护理交接班制度 PPT
对危重、新入院、术后、病情有特殊变化、 特殊检查治疗前后患者的护理情况的交接 和确认过程
日常交接班
指除集体交接班、床旁交接班等以外的其 它各班的交接班形式，是交班护士与接班 护士就值班期间患者护理情况交接和确认 的过程
护理交接班人员
交班护士 接班护士
交班护士
在交接班工作中已经完成本班工作即将把 工作任务交给下一班的护士
重点病情
患者床号、姓名 患者疾病变化情况 存在的护理问题
重点病情——新病人
新患者的姓名、年龄 入院时间/原因/诊断 入院后阳性症状体征 护理要点
重点病情——危重患 管路及皮肤情况
重点病情——死亡患者
抢救经过 死亡时间
交接班体现
岗位职责完成情况 护士能力的体现 护理质量控制的重要环节
护理交接班模式
集体交接班 床旁交接班 日常交接班
集体交接班
指交班护士就值班期间的工作情况，向 当日在岗护士进行的口头及书面报告的过 程
床旁交接班
指交班护士与当日接班护士在住院患者床 旁进行重点口头交接班
查看危重患者
是接班护士与交班护士到危重患者床旁， 查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施 护理措施后的效果，并接替上一班护士继 续完成护理任务
护士长讲评
护士长对交班护士的工作进行综合评述并 安排当日护理工作重点及应注意的问题
针对交接班中发现的问题，护士长提出改 进措施，在次日的交接班工作中检查改进 情况，并且不断发现新问题再改进
TRAVEL
July 10, 2015
July 10, 2015
TRAVEL NOTES
谢谢聆听
25
护理交接班规范
护理交接班概念
交接班概念 是指交班护士以口头或书面的形式向接班 护士报告本病房患者情况并交代护理工作， 以保证患者获得连续及时的护理，保障病 房工作顺利完成
意义
交接班规范的制定对保障医疗护理质量 与安全具有十分重要的意义。是体现护理 严密性和连续性的一项重要的工作程序。 治疗护理严谨、连贯、有序 加强医护和护护合作和相互配合 形成良好的工作氛围 突出专业技能和护理特色
检查和治疗
交班护士交代已经接受特殊治疗、检查后 患者的病情，并交代当日将准备接受特殊 治疗、检查患者的床号、姓名、治疗检查 项目、准备情况等。
护理要点
按护理程序，针对患者的主要护理问题交 班护士向接班护士交代观察重点及已采取 的护理措施和继续采取的护理措施等。
物品清点
交、接班护士移交科室物品和药品。交班 护士和接班护士当面清点医院所规定的必 查物品和药品，并有记录签名。如精神麻 醉药品、贵重药品、急救物品、医疗仪器 等。
接班护士
在交接班工作中即将接替上一班的工作任 务的护士
护理交接班规范内容
交接班重点 基本情况 重点病情 检查和治疗 护理要点
物品清点 交接物品 查看危重患者
基本情况
交班护士以口头或书面的形式向接班护士 报告本病房患者人数变化情况。包括当日 留院患者总数、出院（转院、转科）、入 院（转入）、手术（分娩）、死亡患者人 数
日常交接班
指除集体交接班、床旁交接班等以外的其 它各班的交接班形式，是交班护士与接班 护士就值班期间患者护理情况交接和确认 的过程
护理交接班人员
交班护士 接班护士
交班护士
在交接班工作中已经完成本班工作即将把 工作任务交给下一班的护士
重点病情
患者床号、姓名 患者疾病变化情况 存在的护理问题
重点病情——新病人
新患者的姓名、年龄 入院时间/原因/诊断 入院后阳性症状体征 护理要点
重点病情——危重患 管路及皮肤情况
重点病情——死亡患者
抢救经过 死亡时间
交接班体现
岗位职责完成情况 护士能力的体现 护理质量控制的重要环节
护理交接班模式
集体交接班 床旁交接班 日常交接班
集体交接班
指交班护士就值班期间的工作情况，向 当日在岗护士进行的口头及书面报告的过 程
床旁交接班
指交班护士与当日接班护士在住院患者床 旁进行重点口头交接班
查看危重患者
是接班护士与交班护士到危重患者床旁， 查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施 护理措施后的效果，并接替上一班护士继 续完成护理任务
护士长讲评
护士长对交班护士的工作进行综合评述并 安排当日护理工作重点及应注意的问题
针对交接班中发现的问题，护士长提出改 进措施，在次日的交接班工作中检查改进 情况，并且不断发现新问题再改进
TRAVEL
July 10, 2015
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TRAVEL NOTES
谢谢聆听
25
护理交接班规范
护理交接班概念
交接班概念 是指交班护士以口头或书面的形式向接班 护士报告本病房患者情况并交代护理工作， 以保证患者获得连续及时的护理，保障病 房工作顺利完成
意义
交接班规范的制定对保障医疗护理质量 与安全具有十分重要的意义。是体现护理 严密性和连续性的一项重要的工作程序。 治疗护理严谨、连贯、有序 加强医护和护护合作和相互配合 形成良好的工作氛围 突出专业技能和护理特色
检查和治疗
交班护士交代已经接受特殊治疗、检查后 患者的病情，并交代当日将准备接受特殊 治疗、检查患者的床号、姓名、治疗检查 项目、准备情况等。
护理要点
按护理程序，针对患者的主要护理问题交 班护士向接班护士交代观察重点及已采取 的护理措施和继续采取的护理措施等。
物品清点
交、接班护士移交科室物品和药品。交班 护士和接班护士当面清点医院所规定的必 查物品和药品，并有记录签名。如精神麻 醉药品、贵重药品、急救物品、医疗仪器 等。
接班护士
在交接班工作中即将接替上一班的工作任 务的护士
护理交接班规范内容
交接班重点 基本情况 重点病情 检查和治疗 护理要点
物品清点 交接物品 查看危重患者
基本情况
交班护士以口头或书面的形式向接班护士 报告本病房患者人数变化情况。包括当日 留院患者总数、出院（转院、转科）、入 院（转入）、手术（分娩）、死亡患者人 数
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《护理交接班制度》课件
交接班制度执行不力，存在违规操作。
05
04
改进措施
加强交接双方的沟通与协作，建立有 效的沟通机制，确保交接内容全面、 准确，不留盲区。
06
改进措施
加强制度宣传和培训，提高医护人员对交接班 制度的重视程度和执行力度，对违规行为进行 严肃处理。
交接班制度的持续改进和优化
定期评估
定期对交接班制度进行评估，了 解制度执行情况和存在的问题，
《护理交接班制度》ppt课件
目录
• 引言 • 护理交接班制度详解 • 护理交接班制度的实施要点 • 护理交接班制度的效果评估和改进 • 案例分享和经验总结
01
引言
目的和背景
提高护理工作的安全 性和效率
降低医疗事故和纠纷 的风险
确保病人得到连续、 一致的护理服务
交接班制度的重要性
01
02
03
保障病人安全
建立反馈机制，对交接过程 中出现的问题及时进行调整
和改进。
04
护理交接班制度的效果评估和改 进
交接班制度的执行效果评估
评估指标
交接班记录的完整性和准确性、交接 双方对交接内容的理解和掌握程度、 交接过程中出现的问题及处理情况等 。
评估方法
数据分析
对收集到的数据进行分析，了解交接 班制度的执行情况和存在的问题，为 改进提供依据。
03
明确各岗位的职责和工作范围，确保交接班时职责清晰，工作无缝衔 接。
04
建立完善的培训和考核机制，提高护理人员的专业水平和交接班能力 。
交接班前的准备和注意事项
充分准备
注意细节问题，如药品、器械、物品等 ，确保交接无误。
确认患者情况，包括病情、治疗、护理 措施等，为交接工作提供详实的资料。
05
04
改进措施
加强交接双方的沟通与协作，建立有 效的沟通机制，确保交接内容全面、 准确，不留盲区。
06
改进措施
加强制度宣传和培训，提高医护人员对交接班 制度的重视程度和执行力度，对违规行为进行 严肃处理。
交接班制度的持续改进和优化
定期评估
定期对交接班制度进行评估，了 解制度执行情况和存在的问题，
《护理交接班制度》ppt课件
目录
• 引言 • 护理交接班制度详解 • 护理交接班制度的实施要点 • 护理交接班制度的效果评估和改进 • 案例分享和经验总结
01
引言
目的和背景
提高护理工作的安全 性和效率
降低医疗事故和纠纷 的风险
确保病人得到连续、 一致的护理服务
交接班制度的重要性
01
02
03
保障病人安全
建立反馈机制，对交接过程 中出现的问题及时进行调整
和改进。
04
护理交接班制度的效果评估和改 进
交接班制度的执行效果评估
评估指标
交接班记录的完整性和准确性、交接 双方对交接内容的理解和掌握程度、 交接过程中出现的问题及处理情况等 。
评估方法
数据分析
对收集到的数据进行分析，了解交接 班制度的执行情况和存在的问题，为 改进提供依据。
03
明确各岗位的职责和工作范围，确保交接班时职责清晰，工作无缝衔 接。
04
建立完善的培训和考核机制，提高护理人员的专业水平和交接班能力 。
交接班前的准备和注意事项
充分准备
注意细节问题，如药品、器械、物品等 ，确保交接无误。
确认患者情况，包括病情、治疗、护理 措施等，为交接工作提供详实的资料。
护理交接班制度PPT课件
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(二)医嘱执行情况，护理记录，各种检查标本 采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作， 应向接班者交代清楚。
•8
(三)查看昏迷、瘫痪等危重患者有无褥疮，基础 护理完成情况，各种导管固定和通常情况。
(四)常备、贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品， 器械、仪器的数量、技术状态等，交接班者均应 签全名。
(五)交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁， 整齐、安静的要求并进行床头交接患者情况及各 项工作的落实情况。
•6
六、晨会集体交班由护士长主持，全 体人员应严肃认真地听取夜班交班报 告。要求做到交班本上要写清、口头 要讲清、患者床头要看清者总数，出入院、转科、转院、分娩、 手术、死亡人数以及新入院、重危患者、抢救 患者、大手术前后或有特殊检查处理。病情变 化及思想情绪波动的患者均应详细交班。
护理值班/交接班制度
•1
一、值班人员应着装整齐坚守岗位， 严格遵照医嘱、各班岗位职责及护 士长安排，进行护理工作。
•2
二、每班必须按时交接班，接班者 提前15分钟进入科室，阅读交班报 告,在接班者未到之前，交班者不得 离开岗位。
•3
三、值班者必须在交班前完成 本班的各项工作，遇有特殊情 况，必须做详细交待，与接班 者共同做好工作方可离去。必 须写好交班报告及各项文字记 录单，处理好用过的物品。日 班为夜班做好用物准备，以便 于夜班工作。
•4
四、交班中如发现患者病情、治疗、器 械、物品交待不清，应立即查问。接班 时如发现问题，应由交班者负责；接班 后如因交班不清，发生差错事故或物品 遗失，应由接班者负责。
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(二)医嘱执行情况，护理记录，各种检查标本 采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作， 应向接班者交代清楚。
•8
(三)查看昏迷、瘫痪等危重患者有无褥疮，基础 护理完成情况，各种导管固定和通常情况。
(四)常备、贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品， 器械、仪器的数量、技术状态等，交接班者均应 签全名。
(五)交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁， 整齐、安静的要求并进行床头交接患者情况及各 项工作的落实情况。
•6
六、晨会集体交班由护士长主持，全 体人员应严肃认真地听取夜班交班报 告。要求做到交班本上要写清、口头 要讲清、患者床头要看清者总数，出入院、转科、转院、分娩、 手术、死亡人数以及新入院、重危患者、抢救 患者、大手术前后或有特殊检查处理。病情变 化及思想情绪波动的患者均应详细交班。
护理值班/交接班制度
•1
一、值班人员应着装整齐坚守岗位， 严格遵照医嘱、各班岗位职责及护 士长安排，进行护理工作。
•2
二、每班必须按时交接班，接班者 提前15分钟进入科室，阅读交班报 告,在接班者未到之前，交班者不得 离开岗位。
•3
三、值班者必须在交班前完成 本班的各项工作，遇有特殊情 况，必须做详细交待，与接班 者共同做好工作方可离去。必 须写好交班报告及各项文字记 录单，处理好用过的物品。日 班为夜班做好用物准备，以便 于夜班工作。
•4
四、交班中如发现患者病情、治疗、器 械、物品交待不清，应立即查问。接班 时如发现问题，应由交班者负责；接班 后如因交班不清，发生差错事故或物品 遗失，应由接班者负责。
妇产科护理交接班制度ppt完整版课件
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03
04
病情变化和特殊处 理护理
特殊药品的剂量、 用法、注意事项
“十不交、十不接”
衣着穿戴不整齐 危重患者抢救时 出入院转科死亡未处理 皮试结果未观察未记录
医嘱未处理完
不交 不接
床边处置未做好 物品药品数目不清时 清洁卫生未处理好 未为下一班做好准备 护理记录未写完
02 Part two 交接班形式
项目名称
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护理交接班制度ppt课件
定义
目的
确保患者得到连续、安全、有效的护理，避免信息中断或遗漏导致的护理风险；提高工作效率，减 少重复劳动和资源浪费；明确责任划分，便于管理和监督。
适用范围及对象
适用范围
适用于所有需要连续护理的患者，包括住院患者、急 诊患者、重症监护患者等。
适用对象
所有参与护理工作的护士，包括注册护士、实习护士 、助理护士等。
05
交接班后总结与反馈机制建立
总结经验教训，持续改进
对交接班过程中出现 的问题进行总结，分 析原因，制定改进措 施。
定期组织交接班经验 分享会，邀请优秀护 理人员进行经验传授 。
鼓励护理人员积极分 享交接班经验，促进 经验交流和知识共享 。
反馈问题，及时解决
建立有效的反馈机制，鼓励护理人员在交接班过 程中及时反馈问题。
息，以便接班者能够全面了解。
反馈机制
03
建立有效的反馈机制，确保信息在传递过程中得到及时确认和
纠正。
团队协作能力培养
相互尊重
团队成员之间应相互尊重，理解彼此的工作职责和难度，共同协 作完成交接班工作。
分工明确
在交接班前，应明确每个成员的职责和任务，确保工作有序进行 。
互助互补
团队成员之间应相互帮助，发挥各自优势，共同应对交接班过程 中的问题和挑战。
对反馈的问题进行及时响应和处理，确保问题得 到妥善解决。
对反馈问题的处理情况进行跟踪和监督，确保问 题得到彻底解决。
定期评估，提高质量
01
定期对交接班制度进行评估，检查制度执行情况和存在的问题 。
02
根据评估结果，对交接班制度进行修订和完善，提高制度质量
。
对护理人员的交接班能力进行定期评估，提高护理人员的交接
护理交接班制度PPT课件
接班护士应提前到岗，熟 悉工作环境和病人情况。
检查物品准备
接班护士应检查交班物品 是否齐全、完好，并确认 其位置和数量。
了解交班内容
接班护士应了解交班护士 所交代的病人情况、治疗 护理措施等。
交接班过程
口头交接
交班护士和接班护士应面对面进 行口头交接，详细介绍病人的病 情、治疗护理措施、注意事项等
惩罚措施
对于违反交接班制度的行为，根据情节轻重给予相应的处理，如批评教育、通报批评、扣罚奖 金等。对于造成严重后果的行为，可依法追究相关责任人的法律责任。
护理交接班制度的意义与价
06
值
提高护理质量
确保连续性护理
通过规范的交接班流程，使接班护士 全面了解患者的病情、治疗及护理要 点，从而确保患者获得连续、高质量 的护理服务。
准时交接
接班护士应提前到岗 ，与交班护士共同巡 视病房，了解患者情 况。
交接内容清晰
交接内容应包括患者 病情变化、治疗护理 措施执行情况、特殊 检查及用药情况等， 确保信息准确无误。
交接物品齐全
交接时应检查各种治 疗护理用品、药品、 器械等是否齐全、完 好，确保后续工作顺 利进行。
书面记录完整
交接双方应在交接班 记录本上详细记录交 接内容，签名并注明 时间，以备查证。
05
护理交接班制度实施与监管
制度执行与监管机构
01
02
03
护理部
负责制定和完善护理交接 班制度，监督制度的执行 情况，并对违反制度的行 为进行处理。
护士长
负责本科室护理交接班制 度的执行，确保各项交接 工作规范、有序进行。
交接班护士
按照制度要求，认真完成 交接班工作，确保患者安 全。
制度执行的评价指标
检查物品准备
接班护士应检查交班物品 是否齐全、完好，并确认 其位置和数量。
了解交班内容
接班护士应了解交班护士 所交代的病人情况、治疗 护理措施等。
交接班过程
口头交接
交班护士和接班护士应面对面进 行口头交接，详细介绍病人的病 情、治疗护理措施、注意事项等
惩罚措施
对于违反交接班制度的行为，根据情节轻重给予相应的处理，如批评教育、通报批评、扣罚奖 金等。对于造成严重后果的行为，可依法追究相关责任人的法律责任。
护理交接班制度的意义与价
06
值
提高护理质量
确保连续性护理
通过规范的交接班流程，使接班护士 全面了解患者的病情、治疗及护理要 点，从而确保患者获得连续、高质量 的护理服务。
准时交接
接班护士应提前到岗 ，与交班护士共同巡 视病房，了解患者情 况。
交接内容清晰
交接内容应包括患者 病情变化、治疗护理 措施执行情况、特殊 检查及用药情况等， 确保信息准确无误。
交接物品齐全
交接时应检查各种治 疗护理用品、药品、 器械等是否齐全、完 好，确保后续工作顺 利进行。
书面记录完整
交接双方应在交接班 记录本上详细记录交 接内容，签名并注明 时间，以备查证。
05
护理交接班制度实施与监管
制度执行与监管机构
01
02
03
护理部
负责制定和完善护理交接 班制度，监督制度的执行 情况，并对违反制度的行 为进行处理。
护士长
负责本科室护理交接班制 度的执行，确保各项交接 工作规范、有序进行。
交接班护士
按照制度要求，认真完成 交接班工作，确保患者安 全。
制度执行的评价指标
护理交接班制PPT课件
2
严格执行交接班检查制度，要做到“四看、五查、一巡视”。护士长必须提前 上班巡视病房，进行弹性排班。
3
坚持物品交接、登记制度。对规定交接的毒、麻、限剧药品、贵重药品、抢救车、体温表等 物品应当面交清并签名，发现数目不符必须及时查清。
建立《护理工作备忘录》。护士长对可能出现的差错事故苗头、安全防范措施、改进工作 意见及行政管理上需注意的事项逐一记录，班班主动阅读。
术后示意图
术后患者
床号姓名 神志瞳孔 管道固定 药物 皮肤 麻醉平面 手术记录单
性别年龄
接监护仪
吸氧管
名称
切口敷料
镇静情况
总输液量
诊断
测生命征
深浅静脉
剂量
心理问题
尿量
手术名称
输液管道
浓度
是否约束
出血量
手术部位
镇痛泵
途径
舒适体位
是否输血
术后时间
导尿管
时间
交代注意事项
观察记录
引流管
标识
时间
连接情况
5
新病人
危重 病人
手术 病人
出院 病人
3
交接班的护理缺 陷、不良事件
交接班常见护理缺陷
问题四
皮肤情况交接不清 未能及 时发现褥疮，引起这或那的 交接问题。
问题一
静脉导管脱出或堵塞 当班护士只 注意液体是否滴完，未在意液体 输注状态是否正常。
问题五
拔管现象 病情评估不足， 没有及时有效约束。
问题二
静脉输液部位液体外渗或出现静 脉炎 ，护士对输液病人的观察不 到位，不能及时发现问题。
护理交接班制PPT模板
交接班制度内容
目 录
交接班形式 交接班的护理缺陷、不良事件 手术病人的交接流程 患者转入、转出交接
《护士交接班规范》课件
误。
沟通交流
与接班护士进行充分沟通，明确工 作重点和注意事项。
问题反馈
如有问题或疑虑，及时提出并共同 解决，确保病人安全。
交接班后的工作安排
跟进工作
对交接过程中提及的问题或注意 事项进行跟进，确保落实到位。
自我总结
对本次交接进行总结，反思不足 之处，持续改进工作质量。
记录与报告
将交接内容详细记录在案，如有 特殊情况及时向上级报告。
治疗和护理交接
01
02
03
治疗方案
包括当天治疗计划和次日 治疗计划，如用药情况、 手术安排等。
护理计划
包括日常护理要求、特殊 护理措施等。
注意事项
如避免患者跌倒、预防压 疮等。
病情交接
患者病情变化情况
包括生命体征变化、症状 变化等。
异常情况处理
如发生紧急情况时的处理 措施、患者突发病情变化 的应对措施等。
《护士交接班规范》PPT课件
CONTENTS
• 护士交接班制度 • 交接班的内容 • 交接班流程 • 交接班的质量管理 • 案例分析
01
护士交接班制度
交接班的目的和意义
确保病人护理工作的连续性和安 全性 提高护士的工作效率和护理质量
促进护士之间的沟通与协作
交接班的基本原则
准时、准确、完整 重点突出、简明扼要 发现问题及时处理 确保病人安全和护理质量
培训与教育
定期对护士进行交接班相关培训，提高护士对交接班重要性的认 识和规范操作能力。
标准化流程
制定并完善交接班流程，明确交接内容、要求和注意事项，确保交 接工作有序进行。
监督与考核
建立交接班质量监督机制，定期对交接班工作进行检查和考核，发 现问题及时整改。
沟通交流
与接班护士进行充分沟通，明确工 作重点和注意事项。
问题反馈
如有问题或疑虑，及时提出并共同 解决，确保病人安全。
交接班后的工作安排
跟进工作
对交接过程中提及的问题或注意 事项进行跟进，确保落实到位。
自我总结
对本次交接进行总结，反思不足 之处，持续改进工作质量。
记录与报告
将交接内容详细记录在案，如有 特殊情况及时向上级报告。
治疗和护理交接
01
02
03
治疗方案
包括当天治疗计划和次日 治疗计划，如用药情况、 手术安排等。
护理计划
包括日常护理要求、特殊 护理措施等。
注意事项
如避免患者跌倒、预防压 疮等。
病情交接
患者病情变化情况
包括生命体征变化、症状 变化等。
异常情况处理
如发生紧急情况时的处理 措施、患者突发病情变化 的应对措施等。
《护士交接班规范》PPT课件
CONTENTS
• 护士交接班制度 • 交接班的内容 • 交接班流程 • 交接班的质量管理 • 案例分析
01
护士交接班制度
交接班的目的和意义
确保病人护理工作的连续性和安 全性 提高护士的工作效率和护理质量
促进护士之间的沟通与协作
交接班的基本原则
准时、准确、完整 重点突出、简明扼要 发现问题及时处理 确保病人安全和护理质量
培训与教育
定期对护士进行交接班相关培训，提高护士对交接班重要性的认 识和规范操作能力。
标准化流程
制定并完善交接班流程，明确交接内容、要求和注意事项，确保交 接工作有序进行。
监督与考核
建立交接班质量监督机制，定期对交接班工作进行检查和考核，发 现问题及时整改。
护士交接班流程规范(完美版)ppt
第三十六页，共四十三页。
手术病(Bing)人的交接
❖ 手术后病人的接班：
❖ 1.病人回病室前，根据手术情况备好术后用物（氧气、引流袋/瓶、麻 醉床、心电监护(Hu)仪等）。
❖ 2.协助病人过床
❖ 3.接病历，听麻醉师或手术室护士交班，了解病人术中情况、麻醉方式、 手术方式，出血、输血、特殊用药，术中抢救过程，病人皮肤情况，伤 口敷料，输液管道是否通畅、有否外渗，带回药品（输液）。
❖ 3.护士长应检查护士着装，注意护士是否认真听交班 内容并根据情况提问，点评夜班工作，同时强调当 天的工作重点等。
第二十六页，共四十三页。
交 班 进 入(Ru) 病 房 的顺 序
交班护士在前 依次为接(Jie)班护士 护士长及其他护士
第二十七页，共四十三页。
床边交接班(Ban)站立位置
交班护士(Shi)、接班护士 (Shi)站在病人右侧
❖ 交接重点：新入院、危重、抢救及手术者、 有特殊检查和治疗、病情有变化者、未明确 诊断者、护理效果不佳者、潜在安全隐患的 高危人群、压疮评分较高者等。
第十八页，共四十三页。
床头交接班(Ban)内容及要求
❖ 查看顺序：从床头到床尾 ❖ 查看内容：神志、专科情况、皮肤、口腔、
管道、四肢等。 ❖ 交待下一班需重点观(Guan)察的内容及需要协助
第二十五页，共四十三页。
❖ 2.重点突出、简明扼要地由夜班护士报告本病区患者 总数，24小时出入院、转科、手术、分娩、危重、 死亡、一级护理人数，以及新入院、危重病人、大 手术前后、病情有特殊变化者所出现的病情变化， 治疗护理情况，各管道的留置引流情况；有特殊检 查、行为异常、自杀倾向的病人的病情变化及心理 状态。接班护士应认真听取(Qu)交班内容，不清楚时 应提出质疑。
手术病(Bing)人的交接
❖ 手术后病人的接班：
❖ 1.病人回病室前，根据手术情况备好术后用物（氧气、引流袋/瓶、麻 醉床、心电监护(Hu)仪等）。
❖ 2.协助病人过床
❖ 3.接病历，听麻醉师或手术室护士交班，了解病人术中情况、麻醉方式、 手术方式，出血、输血、特殊用药，术中抢救过程，病人皮肤情况，伤 口敷料，输液管道是否通畅、有否外渗，带回药品（输液）。
❖ 3.护士长应检查护士着装，注意护士是否认真听交班 内容并根据情况提问，点评夜班工作，同时强调当 天的工作重点等。
第二十六页，共四十三页。
交 班 进 入(Ru) 病 房 的顺 序
交班护士在前 依次为接(Jie)班护士 护士长及其他护士
第二十七页，共四十三页。
床边交接班(Ban)站立位置
交班护士(Shi)、接班护士 (Shi)站在病人右侧
❖ 交接重点：新入院、危重、抢救及手术者、 有特殊检查和治疗、病情有变化者、未明确 诊断者、护理效果不佳者、潜在安全隐患的 高危人群、压疮评分较高者等。
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床头交接班(Ban)内容及要求
❖ 查看顺序：从床头到床尾 ❖ 查看内容：神志、专科情况、皮肤、口腔、
管道、四肢等。 ❖ 交待下一班需重点观(Guan)察的内容及需要协助
第二十五页，共四十三页。
❖ 2.重点突出、简明扼要地由夜班护士报告本病区患者 总数，24小时出入院、转科、手术、分娩、危重、 死亡、一级护理人数，以及新入院、危重病人、大 手术前后、病情有特殊变化者所出现的病情变化， 治疗护理情况，各管道的留置引流情况；有特殊检 查、行为异常、自杀倾向的病人的病情变化及心理 状态。接班护士应认真听取(Qu)交班内容，不清楚时 应提出质疑。
护理交接班制度培训PPT模板
5
做好记录，签名
患者术后从手术室转入病区
1、根据病情情况，准备床单位及各种监护仪器、设备 2、根据麻醉及手术方式情况，安置体位，监测患者意识、 瞳孔、生命体征、全身皮肤、伤口敷料、管道、镇痛泵、 输液情况 3、在麻醉记录单及手术护理记录单上了解患者术中情况， 如：生命体征、输液总量、尿量、出血量、有无输血等 4、安置舒适体位、交代注意事项 5、交接病历、影像资料、物品 6、整理患者病历资料，完善各项护理记录
04Part four 手术病人的交接流程
患者从病区转入手术室
1
核对手术医嘱，病历、影像资料，共同核对患者信息及腕带标识
2
患者基本情况，生命体征、有无活动义齿、假肢、备皮、皮肤、过敏史等 情况；
3
管道情况，如尿管（标识、时间、是否连接紧密、妥善固定、通畅）、
4
如遇有贵重物品交予家属保管，并签字为证
问题四
交接班常见护理缺陷
皮肤情况交接不清 未能及时发现褥疮，引起这或 那的交接问题。
问题五
拔管现象 病情评估不足，没有及时有效约束
问题六
床前交接班言行不规范侵犯病人隐私或使病人认 为 被忽视。
与交接有关的不良事件手术交接事件
交接班有关 不良事件
A 输液交接事件 B 注射泵/输液泵事件
C 皮肤交接事件
交接班制度内容
5.各班都应按时进行书面及床边交接班，交班者应仔细 回顾本班工作，防止遗忘治疗，对特殊检查、用药及 病情必须交代清楚，并按规定为下一班做好充分准备。
LOREM LOREM LOREM
LOREM
医嘱本
A
“ 四看 ”
体温本
B
病室 报告本
C
各项 护理 记录
护理交接班制度ppt课件
41
手术病人的交接
• 病房护士与手术室护士的交接 • 1. 查看护理记录，根据内容逐项查看术前医嘱执
行情况。 • 2 、查看病人准备情况：更换病服，除去饰物，
贵重物品、假牙、嘱病人排空大小便。 • 3 、遵医嘱带齐术中所需物品（病历、 X 光片、
特殊管道、药品。 • 4 、与手术室护士交接病人情况及所带物品
3
交接班体现
岗位职责完成情况 护士能力的体现 护理质量控制的重要环节
4
交接班的意义
护士交接班工作 是护理工作的一 个重要部分，也 是易发生护理缺 陷的环节之一。
护士早交班既是对前一 天病人病情的总结，也 是对治疗和护理工作的 概括和评价，同时为下 一步临床护理提供依据， 使患者的治疗护理不间 断，保证护理工作的连 续性。既是护患沟通的 重要时机，同时对把握 急危重症病人的病情， 也是非常重要的。
接好医疗护理工作的各个环节，避免出现
医疗过失。做好交接班工作，可以保证医
疗护理工作连续进行，及时发现和处理特
殊情况。如果违反交接班制度，可能对危
重或者特殊病人疏于管理而导致医疗过失
。本案就是一个典型。
10
三、交接班存在问题
11
晨会交班存在问题
交班者 1 、 交班内容不准确（准备不够）、不全面； 2 、交班条理不清晰，重点不突出； 3 、医学术语使用不准确、不恰当； 4 、交班者声音小，语言含糊； 5 、 精神倦怠，仪表仪容不整； 接班者 1 、在思想上不够重视晨会交班； 2 、对所交患者的疾病或相关知识不了解； 3 、晨会时注意力不集中；
• 5 、夜班护士应熟悉交班内容，详细报告病情并突 出重点；
27
晨会交班
• 1 、每日上午 8 ： 00 准时交班，全体护士 均参加，集体站立于医生办公室中，参加 人员精神饱满、思想集中、严肃认真、着 装整洁、挂牌上岗。
手术病人的交接
• 病房护士与手术室护士的交接 • 1. 查看护理记录，根据内容逐项查看术前医嘱执
行情况。 • 2 、查看病人准备情况：更换病服，除去饰物，
贵重物品、假牙、嘱病人排空大小便。 • 3 、遵医嘱带齐术中所需物品（病历、 X 光片、
特殊管道、药品。 • 4 、与手术室护士交接病人情况及所带物品
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交接班体现
岗位职责完成情况 护士能力的体现 护理质量控制的重要环节
4
交接班的意义
护士交接班工作 是护理工作的一 个重要部分，也 是易发生护理缺 陷的环节之一。
护士早交班既是对前一 天病人病情的总结，也 是对治疗和护理工作的 概括和评价，同时为下 一步临床护理提供依据， 使患者的治疗护理不间 断，保证护理工作的连 续性。既是护患沟通的 重要时机，同时对把握 急危重症病人的病情， 也是非常重要的。
接好医疗护理工作的各个环节，避免出现
医疗过失。做好交接班工作，可以保证医
疗护理工作连续进行，及时发现和处理特
殊情况。如果违反交接班制度，可能对危
重或者特殊病人疏于管理而导致医疗过失
。本案就是一个典型。
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三、交接班存在问题
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晨会交班存在问题
交班者 1 、 交班内容不准确（准备不够）、不全面； 2 、交班条理不清晰，重点不突出； 3 、医学术语使用不准确、不恰当； 4 、交班者声音小，语言含糊； 5 、 精神倦怠，仪表仪容不整； 接班者 1 、在思想上不够重视晨会交班； 2 、对所交患者的疾病或相关知识不了解； 3 、晨会时注意力不集中；
• 5 、夜班护士应熟悉交班内容，详细报告病情并突 出重点；
27
晨会交班
• 1 、每日上午 8 ： 00 准时交班，全体护士 均参加，集体站立于医生办公室中，参加 人员精神饱满、思想集中、严肃认真、着 装整洁、挂牌上岗。