《热力环流》4高中地理同课异构说课课件
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《热力环流》4高中地理同课异构说课教学导学案
热力环流导学案【第一部分】预习1、气压是指单位面积上所承受的大气柱的重量。
同一垂直面上近地面的气压值（大于/小于）高空的气压值（海拔越高，气压越低）。
注意：高压和低压一般是相对于同一水平面而言的概念（相对/绝对）。
2、思考：影响气压高低的因素有哪些？（1）：气压随着海拔高度的增加而降低。
（2）空气运动：膨胀上升——溢出，空气减少——气压（升高/降低）；收缩下沉——流入，空气增多——气压（升高/降低）；3、大气运动的分类：水平运动，在同一水平高度，气流由压区流向压区（类似水往低处流）；垂直运动，空气受热会（上升/下沉），空气冷却会（上升/下沉）4、形成降水的条件：①充足的水汽②上升运动③凝结核（空气中的尘埃等）。
当饱和空气在垂直方向上有（上升、下沉）运动时，更容易形成降水。
5、太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源，而是近地面大气的直接的热源。
【第二部分】读图思考（1）A地空气上升，将会使其近地面、高空的气压发生什么变化？（2）BC两地空气下沉，会使其近地面、高空的气压发生什么变化？（3）这样，ABC三地气压还是一样吗？如何变化？（4）同一高度的气压不一样会使空气如何流动？【第三部分】本节课你可能遇见的问题1.海拔、气温、密度、气压的关系？2.上升多阴雨，下沉多晴天？3.为何先有垂直方向空气运动，再有水平方向上空气运动？4.高低压有没有界定范围？5.气温的垂直递减率是什么？为什么？6.近地面的温度高时，那么垂直方向上的空气是作上升还是下沉运动？【第四部分】探究应用海陆风白天，近地面风由吹向，夜晚近地面的风由吹向。
古时候渔民出海，什么时间最合适？假如你是一位导演，你要拍摄一幅海风吹拂女主角秀发的镜头，应该选择在白天还是晚上拍摄呢？城市风近地面风由吹向。
与海陆风比较，城市风有哪些不同？为什么？山谷风白天，近地面风由吹向，夜晚近地面的风由吹向。
四川巴山为何多下夜雨？1。
高考地理复习——热力环流课件完美版共26页文档
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
高考地理复习——热力环流课件完美 版
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
【公开课课件】《热力环流》课件
• 4.下列表示热力环流的示意图，正确的是（
）
•
A.①②
B.①④
C.③④ D.②③
• 3、下图是“某地高空等高面与等压面关系示意图”。读后完成下列问题。
(1)图中点①至点⑤，气压最高的 是 ，气压最低的是 。
(2)A、B两地受热的是 ，该地 空气垂直运动的原因是 ； 冷却的是 ，该地空气垂直运动 的方向是 。
(1)以上实验要验证的是________原理。 (2)在电炉通电一段时间之后，纸片A向____(填左或右)偏，纸片B向____(填左或 右)偏。 (3)试根据纸片A、B的偏动情况解析这一现象。 (4)在图中用实线画出电炉和冰块附近高处和低处等压面的弯曲情况，并用箭头 画出空气的流动方向。
A
1、假如三地受热均匀
空间气压值相同的各 点组合而成的面叫等 压面
等 压 面 B A C
2、假如三地受热不均匀
热力环流的形成过程
B'
高空
低
A' 高
C' 低
地面
高
低
高
B冷
A热
C冷
热力环流的形成过程
B'
低
A' 高
C' 低
等 压 面
空 气 柱
地面
高
低
高
B冷
A热
C冷
实战演练
• 1、海陆风
高压 低压
A 郊区 冷
市区
城市
郊区
热
甲
A 郊区 冷 郊区
乙
谷 风 的 形 成
增温快
增温快
山 风 的 形 成
降温快
降温快
拓展思考
李商隐
四川巴山为何多夜雨？根据降水条件，结合热 力环流知识思考
高中地理《热力环流》PPT课件
1.大气的运动分 垂直运动 和 水平运动 。大气的垂直
运动表现为气流的 上升 和 下沉 ；大气的水平运动
就是我们平常说的
风。
水平运动（风）
气
气
流
流
的
的
下
上
沉
升
水平运动（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
地面
【知识铺垫】
几个常用概念:
A、 气压： 单位面积上空气柱的重量
同一垂直方向上， 海拔越高，气压越低
P2
800hpa
高空
1000hpa
2）海陆风、山谷风、城市风在形成 上有何共同点？
【规律】水平面上温度不同的两地，
只要存在较大的气温差异，就有可
能形成热力环流。
课堂练习
3.图中气压状况是由热力作用引起，读图回答
下列问题： （1）比较D、F气压值高低 （2）比较C、F气压值高低
高空 等压面
地面
拓展：
4.读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况 图，回答：
山谷或盆地地区 多夜雨
山谷风
山风
谷风
巩固练习
1．下列热力环流图示，画法正确的是（ D ）
2.想在图中布局化工厂，最合适的位置应选在
（A ）
CD
B
A
二、热力环流的常见表现形式
1 海陆风 白天：海风；晚上：陆风 2 山谷风 白天：谷风；晚上：山风 3 城市风 城市——郊区
【思考】 1）与海陆风、山谷风比较，城市风 有哪些不同？为什么？ ---城市风风向固定，近地面的风始 终由郊区吹往城市,不随昼夜的变化 而改变.这是因为城市昼夜的气温始 终高于郊区。
P1 A
地面
海拔
4
【知识铺垫】
热力环流 高中地理必修课件ppt 人教版
风
（冷）
降温慢 （热）
降温快 （冷）
拓展应用一：
思考：“火烧上方谷”失败的原因是什么？
火烧 上方谷
凝结核
在天乎？ 在人也！
熊熊的大火使此山区的近地面空气受热膨胀上升，周围的空 气收缩下沉，形成山风，在加上燃烧柴草产生大量烟尘，为水 汽提供凝结核，其中心因空气上升冷凝结而降雨。后人有诗叹 曰：“谷口风狂烈焰飘，何期骤雨降青霄。武侯妙计如能就， 安得山河属晋朝！”
高空风向由城区吹向郊区。
下图表示的热力环流中，错误的是 (C )
甲、乙两图示意两种常见的热力环流，读图完成3～4题。
4．甲图所示的热力环流( B )
A．出现在白天
B．出现在夜间
C．此时陆地近地面为低压
D．此时海洋高空为低压
5．乙图中( A )
甲
乙
A．区气温高于郊区
B．市区气压高于郊区
C．在①地建设绿化带比在②地更合理
高压 低压 高压 地面
结论：等压面弯曲规律：“高凸低凹”，
也就是等压面凸向高空为高压，等压面凹向低空为低压。
热力环流形成
高压 B
低压 C
高 空
低压 A 受热
D高压 地
冷却
面
规律1：、热图力中环Ａ流、基B本、原C理、：Ｄ①四地表处冷空热气不是均怎导样致气运流动在的垂直方向 上②升气（流2、气上温升近高或地）下面或沉与下导高沉致空（同气一气温水压低平类）面型。上有形什成么高、规低律气？压（气流上升， 近地面3、形比成低较压Ａ，、垂Ｂ直、高Ｃ空形、成Ｄ高四压点；气气压流值下沉大，小近？地面形成高压，
拓展应用二：
为了减（轻城二市）的空城气市污染风，在城市规划中，一定要研究城市上空的
热力环流课件
低压
高压 近地面
C冷
A热
B冷
2、读图填空
受热地区A大气________，受冷地区B和C大气________。A近地面形成
________气压，而高空形成________气压；B、C近地面形成_______气压，
而高空形成_______气压。
3、热力环流的形成原理(如上图所示)：
地面_______ 大气的_____运动(垂直或水平) 同一水平面上形成了气压差
热力环流
热力环流
讲课人授：课：郭郭小小波波
学习目标
1、掌握热力环流的原理 2、能正确分析热力环流图，并会画等压线 3、能利用热力环流原理分析常见环流现象
（一）知识清单（3分钟）
1、概念理解
热力环流：由于地面______而形成的大气运动，称为热力环流。它是大气运
动的一种
的形式
低压
高压
低压 高空
高压
N 1000(百帕） 1005
1010
等压面
B
A
C
一、热力环流的原理
高空
1020hpa
1060hpa
1100hpa
地面 B
空 气 密 度 减 小 ， 气 压 降 低Aຫໍສະໝຸດ C一、热力环流的原理
思考：等压面此 时还平直吗？
低
高空
1020hpa
1060hpa
1100hpa
地面 高
冷却
高
低
空
气
密
度
逐
渐
减
小
,
海陆风
海
陆
陆风
海
陆
海风
②山谷风：
山谷或盆地多夜雨？
学案检测
高一地理热力环流PPT课件
水平气压梯度力
风向
只考虑水平气压梯度力
第21页/共32页
1020(hpa) 1040 1060 1080 1100
A
1000
B
1005
1010
A、B 两点哪个风速较大？ A点风速较B点大
等压线2页
近地面风向：考虑水平气压梯度力、地
转偏向力和摩擦力 —— 最终三力平衡，风向与等 压线斜交
水平气压梯度力 摩擦力
地转偏向力 风向
第23页/共32页
1020(hpa) 1040 1060 1080 1100
（北半球）
3、近地面的风 ✓ 摩擦力：地面与空气，或不同运动状态的空 气层之间相互作用而产生的阻力 ✓ 方向：始终与运动方向相反 ✓ 接触面越粗糙，摩擦力越大（高空摩擦力为0）
第24页/共32页
；
(4)A、B、C、D四处气压由高到低排列是 B > C > D > A。
第31页/共32页
感谢您的观看！
第32页/共32页
山谷风
第15页/共32页
一、大气的受热过程 二、热力环流
1．冷热不均引起的热力环流 2．等压面的弯曲方向 3．气压、气温、高度三者之间的关系。
第16页/共32页
三、大气的水平运动——风
第17页/共32页
（1）等压线：同一时刻气 压值相等的点连线
第18页/共32页
（2）气压梯度：单位距离的 气压差
同一高度（水平面）上空气由高压向低压运动
C
B
地
D
A
面
第3页/共32页
C、等压面： 大气中气压值相等的点所构成的面
1060hpa
2
1100hpa
1
高一地理中图版必修热力环流课件
No B、C、D之间绘出热力环流过程箭头。（1）A、B哪受热，哪冷却。等压面上凸的地方为高压
区，等压面下凹的地方为低压区。趣味探究——山谷风。某城市的郊区建了一座酒厂，市民发 现只要酒厂的高炉。1、城市风对城市大气环境有什么不良影响。并从高空流向郊区，到达郊 区后下沉
Image
第二十九页，共29页。
热力(rèlì)环流
高气压 c
低气压
a
地力思环面考地流冷：面。热请不比均较(baù冷jbūnc)形d成四的处空气气压环值热流的—大—小叫。热 第四页，共29页。
热 力 ( r è l ì) 环 流 形 成 的 探 索
冷
热
冷
B
A
C
2、1、冷太热阳不光均照对射空大气地的(上dà升dì()s，hà各ng地sh获ēng得)或太下阳沉光运热动是有一何样影吗响？？
么②？、大气水平运动的直接原因是什么？yánɡ答f：ú 冷sh热è)不均
③ 、大气运动的根本原因是什么？ 答：气压差异
④、什么叫热力环流？ 答：地面间冷热不均引起的空气环流称 为热力环流，它是大气运动最简单的形式。
第二十七页，共29页。
第二十八页，共29页。
内容(nèiróng)总结
热力环流。假设：地面受热均匀，则形成的等压面如下：。地面冷热不均(bù jūn)形成的 空气环流——叫热力环流。在一间门窗紧闭的房间内，将一支点着的蜡烛靠近两。（2）在A、
为什么会出现这种问题呢？
因人类(rénlèi)工业生产、生活和交通运输排放出大 量的废热而导致城市的气温高于郊区的现象，称为 “城市热岛”。
郊区
市区 第二十页，共29页。
郊酒区厂
课外探究：城郊热岛环流
郊区
冷
区，等压面下凹的地方为低压区。趣味探究——山谷风。某城市的郊区建了一座酒厂，市民发 现只要酒厂的高炉。1、城市风对城市大气环境有什么不良影响。并从高空流向郊区，到达郊 区后下沉
Image
第二十九页，共29页。
热力(rèlì)环流
高气压 c
低气压
a
地力思环面考地流冷：面。热请不比均较(baù冷jbūnc)形d成四的处空气气压环值热流的—大—小叫。热 第四页，共29页。
热 力 ( r è l ì) 环 流 形 成 的 探 索
冷
热
冷
B
A
C
2、1、冷太热阳不光均照对射空大气地的(上dà升dì()s，hà各ng地sh获ēng得)或太下阳沉光运热动是有一何样影吗响？？
么②？、大气水平运动的直接原因是什么？yánɡ答f：ú 冷sh热è)不均
③ 、大气运动的根本原因是什么？ 答：气压差异
④、什么叫热力环流？ 答：地面间冷热不均引起的空气环流称 为热力环流，它是大气运动最简单的形式。
第二十七页，共29页。
第二十八页，共29页。
内容(nèiróng)总结
热力环流。假设：地面受热均匀，则形成的等压面如下：。地面冷热不均(bù jūn)形成的 空气环流——叫热力环流。在一间门窗紧闭的房间内，将一支点着的蜡烛靠近两。（2）在A、
为什么会出现这种问题呢？
因人类(rénlèi)工业生产、生活和交通运输排放出大 量的废热而导致城市的气温高于郊区的现象，称为 “城市热岛”。
郊区
市区 第二十页，共29页。
郊酒区厂
课外探究：城郊热岛环流
郊区
冷
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过
课堂小结 强化认识
程
课堂检测 分层练习
（一）创设情境 导入新课
火烧上方谷
（二）讲授新知 形成体系
环节一：实验探究 获得感知
高 空
地
面C
A
B
冷却
受热
冷却
环节二：依据学案 自主学习
环节三：展示答疑 原理分析
高
空
高
度
1020hpa
升
高
1060hpa
等压面。
， 气
压
1100hpa
减
小
地
面C
A
B
思考一：假设地表质地均匀受热情况相同，等压面
教 材 （二）教学的三维目标 分 析
（三）教学重点、难点
知识与能力
过程与方法
情感态度与价值观
重点：热力环流形 成原理
难点：热力环流的 应用
（一）实验教学法
教
（二）图示教学法
法
分
析
（三）探究式教学法
（四）多媒体教学法
观察实验法
学
法 指
自主学习法
导
合作探究法
创设情境 导入新课
教
讲授新知 形成体系
学
2.高空与近地面气压状况正好相反。同一地点近地面气压 高于高空气压；高压、低压是针对同一水平面而言的。
3.等压面弯曲规律：“高高低低”，也就是等压面凸向 高空为高压，等压面凸向低空为低压。
归纳热力环流形成原理
热力环流
太 阳 辐 射
能 量
地 面 的
来冷
源热
不
均
大 根气 本的 原 因垂 直 运
动
同 一 水 平 面 气 压
与地面是什么关系？ 平行的
在实际中，地表是受热不均的，大气会出现什么样的状况呢？ 思考二：1、A、B、C三地受热不均后，大气会出现什么样的状况 呢？ 2、三地的近地面、高空的空气密度和气压有什么样变化？ 3、此时，同一水平面上（近地面、高空）的气压是否还相同？ 这 种差异会导致空气如何流动？ 4.等压面是否还能保持在同一水平面上？
环节五：代表展示 学生互评
(三)课堂小结 强化认识
一、 热力环流——大气运动的最简单的形式
二、 热力环流的形成
地面冷 热不均
气流上升或 下沉运动
水平方向 上产生气 压差异
大气的水平 运动（风）
三、解释生活中的热力环流（海陆风、山谷风、城郊风）
（四）课堂检测 分层练习 读图，回答 1～2 题。 1．如果此图为热力环流侧视图，则以下说法正确的是 ( A ) A．引起热力环流的原因是地面冷热不均 B．温度：A>B>C>D C．热力环流是大气运动最复杂的形式 D．气压：D>A>B>C 2．如果此图表示的是山谷风示意图，那么上升气流③表示的可能 是 (B ) ①白天的谷地 ②白天的山坡 ③夜晚的谷地 ④夜晚的山坡
高 空
地
面
冷却
C
受热
A
冷却
B
地面冷热不均形成的空气环流——叫热力环流
热力环流——是大气运动的最简单形式
高 低压
高压
低压
空
1020hpa
1060hpa
1100hpa
地 面
高压 C
冷却
低压 A
受热
高压 冷B却
低
高
低
高
低
高
冷
热
冷
特别提醒：
1.大气运动的规律：热上升，冷下沉；热低压，冷高 压；水平方向上空气由高压流向低压。
大低 气 的 水 平
低
高
冷
差风
异）
环节四：联系实际 学以致用
小组合作探究一：海陆风的形成 （1）绘制海陆间热力环流。思考一天之内，海岸边何时
吹海风，何时吹陆风？并解释原因。 （2）分析海陆风对海滨地区气温有什么调节作用？
小组合作探究二：城市风的形成 （1）绘制城市和郊区之间的热力环流。并思考近地面风 由 _____吹向______，为什么？ （2） 假如你是环保局局长，如何规划城市的绿化带和 有大气污染的工厂？ 小组合作探究三：山谷风的形成 （1）绘制山谷和山坡之间的热力环流。思考白天，近地 面吹什么风？晚上，近地面吹什么风？ （2）分析火烧上方谷失败的原因。
课题：必修一第二章地球上的大气
为了赛制的公平公第正一，节参赛冷学热校不请均：引起大气运动 统一使用此模版作为PPT展示
第二课时 热力环流 封面上请不要标注“xxx学校”
开始说课只需报抽签后的出场代码
科目： 高中地理
序号：
说课提纲
一
教材分析
二
教法分析
三
学法指导
四
教学过程
五
板书设计
（一）教材地位和作用
热力环流的形成过程
板
太阳辐
地区间
大气的
同一水
大气的
书 设
射在纬 度间分 布不均
冷热差 异
垂直运 动
平面的 气压差 异
水平运 动
计
热力环流
实际 应用
山谷风 海陆风 城市风