六年级品德与社会下册期中测试卷及答案

六年级品德与社会下册期中测试卷及答案
六年级品德与社会下册期中测试卷及答案

六年级品德与社会下册期中测试卷及答案

一、填一填。(31分每空1分)

1、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学(),用()的眼光去看待对方。

2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于内在的气质和()、()。

3、“己所不欲,勿施于人”这句话是()说的。

4、地球为人类的生存和发展提供了()、()和(),我们的生活离不开地球。

5、水是(),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(),成年女性为50%。我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(),就会导致死亡。

6、森林被誉为“()”,它每年吞噬着大量的(),又制造出大量的()。

7、人们形象的把煤炭称为“(),把石油称为“()”。

8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,()、()、()、()……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

9、我国是地震多发地区,1976年7月28日,中国唐山发生()大地震,死亡()人,重伤16万多人。

10、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有()。

11、东汉时期的科学家()发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——()。

12、第一次世界大战爆发于()年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于()年,持续了()年之久,先后有60个国家20亿人口卷入战争。

13、1945年()月()日,美国将原子弹投向了日本广岛。

15、热爱和平,()是全世界人民的共同的心声。

二、判一判。12分

1、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。( )

2、一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。()

3、保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。()

4、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。()

5、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。()

6、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。()

7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。()

8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。()

9、我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。()

10、谁破坏和平,我们就攻打谁。()

11、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。()

12、世界人民呼唤和平,和平是人类共同的心愿。()

三、选一选。10分

1、在我们人体的水分中,血浆含水量为()。

A、91%~92%

B、76%

C、60%

D、23%

2、人类曾设想在()建立人类的第二个家园。

A、月球

B、火星

C、金星

D、木星

3、在上个世纪末,世界人口已经超过了()亿。

A、40

B、50

C、60

D、70

4、下列说法正确的是()。

A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源

B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐

C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它

D、我国的环境状况不容乐观

5、下列行为不属于污染环境的是()。

A、工厂把废烟排放在大气中

B、造纸厂把废水排到河水中

C、人们口中呼出的水蒸气

D、家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中

四、连一连。7分

3月22日世界地球日

4月22日世界水日

7月1日世界环境日

6月17日世界人口日

6月5日世界湿地日

3月23日防治荒漠化和干旱日

2月2日世界气象日

五、辨一辨(下列说法你是否赞同,并说说你的想法)。(10分,每小题5分)

1“要给同学留下好印象,就必须把自己打扮漂亮或帅气些。”

2、“我用多少水就交多少水费,这是我自己的事,别人管不着。”

六、议一议。30分

1、男女生有交往的必要吗?(4分)

2、当洪水来临的时候,我们该怎么办?(8分)

3、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?(6分)

4. 垃圾正在越来越严重地破坏着环境,影响着我们的生活。说说我们可以怎样减少垃圾污染?(12分)

答案:

一.填空

1闪光点欣赏 2 良好的品行修养 3 孔子4空间资源环境

5生命之源60% 20% 6 地球的肺二氧化碳氧气7 工业的粮食工业的血液

8 地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫9 7.8级24万10 坚强的信念

11 张衡)地动仪12 1914 1939 6 13 8 6 14 反对战争

二.判断

1 错

2 对3对4错5 对6 对7 错8 错9 错10 错11 对12 对

三选择

1 A

2 B

3 C

4 D

5 D

六、议一议。

1 有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。)

2 (1、有组织地向山坡、高地等处撤离。2、如果洪水来势凶猛,立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险,等待救援。3、如果不慎落入洪水,可抓住洪水中漂浮的模板,箱子等,等待救援。4、避难时,应携带好必备的衣物以御寒,特别要带上必须的饮用水,千万不能喝洪水,以免传染上疾病。)

3(养成良好的节约用水习惯,采用节水器,提高水的重复利用率如用淘米水洗菜,洗脚,用洗衣服的水拖地,用“脏水”冲便池。)

4抵制,不买难以回收或造成浪费的产品。减少,改变产品生产和人们购物方式,减少垃圾和有毒废物的数量。重复使用,利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。修复,修复使用的物品替代新购物品。回收,将废旧物品送到回收中心,重制成新产品。响应,让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式,购买用回收材料制成的产品)

人教版数学六年级下册期中测试题(含答案)

期中检测卷及答案 一、选择题。(每题1分,共5分) 1、要统计某地去年月平均气温情况,最好选用()。 A.折线统计图 B.扇形统计图 C.条形统计图 2、圆柱的侧面沿直线剪开,在下列的图形中,不可能出现()。 A.长方形或正方形 B.三角形 C.平行四边形 3、一个圆锥的体积是135 cm3,()是它等底等高的圆柱体体积。 A.45cm3 B.405cm3 C.270cm3 4、下面各组中的两个比,可以组成比例的是()。 A.12:9和9:6 B.13 :16 和12 :14 C.8.4:2.1和1.2:8.4 5、下面图形中,()是圆柱的展开图。 A. B. C. 二、判断题。(每题1分,共5分) 1、1既不是正数也不是负数。() 2、汽车的速度一定,所行路程和时间成正比例。() 3、圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。() 4、在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这是比的基本性质。 () 5、负数都比正数小。() 三、填空题。(每空1分,共20分) 1、篮球与足球的个数比是7∶5,篮球35个,足球有()。

2、下边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离()千米, 把它改写成数值比例尺是()∶()。 4、比较下面各组数的大小。

六年一班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计,并绘制了扇形统计图。(如右图)

(1)六年一班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多? (2)六年一班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少? (3)根据统计结果,你会给同学什么建议吗? 六、解决问题。(共28分) 1、学校组织队列训练。如果每行站18人,正好站15行。如果每行站9人,可以站多少行?(5分) 2、出租车司机叔叔从甲地到乙地,前3个小时行了150千米。照这样的速度,从甲地到乙地一共需要5小时,甲乙两地相距多远?(5分)

人教版六年级品德与社会下册期中测试卷及答案

人教版六年级品德与社会下册期中测试卷学校姓名得分 一、填一填(35分每空1分) 1、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(),又有()。男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的()和()都会不一样。 2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于内在的气质和()、()。 3、当发生冲突时,我们要学会()和()对方。 4、地球为人类的生存和发展提供了()、()和(),我们的生活离不开地球。 5、水是(),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(),成年女性为50%。我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(),就会导致死亡。 6、森林被誉为“()”,它每年吞噬着大量的(),又制造出大量的()。 7、人们形象的把煤炭称为“(),把石油称为“()”。 8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,()、()、()、()?这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。 9、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有 ()。 10、东汉时期的科学家()发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器—()。 11、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学(),用()的眼光去看待对方。 12、2008年5月12日,中国()发生()大地震,死亡()人。 13、被称为地球之“肺”的是()、(),地球的“血液”是(),地球的“肌肤”是()。 二、判一判(21分,每小题分) 1、我国水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。( 2、一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。() 3、保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。() 4、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。(

最新小学二至六年级下册品德与生活社会试题精品版

2020年小学二至六年级下册品德与生活社会试题精品版

教科版小学二至六年级下册品德与生活(社会)试题 二年级下册品德与生活试题 1、为了让我们家园更美好我们可以做些什么?(至少写出两条) 2、我们生活的地方这些年都发生了哪些变化?(至少写出两处变化) (提示:可以从居住的条件、身边的环境、学校的变化等方面来找) 3、写出自己曾经把身边的废旧物品再利用的一件事。 4、同学们,平时你读过哪些课外书呢,请你写出来。 5、你在学校一定受到过老师和同学的帮助吧,请你选择一两件说出来。 6、我们的生活环境离不开花草树木和动物,你是怎样爱护花草树木和小动物的? 7、生活中,你发现爷爷奶奶、外公外婆遇到过哪些不方便的事情? 8、你调查过你身边的残疾人吗,他们的生活遇到过哪些困难?你有什么感想? 9、你留心观察过一种你喜欢的动物或植物,有哪些有趣的发现? 10、你帮助过别人或接受过别人的帮助吗?请选择其中一件事记录下来。 三年级下册品德与社会试题 1、同学之间应该怎样相处? 2、在家里,我们自己能做到哪些事?

3、写出你知道的关于珍惜时间的名言警句或诗句? 4、说说你做过哪些让父母开心放心的事? 5、制作友谊卡片,写上感谢祝福或致歉的话,送给好朋友。 6、你身边的打工者为家乡的建设发展做了哪些贡献?你受到哪些启发? 7、在生活和学习中你是怎样合理利用时间的? 8、我们每天大部分时间生活在学校里,为了保证我们的健康,愉快的成长,学校中有哪些人在为我们服务呢? 9、学习有那些好方法,你做到了吗? 10、你知道有哪些少数民族?他们各有什么生活习俗,说说你的了解。 四年级下册品德与社会试题 1、你了解哪些关于诚信的故事?讲一讲给大家听,并说说你的感受。 2、在我们的大家庭中,还生活着残疾人老年人,孤儿等,他们在生活中会遇到哪些困难?通过了解你有什么感受? 3、你知道哪些专为老人,残疾人,孤儿举办的公益活动? 4、走近家乡的小河,你发现了家乡的水是怎样的?对比小河的过去与现在,你有什么感想? 5、为留住家乡清清的小河,我们能做些什么?献上你的建议吧。 6、我们居住的地方有哪些空气污染,给我们带来哪些危害? 7、你知道哪些损害大自然中的动植物的现象?有什么感想?

人教版六年级上学期品德与社会知识点大全[1]

小学六年级品德与社会(上册)复习题 第一单元 1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。电脑(给我们和生活和工作带来了许多方便),但是电脑有(辐射),长期使用电脑会给人的(视力和身体健康带来危害)。农药可以(预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物),但是,(农药有一定的毒性,人长期食用,会引起中毒)。 2、我们要(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。 3、我们要学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他人的(权利)。这样就是一个(有教养)的人,一个(讲文明)的人。 4、你喜欢的休闲生活有哪些:(阅读、运动、听广播、下棋)等 5、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。 6、吸烟对人的(神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响)。 7、毒品是人类公害,这已是全世界的共识,吸毒不仅使吸毒者本人的(身心受到伤害),也给(家庭和社会)带来危害。 8、克隆就是(复制)1996年,科学家克隆的小羊(多利)出生了。 9、科学的进步,推动了人类社会的发展,但是现在社会中仍存在着一些(迷信)和(伪科学)现象,我们应当学会用(科学知识)武装自已的头脑,用(科学)的眼光去判断、分析、和认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。 10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(一米线) 11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。 12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他们的(权利)。这样就是一个有(教养)的人,一个讲(文明)的人。 13、(文明),是人类和谐相处的金钥匙;讲文明不仅为别人,受益的也是我们(自已),文明礼貌不仅给他人、给社会带来(愉快和谐),也会给自己带来(快乐),带来(温馨)。 14、毒品是指(鸦片)(海洛因)(吗啡)(大麻)(冰毒)等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。 15、判断(1)当别人打电话时,我们可以靠近。() (2)当别人填写包裹单时可以上前去看。() (3)当别人在交谈时可以过去听。() 16、下面的说法正确吗? (1)吸烟不像吸毒,吸两口没关系。()(2)我吸烟是为了好玩。() (3)我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽,像个男子汉。() (4)网上游戏很好玩,每过一关,就有一种成就感,还想过二关、三关……有时打打杀杀,真过瘾。() (5)网上聊天,无拘无束,有些在现实生活中不敢说的话,和网友说没关系。()(6)游戏只

最新人教版六年级下册数学《期中考试卷》及答案

2021年人教版数学六年级上册期中测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 总分100分 卷面5分 时间90分钟 一、填一填。(每小题2 1. 45 ( )% 75%= 。 2.连接( )和圆上( )的线段叫做圆的半径。 3. 32:9 2比值是( ),写成最简单的整数比是 ( )。 4. 圆和扇形都是轴对称图形,圆有( )条对称轴,扇形有 ( )条对称轴。 5. 把0.34、103、3 1和33%按从大到小的顺序排列( )。 6.圆的周长与这个圆的直径的比是( )。 7. 50千克花生仁榨油20千克,这种花生仁的出油率是( )。 8. 用4、6、8、12组成一个比例是( )(写出一个 即可)。 9.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积是50.24平方厘米,则小 圆的面积是( )平方厘米。 二、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”,共4分) 1. 两端都在圆上的线段,一定是圆的直径。( ) 2. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变,这叫做 比的基本性质。( )

3. 某植树队完成植树任务的105%。 ( ) 4. 大圆的圆周率比小圆的圆周率大 。( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里,共10分) 1.下面图形中的阴影部分是扇形的是( )。 A B C D 2. 小圆的直径是大圆直径的5 1,大圆的面积是小圆面积的( )。 A.15倍 B.5倍 C.25倍 D. 251 3.用4克食盐和4千克水配成盐水,水和盐水的质量比是( )。 A .1:1000 B. 1:1001 C.1:1 D.1000:1001 4. 用三根同样长2 5.12分米的铁丝,分别围成长方形、正方形和圆, 它们的面积相比较( )。 A.长方形的最大 B. 正方的形最大 C. 圆的最大 D.三者面积相等 5. 李叔叔家今年共植树400棵,成活了396棵。成活率是( )。 A. 99% B.98% C. 96% D.99.8% 四、算一算。(22分) 1.求比值(6分) 25:75 85:0.25 2.求未知数χ。(12分) χ︰4=5︰8 21:51 =4 1:χ x %5.1245.0::

《品德与社会》六年级下册教材

第一单元与你同行 第一课男生和女生 -----梅立宗这课主要有以下话题:“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦恼”“好男孩好女孩”。 1.我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同,形成对性别特征的认知;学会欣赏异性的价值、魅力;知道世界因不同而丰富。 教学中注意问题: (1)随着时代的进步,对男女性别特点也有不同的理解,教学要与时俱进,防止以陈旧的思维定式看待男女生的差异。 (2)处于敏感期的学生不会当众评论异性的特点,教学中要注意学生这一心理特点,防止学生处于尴尬境地。 (3)与低年级的区别 二年级“你真棒”这部分主要引导学生学会欣赏别人的优点。三年级“不一样的你我他”引导学生初步感受人与人有差异,学会包容与悦纳。 六年级“男生女生”从异性差异的角度,了解、欣赏异性的特点,为后面学习如何与异性交往作铺垫。 2.男女生交往不烦恼 本课要让学生知道异性间交往的烦恼往往是因为不同产生

的矛盾,所以才需要站在异性的角度彼此理解与沟通。教材展示了男女生容易出现的冲突,通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法,主要是要学会理解并尊重男女生的心理差异,站在异性的角度来理解对方,以更好地与异性同学相处。 如何正确看待异性,并恰当处理异性间的关系是本课难点。在引导讨论时,防止就事论事,而要从事例中分析出对不同性别间的差异的理解与尊重。 3.好男孩好女孩 主要针对这个阶段的学生开始关注自己在异性面前的形象,并希望给对方一个好印象,但又不知怎样适当地展现自我的心理特点,引发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上,塑造积极健康的好形象。尤其是引导学生认识到,真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。 教学时对学生积极的表现需给以肯定。即使有时学生的表现不恰当,其愿望也是希望自己有一个好形象。学生此时出现的问题,是成长中必然会遇到的,是需要帮助他们解决的困惑。教学时要从引导学生自己发现问题和困惑,共同研究分析,寻找答案的角度进行指导,避免成为对学生行为的批评。

2020人教版六年级下册数学《期中测试题》(含答案)

人教版小学六年级下学期期中测试 数学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.(2分)圆锥体正放时的正视图是()。 A.圆B.三角形C.长方形D.正方形 2.(2分)一袋上好佳薯片的外包装上写着50g±2g,这袋薯片最多或最少重()g。 A.50,48 B.51,49 C.52,48 D.49,52 3.(2分)2018年,小明的爸爸每月工资为7000元,按规定收入超过5000元部分按3%的税率缴纳个人所得税,小明的爸爸每月应缴纳个人所得税()。A.5000×3% B.7000×3% C.(7000-5000)×3% D.7000-(7000-5000)×3% 4.(2分)甲数的4 5 等于乙数的 2 3 (甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是 ()。 A.2 3 ∶ 4 5 B.6∶5 C.5∶6 D. 4 5 ∶ 2 3 5.(2分)如图:长方形的铁片与()搭配起来能做成圆柱(单位厘米)。 A.B.C.D. 二、填空题(共22分) 6.(1分)圆锥的底面积一定,则体积和高成________比例. 7.(2分)小兰去学校时向东走500米,返回时应向_____行走____米。8.(1分)某市今年砂糖橘产量比去年增产二成,则该市今年产量相当于去年产量的____%。

9.(2分)一个圆柱的底面周长是6.28m,高是1.2m,它的侧面积是____。10.(2分)一个长方形零件,按比例尺1:50将它画在图纸上,长是15厘米,宽是8厘米,求这个零件的实际面积是_______平方米. 11.(2分)李海将8000元存入银行,定期为3年,年利率是2.75%,到期后,可得本息共______元。 12.(2分)把一个圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,它的体积就扩大________倍. 13.(3分)一个直角三角板的两条直角边分别为a、b,以b为轴旋转一周,在你眼前出现一个_____体,a是它的_____,b是它的_____。 14.(2分)圆柱的体积比和它等底等高的圆锥体积大______倍。圆锥体积是它等底等高的圆柱体积的______。 15.(5分)某工程队要运进120吨石子. 如果用4辆载重量是5吨的卡车来运,运输的次数和运输石子的数量如下表:(从左到右填写) (1)把上面的表格填写完整. (2)运输的次数和运输石子的数量成不成比例?________ (填成或不成)成什么比例?________ (填正比例、反比例或不成比例) 三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 16.(2分)一种商品打九五折出售,就是降低了原价的5%出售。()17.(2分)二月的一天,哈尔滨上午的温度是-14℃,下午的温度是-12℃,下午比上午暖和。() 18.(2分)同一个圆柱底面之间的距离处处相等。() 19.(2分)因为圆柱的高有无数条,所以圆锥的高也有无数条。()20.(2分)用、0.75、1、7四个数不能组成比例。()

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 班级:姓名:分数: 一、填空题。(每个空2分,共30分) 1、我们要(崇尚科学),反对迷信和邪教。(第一单元,第 1 课) 2、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。(第一单元,第 4 课) 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。(第一单元,第 3 课) 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为(北京),作为中华人民共和国的首都,以(《义勇军进行曲》)作为代国歌,以(五星红旗)为国旗。(第二单元,第 3 课) 5、我们的产品走向了世界,(中国人)也走出了国门,标志着中国已经融入了国际社会。(第二三单元,第 34 课) 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑,身穿唐装聚集(上海)会议主题是(新世纪,新挑战、合作参与促进共同繁荣)(第三单元,第 4课) 7、(袁隆平)是中国工程院院士,中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。(第三单元,第 2 课) 8、自古以来,我国与周边邻国(和睦相处),友好往来。我国唐朝着名僧人(鉴真)东渡日本讲学;(唐僧)西天取经学习印度的佛教文化;明代初年,(郑和)七下西洋。(第四单元,第 1 课) 二、选择题。(每题2分,共20分) ⒈改革开放的总设计师是( B )(第三单元,第 2 课) A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点,我可以撬动地球,这句名言的作者是(C )(第四单元,第1 课) A.牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

人教版小学六年级品德与社会上册全册教案

按住Ctrl键单击鼠标打开配套名师课堂教学视频播放义务教育课程标准实验教科书 科任教师: 二〇一三年九月 第一单元走向文明 1、科技带给我们什么

教学目标: 1.感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。 2.认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学重点、难点: 重点:感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。 难点:认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学过程:第一课时 活动一:走进时光隧道 1、引导学生想象刀耕火种时期人们的生活状态 师:在科学技术不发达的年代,那时侯人们生活在没有电灯、电话、电视、汽车、轮船、飞机的时代,他们用什么照明?用什么做交通工具?怎样传递信息?吃什么东西?(让学生在比较中体会科技成果给人们生活带来的影响) 2、让学生分小组分别模拟那时候人们的生活情景(进一步体会在缺少科学技术的时期,人们生活上的种种不便) 活动二科技给我们的生活带来的变化 1、师:科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活,科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看(播放课件:视频资料)。 2、课前,老师布臵同学们开展?科技在我家?采访调查活动,现在请同学们在小组里交流交流。 首先,要对小组交流提出要求,如:小组的每个同学应积极发言;小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结,并引导大家选择好方式在全班汇报。其次,教师要加以指导,尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报,教师可提供一些汇报方式供学生参考。如: (1)表格展示式 科技成果

最新人教版数学六年级下册《期中测试题》及答案解析

人教版六年级上册数学期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 时间:90分钟满分:100分 一.填空题(共10小题,满分20分) 1.(3分)(2020?魏县)5立方米=立方分米; 3吨40千克=吨. 2.(3分)(2019秋?天河区期末)3:5==:35==(填小数). 3.(3分)(2019秋?宝鸡期末)按4:5把360本图书分给四年级和五年级,四年级分得本,五年级分得本. 4.(2分)(2020?苏州模拟)把5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的,每段长米.5.(2分)(2019秋?汉南区期末)的是,一个数的是,这个数是. 6.(1分)(2020?通许县)甲仓库存粮的和乙仓库存粮的相等,甲仓库存粮:乙仓库存粮=(:).已知两仓库共存粮340吨,甲仓库存粮吨,乙仓库存粮吨.7.(2分)(2020?路北区)与0.8的最简单的整数比是,它们的比值是. 8.(2分)(2019秋?温县期末)和互为倒数,的倒数是它本身. 9.(1分)(2019秋?渭滨区期末)妙想有48枚邮票,奇思的邮票数是妙想的,笑笑的邮票数是奇思的,笑笑有枚邮票. 10.(1分)(2020?雄县)把2:1化成最简整数比是,比值是. 二.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分) 11.(1分)(2020春?上蔡县期末)一班学生人数的和二班学生人数的相等,一班人数一定比二班人数多.(判断对错) 12.(1分)(2019秋?保定期中)东偏南30°方向与南偏东30°方向相同.(判断对错) 13.(1分)(2019秋?濉溪县期末)3.2:0.25=(3.2×10):(0.25×100)=32:25..(判断对错)14.(1分)(2018秋?海口期末)把3:5中的比的前项加6,要使比值大小不变,比的后项应加6.(判断对错)

六年级上册品德与社会期中测试卷及答案

教科版六年级上册品德与社会期中测试卷 (参考答案) 年级班姓名学号得分 一、填空题(20分) 1、瓷器是我国古代的伟大发明之一,中国被称为(瓷国),景德镇是著名的(瓷都) 2、牛顿观察苹果总是落向地面从而发现了(万有引力),瓦特注意到水烧开后蒸汽推壶盖往上运动的现象,最终受其启发发明了(蒸汽机)。 3、(造纸术)是我国古代的四大发明之一。在纸发明以前,我们中国人用(刀)将文字刻在兽骨、青铜或玉石上面,十分不方便。后来发明了笔,字就写在(竹片)上,叫竹简。 4、杂交水稻之父是(袁隆平)。(毕升)发明了“活字印刷术”,(蔡伦)发明了纸。 5、四大文明古国分别是(古中国)、(古印度)、(古埃及)、(古巴比伦)。 6、最古老的邮政出现在(中国)。寄信时要使用(国家统一)监制的信封,并按(规定格式)书写。 7、我们把E-mail称为(电子邮件)。 8、(英)国机械师(瓦特)发明的蒸汽机把人类带进了(工业)时代。 二、选择题(20分) 1、“烽火连三月,家书抵万金”是下面哪位诗人的作品

(D) A李白 B.韩愈 C.苏轼 D.杜甫 2、中国第一邮票在()年产生(C) A.1875 B.1880 C.1878 D.1876 3、小东在网上喜欢与陌生人聊天,放假时与他们约会。他(D) A.遵守了青少年网络文明公约 B.对朋友讲义气,热情友好 C.这是结交新朋友的好方式 D.及时反省自己,认识其危害 4、下列东西的原料不是来自铁矿石的是(C ) A.菜刀 B.收割机 C.电线 D.铁文具盒 5、下面蕴含着农民伯伯辛勤劳作的诗句是(D) A.待到山花浪漫时,他在丛中笑 B.一万年太久,只争朝夕 C.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.锄禾日当午,汗滴禾下土 三、判断题(10分) 1. 在家门前植树不是从事农业生产活动。(×) 2. 世界上最早发明邮票的是英国人罗兰·希尔。(√) 3. 现在人们可以通过互联网进行购物。(√) 4. 在多媒体教室学习时,可以一边阅读文字,一边听旁白或听音乐,还可以欣赏动画片。(√) 5.上网聊天时,要轻率地告诉网友自己的真实姓名、家庭住址等。(×) 四、连线题(18分)

六年级品德与生活教案

六年级品德与生活教案 【篇一:人教版六年级下册品德与社会教案】 第一课男生和女生 这课主要有以下话题:“我眼中的男生和女生”“男女生交往不烦 恼”“好男孩好女孩”。 1.我眼中的男生和女生 教材从自我认识与社会评价两方面引导学生认识男女生的不同,形 成对性别特征的认知;学会欣赏异性的价值、魅力;知道世界因不 同而丰富。 教学中注意问题: (1)随着时代的进步,对男女性别特点也有不同的理解,教学要 与时俱进,防止以陈旧的思维定式看待男女生的差异。 (2)处于敏感期的学生不会当众评论异性的特点,教学中要注意 学生这一心理特点,防止学生处于尴尬境地。 (3)与低年级的区别 二年级“你真棒”这部分主要引导学生学会欣赏别人的优点。 三年级“不一样的你我他”引导学生初步感受人与人有差异,学会包 容与悦纳。六年级“男生女生”从异性差异的角度,了解、欣赏异性 的特点,为后面学习如何与异性交往作铺垫。 2.男女生交往不烦恼 本课要让学生知道异性间交往的烦恼往往是因为不同产生的矛盾, 所以才需要站在异性的角度彼此理解与沟通。教材展示了男女生容 易出现的冲突,通过分析让学生知道性别差异是冲突的主要原因这 一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的做法,主要是要学会理解并尊重男女生的心理差异,站在异性的角度来理 解对方,以更好地与异性同学相处。 如何正确看待异性,并恰当处理异性间的关系是本课难点。在引导 讨论时,防止就事论事,而要从事例中分析出对不同性别间的差异 的理解与尊重。 3.好男孩好女孩 主要针对这个阶段的学生开始关注自己在异性面前的形象,并希望 给对方一个好印象,但又不知怎样适当地展现自我的心理特点,引 发学生思考怎样在了解彼此特性的基础上,塑造积极健康的好形象。

人教版六年级品德与社会下册知识要点汇集

(各单元知识点汇总) 人教版六年级下册品德与社会第一单元复习题 一、我会填。 1、会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)人。 2、在我们学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。 8、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 二、我会选. 1、( B )行为属于哥们义气。(第一单元,第二课,13页) A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐 2、(A)做法不利于同学之间团结(第一单元,第二课,15页)

A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他 3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( A )。(第一单元,第三课,15页) A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他 4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过( C )等方式得到有效的解决。(第一单元,第课,18页) A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话 三、判断题 1、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√)(第一单元,第一课,9页) 2、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×)(第一单元,第一课,14页) 3、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(√)(第一单元,第一课,11页) 4、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)(第一单元,第一课,13页) 四、交流园。(对下面的情况你会怎么看?) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢? 答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢? 答:当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。 4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理? 答:告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。

人教版数学六年级下册《期中考试试题》及答案

人教版数学六年级下学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分) 1.50,+8,﹣5,+30.23,﹣75,0,﹣6.5.这些数中,正数有:;负数有:; 既不是正数,也不是负数. 2.一条彩带第一次剪下全长的37%,第二次剪下全长的53%,还余下全长的%.3.=(小数)=÷60=4:10=%=12:=成.4.如果4a=5b,那么:=b:a. 5.今年“十一黄金周”期间,某景点的门票从平时的150元降到120元,票价降低了%,“十一黄金周”期间的票价是平时的%. 6.把一根2米长的圆柱体木料截成3段,表面积增加了12平方分米,这跟木料的体积是立方米. 7.等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积差是96dm3,圆柱的体积是dm3,圆锥的体积是dm3. 8.等底等高的圆锥和圆柱,圆柱体积是圆锥的,如果一个圆锥和一个圆柱等底等高,且圆柱的体积比圆锥多18立方厘米,则圆锥的体积是立方厘米. 9.一种微型零件长5mm,画在图上长2.5cm,这幅图的比例尺是. 10.A÷B=C,如果A一定,B与C成比例;如果B一定,A与C成比例.二.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 11.0不是自然数(判断对错) 12.一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高.(判断对错)13.人的年龄和体重成正比例.(判断对错) 14.圆柱的表面积等于底面积乘高.(判断对错) 15.一根1米长的绳子,用去了它的30%,还剩70%米.(判断对错) 三.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 16.﹣5,+32,﹣7,0,﹣8,+6,3,这几个数中,正数有()个.A.2B.3C.4

六年级上册品德与社会测试卷及答案

六年级上册品德与社会测试卷 一、填空。(每空1分) 1.6月26日是__________。 2.火警电话是___,报警电话是___,医疗急救电话是___,交通事故急救电话是___。3.我国宪法明确规定,年满__ 周岁的公民(依法被剥夺政治权利的人除外)都有选举权和________ 。 4.我国每年都要在北京召开“两会”,即全国政治协商会议和________________ ,来自各行各业的人民代表畅所欲言,建言献策,发出国家公民的最强音。 5.地球上的陆地和海洋被划分为:__ ____、__ ____、__ __、__ __、__ __、__ ____、___ ___和___ ___、___ ___、___ ___、___ ___。6.亚马逊平原是世界上面积最大的平原,__________是世界最高的山峰,__________是世界最大的沙漠。 7.人类的文明发展有先有后,____ __、________、__ ____、和__ __是举世闻名的四大文明古国,是世界上最早产生文明的地区。 8.在文明古国的诞生地,往往有著名的大河。______孕育了古埃及文明,__________和__________孕育了古巴比伦文明,______孕育了古印度文明,____、____孕育了华夏文明。她们都被称作文明的“母亲河”呢。 二、选择(每题2分) 1.在动物园里参观时,要做到() A.用手拿着食物伸进笼子里喂动物。 B.用棍子挑逗动物。 C.把食物往动物身上乱扔。 D.不随便给动物喂食。 2.下面哪一种行为是安全的?() A.只要没看到火车,就可以穿越铁轨。 B.天热时到江边嬉水。 C. 过马路时走天桥、人行道或地下通道。 D. 过马路时,看见汽车还离得很远,就加速跑过马路。 3.遇到火灾时,我们不能() A.躲在衣柜里或桌子下面。 B.用毛巾捂着口、鼻爬行。 C.站在窗口或阳台上大声呼救。 D.及时拨打110和119。 4.世界上面积最大的国家是:() A.中国 B.加拿大 C.俄罗斯 D.美国

六年级下册思品资料全册

第一单元(走进地球村) 1、古时候的中国人认为:天是圆的,地是方的。古代印度人认为乌龟蹲在蛇身上,支撑大地的三头大象站在乌龟背上,太阳在上方绕转。古代埃及人认为大地是一个斜躺着的神,天空是一个弯着腰的神。 2、500多年前,波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙的中心,地球、月亮、星星都绕太阳转。400多年前葡萄牙有位叫(麦哲伦)的航海家率船队环绕地球一周证实了地球是一个(巨大的球体)。 3.经过科学研究和计算,地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体。 4.地球上(海洋)面积大。海洋占(71%) 陆地占(29%)。地球上最寒冷的地方在(南极)。 5、地球上被海洋包围的大块陆地,叫做大陆:被海水包围的小块陆地,叫做岛屿。 6、七大洲:亚洲(最大)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(大到小的顺序) 7、七大洲中(亚洲)人口最多,(大洋洲)人口最少。国家最多是(亚洲和非洲)国家最少是(大洋洲南美洲)。南极洲至今无人定居。 8、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。(大到小排列) 9、世界上共有220多国家和地区,加入联合国的独立国家有190多个。 10、2004年全球已有64亿人口,其中人口在10亿以上的国家是中国和印度。面积在700万平方公里以上的国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。 11、中国首都(北京)日本(东京)印度(新德里)俄罗斯(莫斯科)英国(伦敦)法国(巴黎)埃及(开罗)美国(华盛顿)加拿大(渥太华)巴西(巴西利亚) 12、四大人种:黄色人种、白色人体、黑色人种、棕色人种。欧洲、美洲都是白种人,肤色、眼色、发色都很浅,头发天生就是波状鼻梁很高。中国人与日本是黄种人;非洲(黑种人)、太洋洲是棕色人。 13、全世界有三四千种语言,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语六种语言,被确定为联合国大会上的正式语言与工作语言。汉语使用人最多,英语是使用范围最广泛的语言。 14、四大文明古国:古代埃及(金字塔)、古代巴比伦(空中花园)、古代印度、古代中国。 15、金字塔是埃及古代文明的象征,是国王的陵墓,最大的金字塔是国王胡夫的。 16、古巴比伦曾建造了巨大的空中花园和古巴比伦门,还第一个规定7天为一个星期,发明了60进位制。 17、古代印度是佛教的发源地,乔达摩·悉达多创立了佛教。传到中亚、东南亚、东亚各国。印度人发明了阿拉伯数字。(印度佛塔群) 18、世界文化遗产:古罗马数字,北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑坑、武陵源风景名胜区、九寨沟风景区、黄龙风景名胜区、云南“三江并流”自然景观、拉萨布达拉宫。 19、天安门、故宫、人民大会堂、万里长城是中国的标志性建筑。 20、俄罗斯(克里姆林宫)美国:(白宫)英国:(白金汉宫) 21、英国伦敦:(大英博物馆)是世界上最大、最早的综合性博物馆。 22、法国巴黎:(凡尔赛宫、卢浮宫、埃菲尔铁塔) 卢浮宫镇宫三宝:爱神维纳斯、胜利女神尼卡、蒙娜丽莎)。 23、澳大利亚(悉尼歌剧院)意大利:(比萨城大教堂、比萨斜塔) 24、世界三大博物馆:大英博物馆、巴黎卢浮宫、纽约的大都会艺术博物馆。 25、科罗拉多大峡谷位于美国西部,全长350千米,是世界上最长的峡谷之一。被称为:“活的地质史教科书”。

六年级品德与社会上册教案

第一单元走向文明 1科技带给我们什么 教学目标: ⒈感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。 ⒉认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 ⒊学会用科学思想认识、分析事物,树立用科学的思想武装自己的头脑的意识,培养自觉抵制封建迷信、伪科学的科学品质。 教学重点、难点: 重点:感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。 难点:认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 第一课时 活动一科技给我们的生活带来的变化 ⒈师:科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活,科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看(播放课件:视频资料) ⒉课前,老师布置同学们开展“科技在我家”采访调查活动,现在请同学们在小组里交流交流。 ⒊小组交流。首先,要对小组交流提出要求,如:小组的每个同学应

举例说科学技术给我们的生活带来了哪些好处和方便;小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结,并引导大家选择好方式在全班汇报。其次,教师可提供一些汇报方式供学生参考。如: 表格展示式。将“科技成果名称”、“给我们带来的好处”、“对生活的影响程度”“我们的理由”等栏目用表格的形式列出来,然后在每个栏目中填写内容。 图文并茂式。与教材第2页呈现的方式一样,将科技成果画成简单的图,在图的旁边用简洁的语言进行表述。 拟人表演式。将某种科技成果拟人化,配上演讲词,进行交流。…… 在小组交流的过程中,教师要加以指导,尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报,为班级高质量的交流打下基础。 ⒋在小组充分交流的基础上,组织全班交流。在这个过程中,要根据引导学生交流的内容提出问题,进行深入探讨,如“假如没有这些科技,我们的生活会是什么样?我们的社会是什么样?”等。从而让学生进一步明白,科技给我们的生活,给我们的社会带来的好处。 ⒌在班级交流的基础上,请每个人用一句话总结,科技给我们带来了 活动二从“双刃剑”说起 ⒈师:科学技术的发展给我们的生活带来了日新月异的变化,但是你知道吗?有人说,科技是把双刃剑,我们要警惕它对我们的伤害。

【新】人教版六年级数学下册期中考试试卷(附答案)

人教版小学六年级数学下册期中试卷 一、卷面分。(3分) 二、填空。(除第1、2、3题每空0.5分外,其余每空1分,共15分) 1、在下面的○里填入“>”、“<”或“=”。 4 14 7 ÷ 5 8 4 7 2、()∶20= 15 ) (=80%=20÷()=()(填小数) 3、如果a×6=b×8,那么a:b=():()。 4、图上8厘米表示实际距离24千米,这一幅地图的比例尺是()。 5、把一根圆柱形木料截成3段,表面积比原来增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是____________平方厘米。 6、a÷b=c,当a一定时b和c成比例; 7.在一个比例里,两个内项的积是18,一个外项是5,另一个外项是。 8、5千克是4千克的()%,4千克比5千克少()%。 9、等底等高的圆柱和圆锥的体积的和24立方米,这个圆柱的体积是()立方米, 圆锥的体积是()立方米。 10、一个圆柱的底面直径是4cm,高是15cm,它的表面积是()cm2,体积是()cm3。 三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分) -2.8 +2.8 -0.0

1、所有的负数都比0小。 ( ) 2、容积210L 的圆柱形油桶,它的体积一定是210立方分米。( ) 3、把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的31 。( ) 4、如果A=8B,那么A 与B 成反比例。 ( ) 5、圆的周长与圆的直径成反比例。 ( ) 四、选择。(共5分) 1、 周长相等的正方形、长方形和圆形,( )的面积最大。 A 、正方形 B 、长方形 C 、圆 D 、无法确定 2、 数轴上,-4在-3的( )边。 A 、左 B 、右 C 、无法确定 3、一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是( ) A.2π:1 B.1 :1 C.π :1 D.无法确定 4、甲数的54等于乙数的32 (甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是( )。 A 、32∶54 B 、6∶5 C 、5∶6 D 、54 ∶ 32 5、把5克糖溶解在100克水中,糖和糖水的比是( )。 A. 1:20 B. 20:1 C. 1:21 五、计算。(40分) 1.直接写得数。(4分) ( 16 + 34 )×9= 1.5×100= 99×0.8+0.8= 42= =+31 21 727— = =?31 79 =÷27 72

六年级上册品德与社会单元测试题

六年级上册品德与社会 第一单元测试题 一、填空 1. 英国摄影师发明了世界上第一架电影放映机。 2. 有幻想、做白日梦是的开始。 3. 想到就好,成功的梦想要靠去实现。 4. “处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”这句话是说的。 5.发明了“活字印刷术”的是。发明了缝纫机的是,发明了显微镜的是,发明了“纸尿片”的是,创造出米老鼠的经典形象的是 6.创造之路是坎坷的,充满着和,只能经受住的人,才能摘取成功的桂冠。 7.好奇心是创造的,是创造迈出的第一步。 8、人类梦想飞翔从而发明了,人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话中获得灵感,从而登上了,人类从鱼潜水得到启发,发明了。 9、发明了“活字印刷术”,发明了纸。 10、是世界上伟大的发明大王。“清明前后,”。 11.法国作家法朗士曾经说过:好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁。 12. 是创造的动力,是向创造迈出的第一步 13、是每个渴望创造的人成功的重要条件。 14. 幻想有时还会成为科学探索的和,幻想并不是。 15、创造是大自然赋予人类的,每一个普通的人都有创造的,平凡的生活中到处蕴藏着创造的 16.“世间最大的快乐,莫过于发现了世人没有见过的新物质和已知物质的新性质。”这句话是说的。 17. 是世界上伟大的发明大王,他一生有近项发明。 三.简答题 1.你怎样理解“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功”这句话? 答: 第二单元测试题 一、填空 1. 科学技术的进步为工农业的发展插上了▁▁▁▁▁▁。人们从事生产劳动的工具不断▁▁▁▁,生产方式不断▁▁▁▁▁,传统的工业、农业正在走向▁▁▁▁▁▁。 2 .农业与我们的生活息息相关,它包括▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁。 3.现代化水产养殖被称为▁▁▁▁,大大提高了水产品的产量。 4.农作物会遇到▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等自然灾害。 5.▁▁▁▁▁的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。 6.杂交水稻的创始人是▁▁▁▁ 7. 与我们的生活息息相关,它为我们提供,。我们的生活离不开。 二、简答题 1.什么叫农业生产? 2.结合日常生活实际,举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。 3.说一说瓷器的生产过程? 第三单元测试题 一、填空 1.通讯的发展不断改变着我们的▁▁▁▁。今天,凭借现代▁▁▁,我们足不出户就能与世界▁▁▁▁▁。2.▁▁▁▁▁的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。 3.古时候,人们靠▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等方式传递信息。 4.寄信是要使用▁▁▁▁▁的信封,并按▁▁▁▁▁书写。 5.最古老的邮政是在▁▁▁▁▁国出现。 6.邮件的种类分为▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁。 7.▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等各种传媒是人们最主要的信息来源。 9.随着的进步和的发展,开始走进千家万户,我国平均个人就拥有一部电话机。 10. 随着、的普及,尤其是、、等的飞速发展,人类进入了一个崭新的。 11. 是我国古代传递信息的主要方式。 12.寄信时要使用的信封,并按书写。 13.每种传媒都有自己的特点,只有,就能使它们最大限度地发挥作用。 14.信息世界,令人眼花缭乱。只要学会,适度,我们就能充分享受到信息带来的方便和乐趣。 15.我们在网络世界中自由遨游、享受网络带来的方便的同时,要 ,还要提高,免受。 二、简答题 1.邮件的种类有哪些? 2.简要写出信件的传递过程。 3.我们生活在信息世界中,怎样才能避免掉进“网络陷

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