学前儿童健康教育智慧树知到答案章节测试2023年渭南师范学院
学前儿童卫生学知到章节答案智慧树2023年长沙师范学院
学前儿童卫生学知到章节测试答案智慧树2023年最新长沙师范学院第一章测试1.大量的运动和户外活动是维持幼儿健康的必要条件（）参考答案:错2.幼儿卫生保健的主要内容包括做好幼儿常见病、传染病的预防，做好幼儿安全教育，紧急吃力意外事故，科学管理幼儿一日生活及培养幼儿良好的习惯等。
（）参考答案:对3.幼儿园保育工作实施以“促进幼儿健康发展”为核心，制订科学的保育工作计划。
（）参考答案:对4.保教结合符合幼儿的身心发展规律。
（）参考答案:对5.保育员不需要妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
（）参考答案:错6.生长发育良好，体型正常，身体姿势端正是儿童胜利健康的特征（）参考答案:对7.智力发展正常是儿童心理健康的特征之一（）参考答案:对8.只吃蔬菜是健康的生活方式（）参考答案:错9.为幼儿创设良好的生活、学习环境是幼儿园保育的主要工作。
（）参考答案:对10.行为与生活方式不会影响幼儿健康。
（）参考答案:错第二章测试1.学前儿童骨骼中含无机物较多，有机物较少，因此，骨的弹性小而硬度大，学前儿童的骨骼就容易骨折，但不容易变形。
（）参考答案:错2.学前儿童关节柔软性强，牢固性较好，在外力作用下不易发生受伤脱臼。
（）参考答案:对3.随着学前儿童神经系统发育的不断完善，3—4岁的学前儿童能够很容易画直直线。
（）参考答案:错4.女孩不宜从高处往硬的地面跳，以免影响骨盆发育和成年后的生育功能。
（）参考答案:对5.学前儿童气管、支气管易发生感染，有炎症后又易引起水肿、充血而导致呼吸困难。
（）参考答案:对6.教学前儿童擤鼻涕时，告诉学前儿童要两边鼻子一起捂住用力擤，这样才能把鼻子里的脏东西擤出来，避免感染。
（）参考答案:错7.学前儿童的活动量一般来说较成人低，因此耗氧也相对较少，故靠呼吸系统的摄氧与靠循环系统的运氧的要求也低，因而心率和呼吸频率也相对较成人慢，且年龄越小，心率和呼吸频率也愈慢。
（）参考答案:错8.学前儿童期常有淋巴结肿大和扁桃体发炎是非常正常的。
学前儿童发展科学智慧树知到期末考试章节课后题库2024年浙江师范大学
学前儿童发展科学智慧树知到期末考试答案章节题库2024年浙江师范大学1.依恋的发展是一个相互影响的过程，其中也有婴儿的作用。
（）答案:对2.在出生后的第二年，婴儿把自身和物体分开，把自己和他人分开，从而产生了“主我”。
（）答案:错3.获得勤奋感而克服自卑感是学前期的主要发展任务。
（）答案:错4.两个年龄不同的儿童智商得分相同，说明他们的智力相同。
（）答案:错5.2个月大的婴儿在视崖的深侧心跳会变慢（）答案:对6.儿童最初的推理是传导推理，这种推理并不具有逻辑性。
（）答案:对7.观点采择是指一种能站在他人的立场上观察、感受和思考的能力。
（）答案:对8.幼儿期处于友谊概念的第一阶段，即游戏玩伴阶段。
（）答案:对9.陌生情境技术主要用来测量1-2岁儿童的依恋水平。
（）答案:对10.在婴幼儿时期，对于同伴社交性来说，社会化发展比认知发展更重要。
（）答案:对11.婴儿动作发展的规律性包括（）答案:从整体动作向分化动作发展###从不随意动作向随意动作发展12.幼儿记忆的特点有（）答案:形象记忆占主要地位###无意识记占主导地位13.师幼关系的特点（）答案:内隐的长久性###稳定性和亲密性###游戏性###外显的单向性14.发展心理学研究方法的新趋势表现为（）。
答案:跨文化比较研究###跨学科、跨领域的综合性研究###各种研究方法的整合###训练研究和教育实验越来越受重视15.托马斯等把婴儿气质划分为三种典型的类型，分别是（）答案:抚养困难型###发动缓慢型###容易抚养型16.新生儿的视觉特点包括（）。
答案:视觉运动不协调###喜欢看复杂的有模式的东西###偏爱看人脸17.学前儿童对认识理解存在如下特点（）答案:对于知识究竟是如何获得的，缺乏“反省”###幼儿童知道信息源自外部世界，但他们并不了解这一过程的复杂性###学前儿童对知识的建构性缺乏认识18.影响幼儿同伴交往的因素，包括（）。
答案:行为特征###教养方式###身体吸引力19.影响早期同伴接纳性的个体因素有（）答案:儿童的身体特征和面部吸引力###出生顺序20.被忽视型儿童往往具有以下特点（）答案:孤独感较重###积极行为与消极行为均较少，性格内向###体质弱、力气小、能力较差21.发展心理学研究的主要内容包括（）。
（完整版）学前儿童健康教育试题及答案
（完整版）学前儿童健康教育试题及答案《学前儿童健康教育》一、填空题（每题1分，共18分）1. 学前儿童基本动作中跳跃、投掷等动作属于非周期型动作。
2. 可以通过单脚站立、走平衡木、转圈后停下等游戏加强儿童大脑皮层抑制过程3. 学前儿童基本动作中走、爬等动作属于周期型动作。
4. 学前儿童体育活动中运用讲解方法时要与示范或动作练习相结合，这是体育活动过程中的一个重要特点。
5. 学前儿童体育游戏的结构是由游戏的结果、内容、活动方式、活动条件、活动任务、活动情节和活动规则等成分所构成。
6. 衡量幼儿体质的强弱可以从体格体能、生理功能、人体适应能力和心理状态四个方面考虑。
7. 可以通过追逐跑、躲闪跑、躲避他人掷来的沙包等游戏促使儿童神经过程更兴奋，提高神经过程灵活性。
8. 教师对幼儿活动量的掌握，首先要观察孩子的呼吸状况，其次要根据孩子的脉搏。
活动中心率最好在130次/分钟以上，最高不超过180次/分钟，心率恢复时间为10 分钟以内。
9. 三浴锻炼是指日光浴、空气浴和水浴。
10. 构成体育游戏的基础是各种基本动作。
11. 在组织儿童开展体育活动时，活动量安排的总趋势由低到高，再由高到低。
二、改错题（每题2分，共8分。
先判断对、错，如有错请改正。
）1. 幼儿在剧烈运动后应马上喝大量的白开水。
（错，喝盐开水）2. 从大班开始，幼儿渴望独立完成体操动作，对动作结果感兴趣。
（错，中班）3. 影响幼儿体质的最主要的因素是遗传。
（错，是科学，适合幼儿的体育活动）4. 运动负荷是指生理负荷。
（错，是心理负荷和生理负荷）5. 从中班开始，幼儿体育游戏中开始出现竞赛因素，分队游戏也增加了。
（对）学前儿童体育活动中以体操为基本手段。
（错，以体育游戏为基本手段）6. 能让幼儿在饭前饭后立即进行身体活动，一般至少间隔半小时。
（对）7. 在组织儿童开展体育活动时，活动量安排的总趋势由低到高，然后立即结束。
（错，由低到高后，还需由高到低）三、简答题（每题5分，共35分）1. 请简述健康的涵义答：身体健康，心理健康，良好的社会性发展2. 动作技能形成的规律答：1）初略掌握动作阶段，提供大量练习机会，不需要细节2）改进和提高动作阶段，给予大量练习机会，要细节。
大家一起学儿科智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.小儿会坐的年龄是（） A:2个月B:15个月C:6个月D:8个月E:3个月答案:C2.早期诊断先天性甲状腺功能减退症应进行的新生儿期筛查项目是（） A:碱性磷酸酶 B:胆固醇C:T4D:TSHE:T3答案:D3.新生儿出生时，皮肤苍白，四肢青紫，心率40次/分，无呼吸，四肢略屈曲，弹足底无反应。
Apgar评分（） A:4分B:1分C:2分D:3分E:0分答案:C4.先天性心血管畸形形成的胎龄是妊娠（） A:前6个月B:2～8周C:3～4个月D:4～5个月E:5～6个月答案:B5.新生儿期的保健重点包括以下几方面（） A:保温B:喂养C:清洁卫生D:抗生素预防感染E:消毒隔离答案:ABCE6.关于正常小儿运动功能发育，以下哪项正确（） A:10个月独站B:8个月能独站C:12个月能独走D:18个月能爬台阶 E:2个月时能抬头答案:ACDE7.新生儿保健重点应放在生后第一周。
（） A:错 B:对答案:B8.小儿各系统器官发育最早的是神经系统。
( ) A:错 B:对答案:B9.新生儿生理调节功能较成熟。
( ) A:错 B:对答案:A10.儿科疾病种类与成人疾病种类相同。
（） A:对 B:错答案:B第二章测试1.关于新生儿生理性体重下降，以下描述正确的是（） A:生后4～6天，体重下降15%，14天恢复B:生后2～4天，体重下降5%，7天恢复C:生后4～6天，体重下降12%，15天恢复D:生后4～6天，体重下降12%，10天恢复E:生后1～2天，体重下降18%，7天恢复答案:B2.正常小儿身高90cm，体重14Kg,乳牙20个，腕骨骨化中心4个，能说短歌谣，会穿鞋。
其最可能年龄为（） A:18个月B:2岁C:3岁D:12个月E:2.5岁答案:C3.正常小儿1周岁时的体重（Kg）和身长（cm）约为（） A:14，95B:10,75 C:8，70D:6,65E:12,85 答案:B4.小儿前囟闭合最晚的年龄是（） A:1岁B:3岁C:2岁半D:2岁E:10个月答案:D5.关于小儿各系统的发育，下列描述正确的是（） A:肌肉的生长发育与体格发育相平行B:淋巴系统发育是先快后慢C:小儿生殖系统发育是先慢后快D:头围在1岁时为50cmE:腕部骨化中心数是年龄加1答案:ABCE6.有关小儿头围数值，以下哪项正确（） A:5岁时50cmB:新生儿平均头围34cmC:2岁时48cmD:6个月时44cmE:1岁时46cm答案:ABCDE7.脊柱出现胸曲的年龄是6个月。
学前儿童卫生与保育智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.构成人体的基本单位是细胞。
（）A:错B:对答案:B2.任何一个生物体都具有新陈代谢。
（）A:错B:对答案:B3.以下属于结缔组织的是( )A:脂肪B:骨C:血液D:肌腱答案:ABCD4.人体的基本形态包括( )A:手B:头C:躯干D:四肢E:脚F:颈答案:BCDF5.内脏、血管等处的肌肉组织属于( )A:平滑肌B:心肌C:骨骼肌D:横纹肌答案:A第二章测试1.对学前儿童循环系统的特点概括不正确的是（）。
A:年龄越小心率越慢B:年龄越小心率越快C:适度的锻炼可强心D:要从小培养良好饮食习惯，预防动脉硬化从小开始。
答案:A2.学前儿童的性器官发育非常缓慢，所以不用专门进行保育。
（）A:错B:对答案:A3.骨折后，对骨起愈合作用的是（）A:骨髓B:骨膜C:骨松质D:骨密质答案:B4.人体最大的消化腺是（）A:唾液腺B:肝脏C:胃肠D:肠腺答案:B5.人体最重要的内分泌器官，被称为“内分泌之王”的是（）A:胸腺B:甲状腺C:胰腺D:脑垂体答案:A第三章测试1.一般来说冬季身高增长最快，秋季体重减轻最快。
（）A:错B:对答案:A2.在生长发育的过程中，上肢增长了三倍，下肢增长了四倍，这与上下肢运动较多有关。
（）A:对B:错答案:B3.头围的测量在出生后头2年意义重大。
（）A:对B:错答案:A4.胎儿期是指（）A:从受精卵形成至胎儿出生约40周B:从受精卵形成后约39周C:从受精卵形成后约37周D:从受精卵形成后约28周E:从受精卵形成后约38周答案:A5.判断体格发育的主要指标是（）A:对外界的反应能力B:语言发育程度C:运动能力D:体重、身高答案:D第四章测试1.幼儿园晨间检查的主要内容有：“摸、看、触、查”。
（）A:错B:对答案:A2.幼儿在出生后自身有一定的抵抗力，平日里不需要锻炼。
（）A:对B:错答案:B3.保证全日制儿童每日不少于（）小时的户外活动时间。
（）A:4B:1C:2D:3答案:C4.幼儿园健康检查的种类不包括（）A:幼儿家长入园前体格检查B:晨间检查及全日健康观察C:幼儿入园前体格检查D:定期幼儿体格检查答案:A5.合理的生活制度是根据儿童的年龄特点，将儿童（）的主要内容在时间、顺序、次数等各方面给与合理的安排。
学前儿童健康教育_南京师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
学前儿童健康教育_南京师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.下列哪个做法相对最不利于增强儿童的生长体验？（）参考答案:家长告诉儿童每年长大一岁2.在缺水地区儿童不能保证经常洗澡，这体现出改变生活方式的主要因素是（）参考答案:环境品质与生活方式的相互依存3.将记录单作为环境的一部分，主要体现的健康区域活动的指导要点是（）参考答案:创设有序、温馨、促进发展的健康区域互动4.判断幼儿园健康教育教研队伍是否理想的依据有（）参考答案:研究队伍系统规划、教师能力结构优势互补、团队成员合理分工5.健康教育的理论研究就是（）参考答案:健康行为养成理论的研究6.“通过练习，学习正确的漱口方法”，这一大班健康教育目标主要体现出的主要问题是（）参考答案:目标要求过低7.以下目标属于“发展目标”表述方式的是（）参考答案:体验和同伴运动的乐趣8.每个人是否健康与个人的意识感觉相关，反映的健康特质是（）参考答案:主观性9.对于一个幼儿园健康教育教研中的优势或不足，我们可以从以下方面反思（）参考答案:教育理念、教育环境、教育效果、教师专长、家长资源10.幼儿园健康教育教材的选择与使用要（）参考答案:领会、调整、改编、创造11.以下说法，哪一项是正确的（）参考答案:骨骼发育若严重异常，是无法逆转的，因此骨骼发育问题要早期发现、早期干预12.有关学前儿童安全生活教育的策略的说法不正确的是（）参考答案:让儿童尝试错误，自己吸取教训13.关于儿童饮食营养教育的说法，不正确的是（）参考答案:可以让挑食的儿童吃水果代替吃蔬菜14.有关幼儿园的健康教育与幼儿园体育的现实关系，下列说法正确的是（）参考答案:幼儿园健康教育包含幼儿园体育15.人们对不吃早餐的认识有所不同，有的认为危害很大，有的则认为无所谓。
这表明保护型动机理论主要源于以下哪种因素？（）参考答案:个体对此威胁性的认知与感受16.关于WHO对健康的定义，下列说法正确的是（）参考答案:“健康”是指身体、心理和社会的健全状态。
学前儿童健康教育智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.关于WHO对健康的定义，下列说法正确的是（）A:1948年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会的健全状态。
B:1948年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会适应的健全状态。
C:1947年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会的健全状态。
D:1947年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会适应的健全状态。
答案:B2.健康不是泾渭分明的，是不断变化的，这说明的健康特质是（）A:整体性B:动态性C:可控性D:调适性答案:B3.以下能促进学前儿童健康的生活方式是（）A:沉迷看电视，不愿意出门B:养成良好的作息习惯C:出门不走路，车子做代步D:喜欢吃零食，不喜欢运动答案:B4.学前儿童健康教育的出发点和归宿是（）A:改善学前儿童健康态度B:保持和促进学前儿童健康的系统的教育活动C:培养学前儿童健康行为D:提高学前儿童健康认识答案:C5.（）可导致幼儿心理及行为异常、生长发育障碍、伤害甚至死亡，对幼儿的身心健康具有“毁灭性”的打击。
A:儿童忽视B:亲子交流C:身体素质D:人际关系答案:A第二章测试1.以下关于幼儿园晨间工作的要求，正确的是（）A:“二看”是看看幼儿的精神状态、面色、喉咙、皮肤有没有皮疹等B:“一摸”是摸摸幼儿的口袋是否携带不安全物品C:幼儿需要吃的药，直接放幼儿小书包里就可以D:发现幼儿发热也无所谓，老师注意下就可以答案:A2.关于儿童饮食营养教育的说法，正确的是（）A:零食只提供给三餐正常的儿童B:孩子只要吃饱了，吃不吃主食无所谓C:可以让挑食的儿童吃水果代替吃蔬菜D:孩子就是要多吃肉，吃不吃蔬菜无所谓答案:A3.根据《指南》，以下属于中班班幼儿具有健康的体态典型表现的是：（）A:在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势B:坚持保持正确的站、坐和行走姿势C:经常保持正确的站、坐和行走姿势D:在提醒下能自然坐直、站直答案:A4.下列防止学前儿童跟陌生人走的最佳方法是（）A:不要让学前儿童离开看护人的视野B:将学前儿童反锁在家中C:反复告知学前儿童不要和陌生人走D:相信学前儿童不会和陌生人走的承诺答案:A5.属于中班健康教育目标的是（）A:会穿脱衣服B:会使用筷子C:知道自己的性别D:能及时排便答案:C第三章测试1.教师为儿童提供各种材质的体育锻炼材料，包括木质、铁质、塑料、橡胶等，其中既有购买的成品材料，也有家长幼儿自制的材料，这主要体现了材料提供的（）A:安全性B:挑战性C:层次性D:多样性答案:D2.基本体操包括( )A:轻器械操B:全部C:队形队列操D:徒手操答案:B3.以下关于开展幼儿体育活动说法正确的是（）A:体育活动中，幼儿运动量越大越好B:幼儿体育活动中，一定要关注孩子的运动状态，做好随时调整的准备。
幼儿园教育活动设计智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.幼儿园教育活动的五大领域包括健康领域、语言领域、科学领域、（）和艺术领域A:常识领域B:数学领域C:社会领域D:美术领域答案:C2.教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。
这体现的是（）A:保教合一原则B:目标性原则C:主体性原则D:科学性原则答案:C3.下列不属于大班幼儿心理特点的是（）A:好学好问B:抽象逻辑思维开始发展C:以直觉行动思维为主D:个性初具雏形答案:C4.幼儿的学习方式和特点包括直接感知、实际操作和（）A:亲身体验B:死记硬背C:动手实践D:强化训练答案:A5.启发幼儿运用概念进行思维的提问是（）。
如提问“说说哪些植物是蔬菜?哪些植物是水果?”A:比较性提问B:选择性提问C:描述性提问D:分类性提问答案:D第二章测试1.幼儿体育过程中最重要的环节是A:身体准备阶段B:掌握动作技能阶段C:结束阶段D:激发幼儿活动兴趣阶段答案:B2.幼儿园健康教育的年龄阶段目标是以幼儿的身心发展特点为依据而确定的。
A:对B:错答案:A3.根据《幼儿园教育指导纲要（实行）》规定，幼儿园体育的重要目标是A:培养幼儿对体育的兴趣B:获得比赛奖项C: 培养运动人才D:训练技能答案:A4.小班幼儿知道过马路、乘坐公交工具、玩大型运动器材时要注意安全，了解日常生活的安全常识。
A:错B:对答案:B5.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于（）A:3.5小时B:2小时C:3小时D: 2.5小时答案:A第三章测试1.在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（）A:全员活动B:小组活动C:班集体活动D:个别活动答案:B2.早期阅读主要是帮助幼儿（）A:学拼音B:读书C:识字D:从口头语言向书面语言过渡答案:D3.幼儿语言的发展既受年龄因素影响，又存在较明显的个体差异A:对B:错答案:A4.培养幼儿阅读和前书写的技能，就是教他们认字和写字A:错B:对答案:A5.对小班幼儿可以用说儿歌、绕口令等方法，引导他们多做发音练习A:对B:错答案:A第四章测试1.培养儿童对科学的兴趣、爱好是( )A:知识目标B:行为目标C:技能目标D:情感目标答案:D2.下列说法中错误的是（）A:在语言教育活动中可以结合科学教育的内容B:在音乐活动中不能渗透科学教育C:可以借助美术的形式开展科学教育答案:B3.在学前儿童科学教育的方法中，运用感知觉探索物体的特性，发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是（）A:分类B:科学实验C:观察D:科学游戏答案:C4.孩子说：“乒乓球浮在水面上，因为它是红色的，是滑滑的。
2023年最新《学前儿童健康教育》知识考试题与答案
2023年j :新《学前儿童健康教育》知识考试题与答案目录简介一、单选题：共90题二、判断题：共93题三、填空题：共54题四、简答题：共10题一、单选题1.幼儿健康教育目标的基本维度（）A,知识与技能目标、过程与方法目标、价值观目标B.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度C.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度和价值观目标D,知识与技能目标、情感态度、价值观目标正确答案：C2.传授知识不是幼儿健康教育的主要任务，其主要任务OOoA,养成教育、赏识教育B.情感教育、挫折教育C.养成教育、挫折教育D.养成教育、情感教育E、教育协同F、多样化G、整合性H、生活化正确答案：C解析：()原则是指学前儿童健康教育活动应与其他领域整合和渗透。
3.幼儿心理健康教育的内容不包括OA.心智官能、个性品质B.情绪调控C.社会适应D.身体发育正确答案：D4.下列说法中，错误的是()A.幼儿一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用药品B.在玩小型玩具时，教育幼儿不能将它放入口、耳、鼻中C.幼儿在玩大型器械时可不需要成人在旁指导D.幼儿在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞正确答案：C5.正确对待挫折、困难，勇敢顽强是()岁幼儿的年龄阶段教育目标。
A.3-4B.4-5C.5-6D.6-7正确答案：C6.伤及真皮层，局部皮肤除红肿外，还有水疱且疼痛剧烈,属于()烫伤。
A.一度B.二度C.三度D.四度正确答案：B7.下列急救措施正确的是()。
A.一旦发现学前儿童将异物塞入一侧鼻孔,成人应立即用手指帮其抠出。
8.学前儿童发生擦伤后先用清水清洗伤口，再用消毒水对伤口消毒。
C.发生扭伤后,可立即采用热敷的方法，以达到止血、消肿、止痛的目的。
D.走失之后,要立即离开原地找警察求助。
正确答案：B9.在进行身体保健教育的活动时，“通过量身高比照片,触摸心跳等活动，感受身体的变化”这是()教学法。
A.游戏法10感知体验法C,情景表演法D.作品感染法正确答案：B11O是指让学前儿童通过各种感觉器官来认识和判别事物的特性，以形成正确的健康态度和健康行为的方法。
智慧树知道网课《幼儿心理健康教育》课后章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(10分)在幼儿心理健康教育中，某些教师将幼儿测查的心理问题结果随意外传，这违背了幼儿心理健康教育中的（）。
A.发展性原则B.整体性原则C.保密性原则D.活动性原则2【多选题】(20分)幼儿心理健康的原则有（）。
A.发展性原则B.活动性原则C.全体性原则D.整体性原则3【多选题】(20分)心理异常的判别依据有以下哪几种？A.统计学的标准B.以经验作为标准C.社会文化的标准D.症状的标准4【多选题】(20分)幼儿心理健康教育的任务主要有以下方面（）。
A.根据教育目标，对幼儿心理问题进行补偿性心理健康咨询与辅导。
B.面向少数有心理与行为问题的幼儿开展补偿性心理健康咨询与辅导。
C.面向全体幼儿实施发展性心理健康教育。
D.提高幼儿教师和家长的心理健康水平。
5【判断题】(10分)幼儿心理健康教育就是教会幼儿学会调整情绪。
A.对B.错6【判断题】(10分)幼儿心理健康教育的总目标是促进幼儿心理健康，充分开发幼儿潜能、培养幼儿积极、乐观向上的心理品质和健全的人格，提升幸福感，为其终身发展和幸福奠定基础。
A.对B.错7【判断题】(10分)幼儿心理健康教育的过程中，教师需与幼儿家长及时沟通，不用考虑学生的隐私问题。
A.对B.错第二章测试1【单选题】(10分)根据精神分析学派的性心理发展阶段理论，6~12岁属于（）。
A.潜伏期B.青春期C.肛门期D.口腔期2【单选题】(10分)以下不属于弗洛伊德划分的意识水平的是（）。
A.潜意识B.前意识C.知觉意识D.意识3【多选题】(20分)以下哪点是意识的特点？A.时空规定性B.现实性C.逻辑性D.超前性4【多选题】(20分)以下属于无意识特点的是（）。
A.无时间性B.无意义性C.非现实性D.无矛盾性5【多选题】(20分)斯金纳将人的行为分为以下哪些种类？A.应答性行为B.操作性行为C.随意性行为D.目的性行为6【判断题】(10分)前意识是人格的中间层，由那些虽不能即刻回想起来，但经过努力就可以进入意识领域的主观经验。
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第一章测试
1.《学前儿童健康教育》会带领大家了解儿童健康与儿童发展的重大意义（）
A:错
B:对
答案:B
2.国外学前儿童健康教育概况不是本课程的主要内容（）
A:对
B:错
答案:B
3.幼儿园一日生活常规及教师的指导策略是该课程的知识目标。
（）
A:对
B:错
答案:A
4.该课程是一门应用性学科（）
A:错
B:对
答案:B
5.树立正确的儿童观、健康观是该课程的教学目标之一（）
A:对
B:错
答案:A
第二章测试
1.健康就是身体没有疾病或虚弱现象。
（）
A:错
B:对
答案:A
2.健康教育其实就是卫生宣传。
（）
A:对
B:错
答案:B
3.学前儿童健康教育活动目标表述时应突出幼儿的主体地位，表达出期待幼儿
发生的变化。
（）
A:对
B:错
答案:A
4.学前儿童健康教育活动过程一般包括导入、展开、结束、延伸等环节。
（）
A:对
B:错
答案:A
5.健康教育的核心问题是促使个体和群体改变不健康的行为和生活方式。
（）
A:对
B:错
答案:A
第三章测试
1.儿童骨折常常是折而不断的“青枝骨折”，故无需处理。
（）
A:错
B:对
答案:A
2.气管异物急救的方法是“海姆立克”急救法。
（）
A:对
B:错
答案:A
3.人短时间内失血三分之一就会有生命危险，因此意外伤害发生时如果有出血
现象，应迅速止血。
（）
A:对
B:错
答案:A
4.发现蚂蟥叮咬时，要立即拔出蚂蟥。
（）
A:对
B:错
答案:B
5.烫伤后皮肤表面如果有水疱，可以将水疱刺破挤出疱液。
（）
A:错
B:对
答案:A
第四章测试
1.甲类传染病为强制管理传染病。
（）
A:错
B:对
答案:B
2.最有效的预防水痘的方法是接种水痘疫苗。
（）
A:对
B:错
答案:A
3.流行性腮腺炎的主要传播途径是病人飞沫的吸入。
（）
A:错
B:对
答案:B
4.手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病。
（）
A:错
B:对
答案:B
5.弱视的治疗可采用单眼遮盖疗法，遮盖住不好的眼睛，让孩子用好的眼睛看
东西。
（）
A:对
B:错
答案:B
第五章测试
1.走、跑、爬都是周期性动作。
（）
A:错
B:对
答案:B
2.体育对幼儿的身体发展有积极的促进作用，但对幼儿心理的发展作用甚微。
（）
A:对
B:错
答案:B
3.运动能改善幼儿神经过程的不均衡性。
（）
A:错
B:对
答案:B
4.按照游戏的组织形式，学前儿童游戏可以分为：规则游戏、主题游戏、探索
性游戏等。
（）
A:错
B:对
答案:A
5.幼儿体育课活动量应由小开始，逐渐增大，最后再由大逐渐减小。
（）
A:错
B:对
答案:B
第六章测试
1.构成蛋白质的基本单位是氨基酸。
（）
A:错
答案:B
2.缺锌会导致儿童出现食欲差、偏食、厌食，生长发育缓慢，免疫力低下等症
状。
（）
A:错
B:对
答案:B
3.维生素A缺乏会导致夜盲症。
（）
A:错
B:对
答案:B
4.维生素C又称抗坏血酸，是一种最不稳定的维生素，也是人体每日需要量
最多的维生素。
（）
A:对
B:错
答案:A
5.构成骨骼和牙齿的主要成分是钙和镁。
（）
A:对
B:错
答案:B
第七章测试
1.儿童吮吸手指可以通过在手指上涂抹苦味剂矫治。
（）
A:错
B:对
答案:B
2.家庭教育方法简单粗暴会使儿童出现退缩行为。
（）
A:对
B:错
答案:A
3.分离焦虑是儿童不良行为习惯之一。
（）
A:错
B:对
答案:A
4.恐惧对儿童来讲只有坏处没有好处。
（）
A:对
B:错
答案:B
5.儿童所处的环境对其心理健康有重要的影响。
（）
A:错
答案:B
第八章测试
1.美国幼儿园重视孩子自我服务能力的培养。
（）
A:错
B:对
答案:B
2.在美国，学前教育工作者除了达到国家、州、市规定的基本标准外，还根据
所担任的工作类型有着不同的要求。
（）
A:错
B:对
答案:B
3.美国的第一家幼儿园出现在纽约。
（）
A:错
B:对
答案:A
4.泰国学校很重视感恩教育。
（）
A:对
B:错
答案:A
5.骑摩托车是俄罗斯幼儿体育活动项目之一。
（）
A:错
B:对
答案:B。