海洋科技馆
红岛青岛科技馆简介
红岛青岛科技馆位于青岛市城阳区红岛街道岙东南路80号，是国内首家以海洋为主题的特大型综合科技馆。
该馆以“海洋·科学·人”为主题，集科学普及、科学体验、科学实验、科技培训等功能为一体，旨在为广大市民提供优质的免费科普教育服务和丰富多彩的科学探索活动。
青岛科技馆的总建筑面积为51000平方米，展厅面积约为17000平方米。
馆内设有6个常设展厅、1个儿童厅和1个临展厅，未来还将开设5个科普影厅。
六大常设展厅包括海陆变迁、航海发展、海洋现象、蓝色生态、探索深海、科学探海，以多维度和多学科的方式展开一场海洋科学的探索。
儿童厅专为低龄儿童打造，通过海洋巡逻队的故事设计主线，让孩子们参与其中，在一个个五彩缤纷的生活场景中激发探索海洋的好奇心。
临展厅则常换常新，为公众的参观增添更丰富多元的体验。
青岛科技馆的展项也非常丰富，共有239个互动展项，集展示、视听、体验等多种功能形式为一体。
这些展项通过大型多媒体技术、VR演示、物理交互装置等方式，为参观者打造出精彩沉浸体验，带来知识性、趣味性、互动性的海洋探索之旅。
青岛科技馆作为全市重点民生工程，是开展科学技术普及工作和展览展示活动的公益性基础设施，也是全民科学知识普及与科学文化素质提高的科普事业平台和重要阵地。
它积极运用新模式、新理念、新机制，将社会公益性与机制灵活性有机结合，最大程度发挥科技馆的科普价值，有效提升运维专业化水平和科普服务质量。
总之，红岛青岛科技馆是一个集科普教育、科技体验、科学实验、科技培训等多功能于一体的现代化科技馆，是广大市民特别是青少年了解科学、探索海洋的重要场所。
兰州大学科技馆海洋馆的研学心得体会
兰州大学科技馆海洋馆的研学心得体会
兰州大学科技馆海洋馆是一家集科普教育、科学研究、文化交流于一体的海洋馆。
在参观过程中，我深感该馆的展品丰富多彩，让人印象深刻。
在该馆，我了解到了海洋生物的多样性、海洋环境的复杂性以及海洋和人类的关系。
其中最让我印象深刻的是大型鲸鱼模型和海洋生态模型。
大型鲸鱼模型的巨大体量，让我深刻的感受到人类在面对海洋生物时的渺小。
而海洋生态模型的细致展示了海洋生态系统的组成，令我意识到了人类活动对海洋环境的影响。
此外，该馆还配备了多媒体宣传介绍，可以根据不同年龄层次的参观者需求进行科普教育，让我能够更深入地了解海洋科学知识。
总的来说，参观兰州大学科技馆海洋馆，不仅能够帮助我们更好地了解海洋知识，更能够培养我们对于保护海洋环境的意识和责任，是一次很有意义的研学之旅。
构建海洋特色的科技馆
第９ 期
Ｓ ＩＮ Ｅ Ｅ Ｈ Ｏ Ｏ ＹＩＦ Ｒ Ａ ＩＮ ＣＥ Ｃ ＆Ｔ Ｃ Ｎ Ｌ Ｇ Ｏ Ｍ ＴＯ Ｎ
ｏ科教前沿０
科技信息
构建海洋特色的科技馆
吴 利 丽
（ 威海 市科 学技 术宣传 馆 山东
威海
２ ４０ ） ６ ２ ０ 源自【 摘 要】 科技馆的作用是 弘扬科 学精神 ， 普及科 学知识 ， 传播 科学思想和科 学方法 。如何构建具有海洋特 色的市级科技馆 ， 引领青 少年积 极 探 究 科 学奥 秘 ， 发 青 少 年 崇 尚 与理 解 科 学 的 高 昂热 情 ， 之 养 成 善 于在 科 学知 识 中邀 游 的 良好 习 惯 ， 文提 出 几点 建 议 ： 出海 洋 ． 近 生 激 使 本 突 贴 活 ； 品 展 板 ， 互 结 合 ； 动参 与 ， 看 常新 ； 力 宣传 ， 诚服 务 。 展 相 互 常 大 真 ’ 【 键 词 】 技馆 ； 学技 术 ； 少年 ； 洋 关 科 科 青 海
２０ ０ ９年 １ ０月 ２ 日， 威 海 市 科 技 馆 总体 设 计 方 案 及 展 品大 纲 》 的资 料 ， ６ 《 比如 ： 品 复 制 品 或 模 型 、 学 仪 器 、 品 详 细 介 绍 、 关 的 科 展 科 展 相 专 家 论 证 会 胜 利 召 开 ， 科 技 馆 即 将 整体 搬 进 新 落 成 的 威 海 文 化 艺 术 普 书籍 等 。 市 中 心二 楼 南 侧 ， 筑 面 积 达 ５０ 建 ０ ０多 平 米 。 对 于 市 科 技 馆 ， 是 一 次 新 这 机遇， 也是 一 次 新 挑 战 。 青 少 年从 来 不 缺 乏 想 象 力 和 好 奇 心 ，但 是 人 们 会 痛 心 的看 到 ， 周 末 许 多 青 少 年 宁愿 走 进 网吧 也 不 愿 意 走 进 科 技 馆 。 究 其 原 因 ， 是 科 还 技 馆 缺 少 宣 传 以及 吸 引 青 少 年 的 氛 围 。 威 海 市 科 技 馆 作 为 市 级 科 技 馆 ， 可 能 与 国家 级 、 级科 技 馆 比 不 省 硬件 ， 因此 ， 何 办 出 自 己的 地 方 特 色 即 海 洋 特 色 ， 辅 以 坚 持 不 懈 的 如 再 宣 传 ， 常举 办 不 同 主题 的 科 技 展 品 ， 续 地 吸 引 青 少 年 并激 发 起 青 经 持 少 年 对 科 学 技 术 的想 象 力 和 好 奇 心 ， 是一 个 值 得 思 考 的 问题 。
山东值得去的科技馆
山东值得去的科技馆
山东省是中国东部的一个省份，也是一个拥有丰富科技资源和活力的地区。
在这个省份中，有许多值得一游的科技馆，让人们可以深入了解科学技术的发展和创新成果。
以下是几个值得去的科技馆，带您一起探索科技世界。
首先是山东科技馆。
山东科技馆位于济南市，在这里，您可以亲身参与各种与科技相关的展览和活动。
馆内有交互式展览，让观众可以参与其中，亲身体验科学的乐趣。
您可以在这里看到最新的科技成果，了解各个领域的创新技术。
同时，科技馆还设有丰富的科普知识展示，让人们能够更加深入地了解科学知识。
其次是青岛海洋科技馆。
青岛是一个海滨城市，青岛海洋科技馆是该地区的一大亮点。
这里展示了丰富的海洋科学知识和技术成果。
您可以通过各种海洋主题的展览，了解海洋生物、海洋地质和海洋资源等方面的知识。
科技馆还设有多媒体展示和实际模拟装置，带您进入海洋的神奇世界。
这里不仅是一个科学的乐园，也是一个生态环保的宣传基地，让人们了解保护海洋资源的重要性。
最后要介绍的是济宁科技馆。
济宁是山东省的一个历史文化名城，而济宁科技馆则展示了科技与文化的结合。
这里有丰富的科技展览，展示了济宁地区的科技发展成果和创新成就。
同时，科技馆还展示了济宁的历史文化遗产和传统技艺，让人们在了解科技的同时，也能感受到浓厚的地方文化氛围。
以上是山东省几个值得去的科技馆简要介绍。
这些科技馆不仅给人们提供了一个了解科学、技术、生态和文化的机会，也为科学教育做出了积极的贡献。
欢迎您前往山东省，亲身感受这些科技馆的魅力，开启一场奇妙的科学之旅。
滨州研学博物馆科技馆海洋馆作文
滨州研学博物馆科技馆海洋馆作文示例第一篇：篇一哎呀呀，咱滨州的研学之旅可真是太棒啦！先说说那博物馆吧，一进去我就感觉自己像穿越了似的。
那些古老的东西摆在那，我就在想，哇塞，以前的人咋这么厉害呢！看着那些文物，我觉得它们好像都在跟我说话，可能在跟我讲它们的故事吧。
然后就是科技馆啦，那里面可太好玩了。
各种高科技的玩意儿，我都不知道先玩哪个好。
我在那体验了一把模拟飞行，哇，那感觉就像我真的在开飞机一样，太刺激啦！也许以后我还真能当个飞行员呢，嘿嘿。
最后是海洋馆，一进去就感觉自己到了海底世界。
那些五颜六色的鱼游来游去，我都看入迷了。
我还看到了海豚表演呢，它们可真聪明，跳来跳去的，太可爱啦。
这次研学之旅让我学到了好多东西，我觉得这可比在教室里上课有意思多了。
以后有机会我还得来，这一趟可真是值了！篇二哇哦，滨州研学啊，那可真是一次难忘的经历！博物馆里的那些东西，真的是让我大开眼界。
我看着那些古老的书画，心里就在想，这得花多少时间才能画出来啊，古人可真有耐心啊！还有那些青铜器啥的，那工艺，简直了！也许古人比我们现代人还厉害呢？科技馆呢，那就是一个充满神奇的地方。
我在那玩那个虚拟现实的游戏，差点没把我给吓尿了。
哎呀妈呀，那也太逼真了吧！我觉得我好像真的进入了另一个世界一样。
海洋馆也不错啊，那些海洋生物可太有意思了。
我看到一只海龟，它游得慢悠悠的，我就在那想，它是不是在想啥心事呢？哈哈。
不过我也有点担心，现在海洋污染这么严重，这些海洋生物以后该咋办呢？总之，这次滨州研学让我收获满满，也让我思考了很多。
我希望以后还能有这样的机会，让我去探索更多的未知世界！篇三嘿呀，滨州研学的博物馆、科技馆和海洋馆啊，那可真是有得说咯！博物馆里，我看到那些古老的物件，就好像看到了过去的时光。
我就在那瞎琢磨，以前的人是咋生活的呢？他们的日子是不是很简单但也很快乐呢？科技馆里好玩的就更多啦！我玩那个机器人对战，哎呀，可刺激了，虽然最后我输了，但也玩得很尽兴啊！我觉得科技的力量真是强大，说不定以后啥都能被科技取代了呢，那我们人类该干啥呀？海洋馆呢，那真是美极了。
研学博物馆科技馆海洋馆观后感100字作文
研学博物馆科技馆海洋馆观后感100字作文全文共9篇示例，供读者参考研学博物馆科技馆海洋馆观后感100字作文篇1刚刚进入了科技馆，展此刻我眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。
整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它很有气派。
我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼，刚一进门就像走进了机器人的世界。
平时只能在杂志、电视里看到的机器人，此刻最后目睹了它们的风采。
在我眼前的`是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。
它们的前方有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。
而且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，它们就会做出各种的动作，比如让它们跳舞或工作都能够。
让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。
真搞笑啊！随后，我们来到机器人表演馆，那里还有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞；有的手里拿着一支玫瑰；还有的手里拿着铃铛。
随时准备为人们表演精彩的节目。
它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。
还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。
展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。
火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，能够浮在球里，不着地，犹如身临其境。
我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。
宇航服很厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。
我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。
从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆，我的情绪久久不能平静。
我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学生，我更应努力了。
研学博物馆科技馆海洋馆观后感100字作文篇2研学博物馆、科技馆和海洋馆观后感今天，我们去了研学博物馆、科技馆和海洋馆，真是超级有趣的一天！这些地方都展示了许多令人吃惊的科学知识，让我学到了很多新的东西。
我们去了研学博物馆。
里面有许多古老的文物和化石，我感觉自己像进入了一个时光隧道。
我看到了恐龙化石，它们真的好大好可怕！还有古代的陶器、铜器和绘画，它们展示了我们祖先的智慧和创造力。
青岛海洋地质科技馆观后感
青岛海洋地质科技馆观后感
从记事起，每当有问我：你长大后最想做什么工作时，我总会响
亮地回答：当科学家！其实那时的我对科学的概念很模糊，只是觉得
科学很神秘，科学家很了不起。直到有一天，我走进XX海洋地质科
技馆，投身神秘的科学世界，才明白科学既简单又深奥、既遥远又触
手可得。
科技馆内有关力学电学的展项如柔和电击、雅各布天梯、电动机
原理、体导电等也十分精彩、我最喜欢一度电项目，遗憾的是我使出
了全身力气，飞快地蹬着脚踏车，累得满头大汗、两腿发软，才发了
一小格的电！在多媒体视频上，我明白发一度电要消耗很多资源，以
后我必须要随手关灯、节俭每一度电。
我依依不舍地离开科技馆，心却留在了神奇的科学世界里：为什
么时空隧道会旋转？为什么哈哈镜照出的和物会变形？为什么机器
会跳舞？这一个个挥之不去的问号让我对科学产生了更加浓厚的兴
趣，必须要好好学习，破解心头之谜，实现自我当科学家的愿望一一
改变世界，创造新的未来！
青岛海洋地质科技馆观后感
青岛海洋地质科技馆观后感案例一：今天，老师带领我们来到学校科技馆参观。
我怀着无比激动的心情走进了科技馆，馆里的“奇珍异宝”让我叹为观止。
科技馆由两个展厅组成。
大展厅的展台内摆放着各种各样的航模，我仿佛看见了航模翱翔蓝天，像鸟儿一样自由自在地飞;展台上有许多大大小小奖状，我仿佛看见了至德科技小勇士们在老师的带领下奋勇拼搏的身影;至德师生的获奖照片赫然映入眼帘，我仿佛听到了他们收获的雷鸣般的掌声和欢呼声。
另一个展厅摆放着各种废物利用的手工制作，有矿泉水瓶做的娃娃，硬纸壳做的小房子等等。
这些古灵精怪的作品惟妙惟肖。
我不禁感叹道：原来我们可以变废为宝，化腐朽为神奇。
这次参观不仅开阔了我的眼界，增长了我的知识，还激发起了我对科学的兴趣。
要知道，还有许许多多的科学奥秘等着我们去探索，我们要努力学习才行。
案例二：今天早上，爸爸带我去参观科技馆。
一走进门里面，就可以看见一个“神奇之旅”;从里面穿过去，走出后面看到“多米诺骨牌”;它的旁边是“圆柱和圆锥”;前面是一个“针墓”;旁边是“勾股定理”……其中，玩的是“神奇之旅”了。
走进里面，就像来到海底世界，水波一圈圈的荡漾着。
接着走，又像到时空隧道里，有玻璃破碎的声音。
这个惊险刺激的“神奇之旅”就过去了。
还有“月球的重力”，把座椅推到上面去，坐在上面滑下来。
我懂得了：从月球上滑下来，重力非常重……今天参观了科技馆，我又懂得了很多的科学知识。
案例三：今天下午，学校组织我们四八班和四七班去科技馆。
到了科技馆以后，我们找了一名讲解员就出发了，刚一进去，我就看见了很多动物和昆虫的标本，有猫头鹰、有梅花鹿、有野猪，还有我都叫不上名子的动物。
然后我们去参观儿童乐园里的一些科技电子玩具，其中我印象最深的是声音发电器，只要对着话筒大喊，一个鱼嘴里就会吐出水花，声音越大水花就会越大。
接着我们来到二楼一个叫倾斜小屋的房子前，我们排着长队进去了，很多人都是进去时议论纷纷，出去时直喊惊险，我进去之后，感觉自己要被屋子砸死似的，因为整个房子都在倾斜状态，好像一不小心房子就会到了似的。
小朋友去研学海洋馆跟科技馆写一个小作文
小朋友去研学海洋馆跟科技馆写一个小作文
探秘海洋馆与科技馆
嘿，小伙伴们！今天我要带你们去两个超级好玩的地方——海洋馆和科技馆。你们
知道吗？这两个地方就像是知识的宝库，藏着许多有趣的秘密等着我们去发现呢！
一走进海洋馆，哇塞！眼前就像是一个五彩斑斓的海底世界。那些五颜六色的鱼儿
在水里自由自在地游来游去，好像在开一个盛大的舞会。我看到了像宝石一样闪闪发光
的小丑鱼，还有那憨态可掬的大章鱼，它竟然还能表演杂技呢！最让我惊奇的是，我还
看到了一些奇特的海洋生物，比如长得像小鸭子的水獭，还有长着翅膀的小鲨鱼。这些
家伙们真是太神奇了！
接着，我们来到了科技馆。这里简直是一个充满魔力的地方，各种高科技的展品让
人目不暇接。我看到了可以模拟太空的球体，里面好像真的星星点点，像是在向我们眨
眼打招呼。还有那个能发射小火箭的机器，看着它们一点点飞上天，心里那个激动啊，
简直比吃了蜜还甜！
在海洋馆，我们还参加了一个潜水体验活动，穿上潜水装备，仿佛自己也变成了一
条小鱼，在五彩斑斓的珊瑚丛中畅游。那种感觉真是奇妙无比，感觉自己好像和大自然
融为一体了。
到了科技馆，我们还玩了一个“未来世界”的小游戏。通过触摸屏幕，我们可以操控
机器人，让它完成各种任务。这简直就是一场科技与梦想的盛宴！
这次研学之旅真是太精彩了！不仅让我们增长了知识，还让我们玩得不亦乐乎。我
相信，这些美好的记忆一定会成为我们童年中最宝贵的财富。小伙伴们，下次有类似的
好地方，别忘了叫上我哦！让我们一起去探索更多未知的世界吧！
海洋科技馆策划设计
主题4——海洋高科
•展示最前沿的海洋科学技术，如海洋 仿生、海洋新能源等，游客可亲自感 受海洋科技与生活的密切关联。
模拟潜艇
亲自海底发现新能源
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主题2——海洋之光
以自然海洋为内容，展现海洋生物 的神奇，游客可通过虚拟场景、情 景模拟等 了解多种海洋生物知识
主题3——海洋探秘
导入逼真体感系统、急速体验中心、 模拟潜艇等互动体验，近距离体验 深海的神奇与秘密。
全息城市与海洋变迁 AR增强现实与海豚奇遇
体验海啸来临时场景
触摸城与海洋生态共存 模拟潜水
海洋体验中心
滨海之上的一颗海洋科技明珠
打造区域内标志性建筑景观，坐落在滨海区域，利用技术展示、全息投影、互动游戏、场景模拟互动、3D错觉技术等多种方式打造未来海洋体验馆
建筑
场馆
功能
展现
标志性 主题性 科普性 科技性
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海洋体验中心
海滩
东
浅海
海
明珠ຫໍສະໝຸດ 深海海底主题1——上海之滩
滨海海洋的变迁，让观众在短时间 内对海洋有基本认知。
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海洋科技馆
5月3日星期六晴
今天下午，我们一家人去了杭州海洋科
技馆，参加第二课堂争章活动。
一到海洋科技馆，我就冲上楼梯，跑上
台阶，一看，啊！好多贝壳啊！澳大利亚的
真珠牡蛎；菲律宾的马尼拉贝；西印度群岛
的巨蚌，最美的当然是深海珠贝，一个世纪
以前，深海珠贝是欧洲贵族奢侈华丽的标志
物，它拥有珍珠一样迷人的光泽和变幻的色
彩，但又拥有迥异于珍珠的七彩。
贝壳的形状也有多样形，有呈笠形、耳
形、陀螺形、螺丝形、梨形、纺缍形、琵琶
形、棍棒形。
听说贝壳的血液是青色的。这是因为贝
壳类血液的色素含有铜，血细胞中血青蛋白
呈现出青色。
看！这就是贝壳的奥秘！