2009----2010学年度下学期科研工作总结
下学期科研工作总结
下学期科研工作总结为了提高自己的科研能力和解决实际问题，我在下学期积极投入了科研工作。
在这个学期里，我参与了一项科研项目，并取得了一些令人满意的成果。
以下是对这个学期科研工作的总结。
首先，我加入了一个关于环境保护的科研项目。
这个项目的目标是研究和开发一种环境友好型的废水处理技术。
在项目刚开始的时候，我参与了团队的文献调研工作，对废水处理的现有技术进行了梳理和分析，并总结了国内外的研究进展。
通过这个过程，我对废水处理技术有了更深入的了解，也为后续的研究工作提供了有力的支持。
其次，在研究方向的选择上，我借鉴了其他已有的研究成果，并结合实际情况进行了分析和判断。
经过多次讨论和交流，我和团队成员一起确定了我们研究的方向和目标。
我们希望能开发一种基于生物处理的废水处理技术，通过利用微生物的作用来降解废水中的有机物质，实现废水的清洁排放。
随后，我开始了实验的准备工作。
在实验前，我进行了大量的文献阅读，了解了相关实验方法和技术。
同时，为了能更好地开展实验，我还参加了一些相关的培训课程，提高了自己的实验能力。
然后，我进行了一系列的实验操作和数据分析。
在实验过程中，我遇到了许多困难和问题，但通过与导师和同事的交流，我得到了耐心和专业的指导，从而克服了困难，并取得了一些令人满意的结果。
在第一批实验结束后，我们对实验过程进行了总结和评估，并对下一步的工作进行了安排。
在实验的基础上，我还进行了一些数据的统计和分析。
通过对实验数据的处理和整理，我得到了一些性能指标和实验结果。
这些结果对于进一步优化实验条件和改进技术方案具有重要的参考价值。
同时，我还将实验结果进行了总结和分析，并撰写了一篇科研论文。
这篇论文对实验方法、结果和结论进行了详细的描述，为相关领域的研究工作提供了有益的参考。
在科研工作的同时，我还参与了一些学术交流和讨论活动。
通过与其他科研人员的交流，我了解了一些前沿的研究进展和方法。
同时，我也分享了自己的研究成果和经验，获得了一些建设性的意见和建议。
组织部2009-2010学年下学期工作总结
计算机工程系团总支组织部2009-2010学年下学期工作总结2009-2010学年下学期，在院团委的领带下和计算机系的领带下，我们组织部组织工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，围绕“基础工作要扎实，活动特色要新颖”工作重点，突出重点，整体推进，扎扎实实完成了各项工作任务，为系团总支各种活动提供了有力的组织保证。
时光荏苒，随着本学期的教学安排即将结束，学生工作及活动也暂时告一段落。
组织部作为团总支的一个核心部门，面向全系的学生工作。
现在，我将组织部工作总结如下，敬请大家提出宝贵意见及建议。
一、各活动工作小结本学期初，学院将在本学期迎接教育部人才培养工作评估，为号召广大青年团员提升自我素质，创建文明和谐校园，动员所有青年团员积极主动投入评估中，院团委研究决定开展“文明修身树学风，全员同心迎评建”主题团日活动，并以此凝心聚力、真抓实干，活跃校园文化，营造良好的育人环境。
为响应此号召，我系团总支组织部组织各支部进行团日的策划，最终有5个团日活动成功被审批下来。
2010年4月至6月，为响应院团委的号召，我系团总支申报三个项目，有两个成功申报。
在这次活动中，共有89名学生参加了本次活动，通过团总支全体成员的努力下，其中，“健康网络，和谐校园”博客设计大赛获得了优秀项目奖，而我们团总支就获得优秀组织奖。
在“迎评你我接力，知识凝聚素质”软件技能接力大赛中，我部门主要负责试题的准备和机房电脑的测试等。
在这次活动中，以陈启立、吴廷万等干事表现突出，但是从中也能看出了一点问题，我部门的干事对于时间观念比较差，以致前期工作开展比较困难。
这点值得我们反省的地方，以后必须做出改正。
在“健康网络，和谐校园”博客设计大赛中我部门主要负责活动感言的收集和会场的布置等。
在会场布置的工作中，有点值得注意的地方，场地的布置用的物质没有很好的配置，以致有点浪费。
总体来说，所有的工作人员比较认真负责，不会擅自离岗。
深圳市高级中学党委2009-2010学年第二学期工作总结
深圳市高级中学党委2009－2010学年第二学期工作总结2010年7月7日本学期，校党委围绕学校中心工作，进一步加强学校党建工作，不断促进学校党建工作科学化，党组织和党员的先进性充分体现，校党委的领导核心地位充分体现，各党支部的战斗堡垒作用日益增强，党员的先锋模范带头作用充分发挥，学校党的队伍不断发展壮大。
本学期学校党建工作内容充实，成效显著。
一、坚持党建工作指导思想。
校党委坚定不移地贯彻落实党的“十七”提出的新时期党建工作的指导思想，坚定不移地贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，坚定不移地“围绕教育教学抓党建，抓好党建促发展”，贯彻落实科学发展观，加强党的建设，坚持“追求使每个学生得到和谐发展的教育境界”的教育理念，与时俱进，开拓创新，探索和创建具有深高特色的教育模式，进一步办好人民群众满意的教育，促进学校不断朝着“南粤领先、全国示范、国际知名”的发展目标迈进，为学校实现新的跨越式发展奠定新的坚实基础。
二、坚定党建工作目标。
坚持学校党建工作的基本目标不动摇，即通过不断加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，建设过硬的学校干部队伍、党员队伍、教师队伍和管理队伍。
继续推进党的建设新的伟大工程，确保学校党组织和党员在学校科学发展的历史进程中始终走在前列，始终成为学校科学发展的排头兵，始终成为全校师生的的主心骨，始终成为坚强的领导核心三、充实党建工作内容。
本学期的学校党建工作内容充实，既有丰富多彩的学校党建日常常规工作，体现了学校党建常规工作常抓不懈的工作作风；又有学校党建创新模式的强化落实之举，如，校党委研究决定，继续实行民主评议党员、党员评优评先的“一票否决制”；开展争先创优活动等待，反映了校党委务实求新的开拓创新精神。
四、突出党建工作重点。
本学期党建工作虽然内容丰富，事务多，但党建工作重点突出，一是加强学校党的组织发展工作，不断壮大学校党的队伍，二是加强思想理论建设，提高党员队伍的整体思想理论素养；三是进一步加强党风廉政建设，真正做到执政为民；四是大力开展党建主题活动，在活动提高党员素质，锻造充满活力的党员队伍。
下学期科研工作总结_科研工作总结
下学期科研工作总结_科研工作总结本学期，我在课余时间积极参与了本科毕业论文的撰写和申请国家级大学生创新创业训练计划，在导师的指导下完成了研究课题，并参与了一些项目的实践活动，收获颇丰。
以下是我对本学期的科研工作进行总结。
一、研究课题我所研究的主题是“基于限制性玻尔兹曼机的手写数字识别”，该课题主要是基于机器学习和深度学习算法，对手写数字进行识别和分类。
在研究过程中，我首先深入学习了机器学习和深度学习算法的相关知识，如感知机，神经网络，卷积神经网络（CNN）和限制性玻尔兹曼机（RBM）等。
然后，我利用Python语言实现了这些算法，并利用MNIST手写数字数据集进行训练和测试。
最后，我根据实验结果进行了分析和总结，展示了算法的优缺点，思考了算法的应用前景。
在研究课题中，我更加深刻的理解了机器学习和深度学习算法的本质和应用，提升了编程能力和实践经验。
同时，我也明确了自己将来的研究方向和目标。
二、专业课和自学课程在本学期，我还学习了一些与研究课题相关的专业课程和自学课程，例如机器学习，计算机视觉和信号处理等。
这些知识对于我的研究课题有很大的帮助，让我能够更加深入的理解和探索算法的本质和应用。
三、项目实践在本学期，我也参加了一些项目的实践活动，例如“人体运动行为识别系统”和“智能音箱”等。
在这些项目中，我担任了系统的设计和开发工作，积极沟通和协作，提高了团队协作和管理的能力。
同时，我也学到了很多有关于物联网和人工智能的知识和经验，并将这些知识和经验应用到我的研究课题中。
总的来说，本学期的科研工作让我受益良多，不仅提高了我的技术水平和科研能力，同时也加强了我的团队协作和管理能力，让我更加清晰的认识到了自己未来的目标和方向。
我相信这些经验和知识将会对我的未来学业和职业发展带来不可估量的帮助。
下学期教科研工作总结3篇
下学期教科研工作总结下学期教科研工作总结精选3篇〔一〕尊敬的领导、教师们：回忆过去一学期的教科研工作,我们班级在教师的关心和帮助下，开展了一系列教科研活动。
在这里，我代表班级向您汇报本学期的教科研工作情况和总结。
首先，我想着重介绍我们班的主要工作以及获得的成绩。
本学期，我们班举办了一些特殊的活动，其中最重要的莫过于“班级论文”这一科研活动了。
这项活动一方面是为了加强班级协作和沟通，进步同学们的综合素养；另一方面就是通过小组合作的方式来深化理解各学科的知识，并将这些知识融入到文化课上来。
引导学生成为班级小专家，研究各个方面的问题，同时也让同学们在尝试以不同的方式理解问题，提升学习兴趣和效率。
通过此项研究，我们不仅进步了学习成绩，还加深了对知识点的理解和运用。
其次，通过教科研活动，我们班也加强了互相之间合作和支持。
在班级论文的编写过程中，各组之间互相协作，互相支持。
每个组都需要与其他组合作，共同完成一份班级论文。
而论文成果的呈现也是在全班小讲台上进展，让大家从中学习到了彼此的长处和互相之间的学习方法。
班级里也因此建立了更严密的联络，可以共同解决问题，为自己和别人的学习进步奉献一份力量。
此外，我们在科学实验上也获得了一些惊人的成果。
在教师的指导下，同学们思路明晰、步骤得体，学会了严谨的实验方法和技巧。
同时也了学生遇到问题要自主考虑去解决问题。
这一种科学实验的方式很新颖，先让同学们自己考虑问题，再利用科学实验方法进展理论验证。
这样的实验活动积极参与气氛浓重、成果丰硕。
总之，教科研活动不仅增强了学生的知识储藏，还可以在学生的开掘中得到“成事在人，成功在于合作”的体验。
这是教科研活动的一个很好的参考意义，相信在将来，我们班以及更多的班级都将继续发扬科研活动的优秀品质，让青少年在学习中成长和进步。
谢谢！下学期教科研工作总结精选3篇〔二〕自去年9月份学期开场至今，我们教育教学工作团队一直奋斗着，秉承“厚德之光，教育领航”的理念，为每一个学生的成长与开展添砖加瓦。
年度下学期教育科研工作总结5篇
年度下学期教育科研工作总结5篇第1篇示例：年度下学期教育科研工作总结一、工作回顾自年度下学期开学以来，教育科研工作一直是本校教师们忙碌且有收获的重要工作内容。
在学校领导的正确指导下，各位教师们积极开展科研工作，努力提高自身的专业水平，推动学校教育教学质量的不断提升。
在年度下学期的工作中，我们全体教师团结一心，齐心协力，取得了一定的成绩，现对此次工作进行总结如下：二、科研项目本次下学期科研工作中，全体教师积极申报和筹划各类科研项目。
涉及到教育教学理论研究、教学方法创新、学生素质教育等方面的数十个科研项目得到了立项并得以顺利开展。
有一些项目在实际教学中得到了充分的应用，并取得了显著的成果。
这些科研项目的开展，为学校提供了更多的优质教育资源，也促进了教师们在专业领域的深入研究。
三、课题研究在课题研究方面，本次下学期教育科研工作也取得了一定的进展。
教师们自觉将科研内容融入到教学当中，制定了一系列符合学生学习特点的研究课题。
通过细致调研、分析数据，教师们对教学实践提出了很多宝贵的建议和改进建议，为学校的教学改革提供了有益的参考。
四、成果展示在年度下学期教育科研工作中，我们校内举办了多次科研成果展示会，吸引了广大师生的关注。
教师们积极参加展示活动，向同事和学生们展示自己的研究成果。
这些成果包括教育教学理论方面的研究成果、教学实践中的创新成果、以及学生素质培养方面的成果等。
这些展示活动不仅促进了师生之间的交流和合作，也为学校的科研工作树立了良好的形象。
五、反思与展望在总结过去的工作成绩的我们也要反思其中存在的不足和问题。
在今后的工作中，我们将进一步完善科研项目管理制度，提高项目的实效性和可操作性。
加强师资队伍建设，提高教师们的科研能力和水平，为学校的教育教学工作提供更广阔的发展空间。
年度下学期教育科研工作中，我们全体教师团结合作，取得了一定的成绩。
我们将以此为契机，不断探索和创新，不断提高自身的教学水平，助力学校的发展和进步。
2010学年度教学科研工作总结
2010学年度教学科研工作总结本学年，我校教学科研工作在中心校教科室的指导下，根据期初的教学工作计划，认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神，以切实提高教学效益为主题，进一步加强学习与研究，增强实施课程改革的使命感的和责任感，将教研、科研、校本培训融为一体，提升学校的教育科研水平。
在学校领导的指导和帮助下，经过各位教师的共同努力，改变了传统的教学模式，优化了学生的学习策略，有效推动了学校教育教学工作的持续发展。
具体工作总结如下：一、本学年的主要工作（一）认真贯彻新课程改革内容，确立科研兴教意识我校结合组织教师认真学习了《基础教育课程改革纲要》的相关文件，帮助广大教师牢固确立科研兴教意识，使他们明确新课程的功能、结构、内容，明确新课程的评价标准，明确新课程课堂教学的模式。
通过各种形式的学习，教师们从教学理念的转变与教学方式的改革方面都介入到课程改革实验的前沿。
全面地认识到教学科研在教育发展中的重要作用，从而牢固地确立了科研兴教意识，使他们主动参与到研究活动中去、从而为教育科学研究的发展创设良好的社会氛围。
（二）加强教师队伍建设，提高教师业务能力建立一支数量适当、素质优良、结构优化、充满活力的教师队伍，是实施素质教育的关键所在，因此，我们进一步加强教师队伍建设，努力提高教师素质，为教学科研质量的提高和教育教学质量的提高提供保证。
（三）认真推行“双主互动”教学模式1、本学年我们积极开展“听课”“评课”活动，我们立足于人人参与，全员提高。
根据学校安排，由教研组牵头，每位教师进行了人人上一节优质课；在活动中，开课的教师积极准备，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，真心地帮助献课者，把评课和转变观念相结合，与“同伴互助”相结合，与主题研究相结合，给教师提供了相互学习、共同提高的机会，提高教师课堂教学水平。
另外结合研究的课题，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的双主互动课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。
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——培根2009----2010学年度下学期科研工作总结一百多个平凡的日子在忙碌的工作悄然过去。
每学期的常规工作好像都是一样的，但是每个学期又都有一些计划之外的工作，虽然让人觉得很忙碌，很劳累，但是也因为有了这些工作让平常的日子变得更充实了。
下面依然按照总结时的一般思路来梳理和盘点一下本学期的科研工作。
一、北台科研博客推荐文章，为大家提供交流的平台是北台科研博客的主要任务。
到7月5日止，本学期我一共推荐了18篇文章。
在我推荐的第17篇文章的题记中我写了这样一句话：很抱歉，没有按时推荐这周的文章。
下面这篇文章很长，现在大家又很忙，所以这一次可以只阅读，不发表评论。
虽然我的工作出现了失误，但是大家很理解，有35位老师依然在百忙中抽出时间阅读了文章，写下了中肯的评论，对我的触动很大。
本学期记录在考核范围内的文章有16篇，也就是到6月21日那篇文章为止。
下面是对全校教师登陆博客发表评论情况的统计：三月份完成登陆任务的老师一共有54人：王艳、张敬党、陈维丽、王放、吴海燕、闵彩霞、赵淑林、白旭、赵玉、李伟红、陈颖、黄翠、刘玉清、刘芳、钱悦、王克婧、李蓉、张梅、张秀玲、姚迎、毛伟思、耿焱、高辛、崔静、翟艳、王传丽、朱秀萍、娄晓华、李英林、王维敏、张雪梅、耿春江、吕威、史维华、王贞、张静、刘霞、周丽丽、李冰冰、曲立凯、王英第、姜娜、赵凤兰、刘敏、王爱民、赵雪、宋平、田浩、张立辉、关玉洁、王楠、郑霞、牛艳艳、张文垚四月份完成登陆任务的老师一共有55人：张敬党、陈维丽、刘军、王放、吴海燕、原秋萍、闵彩霞、赵淑林、白旭、赵玉、李伟红、陈颖、钱悦、王克婧、李蓉、哈新、刘艳军、张秀玲、姚迎、毛伟思、耿焱、高辛、翟艳、王传丽、朱秀萍、李英林、王维敏、张雪梅、吕威、史维华、王贞、张静、赵敏、周丽丽、李冰冰、郭宏、曲立凯、王英第、姜娜、朱庆华、张震、刘敏、王爱民、刘丹、赵雪、宋平、侯冰楣、高芳、田浩、张立辉、彭静、王楠、郑霞、牛艳艳、张文垚五月份完成登陆任务的老师一共有54人：魏星、张敬党、陈维丽、刘军、李丹阳、吴海燕、原秋萍、闵彩霞、赵淑林、白旭、赵玉、李伟红、陈颖、亚新、黄翠、刘芳、钱悦、王克婧、李蓉、张秀玲、姚迎、毛伟思、耿焱、高辛、王传丽、朱秀萍、李英林、王维敏、张雪梅、耿春江、吕威、史维华、王贞、刘霞、刘冰、周丽丽、李冰冰、郭宏、曲立凯、王英第、姜娜、张震、刘敏、王爱民、赵雪、宋平、侯冰楣、赵丽、田浩、张立辉、彭静、王楠、牛艳艳、张文垚六月份完成登陆任务的老师一共有58人：魏星、王艳、张敬党、陈维丽、刘军、李丹阳、吴海燕、原秋萍、闵彩霞、赵淑林、白旭、赵玉、李伟红、陈颖、亚新、陶华、黄翠、刘玉清、刘芳、王克婧、张秀玲、姚迎、毛伟思、耿焱、高辛、崔静、翟艳、李英林、刘荣霞、代颖、王维敏、张雪梅、耿春江、吕威、张静、吴刚、赵敏、周丽丽、李冰冰、郭宏、曲立凯、王英第、姜娜、徐冰、张震、刘敏、刘丹、赵雪、宋平、侯冰楣、赵丽、田浩、张立辉、彭静、王楠、郑霞、牛艳艳、张文垚本学期的博客内容除去向大家推荐阅读的文章之外，还根据学校工作实际提出了校内话题，集思广益、群策群力，让大家共同想办法解决学校的实际问题。
下面是本学期的校内话题：1、校内话题：在职代会上有一部分老师提出了一个建议：每天安排一个时段让学生吃水果，您认为这个建议如何？根据您所掌握的营养学的相关知识，吃水果的时间安排在什么时段最科学？2、校内话题：下周六我们学校将召开新学期家长会，每位需要在家长会上发言的老师都在做精心的准备。
各位班主任在准备发言时，是否给家长留出了发言的时间，在以往的家长会上您让家长准备过发言吗，效果如何？不是班主任的老师，从一个做家长的角度考虑，您希望在家长会上倾听到其他家长的发言吗？3、家长会后，我想说......4、从四月份开始学校恢复了早间操，关于早间操活动的安排大家有哪些意见和建议呢？5、现在的孩子接触了解的新鲜事物超出了我们的预想。
丰富的信息在给孩子带来多元认知的同时，也让一些不良现象侵入了孩子的内心。
比如在校园内经常可以看到的攀比吃、穿、用，花费过多的金钱相互开生日Party等现象。
这些不良现象不仅影响了学生的学习，而且给父母增加了经济负担，带来了很多负面影响。
怎样减少或者制止这种现象呢，您有哪些想法或者实行过哪些有效的做法？6、北台的校刊《源》在积淀校园文化的历程中留下了清晰的足迹，关于校刊《源》您想说点儿什么？7、历时半个月的督导结束了，无论是上课、听课、参与教研，都是我们历练自己的一个机会，请把你想和大家分享的内容写下来吧。
8、校内话题：五月份我们会迎来一年一次的运动会，您认为以往的运动会上哪些项目很适合学生，针对学生的实际这次运动会我们还应该增加哪些项目？9、校内话题：师生的安全是一所学校关注的首要问题，一直以来我们学校都非常重视安全工作，采取了很多有效的措施确保师生的安全。
特别希望能够倾听到来自各位老师的意见和建议，以便让学校的安全工作日趋完善。
10、题记：上周三，林校长针对视导工作进行了详尽的总结。
总结让我们看见了自己辛勤付出所获得的成果，体验着一个团队合作共赢所带来的快乐；总结也让我们发现了工作中不尽如人意的地方，思考着怎样调整自己，让明天的教育教学少一些遗憾。
下面是林校长的总结，请您在细细品读后把想说的话写下来……大家带着对北台的关心、爱心和诚心用朴素的话语表达着自己对这些问题的看法。
有了大家真诚的参与，有了大家智慧的奉献，很多问题都得到了圆满的解决。
在这里向所有关心校内话题的老师表达一份由衷的谢意和敬意。
本学期的博客登陆情况不太尽如人意，主要原因是我在筛选文章方面考虑不是很周全，呈现的形式也比较单调，没有激发一些老师的阅读兴趣。
这一问题我会在下学期的工作中加以改进。
在阅读评论的过程中发现依然存在一些问题，需要和大家交换一下意见，期待能够引起大家的足够重视：问题一：代评的个别现象依然存在。
问题二：有位老师本学期没有在博客上发表任何评论。
问题三：写评论时，期待各位老师在写评论时不要写错别字，关注别人的感受，特别是其他老师有价值的评论。
问题四：本学期有26位老师从未登陆过博客。
二、课题研究1、个人课题研究。
本学期期初召开了第二期个人课题培训会，向申报第二期个人课题并且通过区里审核的老师布置了研究的任务，并且详细地辅导了实验手册的写法。
上学期第一期课题验收时我校有两位老师暂缓结题，第二期课题的申报中有几位老师不合格，一位老师暂缓。
本学期暂缓的这三位老师分别通过了第一期的第二次验收和第二期的第二次审核。
2、国家级课题《现代化教育技术与教师终身学习体系构建研究》的终期验收。
从上学期的期末参加了省课题验收结题会议之后，我们便着手准备相关的结题材料。
本学期根据省电教馆的要求，科研室认真撰写了相关的研究报告和工作报告，填写了申请结题的申报表，先后三次将结题材料用特快专递邮寄到中央教科所接受检查，同时将电子稿上传到中央教科所和辽宁省电教馆。
林校长于六月份到辽宁省电教馆参加了结题验收的会议，在会上做了专题发言，并且进行了现场答辩，回答了验收专家小组针对课题提出的问题。
目前这一课题已经通过了中央电教馆的验收，顺利结题。
3、区域性课题《新课程背景下提高班级学习质量的策略研究》在区级结题的基础上通过了市科研部门严格的验收。
4、省级课题《儿童生活习作》通过了相关验收。
三、科研活动1、十一五科研成果展示。
5月6日下午，我校以“养成良好习惯，享受专业发展——教师可以这样做研究”为主题的“十一五”科研成果汇报展示接受了区科研主任和各校科研主任和骨干教师的的检查。
王传丽、张静、张立辉三位老师代表我校分别以《博客与反思》《在课题研究中体验成长的快乐》《因为喜欢所以执着》为主题，从反思、交流和积累的角度，讲述了他们在实践研究中的感悟。
用自己的实践诠释了科研对于教师工作的意义，对于教师来说研究就是对自己的教育教学行为进行持续不断的反思；研究就是习惯用从内心流淌出来的文字记录自己的教育教学故事；研究就是在与不同的人进行碰撞和交流的过程中让思考扩展广度，增加深度；研究就是善于积累，厚积薄发，在积累中慢慢习惯思考，让自己的教育生涯因为思考和积累而变得厚重。
2、申报科研百强校。
这学期，辽宁省开展了首届百强校的评选活动。
区里将我校作为参选学校推荐给评审委员会。
我们根据评选要求认真准备了材料，在不牵扯其他老师精力的前提下填报了申请表。
四、常规和临时的工作1、每月出博客评论展板。
2、负责政治学习中雅致生活这一板块。
3、参与了接待市教导主任培训班的展示任务。
4、配合学校的核心部门迎接各种检查。
5、张立辉老师负责的校刊《源》顺利地完成了学期初的发行工作和学期末的征稿工作。
6、侯冰楣老师负责的心理咨询室有条不紊地开展着日常工作，在迎接上级有关部门的检查中，侯冰楣老师精彩的工作汇报等到了赞赏。
卖炭翁白居易(唐) 字乐天号香山居士卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。
牛困人饥日以高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑(jì)来是谁?黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将(jiāng)惜不得。
半匹红绡一丈绫，系(jì)向牛头充炭直(值)。