2008年佛山市南海区初中地理教师招聘试题

2008年佛山市南海区初中地理教师招聘试

题

本试卷分第一卷和第二卷，第一卷为单项选择题，第二卷为简笔画图题，共7页，满分100分。考试用时90分钟。

注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上。并将考号对应的信息点，用2B铅笔涂黑。

2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项

的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答

案，答案不能答在试卷上。

第一卷

一、单项选择题：本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的

四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

华盛顿时间2008年11月4日23时，美国民主党总统候选人贝拉克〃奥巴马发表获胜演说。

1、我国电视观众收看奥巴马获胜演说直播的时间（北京时间）是

A、11月5日12时

B、11月4日12时

C、11月5日10时

D、11

月4日15时

2、奥巴马获胜演说的地点选择在他的家乡芝加哥。这里的气候特点是

A、冬温夏热，全年降水量大

B、冬寒夏热，全年降水量较少

C、全年温和多雨

D、常年高温干燥

地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。完成3—5题

3．图l显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程，这种降水类型称为

A．锋面雨 B．对流雨 C．台风雨 D．地形雨

4．图2显示的是某一自然地理现象的循环过程，该过程为

A．海陆间水循环 B．海洋内部水循环 C．夏季风环流 D．冬季风环流

5．图3中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示A．南半球7月等温线 B．南半球1月等温线

C．北半球7月等温线 D．北半球1月等温线

在2008年樱花盛开的季节，胡锦涛主席一行圆满完成了对日本的“暖春之旅”。此行进一步推进了中日友好关系的发展。完成6—8题。

6．日本与我国一水之隔，这里的“一水”是指．

A．日本海 B．渤海 C．黄海 D．东海

7．每年日本不同地区樱花开放日期各不相同。从4月初到6月末樱花依次盛开的地区是

A．本州、九州、北海道 B．北海道、本州、九州

C．九州、本州、北海道 D．北海道、九州、本州

8．5月10日胡主席参观了松下电器公司。在我国改革开放初期，该公司部分电器装配厂

较早转移到我国东部沿海地区，影响这种选择的主导因素是

A．能源 B．劳动力 C．技术 D．交通运输

读我国东部雨带移动示意图（图4），回答9、10题。

9．雨带位于A处时，下列叙述正确的是

A．美国北部进入小麦收获季节

B．澳大利亚进入小麦春播季节

C．华北地区气温回升快，降水少

D．东北地区常出现春旱

10．雨带位于C处时，下列叙述正确的是

A．澳大利亚北部盛行西北季风

B．副高位于15°N—20°N

C．华北地区常出现大风沙暴天气

D．长江中下游地区进入伏旱

图5是“某地地形简图”。两中学生分别到达P、M点，测量并计算出两点相对高度。读图回答11—13题。

11、从图中可以读出，P、M两点相对高度最有可能是

A．100米 B．150米

C．200米D．250米

12、两学生实地测量P、M点海拔高度，可用下列哪个最便捷的技术：

A．遥感 B．全球定位系统

C．地理信息系统 D．数字地球

图 4

13．图中P 、Q 两点之间的四条小路中起伏最小的是： A ．① B ．② C ．③ D ．④

2008年5月12日，四川汶川县发生8.0级地震（如图）。汶川县介于北纬30°45′-31°43′与东经102°51′-103°44′之间，总面积4084平方公里。面积虽然不大，但可分为8个不同的自然气候区，故有“十里不同天”之说。完成14—16题

14、汶川所处地震带位于两个板块交界地带，这两个板块是 A 、太平洋板块与印度洋板块 B 、太平洋板块与亚欧板块 C 、非洲板块与亚欧板块 D 、

印度洋板块与亚欧板块

15、汶川地震发生地位于下列哪个地形区

A 、横断山区

B 、成都平原

C 、柴达木盆地

D 、四川盆地 16、与汶川纬度大致相当的城市是

A 、郑州

B 、兰州

C 、上海

D 、昆明

近年来，随着全球气候变暖，我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。 17．下列现象中，与全球气候变暖有关的是

①天山博格达峰雪线下降 ②东海出现南海的鱼种 ③华北地区树枝提前抽芽 ④灾害性天气出现频繁 A ．②③④ B ．①②③ c ．①③④ D ．①②④ 汶川县城

图6

我国西北部地区河西走廊。为半干旱气候，农业是以生产粮食为目的小麦、玉米、绿肥的二年三熟制，但近年为了提高经济收入，以及防止土地沙漠化，当地农民积极试验各种林农结合的生态农业，下表即为部分试验的效益成果。请表1回答18—19题。

编号结构模式投入产出比产值（元/亩）甲林网—粮食—蘑菇 1:2.44 132.70 乙林网—粮食—蔬菜

1:2.67

1170.00 丙林网—枣—粮—草莓 1:2.70 1819.10 丁林网—桃—粮—蔬菜 1:2.71 1809.40 戊

林网—苹果—粮—蘑菇 1:2.69

1865.00

18、哪一种林农生态模式的每亩净收益最高 A 、乙 B 、丙 C 、丁 D 、戊

19、林农结合的生产模式，所以会有较佳的生态效益，是因为人工建立了立体的生态空间结构。上述各编号的效益可能是（甲）防风固沙（乙）提高地力（丙）改善微气候（丁）减少病虫害，其中防风林网所提供的生态效益，应为： A 、甲乙丙 B 、乙丙丁 C 、甲丙丁 D 甲乙丁

读表2数据，回答20—21题。表2 我国五地海拔及地理位臵

海拔/m 纬度经度

北京

39°55′N 116°24′E

兰

1517 36°03′N 103°49′E

州

84 26°02′N 119°19′E

福

州

110 34°44′N 113°42′E

甲

地

1891 25°04′N 102°42′E

乙

图7

地

20、甲地所处的地形单元为

A．黄土高原 B．华北平原 C．内蒙古高原 D．长江中下游平原21、图7中表示乙地年内各月气温的曲线是、

A．① B．② C．③ D．④

近年来，人类探索太空热情空前高涨，研究的新成果与新进展令人振奋。完成22—24题

22、2007 年4月，美国宇航局发表了太空探测器拍摄到的太阳三维图像。这是人类首次从三维视角观测太阳活动。目前，人们对太阳活动的正确认识之一是A、黑子增多增大时耀斑也频繁爆发B、太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴

C、太阳风是太阳活动的主要标志

D、光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、耀斑

23、2007 年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是

A、行星上有岩石

B、行星上有液态水与适宜的温度

C、行星的表面比较平坦

D、行星接受来自恒星的辐射能量

24、据报道，我国将在南极冰盖最高点建立天文台，该地进行天文观测的优势是

A、极昼时间长

B、极夜时间长

C、空气稀薄、干燥

D、海拔高，离太阳近

25、2008年12月1日今晚，不少广州和佛山的朋友看到：“月亮和两颗星星组

成了笑脸”，

这两颗星星是：

A、金星、木星

B、金星、土星

C、火星、土星

D、火星、木

星

26．拉萨有“日光城”之称；重庆则有“蜀犬吠日”之谚，造成两个纬度相近的城市产生这种差异的主要原因是

A．城市建设布局 B．海陆位臵

C．工业水平 D．地形地势

27、长江三角洲和珠江三角洲都位于我国东部平原地区，但交通网络修建的成本远高于环渤

海地区，其最主要的自然原因是

A．土地价格昂贵 B．劳动力工资水平高

C．河网密布 D．降水丰富，洪涝灾害频繁

28、图8为我国某地区一月等温线图。这些等温线的分布大致呈东西向平行排

列，与下列哪一因素关系最密切？

图8

A．洋流的流向 B．山脉的走向

C．河湖的流向D．太阳的辐射

东南亚、南亚国家自然地理环境优越，物产丰富多样，具有经济发展的良好条件。完成29、30题。

29、下列关于东南亚与南亚地理特征共同点的斜述正确的是

A.受热带季风影响，农业生产具有良好水热条件

B.大部分地区属高原地形，地势平坦，土壤肥活

C.河流众多，水量丰富，均自北向南注入印度洋

D.利用丰富的石油资源，重点发展石油化工工业

30、下列关于东南亚与南亚地理特征不同点的叙述，正确的是

A.东南亚以白色人种为主，而南亚以黄色人种为主

B.东南亚适宜于天然橡胶生长，而南业有利于棉花种植

C.南亚产业属于资源密集型，而东南亚产业属于技术密集型

D.南亚是世界上华人华侨聚集之地，而东南亚华人华侨相对较少

表3 为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”。答31-33题。表3

中国美国

澳大利

亚法国

世界平

均

人均水资源拥有

量（m3）

2200 8952 18245 3357 8900

每万元GDP耗水

量（m3）

5045 514 387 288 1344

31．由表3分析可以看出

A．我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国

B．我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍

C．我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3

D．澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富

32．我每万元GDP耗水量高的主要原因是

A．工业发达，耗水量大 B．技术水平低和节水意识淡薄C．人口众多，生活用水量大 D．水污染严重

33．建设节水型社会的主要措施是

A．加大水利建设投入 B．控制城市规模

C．提高水资源利用率 D．优先发展工业

下图为“我国某地区某一纬线附近地形剖面示意图”。读图回答34-35题。

34．该地区主要位于我国

A ．西北地区

B ．东北地区

C ．华北地区

D ．西南地区 35．甲地所属的植被是

A ．热带雨林带 B

．亚热带常绿阔叶林 C ．亚寒带针叶林 D ．温带落叶阔叶林

36、通过对我国野骆驼遗骸和文献记载的研究得到其分布变迁图。从图10中可以看出，野骆驼

图10

A ．曾生活在热带与亚热带森林交界地区

B ．分布范围由亚热带季风区扩展至西北干旱区

C ．文献记载区主要在温带草原区和温带荒漠区

D ．目前主要分布在陕西和内蒙古交界地区

图9

37．如图11为我国某区域图，以下关于该区域描述正确的是

A ．A 地区成为我国重要的葡萄酒酿造业原料生

产基地的自然条件是光照充足，昼

夜温差大

B ．A 地区农业发展中存在土壤盐碱化问题，其主要原因是纬度较高，冻土发育，含盐水份不易下渗

C ．B 处由汉朝时水草丰美的大草原，变成现在

的沙漠景观，其人为原因是农业由耕种向畜牧转变的结果

D ．区域内甘肃、宁夏在黄河附近形成一条“工业长廊”，应该属于以化学和火电为主的工业地域

图12为“2000年我国部分省级行政区人口迁移示意图”。人口净迁入区是指迁入人口数

大于迁出人口数的区域；反之，为人口净迁出区。读图回答38、39题。

38．关于我国不同地区人口迁移情况的叙述正确的是： A ．西南地区为人口净迁入区

图11

B．西北地区为人口净迁出区

C．东南沿海地区为人口主要迁入区

D．东北地区为人口主要迁出区

39．主要因资源开发而引起人口净迁入的省级行政区有：

图12

A．山西 B．江苏

C．广东 D．黑龙江

40、“长寿村”是指人口预期寿命较长或百岁以上老人比例较高的村庄。在下列影响“长寿村”形成的因素中，最不可能的是

A.饮用水质量好

B.植被覆盖率高，空气清新

C.山区闭塞，受外界干扰小

D.海拔高度适中，气候凉爽宜人

第二卷

姓名：考号学校

二、简笔画地理示意图（20分）

41、画黄河干支流示意图。要求画出发源地、黄河干流、流入的内海、两条最主要支流、两个流域分水岭（山脉），并标注相关名称。

42、用联系图（纲要信号图）揭示我国西北内陆地区自然地理特征及其原因

答案

一、单项选择题（40小题，每小题2分，共80分）序号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

1 1

2 1

3 1

4 1

5 1

6 1

7 1

8 1

9 2

答案 A B C C C D C B C D D B B D A C A D A B 序号 2

1 2

2 2

3 2

4 2

5 2

6 2

7 2

8 2

9 3

0 3

1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

6 3

7 3

8 3

9 4

0 答案 C A B C A D C D A B B B C D B C A C A B

二、简笔画地理示意图

41、画出黄河干流得4分，画出渭河、汾河各得1分，画出渤海西岸轮廓1分，画出巴颜喀拉山得1分，画出秦岭、阴山各得1分。要求位臵、名称准确。

42、西北内陆除最下面2个框，其他5个框每个2分，下面2个框的，每画对1个，奖励2分。

西北内陆：

深居内陆高原高山阻

无流区、内

降水少

多风沙

教师招聘考试复习-中学地理教材教法(附答案)

三、教材教法题（10分）阅读下面一段课文，完成23～24小题：课文：“沿地表水平运动物体的偏移” “由于地球自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向发生一定的偏转。在北半球向右偏转；在南半球向左偏转。这种现象在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力。与作用于水平运动的大气或水体的其他作用力相比较，地转偏向力很小，但是，其作用不可低估。” 23. 根据《高中地理课程标准》的基本理念和“三维”目标，简要设计上述内容的教学目标。（6分）（1）知识与技能：（2）过程与方法：（3）情感态度与价值观：（1）知识和技能：了解水平地转偏向力在自然界的表现；理解水平地转偏向力的形成及其偏转规律；了解水平地转偏向力在地理环境形成中的作用；根据地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转，并能在实际生活中加以应用。（2）过程与方法：运用举例法，列举学生所熟悉的河流(如湘江、长江等)，通过流向偏转来说明水平地转偏向力现象；再运用试验法，用地球仪、红墨水等演示南、北半球的水平运动物体的偏向，并总结偏转规律。然后运用地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转方向。（3）情感态度与价值观：通过举例、试验、总结、判断等一系列过程，使学生参与教学过程，获得科学体验，成为学习的主体；提高学生学习地理的兴趣；培养学生热爱科学和勇于探索的精神。 24. 高中地理《课程标准》中的基本理念之一是“重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理试验、地理调查和地理专题研究等实践活动。”根据这一基本理念，请简要设计“沿地表水平运动物体的偏移”这一知识的教学过程。（4分）讲授该知识时，一般采用多媒体教学手段，运用举例法、试验法、归纳法等。先展示自然界水平运动物体的偏向问题；（如：湘江自南向北流，深水河道一般在东岸，沙洲在西岸；长江自西向东流，河口三角洲在北岸连成一片，南岸为深水航道。并请学生列举相关事例。）再去探讨产生这一问题的原因，即地转偏向力的存在；然后运用试验法归纳出偏转规律；（用地球仪、红墨水即可演示：一个同学手持地球仪，并使其自西向东旋转，另一同学将红墨水滴在北半球上，观察红墨水的运动轨迹，可知红墨水向右偏转了。同理，可演示在南半球向左偏转；在赤道上不偏转。）由此归纳出水平运动物体的运动方向偏转规律是北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏。最后运用偏转规律去判断水平运动物体方向的偏转，解决实际问题。（可举出各种实例，进行判断。如，炮弹落点的偏转，河流流向的偏转，气流运动方向的偏转等等）必须充分体现紧密联系学生的社会实际和生活实际，联系学生生活中的地理，注重对地理问题的探究，构建开放的地理课堂。 1．一个学生向教师提问：“老师，您告诉我们‘黄土高原千沟万壑的地表形态是外力作用形成的’，您又告诉我们‘外力作用的方向是削高填低，使地表趋向平坦’，这不是自相矛盾吗？”面对这个学生的提问，作为一个教师你应该如何应对？（10分）首先应肯定、鼓励学生的独立思维和求真求实的科学态度（3分）。再帮助学生梳理知识脉络：外力作用的方向的确是削高填低，黄土高原千沟万壑自然景观也的确是外力作用形成的，这其实并不矛盾（3分）。因为正是外力作用把黄土高原上的物质搬运到了华北平原和渤海，这本身就是一个削高填低的过程；至于黄土高原上的千沟万壑的形态是这一过程中的必然产物，因为黄土高原上不同的地表形态下抵抗侵蚀的能力是不同的，地表结构的差异在外力作用下就表现为千沟万壑的形态，但这种形态是不稳定的，若没有其他因素的干扰，黄土高原上的黄土最终将全部被搬运到低地去（4分）。 2．对例题和经典试题的评析、讲解最能体现一个教师的基本功和知识底蕴。下面为一组2004年全国高考文综试题，请对这组试题作出简要的评析（提示：可从命题意图、解题思路、对试题的评价等方面进行评

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行，这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”，强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中，该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了，推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

地理教师招聘考试《地理学科知识》题库

地理教师招聘考试《地理学科知识》题库【2016 完整版】第I卷一、选择题(共80分，每小题2分)。 (一)单项选择题。(第1?30小题，每题只有1个正确答案。) 1 ?形成降水的必要条件是() ①空气中有足够的水汽②空气中有足够的凝结核 ③空气的水平运动④空气作上升冷却运动 A. ①②B ?②③④ C.①②③④D ?①②④ 2?影响太阳辐射强度的因素有多种，其中与地面获得太阳辐射能成正比的因素有() ①太阳高度②地理纬度②大气层厚度④大气透明度 A①②B ?③④ C.①④D ?②③ 3. 6月22 日,北京、海口、广州、上海四地同学，均在当地正午点观 12 测同样高度竹杆的影子，竹杆影子由长到短的顺序是() A 广州一海口一上海一北京 B .海口一广州一上海一北京 C.北京一上海一海口一广州D .北京一上海一广州一海口 4 .我国典型的内陆高原盆地和内部多低山丘陵的盆地分别是() A. 柴达木盆地、塔里木盆地B .吐鲁番盆地、准噶尔盆地 C.柴达木盆地、四川盆地D .准噶尔盆地、四川盆地

5?以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾分类，属于同一类的是() A. 玻璃瓶、塑料袋B ?废铜烂铁、破布料 C.旧报纸、易拉罐D ?烂菜叶、果皮 6. 目前世界城市化特点是() ①北美洲国家城市化进程快于南美洲国家 ②西欧国家城市化水平高于亚洲国家 ③发展中国家城市水平高于发达国家 ④发展中国家城市化进程快于发达国家 A. ②④B .①③ C.①④D .③④ 7. 造成“狮身人面像”缺损严重的自然因素是() A. 流水的侵蚀作用B .风化和风蚀作用 C.冰川的侵蚀作用D .海蚀作用 8. 从环境保护角度考虑，北京市的工业区应建在() A. 南郊和北郊B .东北郊和西南郊 C.西北郊和东南郊D .东郊和西郊 9 .因地制宜发展我国的农业生产，必须做好的基础工作是() A. 加强农业资源调查，做好农业区划工作 B. 加强向大规模商品生产转化

南海区小学英语教师招聘回忆录

16-17学年南海区教师招聘回忆 2016—2017学年度南海区教育系统计划公开招聘公办教师371名，其中区直高中17名，职业学校48名，初中、小学306名。（详细参考文件16-17年度南海区招聘计划）报考岗位：南海区里水镇小学英语教师拟招聘人数：5人报考人数：186人注：初试总成绩100分，低于70分者不推荐进入复试。初试总成绩100分，并按50%的比例折算计入总成绩。（各个镇区甚至学校的初试方案皆不一样，需要及时从官网了解面试信息及要求。此处只针对里水镇小学英语初试。具体官方要求参考zip内文件。）一、初试：初试内容为考生1-2分钟英语自我介绍，4分钟答辩。答辩时按照考官要求，或需使用英语作答。初试问题回忆：1、作为一名英语教师，该如何提高自身综合素质？ 2、你认为作为一名优秀的教师应该要有哪些素质?而这些素质中你觉得哪个是最重要的，为什么？（我抽到这题，刚好看了这方面的内容，就回答出来了。） 3、关于高效课堂的准备及应该具备的内容（南海区这几年弄得比较火的高效课堂及名师计划，建议从官网看看相关文件） 4、忘了。初试注意事项：1、穿衣：南海区这边的教师招聘一般在年底，气温较低，较多考生选择比较厚实温暖的衣服，而毕业生则多为正装，总体来说大部分人的穿衣多为暗色。初试中其中一个评分项目为仪容，因此，建议参加初试的考生选择亮色衣服，整洁而简单，可多穿一件外套保暖，进入课室面试时脱掉，如此，整体的印象分会高。（我那天穿了浅蓝色格子衣+水洗色牛仔裤+卡其色鞋子） 2：化妆。不建议考生化过浓的妆，建议面试前一周，坚持敷面膜，面试当天涂一层保湿+一层BB霜+桃红色润唇膏即可。 3：发型：头发可扎起来也可放下来，重要的是，如果选择放下来，你必须保证发型不乱，整齐好看。若比较蓬松，还是扎起来吧。 4：口语。此处是针对2分钟的自我介绍，英语教师的功底最主要是通过这两分钟体现出来，当然，你所说的内容也很重要。如果拿过国家的什么奖，广东省的什么奖，尽量说，这个可以加分。（附上我的自我介绍） Good morning, dear interviewers, I feel deeply honored that Icould get this chance to meet all of you here. My name is Chen Guangyi. Iearned my bachelor’s degree i n English Teaching from School of ForeignLanguage, Lingnan Normal University. During my four years college life, Istudied very hard. I also got a broad range of working experiences; such asworking as a Chinese teacher in Thailand for one year, I worked in a girls highschool as a Chinese teacher, and taught them Chinese in English. Now, I am atemporary English teacher at Lishui Center Primary School. And at the end ofthis semester, my class’ final examination performance has made great progress,and ranked

2019教师招聘考试试题库和答案(最新完整版)45825

一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学

家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

2020年广东省佛山市南海区《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年广东省佛山市南海区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在一次数学测验后，杨老师发现部分学生在解方程的过程中常有移项时未变号等现象，于是杨老师针对学生的这些错误进行深入指导，这种测验属于（）。 A、诊断性测验 B、形成性测验 C、总结性测验 D、绝对性测验【答案】B 【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。形成性评价的功能包括改进学生的学习；为学生的学习定步；强化学生的学习；给教师提供反馈。故选B。 2、某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。 A、正确，教师应该终身学习 B、正确，教师应该无私奉献 C、错误，占用了教师的休息时间 D、错误，教师的知识储备已经足够【答案】A 【解析】教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，是教师培训进修权利的体现，同时也是教师终身学习理念的体现。故选A。 3、师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师（）。 A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德 B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德 C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化 D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张【答案】B 【解析】师德修养的历史继承性特点，要求教师的师德修养一定要与社会文明的整体进步一致，既要从历史

广州教师招聘考试试题

广州教师招聘考试试题一、基本练习题（一）填空题 1.职业道德是职业范围内的_特殊道德要求_，是一般社会道德和阶级道德在各个职业领域内的具体体现。 2.教师道德是一种__职业道德______，它的基本含义就是，教师在__共产主义道德原则______的指导下，通过_教育劳动过程_______逐步形成并必须遵循的___道德规范_____和_行为准则 _______的总和。 3.教师职业道德的基本内容有__忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，一身作则______。 4.教师最基本的职业道德是_忠于人民的教育事业_，教师职业道德的核心是___热爱学生_____。特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德 2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则 3.忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则 5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有_坚定的事业心__和___较强的荣誉感_____。

6.教师合理的知识结构应包括_扎实的事业知识，广泛的文化科学知识，娴熟的教育科学知识 _______等方面；教师的能力结构主要有_组织管理人员能力，语言表达能力，教育机智_______等方面。 7.教师良好的心理素质至少应包括___良好的意志品质_____、_稳定的情绪_______、__良好的性格特征______和__清晰地自我意识______等方面。 8.我国的师生关系是以___培养全面发展的新人_____为根本目标的。其明显的特征是__教育民主______、_尊师爱生_______和_教学相长______。 9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因_教育_______而生，又为_教育_______而存，其最大的功能就是__教育______功能。 10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是__放任型______、_专制型_______和____民主型____。（二）选择题 1.师生关系中最基本的一种关系是________。 A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系 2.教师职业道德的核心是________。 A.忠于人民的教育事业 B.热爱学生 C.团结协作 D.以身作则 3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于________。

中学地理教师招聘考试重要知识点讲解

宇宙的基本特点由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。 2 天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。3 天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。 4 天体系统的级别地月系－太阳系－银河系（河外星系）－总星系 5 日地平均距离 1.496亿千米

太阳系九大行星的位置水金地火（小）、木土天海冥 7 九大行星按结构特征分类类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天海冥） 8 地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 9 太阳的主要成分氢和氦 10 太阳辐射能量的来源

核聚变反应 11 太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。 12 太阳活动黑子（标志）、耀斑（最激烈）。 13 我国太阳能的分布青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。 14 太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 15 太阳黑子的变化周期11年。 16

太阳活动对地球的影响 ①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象 17 空间探索阶段的开始 1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。 18 空间开发阶段的开始 1981年第一架航天飞机试航成功。 19 我国航天事业的发展史 1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试验飞船。 20 宇宙自然资源的分类空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、矿产资源。 21 保护宇宙环境

清除太空垃圾、加强国际合作。 22 地球的平均半径6371千米 23 地球的赤道周长4万千米 24 纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为111.1千米；0-30、30-60、60-90。 25 经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。 26 东西两半球的划分西经20°和东经160°的经线圈。 27

2014年广东省佛山市南海区教育系统教师招聘公告

2014年广东省佛山市南海区教育系统教师招聘公告2014年广东省佛山市南海区教育系统教师招聘318名，报名时间：1月15日-1月21日为规范我区教师招聘工作,建立公平、公正、公开的人才引进机制，特制定本方案。一、指导原则坚持逢进必考的原则;坚持公平、公正、公开、择优的原则;坚持以品德、知识能力和业绩作为评价标准的原则。二、工作机构 (一)成立南海区招聘教师工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在人事科，负责指导和监督各单位招聘工作的报名、初试等工作，负责招聘考试的复试组织工作，并向招聘单位推荐拟聘人员，做好教师招聘的其他各项工作。 (二)各镇(街道)教育局及区直学校分别成立招聘教师工作领导小组，负责制定本单位招聘教师工作的初试方案，并组织报名人员的资格审查、初试等工作。 (三)各镇(街道)成立招聘教师工作监督小组，小组成员由镇(街道)纪监和教育部门相关人员组成，负责监督招聘工作的全过程。三、2014年广东省佛山市南海区教育系统教师招聘招聘计划2014—2015学年度我区教育系统计划公开招聘教师318名，其中区直学校47名，镇(街道)属学校271名(具体计划见招聘计划)。四、招聘对象和条件

专业对口，具备本科以上学历，良好的思想品质和教育教学业务能力，身体健康，并符合下列条件之一： (一)毕业生要求全日制本科以上学历，并符合下列条件之一： 1.南海生源毕业生：2014年应届毕业生或有志从事教育事业的 2011-2013届毕业生。 2.其他地区生源毕业生：2014年应届毕业生或已办理暂缓就业的2012年、2013年毕业生，且具备下列条件之一： (1)大学期间曾任学校(院、系)学生会主席或团委副书记;校级学生会或团委干部的毕业生; (2)职业教育类专业毕业生; (3)部分专业院校毕业并符合专业特长要求的毕业生; (4)硕士研究生或双学士学位毕业生; (5)本科前三年平均分达到75分以上，或学分绩点达到3.0以上。 (二)在职人员：具备任教学科及相应学段的教师资格证，男性年龄为45周岁以下，女性年龄为40周岁以下，并具备下列条件之一： 1.高层次教育人才：省特级教师;具备副高级以上职称且符合以下条件之一者： (1)省级以上优秀校长或教师(含教坛新秀、优秀班主任、先进教育工作者); (2)省级以上劳动模范; (3)省级以上名师、名校长(含骨干教师、学科带头人、首席教师)。

教师编制考试试题及答案

教师编制考试试题及答案（包含教育学部分）一、选择题 1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（） A．赫尔巴特B．卢梭C．洛克D．杜威 2、人力资本理论说明了（） A．教育对经济发展的促进作用 B．经济发展水平对教育的制约作用 C．政治对教育的制约作用 D．教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（） A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性 4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（） A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期

5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（） A．理论联系实际B．教育与社会实践结合 C．知识分之与工农相结合D．教育与生产劳动相结合 6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（） A．课程B．课程标准C．课程计划D．课程目标 7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（） A．强制性，基础性，科学性B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性D．强制性，普遍性，基础性 8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（） A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（）

A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法 10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（） A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制 11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（） A．内容型策略B．形式型策略C．方法型策略D．综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是（） A．教育者，受教育者 B．教育者，受教育者，教育内容 C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法 D．教育者，受教育者，德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（） A．认知模式B．体谅模式C．价值澄清模式D．社会模仿模式

教师招聘考试中学地理模拟试卷(附答案及解析)

教师招聘考试中学地理模拟试卷（满分为150分）第一部分地理教育理论与实践填空题（10分） 1．地理教学论是研究，揭示并用于指导的学科。 2．在地理教学过程中的七个重要因素包括、、课程、、反馈、以及教学环境。 3．地理教学要培养学生进行实地考察、、访问、收集分析二手资料和的技能。 4．地理教学要以建立为教学先导。第二部分地理专业基础知识一、单项选择题（60分） 1. 在天体系统的层次划分中，太阳系属于（） A. 最高一级天体系统 B. 最低一级天体系统 C. 仅次于银河系的天体系统 D. 高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时（） A. 夜弧和昼弧不等长 B. 北极圈内产生极夜 C. 晨昏线于北极圈相切 D. 南半球为春季 3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星（）运动 A. 西升东落 B. 东升西落 C. 顺时针方向 D. 逆时针方向 4. 不属于地球外部圈层的是（） A. 地幔圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 5. 下列叙述正确的是（） A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压

B. 在没有摩擦力的情况下，水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大，风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反，大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是（） A. 雨后天空格外蓝 B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述，正确的是（） A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较高 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是( ) A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化 9. 承压水与潜水的根本区别是（） A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是( ) A. 岩浆的比重不同 B. 各层的厚度不同 C. 地震波传播速度的突然变化 D. 岩浆组成物质的不同 11. 关于地球六大板块划分的正确叙述是( ) A. 把整个地球分为六大板块 B. 把地壳分为六大板块 C. 把陆地分为六大板块 D. 把岩石圈分为六大板块 12. 在野外识别地层先后顺序的正确方法是（） A. 观察地质构造 B. 鉴别地层中的化石 C. 根据地层上下排列顺序 D. 鉴别组成岩层的物质性质 13. 城市生态系统与自然生态系统的区别是（） A. 没有无机环境、生产者和消费者之分 B. 城市环境不是生态系统 C. 工业发达,生产者充足 D. 分解者不足,无法自净

南海教师招聘考试真题

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2014年南海教师招聘考试真题（四）二、单项选择题。 1、决定教育性质的因素是（）。 A、生产力发展水平 B、社会意识形态 C、政治经济制度 D、民族文化传统、 2、“活到老，学到老”是现代教育（）特点要去。 A、大众性 B、公平性 C、终身性 D、 3、教育科学体系中的基础学科是（）。 A、心理学 B、教育心理学 C、教育学 D、教育哲学 4、“桃李不言，下自成蹊”，这句格言所体现的德育方法是（） A、榜样示范法 B、说服教育法 C、自我教育法 D、实际锻炼法 5、智育中的“智”是指（）。 A、知识 B、知识、技能和智力 C、智力 D、技能 6、在教育目的的问题上，法国教育学家卢梭的主张体现了（） A、社会本位思想 B、个人本位思想 C、教育无目的论思想 D、社会效率论思想 7、古人所说的“温故而知新”体现了（） A、因材施教的教育原则 B、启发性教学原则 C、循序渐进的教学原则 D、巩固性教学原则 8、教学工作的中心环节是（） A、备课 B、上课 C、、个别辅导 D、布置作业 9、我国中小学主要应用的教学方法是（） A、讲授法 B、演示法 C、练习法 D、谈话法 10、学生的主体性最主要体现在（）

D、自觉性B、独立性C、创造性D、能动性 11、教师的表率作用主要体现在（） A、言行一致 B、衣着整洁 C、个人魅力 D、举止端庄 12、教师知识结构的核心内容是（） A、教育知识 B、学科专业知识 C、广博的文化知识 D、政治理论知识 13、班集体形成的主要标志是（） A、组成班集体领导核心 B、开展班级活动 C、形成正确的班集体舆论 D、全体支持班主任工作 14、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（） A、泰勒 B、夸美纽斯 C、裴斯塔洛奇 D、凯洛夫 15、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿时期与青春期，这是身心发展（） A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个性差异性 16、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（） A、循序渐进 B、防微杜渐 C、教学相长 D、因材施教 17、在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为（） A、传统教育理论 B、现代教育理论 C、形式教育理论 D、实质教育理论 18、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句名言指的是要重视（） A、陶冶教育 B、实际锻炼D、榜样示范 C、品德评定 19、在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（） A、直接感知事物 B、间接经验 C、参与实践活动 D、交往 20、教育生物起源论和教育心理起源论之所有科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（） A、阶段性 B、社会性D、永恒性D、继承性 21、划分课的类型的依据是（） A、课的任务 B、课的内容 C、课的教学法 D、课的活动形式 22、在教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（） A、王国维 B、席勒 C、蔡元培 D、斯宾塞 23、学生掌握知识的中心环节是一下哪一项（） A、知识的感知 B、知识的理解 C、知识的巩固 D、知识的运用 24、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）

初中教师招聘地理如何增加你在面试中的通过率(培训机构不可能教你)(人教版)-推荐

如何增加你在面试中的运气（培训机构不可能教你）楼主开这个帖子，只为有缘人看见，不论你是通过什么样的途径看到，你是有缘人。当然了，认为易经阴阳八卦风水玄学儒释道家等这哲学宗教理论纯属扯淡的人，请点击右上角的叉。以下内容不是本人原创，而是高人传授。好东西想和大家分享而已众所周知，无论是面试还是考试，我们除了努力准备，拥有实力，似乎都需要那么一点点运气，尽管各种言论都会强调让你充分准备，忽略运气这个看似不可控，让你无能为力的项目…… 笔试面试差了几十分的不在讨论之列，可是，如果你幸运的刚好是最后一名，抑或者不幸到刚好差一点没录取，是不是多少就有些运气成分了呢？相信很多人都看过《秘密》这本书，这本书的内容大致讲的是吸引力法则，意思是你有好的磁场就会吸引更好的事物，这本书的理论是很有道理的，也指导了很多人获得成功。难道大中华没有这类的高深理论么？高人说《秘密》是把宇宙运行的一个现象讲出来了，但是还不够透彻。我们要改善自己的磁场，要让自己拥有高频率，善良，正能量的磁场，但是坐着不动可以幻想出这样的磁场么？答案是很难。现在回到最基础的问题，改善你的运气，我们需要做点什么，而且是具体的做点什么，用网上留行的话说的通俗一点，你应该为自己“攒人品”，人品才能“爆发”。下面我为大家介绍一点简单的攒人品方法，并简要阐述理由。

第一：孝顺父母先看一个案例：楼主的朋友A大学毕业非常努力准备了三个月，日日图书馆备战公务员，等到临考的时候，去省城，母亲陪考。上午的考试发挥非常不错，中午睡在宾馆时，A 心情烦躁，训斥了来陪考的母亲，嫌她打电话稍微出了一点声音，下午莫名发挥的非常不好，最终差零点几分落选。朋友B很是孝顺，母亲生病还为母亲洗脚，各位看官有多少给母亲洗过脚的举起手来？他每天做两套卷子，节奏正常，最终很幸运的进入面试，考上国家公务员。亲戚C，学习非常不好，但是除了学习不好其它都很好，人品好，对长辈及其孝顺，从小到大不顶撞父母，爱护长辈，高考那年奇迹考上三本（班主任知道他乖，但对其考试从来不报希望），大学毕业以后，竞争过很多本科考生，在一场交通局的考试中战胜两千多名大专本科生，拥有事业编制。我知道这种人你们很多知识分子眼里不算什么，但是奇怪的是他在一些人生的重要节点运气超常的好。到现在，他手里有点钱都基本舍不得花而是买东西孝敬家里的父母和爷爷奶奶。看到这里，你可以联想自己身边的人，那些运气好的……孝顺的人是会得到上苍庇佑的。所以，为了攒人品千万不要顶撞父母，就像上面的朋友，很多具体的事影响不了你发挥，影响你发挥的是你看待它的态度，比如没睡好啥的你觉得不是个事儿，那就不是个事儿。可以饭后帮妈妈洗洗碗，帮爸爸揉揉肩，帮家里做做家务，别老像个公主少爷似的等人伺候……你能想到的都可以做。父母是你生命的源头，也是你好运的来源，所以亲们，不要斩断你生命的源头。高人说，不孝的人为天地鬼神所唾弃，这种人不顺利是迟早的，这是真的。

佛山南海区教师招聘面试考前速记

?教师与学生这部分包括三方面的内容：教师、学生与师生关系。师生之间在教师结构化中占的比例较重。应对这类题目，首先要把基本知识点巩固复习，并对可能的考题进行分类。教师部分：主要会考到“教师的素养”、“教师应该如何备课”、“一堂好课的标准”，这些内容没有太大地灵活性，需要大家硬背。教师的素养包括职业道德素养、知识素养、能力素养、身体素养、心理素养五个部分。其中的职业道德素养最为关键，内容为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习（三爱两人一终身）。教师备课主要做好下面三个方面的工作：钻研教材，了解学生和制订教学计划。一堂好课的标准包括目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。学生部分：大家要掌握学生的几种权利（受教育权、人身权）等。学生的权力包括人身权和受教育权两部分。其中人身权又包括：身心健康权（体罚、课业太多）、人身自由权（搜身、关禁闭）、人格尊严权（起绰号、辱骂、安排在特定座位）、隐私权（私看信件、日记）、名誉权和荣誉权（毁谤、造谣）师生关系，这里出现的题目比较多样，和笔试中的分析题类似，总结起来就是看待后进生或者差生、不良行为的学生等。这类题目大家一般都可以从这几个方面来思考：建立良好的师生关系；关心学生；增强学生的自信心（自我效能感）；帮助学生正确归因；个别教育与集体教育相结合；让家长知道家庭教育和学校教育的教育合力等。 ?新课改对于新课改的内容，最主要的就是抓住新课改的核心——一切为了学生的发展、学生是主体。这里一般也要结合学生的本质属性来说，即学生是人、是有发展需要和发展潜能的人、是有个性差异的人等。 ?班主任工作一般一名新老师到一所学校后，一般会从事一段时间的班主任工作，因为班主任工作比较琐碎，特别能锻炼人。

教师招聘考试试题(主观题)

1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？（1）作为教师，采取适当方式（不漏身份）找到他，给他说：“晚了不安全我来陪你上好不好？” （2）我认为帮助教师的责任，应当以教育和帮助学生为主。现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。（3）打电话给家长，明天请家长来谈谈！（4）现在网吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可能受到侵害。可以让家长来找孩子，再进行教育。 2、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷？你将怎样帮助他纠正？ A:性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。 B:我会采取以下措施帮助他纠正：（1）、个别会谈：教师常与张强个别面谈，以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因，并与张强共同制定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈：做到有话就说，有事就谈。做自己感兴趣的事，多与老师交谈，说出自己的心理话，教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。（2）、与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟通思想，共同商讨解决办法。（3）、写观察日记：鼓励张强养成经常写日记的习惯，把每日所想所见记下，除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外，并鼓励张强经常审视自己的日记，以增进自我认识。（4）、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，仔细观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。（5）、组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。（6）、阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。（7）创造课堂发言的机会：上课时教师引导他回答问题，多给他说话机会，只要他稍微有一点进步，及时给予他肯定、表现，增加他的信心。（8）引导交友：教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友，让他们互相交谈，共同商讨解决胆怯的办法。 3、有一天，一个女生交给你一封信。信是本办一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任，怎样处理这件事？（1）冷处理，不扩张。（2）告诉女生，淡然地处理这件事，只当没有发生过。（3）悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的。青春的萌动是正常的，老师能理解。喜欢一个人就把她埋在心里，别干扰了别人的正常生活。 4、有一天，你上课的时候，学生向你提出里一个你也不知道的怎么解答的问题，你准备怎么办？我会告诉他们我不太清楚。如果有条件我会和学生一起寻找答案，顺便教他们学习的方法，若没法立刻解决，我会查找答案后告诉他们，或告诉他们到哪里去找，也许有些学生会去查找，并很自豪的告诉其他同学，以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决，一举两得。 5、什么是班级文化？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？

教师招聘、教师资格证面试初中地理试讲模板(二)

初中地理试讲模板（二）尊敬的评委老师大家好！我是初中地理组3号考生。我试讲的题目是_____________.上课。同学们好，请坐。！导入：导入类型多种多样，根据课型、内容进行调整。讲授新课：大家看一下“_________________”这幅图。（合作学习）同学们，从图中我们可以看到，__提出问题，考察读图分析资料________________大家先讨论一下，等会儿请同学来说一下你们的答案。好，大家都讨论完了，谁能回答一下这个问题呢？好，这位最先举手的同学你来说吧。哦，她的答案是_____________________这位同学回答的很好_________________(好在哪里，为什么好)。由此我们可以知道。同学们，我们已经知道了，那？（创设情境）请看______________________(简单创设一个小故事的场景)为什么____________________？围绕着这个问题，以小组为单位讨论（解决重难点）五分钟。时间差不多了，哪一组的同学可以说一下呀？第二组的同学已经跃跃欲试了，你们就说一下吧！噢，你们的答案是:_______________________________________________好， _________________________________________，有没有其他小组的同学再来补充一下呢？第五小组，你们来说 __________________________________. 通过两位同学的共同分析，我们知道了。

……（可多次循环该流程）小结：所以，我们了解了 _________________,____________________, ________________________.（与社会实践相联系）好，今天的课到此结束。布置作业：我的试讲到此结束，感谢各位评委老师！

教师招聘考试初中地理常见题型解析

教师招聘考试初中地理常见题型解析 1.毛泽东诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中，“八万里”是指( ) A.赤道半径 B.极半径 C.极圈周长 D.赤道周长【答案】D。【中公教育解析】坐地日行八万里，意思是说一天走了八万里，也就是走了四万千米，约为地球的赤道周长，这样的地方只有在赤道上最合理，极圈的周长不到赤道的一半，回归线也比赤道要短，而本初子午线只相当于赤道的一半长度，故选D。 2.某日天气预报：“目前，台风中心已经移至15°N、135°E的位置……”，此时，台风中心在图中相应的位置是( ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点【答案】A。【中公教育解析】根据经纬度的变化规律，经度数向东增加的是东经，向西增加是西经，纬度数向北增加是北纬，向南增加是南纬。读图可知，图中各点中A点的经纬度为(15°N，135°E)，故选项A符合题意。故选A。 3.当北京时间1月26日10点时，位于西五区的纽约是( ) A.1月25日10时 B.1月25日21时 C.1月26日10时 D.1月26日23时【解析】B。【中公教育解析】根据时区的划分和区时的计算可知，北京位于东八区，两个地方相差几个时区就相差几个小时，东加西减，北京和西纽约之间相差13个时区，就相差13个小时，用北京时间减去13个小时，就是纽约时间，计算可知，纽约时间是1月25日21时。

4.地球每天自转1圈，24小时自转360°，每小时自转15°。请问地球每自转1°所用的时间是( ) A. 4分钟 B.15分钟 C.30分钟 D.60分钟【答案】A。【中公教育解析】根据地球自转的规律，每小时自转15°，每小时是60分钟，也就是60分钟转过的度数是15°，所以转1°所需的时间是60除以15等于4分钟。故正确的是A。 5.假如成语故事《南辕北辙》中的那个人一直向北走，你认为最后能够到达南方的目的地吗? A.可以 B.不能 C.不一定 D.一定能【答案】B。【中公教育解析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.成语故事《南辕北辙》，指要到南方去，却驾着车往北走.因经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，向北走只能到达北极点，所以最后不能达到目的地.依据题意故选B。