开学第一课：江博士足部健康课 带你了解儿童运动鞋的小知识
【精品】运动鞋产品知识
【关键字】精品运动鞋产品知识一、鞋型分类1、跑鞋跑鞋的帮面一般以网布作为内层、外加革类、少数加天然皮，讲究透气、轻便、柔软、穿着合脚又不失宽松自在。
跑鞋大底的后跟外侧切削上跷，运动时减少阻碍，前掌跷度很大，这种设计有促跑功能；前掌宽大，能令脚掌自由活动；侧低，特别是前掌更低；大底片花纹较深且多棱角，抓地力强；整体重量很轻。
2、篮球鞋篮球鞋的帮面外层以皮、革为主，内层为一层单层里布，很结实牢固，整体体型较厚实且高，前头为主体式加马桶式；大底为橡胶，花纹以水波纹、人字纹等较普遍，整体稳重踏实。
3、多功能鞋多功能鞋整体情况介于跑鞋与篮球鞋之间，帮面与球鞋相似，底与跑鞋相同，但外观更接近跑鞋。
该鞋又叫训练鞋，它适于不十分剧烈的非比赛场合与各种运动场所，因此用起来比较方便。
4、足球鞋足球鞋的帮面大多设计简约，以大块皮或革为外部主料，内层加一层里布，鞋舌只有上下层，中间不用海绵，整个帮面高度贴脚，有好处踢球时力量能充分传递到足球上。
足球鞋分室内训练足球鞋和草地比赛用足球鞋，两者帮面基本一样，大底区别很大，比如室内足球鞋的大底以MD加橡胶为主或者是纯橡胶，大底纹以整齐的柱状形排列为主，防滑性能好；但特征最显著的要算是草地用鞋，大底仅一层，一般用长5mm左右高密度橡胶、TPR等材料制成，而且前头、后跟及前掌两侧通常都要装上钉子把底和面牢牢锁住保证芏子牢固耐用。
底虽硬但很薄，所以，运动起来仍很灵活。
足球鞋的大底上安装13个左右12mm上下高度的固定齿，它们可深入草丛。
有力抓住草皮，以稳定脚步，所以草地用鞋通常不宜穿着。
5、网球鞋网球运动和篮球运动对脚的活动而言较相似：用力大，要求稳定止滑性好，但相比之下，网球运动更激烈快速一些。
具体如下：网球鞋的帮面和篮球鞋相似，以皮或革为主料，内加一层里布，基本属低帮位。
突出一点是：前掌常加上一层补强片，有意加这部位，以好处耐穿和加强运动和稳定。
网球鞋大底的结构与篮球鞋相似，但也仅形似，实际没那么粗壮，相比之下，网球鞋大底秀气一点，着地面积大，底多呈水波纹。
普通鞋对儿童足部健康的影响
儿童鞋对儿童足部健康的影响为孩子挑选儿童鞋，是一个学问。
特别是对于儿童而言，一双鞋子，对儿童的足部健康有着重要的影响。
如果小孩长期穿不合适的儿童鞋，会阻碍足部正常发育，容易引起足部问题及后遗症。
尽管儿童鞋对孩子的足部发育有着重要的影响，但是许多家长因为不了解，常常会选了不合适的儿童鞋。
例如：帆布类型的儿童鞋，透气性差，鞋身设计过于柔软，不能很好的承托足部，容易让后足外翻恶化。
如何挑选合适的儿童鞋1、先检查足弓发育情况挑选一双合适的儿童鞋，首先要学会验足。
孩子4岁以前，由于足底覆盖着一层厚厚的脂肪层，会有假性扁平足的现象症状。
从4周岁开始，足底脂肪层会逐渐被身体吸收，足弓开始慢慢形成，但足部发育尚未成熟，常见扁平足、后足外翻等阶段性现象。
此时家长应及时留意孩子足弓发育情况，选择合适码数并舒适的儿童健康鞋。
（儿童鞋品牌Dr.Kong江博士提供免费的验足服务，家长可带小孩到其专门店免费验足。
）检查的方法很简单,，仅需准备一盘清水（可添加颜料，有颜料的效果更明显）和报纸。
检查方法：把脚放进清水弄湿→踩在报纸上→查看足印情况根据足印情况，与下图对比判断是否有扁平足现象及程度：查看是否有扁平足：2、挑选儿童鞋技巧A、查看结构一双好的儿童鞋，是需要根据儿童足部发育的不同阶段而设计的。
小孩学步一般分为三个阶段：8到15个月属于爬行期至学步初期；16-36个月属于学步期；24到48个月是幼儿稳步期。
根据儿童的学步情况，选择合适的儿童鞋。
就目前市场品牌中，Dr.Kong江博士有“BB学行123系列”的儿童鞋，满足孩子不同阶段的学步需求。
一双好的儿童鞋，还需要考虑儿童鞋的围度。
不同孩子的足部情况会有差异，应该根据不同肥瘦的脚形选择合适的前足围度。
可是，市场上许多儿童鞋都是同一码数，长度、宽度相同，许多脚掌太宽的孩子，被迫穿大一码的鞋子，这会养成孩子不好的行走习惯。
所以，家长买儿童鞋的时候，尽量选择那些可以根据不同肥瘦脚形选合适围度鞋子品牌。
儿童足部科普
儿童足部科普儿童的足部是他们全身运动的基础，足部的健康对于儿童的成长发育非常重要。
本文将为大家介绍一些关于儿童足部的科普知识，帮助家长更好地了解和保护孩子的足部健康。
一、儿童足部的发育特点儿童的足部骨骼和关节尚未完全发育成熟，足弓也处于形成阶段。
因此，儿童的足部相对较柔软，容易受到外界的影响。
此外，儿童的足部肌肉力量相对较弱，对于外界冲击的抵抗能力也较差。
这些特点使得儿童的足部更容易受到损伤，需要家长的关注和保护。
二、儿童足部常见问题及预防措施1.扁平足扁平足是指足弓过度塌陷或完全塌陷的情况。
这种情况下，儿童的足底接触地面的面积增大，容易引起足部疼痛和不适。
预防扁平足的方法包括：让孩子多进行户外活动，适当进行足部锻炼，选择合适的鞋子，避免长时间佩戴高跟鞋或硬底鞋。
2.内外翻足内外翻足是指足部向内或向外倾斜的状况。
这种情况下，儿童行走时容易摔倒，不稳定。
预防内外翻足的方法包括：选择合适的鞋子，避免长时间佩戴高跟鞋或硬底鞋，进行足部锻炼，适当进行物理疗法。
3.足部畸形足部畸形包括脚趾外翻、足弓高低不平等等情况。
这些情况可能影响儿童的行走和站立，造成足部疼痛和不适。
预防足部畸形的方法包括：定期检查足部的生长发育情况，及时采取正确的矫正措施，选择合适的鞋子，避免长时间佩戴高跟鞋或硬底鞋。
三、儿童足部的护理方法1.保持足部清洁家长应帮助孩子保持足部的清洁，洗脚时使用温水，注意足部的干燥，防止细菌感染。
2.正确修剪足甲家长在为孩子修剪足甲时应注意修剪的形状和长度，避免过短或过长，以免引起足甲内生或外生。
3.合理选择鞋子家长应根据孩子的足型和足长选择合适的鞋子，鞋子的长度应留有适当的空间，鞋底应柔软，有一定的防滑性。
4.适度锻炼足部肌肉家长可以鼓励孩子进行适度的足部锻炼，如踮脚尖、捡东西等活动，以增强足部肌肉力量和灵活性。
5.定期检查足部家长应定期检查孩子的足部发育情况，如果发现异常或有疼痛不适的情况，应及时就医。
宝宝的第一双学步鞋,你买对了么？
宝宝的第一双学步鞋，你买对了么？宝宝的每一步成长都是家长们关注的焦点，从牙牙学语到学会走路，这些关系到宝宝成长的点点滴滴，都牵动着家长们的心。
就拿宝宝走路来说，就至关重要。
在学步期这个关键的时期，一双好的学步鞋就像宝宝的朋友，能帮助他迈开人生的步伐。
0-3岁是宝宝骨骼发育的关键时期，也是这一生走路姿势形成的重要时期，所以家长们在给宝宝选第一双学步鞋开始，就一点都不能马虎！爬行期到学步初期宝宝的足部都还是软乎乎的，足弓还未显现，足部肌肉也未锻炼，这时候最好还是不要给宝宝穿鞋子，光脚抓地能锻炼宝宝的抓地感，让宝宝能提升平衡感。
但每个妈妈对宝宝都有种“洁癖心理”，希望宝宝保持干净卫生。
所以，妈妈们可以给宝宝买江博士的婴儿步前鞋作为宝宝的第一双鞋，它有超薄的鞋底，能增强宝宝的足底抓地感，提升宝宝的平衡力；有活动式鞋垫，可以把鞋垫拆下来清洁，保持宝宝鞋子的干净卫生。
到了宝宝学习正确步态这一段时间，选择学步鞋时侧重点就要有所变化了。
学步期的宝宝能走相当长的一段路了，但是步态还不太稳定，所以要给宝宝选前足易曲折的鞋子比较好，符合人体走路的生物力线，能帮助宝宝学习正确的步态。
比较喜欢的一个儿童鞋大品牌——江博士健康鞋，它的幼儿学步鞋就符合前脚掌处曲折的条件，江博士的幼儿学步鞋鞋底薄，前足部分有曲线弯槽设计，容易曲折，有助于宝宝起步。
当宝宝能自由奔跑的时候，妈妈们可能就松了一口气，觉得宝宝能随意穿鞋了，但还是要记得保护好宝宝的足部哦！宝宝的足弓还没发育好，足部足弓还被厚厚的脂肪遮盖着，没有完全成形，所以，选一双保护足部的稳步鞋很重要。
保护足部有这几个重要部位。
一是保护足弓，买能承托足弓的鞋子；二是保护后跟骨，买能稳定后跟骨的鞋；三是呵护脚趾，买鞋头宽敞加硬不挤脚的鞋。
妈妈可以给宝宝选择江博士的幼儿稳步鞋，采用三维护足概念设计，有温和的足弓垫，承托足弓，减少疲劳；有坚硬后跟杯设计，稳定后跟骨；前足不同围度设计，给予脚趾足够的空间，增加足部的舒适度。
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避震跑鞋适合儿童吗
小编希望避震跑鞋适合儿童吗这篇文章对您有所帮助，如有必要请您下载收藏以便备查，接下来我们继续阅读。
本文概述：跑鞋是人们生活中经常会穿到的一类鞋，无论是运动还是普通穿着，舒适是第一重要性，而跑鞋根据生物力学的需要，跑鞋可分为提供避震性、提供稳定性、提供运动控制三大类，下面跟着小编一起了解一下避震跑鞋适合儿童吗？
事实上，虽然都是跑步鞋，但不同品牌不同款式，尺码都会不同，包括不同脚型不同鞋帮都将影响鞋子的尺码。
当你买鞋时，不要偷懒，亲自试穿每一双鞋，因为穿在脚上的感觉是不会骗人的，是最真实的，初跑者该如何选择跑鞋呢？跑鞋外底是接触地面的一层，质地稍硬、耐磨、有防滑功能。
中层底是最重要的减震层，它比外底软，脚弓处的支撑可以控制鞋弯曲的扭曲力，并把落地时的冲击力从脚跟传导到脚掌。
鞋后跟里的减震装置是最重要的，各品牌有各自的技术与特点。
内底通常可以取出，它是减震和矫正脚型缺点的最后一道防线，大家知道避震跑鞋适合儿童吗？
儿童选择跑鞋的标准：
1、稳定性好，具有运动控制功能
正常步态：在一个步态周期末，脚尖会带动脚踝向外轻微旋转。
足与脚踝能够保。
专家呼吁家长们：孩子的足部健康要从小重视
专家呼吁家长们：孩子的足部健康要从小重视扁平足、高弓足……中国的青少年足部问题并不少见。
中华医学会运动医疗分会主委、复旦大学运动医学中心专家陈世益接受媒体采访时表示，很多成人的足部问题其实埋根于少年时期的不良健康习惯。
他呼吁家长们，孩子的足部健康要从小重视。
宝宝学步初期爱扶着桌椅或者墙来行走，为了让宝宝更安全自如学步，可以在家里开拓一片宽敞安全的空地给宝宝学走，或者带宝宝到小区里走走，呼吸新鲜空气。
从磕磕碰碰到利索独立行走，宝宝的每一个大动作都让人兴奋又骄傲，这个过程中要保护好小脚，从挑选一双合适健康的学步鞋开始。
能够帮助缓解足部疲劳、让孩子更积极参与运动的鞋子是家长们的首选，江博士健康鞋具有足弓承托鞋垫及加硬后跟杯，不仅能减少扁平足后遗症发生几率，还能有助于缓解孩子的足部疲劳。
呵护小朋友的足部健康，从婴幼儿时候开始，江博士健康鞋针对学步的三个不同阶段，从硬度，曲折度，柔软度等多项指标着手，设计出专业贴心的学步鞋产品——“BB学步123”系列儿童鞋，包括婴儿步前鞋、幼儿学步鞋和幼儿稳步鞋，分别满足了约8-15个月爬行期至学步初期、约16个月-3岁学步期和约2-4岁稳步期三个阶段的宝宝学步需求，保护足部健康同时培养正确步态。
宝宝在约8-15个月时，处于爬行期至学步初期，这个阶段需要多点光着脚丫子行走，让宝宝足部直接接触地面，增强足底抓地感，及时根据地面情况调整，培养平衡力。
在冬季或者在室外行走，保暖还是很重要，避免足部受伤，我们选择鞋身柔软及鞋底超薄的江博士婴儿步前鞋，保护双足，保持足底抓地感。
宝宝在约16个月-3岁时，处于学步期，已经可以扶着墙走得比较利索，他想要走得更多更远，此时培养正确步态很重要。
宝宝的步态还不稳，江博士幼儿学步鞋前足有曲线弯槽设计，更容易起步。
同时，宝宝双足需要较长时间承托体重，江博士幼儿学步鞋有较硬的后跟杯稳定后跟骨，以及温和的足弓承托垫承托足弓，帮助足弓健康成长,培养宝宝正确步态。
鞋子幼儿园教案
鞋子幼儿园教案教学目标•能够区分各种鞋子类型；•能够正确穿戴鞋子，培养自理能力；•能够认识一些易穿错的鞋子和正确穿法；•了解鞋子的保养方法。
教学过程导入环节1.鼓励幼儿说出常见鞋子种类的名称和颜色，如运动鞋、皮鞋、凉鞋、雨靴等。
2.引导幼儿谈论鞋子在生活中的作用，如保护脚部、增强穿着美观等。
正式学习环节一、认识各种鞋子1.展示各种鞋子的图片或真实物品，让幼儿观察鞋子的外形、大小、颜色和特点。
2.请幼儿依次说出自己认识的每种鞋子的名称，并了解每种鞋子适用场合。
二、正确穿戴鞋子1.引导幼儿正确理解穿鞋的方法，让他们观察老师示范的穿鞋方法，并模仿老师正确的穿鞋方法。
2.通过幻灯片或故事的形式给幼儿展示易错的鞋子组合，让幼儿首先找出问题所在，再重新将鞋子穿戴正确。
三、易错鞋子及正确穿戴1.列出容易穿错的鞋子及其正确穿戴方法，例如：帆布鞋、凉鞋、高跟鞋等。
2.让幼儿模拟穿戴，并及时对错误的穿戴方法进行纠正。
四、鞋子的保养方法1.展示不同材质鞋子的图片或物品，如皮鞋、帆布鞋、亚麻鞋、毛毡鞋等。
2.通过简单易懂的方式让幼儿了解每种材质鞋子的特点及保养方法。
课堂小结环节1.让幼儿复述今天学到的知识点，并加以巩固。
2.强调鞋子的知识点和正确穿戴方法，指出幼儿在日常生活中要注意的事项。
参考教材1.《幼儿森林》杂志，2019年第8期。
2.《梦想星》幼儿园教学参考书，第三册。
总结本次教学通过实物展示、幻灯片演示等多种方式，让幼儿全面了解了鞋子的种类、正确穿戴方法及保养方法，丰富了他们的知识面，培养了他们的自理能力和生活技能，有助于提高幼儿的生活品质和品味。
从人体力学分析孩子扁平足穿什么鞋好
从人体力学分析孩子扁平足穿什么鞋好？扁平足是指在站立时内侧足弓偏低或下陷的现象，但扁平足并非疾病，只是儿童常见的一种足部现象。
不过，如果穿鞋不当、坐姿不良的话，长期以往会有产生扁平足后遗症的可能。
那么，孩子扁平足穿什么鞋好呢？今天我们就从人体力学的角度给大家解读这个问题。
当人们奔跑、跳跃、骑车、走路时，都要经受各种各样的震动冲击。
有测试表明，从高处跳下时，腿部受到的冲击力，有时可以达到几吨重。
但是人体并没有因为这些冲击发生损坏。
这要归功于人体中奇妙的构造：在人体中有减震作用的“拱桥”。
在人的两只脚上有两个“拱桥”，那就是平时我们所说的足弓，它不仅能使人站立稳固，保护着足底的神经和血管免受压迫，还能起推送和吸震作用。
正常情况下，这两个小小的拱桥既轻便又结实，它不但承受了直立行走的人的全身重量，而且足弓还像一个弯曲的钢条，能推动人体活动。
然而，扁平足的孩子足弓偏低或下陷，足部缺乏足弓承托，无法提供良好的推送和吸震的作用，因此在长时间站立、步行或进行强度较大的体育运动后，容易引起足部疲劳、疼痛。
对于扁平足的孩子，可以根据足弓的发育程度和足部具体情况来选择适当的扁平足鞋垫和儿童健康鞋，来给足部提供足够的承托性，减少扁平足后遗症发生的几率。
像Dr.Kong江博士的儿童健康鞋就不错。
Dr.Kong江博士针对孩子不同阶段的足部需求，推出“儿童配垫ABC”健康鞋，家长可以根据孩子足部情况，选择A、B、C三种不同的鞋垫。
A、B、C三种不同足弓承托幅度及后跟斜度的鞋垫，穿着后能承托偏低足弓及使后跟保持垂直；同时配合坚硬的后跟杯，稳定后跟骨；此外，还可根据不同肥瘦脚形，选择合适的围度，让足部得到更好的保护。
当然，除了根据孩子的情况选配扁平足鞋垫和儿童健康鞋之外，孩子也需要注意足部的日常锻炼，例如多做抓趾、弹跳类运动，帮助锻炼孩子的小腿和足部肌肉，能够舒缓疲劳。
幼儿园小班健康教育教案《学会穿鞋》4篇
幼儿园小班健康教育教案《学会穿鞋》幼儿园小班健康教育教案《学会穿鞋》精选4篇（一）教案名称：学会穿鞋适用年龄：3-4岁教案目标：1. 培养幼儿良好的卫生习惯，学会正确地穿鞋。
2. 培养幼儿自理能力，提高他们的生活自理能力。
3. 培养幼儿的动手能力和注意力，提高他们的操作技能。
4. 培养幼儿互助合作意识，增强他们的团队合作能力。
教学准备：1. 图片或实物小鞋一双。
2. 活动卡片：穿鞋的步骤。
教学步骤：导入：观察小鞋1. 教师拿出一双小鞋，让幼儿仔细观察，问：- 这是什么？（鞋子）- 你们有没有自己的鞋子？- 你们会穿鞋吗？引导探究：指导幼儿穿鞋2. 准备一张活动卡片，上面写着穿鞋的步骤（如：把脚放进鞋子里，然后拉上鞋带）。
3. 请一名幼儿来到教师身边，教师展示卡片，按照顺序引导该幼儿进行实际操作。
4. 整理好鞋带，再指导幼儿脱鞋。
小组合作：练习穿鞋5. 将幼儿分成小组，每组提供一双鞋子和一张活动卡片。
6. 每个小组依次进行穿鞋练习，其他组员观察并给予肯定和帮助。
展示总结：表演穿鞋7. 请几名幼儿来到台前，按照卡片上的步骤进行表演，其他幼儿观看，鼓掌给予肯定。
延伸活动：1. 角色扮演：分角色扮演穿鞋的过程，培养幼儿的情景模拟能力。
2. 手工制作鞋子：给幼儿提供纸板、彩纸等材料，引导幼儿制作自己的小鞋子。
教学反思：通过这堂课的教学，幼儿们了解了正确穿鞋的步骤，培养了他们正确穿鞋的能力。
同时，幼儿们也得到了机会练习团队合作、动手能力和观察能力。
在延伸活动中，通过角色扮演和手工制作鞋子，进一步加深了幼儿对于穿鞋的理解和操作技能。
幼儿园小班健康教育教案《学会穿鞋》精选4篇（二）幼儿园小班健康教育教案《手指操》1. 教学目标：- 让幼儿认识自己的手指，了解手指的作用。
- 提高幼儿的手指灵活性和协调能力。
- 培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手等。
2. 教学准备：- 音乐播放器- 指套或卡片模型（可用于教学演示）3. 教学步骤：步骤一：导入（5分钟）- 引导幼儿触摸自己的手指，问他们知道手指的作用吗？当然是拿东西，还可以握笔、写字、做手工等等。
体育与健康-小学体育课开学第一课ppt课件
课程目标
• 让学生了解体育与健康的关系，掌握科学锻炼的方法和技巧，培养学生对体育运动的兴趣和爱好，提高小学生的体质健康 水平。
课程内容
介绍体育与健康的关系，包括身体健 康、心理健康、社会适应等方面的内 容。
培养学生对体育运动的兴趣和爱好， 介绍各种运动项目和活动形式，让学 生了解不同运动项目的特点和优势。
、投、抛等。
增强身体素质
通过锻炼，学生们能够提高自 己的身体素质，增强身体的耐 力、力量和灵活性。
学习健康知识
学生们能够了解一些基本的健 康知识，如如何保持身体健康 ，如何预防疾病等。
培养团队协作精神
通过团队合作的游戏和活动， 学生们能够培养团队协作精神
，学会相互帮助和支持。
对未来体育课程的展望和期待
慢跑
进行5-10分钟的慢跑可以逐渐提高心率，为接下来的运动做 好准备。
补充水分和营养
补充水分
在运动前和运动中，定时补充水分可以保持身体的水分平衡，预防脱水。
补充营养
在运动前和运动后，合理补充营养可以提供能量，帮助身体恢复。
注意安全，避免受伤
检查运动场地和器材的安全性
在运动前，检查运动场地和器材的安全性，确保没有安全隐患。
排球
排球运动是由两人或多人手相传 球，以保持球不落地，比赛由五
局构成。
游泳、田径等体能运动
游泳
游泳是一项全身性的运动，能够提高 心肺功能，增强肌肉力量，改善身体 协调性。
田径
田径运动包括走、跑、跳跃、投掷等 基本运动形式，能够提高速度、耐力 、灵敏等基本身体素质。
舞蹈、体操等艺术运动
舞蹈
舞蹈是一种以舞蹈动作为主要表现方式的艺术形式，能够通过身体语言来表达情感和故事。
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开学第一课：江博士足部健康课 带你了解儿童运动鞋的小知识
每年新学年的开学之际，央视推出的《开学第一课》都备受孩子和家长的瞩目。孩子们
在《开学第一课》学习文化知识与传统美德的同时，更需要了解和认识日常生活中的健康常
识。其中，足部健康对于孩子保持良好的生长发育尤为重要。专注于儿童足部护理的江博士
健康鞋这一品牌，致力于推广足脊健康理念。在新学期到来之际，江博士也将为孩子们上一
堂足部健康课，带给孩子们更多关于儿童运动鞋选购和穿着的小知识。江博士儿童运动鞋，
也将在新学期为孩子保驾护航。
江博士足部健康课，传播足部健康小知识
运动医学专家陈世益表示，很多足部问题是埋根于青少年时期的不良健康习惯，到成年
后才逐步显现症状。青少年时期的不良坐姿、睡姿、用足习惯，是造成足部问题的主要原因。
很多青少年有俯睡的习惯，容易导致入字脚；还有很多孩子喜欢W形坐姿，容易造成入字
脚和X形腿。因此，江博士健康鞋建议，足部保护要着重青少年时期的预防，并且要培养
孩子良好的护足意识。下面就让江博士健康鞋足健助理员教给孩子们足部健康的小知识吧！
首先，孩子们应该避免不良的坐姿、睡姿，培养良好的用足习惯。其次，孩子们可以经
常练习“足脊健康操”，它能有效缓解肩部、颈部、背部、腰部及足部的疲劳，亦可锻炼足
部肌肉，帮助足弓发育。江博士健康鞋足脊健康操是一套可以锻炼儿童足部和脊柱的运动，
由肩、颈、腰、背、足部等处的一系列动作组成，配以由香港儿歌天后Purple姐姐创作的
欢快音乐，简明易学，让孩子在动感明快的节奏中掌握足脊健康运动。孩子平时多练习，可
以缓解及预防足部和脊柱的问题。同时，培养青少年儿童勤做足脊运动的习惯，帮助青少年
儿童的形体健康发育。再者，孩子们应该积极参与体育运动，许多发育性的足部问题是可以
在运动中慢慢得到纠正的。除此之外，科学选鞋，穿着具功能性的儿童运动鞋。根据孩子足
部检测结果，选择合适幅度的鞋垫，更有利于足部健康。
江博士儿童运动鞋，为孩子足部健康保驾护航
一直以来，江博士健康鞋以教育社会大众关注足脊健康为企业使命，为顾客提供合适的
健康鞋及护足产品，深受消费者的信赖。针对市场需求及4-13岁儿童的足部特征，江博士
健康鞋研发出了符合这个年龄段足部护理需求的儿童运动鞋。这款儿童运动鞋采用三维护足
概念设计，具有不同足弓承托幅度及后跟斜度的鞋垫，能根据不同足部情况，承托偏低足弓
及使后跟保持垂直；坚硬后跟杯，能起到稳定后跟骨的作用，控制后足外翻幅度；而前足的
不同围度，适合不同肥瘦脚形，增加舒适度。江博士儿童运动鞋整体能缓解足部疲劳及疼痛，
减少扁平足后遗症的发生几率，较大程度的呵护儿童足部健康发育。
同时，江博士健康鞋提倡“买鞋前，先验脚”的健康理念，他们每家专门店都有免费的
验脚配垫服务，通过专业的验脚仪器和足健助理员评估了解孩子的足部情况，帮助儿童选择
合脚舒适的儿童运动鞋，为孩子的足部健康保驾护航。