小学实习的心得体会(精选7篇)
小学实习的心得体会怎么写(范文格式12篇)
小学实习的心得体会怎么写（范文格式12篇）小学实习的心得体会怎么写篇1小学实习心得体会在2023年的暑假，我来到了一家小学进行实习，希望借此机会了解中国基础教育的实际情况，并提高自身的教育素养。
实习期间，我主要担任了语文老师的助手，协助老师进行课堂授课、学生辅导等工作。
在这篇心得体会中，我将从实习背景、实习目的、实习内容、实习反思和总结等几个方面展开讨论。
首先，实习背景。
我所实习的小学位于市区，是一所具有悠久历史和优良传统的学校。
在这里，我与老师们共同工作，参与了语文、数学、英语等多个学科的教学活动。
实习期间，我深刻感受到了小学教育的独特性和重要性。
其次，实习目的。
实习的初衷是提高自身的教育素养，深入了解中国基础教育的实际情况。
实习期间，我通过观察、学习和参与教学工作，不仅提高了自身的教育技能，也对中国基础教育有了更深入的理解。
实习内容主要包括教学管理、学生管理、家校沟通等方面。
我在语文课堂上观察了学生们的学习情况，发现他们具有很强的学习能力，只是在传统的教学模式中缺乏主动性。
为了改变这种情况，我与老师合作，尝试在课堂上引入互动环节，鼓励学生发表自己的观点和见解。
实践证明，这种方式大大提高了学生的参与度和学习效果。
此外，我还参与了学生管理、家校沟通等工作。
例如，协助老师组织班会和家长会，向家长反馈孩子的学习情况和表现，得到了家长们的一致好评。
实习反思和总结。
实习期间，我深刻感受到了小学教育的重要性和独特性。
作为实习生，我不仅学到了教学技能，还深入了解了小学生们的学习和生活情况。
同时，我也意识到教育改革的必要性和紧迫性，希望在未来的职业生涯中，能够将所学的知识和技能应用到实践中，为我国基础教育的改革和发展做出贡献。
总之，这次实习经历让我受益匪浅，不仅提高了我的教育素养，还让我更加坚定了从事教育事业的信念。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的教学技能，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
同时，我也将认真总结这次实习的经验和教训，不断改进自己的工作方式和方法，更好地适应和胜任未来的教育工作。
小学教育实习心得体会（通用16篇）
小学教育实习心得体会（通用16篇）小学教育篇1教育实习心得我在xx市xx区中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作。
本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分：教育教学工作、班主任工作和课外活动。
在专业指导老师关顺菊老师和班主任刘效婷老师的悉心指导与帮助下，我能较好地完成本次教育实习的工作。
在教育教学工作中，我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识，实现了从“学”到“教”的角色转变。
在实习的第一阶段，我用心地听课，学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧，认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。
在实习的第二阶段，我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。
通过教学实践，我把自己的教学理论知识付诸实践，而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流，对自己进行深刻的教学反思，认真总结自己的优缺点。
经过反复的练习，我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。
但是，我也还存在一些不足，例如：板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。
总的来说，我能做到认真备课，所设计的教案规范准确。
课堂教学中，教学效果较好，学生能当堂消化、巩固所教内容，教学重难点突出、明确，能比较顺利地完成每节课的教学任务。
在课外，我耐心地辅导学生，认真地批改作业。
在班主任工作中，我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导，而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。
在她的支持与指导下，我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况，成功地开展了“呵护友谊之花，珍惜每份友情”的主题班会活动，并得到了老师和学生的肯定。
从班主任的工作中，我基本熟悉了各项工作的方式及流程，从中学到了许多管理班级和学生的经验。
通过班主任工作的实践，我感受到了班主任工作的细致与辛苦。
在课外活动中，我积极地参加学校组织的各项活动：有师生朗诵比赛的，有接待美国与香港师生来访的，有筹备英语技能大赛的，有带队到广州进行采访的，有外出游玩和游园活动……在各种活动中，我得到了很多很好的锻炼，尽管工作很多，但是我也过得很充实。
小学实习心得体会(15篇)
学校实习心得体会(15篇)下文是我为您细心整理的《学校实习心得体会(15篇)》，您浏览的《学校实习心得体会(15篇)》正文如下：学校实习心得体会1时间的确过得很快，转瞬间我们在文一街的实习生活就已经过去了8天。
毋庸置疑，这将近一周的时间里我们已经学到了不少，无论是对于本专业学问还是班级管理方面的都获益匪浅。
由于我跟班的是章老师的四（4）班，那么接下来我将以章老师的课堂来阐述我所认为的好课堂。
一方面，当然是从老师的角度。
老师是传道受业解惑者，好的老师足以影响孩子的一生，那么这对老师的要求就比较高了，老师需要扎实且丰富的专业学问、能娴熟地运用教育学以及心理学的相关学问，依据孩子不同的成长阶段来调整自己的教学方法、需要有良好的师德和思想道德修养、行之有效的教学方法、与家长能进行良好的沟通促进家校合作等等。
章老师既是语文老师也是班主任，她将她的工作可谓处理地有条不紊、面面俱到！还有章老师的品德课，我也感受颇深，章老师通过一一举例同同学活中发生的“爱幼不尊老”现象让同学真真实切地感受到我们应当“尊老爱老”，并且尊老并不需要很多的金钱来实现，同学的一个小举动或者亲自制作的一张小卡片都可以使我们的长辈感到很暖心。
整节课目标明确，让人感觉格外的洁净利落。
另一方面，是从同学角度。
虽然常说“没有教不会的同学，只有教不好的老师”。
但是我认为一个好课堂，同学也应当发挥出他应有的作用。
同学在课堂上应当乐观协作老师，课前做好预习作业、上课认真听讲主动发言不搞小动作、课后认真完成作业。
那么同学乐观了，老师自然而然上课就更有激_情了。
否则同学不依据老师的要求做，上课闹哄哄吵成一片，课后作业做得一塌糊涂，自然影响到老师的教学进度，从而影响到同学的整体成果。
针对同学发言不乐观这个问题，我觉得章老师的方法值得我学习，她让同学每周都制定一个学习方案比如上课举手发言多少次，我觉得还是行之有效的。
还有，同学要做到全面进展，乐观熬炼身体，有了强健的体魄，精神饱满，才能更好地集中留意力投入到学习中去。
2023年小学实习的心得体会(大全11篇)
2023年小学实习的心得体会(大全11篇)每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。
大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
小学实习的心得体会篇一小学实习是每位教育专业学生必须要完成的一个重要环节，不仅能够让我们更好地了解教学工作的真正面貌，还能够实践自己所学的理论知识，将所学的内容与实际经验进行对接。
此次小学实习，让我独立执教几节课，与小朋友们互动，了解了解他们的思维方式与行为特征。
在这个过程中，我不仅收获了很多教育经验，也将自己培养成了一名优秀的教育者。
第二段：准备阶段在进行小学实习之前，我首先了解了学生和教育机构的特点，以及他们对相关教育的要求。
通过对教学场所的观察，我了解了教室布置、学生管理、教育设施等基本情况。
在教学方面，我准备了相关的教学资料，制定了教学计划和教学方案，并与小学教育者交流了我的教学总体思路。
这些为我进行教学打下了基础，也让我更好地从事我的实习任务。
第三段：实践阶段小学实习的实践阶段是我个人成长的一大重点。
在教学过程中，我与学生建立了很好的沟通与交流，了解到了学生的所思所想。
我通过与学生们的互动，了解了他们对某些知识的理解和表达方式，进而根据他们的口头回答和笔头作业，在今后的课堂上做出相应的调整。
在实习期间，我不仅与学生攀谈交流，还参加了教师工作组的会议和活动，向其他教师请教和交流，为自己提供了更多的教育学习和合适的教学方案。
第四段：反思阶段实习过程中，我也发现了自己的不足之处。
在最初的几次教学中，我的声音过于柔弱，有时会被学生忽视，导致学生们注意力难以集中。
在反思的过程中，我意识到自己在教学中的问题，做出了一些改进措施。
针对问题，我不断练习，改进至最后终于找到了声音的调整技巧。
在反思中不断自我修正，让我收获了更多的教学经验。
第五段：结语小学实习是我成长的过程，在这一过程中，我积累了丰富的经验和知识。
小学见习心得体会优秀8篇
小学见习心得体会优秀8篇小学见习心得体会篇一蒲小给我们的感受，不单单在那过硬的教学质量上，在那浓郁的人文氛围中，在那悉心指导的老师们，更在那这样一群天真的小朋友，我们打心眼里很喜欢很喜欢。
我们很惊叹蒲小学生的素质，学校的教育使他们懂得了那丰富的知识，宽阔的眼界，多元的思维，我想更重要的是他们的为人处世！和这群可爱的孩子在一起，我们很快乐，一种脱于其他杂念的单纯快乐，我们在悔恨，为什么没有给我们可爱的孩子多带些什么，多付出什么，因为只有这样，我们才能承担起学生对我们的这片如此纯真的深情。
我在想如果把这样的学生交给我们，我们的责任是如此的重大，这也更加坚定我们要更加的努力！小学见习心得体会篇二时光飞逝，不觉中为期一周的见习活动已经告一段落了，这一次我希望通过以下几个方面来总结和反思:一、小学见习记之背后的故事由于教育局、本校及小学三方之间没有衔接、沟通好，小学校长首先是拒绝我们去那里见习，后来王阳明校长亲自到休息室跟我们这些学生道歉，我们很受感动并且还知道了事情的原委。
由于没有很好的沟通工作，王校长本来坚决拒绝我们的见习，后来因为佘，邓二位老师的努力，尤其是邓栩老师的一通站在我们学生立场的真诚的电话，感染了性情中的王校长，这才使得我吗本次的见习得以顺利展开。
通过这件事，让我明白了沟通的重要性。
平日里不善于沟通的我还特地上网查了有关“如何沟通”的知识，总结起来就四个字“尊重、理解”。
二、我的感受又长了一岁，学习和掌握的专业理论知识也增加了很多，所以在见习中无论是对教师的示范课还是对班主任的管理方式或者是对学校的管理理念都有了更加客观、科学的评价。
我想从评课、班主任工作、学校环境、学校理念这四个大的方面来总结一下这次的见习。
1、评课对于评课这一方面，我又想分几个小块来说一下我的感受。
首先，评课的态度。
听了很多同学在与示范课讲授老师交流时提出的问题中，我发现大多数同学以批评的态度，甚至是以发现老师的细节缺点为荣的态度来评价，这让我感受颇深。
小学实习收获总结（通用8篇）
小学实习收获总结小学实习收获总结（通用8篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份实习总结了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的小学实习收获总结（通用8篇），希望对大家有所帮助。
小学实习收获总结1短暂的一周实习，让我们在蒲小获得了很多在课堂上学不到的东西，小组里的每个成员都有或多或少的体验和感触。
这次实习与上次有所不同，我们主要侧重于观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等等。
而我们，除了要做好听课记录以外，还要多学习老师的教学方法和经验。
我们的指导老师叶老师很平易近人，她会主动邀请我们小组成员跟着她到班级里去，看着老师如何管理班级事务。
此外，还会耐心地跟我们讲一些班级里的情况，如有特殊问题的学生等，让我们对这个年龄段的孩子也有了一定的了解。
在蒲小的实习，听的最多的就是公开课了。
不得不说这是个极为难得的机会，可以听到学校里优秀的老师讲课，还能听到领雁工程的优秀老师上课。
同样一节课，能够感受不同老师的教法，从而比较其教学特色。
身临其境，收获比在我们课上枯燥地学习要大很多。
本次实习，其中的任务之一就是批改作业。
其实到班级里去观察学生很难看出什么，但从他的作文里，我们却能发现很多孩子们心里的想法。
就像带队老师说的那样，改作文是观察一个学生最佳途径，因为他把所有的心里话都写在里面了。
在学生访谈方面，指导老师给了我们一节课的时间，机会难得。
因此，我们小组就精心策划了一堂主题班会课。
短短的40分钟，我们和孩子们进行了愉快的交流，初步了解了孩子们心中的想法。
实习结束了，我们收获不少，但与此同时，也发现了自己的不足之处：听了课才知道，怎样的教法才最适合学生，如何才能更好地利用现有的课程资源……这些都是我们该思考的问题。
要努力的还有很多，再接再厉吧。
小学实习收获总结2怀着满满的激动和好奇，我踏进了小学校门，看着那些精神饱满的小学生，我想起了小学时的自己，也是这样的精力充沛和无忧无虑。
小学实习心得体会通用如何写(6篇)
小学实习心得体会通用如何写(6篇)学校习心得体会。
编辑特地为大家细心收集和整理了“学校实习心得体会通用如何写”，供你参考和使用，请保藏和共享。
生活是变化多端的，谁也不知道我们的看法会不会转变，我们能在生活点滴中有所感悟，有所收获。
心得体会关心我们更加从容地应对困难。
学校实习心得体会通用如何写篇1教育实习能检验我们所学的学问，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟识老师工作，加强我们的综合力量，为我们走上老师岗位打下坚实的基础。
在实习开头之前，指导老师就要求我们在做好学问预备的同时也要做好心理预备，特殊要留意角色转换，一言一行都要以老师的标准来要求自己。
肯定时间的教育实习是我们成为将来一个合格的学校老师必需经受的过程，是我们将课本上的教育理论学问与学校课堂实际相联系、提高我们老师素养的一次不行或缺的熬炼。
通过实习，可以检验我们高校三年在课堂上学习的效果，为进一步提高自身力量，积累了相当珍贵的阅历，并使我们在社会实践中培育了独立分析和解决问题的力量，为我们今后走上讲台从容不迫的“传道，授业，解惑”奠定了基础。
我和我们班40多名同学于20xx年3月——20xx年5月期间，在曲靖市富源县大河镇学校进行了为期9周的教育实践活动，由班主任李平老师和语文湛锐利老师担当我们的指导老师。
就这样，拉开了为期二个月半的实习工作的序幕。
在实习生活里，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级同学，本着对同学负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和同学都留下了好的印象，得到学校领导和老师的全都好评，对此，本人甚感欣慰。
在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
学校实习心得体会通用如何写篇21、培育同学的开口力量学校时期在整个教育过程中有着非常重要的地位，如何关心学校生学好英语，始终是教育界、家长、同学、老师所关怀的话题。
小学实习心得体会(精选5篇)
小学实习心得体会(精选5篇)小学实习心得体会精选篇1一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟。
对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。
但是，我们每个人却可以把它赋予不同的含义。
转眼间，来到__小学实习已近一年的时间了，一年对于我们这些刚刚走入新教师岗位的我来说都可以用意义非凡来概括。
在这一年中。
我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想有担当敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。
教师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。
认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。
找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。
为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：(一)积极参教师进修校组织的各项培训工作在这里非常感谢教师进修校为新教师准备了包括师德教育班主任工作主题班会教育科研多媒体教学等一系列的培训。
在培训中，我的思想政治修养师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。
特别是新课程标准的培训，使我这个刚刚入门的，对教育不太熟悉的新教师能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育教学。
(二)在教办教研员和学校领导的指导下，圆满地完成了六年级语文的教学工作我有幸能得到一位教学经验非常丰富的校长的指导，并参加了语文中高年级骨干教师培训，还有10余次小学公开课的观摩和讨论机会。
这些使我对语文教学有了新的认识。
在校领导和前辈的鼓励下，进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。
充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。
而是给他们将了许多课外知识。
我准备了妙趣横生的科普知识中国古典诗词的发展脉络文学四君子三山五岳乾隆和纪晓岚的故事。
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小学实习的心得体会(精选7篇)小学实习的心得体会（篇1）时间如匆匆流水，仿佛昨天的我还只是一名学生，今天就变成一名教师了。
在南华一个月的实习生活里，我从各位前辈和同事那里学习到了许多宝贵的经验，非常感谢他们对我的帮助和支持。
下面是我的一些心得体会：8月26日是我第一天进南华的日子。
当天我就参加了教师的新学期工作会议，我意识到了自己应该尽快转变自己的身份，把从前学生的思维方式转换为教师的思维方式。
当我走进实习生活里第一个班级——一年（4）班，面对一群天真又活泼的孩子时，我的内心也跟着激动起来。
我和他们相处了三天，并一起参加了一个重要的仪式——开笔礼。
孩子们由此开始他们六年的小学生活，而我作为实习教师的工作也正式展开了。
平常我主要跟着苏老师学习管理班级，监督学生早读、午写，并和他们一起进行各种课外活动。
另外，我听了不少老师的课，有年轻教师的也有资深教师的，有语文教师的也有英语教师的。
我一边听一边学习她们的教学方法，她们做的不足的地方也是我值得注意的地方。
语文课的教学任务比较多，要求较高的课堂效率，所以如何让学生跟上节奏和你一起完成设计好的教学任务是教师比较需要在意的。
而英语课比较注重基础语言知识的操练和掌握，内容相对简单但枯燥。
因此我认为教师应该更加注重多种形式的教学与操练。
把枯燥的句型操练与有趣、多维的教学方法结合起来，比如唱儿歌、拍视频、扮演特定角色和小组游戏，提升趣味性，减少学生对学习的负面情绪。
另外在学习当班主任这一方面，我也体会到了许多从前体会不到的东西。
班主任不仅要关注学生的学习情况，还要关心他们的身心健康、道德素质等各种细微琐碎的方方面面。
梅老师和陈老师在学校举行的优秀班主任经验分享会中分享了许多自己的带班经验，包括如何管理班级，如何和学生相处，以及如何与家长沟通，我获益匪浅。
在今后的实习生活中，我会继续好好揣摩别的老师的教学方法，并把之前学习到的经验慢慢消化，取其精华化为己用，慢慢摸索出自己的一套教学和班级管理方法。
小学实习的心得体会（篇2）时间过得真快，我已经在向阳小学实习有六周时间了。
对于实习单位的工作环境和时间安排也已渐入佳境。
我依旧代自然课的同时，一有时间就跟着师傅听她的数学课。
每一次的听课，都对我来说是莫大的学习与提高。
学校其他年轻的数学老师曾羡慕地对我说：“你有机会跟着张老师听课，真好！多学学啊！”呵呵~张老师上课的教学方式、和小朋友说话的方式、包括她上课的一些细节等等，我都打心底佩服她。
说实话，在这段时间里，从师傅身上不仅学习到了很多，还与她建立了良好的友谊。
如果两个月实习结束了，还真舍不得我的师傅啊！她会笑着说：常回来看看。
本周五对我来说是个值得纪念的日子。
我上了人生中真正意义上的第一堂数学课，一年级第三章“20以内的数及其加减法”的第一节内容“海底世界”。
通过前期备课的准备以及师傅对我的指导。
在上课时，虽然刚开始由于些许的紧张，口齿不太清楚之外，而后的我，越来越进入状态，并有一些现场发挥。
课后，师傅赞许我上得不错，但同时要注意自己的言语把握，有些话要再简练一些，不要冗长啰嗦。
上完课的我，如释重负，但同时，我知道自己需要改进的地方很多，学习的地方也很多。
不过，我会继续努力的，我对自己有信心。
对于自然课的备课，我承认，自己就没有数学课那么用心。
不过对于自然课，学生的反响还是挺不错的，他们喜欢这种放松的科目。
只是上这类副科时，课堂纪律的把握就稍有些难度，还是要进行适当的“软硬兼施”，但有时往往得不到效果。
比如，本周一的一堂四（6）班的自然课，可能是第二天要去秋游的缘故，同学们异常兴奋，竟然还有人大声喧哗、拍打桌子？我这个实习生，没辙了。
只能动用最后的“武器”：寻找其班主任来治理。
效果倒是不错，但我同样担心，下一次的课，情况会是如何呢？尽请期待吧。
周二的秋游，对于总校的小朋友是第一次，我可是第二次去同一个地方了，只是时隔了整整两周。
不过我依旧带着好心情和一（2）班的小朋友一同前往。
一年级的小朋友更加难管，就拿排队的十五分钟这件小事来说吧。
小朋友们之间就发生了两起“斗殴”事件，事件发生的起因都相当幼稚，不过对于小朋友来说，可是件大事。
我看着辛苦的班主任老师处理着，公平公正，处理得当。
我深感佩服，这也是种能力，班主任老师真心辛苦。
实习还未结束，好好珍惜最后两周的时光。
小学实习的心得体会（篇3）真正进入课堂上课的时候，我会发现自己有很多不一样的感觉。
平时在行知班所学习的理论知识好像都没太用上，感觉理论与实践之间的差别也很大。
世界上最可怕的一个字就是等，我们只有加倍努力，才能赶上那些所谓的好运，而我们要做的就是及时的去缩短这其中的差别。
但是不管怎么样，其实我如果可以真正和学生融为一体，那么上课会是一件非常开心的事情，是在与学生的一次次语言和心灵的沟通产生知识的碰撞，而不是一味的将知识灌输给学生，这样会让作为老师的我很煎熬，听课的学生也会觉得很难受。
也许的确我现在也是才上课的新老师，还无法做到这些，但是我想我会一直加倍努力去做到这些，让我的课堂学生会学的开心。
另外每一次都会有不同的新的疑惑，每一次又会有新的收获。
我们要不断的发现问题解决问题，并且将自己在解决问题的过程中所得到的收获积累下来，这样才能让我们更快的提高，有更大的进步。
小学实习的心得体会（篇4）作为一名大学生，我很荣幸能到小学参加教师实习，这次安排的实习时间虽然不长，但是却让我收获了非常多的知识，都是书本上所学不到的知识，是一次珍贵的实习机会。
在小学教师实习期间，我记得最清楚的就是有幸去听了指导老师的数学课，老师用游戏的方式导入，整节课又有不同的游戏穿插其中。
分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。
顺利的、成功的将个位数的减法教给这些可爱的小宝贝们。
一年级的孩子刚走进正式的课堂，如何让他们安静下来，实属不易。
指导老师用游戏的方式进行导入，吸引孩子的有意注意力。
这正是对小孩子心理的正确判断，这样就可以将孩子的注意力引导到课堂上来，以便教学的顺利进行。
通过反复创设不同的情景，反复的练习减法。
对于低年级的学生，反复是个不错的选择，熟能生巧。
蒙老师的课堂掌控能力也是很强的，能根据学生、课堂的发展趋势灵活的进行教学，很值得我借鉴。
小孩子天真的童音感染着每一个听课的老师，我很想用手摸一摸这些小宝贝的脸蛋，又怕别把小孩吓着。
看到他们，所有的烦恼都风消云散了。
在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。
今年的一年级小孩子特别胆大，面对着全班30多位同学和10几位听课的老师一点都不畏缩，老师让唱歌，一人起头，其他会唱的都回去认真的去附和。
至今那首歌还萦绕在我的耳边。
实习期间我发现，和孩子们沟通是一件很快乐，很开心的事情，有许多事情如果能说开，就会避免很多不必要的猜测和误会，对小学生也是如此，要对他们敞开心扉。
我告诫自己要试着和孩子们多沟通交流，我说了要“拼”一下，我做了，我收到了我想的结果，我的小学教师实习越来越好了，我也会将它一点一点的完善。
在实习期间我发现自己在很多时候，总是那么的胆小，因为依然记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入肩一小学的，依然记得当初的自己是多么斗志昂扬，依然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措。
不知不觉中，两个月就到了尾声，所有的所有只剩下回忆来圆场。
而两个月沉积下来的，只有对教育事业的崇尚，还有对学生的深深的爱意及那份责任。
第一天去实习学校的时候，我们都特别早。
学校要求我们8点前到校，可我们七点半前就已经等在那里了。
因为有两次的见习，所以对肩一小学我们并不陌生。
陌生的是我们的心情及“老师好”背后的压力感。
第一天并没有什么实质性的工作，只是安排了学校领导给我妹开了一个简短的会议，再把我们分派给各个指导老师。
然后就是自己去跟指导老师沟通及简单了解一下班级情况。
这就算是一个整体感知吧。
接下来的日子才开始忙碌。
第一周主要是听课。
听指导老师的课，听完后要反思，如果是我来上这一节课，我会怎么上，学生会给我什么样的回应？还有一点就是批改作业，因为是高年级的语文，所以作业特别多。
第二周，我开始上一些杂科，主要是为了锻炼自己的胆量和熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。
可能因为我是实习老师，也可能因为这些不是主科，不用加入考试范围，所以纪律方面把握得并不好。
特别是青春期卫生指导课，有些学生不敢翻开课本，有些学生就在那里笑。
所以，上课时一边不停地强调纪律，一边讲课。
整节课下来，课没有讲完，自己又累得很。
向指导老师学习了两周之后，听了两星期的课加上课的询问与交流，基本了解了在实际课堂中该如何把理论知识运用到实践中。
所以，从第三周开始，我就开始上语文课了。
从第三周开始，比以前更忙了，不但要批改作业，还要备教案，写教案，让指导老师看教案，修改教案，背教案，上课，反思。
每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的，学生会有什么样反应。
即使花了很多心思，但上课的时候，还是会蹦出很多问题来。
毕竟真实的课堂与模拟课堂是不一样的。
学生的反应也不一定就如我们所想。
所以，我们还要有灵活的应变能力。
第一，平时不能和学生太亲近了，要树立老师的威信，课堂纪律才能有把握。
第二，理论与实践终究是有差距。
毕竟，每个学生都有自己的个性，自己的想法。
所以，作为教师，一定要涉宽猎广，免得学生以提问，自己显得毫无所知。
第三，上课的内容一定要把握好，还要了解学生已学过的知识。
记得我上《夏日绝句》这一首古诗的时候，提问学生：你是如何理解绝句的？他们竟然能答上来。
问他们有没有学过绝句，都说学过，但不知那是什么。
最后，只好自己吧答案说出来，那是我国古代的一种是诗歌体裁。
第四，备课的重点不是备老师而是备学生。
学生会给出什么样的反应，老师又该如何去引导。
记得讲《夏日绝句》这首诗的时候，介绍了项羽的事迹，也介绍了当时的历史背景。
结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人？学生的反应都很积极，他们的答案多半是：他坚韧不拔；很勇敢；机智过人；他的爱国精神很强烈。
这些答案都可以，毕竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，但结合诗句，我要的答案是“英雄”两个字，用来概括前两句。
所以，这里弄得我手忙脚乱，引了很久才引出我要的答案胆小，我失去了很多很多，不能再失去了。
我告诫自己要勇敢，要自信，要对得起教师这个行业，对得起小学实习教师的身份，在实习生活中好好表现，把理论知识充分的运用到实践教学中去，把自己的价值体现到最大化。
以上就是我这个大学生小学教师实习期间的心得体会，总的来说，这次实习让我受益匪浅。
小学实习的心得体会（篇5）时间的确过得很快，转眼间我们在文一街的实习生活就已经过去了8天。
毋庸置疑，这将近一周的时间里我们已经学到了不少，无论是对于本专业知识还是班级管理方面的都获益匪浅。
因为我跟班的是章老师的四（4）班，那么接下来我将以章老师的.课堂来阐述我所认为的好课堂。