江苏省宿迁市马陵中学2015届高考语文每日训练测试7Word版含答案
江苏省宿迁市马陵中学14-15学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含答案
2014-2015学年度第二学期马陵中学期中考试高一年级语文试卷注意：1、本试卷总分为160分，限时150分钟。
2、所有答题内容必须写在答题纸上，在其它位置作答一律无效。
一、语言文字运用(15 分)1、下列加点字读音都正确的一项是（3分）（）A通衢．（qú）缱绻．（juǎn ）罡．（gāng）风茕茕孑．（jié）立B 齑．（jī）粉纾．（shū）祸脑髓．（suǐ）刎颈．（jǐng）之交C 数．（shǔ）落徘徊．（huí）自诩．（xǔ）逡．（qūn）巡畏义D 伛偻．．（lǚ）攻讦．（gān）孱．（càn）头眉尖若蹙．（cù）2、下列各句中错别字最多的一项是（3分）（）A 另一种人以为传统像文物，文物惟古是尚，应该保护其斑驳陆离的面貌，切记刮诟磨光。
B“上不愧于天，俯不怍于人”，孟子所说的人生这一“乐”，应该是皇天厚土对于善良的民众的垂怜和庇护。
人不过是苍海一粟，但心可以崇高博大。
C我原以为自己的刚强值得夸耀，可民众却觉得它更应受到批判和遣责，没人相信一个不顾惜自己生命的人会有能力保护好民众。
D这副画运笔拘谨，主题比较杂乱，显得粗糙和幼稚，但它的色彩搭配很和谐，层次感强，构图别出新裁。
你把它贬得一无是处，这未免太过份了。
3、下列加点词语使用正确的一项是（3分）（）A文化传统和传统文化不同，它不具备有形的实体，不可琢磨．．，仿佛无所在，但它却无所不在，既存在于一切传统文化中，也存在于一切现实文化中。
B俄外长拉夫罗夫访华期间出席了苏联红军解放中国东北博物馆开幕仪式并致辞。
他指出，俄中在对待二战问题上存在共识，但当前有人企图窜改．．历史。
C其实很多人都不是没有爱心，而是看到很多人都无动于衷，自己也就随遇而安．．．．，其实内心十分纠结。
D做工方面，两车属于半斤八两．．．．的水平，车上都能发现一些不均匀的接缝或处理不到位的细节。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）十分清楚，科学不能控制它本身的应用。
江苏省宿迁市2015届高三上学期第一次摸底考试语文试题 Word版含答案
江苏省宿迁市2015届高三11月摸底考试一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（3分）朱光潜 ▲ 地告诉我们：一个人只爱好故事而不喜欢诗，文学趣味就会低下，在培养▲ 的文学趣味方面，有趣的故事怎么能和有趣味的诗 ▲ ?A ．不胜其烦 纯净 一视同仁B ．不厌其烦 纯正 相提并论C ．不厌其烦 纯净 相提并论D ．不胜其烦 纯正 一视同仁 2.下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句，填入横线处的句子意境和谐、对仗工整的一项是(3分)潮长波平岸， ▲ 。
一声孤棹响，残梦落清淮。
A.乌啼月满街B.月辉洒长街C.莺啼花满枝D.草青风低树3.下列交际用语使用得体的一项是（3分）A.今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
C.迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！D.三年同窗，朝夕相处，今毕业在即，特赠小照一张，敬请笑纳！4.在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）由于只有一个人生，颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊。
▲ 事实上，在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中，悲观、执著、超脱三种因素始终都存在着，没有一种会完全消失，智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。
①两者均未得智慧的真髓。
②人生既是零，又是全，是零和全的统一。
③不过，这只是一种简化的描述。
④执迷者又因此把它看作全，激起占有的热望。
⑤智慧是在两者之间，确切地说，是包容了两者又超乎两者之上。
⑥用全否定零，以反抗虚无，又用零否定全，以约束贪欲，智慧仿佛走着这螺旋形的路。
A.④⑤③①②⑥B.②⑥①④⑤③C.④①⑤②⑥③D.②④①③⑥⑤5．阅读右边这幅漫画，对其寓意理解最贴切的一项是（3分）A ．要根据实际情况，及时采取有效措施。
B．胸怀大志，不应计较鸡毛蒜皮的小事。
C．机会是均等的，但只青睐有准备的人。
新高考语文2015年高考江苏卷语文试题解析(精编版)(原卷版)
一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D．今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。
，。
，，，。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤B．②⑤①④⑥③C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①5．下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是（3分）A．标志整体呈圆形，既体现民族团结、和谐包容的文化内涵，也体现文化遗产保护的理念。
B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心B．标志中的太阳神鸟图案动感很强，既体现中国文化强大的向心力，也体现自强不息的民族精神。
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练30—①
江苏省宿迁市马陵中学高三语文晨读晨练30—①漫天飞雪的冬季，万花凋谢，只有梅花傲然俏立。
诗人触景生情，觉得梅和雪好象在争夺春色，因而才显得格外精神。
于是就放下笔认真地评判起来。
诗的一二句，诗人用比拟的手法叙写背景、原由，生动、传神。
三四句写诗人的评论，对仗工整，脍炙人口。
在诗人眼里，梅和雪，二者各有千秋，雪花白，梅花香。
今人常引用这两句，用来比喻人和事物，各有千秋。
意同成语“平分秋色”，表示二者各有可爱之处。
二、文言文析读袁盎者，楚人也，字丝。
绛侯为丞相，朝罢趋出，意得甚。
上礼之恭，常自送之。
袁盎进曰：“丞相如有骄主色。
陛下谦让，臣主失礼，窃为陛下不取也。
”后朝，上益庄，丞相益畏。
已而绛侯望（）袁盎曰：“吾与而（）兄善，今儿廷（）毁我！”盎遂不谢（）。
译：袁盎是楚地人，字丝。
绛侯担任丞相，朝觐之后，便急急忙忙地走出朝廷，很是踌躇满志。
皇上对他非常恭敬，常常亲自送他。
袁盎说："丞相如果对皇上表现出骄傲的神色，而陛下却谦虚退让，臣下与主上都违背了礼节，我私下认为陛下不应该采取这种态度。
"以后在上朝的时候，皇上逐渐威严起来，丞相也逐渐敬畏起来。
过了不久，丞相怨恨袁盎说："我与你的兄长袁哙有交情，现在你小子却在朝廷上毁谤我！"袁盎也不向他谢罪。
三、美文赏读：有所敬畏周国平在这个世界上，有的人信神，有的人不信，由此而区分为有神论者和无神论者、宗教徒和俗人。
不过，这个区分并非很重要。
还有一个比这重要得多的区分，便是有的人相信神圣，有的人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。
一个人可以不信神，但不可以不相信神圣。
是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历，甚至取决于个人的某种神秘体验，这是勉强不得的。
一个没有这些宗教信仰的人，仍然可能是一个善良的人。
然而，倘若不相信人世间有任何神圣价值，百无禁忌，为所欲为，这样的人就与禽兽无异了。
2015年高考语文复习专题组合训练(江苏卷)(语基+古诗+文言文)(附答案解析)
专题组合训练3(语基＋古诗＋文言文)一、语言基础1．(2011年长沙市一中第三次月考)下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是()A．更迭三令五申蹊．跷(qī)呱．呱叫(ɡū)B．丰硕园舞曲省．视(xǐnɡ) 天遂．人愿(suí)C．笃信减员增效沏．茶(qī) 一溜．烟(liù)D．观摹莫须有倾．斜(qǐnɡ) 偃．旗息鼓(yǎn)解析：选C。
A.呱(ɡuā)；B.圆舞曲，遂(suì)；D.观摩，倾(qīnɡ)。
2．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．尽管近年采取了加开临时客车等措施，但春运出行难的问题一直未能有效解决，各大火车站万头攒动，众多旅客重足而立．．．．，交通场面拥挤不堪。
B．黔东南从党扭村至加榜乡所在地绵延25公里的山路两旁，线条优美的梯田一片连着一片，层层叠叠，美不胜收．．．．。
C．3月11日，日本东北部地区发生的里氏9.0级强烈地震导致福岛核电站发生核泄漏，令许多欲前往日本的游客退避三舍．．．．。
D．目前，引进版图书翻译质量参差不齐，有的不忍卒读．．．．，不仅对阅读造成伤害，也不利于市场的正常运作与健康发展。
解析：选B。
A.重足而立：是指后脚紧挨着前脚，不敢迈步。
形容非常恐惧。
B.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。
C.退避三舍：比喻对人让步，避免冲突。
D.不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。
3．下列句子没有语病的一项是()A．“十二五”规划中提出，经过全国人民共同努力奋斗，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固。
B．今天的中国，正在以人类历史上的发展奇迹，吸引着世界的目光，接受着历史的检阅。
而61年辉煌奇迹的造就，每一步跨越都孕育于风险和挑战，每一个脚印都充满了奋斗的艰辛，每一次变革都彰显着智慧和勇气。
C．从年中的“蒜你狠”、“豆你玩”到现在的“糖高宗”和“苹什么”，农产品的价格似脱缰的野马，越炒越高，其中的原因就是中国流动性过剩造成的。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文 含解析答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是：(3分)书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________;读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来_______的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，需要____________的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊积聚宵衣旰食B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食D.踟蹰积聚废寝忘食【答案】B【解析】徘徊：①在一个地方来回地走;②比喻犹豫不决;③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。
积聚：积累。
积淀：积累沉淀;所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。
宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。
废寝忘食：顾不得睡觉，忘记吃饭，形容非常专心努力。
“历史还在混沌未开的蒙昧中”如何，显然不是心里迟疑，也不是犹豫不决，它与“心理”没有什么关系，而是在“混沌未开的蒙昧”这个“范围”中浮动、起伏，所以第一空缺处填“徘徊”;“积聚”只是一个动作，具有即时性，而“积淀”具有历史性，正好与“几千年”相应，所以第二空缺处填“积淀”;读书不是“政务”，所以第三空缺处填“废寝忘食”。
2.下列语句中，没有语病的一项是：(3分)A.英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此项政策遭到了教师工会的强烈反对。
B.一种理念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
C.批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了莫斯科红场举行的阅兵式。
【答案】C【解析】A项“推行”缺宾语，应在“‘基准测验’”后加“的政策”;B项“接受、理解和掌握”不合逻辑，应改为“理解、接受和掌握”;D项主宾搭配不当和表达上有歧义，“5月9日”不是“70周年”，将“5月9日”去掉，“30个国家和国际组织的领导人”有歧义。
2015年高考语文语基训练
第2讲：字形巩固★背诵日积月累【诗词积累2】《曹刿论战》选自《左传》1、公曰：“小大之狱，。
”2、夫战，勇气也。
，，。
3、，。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
【高考实战】（12年）1.下列词语中，字形和加点字的读音全部都正确的一项是（）A. 辍笔谈笑风生间．（jiàn）或李代桃僵．（jiāng）B. 针灸仗义执言蹙．（chù）额毛骨悚．（sîng）然C. 蹂躏再接再励檄．（xí）文百舸．（gě）争流D．垫付绿草如茵游说．（shuǐ）乳臭．（chîu）未干（11年）1.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是（）A. 活性炭韬光养晦冗．（rǒng）长恪．(kâ)尽职守B. 谐奏曲咄咄逼人怆．(chuàng)然怙恶不悛．(qǔn)C. 威慑力暇不掩瑜攫．(juã)取唾．(chuí)手可得D. 笑咪咪按图索骥荒谬．(niù) 返璞．(pú)归真（10年）1. 下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是A. 摩擦力供认不悔对称．（chèn）穷源溯．(shuò)流B．一拉罐转弯抹角隽．(jùn)永令人发．( fà)指C．纪传体多难兴邦叨．(tāo)扰一气呵．(hē)成D．化装品整齐划一倾轧．(zhà) 囤．(tún)积居奇请认真完成下面1-10小题，相信亲的水平。
【反馈训练】：1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A．撕杀无事生非祈．（qí）祷乘．（châng）人之危B．妥帖再接再励发酵．（xiào）沐猴而冠．(guàn)C．涣散有恃无恐框．(kuàng)架卓．（zhuï）有成效D．联袂众志成诚倾轧．（zhá）牵强．（qiǎng）附会2．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A．缜密怨天由人曝．（pù)晒曲．（qǔ)径通幽B．沉缅中流砥柱不啻．（chì) 奴颜婢．（bēi)膝C．涅槃鞭辟入里朔．（shuî)望嘉言懿．（yì）行D．诟病破啼为笑剽．悍（biāo) 风驰电掣．（châ)3．下面各组词语中，字形和加点的字的注音全都正确的一组是（）A．养老券整齐化一吞噬．（shí）失之东隅．（yú）B．经纪人寥若辰星窈窕．（tiǎo）自怨自艾．（ài）C．跑龙套耳濡目染烘焙．（bâi）暴殄．（tiǎn）天物D．破天慌锱铢必较忖．（cǔn）度叱咤．（chà）风云4．下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一项是（）A．诙谐因咽废食博文强识．（zhì）露．马脚（lù）B．返聘沽名钓誉未雨绸缪．（mïu）和．稀泥（huî）C．脑火同心协力瑕不掩瑜．（yù）削．铅笔（xiāo）D．睿智出其制胜怏怏．．不乐（yàng）一抔．土（pěng）5．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A．内敛各持己见干涸．（hã）岿．（kuī）然不动B．沉缅伶牙俐齿恪．（ɡâ）守一蹴．（cù）而就C．诙谐大放獗词媲．（pì）美远见卓．（zhuō）识D．蜇伏迥然不同蜕．（tuì）变泰然处．（chù）之6.下列词语中，字形和字音全都正确的一项是 ( )A．脉博靓．（jìng）妆饮鸩止渴毋．（wù）庸置疑B．告罄畏葸．（xǐ）优柔寡断力能扛．(gāng)鼎C．安详恶劣．(luâ)凤凰涅磐舐．（shì）犊情深D．梦魇剔．（tì）除张惶失措钟灵毓．(yù)秀7.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）A. 缘份美轮美奂肖．（xiāo）像惴．(zhuì)惴不安B. 雾霾独占鳌头羁．（jī）绊挥斥方遒．(qiú)C. 伏法众志诚城聒．(guā) 噪博闻强识．(zhì)D. 博弈张灯结采游弋．（yì）按捺．（nài）不住8．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）A. 制高点甘汁如饴箴．（zhēn）言博闻强识．（shí）B．亲合力良辰美景雾霾．（mái）文以载．（zǎi）道C. 滞纳金得不尝失隽．（jùn）永疾风劲．（jìnɡ）草D. 绊脚石既往不咎恫吓．（hâ）暴殄．（tiǎn）天物9．下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一项是（）A．驰骋矫蹂造作迸．（bâng）发谙．（yīn）习B．羁拌刚愎自用哺．（pǔ）育稗．（bài）史C．狭隘忧心忡忡粗糙．（cāo）鞭笞．（chī）D．商贾相形见拙瞠．（chēn）目裨．（bì）益10．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A．三角架闻名暇迩佣．金（yîng）装模．作样（mï）B．兑换卷三番两次连载．（zài）量．力而行（liàng）C．缉私队敝帚自珍颈．椎（jǐng）弦．外之音（xián）D．一幅画宣宾夺主掣．肘（châ）严惩．不贷（chěng）11.下列词语中，字形和加点字的读音全部都正确的一项是（）A．励精图治拌脚石堤．（dī）岸奴颜婢膝．（qī）B．针砭时弊孺子牛皈．（guī）依妄自菲薄．（bï）C．责无旁待挑大梁熨．（yù）帖觥．（guāng）筹交错D．好高骛远放冷剑俊．（jùn）杰提纲挈．（xiã）领12．下列各组词语中，注音和字形全都正确的一组是（）A．趿．（tā）拉翩跹．（xiān）炭烤牛排不以辞害志B．喟．（wâi）叹请帖．（tiě）震撼人心人间重晚情C．麾．（huī）下游弋．（yâ）万马齐喑防患于未燃D．奇葩．（pā）拮据．（jù）掎角之势弃之如弊履13.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A．洽谈砰然心动龟．（jūn）裂窗明几．（jǐ）净B. 绮丽厉兵秣马采撷．（xiã）嗤．（chī）之以鼻C. 招募并驾齐趋巨擘．（bî）寅吃卯．（mǒu）粮D．搏弈大笔如椽麻痹．（pì）万马齐喑．（yīn）14．下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一项是（）A．擎举变换莫测不落窠．臼（kē）处．理（chù）B．呕歌貌合神离夙．兴夜寐（sù）潜．力（qiǎn）C．沧桑英雄备出惟妙惟肖．（xiāo）拂．晓（fú）D．荟萃动辄得咎同仇敌忾．（kài）祛．除（qū）15、下列词语中，加点字的读音和字形全都正确的一项是（）A. 忖．（chǔn）度僭．（jiàn）越摩洋工不省人事B. 押解．（jiâ）溘．（kâ）然长逝明信片攻城略地C. 溺．（nì）爱炽．（zhì）热清花瓷厉行节约D. 怃．（wǔ）然咄咄．．（duï）逼人景泰蓝计日成功16.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是A. 振奋哀声叹气参与．（yù）风流倜傥(dǎng)B. 诟病沧海一栗笑靥．（yàn）犯而不校．（jiào）C. 渲泄举步维艰刹．（shà）那色厉内荏．(rěn)D. 会晤金榜题名惩．(chãng)罚少不更．(gēng)事17．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是A．斑马线宵壤之别湖泊．（pō）一柱擎．(jīng)天B．吃工夫胶柱鼓瑟针砭．（biān）暴戾恣睢．（zuī）C．集大成噤若寒蝉瞠．（chēng）目诘．（jí）屈聱牙D．纪录片前踞后恭悖谬．（miù）飞灾横．（hãng）祸。
江苏省宿迁市宿豫中学2015届高考语文二轮复习《理解常见文言虚词在文中的意义和用法》1同步训练(含解析)
理解常见文言虚词在文中的意义和用法题组一一、阅读下面的文言文，完成1～2题。
庭坚学问文章，天成性得，陈师道谓其．诗得法杜甫，学甫而．不为者。
善行、草书，楷法亦自成一家。
与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下，天下称为苏门四学士。
而庭坚于．文章尤长于诗，蜀、江西君子以．庭坚配轼，故称“苏黄”。
轼为侍从时，举以自代，其．词有“魁伟之文，妙绝当世；孝友之行，追配古人”之语，其．重之也．如此。
初，游灊皖山谷寺、石牛洞，乐其．林泉之胜，因自号“山谷道人”云。
(《宋史·黄庭坚传》)1.下列各组句子中“其”的用法，与“则或咎其．欲出者”中“其”的用法相同的一项是( )A.陈师道谓其．诗得法杜甫B.其．词有“魁伟之文……”之语C．其．重之也如此D．乐其．林泉之胜2.下列各组句子中，加点的虚词意义和用法相同的一组是( )A.学甫而．不为者臣诚恐见欺于王而．负赵B.而庭坚于．文章尤长于诗人固有一死，或重于．泰山C.蜀、江西君子以．庭坚配轼且以．一璧之故逆强秦之欢，不可D.其重之也．如此臣之壮也．，犹不如人二、阅读下面的文言文，完成3～4题。
郑人游于．乡校①，以论执政。
然明谓子产②曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。
其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之。
是．吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。
岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。
”(选自《左传》) 【注】①乡校：地方学校，又是公众聚会议事的场所。
②子产：名公孙侨，字子产，郑国大夫。
然明也是郑国大夫。
3.下列句子中加点的词语，意思相同的一项是( )①是．社稷之臣也，何以伐为②不知木兰是．女郎③世无孔子，谁能定是．非之真④是．吾师也A.①② B．①④C．②③ D．②④4.下列句子中的“于”，与“郑人游于．乡校”的“于”用法相同的一项是 ( )A.若亡郑而有益于．君，敢以烦执事B.老臣窃以为媪之爱燕后，贤于．长安君C.谪戍之众，非抗于．九国之师也D.然不自意能先入关破秦，得复见将军于．此三、(2014·江苏省苏州中学高三调研)阅读下面的文言文，完成5～8题。
精品试卷_江苏省宿迁市2015届高三上学期第一次摸底考试语文试题 Word版含答案
江苏省宿迁市2015届高三11月摸底考试一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（3分）朱光潜 ▲ 地告诉我们：一个人只爱好故事而不喜欢诗，文学趣味就会低下，在培养▲ 的文学趣味方面，有趣的故事怎么能和有趣味的诗 ▲ ?A ．不胜其烦 纯净 一视同仁B ．不厌其烦 纯正 相提并论C ．不厌其烦 纯净 相提并论D ．不胜其烦 纯正 一视同仁 2.下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句，填入横线处的句子意境和谐、对仗工整的一项是(3分)潮长波平岸， ▲ 。
一声孤棹响，残梦落清淮。
A.乌啼月满街B.月辉洒长街C.莺啼花满枝D.草青风低树3.下列交际用语使用得体的一项是（3分）A.今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
C.迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！D.三年同窗，朝夕相处，今毕业在即，特赠小照一张，敬请笑纳！4.在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）由于只有一个人生，颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊。
▲ 事实上，在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中，悲观、执著、超脱三种因素始终都存在着，没有一种会完全消失，智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。
①两者均未得智慧的真髓。
②人生既是零，又是全，是零和全的统一。
③不过，这只是一种简化的描述。
④执迷者又因此把它看作全，激起占有的热望。
⑤智慧是在两者之间，确切地说，是包容了两者又超乎两者之上。
⑥用全否定零，以反抗虚无，又用零否定全，以约束贪欲，智慧仿佛走着这螺旋形的路。
A.④⑤③①②⑥B.②⑥①④⑤③C.④①⑤②⑥③D.②④①③⑥⑤5．阅读右边这幅漫画，对其寓意理解最贴切的一项是（3分）A ．要根据实际情况，及时采取有效措施。
B．胸怀大志，不应计较鸡毛蒜皮的小事。
C．机会是均等的，但只青睐有准备的人。
江苏省宿迁市马陵中学2017-2018学年高考语文每日训练测试6 Word版含答案
2017-2018学年限时训练61、在下列句子空缺处依次填入成语，恰当的一项是（）（3分）①在“假如我是服务对象”的大讨论中，人们对如何提高机关行政效率，我认为，单纯的提高行政效率却不转变政府职能实属。
②即将迈入大学的我们要学会“瞻前顾后”。
“瞻前”指多观察，多思考，以防危险。
“顾后”指懂得感恩，常回母校，切莫。
A、首鼠两端釜底抽薪未雨绸缪数典忘祖B、莫衷一是扬汤止沸曲突徙薪得鱼忘筌C、莫衷一是扬汤止沸曲突徙薪数典忘祖D、首鼠两端扬汤止沸未雨绸缪得鱼忘筌2、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A、江苏交通厅负责人表示，将认真分析清明假期高速公路通行情况，听取各方面的广泛意见，进一步完善运行机制。
B、在今年自主招生的面试选拔中，对于苏浙沪以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。
C、要彻底根除“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式治理并不现实。
倡导文明交通，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。
D、廉价住房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前的房源不足，正逐渐成为人们关注的焦点。
3、用平实的语言转述画线的句子，表述正确的一项是（）（3分）陈佩斯钟情喜剧艺术，他创办的大道喜剧院已经正式鸣锣开演。
对于正在从事喜剧演出的演员来说，从演出的剧目中截取一部分到春晚舞台上去展示自己的风采，这应当是求之不得的好事。
但是，陈佩斯拒绝了央视的邀请，明确表示不参加蛇年春晚小品演出，他说：“我们的作品不是羊肉串，不是糖葫芦，所以没有适合的。
”A、我们的作品适合普通百姓，不适合高规格的央视春晚。
B、我们的作品品位很高，不适合面向全国观众的央视春晚。
C、我们的作品是环环相扣的整体，不好拿其中几个片段单独演出。
D、我们的作品只在大道戏剧院演出，不能像卖羊肉串、糖葫芦一样到处推销。
4、下列各项中，填在空格处与上句对仗最工整的一项是（）（3分）走进书房，抬头可见墙上挂着的横幅：友古今善士，。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
限时训练7 编选 汪相田
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
（1）在那荒唐的十年中间，说谎的艺术发展到了 ▲ 的程度，谎言变成了真理，说
真话倒犯了大罪。
（2）自三代以来，风骚之后，驰驱屈宋，鞭挞扬马， ▲ ，只有你一人而已。
（3）孔子弟子 ▲ 者七十多人，其中谁是最贤能的呢？
A．登堂入室 登峰造极 千古独步B．登堂入室 千古独步 登峰造极
C．登峰造极 千古独步 登堂入室D．千古独步 登堂入室 登峰造极
2．下列诗句与“一寸在土已有节”对仗最工整的一项是（ ）（3分）
A．万丈凌云无止心 B．万丈凌云犹心虚 C．万尺凌云仍虚心 D．万尺凌云志永
存
3．下列各句中表达最得体的一项是（3分）
A．今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；评委老师的点评让我受益匪
浅，谢谢您们的聆听!
B．现在我介绍一下我们班的任课老师，他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的，知识渊博，
经验丰富，没有一个省油的灯。
C．张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您回公司后，一定要
跟他打个电话。
D．“认识你自己”是一个很深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生活中常见的事例加
以解释，讲得非常浅显易懂，我收获很大。
4．将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高
③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好
A．①④⑥⑤②③ B．②⑥①④⑤③ C．④⑥②①⑤③ D．⑥⑤④③②①
5．填写在下面横线上的语句最恰当的一项是（ ）（3分）
余光中坦言，他一度自称“右手写诗，左手写散文”，意思是 。但没想到的
是，更多人却对他的散文表示更多的好评。于是他就改变了初衷，把诗歌和散文当成自己的
两只眼睛，双眼并用，更加立体形象地看事物，看人生。
A．散文是自己最擅长的主要文学体裁，诗歌是自己的最爱。
B．诗歌是自己主要创作的文学体裁，散文也时有问世。
C．散文和诗歌是自己创作的两类文体，左右皆能开弓。
D．诗歌和散文是自己创作的两大领域，两者不可偏废。
浙江的感兴
我很想追怀自己在浙江的童年，却只记起了一些片段：随着母亲去一个庙里看初期的电
影，去曹娥江头看潮水，随着小舅舅到河蚌头石桥边的馆子里吃馄饨，那样好吃的馄饨，后
来似乎再也没有吃过。如此等等，连不起来，而且越来越模糊了。
于是我怀疑自己是否配称浙江人。
这一次到杭州，住在西湖旁边，又有幸去了绍兴，看到鲁迅故居，还在咸亨酒店里喝了
加饭酒，并且站在门外吃了一串油豆腐，上年涂了厚厚一层辣酱，吃着吃着，心里感到不管
配不配，我是喜欢这乡土的。
这里主要的色泽是黑与白，黑的瓦顶，白的粉墙，冲洗得发白的石板路，连木柱子也是
黑的，严谨、素净。然而空间是庞大的，人有足够的地方可以移动，物件也是厚实可靠的，
像那件大大的厨房里的那口大大的腌菜缸，在朴质的生活里有温厚的人情，正如那三味书屋
里，既有严厉老师的戒尺，又有那顽皮学童的小小乐园，在门前的石板路下则是潺潺的流水。
水是浙江灵秀所在，是音乐，是想象力。
在鲁迅的艺术素描里不是也有这样的黑泥、白石和绿水的配合么?多么朴质，又弥漫着多
大的温情!你看他用笔何等经济，总是短短几句话就勾画出一个实实在在的人生处境，而同时
他又总是把这处境放在一片抒情的气氛之内。他是最严格的，有时最温情的，这就使得他最
平常的叙述也带有余音。富有感染力--他的闰土成了我们一切人记忆中的童年好友。他的乌
篷船成为我们每个人梦里的航船，他的忧郁、愤怒和向往也成为几代读者难以排遣的感情。
看着绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。
回到杭州，又是另一番景色，1981年我第一次来，忙于游览名胜，但也抽时间陪一位老
友去追寻他年少时代的踪迹。走了一个旧的市区，像是有一家过去很有名的布鞋店，那里依
然卖着素净而又雅致的黑面白底的舒服鞋。接着进入一家咸肉店，面前是一条长长的洗得白
白的木柜台，上面摆着十几块干干净净的咸肉，随你挑选。这铺子的旧式建筑有高的屋顶，
店堂里空空荡荡的，没有现代肉店那种血淋淋的屠场味道，人们从容选肉。大刀切下去，一
段醇厚的咸肉香随之而起。
这次虽来，我很想再出去看看那些犹有南宋遗风的街道和店铺，却始终不得空儿，只在
汽车里匆匆看了一下中心区的主要街道，在我游历过的城市里，我总觉得杭州是最富于中国
人情味的，即使车站旁边的闹市也闹而不乱，人行道上人来人往却不拥挤，同时有一些老铺
子老字号还以传统的礼貌待客。
杭州难分市区与郊外，环湖的大道既是闹市，又因西湖在旁而似乎把红尘洗涤了。任何
风尘仆仆的远来人也是一见湖光白色而顿时感到清爽。
在阳光下，西湖是明媚的，但更多的时候显得清幽，这次因为就住在湖岸上，朝朝夕夕
散步湖畔，总是把湖的各种面容看了一个真切，清晨薄雾下，黄昏夕照里，湖的表情是不同
的，沉沉夜色下列只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里，千变万化，没有太浓太艳的时候，
而是素描淡妆，以天然而不是人工胜。
在湖岸散步的时候，抬起头来，看到了环湖的群山在天边耸起，也是淡淡的那抹青色。
然而它们都引人遐想。给了西湖以厚度和重量。没有人能把西湖看的轻飘飘的，它是有性格
的，从而我也看到了浙江的另一面：水固然使它灵秀，山却给于它骨气。
6．下列对文章内容的理解，不正确的两项是（4分）
A．饮食在作者关于故乡的感兴中占有重要地位，根源于作者无法追怀的童年。
B．作者书写的是对故乡的追忆和游历，感物寄兴，表达了对浙江性格的体悟。
C．作者插叙初次游览杭州的经过，揭示了这座城市日常生活中的传统特征。
D．“水”既是浙江灵秀风景的精髓，也是本文组织结构展开叙述的核心线索。
E．文章勾勒出一副融汇了自然山水、风土人情、历史传承等因素的江南图景。
7．文中说：“看着绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作多一点了解了。”结合
原文，回答下面的问题。①作者从鲁迅的故乡环境中看出了哪些特色？（3分）
②作者对鲁迅又多了那些了解？（4分）
8．作者从湖光山色中感受到西湖的哪些特点？（4分）
9．有评论者曾用“一切景语皆情语”来概括本文带给读者的艺术感受。请谈谈你对“一切景语皆
情语”的理解，并结合本文进行具体阐述。（不少于200字）（12分）
参考答案7：
1、C【解析】登峰造极：造诣达到最高顶峰，无以复加，泛指到了极点。登堂入室：学识、
技艺由浅入深，逐步达到很高的成就。千古独步：指独具风格，无与伦比，形容造诣之深。
2、C 3、D 4、B 5、B 6．A、D（4分）
7．①色彩鲜明、谨严素净以及质朴温厚的特色。（3分）
②要点一：鲁迅创作中即使最平常的叙述也富于感染力。要点二：鲁迅性格中及严格又不乏
温情的一面。（4分）
8．要点一：模糊了市区与郊外的界限，虽处闹市，却清静脱俗。要点二：明媚但更显清幽、
素淡，以天然而不是人工胜。要点三：因环湖的群山而具有了厚重的性格。（4分）
9.答案示例
“一切景语皆情语”，指对景物的描摹都是为了情感的抒发和表达。很多文学作品都是
借景抒情，以景寓情的，对景物的描写其实旨在表达情感，抒情才是目的。
作者书写的是对浙江的追忆和游历，勾勒出一副融汇了自然山水、风土人情、历史传承
等因素的江南图景，感物寄兴，表达了对浙江性格的体悟。文章其实就是为了抒发对故乡浓
重的赞美之情，赞美这里的山水风物，人文情韵。如绍兴的街道、店铺和水乡景色严谨、素
净，物件厚实可靠，朴质的生活里有温厚的人情，鲁迅的艺术素描朴质，温情!他用笔经济，
勾画实在处境，有抒情气氛。平常的叙述也带有余音，富有感染力--他的严格而宽厚，充满
深情，是魅力之源。浙江人杰地灵！西湖清爽，洗涤红尘,让人感到清爽。西湖多变，西湖是
明媚的，更显清幽，西湖淡雅天然，素描淡妆，以天然而胜。西湖性格厚重，富有厚度和重
量。水使它灵秀，山却给它骨气,同样情景交融，借景抒情，增强了艺术感染力。