实验室建设与管理ppt课件
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实验室建设方案ppt课件
毕业设计
为通信工程、电子专业毕业设计提 供实验平台
1
2
6
3
5
4
产学研
为单片机嵌入式类产业研发或科 研项目提供实验平台
创新性实验和工程实训
提供学生参与创新性实验和工程实 训的实验设备
竞赛培训
为全国电子设计大赛、蓝桥杯单片 机及嵌入式比赛提供实训平台
12
04
实验室开设课程
13
课程特色
04 实验室开设课程 以51、Arduino、
电动幕布
6
扫描仪
7
主控台
8
学生桌
9
学生方凳
10
音响扩音设备
单位
单价
数量
金额
台
2600
10
26000
台
6840 TH10E N6O84.010
台
225
10
2250
台
6999 Lor1e0m ipsu6m99d9o0lor sit amet,
consectetur adipisicing elit,
台
850 sed1do eiusm8o5d0 tempor
序号
设备名称
1
51单片机开发板
2
51单片机小型系统板
3
51+arduino+stm32 学习板
4
51单片机智能小车开发套件
5
Arduino机器人套件
6
单片机开发配套传感器套件
单位
单价
数量
金额
套
70
40
2800
套
38 TH40E NO152.01
台
200 Lor1e0m ipsum20d0o0lor sit amet,
为通信工程、电子专业毕业设计提 供实验平台
1
2
6
3
5
4
产学研
为单片机嵌入式类产业研发或科 研项目提供实验平台
创新性实验和工程实训
提供学生参与创新性实验和工程实 训的实验设备
竞赛培训
为全国电子设计大赛、蓝桥杯单片 机及嵌入式比赛提供实训平台
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04
实验室开设课程
13
课程特色
04 实验室开设课程 以51、Arduino、
电动幕布
6
扫描仪
7
主控台
8
学生桌
9
学生方凳
10
音响扩音设备
单位
单价
数量
金额
台
2600
10
26000
台
6840 TH10E N6O84.010
台
225
10
2250
台
6999 Lor1e0m ipsu6m99d9o0lor sit amet,
consectetur adipisicing elit,
台
850 sed1do eiusm8o5d0 tempor
序号
设备名称
1
51单片机开发板
2
51单片机小型系统板
3
51+arduino+stm32 学习板
4
51单片机智能小车开发套件
5
Arduino机器人套件
6
单片机开发配套传感器套件
单位
单价
数量
金额
套
70
40
2800
套
38 TH40E NO152.01
台
200 Lor1e0m ipsum20d0o0lor sit amet,
实验室安全管理ppt课件
综合评估
结合以上三种评估方法，对员工的安全意识 和操作技能进行全面评估。
员工安全意识提升途径
加强安全宣传教育 通过宣传栏、标语、海报等多种形式，
向员工传递安全知识和安全文化。
建立安全奖惩机制 对遵守安全规章制度、表现突出的员 工给予奖励，对违反安全规定的员工
进行惩罚。
开展安全活动 组织安全知识竞赛、安全演练等活动， 提高员工的安全意识和应急处置能力。
安全事故报告与处理机制
事故报告
建立实验室安全事故报告制度，要求实验室人员在发现安全事故后及 时上报。
处理流程
制定安全事故处理流程，明确事故处理的程序、责任人和处理要求。
事故分析
对发生的安全事故进行分析，找出事故原因和教训，制定预防措施， 防止类似事故再次发生。
改进措施
根据事故分析结果，制定相应的改进措施，加强实验室安全管理，提 高实验室安全水平。
加强日常安全管理 定期对实验室进行安全检查，及时发 现和整改安全隐患，确保员工在一个 安全的环境中工作。
06
实验室安全管理体系 建设
管理体系框架构建要素
实验室安全政策与目标
明确实验室安全工作的方向和目标，确保安全工作的有效开展。
组织结构与职责划分
建立实验室安全管理组织，明确各级管理人员和实验人员的职责与权限。
检查表
制定实验室安全检查表， 列出需要检查的项目和标 准，以便进行系统的检查。
安全隐患排查与整改措施
隐患排查
定期对实验室进行安全隐 患排查，包括设备设施、 危险源、环境因素等方面。
整改措施
针对排查出的安全隐患， 制定相应的整改措施，明 确整改责任人、整改时限 和整改要求。
整改验收
整改完成后，进行整改验 收，确保整改措施得到有 效落实。
临床实验室分区和布局ppt课件
27
（三）通讯系统设计和管理
应遵循适开放性、实用性、先进性、可靠性、扩展性和安全性原则。
·注意贯穿分析前、中、后的各个环节和关键点 ·与医院信息系统（HIS）对接 ·考虑服务器的存放位置，做好布线工作
28
HIS服务器
全院管理系统
医生工作站
门诊抽血室
打印申请
查询工作室
打印报告
HIS服务器 高速打印机 高速打印机
正确选择和合理使用不同级别的实验用水是保证检验质量的基础。
实 验 室 纯 水 系 统
40
不同生物安全实验室供排水设施的要求
实验室级别 给排水设施要求
BSL-1
每个实验室都应在靠近出口处设置洗手池
BSL-2 BSL-3
BSL-4
每个实验室应在靠近出口处设置洗手池、洗眼设施、紧急 喷淋装置等
在半污染区和污染区的出口处设置洗手装置，其供水应该 安装防回流的装置，应为非手动开关供水管。清洁区应设 淋浴装置，必要时应在半污染区域设置紧急消毒喷淋装置 等。主实验室内部不应设置地漏，半污染区和污染区的排 水应同其它排水进行完全隔离，通过专门的管道收集，并 进行消毒杀菌处理
收费处：收费员打印条形码标签，并贴在 护士站：录入检验医嘱，打印条形码标
申请单或容器上，病人交费。
签，并贴在样本容器上。
采样室：病人或护士采集样本，并送检验 病房：护士病人采集样本，并送检验科。 科。
检验科：核收样本并向收费处发送计费
检验科：核收样本、检验样本、审核报告、 信息，然后检验样本、审核报告、打印
19
（1）清洁物品库（实验用品和文件等）
半电动堆垛机
20
（2）试剂库
冷藏试剂库（外）
冷藏试剂库（内）
（三）通讯系统设计和管理
应遵循适开放性、实用性、先进性、可靠性、扩展性和安全性原则。
·注意贯穿分析前、中、后的各个环节和关键点 ·与医院信息系统（HIS）对接 ·考虑服务器的存放位置，做好布线工作
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HIS服务器
全院管理系统
医生工作站
门诊抽血室
打印申请
查询工作室
打印报告
HIS服务器 高速打印机 高速打印机
正确选择和合理使用不同级别的实验用水是保证检验质量的基础。
实 验 室 纯 水 系 统
40
不同生物安全实验室供排水设施的要求
实验室级别 给排水设施要求
BSL-1
每个实验室都应在靠近出口处设置洗手池
BSL-2 BSL-3
BSL-4
每个实验室应在靠近出口处设置洗手池、洗眼设施、紧急 喷淋装置等
在半污染区和污染区的出口处设置洗手装置，其供水应该 安装防回流的装置，应为非手动开关供水管。清洁区应设 淋浴装置，必要时应在半污染区域设置紧急消毒喷淋装置 等。主实验室内部不应设置地漏，半污染区和污染区的排 水应同其它排水进行完全隔离，通过专门的管道收集，并 进行消毒杀菌处理
收费处：收费员打印条形码标签，并贴在 护士站：录入检验医嘱，打印条形码标
申请单或容器上，病人交费。
签，并贴在样本容器上。
采样室：病人或护士采集样本，并送检验 病房：护士病人采集样本，并送检验科。 科。
检验科：核收样本并向收费处发送计费
检验科：核收样本、检验样本、审核报告、 信息，然后检验样本、审核报告、打印
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（1）清洁物品库（实验用品和文件等）
半电动堆垛机
20
（2）试剂库
冷藏试剂库（外）
冷藏试剂库（内）
二级生物安全实验室建设和管理要求-2017 PPT
二级生物安全实验室建设和管理要求-2017
汇报提纲
• 二级生物安全实验室建设要点 • 生物安全实验室的备案要求
二级生物安全实验室建设要点
【二级生物安全实验室】
《通用准则WS233-2017》普通BLS-2实验室
1、实验室主入口的门可自动关闭，实验室入口的门 应有控制措施。
2、实验室工作区域外应有存放备用物品的条件。 3、应在实验室或其所在的建筑内配备压力蒸汽灭菌
《名录》的结构
• 共3个表格： － 表1 病毒（附朊病毒） － 表2 细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次 体、螺旋体 － 表3 真菌
• 每个表格后面有说明和注释，使用前应仔细阅 读
有关说明
• 病毒培养：指病毒的分离、培养、滴定、中和试验、活病毒及其蛋白 纯化、病毒冻干以及产生活病毒的重组试验等操作。利用活病毒或其 感染细胞（或细胞提取物），不经灭活进行的生化分析、血清学检测、 免疫学检测等操作视同病毒培养。使用病毒培养物提取核酸，裂解剂 或灭活剂的加入必须在与病毒培养等同级别的实验室和防护条件下进 行，裂解剂或灭活剂加入后可比照未经培养的感染性材料的防护等级 进行操作。
器，所配的灭菌设备应以风险评估为依据。 4、工作区应配备洗眼器、二级生物安全柜。 5、实验室入口处应有生物危害标识，出口应有逃生
发光指示标识。
【负压二级生物安全实验室】
• 适用于对人体、动植物或环境具有较大或潜在危险的致病 因子的实验。 《通用准则WS233-2017》加强型BLS-2实验室
• 应包含缓冲间和核心区；缓冲间兼作防护服更换间；缓冲 间的门能互锁。
继续保持安静
【负压二级生物安全实验室】
（来源于《环境与职业医学》江苏省疾控中心 谢景欣）
【负压二级生物安全实验室】
汇报提纲
• 二级生物安全实验室建设要点 • 生物安全实验室的备案要求
二级生物安全实验室建设要点
【二级生物安全实验室】
《通用准则WS233-2017》普通BLS-2实验室
1、实验室主入口的门可自动关闭，实验室入口的门 应有控制措施。
2、实验室工作区域外应有存放备用物品的条件。 3、应在实验室或其所在的建筑内配备压力蒸汽灭菌
《名录》的结构
• 共3个表格： － 表1 病毒（附朊病毒） － 表2 细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次 体、螺旋体 － 表3 真菌
• 每个表格后面有说明和注释，使用前应仔细阅 读
有关说明
• 病毒培养：指病毒的分离、培养、滴定、中和试验、活病毒及其蛋白 纯化、病毒冻干以及产生活病毒的重组试验等操作。利用活病毒或其 感染细胞（或细胞提取物），不经灭活进行的生化分析、血清学检测、 免疫学检测等操作视同病毒培养。使用病毒培养物提取核酸，裂解剂 或灭活剂的加入必须在与病毒培养等同级别的实验室和防护条件下进 行，裂解剂或灭活剂加入后可比照未经培养的感染性材料的防护等级 进行操作。
器，所配的灭菌设备应以风险评估为依据。 4、工作区应配备洗眼器、二级生物安全柜。 5、实验室入口处应有生物危害标识，出口应有逃生
发光指示标识。
【负压二级生物安全实验室】
• 适用于对人体、动植物或环境具有较大或潜在危险的致病 因子的实验。 《通用准则WS233-2017》加强型BLS-2实验室
• 应包含缓冲间和核心区；缓冲间兼作防护服更换间；缓冲 间的门能互锁。
继续保持安静
【负压二级生物安全实验室】
（来源于《环境与职业医学》江苏省疾控中心 谢景欣）
【负压二级生物安全实验室】
学校实验室管理与使用培训课件ppt
定期开展实验室安全培训和考 核，提高实验人员的安全意识 和操作技能。
安全检查与隐患排查
定期进行实验室安全检查和隐 患排查，及时发现并整改安全 隐患。
应急预案与演练
制定实验室安全应急预案，定 期组织应急演练，提高实验人
员应对突发事件的能力。
化学品安全与环保化学品分类来自储存按照化学品性质和危险程度进行分类 储存，确保化学品储存的安全性。
维修记录
建立设备维修记录制度，记录设备维修情况，包 括维修时间、维修内容、维修人员等。
报废处理
对无法修复或无维修价值的设备进行报废处理， 按照学校相关规定执行。
PART 04
实验室人员管理
实验室人员岗位职责
维护实验室安全与卫生
确保实验室环境整洁，遵守安全规定，预防实验 事故。
实验试剂与耗材管理
负责实验试剂与耗材的采购、验收、储存和发放 ，确保实验所需物品充足且质量可靠。
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
学校实验室管理与使 用培训课件
汇报人：可编辑
REPORTING
2023-12-27
CATALOGUE
目 录
• 实验室管理概述 • 实验室安全与环保 • 实验室设备管理 • 实验室人员管理 • 实验室质量管理 • 实验室信息化管理
PART 01
实验室管理概述
PART 05
实验室质量管理
实验室内审与管理评审
实验室内审
定期对实验室的运作进行内部审 核，确保实验室的各项操作符合 规定和标准。
管理评审
对实验室的整体管理进行定期评 估，包括政策、程序、操作等， 以确保实验室质量管理的持续有 效性。
不合格品控制与纠正措施
不合格品控制
安全检查与隐患排查
定期进行实验室安全检查和隐 患排查，及时发现并整改安全 隐患。
应急预案与演练
制定实验室安全应急预案，定 期组织应急演练，提高实验人
员应对突发事件的能力。
化学品安全与环保化学品分类来自储存按照化学品性质和危险程度进行分类 储存，确保化学品储存的安全性。
维修记录
建立设备维修记录制度，记录设备维修情况，包 括维修时间、维修内容、维修人员等。
报废处理
对无法修复或无维修价值的设备进行报废处理， 按照学校相关规定执行。
PART 04
实验室人员管理
实验室人员岗位职责
维护实验室安全与卫生
确保实验室环境整洁，遵守安全规定，预防实验 事故。
实验试剂与耗材管理
负责实验试剂与耗材的采购、验收、储存和发放 ，确保实验所需物品充足且质量可靠。
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
学校实验室管理与使 用培训课件
汇报人：可编辑
REPORTING
2023-12-27
CATALOGUE
目 录
• 实验室管理概述 • 实验室安全与环保 • 实验室设备管理 • 实验室人员管理 • 实验室质量管理 • 实验室信息化管理
PART 01
实验室管理概述
PART 05
实验室质量管理
实验室内审与管理评审
实验室内审
定期对实验室的运作进行内部审 核，确保实验室的各项操作符合 规定和标准。
管理评审
对实验室的整体管理进行定期评 估，包括政策、程序、操作等， 以确保实验室质量管理的持续有 效性。
不合格品控制与纠正措施
不合格品控制
微生物实验室建设要求ppt课件
毒 理 学 实 验 室
2019
移动实验室
质 量 技 术 管 理
人 力 资 源 部
信 息 部
后 勤 保 障 部
部
-
Байду номын сангаас
科 研 培 训 部
3
实验室功能区域模块化设计
非实验室区域
实验室区域
办 公 室
信 息 室
档 案 资 料 室
样 品 室
卫 生 与 清 洁 室
实 验 室
实 验 辅 助 室
2019
-
洗涤、高压、制水室 实验准备室 试剂配制室
2.5m
3m 1.5m 1.5m
3m
- 1.2m
4m
1.3m
232m
病原微生物实验室平面布局设计 参考图2（中廊式12×25=300m2）
2019
-
16
洁净实验室技术参数（4）
1、空气净化级别表
2019
-
17
洁净实验室内装修（1）
1、洁净厂房的建筑围护结构和室内装修，应选 用气密性良好，且在温度和湿度变化时变形小 的材料。
2、洁净室内墙壁的表面应平整、光滑、不起尘、 避免眩光、便于除尘，并应减少凹凸面。
3、踢脚不应突出墙面。
4、洁净室不宜采用砌筑墙抹灰墙面，当必须采 用时宜干燥作业，抹灰应采用高级抹灰标准。
实验材料储备室 培养观察室
淋浴、更衣室 药物、紧急冲淋装置
温度控制室
菌种保管室 4
现代生物实验室设计理念
1、充分利用周围环境，尊重和保护环境； 2、实验室的标准和模块化设计； 3、生物技术发展趋势； 4、促进最佳的科学研究能力； 5、合理使用空间（核心区和非核心区）； 6、室外内外环境的人性化处理； 7、实验室的安全和保安； 2019 8、现代化生物实验室- 建筑相关规范与标准。5
《实验室体系》课件
人员培训和能力提升
安全管理
定期开展人员培训和能力提升计划，提高 实验室人员的技能水平和综合素质。
建立健全的安全管理制度，加强实验室危 险品、废弃物等安全管理，确保实验室安 全运行。
实验室管理体系的认证
01
02
03
认证机构选择
选择具有权威性和公信力 的认证机构，确保认证结 果的可靠性和有效性。
认证流程了解
它是一个系统性的概念，强调各个组 成部分之间的协调与配合，以实现实 验室的总体目标。
实验室体系的重要性
提高实验室检测和校准结果的准确性和可靠性
实验室体系通过规范化的管理和操作，确保实验室结果的准确性和可靠性，为相关领域提 供可靠的依据。
提升实验室管理水平
实验室体系的建设和完善，有助于提升实验室的管理水平，提高工作效率，降低误差和风 险。
环境监测与改进
建立文件管理制度，确 保管理体系的文件化、 规范化和可追溯性。同 时，做好各类记录的收 集、整理和保存工作， 以便对管理体系的有效 性进行评估和改进。
合理规划实验室布局， 确保实验室功能分区明 确、流程合理。同时， 配备符合要求的设施和 设备，以满足实验需求 并确保环境安全。
制定废弃物分类、收集 、处理和排放的管理规 定，采取有效措施减少 废弃物的产生，确保废 弃物处理符合相关法规 和标准要求。
增强实验室竞争力
拥有完善和先进实验室体系的实验室更容易获得客户的信任和认可，从而增强实验室的市 场竞争力。
实验室体系的基本构成
人员
涉及实验室人员的资质、培训 、考核等方面的要求。
标准与程序
包括实验室所采用的标准、方 法和程序等方面的规定。
组织机构
包括实验室的内部组织架构、 职责和权限等方面的规定。
实验室管理-PPT课件
九、教学仪器的保养
十九、实验室安全及防护
十、2021教/2/21学仪器的报废报损 . 二十、实验室常用的技5 术
一、实验室管理的基本要求
• ①凡属实验室的设施、设备、教学仪器，均属实验室 管理的范围。
• ②分别设立物理、化学、生物、小学科学仪器室。根 据仪器的特点，参照教育部配备标准，定柜、定层、 定位分类存放。
• ③建立规范的教学仪器总帐、明细帐。对仪器的购置 、验收、使用、借还、报废、报损、维修、自制等都 应及时登记，做到帐、物、卡、证四相符。
• ④建立实验室管理的各种制度，管理好实验室档案。
2021/2/21
.
6
• ⑤做好实验前的准备工作，保证实验课顺利完成。
• ⑥根据仪器的性能特点，定期保养、维修，使仪器 处于完好状态。对剧毒、易燃、易爆、腐蚀性药品 要专室存放，妥善保管。仪器报废，要经过严格鉴 定，并履行审批手续。如发生事故，要及时查明原 因，作出处理，并上报有关部门。
实验室管理
潞城市教育技术装备股 韩树珍
2021/2/21
.
1
实验室管理就是对实验室的设施、设备、教 学仪器进行保管、维护和保养，保证实验教学 的顺利进行。随着实验教学的加强和教学手段 的现代化，实验室管理的要求越来越高，管理 工作也越来越复杂。实验室管理已经成为学校 管理的一部分，已经成为教学管理的重要内容。
• 原始凭证包括上级分配给学校教学仪器的分配单 明细、其他学校调拨捐赠学校教学仪器的调拨单 明细、学校自筹资金购买教学仪器发票明细的复 印件等。分配单和调拨单也可为复印件。
• 验收报告单填好后要一式三份，领导、会计、实 验室各存一份。
2021/2/21
.
21
入库凭证所附明细表
公路工程工地试验室标准化管理ppt课件
11
山西省公路工程工地试验室管理办法
2.3 办公室墙上应悬挂人员职责、机构框图等采 用蓝底白字、宽60 cm×高90 cm的标牌，挂贴 离地（底线）150 cm的墙体上。
12
山西省公路工程工地试验室管理办法
条件允许情况下，应把岗位职责与主要管理制度同时上墙，但应 注意美观，大方，布局协调。
5
山西省公路工程工地试验室管理办法
3）试验工作区和生活区分开； 4）工地试验室要根据本项目的规模和特点，设置办公室和各 功能室。办公室不少于1间，功能室为力学室、水泥室、混凝土 室、集料室、养护室、土工室和留样室等，办公室和各功能室 要分隔开，布局要合理，仪器设备摆放要科学。
6
山西省公路工程工地试验室管理办法
山西省公路工程工地试验室管理办法
《XX线一级公路工地实验室管理办法》 浙江省高等级公路标准化工地试验室 建设指导意见 湖北省公路重点工程标准化工地试验 室建设指导意见
1
山西省公路工程工地试验室管理办法
管理办法与指导意见的区别 《XX线一级公路工地实验室管理办法》 是在《山西省公路工程工地试验室 管理办法》的基础上，结合本工程实际 情况，所制定的管理试验室的办法。 指导性意见则是对管理办法进一步说 明与解释，更便于工地检测室的管理。 标准化指检测工作标准化、规范化制 度化，能够满足工程需要，切实为工程 服务；这也是交通部与省质监站对工地 试验室的要求
21
山西省公路工程工地试验室管理办法
2.7.5 集料采用隔仓存放，隔墙高为 60cm ， 宽和深分别为 60cm ～ 80cm ，仓后墙 120cm 高处贴材料标识牌。
22
山西省公路工程工地试验室管理办法
山西省公路工程工地试验室管理办法
山西省公路工程工地试验室管理办法
2.3 办公室墙上应悬挂人员职责、机构框图等采 用蓝底白字、宽60 cm×高90 cm的标牌，挂贴 离地（底线）150 cm的墙体上。
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山西省公路工程工地试验室管理办法
条件允许情况下，应把岗位职责与主要管理制度同时上墙，但应 注意美观，大方，布局协调。
5
山西省公路工程工地试验室管理办法
3）试验工作区和生活区分开； 4）工地试验室要根据本项目的规模和特点，设置办公室和各 功能室。办公室不少于1间，功能室为力学室、水泥室、混凝土 室、集料室、养护室、土工室和留样室等，办公室和各功能室 要分隔开，布局要合理，仪器设备摆放要科学。
6
山西省公路工程工地试验室管理办法
山西省公路工程工地试验室管理办法
《XX线一级公路工地实验室管理办法》 浙江省高等级公路标准化工地试验室 建设指导意见 湖北省公路重点工程标准化工地试验 室建设指导意见
1
山西省公路工程工地试验室管理办法
管理办法与指导意见的区别 《XX线一级公路工地实验室管理办法》 是在《山西省公路工程工地试验室 管理办法》的基础上，结合本工程实际 情况，所制定的管理试验室的办法。 指导性意见则是对管理办法进一步说 明与解释，更便于工地检测室的管理。 标准化指检测工作标准化、规范化制 度化，能够满足工程需要，切实为工程 服务；这也是交通部与省质监站对工地 试验室的要求
21
山西省公路工程工地试验室管理办法
2.7.5 集料采用隔仓存放，隔墙高为 60cm ， 宽和深分别为 60cm ～ 80cm ，仓后墙 120cm 高处贴材料标识牌。
22
山西省公路工程工地试验室管理办法
山西省公路工程工地试验室管理办法
二级生物安全实验室建设和管理要求-2017 PPT
防护用品； • 实验室建立生物安全管理体系 • 具有合格的实验室工作人员 • 对可能涉及的高致病性病原微生物的实验活动进行了安全
危害的风险评估。
申请备案时应提交的材料
除《安徽省病原微生物实验室及其实验活动备案申请表》 外，还需提交： 1、实验室所属机构单位法人资格证明； 2、实验室生物安全管理组织机构框架图 3、实验室建筑平面布局图； 4、实验室活动所涉及的病原因子的名称、危害程度分级、 防护等级一览表； 5、实验室现行有效的生物安全管理体系文件目录； 6、实验室可能涉及的第一类、第二类病原微生物的实验活 动生物安全危害风险评估报告 7、实验室个人防护用品清单； 8、其它相关材料；
不予备案的实验室
• 1、实验室或其设立单位不具备法人资格； • 2、实验室存在严重缺陷，不符合生物安
全实验室建筑、设置和装备标准的要求； • 3、提供的备案材料、文件不符合要求或
情况不真实的
备案的审核和认定
• 审核依据：法律、法规、标准 • 审核方式：形式审核加必要的现场考察 • 审核时限：20天 • 审核结果认定：准予、整改、不予 • 备案有效期：5年，在到期前6个月，再次
• 完成了备案工作的实验室可以合法开展备案内容中 的病原微生物实验活动，未经过备案的实验室不具备 合法开展病原微生物实验活动的资格。
备案实验室的条件
• 实验室或实验室的依托单位具备独立法人资格 • 实验室的建筑和环境符合国家相关的标准和规范的要求； • 具有与实验活动相适应的安全防护设备、技术装备和个人
申请备案
备案后管理
• 活动指定：在突发公共卫生事件应急状态下，省级卫生行 政部门可以根据疾病预防控制和医疗救治工作的紧急需要， 简化程序，临时指定符合要求的实验室开展相应的实验活 动。
危害的风险评估。
申请备案时应提交的材料
除《安徽省病原微生物实验室及其实验活动备案申请表》 外，还需提交： 1、实验室所属机构单位法人资格证明； 2、实验室生物安全管理组织机构框架图 3、实验室建筑平面布局图； 4、实验室活动所涉及的病原因子的名称、危害程度分级、 防护等级一览表； 5、实验室现行有效的生物安全管理体系文件目录； 6、实验室可能涉及的第一类、第二类病原微生物的实验活 动生物安全危害风险评估报告 7、实验室个人防护用品清单； 8、其它相关材料；
不予备案的实验室
• 1、实验室或其设立单位不具备法人资格； • 2、实验室存在严重缺陷，不符合生物安
全实验室建筑、设置和装备标准的要求； • 3、提供的备案材料、文件不符合要求或
情况不真实的
备案的审核和认定
• 审核依据：法律、法规、标准 • 审核方式：形式审核加必要的现场考察 • 审核时限：20天 • 审核结果认定：准予、整改、不予 • 备案有效期：5年，在到期前6个月，再次
• 完成了备案工作的实验室可以合法开展备案内容中 的病原微生物实验活动，未经过备案的实验室不具备 合法开展病原微生物实验活动的资格。
备案实验室的条件
• 实验室或实验室的依托单位具备独立法人资格 • 实验室的建筑和环境符合国家相关的标准和规范的要求； • 具有与实验活动相适应的安全防护设备、技术装备和个人
申请备案
备案后管理
• 活动指定：在突发公共卫生事件应急状态下，省级卫生行 政部门可以根据疾病预防控制和医疗救治工作的紧急需要， 简化程序，临时指定符合要求的实验室开展相应的实验活 动。
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8
一、疾控机构实验室简介
9
疾病预防控制机构实验室的发展
五十年代，建立了卫生防疫站，内设卫生 检验实验室。能够对疾病和环境、食品样本进行 检验。 改革开发以后，卫生检验实验室得到了迅 速的发展，尤其对产品的检验，建立一套完成检 验出证体系。 九十年代后，卫生检验实验室引入了计量 认证和ISO的管理。 当前实验室的要求更高，发展应对突发公 共卫生事件的检验、评价体系。高度重视生物安 全工作。
20
毒理实验室
建设上毒理实验室以它动物实验的 要求而建立功能完善的动物室，包 括普通动物实验室和洁净动物实验 室，对于洁净动物实验室，要求有 封闭较好的维护结构、高效屏障系 统。
21
毒理实验室
管理上要有完善的管理制度、有经过 专业培训的实验人员和符合要求的操 作程序。 装备实验室有先进的自动摄像系统、 照像系统、图像分析系统和各种显微 镜、电脑程控的病理组织制作系统， 以及突变监测系统和全自动生化分析 仪等设备。
实验室管理
在实验室系统的范围内，管 理者运用管理的原则、手 段和方法，作用于实验室 这一管理对象，使实验室 达到预定工作目标或效果 的活动。
专门研究实验室的管理活动及其 基本规律、一般方法的科学。 （三个方面）
5
实验室管理学
实验室管理学
内容 实验室计划管理 人员管管 理
目 录
定义 疾控机构实验室简介 疾控机构实验室内涵和作用 实验室管理重要性
现代实验室管理理念
疾控机构实验室工作新进展
2
管理的定义
1、管理就是谋取剩余，目的是为了产大于出
2、管理就是决策
3、管理就是领导
4、管理就是通过别人来使事情作成的一种职能
5、管理就是一个由计划、组织、领导、控制所组 成的一个过程，或是管理者组织他人工作的一项 活动，也有人认为管理就是用数理方法来表示计 划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序，并求 出最优答案的一项工作。
22
毒理实验室
毒理实验是从生物医学角度研 究化学物质对生物机体的损害 作用及其机制的科学，其实验 室是进行毒性鉴定、安全性评 价和功能机理的检验和研究的 场所。
23
消毒实验室
建设主要以生物安全实验室和洁净 实验室为主，作为消毒剂效果鉴定 实验，洁净实验室的洁净级别要求 高，部分实验要求在百级实验室中 进行，还有空气模拟实验室、霉菌 实验室等 管理上要有完善的管理制度、有经 过专业培训的实验人员和符合要求 的操作程序。 使用上常规细菌检验。
3
管理的内容就是协调
管理的实质是一种手段 管理的作用在于有效性
4
定 义
实验室
实验室是人类为认识自然、 改造自然，利用自然界中 与人类生产生活相关的物 理、化学、生物、辐射等 各种因素，经特殊实验技 术，按照科学的规律进行 实验活动的场所。
管理
指组织除对人、财、物、信息等 资源实行计划性、规范性、可控 性和安全性管理外，更具体的是 对人类的观念、行为制定的制度 或规定，以及运行状况和效果的 督查和改进，使其沿着设定的目 标良性运作和发展。 管理就是为管理者运用管理手段 （人、财、物、时间、信息）达 到预定的目标的一种活动。
18
理化实验室
管理上 要有完善的管理制度、有
经过专业培训的实验人员和标准方法 和规范。
使用上 理化实验室要装备必要的
仪器设备，满足复杂和多样的分析检 测任务，
19
理化实验室
功能： 理化实验室是以产品（样品）或环境中的 安全卫生物理和化学因子的分析为主的实 验室，由于涉及的分析样品复杂、项目多， 实验室具有完善的分析仪器设备、良好的 实验设施和较高素质的专业技术人员。按 标准和规范等技术文件进行定量、定性分 析，开展现场监测、中毒和污染监测、快 速监测、高度致癌物监测，以及基础和应 用研究等。
实质 基本规律 基本原则 动态过程 方法和手段 系统原理 人本原理 动态原理 原理
效益原理
6
管理的历史和发展
科学管理：产生于19世纪末、20世纪初 行为管理：20世纪20年代 现代管理：系统理论、权变理论、过程理论
7
ISO9000:2000定义：管理是指挥 和组织协调的活动
管理的任务是实现组织目标，管理 者通过精心策划、设计和维持一种体系， 并以尽可能少的投入，去实现预期的组 织目标。 管理是一门科学，也是一门艺术
10
（一）实验室分类
实验室 分类
按专业 分
按使用性 能分
按业务指导 层次分
11
按专业分
6、媒介生物实验室 7、寄生虫实验室 1、病原微生物实验室 2、卫生微生物实验室 3、理化实验室 4、毒理实验室 8、放射性实验室 9、职业卫生安全实验室
10、慢性非传染性疾病实验 室
5、消毒实验室
12
（二）实验室特点和功能
完成生物安全危害较大的病原微 生物实验，这种危害包括了对人 的危害、对环境的危害，同时包 括了对实验对象的危害。不同危
害的实验应在不同级别的实验室
完成。
14
卫 生 微 生 物 实 验 室
特点： 建设上应有合理的通风设施，配备适 当的空气净化系统，以提高微生物 实验的总体环境质量。 管理上要有完善的管理制度、有经过 专业培训的实验人员和符合要求的 操作程序。
实验对象主要以食品、化妆品、
空气和水等，重点注意的是环境 对样品或样品之间的污染，所以
卫生微生物实验主要在洁净实验
室完成。
17
理化实验室
特点：
建设上 是功能布局科学合理，遵循的原则
是： ⑴标准化原则 ⑵特色性原则 ⑶先进性原则
布局、设施。 有机、无机、定性、定量，功能齐全。 设施的自动化、设备的先进性。
特点
病 原 微 生 物 实 验 室
建设上强调实验室的安全性，保证实验室 工作人员不受实验对象的侵蚀，保证周围 环境不受其污染。 管理上要有完善的管理制度、有经过专业 培训的实验人员和符合要求的操作程序。
使用上以病毒及细菌的鉴定和分离为主， 实验室涉及了一～四类病毒（菌）
13
功能：
病 原 微 生 物 实 验 室
15
使用上按实验目的的不同分为不同的 卫 生 微 生 物 实 验 室 洁净级别：开展抗生素微生物检定、 细菌内毒素检查和抗菌作用测定的各 自分开的半无菌实验室；开展无菌检 查、微生物限度检查及无菌采样的各 自分开的无菌洁净室或隔离系统实验 室；开展菌种处理与微生物鉴别的局 部百级实验室室 。
16
功能： 卫 生 微 生 物 实 验 室 卫生微生物实验主要以产品监测 和检验为主，危害较小或无危害，
一、疾控机构实验室简介
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疾病预防控制机构实验室的发展
五十年代，建立了卫生防疫站，内设卫生 检验实验室。能够对疾病和环境、食品样本进行 检验。 改革开发以后，卫生检验实验室得到了迅 速的发展，尤其对产品的检验，建立一套完成检 验出证体系。 九十年代后，卫生检验实验室引入了计量 认证和ISO的管理。 当前实验室的要求更高，发展应对突发公 共卫生事件的检验、评价体系。高度重视生物安 全工作。
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毒理实验室
建设上毒理实验室以它动物实验的 要求而建立功能完善的动物室，包 括普通动物实验室和洁净动物实验 室，对于洁净动物实验室，要求有 封闭较好的维护结构、高效屏障系 统。
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毒理实验室
管理上要有完善的管理制度、有经过 专业培训的实验人员和符合要求的操 作程序。 装备实验室有先进的自动摄像系统、 照像系统、图像分析系统和各种显微 镜、电脑程控的病理组织制作系统， 以及突变监测系统和全自动生化分析 仪等设备。
实验室管理
在实验室系统的范围内，管 理者运用管理的原则、手 段和方法，作用于实验室 这一管理对象，使实验室 达到预定工作目标或效果 的活动。
专门研究实验室的管理活动及其 基本规律、一般方法的科学。 （三个方面）
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实验室管理学
实验室管理学
内容 实验室计划管理 人员管管 理
目 录
定义 疾控机构实验室简介 疾控机构实验室内涵和作用 实验室管理重要性
现代实验室管理理念
疾控机构实验室工作新进展
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管理的定义
1、管理就是谋取剩余，目的是为了产大于出
2、管理就是决策
3、管理就是领导
4、管理就是通过别人来使事情作成的一种职能
5、管理就是一个由计划、组织、领导、控制所组 成的一个过程，或是管理者组织他人工作的一项 活动，也有人认为管理就是用数理方法来表示计 划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序，并求 出最优答案的一项工作。
22
毒理实验室
毒理实验是从生物医学角度研 究化学物质对生物机体的损害 作用及其机制的科学，其实验 室是进行毒性鉴定、安全性评 价和功能机理的检验和研究的 场所。
23
消毒实验室
建设主要以生物安全实验室和洁净 实验室为主，作为消毒剂效果鉴定 实验，洁净实验室的洁净级别要求 高，部分实验要求在百级实验室中 进行，还有空气模拟实验室、霉菌 实验室等 管理上要有完善的管理制度、有经 过专业培训的实验人员和符合要求 的操作程序。 使用上常规细菌检验。
3
管理的内容就是协调
管理的实质是一种手段 管理的作用在于有效性
4
定 义
实验室
实验室是人类为认识自然、 改造自然，利用自然界中 与人类生产生活相关的物 理、化学、生物、辐射等 各种因素，经特殊实验技 术，按照科学的规律进行 实验活动的场所。
管理
指组织除对人、财、物、信息等 资源实行计划性、规范性、可控 性和安全性管理外，更具体的是 对人类的观念、行为制定的制度 或规定，以及运行状况和效果的 督查和改进，使其沿着设定的目 标良性运作和发展。 管理就是为管理者运用管理手段 （人、财、物、时间、信息）达 到预定的目标的一种活动。
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理化实验室
管理上 要有完善的管理制度、有
经过专业培训的实验人员和标准方法 和规范。
使用上 理化实验室要装备必要的
仪器设备，满足复杂和多样的分析检 测任务，
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理化实验室
功能： 理化实验室是以产品（样品）或环境中的 安全卫生物理和化学因子的分析为主的实 验室，由于涉及的分析样品复杂、项目多， 实验室具有完善的分析仪器设备、良好的 实验设施和较高素质的专业技术人员。按 标准和规范等技术文件进行定量、定性分 析，开展现场监测、中毒和污染监测、快 速监测、高度致癌物监测，以及基础和应 用研究等。
实质 基本规律 基本原则 动态过程 方法和手段 系统原理 人本原理 动态原理 原理
效益原理
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管理的历史和发展
科学管理：产生于19世纪末、20世纪初 行为管理：20世纪20年代 现代管理：系统理论、权变理论、过程理论
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ISO9000:2000定义：管理是指挥 和组织协调的活动
管理的任务是实现组织目标，管理 者通过精心策划、设计和维持一种体系， 并以尽可能少的投入，去实现预期的组 织目标。 管理是一门科学，也是一门艺术
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（一）实验室分类
实验室 分类
按专业 分
按使用性 能分
按业务指导 层次分
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按专业分
6、媒介生物实验室 7、寄生虫实验室 1、病原微生物实验室 2、卫生微生物实验室 3、理化实验室 4、毒理实验室 8、放射性实验室 9、职业卫生安全实验室
10、慢性非传染性疾病实验 室
5、消毒实验室
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（二）实验室特点和功能
完成生物安全危害较大的病原微 生物实验，这种危害包括了对人 的危害、对环境的危害，同时包 括了对实验对象的危害。不同危
害的实验应在不同级别的实验室
完成。
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卫 生 微 生 物 实 验 室
特点： 建设上应有合理的通风设施，配备适 当的空气净化系统，以提高微生物 实验的总体环境质量。 管理上要有完善的管理制度、有经过 专业培训的实验人员和符合要求的 操作程序。
实验对象主要以食品、化妆品、
空气和水等，重点注意的是环境 对样品或样品之间的污染，所以
卫生微生物实验主要在洁净实验
室完成。
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理化实验室
特点：
建设上 是功能布局科学合理，遵循的原则
是： ⑴标准化原则 ⑵特色性原则 ⑶先进性原则
布局、设施。 有机、无机、定性、定量，功能齐全。 设施的自动化、设备的先进性。
特点
病 原 微 生 物 实 验 室
建设上强调实验室的安全性，保证实验室 工作人员不受实验对象的侵蚀，保证周围 环境不受其污染。 管理上要有完善的管理制度、有经过专业 培训的实验人员和符合要求的操作程序。
使用上以病毒及细菌的鉴定和分离为主， 实验室涉及了一～四类病毒（菌）
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功能：
病 原 微 生 物 实 验 室
15
使用上按实验目的的不同分为不同的 卫 生 微 生 物 实 验 室 洁净级别：开展抗生素微生物检定、 细菌内毒素检查和抗菌作用测定的各 自分开的半无菌实验室；开展无菌检 查、微生物限度检查及无菌采样的各 自分开的无菌洁净室或隔离系统实验 室；开展菌种处理与微生物鉴别的局 部百级实验室室 。
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功能： 卫 生 微 生 物 实 验 室 卫生微生物实验主要以产品监测 和检验为主，危害较小或无危害，