___体育教师进城考试试卷及答案(五套)
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)体育教师招聘考试精编真题（5套附答案）真题一：选择题1. 体育课教学计划是指一节课的教学内容，因此又称为（）。
A. 教案B. 教学大纲C. 教学设计D. 教学方案【答案】A2. 在体育教学过程中，教师指导学生通过反复练习，达到对动作的初步认识与掌握，这一阶段属于（）。
A. 粗略掌握阶段B. 改进提高阶段C. 动作的泛化阶段D. 动作的巩固阶段【答案】A3. 体育教学方法是指教师和学生为了实现教学目标而采取的（）。
A. 教学手段B. 教学策略C. 教学形式D. 教学方法【答案】D4. 体育课的组织形式包括（）。
A. 班级教学B. 小组教学C. 个别教学D. 混合教学【答案】ABC5. 体育教师职业道德规范的内容包括以下哪些（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】ABCD真题二：填空题1. 体育教学设计的基本程序包括________、________、________、________、________。
【答案】学习目标设计、教材内容处理设计、教学过程设计、教学方法设计、评价设计2. 体育课课型的分类包括________、________、________、________。
【答案】新授课、复习课、实践课、理论课3. 体育教学模式的分类包括________、________、________、________。
【答案】技能模式、情景模式、探究模式、合作模式真题三：简答题1. 请简述体育教学目标的设计原则。
【答案】体育教学目标的设计原则包括：具体性原则、可行性原则、全面性原则、层次性原则、动态性原则。
2. 请简述体育教学评价的分类及特点。
【答案】体育教学评价的分类包括：形成性评价、终结性评价、自我评价、同伴评价。
特点包括：客观性、公正性、全面性、发展性。
真题四：案例分析题某教师在教授篮球运球动作时，采用分组练习的形式进行教学。
在练习过程中，教师发现部分学生动作不规范，便停下来进行讲解和示范。
2024小学体育教师进城考试模拟试卷及参考答案
小学体育教师进城考试模拟试卷及参考答案一、填空题（每空1 分，共20 分）1. 体育与健康课程是一门以（）为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。
2. 体能包括与（）有关的体能和与（）有关的体能。
3. 体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、（）。
4. 体育与健康课程的学习目标应充分体现知识与技能、（）、（）的三维目标。
5. 体育教学中，教师示范一般可分为（）示范、（）示范、（）示范和（）示范。
6. 人体的运动系统由（）、（）和（）三部分组成。
7. 决定跑速的主要因素是（）和（）。
8. 篮球比赛中，标准的篮球场长（）米，宽（）米。
9. 足球运动中，常用的踢球脚法有（）、（）、（）等。
10. 体操队列练习中，口令“立正”的预令是（），动令是（）。
11. 武术的基本手型有（）、（）、（）。
12. 健康至少包括身体、心理和（）三个方面。
13. 体育锻炼的基本原则有（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。
14. 在小学阶段，要使学生初步了解体育锻炼对身体健康的好处，知道一些保护自身健康的常识和方法，养成（）的习惯。
二、选择题（每题2 分，共20 分）1. 下面属于田径项目的是（）A. 游泳B. 跳远C. 举重D. 武术2. 跨越式跳高的助跑方向与横杆的夹角约为（）A. 10°-30°B. 30°-60°C. 60°-90°D. 90°3. 下列哪种口令是行进间队列口令（）A. 向右转B. 立定C. 齐步走D. 向后转4. 篮球双手胸前传球时，手腕旋内的同时拇指下压，此时传出的球将（）A. 向后旋转B. 向前旋转C. 不旋转D. 向左旋转5. 儿童少年骨的特点是（）A. 有机物多，无机物少，易骨折B. 有机物多，无机物少，易变形C. 有机物少，无机物多，易骨折D. 有机物少，无机物多，易变形6. 下面哪种运动项目能发展学生的心肺功能（）A. 短跑B. 投掷C. 长跑D. 跳远7. 体育教学中，为显示动作的左右距离，可采用（）A. 正面示范B. 侧面示范C. 背面示范D. 镜面示范8. 国家学生体质健康标准中，小学一、二年级的测试项目不包括（）A. 50 米跑B. 坐位体前屈C. 1 分钟跳绳D. 1000 米跑9. 排球比赛中，发球队员必须在裁判鸣哨后（）内将球发出。
体育教师入城考试试题
体育教师入城考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育教学中，教师应注重培养学生的哪些能力？A. 运动技能B. 身体素质C. 团队合作D. 以上都是答案：D2. 体育课程中，哪种教学方法更有利于提高学生的参与度？A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 演示法答案：C3. 以下哪项不是体育教师的基本职责？A. 制定教学计划B. 组织体育活动C. 维护课堂纪律D. 进行学科研究答案：D4. 体育教学中，如何有效地提高学生的运动兴趣？A. 增加理论知识讲解B. 增加运动难度C. 创设有趣的运动情境D. 减少运动时间答案：C5. 体育教师在教学过程中应如何对待学生的差异？A. 忽视差异，统一要求B. 强调统一，忽略个体C. 因材施教，关注个体D. 只关注优秀学生答案：C6. 体育教学中，教师应如何正确处理学生受伤的情况？A. 继续上课，不予理会B. 立即停止活动，进行急救C. 让学生自行处理D. 责怪学生不小心答案：B7. 体育教学中，教师应如何激发学生的运动潜能？A. 只关注成绩优秀的学生B. 增加训练强度C. 鼓励学生自我挑战D. 限制学生的运动范围答案：C8. 体育教师在教学中应如何培养学生的规则意识？A. 只强调运动技能B. 忽视规则的讲解C. 通过游戏让学生理解规则D. 强制学生遵守规则答案：C9. 体育教学中，教师应如何对待学生的不同意见？A. 忽视学生意见B. 压制学生意见C. 鼓励学生表达意见D. 只听取优秀学生的意见答案：C10. 体育教师在教学中应如何培养学生的团队精神？A. 只进行个人项目训练B. 强调个人成绩C. 组织团队合作活动D. 忽视团队合作的重要性答案：C二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述体育教学中如何有效地进行安全教育。
答案：在体育教学中，教师应通过讲解安全知识、示范安全操作、监督学生执行安全规则等方式，有效地进行安全教育，以预防运动伤害的发生。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么？A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案：D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则？A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案：D3. 体育教师在课堂上应该注重的是：A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案：B判断题1. 体育课程应该以竞技为主，不注重学生的兴趣和爱好。
答案：错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案：正确第二套题目选择题1. 体育教学中，教师应该注重培养学生的哪些能力？A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案：D2. 体育教师应该具备哪些基本素质？A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案：D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动？A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案：B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识，不需要关注学生的发展。
答案：错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案：正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现？A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价，只需给予鼓励答案：B2. 体育教育的基本任务是什么？A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案：C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害？A. 不予理会，让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案：C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案：正确2. 体育教育只需要在课堂上进行，不需要关注学生的课外活动。
答案：错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷？A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案：B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展？A. 忽视差异，按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异，提供个性化教学D. 以上都是答案：D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段？A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案：B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
2023初中体育教师进城选调考试模拟试题及答案(五套)
2023初中体育教师进城选调考试模拟试题及答案(五套)以下是五套2023初中体育教师进城选调考试的模拟试题及答案：试题一1. 体育课的目的是什么？- 答案：培养学生的身体素质，提升学生的协作能力和团队精神。
2. 体育运动的分类有哪些？- 答案：田径类运动、球类运动、水上运动、武术类运动等。
3. 学生在体育课上不能参加的活动有哪些？- 答案：体育课上的活动应当根据学生的身体情况进行安排，孕妇、伤残人士等不宜参加过于激烈的活动。
试题二1. 体育比赛中最重要的是什么？- 答案：团队合作和公平竞争是体育比赛中最重要的。
2. 体育老师在体育赛事中的角色是什么？- 答案：体育老师是组织者、裁判和指导者，负责赛事的筹备、监督和指导。
3. 在体育比赛中如何处理纠纷？- 答案：应当依据比赛规则和公平原则，通过协商、裁决等方式解决纠纷。
试题三1. 体育锻炼对学生身体发育有何影响？- 答案：适量的体育锻炼可以促进学生身体发育，增强体质。
2. 学校如何提高体育课程的教学质量？- 答案：学校可以通过增加体育设施、培养专业的体育教师、加强体育课程改革等方式提高体育课程的教学质量。
3. 学生在进行体育锻炼时需要注意什么？- 答案：学生在进行体育锻炼时需要注意安全，遵守规则，合理安排锻炼时间和强度。
试题四1. 体育课程如何与其他学科结合？- 答案：体育课程可以与其他学科结合，如通过体育比赛研究数学运算、通过体育游戏研究英语等。
2. 学校如何培养学生的体育兴趣？- 答案：学校可以通过组织丰富多样的体育活动，激发学生对体育的兴趣。
3. 体育锻炼对学生研究成绩有何影响？- 答案：适量的体育锻炼可以提高学生的研究效果，增强注意力和记忆力。
试题五1. 体育教师在选调过程中应具备哪些条件？- 答案：体育教师在选调过程中应具备良好的专业素养、教学经验和教育理念。
2. 体育教师如何克服学生对体育课程的抵触心理？- 答案：体育教师可以通过引导学生发现体育的乐趣，创设轻松愉快的研究氛围来克服学生对体育课程的抵触心理。
体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)
体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)体育教师招聘考试题目精选（5套含答案）第一套一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育教学过程的基本规律不包括（）A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 心理因素与生理因素相统一的规律D. 教学内容与教学方法相统一的规律2. 在体育教学中，教师应遵循（）原则A. 技能主导B. 学生主体C. 教师主导D. 实践为主3. 体育教学设计的基本结构不包括（）A. 教学目标B. 教学内容C. 教学评价D. 教学环境4. 下列哪项不是体育教学评价的目的是（）A. 提高学生体育成绩B. 促进学生全面发展C. 了解学生学习情况D. 检验教学效果5. 我国学校体育工作的基本制度是（）A. 体育课B. 课外体育活动C. 体育节D. 体育俱乐部二、判断题（每题2分，共20分）6. 体育教学设计是在教学前对体育教学活动进行系统的计划和安排。
（正确）7. 体育教学过程就是教师把体育知识、技能传授给学生，促使学生身心发展的过程。
（正确）8. 体育教学评价只包括对学生的评价，不包括对教师的教学评价。
（错误）9. 在体育教学中，教师应充分发挥学生的主体作用，让学生自主学习。
（正确）10. 体育教学设计的基本结构包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价。
（正确）第二套一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育教学过程的基本规律不包括（）A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 心理因素与生理因素相统一的规律D. 教学内容与教学方法相统一的规律2. 在体育教学中，教师应遵循（）原则A. 技能主导B. 学生主体C. 教师主导D. 实践为主3. 体育教学设计的基本结构不包括（）A. 教学目标B. 教学内容C. 教学评价D. 教学环境4. 下列哪项不是体育教学评价的目的是（）A. 提高学生体育成绩B. 促进学生全面发展C. 了解学生学习情况D. 检验教学效果5. 我国学校体育工作的基本制度是（）A. 体育课B. 课外体育活动C. 体育节D. 体育俱乐部二、判断题（每题2分，共20分）6. 体育教学设计是在教学前对体育教学活动进行系统的计划和安排。
体育教师选调进城考试题库
体育教师选调进城考试题库一、在体育教师选调进城考试中，以下哪项最能体现教师的教学创新能力？A. 多年使用同一套教学计划B. 根据学生反馈不断调整教学方法C. 严格遵循传统体育教学模式D. 忽视学生个体差异，统一教学标准（答案）B。
解析：教学创新能力体现在教师能够根据学生反馈和实际情况灵活调整教学方法，以适应不同学生的需求。
二、体育教师选调进城时，对于其专业能力的要求不包括以下哪一项？A. 具备扎实的体育理论知识B. 拥有丰富的体育教学经验C. 精通多种外语以便国际交流D. 能够设计并实施有效的体育训练计划（答案）C。
解析：体育教师选调进城主要考察其体育教学能力和经验，精通多种外语并非其专业能力要求。
三、以下哪项是体育教师在选调进城考试中展现其组织协调能力的重要方式？A. 独自完成所有教学任务B. 与同事合作，共同策划体育活动C. 拒绝参与学校组织的任何团队活动D. 只关注自己班级的教学情况（答案）B。
解析：体育教师展现组织协调能力的重要方式之一是与同事合作，共同策划和实施体育活动，促进学校体育教学的整体提升。
四、体育教师在选调进城考试中，如何体现其对学生个体差异的关注？A. 对所有学生采用统一的教学标准B. 忽视学生的特殊需求和兴趣C. 根据学生体质和兴趣制定个性化教学计划D. 只关注体育成绩优秀的学生（答案）C。
解析：关注学生个体差异要求体育教师能够根据学生的体质、兴趣和能力制定个性化的教学计划，以促进每位学生的发展。
五、以下哪项不是体育教师在选调进城考试中应展现的职业素养？A. 热爱体育教育事业B. 具备良好的沟通能力和耐心C. 对学生严格要求，甚至严厉惩罚D. 能够不断学习和提升自己的教学水平（答案）C。
解析：体育教师应以热爱教育、关爱学生为基础，具备良好的沟通能力和耐心，而不是对学生严格要求到严厉惩罚的程度。
六、体育教师在选调进城考试中，如何体现其对体育教学新理念的理解和应用？A. 坚守传统教学方法，拒绝任何创新B. 积极学习并尝试新的教学方法和技术C. 忽视体育教学领域的研究和发展D. 只关注自己的教学经验，不与他人交流（答案）B。
体育教师进城考试试题及答案
体育教师进城考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 体育与健康课程的基本理念不包括以下哪项？A. 增强学生体质B. 促进学生心理健康C. 培养学生运动技能D. 提高学生文化素养2. 以下哪项不属于体育与健康课程的目标？A. 增强学生体质B. 培养学生团队精神C. 提高学生运动技能D. 培养学生音乐素养3. 体育课的基本组成部分不包括以下哪项？A. 准备活动B. 基本部分C. 结束部分D. 课外活动4. 以下哪个运动项目属于田径运动？A. 篮球B. 足球C. 跳远D. 游泳5. 以下哪个运动项目属于球类运动？A. 跑步B. 跳高C. 篮球D. 举重6. 以下哪个运动项目属于体操运动？A. 跳水B. 篮球C. 跳绳D. 乒乓球7. 以下哪个运动项目属于水上运动？A. 羽毛球B. 游泳C. 跑步D. 举重8. 以下哪个运动项目属于冬季运动？A. 篮球B. 足球C. 滑雪D. 乒乓球9. 以下哪个运动项目属于极限运动？A. 跑步B. 滑板C. 篮球D. 举重10. 体育运动对人体心血管系统的影响不包括以下哪项？A. 提高心脏功能B. 增加血管弹性C. 降低血压D. 减少血红细胞二、填空题（每题2分，共30分）1. 体育与健康课程的总目标是培养学生的________、________和________。
2. 体育与健康课程标准分为________、________和________三个层次。
3. 体育课教学过程分为________、________和________三个阶段。
4. 体育运动对人体运动系统的影响主要表现在________、________和________等方面。
5. 体育运动对人体呼吸系统的影响主要表现在________、________和________等方面。
6. 体育运动对人体神经系统的影响主要表现在________、________和________等方面。
7. 体育运动对人体消化系统的影响主要表现在________、________和________等方面。
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___体育教师进城考试试卷及答案(五套) 小学体育教师进城考试试卷（一）
一、选择题
1、20XX年的夏季奥运会在（B）举行。
A、悉尼
B、雅典
C、巴黎
D、北京
2、20XX年的欧洲杯在（C）进行。
A、德国
B、比利时
C、葡萄牙
D、荷兰
3、第一届现代奥林匹克运动会是（B）年在希腊举行的。
A、1894
B、1896
C、1900
D、1890
4、脊柱一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外
界影响而变形。
A、18-19
B、19-20
C、20-21
D、21-22
5、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米，平均步频4步/秒，则用了（C）。
A、12″40
B、12″45
C、12″50
D、12″60
6、在___篮球比赛的总决赛中采用的是（C）制。
A、五局四胜
B、五局三胜
C、七局四胜
D、六局四胜
7、现代的足球运动起源于（C）。
A、法国
B、美国
C、英国
D、德国
8、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自左至右的颜色为（A）。
A、蓝、黄、黑、绿、红
B、蓝、黑、黄、绿、红
C、蓝、黑、黄、绿、白
D、红、绿、黑、黄、蓝
9、1984年（B）获得的奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌的“零”的突破。
A、___
B、___
C、___
D、___
10、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B）为轴摆动。
A、手
B、肩
C、宽
D、腰
11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。
“三步”的动作特点是（A）。
A、一大、二小、三高
B、一大、二大、三高
C、一小、二大、三快
D、一小、二小、三快
12、在有13个足球队参加的比赛中，若采用淘汰共需（C）场就可决出冠军。
A、10
B、11
C、12
D、13
13、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（A）顺序发出队列口令。
A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息
B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看
C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息
D、立正—向前看—报数—稍息—立正
14、走和跑的区别在于（D）。
A、跑的速度快，走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
C、跑的步幅大，走的步幅小
D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
15、个性心理特征包括（D）。
A.气质、性格、动机
B.气质、性格、需要
C.兴趣、动机、需要
D.能力、气质、性格
16、《中华人民共和国教师法》颁布于（D）年。
C、注重培养学生的身体素质和运动技能
D、强调团队合
作和竞争意识
17、《中华人民共和国教育法》于1986年4月12日颁布，根据题目选项为D。
18、根据《中华人民共和国教师法》，有一位品行不良的体育教师在课堂上侮辱学生并将学生踢伤，应该依法追究刑事责任，选项为C。
19、第29届奥运会在2016年夏季在北京举行，选项为B。
20、在排球比赛中，获得发球权的队员必须按顺时针方向轮转一个位置，选项为B。
21、中国古代教育中的“六艺”中，射和御属于体育范畴，
选项为C。
22、掷标枪的扇形区内角度约为29度，选项为C。
23、马拉松跑全程为42.195千米，属于超长距离跑项目，选项为B。
24、足球被称为“世界第一运动”，选项为A。
25、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为40度，选项为B。
26、《中国学校体育》杂志创刊于1981年9月，选项为A。
27、抓好学校体育工作计划的主要负责人是体育教研组长，选项为C。
28、在运用防止和纠正错误的方法时，应以预防为主，选项为B。
29、重复训练法的主要特征是反复做同一练，选项为C。
30、《全民健身计划刚要》于1995年颁布，选项为B。
31、对学生进行运动技能成绩的评定可以采用定性与定量相结合的方法，选项为C。
32、奥林匹克精神的核心是互相了解、友谊、团结和公平竞争，选项为B。
33、体育教学的主要特点包括师生的双边活动、注重培养学生的身体素质和运动技能、强调团队合作和竞争意识，选项为ABCD。
69、男女在青春期开始后，逐渐出现明显的形态和机能差异，同时运动能力也不同。
70、单手肩上投篮时，需要全身协调用力，手指拨球，使球向后旋转。
71、原地双手低手传、接球适用于掩护战术配合下运用。
72、"中一二"进攻战术形式是进攻战术中最简单、最基本的战术形式。
73、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是5、6、11.
74、篮球比赛中，一队已达7次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行发球2次。
75、武术比赛每位队员的成绩是去掉最高分和最低分后的平均分。
1、×
2、×
3、√
4、√
5、×
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
11、√
12、√
13、×
14、规定对于在三分线外投篮的队员犯规，如果投篮有效则再加罚一次，如果投篮不中则应罚三次。
15、传球和切入战术配合是指在行进中运球，将球传至篮下接球人，然后向篮下切入，接回传球后进行三步上篮得分的进攻配合。
16、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同。
17、运球、急停、跳投和扣篮都是篮球术语。
18、在篮球运动中，运球是最常用的技术。
19、教学检查是评价的前提和基础。
20、后滚翻成半劈腿的关键技术在于动作的连贯性，不能停顿。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.1979年，教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。
2.人际关系因素属于发展学生社会适应的范畴。
3.1965年，法国教育家___提出了终身教育的概念。
4.严格的评价标准不是学科本位体育课程的评价特点。
5.采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩
不是学生本位体育课程评价的特点。
6.从下至上的策略认为学校是体育课程改革最适当的策略。
7.维持阶段是控制体育课程改革过程的重要阶段。
8.课外体育活动是学校体育的基本组织形式，也是实现学校体育目标的基本途径。
9.体育课程资源的特点是多样性、潜在性、灵活性、多质性和隐蔽性。
10.俱乐部活动是有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定导向性、活动效果好并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式。
11.生物学功能是体育课程的一部分，包括运动能力、身体素质、运动技能和运动表现力。
间接经验的研究和掌握是在教师的指导下进行的，通常是在从事身体练的过程中进行的。
这种研究方式需要学生承受一定的运动负荷，但对于学生良好情感和品德的形成具有独到的作用。
对于体育教师而言，职业培训是必不可少的。
这是因为不断提高自身素质是必要的，同时体育知识也需要不断更新。
此外，体育教师还需要推动学校体育改革和促进学校体育发展，这也需要持续的职业培训。