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部编版四年级语文下册第18课《小英雄雨来》知识点主题归纳和生字解读

部编版四年级语文下册第18课《小英雄雨来》知识点主题归纳和生字解读

四年级下册语文第18课《小英雄雨来》知识点总结课文主题:本文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,并和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的优秀品质。

段落大意:第一部分(1~5):写雨来的游泳本领高。

第二部分(6~14):写雨来上夜校读书,接受爱国教育。

第三部分(15~24):写雨来掩护交通员李大叔。

第四部分(25~41):雨来与鬼子展开英勇斗争,始终不说出李大叔的藏身之处。

第五部分(42~ 46):写芦花村的人们误以为雨来牺牲了,都很难过。

第六部分(47~55):写雨来在敌人的枪口下巧妙逃脱。

我会写:晋:晋剧晋见晋级东晋秦晋之好炕:火炕土炕炕头炕席尿炕铅:铅笔铅丝铅印铅华铅粉迈:迈步迈进豪迈年迈老迈呜:呜呼呜咽一命呜呼呜呼哀哉栓:枪栓栓塞栓剂脑血栓消火栓胳:胳膊胳臂膊:胳膊赤膊上阵劫:劫难浩劫劫持抢劫趁火打劫绸:丝绸绸缎彩绸棉绸未雨绸缪(móu)扒:扒开扒拉扒皮扒着敌:敌人敌我不分势均力敌无人能敌尸:尸首尸体尸骸行尸走肉尸位素餐趁:趁早趁机趁势趁钱趁热打铁慌:慌忙慌张慌乱恐慌惊慌心慌形近字:炕(土炕)抗(抗争)铅(铅笔)沿(沿途)栓(枪栓)拴(拴住)柜(书柜)拒(拒绝)扒(扒开)趴(趴下)慌(慌张)谎(说谎)多音字:囊nāng鼓囊囊náng气囊吧bā吧唧ba好吧塞sāi塞车sài边塞sè堵塞哇wā哇哇大哭wa好哇近义词:柔软——软和商量——商议打扮——装扮赶快——抓紧摇晃——摇摆温和——温柔凶恶——凶狠可怕——可怖可惜——惋惜慌忙——急忙反义词:柔软——坚硬危险——安全扩大——缩小集合——解散歪歪斜斜——工工整整理解词语:晋察冀边区:晋,山西省简称;察,察哈尔省(1952年撤销,分别并入河北、山西两省)简称;冀,河北省简称。

《小英雄雨来》好句摘抄

《小英雄雨来》好句摘抄

《小英雄雨来》好句摘抄
摘要:
1.《小英雄雨来》概述
2.好句摘抄及解读
3.好句摘抄的意义
正文:
【《小英雄雨来》概述】
《小英雄雨来》是我国著名作家管桦创作的一部长篇小说,讲述了在抗日战争时期,一个名叫雨来的少年勇敢地与敌人斗争的故事。

这部作品不仅具有很高的文学价值,还是一部充满爱国主义精神的作品,对于培养青少年的爱国情操具有重要意义。

【好句摘抄及解读】
1.“雨来心里只有一个念头:无论如何也要把鬼子赶出去。


这句话表现了雨来坚定的信念和勇敢的决心,即使面对强大的敌人,他也毫不退缩,誓死保卫家园。

2.“雨来把脚一跺,说:‘我宁可死,也不能告诉你们!’”
这句话展示了雨来宁死不屈的精神,体现了一个中华少年的英勇无畏。

3.“雨来挣扎了一下,从地上爬起来,瞪大眼睛,狠狠地瞪着鬼子。


这句话描绘了雨来在遭受敌人毒打时,仍然保持着对敌人的仇恨与对胜利的信念,是一个民族精神的缩影。

【好句摘抄的意义】
好句摘抄不仅可以帮助读者更好地理解作品的主题和情感,还能引导读者关注作品中的细节,提高阅读质量。

同时,通过解读好句,可以进一步领悟作者的创作意图和艺术手法,提升自己的文学素养。

对于青少年读者来说,好句摘抄更有助于培养他们的爱国主义情操和民族自豪感。

《小英雄雨来》好句摘抄(一)

《小英雄雨来》好句摘抄(一)

《小英雄雨来》好句摘抄(一)“《小英雄雨来》好句” 摘抄一、关于雨来•“雨来是个好孩子。

”•“小雨来个子不高,脸又黄又瘦,人们叫他瘦瘦弱弱。

”•“他非常聪明,不但学习好,而且善良、勇敢。

”•“雨来练得精熟,使人心痛,使人毛骨悚然。

”•“雨来是个勇敢的小男孩,他虽然只有10岁,却有一颗勇敢的心。

”二、关于友情•“默默点头那时神交好友”•“小雨来便给小琪磨磨唧唧板上睡着了,白鼻头红眼眶。

”•“瘦瘦弱弱的是个好狗。

”•“他给股又冷又尴尬的气氛企未有加重而是缓和了下来。

”三、关于勇敢•“巍巍峰岩间爬过一个小隧道”•“没关系,在你身后我帮你托着窝。

”•“枕头菜园的那缕翠竹在清风中低吟着,紧紧地依在胸前。

”四、关于亲情•“母亲点点头”•“晚上很晚父亲才轻轻推醒我,弯腰想吻我。

”•“雨来,那是无根的雨来,刚才又低声问了的一句话。

”•“雨来迷糊迷糊地看了我一眼”•“妈呀,这是爸爸还是雨来?”五、关于成长•“几个小时后雨来有些乏困”•“雨来看见爸妈表姐们和热心人”•“我这个人用他的替人补箭口琴磨咬晕了”•“YUNLUO现在虽然不比以前,总会听话一点。

思维能力也更灵活。

”以上为《小英雄雨来》中的一些精彩句子和段落摘录,展现了雨来的勇敢、善良以及他与家人和朋友之间的深情友情。

通过这些句子的描述,读者可以感受到小英雄雨来的成长和变化。

六、关于善良•“雨来是个善良的孩子,他总是乐于帮助别人。

”•“小雨来见不得别人受欺负,总是站出来为弱小者争取正义。

”•“他疼爱小动物,喂食流浪狗,关心花草树木。

”•“雨来对待每个人都充满了爱和善意,从不歧视任何人。

”•“他常常主动帮助有困难的同学,让大家感动不已。

”七、关于勇于追求梦想•“面对困难,雨来从不轻易放弃,总是坚持追求自己的梦想。

”•“他为了成为一名优秀的画家,每天都刻苦练习。

”•“不论遇到多大的阻力,他都毫不气馁,不断寻找突破。

”•“雨来相信只要坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。

小英雄雨来好句赏析

小英雄雨来好句赏析

小英雄雨来好句赏析
摘要:
一、介绍小英雄雨来的背景和故事梗概
二、分析雨来的勇敢和机智特点
三、赏析雨来的好句及其表现出的精神品质
四、总结文章主题和启示
正文:
【提纲】
一、介绍小英雄雨来的背景和故事梗概
小英雄雨来原名李雨来,出生于抗日战争时期的晋察冀边区。

他的家乡被日本鬼子占领,雨来和他的家人、小伙伴们饱受侵略者的欺凌。

在残酷的战争中,雨来逐渐成长为一个勇敢、机智的少年。

【提纲】
二、分析雨来的勇敢和机智特点
1.勇敢:在面对日本鬼子的威胁和拷打时,雨来毫不退缩,坚决不透露任何情报。

他勇敢地保护着家乡的同志和秘密通道,展现出了少年英雄的勇敢担当。

2.机智:雨来利用自己的聪明才智,设计了许多巧妙的计策,如伪装成哑巴、将敌人引到陷阱等,有效地打击了日本鬼子,保护了家乡的乡亲们。

【提纲】
三、赏析雨来的好句及其表现出的精神品质
1.好句一:“雨来不怕鬼子,他瞪大了眼睛,狠狠地盯着他们。

”这句话表现了雨来勇敢面对敌人的决心,展示了他的无畏精神。

2.好句二:“雨来一边哭,一边说:‘我不是你们的狗,我是中国人!’”这句话展现了雨来坚定的民族气节,不屈不挠的精神。

3.好句三:“雨来想了个办法,把敌人引到河边,然后跳进河里,游到了对岸。

”这句话表现了雨来机智勇敢的一面,善于利用环境击败敌人。

【提纲】
四、总结文章主题和启示
《小英雄雨来》这篇文章讲述了雨来在抗日战争时期,勇敢地与侵略者斗争的故事。

雨来的事迹为我们树立了一个勇敢、机智、坚定的榜样,启示我们要热爱祖国,珍惜和平,勇敢面对困难,善于用智慧战胜敌人。

小英雄雨 来精彩语句赏析

小英雄雨 来精彩语句赏析

小英雄雨来精彩语句赏析《小英雄雨来精彩语句赏析》《小英雄雨来》是一部经典的文学作品,其中有许多精彩的语句,让人印象深刻,也展现了作者高超的写作技巧和深刻的思想内涵。

“雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

” 这句话通过生动的比喻,将雨来比作小鸭子,形象地展现出雨来的活泼可爱和天真无邪。

“抖着”“抹一下”“吹着气”“望着妈妈笑”这一系列动作描写,更是把雨来玩水后的欢快模样活灵活现地呈现在读者眼前,让我们仿佛能看到一个充满朝气、调皮机灵的孩子。

“每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。

” 这里把孩子们比作一群鱼,不仅突出了他们在河里玩耍时的自由自在和灵活敏捷,也让我们感受到他们的欢乐和无忧无虑。

“钻上钻下”“藏猫猫”等词语,把孩子们丰富多样的游戏活动描绘得十分生动,仿佛让我们听到了他们的欢声笑语。

“雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。

” “雪亮的刺刀”给人一种冰冷、锋利、危险的感觉,一开头就营造出紧张的氛围,让读者的心一下子揪了起来,为雨来的处境担忧。

“一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:‘我们是中国人,我们爱自己的祖国。

’” 这句描写极其震撼人心,血滴在课本上,与那表达爱国情怀的文字形成鲜明的对比,突出了雨来为了保护课本、捍卫祖国尊严所付出的巨大代价,也让我们更加深刻地感受到他坚定的爱国信念。

“还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。

虫子在草窝里叫着。

” 这里的环境描写看似平静,实则烘托出一种压抑和悲伤的氛围。

静静的还乡河与哗哗流淌的河水形成对比,暗示着雨来生死未卜,而虫子的叫声更增添了这份寂静中的凄凉,让读者的心也跟着悬了起来。

“忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

” 经历了生死考验的雨来再次出现,依然是那么活泼、那么可爱,让读者心中的大石头终于落了地,也为他的平安归来感到由衷的高兴。

人教版部编本四年级下册语文18《小英雄雨来(节选)》知识点、同步练习题含答案

人教版部编本四年级下册语文18《小英雄雨来(节选)》知识点、同步练习题含答案

人教版部编本四年级下册语文18《小英雄雨来(节选)》知识点、同步练习题含答案《小英雄雨来(节选)》课文知识点归纳教材分析:《小英雄雨来(节选)》选自管桦的中篇同名小说《小英雄雨来》。

这篇课文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的儿童雨来掩护交通员李大叔,机智地和日本鬼子斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的优秀品质。

作者介绍:管桦(1922~2002),原名鲍化普,河北丰润人,中共党员,著名作家、诗人。

原名曾任北京老舍文艺基金会会长,北京老舍研究会会长,东北鲁迅艺术学院研究员,中央乐团创作员,北京市作协驻会作家,一级作家。

主要有长篇小说《将军河》《深渊》,作品集《管桦中短篇小说集》《管桦文集》,中篇小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》等。

儿童歌曲《听妈妈讲那过去的事情》《我们的田野》《快乐的节日》等。

我会写:晋:晋剧晋见晋级东晋秦晋之好炕:火炕土炕炕头炕席尿炕铅:铅笔铅丝铅印铅华铅粉迈:迈步迈进豪迈年迈老迈呜:呜呼呜咽一命呜呼呜呼哀哉栓:枪栓栓塞栓剂脑血栓消火栓胳:胳膊胳臂膊:胳膊赤膊上阵劫:劫难浩劫劫持抢劫趁火打劫绸:丝绸绸缎彩绸棉绸未雨绸缪(móu)扒:扒开扒拉扒皮扒着敌:敌人敌我不分势均力敌无人能敌尸:尸首尸体尸骸行尸走肉尸位素餐趁:趁早趁机趁势趁钱趁热打铁慌:慌忙慌张慌乱恐慌惊慌心慌形近字:炕(土炕)抗(抗争)铅(铅笔)沿(沿途)栓(枪栓)拴(拴住)柜(书柜)拒(拒绝)扒(扒开)趴(趴下)慌(慌张)谎(说谎)多音字:囊nāng鼓囊囊náng气囊吧bā吧唧ba好吧塞sāi塞车sài边塞sè堵塞哇wā哇哇大哭wa好哇近义词:柔软——软和商量——商议打扮——装扮赶快——抓紧摇晃——摇摆温和——温柔凶恶——凶狠可怕——可怖可惜——惋惜慌忙——急忙反义词:柔软——坚硬危险——安全扩大——缩小集合——解散歪歪斜斜——工工整整理解词语:晋察冀边区:晋,山西省简称;察,察哈尔省(1952年撤销,分别并入河北、山西两省)简称;冀,河北省简称。

小英雄雨来的摘抄和赏析

小英雄雨来的摘抄和赏析

小英雄雨来的摘抄和赏析
《小英雄雨来》是鲁迅先生创作的一篇儿童文学作品。

以下是摘抄和赏析:
1. “行,到我家来一块玩耍去!”
这句话出现在故事的开头,是雨来对主人公阿朵说的。

从这
句话中我们可以看出雨来是一个乐于与人交往和分享的小英雄,他的亲切和友善赢得了其他小朋友的喜爱。

2. 小男孩轻轻推他(雨来),那边名叫阿朵的恼火地喊道:“你们这些行家呀!好!来!抱着鼻子吻!我看你敢吗!”
这句话出现在故事中小男孩与阿朵之间的对话中。

通过这句话,我们可以看出小男孩轻轻推雨来是因为他们认为雨来会弯下身子抱住鼻子吻,展示出雨来独特的特点和乖巧的个性。

3. “阿朵和我和他好!”
这句话出现在雨来与主人公的对话中。

通过这句话,我们可
以感受到雨来内心深处纯真而忠诚的情感,不管是朋友还是敌人,他都全心全意对待。

4. 他伸起沴盖扑过去,立刻一黏,挂在掌心了,却愣是不松手,连与他握手的右边大拇指也不肯舍下。

这是雨来迅速反应的描写,当阿朵远远地嘲笑他不懂玩雨来
阵并轻轻推他时,雨来立刻拿起湿巾并黏住阿朵的手,开玩笑地与阿朵握手。

这段描写展示了雨来的聪明和机智,他总能在生活中迅速反应并大胆行动。

《小英雄雨来》是一篇乐观向上、活泼有趣的儿童文学作品。

通过主人公雨来的形象塑造和情节安排,鲁迅向读者传递了积极向上、善良友好的价值观念。

雨来通过与其他角色的互动,展示出乐于助人、勇敢无畏、机智聪明的个性特点,同时也传递了友谊和团结的重要性。

这篇作品以轻松幽默的语言和生动的情节展示了儿童世界中的欢乐与冒险,引导着读者在生活中勇敢去追求自己的梦想和目标。

小英雄雨来摘抄及赏析

小英雄雨来摘抄及赏析

小英雄雨来摘抄及赏析“雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

”这一句描写超级生动形象。

就这么简单的一句话,把雨来从水里出来的那个机灵劲儿全写出来了。

你看啊,像小鸭子一样抖水,这比喻多妙啊,一下子就能让我们想象到雨来那可爱又调皮的样子。

而且他还抹眼睛鼻子,吹着气,最后望着妈妈笑,这一系列动作就像电影镜头一样在我们眼前播放呢。

还有“每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。

”这写的是雨来和小伙伴们在河里玩耍的场景。

把小朋友们比作一群鱼,哎呀,那种自由自在、无拘无束的感觉一下子就出来了。

在那个年代,孩子们虽然没有现在这么多高科技的玩具,可是他们在河里玩得那叫一个开心,这让我们能感受到他们那种简单的快乐。

“雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。

他两眼直冒金花,鼻子流着血。

一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:‘我们是中国人,我们爱自己的祖国。

’”这一段看得我心里特别难受。

雨来遭受了敌人的毒打,可是他心里想的还是对祖国的热爱。

那一滴一滴的血溅在课本上的字上,就好像他的爱国之心和这些字融为了一体,他小小的身体里有着大大的能量,真的是个特别了不起的小英雄。

书里的这些描写啊,就像一把把小钩子,把我们的心钩得紧紧的。

让我们一会儿跟着雨来在河里开心地玩,一会儿又为他面对敌人的勇敢揪心。

这就是这本书的魅力所在呀。

雨来这个小英雄的形象啊,特别鲜活。

他就是那种普普通通的农村孩子,调皮捣蛋,爱玩爱闹的。

可是在面对敌人的时候,他又那么勇敢,那么坚定。

从他身上我们能学到好多东西呢,要热爱自己的祖国,要在困难面前坚强不屈。

这书里的每一个描写雨来的句子,都像是一颗闪闪发光的小星星,组合起来就成了一片灿烂的星空,让我们看到了那个勇敢的小英雄的全貌。

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《小英雄雨来(节选)》课文重点句子句子解析段落大
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1、我们是中国人,我们爱自己的祖国。

这是雨来能够掩护革命干部、同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

2、雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。

这一系列动作的描写,形象地表现了雨来的机智勇敢。

因为年龄小,面对雪亮的刺刀,敌人以为雨来害怕,不顾一切朝后院跑去,实际上,雨来是为了把敌人引开,保护交通员。

3、一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上……
这是一处细节描写。

鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。

句子未加任何雕琢,意思却含蓄深刻。

这句话既写了当时的场景,又将鲜血和爱国巧妙地联系在一起,会使人产生丰富的想象和无穷的回味。

4、有志不在年高。

志:志气、志向;年高:年纪大。

有志气不在于年纪大,指人贵在有志,不能凭年龄大小来衡量,只要有志气,年轻也能做出优异成绩。

这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。

5、“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”
句子的反复,强调了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。

运用反复,
把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致。

段落大意:
第一部分(1~5):写雨来的游泳本领高。

第二部分(6~14):写雨来上夜校读书,接受爱国教育。

第三部分(15~24):写雨来掩护交通员李大叔。

第四部分(25~41):雨来与鬼子展开英勇斗争,始终不说出李大叔的藏身之处。

第五部分(42~ 46):写芦花村的人们误以为雨来牺牲了,都很难过。

第六部分(47~55):写雨来在敌人的枪口下巧妙逃脱。

课文主题:
本文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,并和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的优秀品质。

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