高中政治必修3考典1A
高中政治必修三重要知识点(1).pptx
物质载体。
• 2、文化的力量(作用) • (1)文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、
不同民族和国家各具特色的发展道路)
• 不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先 进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、 腐朽的文化则会阻碍社会的发展。)
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• 4、文化与经济相互交融
• 在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。 为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素 质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产 力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
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• 第二课 文化对人的影响
• 8、文化对人影响的来源
• 文化对人的影响，来自于特定的 文化环境，来自于各种形式的文化活 动。
• 9、文化对人有哪些影响?(表现) 途径?
• 文化影响人们的交往行为和交往 方式。文化影响人们的实践活动、认 识活动和思维方式。
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• 10、文化对人的影响特点
• ②文化对人的影响，即使是通 过潜移默化的方式发生的，也不 都是消极被动、无目的地接受的。 人们接受健康向上的文化影响， 往往是自觉学习、主动感悟文化 熏陶的过程。
• (2) 深远持久的影响：
• 文化对人的交往方式、思维 方式、生活方式的影响是深远持 久的。
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• 11、世界观、人生观、价值观对人的 综合素质和终身发展产生深远而持久 的影响
【高一政治必修3知识点】政治必修三知识点必备
【高一政治必修3知识点】政治必修三知识点必备高一政治必修3知识点高一政治必修3知识点高一政治必修3知识点：生产与消费的关系1生产决定消费：(1)生产决定消费的对象。
(2)生产决定消费的方式。
(3)生产决定消费的质量和水平。
(4)生产为消费创造动力。
2 消费反作用于生产：(1)消费是生产的目的。
(2)消费对生产起导向作用。
(3)消费为生产产生动力。
(4)消费为生产创造劳动力。
高一政治必修3知识点：大力发展生产力的原因1.由我国的主要矛盾决定。
2.是巩固社会主义制度，增强综合国力的需要。
3是全国建设小康社会，加快现代化建设的需要。
高一政治必修3知识点：大力发展产力的措施1.以经济建设为中心。
2.必须通过改革。
3.实施科教兴国，人才强国战略。
提高科技水平与人口素质。
实施可持续发展战略。
高一政治必修3知识点：我国的基本经济制度 1.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2实行这一制度的原因：(1)适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡，多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
(2)有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。
3实行这一制度的措施：必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不摇动地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励，支持，引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争，互相促进的新格局。
高一政治必修3知识点：公司经营成败的因素1.公司要制定正确的经营战略。
2.公司要提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
3.公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
高一政治必修3知识点：我国就业的现状，意义，措施1.我国就业的意义：(1)就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会生产力能够不断再生产。
(3)劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
高中思想政治必修第三册精品课件 第1单元 第1课 第1框 中华人民共和国成立前各种政治力量
3.20世纪上半叶,在中国的出路、前途和命运问题上,各种政治力量分别提 出自己的方案,进行了异常激烈的较量。 4.在近代中国三种政治力量所提出的三种方案中,中国共产党的方案在历 史和人民的检验中脱颖而出,最终成为唯一正确的选择。 5.中国共产党执政,既是历史的必然,也是人民的选择。
【议一议】 20世纪上半叶,在中国的出路、前途和命运问题上,各种政治力量分别提出什么 样的建国方案?为什么中国共产党的方案最终成为唯一正确的选择? 提示:(1)①先后以北洋军阀和国民党统治集团为代表,极力维护地主阶级和买办 资产阶级统治,让中国继续走半殖民地半封建的道路。②以某些中间派或中间 人士为代表,幻想建立资产阶级共和国,走独立发展资本主义的道路。③以中国 共产党为代表,主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经 过新民主主义走向社会主义。 (2)第一种方案违背中国人民的根本利益,被中国人民抛弃了,其代表者的统治也 被推翻了。第二种方案没有得到人民群众认可,它的多数代表者后来也承认这 个方案在中国无法实现。第三种方案符合人民群众的根本利益,最终赢得包括 民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护。
探究一
探究二
我的收获
(3)为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、 百折不挠,取得了新民主主义革命的胜利。 (4)新民主主义革命的胜利,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三 座大山,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数 剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底 废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,为实 现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。
探究一
探究二
我的收获
提示:(1)①帝国主义的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的
高一政治必修三第一单元知识框架
高一政治必修三第一单元知识框架1. 文化与社会文化是什么文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
文化的特点：文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物；文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化的力量文化的社会作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
文化与经济、政治的关系：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。
文化与经济、政治相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
2. 文化对人的影响文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。
人们在相互交往中，总要采取一定的交往方式。
不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。
交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，有的源于风俗习惯、文化程度等。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。
文化对人影响的特点潜移默化：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。
高考政治必修3必背知识点
高考政治必修3必背学问点高考政治复习开头了，政治必修3有哪些学问点是必需要背的呢?下面是学习啦我为大家整理的高考政治必修3必背学问点，期望对大家有所关怀!高考政治必修3必背学问点〔总结〕一1、〔文化〕的社会作用?①(文化的力气)文化作为一种精神力气，能在人们生疏世界、改造世界的过程中转化为物质力气，对社会进展产生深刻的影响。
②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础，政治是经济的集中表现。
文化由经济、政治所确定，是对经济和政治的反映。
文化反作用于政治、经济。
(先进的/ 落后的)③(文化与综合国力)文化越来越成为民族分散力和制造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
(提高国家文化软实力，为经济建设供应方向保证、精神动力和智力支持。
)2、文化对人的影响?(对个人进展的作用)(1)来源：来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、生疏活动和〔思维方式〕。
(3)特点：潜移默化;深远长期(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增加人的精神力气;优秀文化能够促进人的全面进展。
3、为什么要敬重文化多样性?①地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。
②意义：敬重文化多样性是进展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁华的必定要求。
③文化是民族性与世界性的统一。
4、怎样敬重文化多样性?(1)正确看法：既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化。
相互借鉴，求同存异，敬重世界文化多样性，共同促进人类文明繁华进步(2)原则：必需遵循各国文化一律公正的原则，5、文化传播的途径和手段?(1)途径：①商业贸易②人口迁徙③〔教育〕(2)主要手段群众传媒：作用和特点能最大限度地超越时空局限，汇合来自世界各地的信息，显示文化传递、沟通、共享的强大功能。
6、文化沟通的意义?①从"走出去'的角度：有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解，提升我国的文化影响力、增加我国文化的软实力和综合国力，有利于推动世界文化的进展繁华。
高二政治必修三第一课知识点总结
高二政治必修三第一课知识点总结咱今天就来唠唠高二政治必修三第一课的知识点。
这课啊，就像是一扇通往新思想世界的大门。
我就坐在那小书桌前，桌上摊着政治书，周围乱糟糟的，本子啊、笔啊到处都是，可这不妨碍我研究这些知识点。
这第一课讲的文化啥的，可真是个有意思的东西。
咱先说文化的内涵，那可不仅仅是唱唱歌、跳跳舞这么简单。
我就跟我同桌讲，我说：“你看，文化就像空气一样，看不见摸不着，但到处都有它的影子。
”我同桌还不信，眼睛瞪得老大，瞅着我说：“你可别瞎扯了，那文化咋能和空气比呢？”我就跟他耐心解释：“你看啊，咱们平时说的话，这语言就是文化的一部分，还有咱的风俗习惯，就像过年贴春联，这都是文化。
这文化就在咱们生活的角角落落，你说是不是像空气一样无处不在？”他听了之后，挠挠头，好像有点明白了。
文化还有个特点，就是它的社会历史性。
这可太奇妙了。
我就想象着古代的人，穿着长袍大褂，在那摇头晃脑地吟诗。
那时候的文化和现在可不一样。
我就对我前面的同学说：“你要是穿越回古代，就你这穿着打扮，说话做事，人家肯定觉得你是个怪人。
”他还不服气，撇撇嘴说：“我咋就成怪人了？”我就说：“你看看，古代有古代的文化，现在有现在的文化，这就是社会历史性啊。
”文化对人的影响那也是不得了。
我记得我去参加一个传统文化的活动，一进去，那种氛围就把我给震住了。
古色古香的建筑，人们穿着传统服饰，脸上都带着那种尊敬文化的神情。
在那里，我感觉自己都变得不一样了，变得更有礼貌，更懂得尊重传统了。
我就跟我朋友说：“这文化啊，就像魔法一样，悄无声息地就把人给影响了。
”我朋友还笑我，说我说话像个老学究。
还有文化对人影响的来源，这来源可多了去了。
家庭就是一个重要的来源。
我就想起我小时候，我爸妈总是给我讲那些老故事，什么孔融让梨啊之类的。
那时候我就觉得，这故事里就有文化。
我就和我爸妈说：“你们讲的这些故事，就像小种子一样，种在我心里，慢慢就长成了文化的大树。
”我爸妈听了，笑得可开心了，说我这孩子还挺会比喻。
高一必修三政治必背知识点(一)
高一必修三政治必背知识点(一)高一必修三政治必背知识点详解第一章共产主义和中国特色社会主义•共产主义的基本理念：共同富裕、全民共享、共同发展•社会主义的基本特点：生产资料公有制、按劳分配原则、计划经济共产主义理论•马克思关于共产主义社会的设想：无产阶级专政、消灭私有制、实现社会公有制•阶级斗争是马克思主义的核心理论之一•共产主义的最高理想：消除剥削、达到阶级的消亡和人类自由全面发展中国特色社会主义•中国特色社会主义是中国共产党坚持和发展的科学社会主义理论体系•中国特色社会主义的基本经济制度：公有制为主体、多种形式共同发展•中国特色社会主义的特征：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国第二章坚持和完善中国特色社会主义制度•坚持中国特色社会主义制度的根本任务：解放和发展社会生产力•全面深化改革是中国特色社会主义制度的根本动力党的领导和社会主义制度•党的领导是中国特色社会主义最本质的特征•党的最高理想和最终目标是实现共产主义全面依法治国•依法治国是中国特色社会主义的一项基本方略•建设社会主义法治国家，保障人民权益建设中国特色社会主义事业总体布局•经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的协调发展•建设中国特色社会主义的总体目标：全面建成小康社会、逐步实现社会主义现代化第三章坚持和加强党的全面领导•党的全面领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大的优势•坚持和加强党的全面领导是党和国家的生命线实现党的领导的基本要求•党要全面领导经济、政治、文化、社会、生态文明建设•党要保持先进性和纯洁性，加强党风廉政建设加强党的领导的根本保证•党的领导核心是党的总揽全局、协调各方的能力•党的领导必须以人民群众为中心推进党的全面领导的重大任务•推进中国特色社会主义伟大事业•推进党的建设新的伟大工程以上是《高一必修三政治必背》的相关知识点详解，涵盖了共产主义和中国特色社会主义的基本理论、中国特色社会主义制度的坚持和完善、党的全面领导的基本要求和重要任务等内容。
高一第三册政治知识点总结
高一第三册政治知识点总结第一章政治生活和政治制度一、政治生活和政治制度的概念1.政治生活和政治制度的含义政治生活是指人们在政治领域内广泛地参与政治活动的总和。
政治制度是指国家的组织形式和运行机制。
二、政治生活和政治制度的关系1.政治生活是政治制度的内容。
政治生活是通过政治制度开展的，政治制度应服务于政治生活。
三、我国政治生活和政治制度的基本特点1.我国政治生活和政治制度的基本特点有：人民民主专政的政治生活、社会主义民主政治制度和中国特色社会主义政治制度。
第二章四项基本原则一、党的指导原则1.中国共产党的性质和指导地位中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
二、人民民主专政原则1.人民民主专政的本质内容和原则人民民主专政是无产阶级领导下的、以工农联盟为基础的国家政权。
三、人民民主专政原则1.社会主义法制的基本要求社会主义法制应符合人民民主专政原则，坚持依法治国、立法为民、执法公正、法律面前人人平等。
四、全心全意为人民服务的根本宗旨1.全心全意为人民服务的内涵和要求全心全意为人民服务是马克思主义政党的宗旨，是中国共产党的根本宗旨。
第三章政权和国家一、政权的概念和本质1.政权的概念和本质政权是指一定的社会阶级或阶层在一定的历史时期占统治地位的阶级或阶层所确立的对人民实施统治和管理的权力。
二、国家的概念和实质1.国家的概念和实质国家是一个统一的、有组织的、有属于自己的领土和人民的政治实体，具有主权的独立性、统一性和有效性。
三、民主集中制原则1.民主集中制是我国国家制度和国家治理体系的基本政治制度。
民主集中制是指党的各级组织和全体党员必须遵循集体领导和个人服从集体的原则，既有充分的民主，又有严密的集中。
第四章政党与政治一、政党的概念和特征1.政党的概念和特征政党是现代政治生活中的重要组织形式，是争取和维护政权的组织。
二、中国共产党的性质和指导地位1.中国共产党的性质和指导地位中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
高三年级政治必修三知识点整理
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高一政治必修三第一单元知识点归纳
高一政治必修三第一单元知识点归纳全文共3篇示例，供读者参考高一政治必修三第一单元知识点归纳11、什么是联系所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性、客观性、多样性和条件性的原理及其方法论意义：方法论意义：客观性切忌主观随意性。
多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
※3、整体和部分的含义、关系及其把握二者关系的方法论意义含义：整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。
关系：相互区别，又相互联系。
方法论：树立全局观念，重视局部作用。
4、系统的含义、基本特征，掌握系统优化方法的意义含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
基本特征：整体性、有序性、和内部结构的优化趋向。
掌握系统优化方法的意义：用综合的思维方式来认识事物。
高一政治必修三第一单元知识点归纳21、什么是新事物什么是旧事物什么是发展(即发展的实质)新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。
旧事物是违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡的事物。
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2、发展的普遍性自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的。
3、为什么事物发展的前途是光明的，道路是曲折的把握这一观点有何意义前途是光明的：(1)新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。
(2)它在克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，吸取了旧事物中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。
(3)社会领域内的新事物能够得到人民群众的支持和拥护。
因而新事物必然战胜旧事物，前途是光明的。
道路是曲折的：(1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。
(2)人们对新事物的认可也有一个过程(3)旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物，因而，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长而曲折的过程。
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第三部分文化与生活第一单元文化与社会第一课文化与社会考纲展示文化与社会文化的内涵与特点、文化的形式、文化的社会作用、文化与经济、政治的关系、文化与综合国力考点透析考点一文化的内涵、特点与形式1、文化的含义（1）从本质上看：文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（2）从范围上看：包括具有意识形态性质的部分（世界观、人生观、价值观等）和非意识形态的部分（自然科学和技术、语言和文字等）。
（3）正确理解文化的内涵：文化有广义和狭义两种。
广义的文化指人类改造世界的一切活动及其创作的物质成果和精神成果，这里的文化与文明含义相近；狭义的文化专指文学艺看和科学知识，或指人们受教育的程度；我们这里学的文化既不是广义的文化，也不是狭义的文化，是建设中国特色社会主义文化中的文化。
3、文化的形式文化具有非常丰富的形式，例如：思想、理论信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
特别提示：文化作为精神产品离不开载体，单不能认为物质条件好了，精神文化自然而然地就好起来，因文化发展与经济发展不一定同步。
【典例导引】（2009年广东卷，31，改编）“超级选秀”节目生了巨大的经济效益，由此推动了“大众选秀”节目的流行。
这反映了“选秀”作为一种文化活动①与经济相互交融②代表先进文化的发展方向③对经济具有反作用④是选拔人才的主要途径A．①② B. ①③ C. ①④ D.③④试解：（做后再看答案，效果更好。
）解析：本题以“大众选秀”节目的流行为背景，考查学生对文化和文化与经济的关系的理解，“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益，反过来又推动了“大众选秀”节目的流行，说明文化与经济相互交融，文化对经济具有反作用。
答案为B。
考点二文化的社会作用1、从本质看，文化是一种社会精神力量，它必须通过人们的社会实践活动转化为物质。
（1）从微观上看，文化素养是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育出来、培养出来的，而这种文化素养也影响着人的一言一行、一举一动。
文化素质的高低，影响着人们认识世界和改造世界的效果。
（2）从宏观上看，文化是一个民族凝聚力的重要纽带、一个国家软实力的核心内容。
人类社会发展的历史证明，一个民族、一个国家物质上不能贫困，精神上也不能空虚，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
（3）从性质上看，文化有进步与落后、崇高与庸俗、优秀与腐朽之分。
落后的、萧俗的和腐朽的文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神阻碍先进生产力发展。
其祸害之深非一时可以清除；而崇高的、进步的、健康的文化可以增强人的精神力量，振奋民族的自强不息的精神，推动社会的进步。
【典例导引】文化产业破称为“2回世纪最后一桶金”。
有人说：“文化产业是无污染的产业。
”这种说法A．正确，文化产业不会产生环境污染B．正确，先进文化对社会发展起促进作用C．错误，网络文化导致青少年荒废学业、道德滑坡D．错误，不同的文化对社会发展有着不同的作用试解：（做后再看答案，效果更好。
）解析：不同性质的文化对社会发展有着不同的作用，笼统地认为“文化产业是无污染的产业”是错误的，答案为D。
误区警示：文化作为一种精神力量，可直接转化为物质力量。
考点三文化与经济、政治的关系1、文化与经济、政治相互影响（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治经济以重大影响。
（2）不同的文化队经济、政治影响不同，不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路；不同性质的文化对社会发展的作用不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2、文化与经济、政治相互交融（1）文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，对推动经济建设发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（2）文化与经济相互交融。
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
随着时间多级化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推行自己的价值观，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容文化与经济、政治的关系时用下图表示：特别提示：（1）文化具有相对独立性。
经济发展是文化发展的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。
文化不是经济、政治的派生物和附属品，文化有其自身的传承性和相对独立性，有时候文化会超前于经济发展，落后于经济发展。
（2）要相互影响和相互交融进行区分：“相互影响”强调三者之间彼此制约、相互作用；“相互交融”强调的是三者彼此渗透、相互融合。
【典例导引】一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。
下列说法对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是①没有文化，政治和经济就不会存在②经济和政治是由人类创造的，文化是由上帝创造的③经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映④文化由经济、政治所决定，又给予政治和经济以重大影响A. ①②B.③④C. ①④D. ②③试解：（做后再看答案，效果更好。
）解析：做好本题需要对经济、政治和文化之间关系有一个清醒的认识。
①夸大了文化的作用，不正确；文化同样是人类社会所特有的，故②错误；③④是对经济、政治和文化之间关系的正确表述，均正确。
答案为B。
误区警示：对文化市场的争夺目的是为了争夺经济效益。
不对，文化已经成为进行政治斗争、国际斗争的重要形式之一。
对文化市场的争夺不仅仅是争夺经济效益，更主要的是对受众对象的争夺，以及在此基础上对舆论的控制与引导。
文化战争是关国为首的西方发达国家发动的，他们凭借其实力向世界各国输出其文化产品，竭力推销自己的价值观，以椎行强权政治。
文化战争、文化侵略具有武装占领、经济掠夺不具备的优点，即它不是用强力压赧，而是用精神手段来“化”掉你，让你在不知不觉中成为它的俘虏。
考点四文化与综合国力1．文化在综合国力竞争中的地位文化的力量，深深熔铸在民族生命力、凝聚力和创造力之中，成为综合国力竞争的重要标志。
2．提高文化竞争力（1）必要性：文化是一种综合的力量，其中的科技和教育已成为衡量各国综合国力的重要指标。
科技实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视；对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护自身安全必不可少的精神武器。
在世界多极化和经济全球化进程中。
处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
（2）我国应对文化竞争的方法：我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
特别提示：我国要在激烈的综合国力竞争中立于不败之地，就要大力加强社会主义文化建设。
但是，认为文化发达，综合国力一定强盛，则是绝对化了。
综合国力是多种力量的合力，仅是文化发达是不够的。
【典例导引】党的十七大报告中首次使用了“软实力”这一概念。
一般认为，“软实力”是指精神力量，包括文化、制度、价值观念等所谓的软要素表现出来的能力。
强调“软实力”是看到了A国家军事力量在综合国力中已不重要B.文化在综合国力中的地位和作用越来越突出C.文化软实力日益成为综合国力的基础D.保障人民文化权益的重要性试解：（做后再看答案，效果更好。
）解析：在综合国力中，经济实力、军事实力等物质力量是基础，具有重要的地位，A、C错误。
在综合国力中，民族精神、民族凝聚力等精神力量也是重要组成部分，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
D在材料中没有体现，不选。
答案为B。
误区警示：文化软实力，是指一个国家或地区文化的影响力、凝聚力和感召力，是综合国力和国际竞争力的重要组成部分，各国都把提高国家文化软实力作为重要发展战略，利用文化手段展示本国形象，宣传自己的价值观，扩大自己的影响力。
感悟高考1、（2009年江苏）原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。
由此可见A.人文化对经济发展具有推进作用B.文化与经济同步发展C.文化是经济繁荣发展的基础D.文化对经济发展具有重要影2、（2009年山东）建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化的作用。
该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资；充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路；同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。
结合材料，运用文化生活知识，分析上述做法的理论依据。
第二课文化对人的影响考纲展示文化对人影响的特点文化对人影响的表现、文化对人影响的特点、丰富精神世界、促进全面发展考点透析考点一文化对人的影响的表现1．文化对人的影响的来源文化是人创造的，文化又影响着每一个人。
文化对人的影响．来自于特定的文化环境．来自于各种形式的文化活动。
2．文化对人的影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往有式。
①影响方式：价值观念、风俗习惯、文化程度等影响人们的交往方法和形式，使之带有各自的文化印记。
②差异表现：交往时使用的语言、器物、符号、交际过程中的行为举止等。
（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维大式。
①差异表现：人们在认识事物的角度及深度和广度（认识活动）、在实践中目标的确定和行为的选择（实践活动）及思维方式的不同。
②影响方式：文化环境、知识素养和价值观念的不同．都会对其产生影响。
特别提示：文化只是影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一，自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式，影响到人们的实践活动、认识活动和思维方式。
切不可夸大文化在这些方面的影响。
【典例导引】2009年8月8日是北京奥运会开幕一周年纪念日，也是我国第一个“全民健身［l”，主办城市北京在国家奥林匹克体育中心举行了“全民健身嘉年华”系列活动，人们通过参加这些文化活动丰富了自己的精神生活。
这体现了A.人文化对人的影响具有深远持久的特点B.优秀文化能够促进人的全面发展C.文化影响人们的交往行为和交往方式D.文化对人的影响可以来自于各种形式的文化活动试解：（做后再看答案，效果更好。
）解析：题目强调人们通过参加文化活动丰富了自己的精神生活，D正确且符合题意，A、B、C与题意不符。