六年级上册信息技术教学计划

六年级上册信息技术教学计划

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六年级上册信息技术教学计划

一、学生基本情况分析：

六年级同学已经系统学习了一年的信息技术，初步掌握了Windows XP操作系统，学习了画图软件，学会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号。学会使用IE浏览器浏览网上的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹。初步学会在word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版。学会利用计算机来听音乐、看电影；认识多媒体软件PowerPoint，学会新建、保存、播放、美化演示文稿。这些知识大部分同学掌握较好，有一部分同学还有待提高。掌握好的同学因为家里有电脑、有网络，平时练习比较多。我相信，只要大家一起努力，一定会圆满完成本期的学习任务。

二、教材分析：

1、会用Word的表格功能制作记录表，对表格进行设置。使用文本框灵活排版，设置文本框链接。

2、学会浏览网页，并会保存有用的图文资料。将表格转化为文本。在Word 中插入“日期与时间”和“页码”。

3、学会使用自选绘制各种框图，设置图形的“线条颜色”和“填充颜色”。

4、学会设置Word的页面，设置页边框，纸张的方向，页面边框。

5、初步了解局域网。设置文件夹共享，访问局域网中共享文件夹文件，搜索局域网中的其他计算机。

6、使用ACDSee软件浏览整个素材图片。

7、使用ACDSee软件对图片进行简单的处理，如调整图片方向和大小，批量修改图片名称等。

8、初步学会视频处理软件Corel VideoStudio(会声会影)，并使用它串联图片素材，形成一份电子相册。

9、初步学会使用会声会影播放视频影片、剪辑与合成影片。

10、学会使用会声会影制作一段包含图片、音频和视频的影片，并且会制作片头和片尾。

11、学会在演示文稿中插入图片、声音、视频等媒体文件，学会修改媒体文件属性的方法。

12、学会幻灯片切换的设置方法。

13、学会自定义动画的设置方法，并能够熟练地调整动画的播放顺序。

14、学习路径动画的使用方法，体会各种路劲动画的特点。

15、使用动画效果要考虑与演示文稿的整体协调性，学会用适量的动画突出重点。

16、初步理解“面向对象”概念，了解属性设置的一般形式。

17、在使用媒体素材时，注重保护知识产权，建议在演示文稿结尾注明引用的图片、视频等素材的出处。

三、教学目标：

信息技术六年级上册，它包括以下几方面内容：

第一单元：认识身边的电器，Word的应用与提高，共5课。

第二单元：谁不夸我家乡美，图片和影片的剪辑与处理，共6课。

第三单元：昆虫王国探秘，Powerpoint的应用与提高，共5可。

四、教学措施：

1、教师认真钻研教材，认真备课。

2、深入了解学生，掌握学生的基本情况，做到因材施教。

3、鼓励学生自学，先学，虚心向别人请教，同学之间进行交流。

4、加强练习，多多操作，共同提高。

五、教学进度

周次内容

1 第一课制作电器资料卡

2 第二课挖掘电器的发展变化历程

3 第三课设计我的智能电器

4 第四课介绍家中最新的电器

5 第五课共享我们的电器知识

6 国庆节放假

7 第六课夸夸我的家乡（一）确定主题和搜索素材

8 第七课夸夸我的家乡（二）分析整理素材

9 第八课夸夸我的家乡（三）处理图片

10 第九课夸夸我的家乡（四）制作电子相册

11 第十课夸夸我的家乡（五）裁剪合成影片

12 第十一课夸夸我的家乡（六）编辑制作影片

13 第十二课我来看昆虫——搜索素材并建立演示文稿框架

14 第十三课我来说昆虫——为文字说明设置自定义动画

15 第十四课我来听昆虫——出入声音文件

16 第十五课活动的昆虫——出入视频文件

17 第十六课蜜蜂的舞蹈语言——设置路径动画

撰写人：陈鹏

2011年9月3日