第一讲,中国为什么没有产生资本主义

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中国近现代史纲要第一讲导言课件

中国近现代史纲要第一讲导言课件
• 10、[美]周策纵:《五四运动:现代中国的思想 革命》,江苏人民出版社1996年版。
• 11、罗志田:《国家与学术:清季民初关于“国 学”的思想论争》,三联书店2003年版
• 12、汪荣祖:《走向世界的挫折——郭嵩焘与道咸同光 时代》,岳麓书社2000年版
• 13、张玉法:《民国初年的政党》,岳麓书社2004年版
• 如何理解? • “前一任务是为后一任务扫除障碍,创
造必要的前提”。
• 后一个任务是什么? • 根本目的。 • 实现现代化。(放在世界历史发展的大
背景下来认识)
中国近现代历史的主线
• 一代代仁人志士和人民群众为救亡图存而英勇奋 斗、艰苦探索的历史 ;
• 全国各族人民在党的领导下,经过艰苦的新民主 主义革命斗争,赢得民族独立和人民解放的历史 ;
• 中华民族与帝国主义的矛盾、封建主义和 人民大众之间的矛盾。这两对主要矛盾贯 穿着中国封建社会的始终,并对中国近代 社会的发展变化起着决定性的作用。
• 第四,中国社会主要任务的变化。 • 反对封建主义和帝国主义,谋求民族独立、
人民解放,实现国家富强、人民富裕。
• 注意:两大主要任务的关系
本次授课到此结束
• (一)鸦片战争前的中国 • 政治结构 :中央集权君主专制体制
• 巩固了封建统治,维护了多民族国家的统一,在 中华文明数千年绵延不绝的政治保障,但在很大 程度上也抑制了中国封建社会的生机和活力。
• 经济结构 :封建地主土地所有制 • 社会结构 :族权和政权相结合的宗法等级
制度
• 文化思想体系 :儒家思想 • 对外关系 :闭关锁国
应断西遗 知柱来址 挨颓恶今 打垣盗存 因铭狂处 衰耻掳处 落辱掠残 ,,,, 国励东凄 富精土零 兵图明更 强治珠著 社换毁几 稷新恨分 安天添寒 。。。。

第二课 只有社会主义才能救中国-高考政治一轮复习课件(统编版)

第二课 只有社会主义才能救中国-高考政治一轮复习课件(统编版)

拓展延申 新民主主义革命的性质是新式的资产阶级民主革命。因为: 中国半殖民地半封建的社会性质决定中国革命的主要任务是反帝反 封建,这也就决定了中国革命的属性是资产阶级民主革命,新民主 主义革命虽然是资产阶级革命,却是由无产阶级领导的,目的是建 立社会主义社会。
(2)中华人民共和国成立的意义
从国家性质看 (结束过去)
新中国成立后,我国进入新民主主义社会,社会的主 要矛盾是无产阶级与资产阶级之间的矛盾
总路线、总任务
①社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主 导性因素
历史必然性
②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验
③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切 需要组织起来 ④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变
③帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖 民地或半殖民地,维护其在华特权,它们决不允许中 国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对 手(外因)
知识拓展
半殖民地
,实际上在政治、经济、外交来自军事等方面都收到外国殖民主义的控制和奴役。
半封建 形式上仍是封建统治和自然经济占主 导地位,实际上社会已逐渐近代化,资本 主义在经济、政治、文化方面不断发展。
没有共产党就没有新中国。中国共产党执政,既是历史 的必然,也是人民的选择。
①领导阶级新:不是由资产阶级领导的,而是由无产阶级领导。 ②革命前途新:建立无产阶级领导下的社会主义社会。 ③革命范畴新:它不是世界资产阶级革命的一部分,而是属于世界无 产阶级革命的一部分。
新民主主义革命的历程
开端标志
领导力量
历史结论:在半殖民地半封建的近代中国,④_资___本__主__义__道路
走不通
主心骨:⑤_中___国__共__产__党__

人教版高中历史第二册必修2精品课件7:第7课第一次工业革命

人教版高中历史第二册必修2精品课件7:第7课第一次工业革命
2、19世纪中后期,世界市场基本形成 3、东方从属西方
附:本册总结
附:本册知识点总结
古代中国经济的基本结构与特点
1.农业 (1)以铁犁牛耕为主要方式。 (2)以具有精耕细作、男耕女织特点的小农经济为主。 (3)以封建地主土地所有制为主,租佃关系日渐普遍化。 2.手工业 (1)历史悠久,技艺精湛,长期领先于世界。 (2)产品长期远销欧、亚、非许多国家,享誉世界。因海陆“丝绸之路”,中国获得 “丝国”和“瓷器大国”的誉称。 (3)官营手工业和民营手工业、家庭手工业三种经营形态并存。
1877年
经济结构:农业比重相对减少,工业 英国就业人口比重
(轻工业为主)发挥了重要作用
城市中的主要阶级
曼彻斯特人民历史博物馆
一块展牌上写着:“秘密社 团:在18 和19 世纪早期, 有技能的男工组建社团以改 善劳动条件。……但这些社 团是非法的,只能秘密聚会。 所以,嘘!不要告诉任何 人。”
秘密社团由哪个阶级组成? 工业无产阶级
1750年,占世界人口2/3的亚洲人生产出世界4/5的产 值,而占世界人口1/5的欧洲人仅生产出其余1/5产值 中的部分,另外的部分是非洲人和美洲人的贡献。
世界经济主要是以亚洲为基础。在哥伦布和达伽马之前的几 个世纪里欧洲人就一直叫嚷着要归顺它。正是这个原因驱使 着他们寻找实现这一目标的各种道路,尤其是最佳道路。但 是,在这些欧洲开拓者(不是世界开拓者)之后的几个世纪 里,欧洲人还是十分艰难缓慢地爬行,勉强地搭上亚洲经济 列车。他们只是到了19世纪才在车头找到一席之地。
自主学习 问题探究2:工业革命有哪些主要成就?
年份
1765年 1769年 1779年 1785年 1785年
成就
发明者、 国别 改良者

第一讲和导论当代中国基本国情

第一讲和导论当代中国基本国情
党的十七大报告贯穿一条鲜明主线,就是毫不动摇地
坚持和发展中国特色社会主义,坚定不移走中国特色社会 主义道路。这就从根本上回答了新世纪新阶段中国举什么 旗、走什么路这样一个关系党和国家前途命运的重大问题。 旗帜问题至关重要,决定国家的根本性质,代表国家的发 展方向,也是全国人民的共同理想和精神支柱,对凝聚党 心、民心,指导改革和现代化建设的全局具有重要意义。
中国特色社会主义理论与实践研究
第一讲 当代中国的基本国情 曾长秋,湖南浏阳人,1950年9月生, 中南大学马克思主义理论一级学科博士后流 动站负责人、湖南省网络德育研究基地首席 专家、省研究生“两课”教学研究会会长、
省
党史学会和党史人物研究会副会长、省世界 政治与共运史学会副会长、中国党史人物研 究会和中国共运史学会理事。出版《马克思 主义的历史与现实》《马克思主义中国化创 新理论》《毛泽东思想概论》《周恩来领导艺术》《科学社会主 义》《中国传统文化》《中国思想史纲》《中国德育通史》《中 共思想政治教育史》《网络德育学》《青少年上网与网络文明》 等30余部书,在《人民日报》《光明日报》理论版及《国外社会 科学》《毛泽东邓小平理论研究》《当代中国史研究》等报刊发 表论文300多篇,其中50多篇被《新华文摘》和人大资料全文转 载。承担全国教育科学基金、教育部人文社科基金、湖南省社科 基金和湖南省研究生精品课建设课题,获国家教材二等奖、湖南 省“五个一工程” 著作和理论文章奖、省级社科成果二、三等
中国特色社会主义理论与实践研究
第一讲 当代中国的基本国情
中国特色社会主义正是毛泽东思想、邓小 平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 相继探索、创立和发展的伟大理论成果,是当 代中国的马克思主义。高举中国特色社会主义 旗帜,就是高举马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发 展观的旗帜,二者完全一致。中国特色社会主 义旗帜不但是党的旗帜,也是国家的旗帜。

高三历史明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽 教案_

高三历史明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽 教案_

芯衣州星海市涌泉学校明清时期社会经济的开展和资本主义萌芽第2课时[导入新课]之一:表达式导入[师]上一节课我们学习了第四节,明清时期社会经济的开展和资本主义萌芽的前半部分。

通过学习,我们知道明清时期经济开展的原因:一是明清统治者在一定阶段和一定程度上注意调整消费关系,鼓励消费。

二是在前几个朝代消费开展的根底上。

三是从国外引进高产农作物后,粮食产量大幅度进步,经济作物种植面积扩大,农业商品化程度进步。

四是手工业消费工具的革新和消费技术的进步,使手工业分工日益细密,促进手工业商品化程度进步。

五是腐朽的封建制度使资本主义萌芽的开展受到阻碍。

明清时期,封建经济继续开展,而且在农业方面呈现出的特点有:一是从国外引进了高产农作物,粮食总产量大幅度增加;二是经济作物的品种和种植区域扩大,且形成了专业消费区域;三是经济作物增加促进了农业消费商品化。

随着农业消费的开展,促进了手工业的进步和商品经济的开展,而且在封建社会的母体内部孕育出了新的消费关系——资本主义的消费关系。

今天这节课,我们就来学习明清时期手工业和商业的开展以及资本主义萌芽的产生。

之二:复习提问式[师]上一节课我们学习了第四节,明清时期社会经济的开展和资本主义萌芽的前半部分。

大家来说说,明清时期社会经济开展的特点是什么?[生]明清时期经济开展的特点是:一是封建经济继续开展;二是资本主义萌芽出现,但受到封建消费关系的阻碍;三是从国外引进了高产农作物;四是大量农产品和手工业品投放场,商业繁荣;五是由于闭关政策,对外贸易受到限制。

[师]对。

那么明清时期的土地制度和赋役制度是怎样的?[生]土地制度有更名田。

赋役制度有明朝的一条鞭法和清朝的摊丁入亩。

[师]好,明清政府一些调整统治政策的措施,在一定程度上促进了经济的开展,特别是农业消费的开展。

上一课我们已经学习了明清时期农业的开展状况。

回忆一下,明清农业消费开展的特点。

[生]明清时期农业开展的特点有:从国外引进了高产农作物,粮食总产量大幅度增加;经济作物的品种和种植区域扩大,且形成了专业消费区域;经济作物增加促进了农业消费商品化。

中国近代史PPT课件1 通用

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资本主义和本国封建主义的双重压迫 2、中国民族资本主义的发展在中国近代史上的历史地位 从经济上看:新的经济因素 从政治上看:民族资产阶级、无产阶级 从思想上看:西方资产阶级思想文化 从发展趋势上看:没有完整的工业体系,难以独立发展
3、近代物质生活和社会习俗变化的原因、特点和影响
原因 1)西方工业文明的冲出 2)西方民主平等思想 3)资产阶级改良和革命运动的冲击 4)政府政策(如南京临时政府)的影响 5)中国近代工商业的发展和近代化基础设施的兴建 特点 1)被动接受到主动向西方学习 2)随着中国近代经济、政治、思想变化而加深 3)地区之间差异大 4)中西文化融合,且保留了中华民族的文化特色 影响 政治上:促进了资产阶级的改良和革命的发展 经济上:有利于资本主义经济的发展 思想上:有利于冲破旧文化的束缚,革除弊端
化6第成、二为阅次当世读今界材世大料界战发回后展答,的亚下潮非列流拉,问国应题家该相提继倡独全立球,意殖识民,主积义极体参系与瓦经解济,全经球济化全;球 但材由料于一存在1不9合2理4年的,世界孙政中治山经在济《秩序民和族强主权义政》治,演因讲此中要说维:护民“族英国俄家两
的国独现立在和各生民出族了的新平思等。想,这个思想是有知识的学者提倡出来的, 这(4是)根什据么孙思中想山呢上?述是观反点对并民结族合主所义学的知思识想,。分这析种孙思中想山说的民“族联主 俄义”是思狭想隘的,不是宽大的;简直的说,就是世界主义。现在的 强英调国自和求以解前放的,俄并国联、合德世国界,上与平及等中待国我现之在民提族倡;新列文宁化领的导新下青的年, 苏都俄赞倡成导这和种支主持义被,压反迫对民民族族反主对义国…际…帝列国宁主为义什,么因受此世中界国列应强该的 联攻合击苏呢俄?。因为他敢说了一句话,他说世界上有两种人:一种是 (视3十万万人被)和根二人万,压否据万,五再迫定材万是千把民民料五受万各族族—千那人弱需主,万二,小要义指人万就民民的出, 万 要 族族倾孙一五提都主向中种千倡联义。山是万民合以为二人族起求什万的主来得么万压义,独在五迫,共立演…千自同,讲…万己去但中我人先打国强们;联破际调要这合二和民能十起万国族够二来万内主联万,五出义合万推千现。十五己万忽二千及人, (共2)同概用括公材理料去一打中破孙强中权山,强关权于打民破族以主后义,与世世界界上主没义有关野系心的家观,点到 民了族那主个义时与候世,界我主们义便相可互以联讲系世,界民主族义主。义”是实现世界主义的前 提材条料件二,没冷有战民结族束主后义,就经没济有全世球界化主迅义速。发展,“一些评论家则 (更1)进材一料步一指中出的民“族十国二家万的万时五代千可万能人将”终和结“,二也万有万其五他千一万些人人”认 分为别这指个的结是论什下么得?为时过早,因为民族国家的功能只不过是发生 了被某压种迫变民化族而和已压”迫。民(族《。全球社会学》)

如何理解无产阶级对中国革命的领导权问题

4、如何理解无产阶级对中国革命的领导权问题无产阶级对革命的领导权问题,是新民主主义革命理论的核心。

但是在教学过程中,我们发现不少学生在一定程度上对这一问题存在着认识上的偏差。

具体表现在如下三个方面:一、既然中国革命的性质是资产阶级民主革命,为什么要由无产阶级来领导?二、无产阶级对于资产阶级民主革命的领导权是怎样体现出来的?三、无产阶级为什么必须同资产阶级争夺革命领导权,才能解决领导权的归属问题?我们结合多年来的教学体会,拟就上述问题予以阐释。

一、中国资产阶级民主革命中的无产阶级领导问题资产阶级民主革命从一般意义上讲应由资产阶级领导,中国资产阶级也曾经充当过这一领导角色。

但是中国资产阶级民主革命从20世纪20年代起,由无产阶级及其政党取代资产阶级担负起领导责任,这是半殖民地半封建的中国在民主革命领导权问题上出现的独特历史现象。

为什么会形成这一现象呢?首先,它是中国社会历史发展的客观要求。

鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

中华民族面临着两大历史任务:一是求得民族独立和民族解放;二是实现国家繁荣富强和人民富裕。

为了完成这两大任务,中国近代各阶级、各阶层进行了艰苦的探索和英勇的抗争。

从太平天国农民革命战争到义和团运动,从戊戌变法到辛亥革命,这些斗争和探索都在一定的历史条件下推动了中国社会的进步,但都无一例外地失败了。

特别是辛亥革命,提出了比较完备的三民主义纲领,推翻了统治中国两千余年的封建帝制,缔造了中华民国,从而开创了比较完全意义上的资产阶级民主革命。

但辛亥革命并没有使中国实现真正的民主政治和民族独立,也未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。

继辛亥革命之后,资产阶级革命派虽为重建民主共和制度做过不懈的努力,曾先后发动和组织“二次革命”、护法运动,其结局同样归于失败。

“一切别的东西都试过了,都失败了。

”这就表明,资产阶级领导的、以建立资产阶级共和国为目的的旧民主主义革命已经走到了尽头。

近代中国旧民主主义革命的历史证明,农民和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。

毛概 第五章 社会主义本质和根本任务


(4)我国进行社会主义建设的历史很短,而且 是边革命边建设,对社会主义建设的规律缺 乏深刻的了解,对社会主义建设缺乏充分的 思想准备和科学研究。三大改造的胜利来得 太快,太容易了。在党内,特别是许多领导 人中间滋长了骄傲情绪,以至过高地估计了 主观努力的作用,因而在发展生产问题上急 于求成,在改革生产关系问题上急于过渡。
其次,他认为社会主义是一个很好的名词,如果搞不 好就体现不出社会主义的本质; 1980年5月,邓小平会见几内亚总统杜尔: “社会主义 是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理 解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的 本质。‛ ‚讲社会主义,首先就要使生产力发展,这是主
要的。只有这样,才能表明社会主义的优越性。社会 主义经济政策到底对不对,归根到底要看生产力是否 发展,人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。空
• “一不怕苦,二不怕死!‛‚下定决心,不怕牺 牲,排除万难,去争取胜利!‛‚农业学大寨, 工业学大庆!‛‚人民公社好!‛‚抓革命,促 生产!‛‚深挖洞,广积粮,不称霸!‛
社会主义经济建设
• 中共八大确定,今后我国经济建设的指导方针 是既反保守,又反冒进,坚持在综合平衡中稳 步前进。这个正确方针没有能够坚持下去。 • 1958年的‚大跃进‛给我国经济建设造成了严 重损失。1961年1月,中共八届九中全会决定 对国民经济实行‚调整、巩固、充实、提高‛ 的八字方针,后来又制定和执行了一系列正确 的政策和果断的措施,这就使国民经济从1962 年到1966年得到了比较顺利的恢复和发展。
(3)当时对于加强民主和法制建设的重要意 义,全党普通缺乏足够的认识和觉悟。安定 团结要靠民主和法制来保障。为此,必须克 服党和国家领导制度中,权力过分集中于领 导者个人的严重缺陷;必须反对个人崇拜和 个人专断现象。但在当时,我们党还没有认 识这个问题的严重意义。相反在不断取得胜 利的情况下,个人迷信,骄傲自满,个人专 断的现象反而有些滋长,因此正确的决议和 国家的宪法与法律,也容易因领导者个人的决 断而被推翻或被臵之不理。

近现代史讨论问题与答案

第一讲数千年未有之大变局——帝国主义的野蛮侵略与深重灾难讨论问题1、中国封建社会从昌盛走向衰落的缘由是什么?▪小农经济一统天下,无法形成广泛的市场经济;中国工商业者不能形成一种独立的社会力量;难以形成扩大再生产、难以产生对科学技术发展的推动力;造就强有力的中央集权,扼杀社会的生机活力。

▪封建政府体制完备,力量强大,并实行重农抑商政策,限制对外贸易和航海业。

▪中国思想界日趋保守僵化,专制主义文化,盲目自大,不思进取。

2、鸦片战争的深层根源是什么?资本主义的侵略本性中国的衰落3、1840年至1949年中国所遭受的外来损害有那些?怎样看待帝国主义侵略所带来的影响?启示:世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡生于忧患死于安乐落后就要挨打第二讲喋血救亡路——旧民主主义革命时期对国家出路的探索讨论问题:(1)近代中国社会的主要矛盾是什么?从矛盾学说角度分析旧民主主义革命时期中国社会各阶级阶层对国家出路探索失败的原因。

•近代中国社会的主要矛盾是:帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾。

这两对主要矛盾是互相交织在一起的,而帝国主义和中华民族的矛盾,是最主要的矛盾。

•近代中国社会的主要矛盾决定了我们的首要任务是:反对帝国主义和封建主义。

而旧民主主义革命时期各阶级的探索(农民阶级、地主阶级、资产阶级)都没有做到彻底的反对帝国主义和封建主义,这是他们失败的原因之一。

(2)试论资产阶级共和国方案为什么在中国行不通。

•外因:帝国主义国家不想中国成为一个富强的资本主义国家。

•内因:第一,民族资产阶级过于软弱,不能提出彻底的反帝反封建的纲领,无法动员人民群众;不敢进行革命的武装斗争,不掌握军队;把实现民主政治的希望寄托在统治阶级的让步上。

第二,地主阶级和买办性大资产阶级代表试图建立独裁政府,自然不会同意民族资产阶级所提出的资产阶级共和国的方案。

(3)旧民主主义革命时期中国社会各阶级阶层对国家出路探索给我们什么启示。

中国近代现代史上册第一章第7节新思想的萌发

年级高一学科历史版本人教版内容标题第七节新思想的萌发编稿老师蒋桂平【本讲教育信息】一. 教学内容:第七节新思想的萌发●教学目标●教学重点林则徐、魏源向西方学习的新思想。

《资政新篇》。

●教学难点1. 如何认识鸦片战争后所萌发的新思想的内涵和本质?2. 如何正确评价《资政新篇》?●教学过程上两节课,我们学习了在中国历史步入近代以后,面对外国的侵略和清朝统治者的封建剥削和压迫,中国的农民阶级所做出的反应,即太平天国运动。

在清王朝统治日益腐朽,出现严重民族危机的情况下,中国的思想界又发生了什么样的变化呢?那些封建“士人”面对历史的大变局,提出了什么样的思想主张呢?这节课,我们就来学习这方面的内容。

太平天国运动是在中国开始沦为半殖民地半封建社会的过程中,农民阶级的剧烈反应。

然而,对于清王朝封建经济的危机,封建统治阶级中的一些知识分子已有了清醒的认识,同时,鸦片战争的炮火又使更多的知识分子以及一部分封建官僚对严峻的现实进行思考。

第七节新思想的萌发鸦片战争前的中国思想界,用“死水微澜”来形容是十分恰当的:程朱理学是维护封建统治的,而乾嘉学派则把自己埋在故纸堆里,虽然也出现了具有民主色彩的进步思想家,但其社会影响力却极其有限。

而鸦片战争就像一块巨石,使中国思想界这泓“死水”开始激荡起来。

一、新思想萌发的原因为什么说鸦片战争前的中国思想界是“万马齐喑”,死气沉沉?在政治思想方面,维护封建统治的程朱理学严重束缚着自由民主思想的发展;在学术思想方面,由于清王朝的文化专制政策,人们不愿、不敢谈论政治,使学术研究越来越脱离实际;在价值取向方面,大多数读书人为求取功名,埋头于无用的八股文……1. 鸦片战争前的中国思想界程朱理学(专制)乾嘉学派(考据)要求改变这种状况的主张,实行革故鼎新的思想是否在鸦片战争后才出现的呢?不是的,在龚自珍的著述较早地反映了要求革新的思想。

他那首反映对封建制度下死气沉沉文化局面强烈不满的七言绝句:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

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