+1价金属阳离子，故C正确；D、微粒④有12个质量，核外有10个电子，所以带两个单位正电荷，故D正确．故选：B．点评：本题考查学生对原子结构示意图含义的理解及解题中应用的能力，难度较小．6．（2分）（xx•随州模拟）在一密闭容器中，有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质X Y Z Q反应前质量/g 8 20 2 5反应后质量/g 待测10 8 13对该反应，下列说法中正确的是（）A．Y、Q的相对分子质量比一定为5：4B．该反应为分解反应C．反应后X的质量为6gD．参加反应的X、Y的质量比是2：5考点：质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律和表格中数据可计算得出反应后待测的质量，分析各物质在反应前后的变化量可得出物质X、Y为反应物，Z、Q为生成物．解答：解：根据质量守恒定律和表格中数据可知，反应后待测的质量=（8+20+2+5）g﹣（10+8+13）g=4g；物质Z、Q反应后质量增加，为该反应的生成物；物质X、Y反应后质量减小，为反应的反应物；反应可表示为X+Y→Z+Q；A、因为不知各物质的计量数，则不能确定相对分子质量比，故说法不正确；B、由分析可知：物质X、Z为反应物，Y、Q为生成物，则该反应一定不是分解反应；故说法不正确；C、根据反应后待测的质量=（8+20+2+5）g﹣（10+8+13）g=4g，故说法不正确；D、根据质量守恒定律和表格中数据可知，参加反应的X、Y的质量比是（8g﹣4g）：（20g﹣10g）=2：5，故说法正确．故选：D．点评：掌握反应类型的特点：分解反应，“一变多”的反应；置换反应，单质与化合物生成单质与化合物的反应；化合反应，“多变一”的反应；复分解反应，两种化合物交换成分生成两种化合物的反应．7．（2分）（xx•随州模拟）下列有关物质鉴别方案正确的一组是（）A．C uO粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别B．可用Ba（OH）2溶液鉴别（NH4）2CO3、（NH4）2SO4、NH4NO3三种氮肥C．M gSO4溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何试剂即可鉴别D．N a2CO3溶液、Ca（OH）2溶液、盐酸、BaCl2溶液，不加任何试剂即可鉴别考点：物质的鉴别、推断；酸、碱、盐的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：A、依据三种能与酸反应出现不同的现象分析解答；B、依据氢氧化钡与其它物质间的反应现象分析解答；C、依据硫酸铜是蓝色的溶液以及与其它物质间的反应情况分析解答；D、依据物质间的两两反应现象分析解答即可；解答：解：A、CuO粉末，炭粉，铁粉中分别加入稀盐酸，氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的氯化铜溶液，与铁粉反应能够生成气体（氢气）和浅绿色溶液（氯化亚铁），与炭粉不反应，故三者中加入一种物质可以鉴别，故说法错误；B、由于氢氧化钡能与碳酸铵生成白色沉淀碳酸钡和氨气，与硫酸铵也能生成白色沉淀硫酸钡和氨气，与硝酸铵生成氨气，所以鉴别时能够确定硝酸铵而不能确定碳酸铵和硫酸铵，故该方法错误；C、MgSO4溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液中只有CuSO4溶液呈蓝色，所以观察可知硫酸铜；将硫酸铜分别滴入MgSO4溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液中只有NaOH溶液能够与硫酸铜生成蓝色氢氧化铜沉淀，所以可确定氢氧化钠溶液；再将NaOH溶液分别滴入MgSO4溶液、H2SO4溶液中MgSO4溶液可以与NaOH溶液反应生成氢氧化镁的白色沉淀，故可鉴别出MgSO4溶液，剩余的溶液即为H2SO4溶液，故不加任何试剂即可鉴别；D、由于碳酸钠能够与Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液溶液反应生成白色沉淀，与盐酸反应生成气体，所以可以鉴别出碳酸钠和盐酸，而后先向其他的两种溶液滴入少量盐酸，再滴入碳酸钠，氯化钡中先有气泡后沉淀，氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙，所以再滴加碳酸钠后没有气泡放出（没有盐酸），故不加任何试剂可鉴别；故选：CD．点评：本题难度较大，解此类题的思路是：先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别．8．（2分）（xx•烟台）下列图象能正确反应其对应的实验操作的是（）A．一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B．向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C．将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应D．向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释考点：饱和溶液和不饱和溶液；金属的化学性质；碱的化学性质；酸碱溶液的稀释．专题：实验操作型．分析：A、根据一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，开始溶液的质量不断增加，当达到饱和状态后不能再继续溶解硝酸钾，溶液的质量不变进行解答；B、根据氢氧化溶液先和硫酸反应生成硫酸钠和水，当硫酸反应完后，氢氧化钠溶液再和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠进行解答；C、根据将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应，镁的金属活动性大于铝，所以镁反应放出氢气的速率快，但是最终生成氢气的质量是铝多进行解答；D、根据向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释，溶液的酸性不断减弱，pH值不断增大，但是溶液的pH值不会等于7进行解答．解答：解：A、一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，开始溶液的质量不断增加，当达到饱和状态后不能再继续溶解硝酸钾，溶液的质量不变，故A正确；B、氢氧化溶液先和硫酸反应生成硫酸钠和水，当硫酸反应完后，氢氧化钠溶液再和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，所以开始没有沉淀生成，故B正确；C、将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应，镁的金属活动性大于铝，所以镁反应放出氢气的速率快，但是最终生成氢气的质量是铝多，而不是镁生成的氢气多，故C 错误；D、向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释，溶液的酸性不断减弱，pH值不断增大，但是溶液的pH值不会等于7，故D错误．故选：AB．点评：此题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题，对培养学生分析问题的能力有一定帮助．五、填空题（每空1分，共18分）9．（6分）（xx•随州模拟）从C、H、O、N、S、Na、Ca七种元素中选择适当元素，用化学用语填空：（1）书写化学用语：①3个钠离子3Na+；②2个铵根离子2NH4+；③一种有机酸CH3COOH；④小苏打NaHCO3．（2）书写化学方程式：①中和反应：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O（合理即可）；②鉴定二氧化碳的反应：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．考点：化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．醋酸是一种有机酸，写出其化学式即可．小苏打是碳酸氢钠的化学式，写出其化学式即可．（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．解答：解：（1）①离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．3个钠离子可表示为：3Na+．②由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；故2个铵根离子表示为：2NH4+．③醋酸是一种有机酸，其化学式为：CH3COOH．④小苏打是碳酸氢钠的化学式，其化学式为：．（2）①硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，属于中和反应，反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O（合理即可）．②检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．故答案为：（1）①3Na+；②2NH4+；③CH3COOH；④NaHCO3；（2）①2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；②CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．点评：本题难度不大，掌握常见化学用语（化学方程式、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．10．（4分）（xx•随州模拟）尚市桃花节时，肖红同学和家人在野炊的过程中遇到下面一些问题，请你帮忙处理．（1）野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是由导热性好、不易破碎的材料制成．如果你准备去野炊，你选择A材料制成的餐具呢？（填字母序号）A．金属B．陶瓷C．无所谓（2）野炊食谱如下：主食：馒头配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干．主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素．从营养角度来看，你认为食谱还应添加C；（填字母序号）A．炒鸡蛋B．牛奶C．黄瓜D．烤野兔肉（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是要有充足的氧气或与氧气充分接触．考点：金属材料及其应用；燃烧与燃烧的条件；均衡营养与健康．专题：化学与生活．分析：（1）火焰外焰温度最高，用外焰加热；（2）所给食品中缺少维生素；（3）产生很多浓烟说明燃烧不充分，进入的空气（氧气）少造成的；解答：解：（1）金属既具有良好的导热性，又具有不易破碎的性质，所以适合野炊餐具用金属；（2）馒头中含有淀粉即糖类，烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干中含有丰富的蛋白质、“糖类”、脂肪、无机盐、水，唯独缺少维生素，水果、蔬菜中含有丰富的维生素，则增凉拌黄瓜；（3）促进可燃物燃烧的条件有两个：增大可燃物与氧气的接触面积，增大氧气浓度，迅速往“灶”里塞满枯枝，进入的空气少，可燃物与氧气的接触面积小了，燃烧会不充分；故使可燃物与空气（或氧气）充分接触；故答案为：（1）A；（2）糖类、C；（3）要有充足的氧气或与氧气充分接触点评：野炊餐具最好用金属制的，导热性好并且不易破碎；加热时一般用外焰加热；要均衡膳食；燃烧时要使可燃物燃烧充分．11．（2分）（xx•随州模拟）厉山中心学校的聪聪同学为了比较铁、铜和未知金属X的活动性大小，设计了如图所示实验．（1）实验中可以观察到：金属丝X表面无明显现象，铁丝表面出现红色物质．写出有关反应的化学方程式Fe+CuS04=FeS04+Cu．（2）三种金属的活动性大小由强到弱的顺序是Fe＞Cu＞X（未知金属用X表示）．考点：金属活动性顺序及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：金属与金属材料．分析：在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．解答：解：（1）金属丝X表面无明显现象，铁丝表面出现红色物质，说明X的金属活动性比铜弱，铁的金属活动性比铜强，铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuS04=FeS04+Cu．（2）金属丝X表面无明显现象，铁丝表面出现红色物质，说明X的金属活动性比铜弱，铁的金属活动性比铜强，即三种金属的活动性大小由强到弱的顺序是Fe＞Cu＞X．故答案为：（1）Fe+CuS04=FeS04+Cu；（2）Fe＞Cu＞X．点评：本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．12．（3分）（xx•随州模拟）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：（1）10℃时，甲物质的溶解度=乙物质的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．（2）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是甲．（3）20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为140g．考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；10℃时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度；把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是甲，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；20℃时，甲的溶解度是40g，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量=100g+40g=140g．解答：解：（1）由溶解度曲线可知：10℃时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度，故答案为：=；（2）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是甲，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大，故答案为：甲；（3）20℃时，甲的溶解度是40g，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量=100g+40g=140g，故答案为：140点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．13．（3分）（xx•随州模拟）如图中，A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，其中A、F 为单质，B为氧化物，C是大理石的主要成分，D、E、G属于不同类别的物质，G由两种元素组成．“﹣”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质．请回答：（1）物质G的化学式为HCl；（2）D和E发生反应的基本反应类型为复分解反应；（2）写出A→B的化学方程式C+O2CO2．考点：物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：框图型推断题．分析：根据“C是大理石的主要成分”可知，C是碳酸钙；C和氧化物B能够相互转化，可知B是二氧化碳；A是单质反应可以产生二氧化碳，因此A是氧气或碳；由“D和E是配制农药波尔多液的两种原料”且D能够转化为C﹣碳酸钙，因此D是氢氧化钙，E是硫酸铜；G能够和C ﹣碳酸钙反应，因此G是酸，如盐酸；F能够和G﹣盐酸、E﹣硫酸铜反应，且和C属于不同类的物质，因此F可以是活泼金属，如铁，或碱，如氢氧化钠，据此完成相关的问题．解答：解：根据“C是大理石的主要成分”可知，C是碳酸钙；C和氧化物B能够相互转化，可知B 是二氧化碳；A是单质反应可以产生二氧化碳，因此A是氧气或碳；由“D和E是配制农药波尔多液的两种原料”且D能够转化为C﹣碳酸钙，因此D是氢氧化钙，E是硫酸铜；G能够和C﹣碳酸钙反应，因此G是酸，如盐酸；F能够和G﹣盐酸、E﹣硫酸铜反应，且和C 属于不同类的物质，因此F可以是活泼金属，如铁，或碱，如氢氧化钠，因此：（1）物质G的化学式为HCl；（2）D和E发生反应为氢氧化钙和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钙，是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物，属于复分解反应；故填：复分解反应；（3）A→B的反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳，故反应的方程式为：C+O2CO2；故答案为：（1）HCl；（2）复分解反应；（3）C+O2CO2（只要反应物中有O2或C，生成物有CO2即可）点评：此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺推或逆推或从两边向中间推断，逐步得出其他结论．六、实验探究题（每空1分，共10分）14．（4分）（xx•随州模拟）请根据下列仪器装置图，回答有关问题：（1）仪器a的名称为试管．（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（3）实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置是C（填字母序号）；将装置D中④（填序号）和F连接可以收集氧气并测其体积．考点：二氧化碳的实验室制法；量气装置；氧气的制取装置；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据常用仪器的名称进行解答；（2）根据实验室制取二氧化碳的反应原理进行解答；（3）根据反应物的状态和反应条件来选择制取氧气发生装置，和实验注意事项来回答．解答：解：（1）根据常用仪器的名称和用途可知这种仪器分别是：试管；（2）大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气需选用反应物为固液型不需加热型，故选择C；实验室加热高锰酸钾制取氧气时应选用加热固体型的发生装置A，将装置D和F连接可以收集氧气并测其体积．故答案为：（1）试管；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）C；④点评：本题考查了常见气体的制取装置和收集装置的选择，要求学生要在平时的学习中扎实基础，灵活运用．15．（6分）（xx•随州模拟）环潭中心学校九（8）的章强同学用氢氧化钙和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂，因此，他停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究．请你和他一起完成探究活动．【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？【作出猜想】猜想一：溶质只有氯化钙．猜想二：溶质中有CaCl2和Ca（OH）2．猜想三：溶液中有氯化钙和氯化氢．【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．【方案设计】方案方法步骤实验现象实验结论酚酞不变色猜想一正确方案一取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞变红色猜想二正确方案二取少量烧杯内的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠（或碳酸钾）溶液至过量开始有气泡产生，后来有白色沉淀生成猜想三正确【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的理由是酚酞试液在中性溶液和酸性溶液中都不变色（或盐酸和氯化钙的混合溶液也不能使酚酞变色）．【拓展与应用】实验证明猜想三是正确的．要想使溶液中的溶质只有氯化钙，你认为应该进行的实验步骤是向烧杯中的溶液中加入碳酸钙，直到不再溶解，过滤得氯化钙溶液．【结论】在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑可能过量的反应物．考点：中和反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质．专题：科学探究．分析：【作出猜想】猜想③根据反应的程度进行猜想：恰好反应、一种物质完全反应，另一种物质有剩余；【实验探究】Ⅰ根据酚酞遇碱变红来进行解答；Ⅱ根据盐酸的化学性质分析；【反思与拓展】（1）根据盐酸的性质进行分析，但注意不能引进其它的金属离子；（2）根据实验的结论进行发生反思；解答：解：【作出猜想】氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水，因此反应的方程式为：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；猜想：反应可能是恰好反应，只有氯化钙、也可能是一种物质完全反应，另一种物质有剩余，若氢氧化钙过量，则含有氢氧化钙和氯化钙；若盐酸过量，则含有盐酸和氯化钙；【实验探究】Ⅰ因为酚酞遇碱会变红色，无色酚酞溶液不变色，说明反应后的溶液不呈碱性．而猜想①中含有Ca（OH）2，溶液应呈碱性，所以排除猜想①；Ⅱ根据盐酸的化学性质可设计实验如下：【方案设计】方案方法步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变色猜想一正确酚酞变红色猜想二正确方案二取少量烧杯内的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠（或碳酸钾）溶液至过量开始有气泡产生，后来有白色沉淀生成猜想三正确【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的理由是酚酞试液在中性溶液和酸性溶液中都不变色（或盐酸和氯化钙的混合溶液也不能使酚酞变色）；【拓展与应用】除去溶液中的盐酸可用适量的碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；。
湖南省郴州市2020年中考化学试题(含答案解析)
湖南省郴州市2020年中考化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列现象或过程中没有涉及化学变化的是A．酒的酿制B．冰雪融化C．钢铁生锈D．水的电解2．物质分类方法是学习化学的一种重要手段。
下列物质分类错误的是A．C60一化合物B．小苏打一盐C．水煤气一混合物D．蔗糖一有机化合物3．下列有关空气成分的说法错误的是A．利用氦气可制作霓虹灯B．食品包装中充入氮气用来防腐C．铁在氧气中燃烧生成氧化铁D．敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气4．下列现象从分子的角度加以解释，其中错误的是A．墙内开花墙外可闻到香味是因为分子在不断运动B．固体难压缩是因为分子间的间隔很小C．气体受热膨胀是因为分子间的间隔增大D．二氧化碳能溶解在水中是因为分子很小5．交警检查司机是否酒后驾车，常根据所用检测仪中的重铬酸钾（K2Cr2O7）与乙醇反应前后颜色变化来判断。
重铬酸钾中Cr元素的化合价为A．+3 B．+4 C．+6 D．+76．下列实验操作正确的是A．稀释浓硫酸B．检查装置的气密性C．分离固液混合物D．量取9.5mL液体7．下列有关水的说法正确的是A．利用肥皂水可以鉴别硬水和软水B．将植物油加入水中可形成溶液C．自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物D．水是一种很好的溶剂，它可以溶解任何化学物质8．为了验证镁、铜、银三种金属的活动性顺序，某同学设计了如下实验，只需进行其中三个就能达到实验目的，你认为不必进行的是A．将镁片放入稀盐酸中B．将铜片放入稀盐酸中C．将镁片放入硝酸银溶液中D．将铜片放入硝酸银溶液中9．维持人类生命和健康的基本营养物质中，提供能量的主要物质是A．糖类B．油C．蛋白质D．维生素10．下列关于Ca(OH)2的说法错误的是A．微溶于水，水溶液呈碱性B．能与酸反应，可用于治疗胃酸过多C．与CuSO4溶液按一定比例混合，可配制波尔多液D．澄清溶液可用来检验CO211．“绿水青山就是金山银山”，保护环境就是保护我们自己。
人教版九年级中考化学模拟试卷(含答案)
九年级中考化学学科模拟试卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Mg24 Si28 S32 C135.5 Ca 40Fe 56 Ag 108 Ba 137选择题部分（共50分）一、单项选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个正确答案）1.物质世界是不断运动和变化的。
下列变化中，没有发生化学变化的是（）A.钢铁治炼B.冰雪融化C.陶瓷烧制D.面包发霉2.2022年北京冬奥会秉持“科技冬奥”，使用多种“黑科技”。
下列说法不正确的是（）A.“水立方”巧变“冰立方”：在水结冰的过程中，水分子的种类没有发生变化B.“冰丝带”：采用CO2直冷制冰技术，使碳排放值趋近于零，可有效减缓温室效应C.“飞扬”火炬：火炬将使用氢气做燃料，氢气燃烧的过程中化学能转化为热能和光能D.天然“冰壶”：制作冰壶的花岗岩主要由石英、长石等矿物组成，花岗岩属于纯净物3.生活离不开化学，化学服务于生活。
下列相关解释和判断中正确的是（）A.氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，所以他们都能使无色酚酞试液变红B.欲配制成溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要0.9克氯化钠和100克水C.金刚石和石墨都由碳元素组成，所以他们的性质完全相同D.口罩中的熔喷布是由聚丙烯【（CH2CHCH3）n】超细纤维制成，属于有机高分子材料4.具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。
下列实验操作正确的是（）A.用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内B.为加快过滤速度，用玻璃棒对漏斗中的液体进行搅拌C.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入水中D.测定溶液的pH时，将试纸先润湿再放入待测液中5.我国空间站己开启有人长期驻留时代。
为空间站提供所需电力的是硅太阳能电池帆板，太阳能电池帆板的材料最主要的是晶体硅材料。
硅元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。
下列有关硅的说法中，不正确的是（）A.该元素的原子的质子数和核外电子数均为14B.原子结构示意图中X的值为8C.SiO2中硅元素的化合价为+4价D.一个硅原子的实际质量为28.09g（第5题图）6.食盐（NaCl）是我们生活中的必需品。
2019年湖南省郴州市中考化学模拟试卷(三)解析版
2019年湖南省郴州市中考化学模拟试卷（三）一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）1.下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用其化学性质的是（）A. 酒精挥发，干冰用于人工降雨B. 煤气燃烧，稀有气体用作焊接保护气C. 活性炭去除冰箱异味，用熟石灰改良酸性土壤D. 钢铁腐烂，氢气用于填充探空气球2.下面是小华同学6月16日午餐食物的一部分，其中富含蛋白质的是（）A. 米饭B. 油炸花生C. 鲫鱼炖蛋D. 糖拌西红柿3.农村有句谚语“雷雨发庄稼”，说的是在放电条件下，空气中的两种主要气体化合所得产物经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸吸收硝酸盐．雷雨给庄稼施加了（）A. 氮肥B. 钾肥C. 磷肥D. 复合肥料4.下列各组含氯物质中，氯元素化合价相同的一组是（）A. HClB. NaCl HClOC. D. NaClO5.根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法不能达到目的是（）A. 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线B. 用闻气味的方法鉴别白醋和酒精C. 用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满D. 焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉6.如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（）A. 稀释浓硫酸B. 探究可燃物燃烧的条件C. 称量氯化钠D. 验证质量守恒定律7.化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷（C4H10）的说法不正确的是（）A. 从性质上看：丁烷具有可燃性B. 从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C. 从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成D. 从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成8.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A. 分子是保持物质性质的最小粒子B. 原子是最小粒子，不可再分C. 原子得到或失去电子后形成离子D. 分子可以构成物质，原子不能构成物质9.食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。
湖南省郴州市中考化学网上阅卷一模试卷
第 1 页 共 19 页 湖南省郴州市中考化学网上阅卷一模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共20分) 1. （1分） (2020九上·凤县月考) 下列项目不属于空气质量监测范围的是（ ） A . 二氧化硫 B . 二氧化氮 C . 二氧化碳 D . PM2.5 2. （1分） 下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ） A . 天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化 B . 花香四溢 C . 洗净的铁锅常出现锈渍 D . 在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 3. （1分） (2018九上·青原期末) 某学生要称13.9g氯化钠，在称量过程中发现指针向右偏，则此时应（ ） A . 加氯化钠 B . 减去一部分氯化钠 C . 向左移动游码 D . 减少砝码 4. （1分） (2018九上·汽开区期末) 下列对事实的解释中，不合理的是（ ） A . 水变为水蒸气体积变大一一水分子间间隔变大 B . 金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子的结构不同 C . 生铁和钢的性能不同一一含碳量不同 D . 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同 5. （1分） (2019九上·东海期中) 2019 年诺贝尔化学奖授予三位在锂离子电池研发领域作出突出贡献的科学家。锂元素在周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是（ ）
A . 锂属于非金属元素 B . 地壳中含量最高的金属元素是锂 C . 锂元素的相对原子质量约为6.9g 第 2 页 共 19 页
D . 锂离子（Li+）的结构示意图为 6. （1分） 根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（ ）
A . B . 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 C . 比较红磷和白磷的着火点
D . 测定空气中 O2的含量 7. （1分） (2015九上·太原期末) 下列关于水的说法正确的是（ ） A . 河水经过沉淀、过滤后是纯净物 B . 水能够溶解所有物质 C . 物质着火都能用水扑灭 D . 随意丢弃废旧电池会导致水体污染 8. （1分） (2019·三门峡模拟) 以下说法正确是（ ） ①燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件，所以物质燃烧一定需要氧气 ②同种元素组成的物质，其性质一定相同 ③质子数相同的微粒不一定是同一种元素 ④一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高 ⑤氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关 第 3 页 共 19 页
2019年郴州市中考化学模拟试卷
2019年湖南省郴州市中考化学模拟试卷（三）一、选择题1.下列物质的用途，主要利用了物质化学性质的是（）A. 用铜做导线B. 用稀盐酸除铁锈C. 大理石做建筑材料D. 干冰用于人工降雨2.下列说法错误的是（）A. 炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭B. 人体缺铁时会引起甲状腺肿大C. 用甲醛水溶液浸泡动物标本，使标本能长期保存D. 纤维素属于糖类3.如图是某菜农使用化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（）A. 氮肥B. 磷肥C. 钾肥D. 复合肥料4.干燥多风季节的夜晚，在荒野里，人们有时看到“鬼火”现象，其实它是一种类似于氨气组成的气体（PH3）在空气中的自燃现象，PH3中P元素的化合价是（）A. ﹣3B. +3C. +1D. +55.规范的操作是实验成功的保证．下列实验操作正确的是（）A. CO2验满B. 点燃酒精灯C. 滴加液体D. 测溶液pH6.下图所示的各实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.闻气味倾倒液体取固体药品稀释浓硫酸7.下列微粒符号中，对“2”含义的理解不正确的是（）A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素B. H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子C. Fe2+中的“2”表示一个铁离子带有二个单位的正电荷D. 中的“-2”表示硫元素的化合价为-2价8.化学反应前后肯定没有发生变化的是（）①原子数目②原子种类③分子数目④元素种类⑤物质种类．A. ①③B. ②③⑤C. ①②④D. ①②③④⑤9.保持氢气化学性质的最小粒子是（）A. H2B. H2OC. HD. H+10.抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法中正确的是（）A. 西达本胺有48个原子B. 西达本胺是一种有机化合物C. 西达本胺中氧元素的质量分数最小D. 西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:1911.空气中体积分数约占78％的气体是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体12.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为（）A. 26B. 30C. 56D. 413.钙是牙齿和骨骼的重要成分，根据图中信息，下列关于钙的说法错误的是（）A. 相对原子质量为40.08gB. 原子核内有20个质子C. 钙是金属元素D. 婴幼儿缺钙可引发佝偻病14.如表所示实验操作能达到实验目的是（）A. AB. BC. CD. D15.甲和乙可以合成一种重要的化工原料，微观过程如下图．下列说法错误的是（）A. 生成物丁属于氧化物B. 丙中C,H,O的质量比为12∶3∶8C. 一个丙分子中有六个原子D. 该反应体现无机物可转化为有机物16.将C、CO、CO2、O2四种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个17.小火车轨道焊接发生了如下的化学反应：2Al +Fe2O32Fe +Al2O3。
2019年湖南省郴州市中考化学模拟试卷(四)
B．向右盘中加砝码
C．移动游码
D．减少砝码
3．（3 分）下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
A．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同
B．用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动
C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大
D．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大
4．（3 分）下列实验操作或所选试剂正确的是（ ）
空气时，热水中的白磷燃烧。
能证明可燃物燃烧条件之“温度达到可燃物着火点”的实验事实是（ ）
A．①③
B．②④
C．②③
D．③④
12．（3 分）在一个密闭容器中放入 X、Y、Z、W 在一定条件下发生化学反应，一段时间后，
测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是（ ）
物质
X
Y ZW
反应前的质量 20
5 2 37
（1）配制一瓶如图所示溶液需氯化钠
g。
（2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小？请
说明偏小的原因。
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①用量筒量取水时仰视读数；②往烧杯中加水时有水溅出；③称量含不溶性杂质的氯化 钠来配制溶液；④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。
31．已知过氧化钠（Na2O2）能分别与 H2O、CO2 反应，与 H2O 反应生成氧气和一种碱，与
12．C； 13．D； 14．B； 15．A； 16．C； 17．B； 18．B；
二、填空题
19．26；26；56；56； 20．将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶口观察，如木条复燃就 证明是氧气；供给呼吸；黑色固体； 21．氮气和二氧化碳； 22．Na+；Cl﹣；H2；将带火 星的木条伸入该气体中，观察到木条复燃，则该气体是 O2．；A、C；D；用洗衣服的水冲马
2023年湖南省郴州市中考化学质检试卷+答案解析(附后)
2023年湖南省郴州市中考化学质检试卷1. 下列“变”属于化学变化的是( )A. 树根“变”根雕B. 酿葡萄“变”葡萄酒C. 搭花枝“变”花房D. 榨芒果“变”果汁2. 空气是一种复杂的混合物，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分，下列说法错误的是( )A. 氧气可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域B. 医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术C. 二氧化碳能引起全球气候变暖，所以它属于空气污染物D. 庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关3. 规范的实验操作体现了化学的严谨之美，下列实验操作正确的是( )A. 检查装置气密性B. 稀释浓硫酸C. 吸取溶液D. 测溶液pH4. “绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住”绿水青山”的是( )A. 工业废水处理达标后再排放B. 农业上合理使用化肥和农药C. 洗衣服使用含磷洗衣粉D. 生活污水实现集中处理和排放5. 下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象，其中正确的是( )A. 打开浓硫酸的试剂瓶塞，看到白雾B. 向氢氧化铜中滴加酚酞溶液，酚酞变红色C. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体D. 铁丝伸入到硫酸铜溶液中，充分反应后，铁丝表面有红色物质析出，溶液变为浅绿色6. 如图是用扫描随道显微镜拍摄的“奥林匹克烯”单分子图像，化学式为，大约需要10万个这样的分子才能达到人的发丝直径那么宽，堪称世界上最小的五环标志，下列说法正确的是( )A. “奥林匹克烯”由31个原子构成B. “奥林匹克烯”分子由碳、氢两种元素组成C. “奥林匹克烯”中碳、氢元素的质量比为19：1D. “奥林匹克烯”与“足球烯都属于有机物7. 我国科学家成功合成了一种新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如图所示。
下列说法正确的是( )A. 生成物丙和丁的质量比是1：2B. 该反应属于置换反应C. 该反应有利于节约化石燃料D. 在该反应过程中，催化剂的质量和性质不变8. 身边一些物质的pH如图所示，下列说法正确的是( )A. 厕所清洁剂与炉具清洁剂共用效果更好B. 蚊虫叮咬后可涂肥皂水减轻痛痒C. 西瓜的酸性强于苹果汁D. 胃酸过多的病人可以多喝苹果汁9. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法不正确的是( )A. 科学思维：碳酸钠粉末和稀盐酸反应后质量减小，说明这一反应不遵守质量守恒定律B. 化学观念：和化学性质不同，因为它们的分子构成不同C. 科学探究与实践：将火柴梗平放入蜡烛的火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高D. 科学态度与责任：日常生活中绿色出行，可以减缓温室效应10. 下列整理的与化学有关的知识不正确的一组是( )化学与生产灭火实例与原理A 铵态氮肥与草木灰混合使用一提高肥效农业灌溉改为喷灌，滴灌一节约用水B 油锅着火时用锅盖盖灭一隔绝空气扑灭森林火灾时设置隔离带一隔离可燃物物质的分类元素与人体健康C 生铁、黄金一金属材料塑料、合成纤维一合成材料D 缺铁-贫血缺碘一甲状腺疾病A. AB. BC. CD. D11. “证据推理”是化学核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是( )A. 将黄铜片和铜片相互刻画，铜片上有划痕，说明合金的硬度一般比各成分金属小B. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价C. 原子由原子核和电子构成，而原子核和电子都带电，则原子也一定带电D. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，则能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液12. 在无色溶液中，能大量共存的一组离子是( )A.、、、 B. 、、、C.、、、 D. 、、、13. 根据实际需求进行实验设计是初中化学的基本实验技能，以下实验设计不合理的是( )选项实验目的物质主要实验操作A鉴别合成纤维和羊毛线取样，灼烧，闻气味B分离氯化钙和碳酸钙粉末溶解过滤，蒸发结晶，洗涤干燥C 检验二氧化碳中是否有一氧化碳通过灼热的氧化铜D 除杂二氧化锰中混有少量高锰酸钾加热至不再产生气体A. AB. BC. CD. D14. 下列图像不能正确反应其对应变化关系的是( )A.向一定量盐酸中加入固体忽略溶液体积变化B. 稀释浓氢氧化钠溶液C. 向一定量的稀硫酸中加入一定量铁粉D. 将一定量的木炭与足量氧气完全燃烧15. 将某物质R和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法正确的是( )物质纯净物某物质R氧气二氧化碳水CO反应前质量4000反应后质量00待测A. 反应后CO的质量为B. R中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素C. R中C、H元素的质量比为1：3D. 根据题中信息确定R的化学式为16. 请使用正确的化学符号填空：氖气______ 。
2023年湖南省郴州市中考化学真题(原卷版和解析版)
化学可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Fe-56 Cu-64Zn-65一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列叙述只涉及物理变化的是A.CO使人中毒B.醋酸溶解鸡蛋壳C.白磷在空气中自燃D.铁水铸锅2.下列图示的实验操作正确的是A.滴加溶液B.测pHC.量筒读数D.收集H23.下列说法正确的是A.经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程是化学变化B.破坏臭氧层会引起酸雨C.空气是由空气分子组成的D.氧气可用于医疗急救4.关于水的说法正确的是A.水是由氢、氧两种元素组成的混合物B.煮沸可以降低水的硬度C.电解水产生氢气、氧气的质量比为2:1D.饮用水越纯越好5.下列实验操作或现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B.用剩的药品一定要放回原瓶C.镁与盐酸反应吸收热量D.点燃甲烷前，要先验纯6.郴州有丰富的溶洞资源。
溶洞中钟乳石、石笋的形成与下面反应有关：32322Ca HCO =CaCO CO H O ↓+↑+（），该反应属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应7.关于碳及其化合物的说法正确的是A.一氧化碳有还原性，没有毒性B.二氧化碳是一种污染性气体C.含碳酸根或碳酸氢根离子的盐都能与盐酸反应生成二氧化碳气体D.活性炭具有吸附性，木炭没有吸附性8.下列叙述能体现分子之间有间隔的是A.水蒸发为水蒸气，所占体积变大B.墙内开花墙外香C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快9.为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，小东设计了如下所示的两组实验。
下列说法正确的是A.通过实验①、②能够验证三种金属的活动性顺序B.实验②中发生的反应是：4242Ag+CuSO =Ag SO +CuC.实验①中溶液质量逐渐增大D.实验①中溶液颜色由蓝色变为黄色10.胃舒平治疗胃酸过多的化学反应为：332A1(OH)+3HCl=AlCl +3H O ，其中未涉及的物质类别是A.酸B.碱C.单质D.氧化物11.下列关于硫酸的说法错误的是A.浓硫酸有强烈的腐蚀性B.稀释浓硫酸时，应将水注入浓硫酸中，并用玻璃棒搅拌C.稀硫酸可用来除铁锈D.浓硫酸有吸水性，可作干燥剂12.下列做法不正确的是A.除去KNO3固体中少量NaCl：加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤B.分离水和酒精：蒸馏C.鉴别Na2CO3和Na2SO4：分别加入盐酸D.除去CO2中的CO：通入O2点燃13.在农业生产中，农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长。