循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统知识点概括5篇范文
人体八大系统的知识点总结
人体八大系统的知识点总结人体是一个复杂的机器，由许多系统组成，这些系统共同协调工作，使我们能够生活、工作和享受生活。
人体的八大系统包括：呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、免疫系统和生殖系统。
每个系统都有其特定的功能和结构，它们相互作用，为我们的生存和发展提供支持。
1.呼吸系统呼吸系统是指通过肺部和气管进行气体交换的一组器官和组织。
主要包括鼻腔、喉部、气管、支气管和肺部。
呼吸系统的主要功能是吸收氧气，排出二氧化碳。
当我们呼吸时，空气通过鼻腔或口腔进入，经过气管进入肺部，氧气被吸收，二氧化碳被排出。
呼吸系统还起到保护呼吸道的作用，包括过滤空气中的杂质和微生物，为声音的产生提供支持。
2.循环系统循环系统由心脏、血管和血液组成，主要负责输送氧气和营养物质到身体各个部位，同时将代谢产物带回到呼吸系统和肾脏，以便排出体外。
心脏是循环系统的中心，它通过不断收缩和舒张将血液泵送到全身。
血液则通过血管系统流动，包括动脉、静脉和毛细血管。
循环系统还帮助调节体温，维持体内环境的平衡。
3.消化系统消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和肝脏。
它主要负责将食物分解成营养物质，使其能够被吸收并转化为能量。
当我们吞咽食物时，食物会被送入胃中，通过胃液的作用进行分解，然后进入小肠中，吸收营养物质，最后残余物质通过大肠排出体外。
肝脏则负责产生胆汁、代谢毒素和储存能量。
4.泌尿系统泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，主要负责排出体内代谢产物和维持体内液体平衡。
肾脏是泌尿系统的核心器官，它通过过滤血液来产生尿液，将代谢废物和多余的水分排出体外。
尿液经过输尿管输送到膀胱中，最终通过尿道排出体外。
5.神经系统神经系统由大脑、脊髓和周围神经组成，主要负责传递信息、控制肌肉活动和调节器官功能。
大脑是神经系统的中枢，负责思维、感知和行为的调控。
脊髓负责传递神经冲动，使身体各部位能够协调运动。
周围神经则将大脑和脊髓的指令传达到全身的各个器官和组织。
人体有几大系统
人体有几大系统人体有11个主要系统，包括循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统、免疫系统、骨骼系统、肌肉系统和皮肤系统。
以下是对每个系统的简要介绍：1. 循环系统：该系统由心脏、血管和血液组成，它负责将氧气、营养物质和激素输送到身体各部位，并将代谢废物和二氧化碳带回肺部和肾脏进行排出。
2. 呼吸系统：这个系统由鼻腔、喉咙、气管、支气管和肺组成。
它的主要功能是吸入氧气并排出二氧化碳，从而满足身体对氧气的需求并清除代谢废物。
3. 消化系统：消化系统由口腔、食管、胃、小肠、大肠和肝脏等器官组成。
它负责将食物分解成营养物质，并吸收这些物质以供能量和维持身体正常运作。
4. 神经系统：神经系统包括大脑、脊髓和神经网络，它是身体控制和协调各种活动的主要系统。
它接收和传递信息，并通过电信号与身体其他部位进行通信。
5. 内分泌系统：这个系统由各种内分泌腺体组成，如松果体、甲状腺、肾上腺等。
它通过分泌激素来调节和控制身体的生长、发育、代谢和其他生理功能。
6. 泌尿系统：泌尿系统包括两个肾脏、输尿管、膀胱和尿道。
它负责排除身体代谢废物和多余水分，同时保持体内的水电解质平衡。
7. 生殖系统：生殖系统包括男性的睾丸、附睾、精囊和前列腺，以及女性的卵巢、输卵管、子宫和阴道。
它们负责生殖和生育。
8. 免疫系统：免疫系统包括淋巴组织、淋巴管、淋巴结、脾脏和白血球等。
它的主要功能是识别和消灭体内外的病原体，保护身体免受感染和疾病的侵害。
9. 骨骼系统：骨骼系统由骨骼、骨骼肌和关节等组成。
它为身体提供支撑和保护，并参与运动、产生血细胞和储存矿物质等功能。
10. 肌肉系统：肌肉系统由肌肉组织组成，包括骨骼肌、平滑肌和心肌。
它们使身体能够运动，并参与各种生理过程，如消化、呼吸和循环。
11. 皮肤系统：皮肤是最大的器官，它由多层组织和附件器官组成。
它在保护身体免受外界伤害、调节体温和感知触觉等方面起着重要作用。
护理生理知识点总结
护理生理知识点总结一、概述生理学是研究生物体各种生理机能的一门基础医学科学，对于护理工作者来说，了解生理学知识可以帮助他们更好地理解患者的病情和进行有效的护理工作。
本文将总结一些常见的护理生理知识点，包括循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和内分泌系统等内容。
二、循环系统1. 心脏结构和功能：心脏是人体循环系统的中心，了解心脏的结构和功能可以帮助护士更好地监测患者的心血管状况，包括心脏的四个腔室、心脏瓣膜的开闭和心电图图形的解读等。
2. 血管结构和功能：血管包括动脉、静脉和毛细血管，它们在维持血液循环、输送营养物质和氧气、排除代谢产物等方面起着至关重要的作用。
3. 血液的成分和功能：血液是循环系统中的重要组成部分，了解血液的成分和功能有助于护士及时发现和处理患者出现的贫血、凝血功能异常等问题。
三、呼吸系统1. 呼吸道的结构和功能：呼吸系统包括呼吸道和肺部结构，护士需要了解呼吸道的通畅性、肺部的气体交换功能和呼吸肌的作用等。
2. 呼吸机制：呼吸是人体维持生命的必需功能，了解呼吸的调控机制和呼吸频率的变化对于护士来说至关重要。
3. 肺部疾病和护理：了解肺部疾病的病理生理和护理方法有助于护士更好地帮助患者恢复健康。
四、消化系统1. 消化道的结构和功能：了解消化道的结构和功能对于护士而言非常重要，包括口腔的消化功能、胃肠道的吸收功能和肝脏的代谢功能等。
2. 消化系统疾病和护理：了解消化道疾病的原因、临床表现和护理方法对于护士及时发现和处理患者的消化系统问题至关重要。
五、泌尿系统1. 肾脏结构和功能：肾脏是泌尿系统的主要器官，它对于排泄废物、维持水电解质平衡和调节血压等方面起着重要的作用，护士需要了解肾脏的结构和功能以及肾脏疾病的表现和护理方法。
2. 尿液的生成和排泄：了解尿液的生成过程和排泄过程对于护士来说非常重要，可以通过观察患者的尿液情况和尿量来了解其泌尿系统的健康状况。
六、神经系统1. 神经元的结构和功能：神经元是神经系统的基本单位，了解神经元的结构和功能对于护士来说非常重要，可以帮助他们更好地理解患者的神经系统疾病和进行相应的护理工作。
人体结构与生理
人体结构与生理人类的身体是由多个系统组成的，每个系统都扮演着特定的角色，以保持身体的正常运作。
本文将详细介绍人体结构与生理，探讨各个系统的作用和功能。
一、血液循环系统血液循环系统是人体的动力系统，由心脏、血管和血液组成。
心脏是血液循环的引擎，泵送氧和养分到全身各个部位。
血管则负责输送血液，而血液本身携带着氧气和养分，以满足身体各个部位的需求。
血液循环系统的作用是保持身体的正常代谢和供应氧气到组织细胞。
二、呼吸系统呼吸系统由呼吸道、肺和呼吸肌肉组成，它负责将氧气吸入体内并排出二氧化碳。
呼吸系统的重要性在于维持氧气和二氧化碳的平衡，提供氧气给血液循环系统，并排出身体代谢产生的废气。
三、消化系统消化系统由口腔、食道、胃、肠道和消化腺等组成。
消化系统的功能是将食物转化为身体能够吸收和利用的养分。
人体通过摄取食物来提供能量和维持生命活动。
消化系统将食物消化成小分子，以便身体吸收进入血液循环系统。
四、泌尿系统泌尿系统包括肾脏、膀胱和尿道等器官。
泌尿系统的功能是过滤和排除体内的废物和多余物质。
肾脏是泌尿系统中最重要的器官，通过过滤血液、排泄废物和调节体液平衡来维持身体内部环境的稳定。
五、神经系统神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成，它负责传递信号和控制身体的各种活动。
大脑是神经系统的中枢，通过神经元传递电信号来控制身体的运动和各种感官。
神经系统还与内分泌系统相互配合，通过神经和化学信号来调节身体的生理过程。
六、内分泌系统内分泌系统是由各个内分泌腺和分泌器官组成的，例如甲状腺、下丘脑和肾上腺等。
内分泌系统通过分泌激素来调节和控制身体的生理活动，包括生长发育、代谢和生殖等。
激素是身体内的化学信使，它们可以被运送到远离分泌器官的目标组织，起到调节和控制的作用。
七、骨骼系统骨骼系统由骨骼、关节和韧带组成，它支撑身体并提供保护。
骨骼还参与血液细胞生成和矿物质的存储。
骨骼系统的功能是提供机械支持和保护内脏器官。
八、肌肉系统肌肉系统由肌肉组织、肌腱和肌肉骨连接组成。
人体八大系统的特点
人体八大系统的特点人体八大系统是指人体内相互协作的八个功能系统，包括循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统和生殖系统。
每个系统都有其独特的特点和功能，下面将逐一进行解释。
1. 循环系统：循环系统由心脏、血管和血液组成，负责输送氧气、营养物质和激素到全身各个部位，同时将代谢产物和二氧化碳带回肺部和肾脏进行排泄。
循环系统具有闭合性和循环性的特点，血液通过心脏的泵血作用在血管中流动，保持体内的物质平衡。
2. 消化系统：消化系统由口腔、食道、胃、肠道和消化腺器官组成，负责摄取和消化食物，将其转化为能量和营养物质供给身体的其他系统使用。
消化系统具有消化、吸收和排泄的功能，通过一系列的机械和化学过程将食物分解为小分子物质，以便身体吸收利用。
3. 呼吸系统：呼吸系统由鼻腔、喉咙、气管和肺组成，负责吸入氧气并将其输送到血液中，同时将二氧化碳从血液中排出体外。
呼吸系统具有换气、调节酸碱平衡和发声的功能，通过肺泡的薄壁和气道的分支结构，实现气体的交换和运输。
4. 泌尿系统：泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，负责排除体内的代谢废物和多余的水分，维持体内的水盐平衡和酸碱平衡。
泌尿系统具有滤波、重吸收和排泄的功能，通过肾脏的滤过作用将废物和尿液分离，并将尿液储存和排出体外。
5. 神经系统：神经系统由大脑、脊髓、神经和感觉器官组成，负责接收、传递和处理信息，调节身体的各种活动和功能。
神经系统具有高度的复杂性和可塑性，通过神经元之间的连接和化学信号传递，实现对外界环境的感知和对内部状态的调控。
6. 内分泌系统：内分泌系统由各个内分泌腺和激素组成，负责分泌和调节体内的激素，维持身体的平衡和稳定。
内分泌系统具有广泛的作用范围和长时间的效应，通过激素的分泌和传递，调节代谢、生长、发育和生殖等重要生理过程。
7. 运动系统：运动系统由骨骼、肌肉和关节组成，负责支撑和保护身体，实现身体的运动和姿势的调节。
人体八大系统的组成和功能总结
人体八大系统的组成和功能总结人体是一个复杂的有机系统，由多个系统组成，每个系统都有自己独特的功能。
人体的八大系统包括神经系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统和免疫系统。
本文将对这些系统的组成和功能进行总结。
神经系统是人体最庞大的系统，它由大脑、脊髓和神经组织组成。
神经系统负责接收和传递信息，以便人体对外界环境做出适应性的反应。
大脑是神经系统的中枢，控制着人体的认知、思维和行为。
脊髓是连接大脑和身体其他部分的通道，负责传递信息。
呼吸系统主要由鼻腔、喉咙、气管和肺组成。
它的主要功能是吸入氧气，排出二氧化碳。
鼻腔和喉咙是空气通道，气管将空气输送到肺部，肺部则进行气体交换。
呼吸系统的功能是为人体提供氧气，维持细胞的正常运转。
循环系统由心脏、血管和血液组成。
它的主要功能是输送氧气、营养物质和激素到身体各部分，以及将废物和二氧化碳排出体外。
心脏是循环系统的中心，通过收缩和舒张来推动血液循环。
血管包括动脉、静脉和毛细血管，它们负责输送和回收血液。
血液是循环系统的介质，负责运输营养物质、氧气和废物。
消化系统包括口腔、食道、胃、肠道和消化器官。
它的主要功能是将食物分解为小分子物质，以供身体吸收和利用。
消化过程分为机械消化和化学消化两个阶段。
机械消化主要通过牙齿和肌肉运动来分解食物，化学消化则通过消化液中的酶来分解食物。
泌尿系统由肾脏、尿道、膀胱和尿道组成。
它的主要功能是排除体内废物和过剩的水分，以维持体液平衡。
肾脏是泌尿系统的关键器官，通过过滤血液、吸收和排泄物质来产生尿液。
尿液经由尿道排出体外。
内分泌系统由各种内分泌腺和激素组成。
它的主要功能是调节和控制身体各种生理和代谢过程。
内分泌腺分布在全身，包括甲状腺、肾上腺、胰腺等。
激素是内分泌系统产生的化学信使，通过血液循环传递到各个器官，影响它们的功能。
生殖系统包括男性和女性生殖器官。
男性生殖系统由睾丸、输精管、阴茎等组成，主要功能是生产精子。
初中生物人体系统总结
初中生物人体系统总结人体系统是指由多个器官和组织协同工作，以完成特定功能的一组结构。
人体系统可以分为消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统和内分泌系统等。
以下是对初中生物人体系统的详细总结。
人体消化系统是由口腔、食管、胃和小肠等器官组成的。
它的主要功能是将食物消化为细小的分子，使其能够被身体吸收和利用。
在消化系统中，食物首先经过口腔，在口腔中，牙齿将食物咀嚼成小块，同时唾液中的淀粉酶开始分解淀粉。
然后，食物通过食管进入胃，胃中的胃液混合和消化食物。
最后，消化食物进入小肠，通过肠壁的绒毛吸收养分。
消化系统的正常运作对于保持身体健康至关重要。
呼吸系统是人体用来进行氧气摄取和二氧化碳排出的系统。
它由鼻腔、喉咙、气管和肺组成。
当我们吸气时，空气通过鼻腔和咽部进入气管，然后进入肺部。
在肺部，氧气通过肺泡进入血液，而二氧化碳则从血液中释放到肺泡中，最后通过呼气排出体外。
呼吸系统的顺利运行可以为身体提供足够的氧气，以满足细胞的能量需求。
循环系统也被称为心血管系统，由心脏、血管和血液组成。
它的主要功能是将氧气和养分输送到全身各个组织，同时将代谢产物带回肺脏和肾脏进行排除。
心脏是循环系统的中心，它通过收缩和舒张来推动血液在体内循环。
血液在动脉、静脉和毛细血管中流动，通过血液运输，细胞得到氧气和养分，同时排除二氧化碳和废物。
循环系统的恒定运行保证了全身组织的正常功能。
人体泌尿系统是负责排除废物和调节体液平衡的系统。
它包括肾脏、膀胱、输尿管和尿道。
肾脏是泌尿系统的主要器官，它通过过滤血液来产生尿液，并排除废物和过剩的水分。
尿液经过输尿管进入膀胱，在膀胱存储一段时间后，通过尿道排出体外。
泌尿系统的正常工作有助于维持内环境的稳定，排除身体中的废物及多余水分。
神经系统是负责传递和处理信息的控制系统。
它由大脑、脊髓和神经组织组成。
神经系统通过神经元之间的电信号传递信息。
大脑是神经系统的中枢，负责接收和处理各种信息，并控制身体的行为和反应。
关于人体八大系统的作文
关于人体八大系统的作文
在咱们身体里，有八大系统，它们就像一群好朋友，各有各的特长和角色。
神经系统，那就是咱们身体的“大脑袋”，负责接收和传递各种信息。
它就像个超级快的快递员，把咱们的感觉、想法都送到该去的地方。
消化系统，它可是个“吃货”，啥都吃，然后慢慢消化变成能量。
它就像咱们家里的厨房，把食物变成营养，供咱们身体使用。
循环系统呢，就是咱们身体的“运输公司”，它用血液当快递车，把氧气和营养送到身体各个角落。
心脏就是它的总部，不停地泵血，让身体充满活力。
呼吸系统，它就像咱们的“鼻子和肺”，不停地吸进氧气，呼出二氧化碳。
这样咱们才能保持清醒，有活力。
泌尿系统，它就像咱们身体里的“清洁工”，把身体里不需要的废物和多余水分都排出去，保持身体干净清爽。
生殖系统，嘿，这个大家都知道，负责生孩子的地方。
男人有睾丸，女人有卵巢，一起孕育下一代，传承生命。
免疫系统，它就像咱们身体的“保安队”，一旦发现有害的病毒和细菌，就立即把它们消灭掉。
白细胞就是保安队的队员，特别厉害。
最后还有内分泌系统，它像是一个“隐形的指挥家”，通过释放激素来调节咱们身体的各种功能。
比如血糖、生长速度、情绪变化，都得靠它来控制。
这些系统啊，它们各自负责一部分工作，但又紧密合作，一起维护咱们身体的正常运行。
真是太神奇了！。
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循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统知识点概括5篇范文第一篇：循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统知识点概括循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统知识点概括三：人体内物质的运输血液由血浆和血细胞组成。
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
功能：血浆──运载血细胞，运输养料和废物。
红细胞（无细胞核）──运输氧和部分二氧化碳。
白细胞（有细胞核）──吞噬病菌，防御保护。
血小板（无细胞核）──止血，加速凝血。
贫血：血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过少。
影响血液输氧的能力，影响各器官的正常生理活动，易疲劳；应多吃含蛋白质和铁质丰富的食物。
发炎：血液中白细胞数量过多。
人体血量约为体重的7%-8%。
一次失血10%，经一段时间调整后可完全恢复正常（一次献血仅占总血量5%，不影响健康，应积极提倡）；若一次失血超过30%，需及时补给血液。
人类最基本的血型是ABO血型，输血一般以输同型血为原则，若血型不合，受血者体内红细胞会凝集成团，阻碍血液循环。
动脉血──含氧丰富，颜色鲜红的血；静脉血──含氧较少，颜色暗红的血。
血液循环系统由心脏和血管组成。
血管分为动脉、静脉、毛细血管。
动脉和静脉的管壁特点动脉管壁厚管腔小弹性大血流速度快(血流方向离心)静脉管壁薄管腔大弹性小血流速度慢(血流方向回心)，有静脉瓣毛细血管结构和功能相适应的特点：（1）管壁薄，由一层上皮细胞构成；（2）管腔窄，红细胞单行通过；（3）管内血流速度最慢；（4）数量大，分布广。
心脏的结构：（1）心脏的四个腔──左心房、右心房、左心室、右心室。
（2）与各个腔相连的血管：左心房──肺静脉；右心房──上、下腔静脉；左心室──主动脉；右心室──肺动脉。
3）内流的血液的种类：左心房、左心室──动脉血；右心房、右心室──静脉血。
（4）瓣膜：房室瓣（位于心房与心室之间）；动脉瓣（位于心室与动脉之间）静脉瓣（位于静脉内）。
（5）血液流动的方向：一定方向。
（因为房室瓣控制血液从心房流向心室；动脉瓣控制血液从心室流向动脉。
）（6）心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。
心脏的搏动推动着血液的流动，是血液运输的动力器官。
血液循环途径血液循环分体循环和肺循环。
（体循环意义进行物质交换，将养料和氧气输送给组织细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物运走；肺循环意义进行气体交换。
）1血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（毛细血管）2静脉瓣的作用是（防止血液倒流）3左心室的壁最厚是因为（左心室收缩时要将血液输送到全身，收缩力最强4再抽血或输血时，针刺入的血管是（静脉)5左、右心室射出的血是（左心室射出动脉血，右心室射出静脉血）6使体循环和肺循环连接在一起的器官是（心脏）7动脉血成红色，主要因为它含有较多的（与氧结合的血红蛋白）8左心室连通（主动脉）9肌肉注射某种药物，如做跟踪检查，则最先在（右心房）发现10小李到医院去验血，白细胞高于正常，则他可能患有（白血在人体病、炎症）11用显微镜观察血涂片，在同一视野中，数目最多的是（红细胞）12我们又时因碰撞而皮下出现紫色斑块，这是因为（毛细血管）出血所致四：呼吸系统呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。
呼吸道是气体进出肺的通道。
肺是人体与外界进行气体交换的场所。
呼吸运动的原理：呼吸肌肋间外肌收缩胸廓扩大肺扩张吸气膈肌舒张胸廓缩小肺回缩呼气完成肺的通气肺泡与气体交换相适应的特点：（1）肺泡数目多，总面积大；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成。
人体内的气体交换主要包括肺通气、肺的换气、气体在血液中的运输、组织气体交换。
肺通气是依靠呼吸运动实现；肺的换气和组织气体交换都是通过气体扩散实现。
肺的换气使静脉血转变为动脉血；组织气体交换使动脉血转变为静脉血。
人体内的交换：1．肺泡和血液间的气体交换：2．组织细胞和血液间的气体交换呼吸的意义：分解有机物，释放能量，供各项生理活动和维持体温需要。
五：人体代谢废物的排除⑴人体废物排出的途径皮肤→排汗（水、无机盐、尿素）呼吸系统→呼气（二氧化碳、水）泌尿系统→排尿（水、无机盐、尿素等）排泄的意义：排除废物；调节体内水分和无机盐的含量平衡，维持细胞正常生理活动。
⑵泌尿系统的组成和功能泌尿系统的组成肾脏──形成尿液的场所输尿管──输送尿液膀胱──贮存尿液尿道──排出尿液肾脏结构：肾脏分为皮质、髓质、肾盂三部分肾单位：肾小体：包括肾小球和肾小囊，分布在皮质；肾小管：分布在皮质和髓质。
尿液的形成和排出：尿液的形成：血液→肾小球→肾小囊→原尿肾的滤过作用：形成原尿的过程称为肾的滤过作用肾的重吸收作用：原尿流经肾小管时，原尿中的葡萄糖等对人体有用的物质重新被吸收进入毛细血管的过程人体废物的排出方式⑴排泄：人体代谢终产物，包括二氧化碳、无机盐、尿素、水等排出体外的过程。
⑵排遗：未消化的食物残渣及其他物质排出体外的过程。
如人体排便；皮肤由表皮和真皮构成。
表皮分为角质层（细胞排列紧密）和生发层（具有分生能力，有黑色素细胞），真皮含大量胶原纤维和弹性纤维，有毛细血管和感觉神经末梢。
皮肤的功能：保护、再生、调节体温、排泄和分泌、感受外界刺激。
1在人体的血管中，含尿素最少的是（肾静脉）2肾脏的结构和功能的基本单位是（肾小体）3健康人每天形成原尿150升，而实际只排出1.5升，原因是（肾小体的重吸收）4肾动脉与肾静脉里的血液含量基本不变的是（蛋白质、葡萄糖）5如果某人验尿，发现其中有红细胞、蛋白质等，则病变部位是（肾小球）6终尿与原尿的最大区别是（终尿不含葡萄糖）7肾小球内流动的血液是（动脉血）8血液流经肾小球时，流到肾小囊里的是（原尿）六：神经系统神经元（也叫神经细胞）──神经系统结构和功能的基本单位。
结构：包括细胞体和突起两部分。
突起分为树突和轴突。
功能：受到刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元。
分在中枢神经元细胞体构成灰质神经部分神经纤维构成白质布在周围神经元细胞体构成神经节神经部分神经纤维构成神经神经调节的基本方式──反射。
反射是由反射弧完成的。
非条件反射：生来就有的先天性反射。
由大脑皮层以下中枢参与即可完成。
反射条件反射：出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。
条件反射是高级神经活动的基本方式，在大脑皮层的参与下方可形成。
反射弧：参与反射的神经结构是反射弧。
由五部分构成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
主要功能区有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。
脊髓中有许多低级神经中枢0．52如膝跳反射中枢、排便反射中枢、排尿反射中枢。
小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。
角膜：聚光作用（一）眼与视觉：1．眼球的结构虹膜：黑眼球（中间的圆孔为瞳孔）和功能外层：巩膜：白眼球和脉络膜：（富含血管）中层：睫状体内层：视网膜：感光作用 2．视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜（产生兴奋）→大脑皮层3．近视、远视及矫正方法⑴近视：眼球前后径过长或晶状体的凸度过大，物象落在视网膜前方矫正：戴凹透镜⑵远视：眼球前后径过短或晶状体凸度过小，物象落在视网膜后方矫正：戴凸透镜（二）耳和听觉耳郭：收集声波外耳外耳道：传送声波鼓膜：在声波作用下，产生振动鼓室：（位于鼓膜内侧）1．耳的结构中耳听小骨：传导鼓膜产生的振动和功能咽鼓管：与咽部相通，空气能通过此管进入鼓室，维持鼓膜内外两侧气压平衡。
（中耳炎）耳蜗：有听觉感受器，在听小骨传来的振动的刺激下，内耳产生神经冲动。
前庭有头部位置感受器，能感受头部位置的变动。
半规管2．听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（内有听觉感受器）→与听觉有关的神经→听觉中枢（位于大脑皮层）→产生听觉1在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经损伤，其他正常，感受器受到刺激后表现为（有感觉，但收缩反应）2人类特有的反射是（条件反射）3人看到路牌会遵守，但小狗不会，说明人类具有（语言中枢）4眨眼反射的神经结构和反射类型是（反射弧，简单反射）5下列属于人类特有的是（“谈”梅止渴）6协调身体平衡的主要是依靠（小脑）7膝跳反射属于（非条件反射）8组成大脑皮层的主要结构是（神经元细胞体）1若要矫正近视眼，应戴（凹透镜）2当你从电影院走出是，瞳孔（由大变小）3人的视觉在（视觉中枢）形成的4在视觉形成的过程中，形成图象的部位是（视网膜）七：激素调节外分泌腺：分泌物通过导管排出的一类腺体。
内分泌腺：分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环送到全身。
生长激素、甲状腺激素和胰岛素的作用及其缺乏症激素作用缺乏症生长素调节人体生长发育幼年时期分泌不足，患侏儒症；过多，患巨人症。
成年人过多，患肢端肥大症甲状腺激素促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性幼年时期缺乏，患呆小症；成年缺乏，导致代谢缓慢、怕冷、智力减退等胰岛素调节糖的代谢（促进血糖合成糖元，加速血糖分解，降低血糖的浓度）糖尿病人体主要垂体：分泌生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素等。
的内分泌腺甲状腺：分泌甲状腺激素及其功能胰岛：分泌胰岛素等第二篇：内科护理学呼吸系统知识点呼吸系统疾病病人的护理第一节呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理一．咳嗽与咳痰1．概述：咳嗽本质上是一种保护性反射活动，但过于频繁且剧烈的咳嗽会引起其他并发症。
咳嗽分为干性咳嗽和湿性咳嗽，前者为无痰或者痰量甚少的咳嗽，见于咽炎及急性支气管炎、早期肺癌等疾病；后者伴有咳痰，常见于慢性支气管炎及支气管扩张症。
2．护理评估：A．病史：诱因；咳痰，主要为痰液的量、颜色、及性状；黄绿色脓痰提示铁锈色痰见于肺炎球菌肺炎，粉红色泡沫痰提示急性肺水肿，砖红色胶冻样痰或带血液者常见于克雷伯杆菌肺炎，痰有恶臭味是厌氧菌感染的特征。
B．身体评估：主要看胸部：两肺呼吸运动的一致性，呼吸音是否异常，有无干、湿啰音。
C．实验室及其他检查：痰液检查，血气分析，X线胸片，纤支镜检查，肺功能检查。
3．护理诊断：清理呼吸道无效。
4．护理措施：A．清理呼吸道无效：病情观察观察咳嗽、咳痰情况，记录痰液的颜色、量、性质。
B．环境与休息：室温18-20度，湿度50%-60%。
C．饮食：适当增加蛋白质和维生素；给予充分水分，使每天饮水量达到1.5L-2L。
D．促进有效排痰：a.有效咳嗽：适用于神志清醒的病人，方法：病人采取坐位，腹式呼吸5-6次，屏气3-5秒，继而缩唇，缓慢呼气，再深吸一口气屏气3-5秒，身体前倾，进行2-3次短促有力的咳嗽。
如胸部有伤口可用双手或枕头轻压伤口两侧，使伤口两侧的皮肤及软组织向伤口处皱起，避免牵拉疼痛。
b.胸部叩击：适用于久病体弱，长期卧床，排痰无力者。