演讲比赛活动方案4篇

演讲比赛活动方案4篇

一、活动目的：

引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻

苦学习，积极投身实践。

二、活动对象：初一、初二级全体学生

三、时间地点：

1、初赛：xx年5月20日（周一）第八节在原班教室进行初赛

2、决赛：初二xx年5月24日（周四）第八节在操场进行决赛

初一xx年5月24日（周五）第八节在操场进行决赛

四、形式要求

1、演讲主题：围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，

自拟题目，进行每人三分钟以内，左右。

（1）红色——强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报

国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。

（2）橙色——志愿梦：引导学生共建奉献、友爱、互助、进步

的集体，共创和谐社区。[莲~山课件]

（3）黄色——健康梦：引导学生提出关于自己、朋友、家人身

体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想，珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

（4）绿色——环保梦：引导学生提出关于环保、节能、低碳、

保护地球家园等方面的梦想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美

丽中国”。

（5）青色——文化梦：引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗

风情、名胜古迹等方面的梦想，弘扬源远流长的中华文明，传承优

秀璀璨的中国文化。

（6）蓝色——科技梦：引导学生提出关于探究飞天、潜海、电

子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想，树立勤奋学习，科技强国之梦。

（7）紫色——幸福梦：引导少先队员提出关于幸福的梦想，做

幸福生活的实践者和推动者。

2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”，每班采取自愿报名

和小组推荐的形式，每班不少于15人参加初赛。

3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐，每班选两名优秀选

手参加级的决赛。

4、优胜者颁发奖状，班集体颁发优秀组织奖。

一、活动主题：

三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人

为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间：xx年3月25日课外活动。

三、活动地点：

机电工程系308教室。

四、活动内容：

（一）赛前准备工作：

1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。

3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判：十分制；邀请系部干部为裁判。

5、观众：机电高职（3）09-1班全体人员。

6、其他准备：

（1）数码相机、秒表。

（2）主持人台词。

（二）比赛过程：

1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各

选手进行介绍

2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）

3、总结：请副书记作总结发言

4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请

系部各干部颁奖

（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生

五、活动意义：

“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学

生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。

机电工程系青年志愿者协会

一、指导思想

振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心

是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，广泛开展师德活动

有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师

德氛围，进一步加强我校德育工作的发展。

二、主题与内容

本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动内容是围绕

主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时

代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱

岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体

现我校教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间

二○xx年四月二十一日下午四点半

四、比赛地点

学校新楼五楼综合电教室

五、参赛对象

30岁以下青年教师共24人：略

六、活动要求

1、演讲题目自拟，脱稿演讲，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻

辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、演讲稿由演讲人自己撰写，演讲时间控制在三分钟，超时10

秒以上扣1分，超时30秒以上扣2分，未能脱稿演讲扣三分。教师

按抽签顺序上场。

七、演讲评分规则

(一)评分方法

比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。为体现公平性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。赛果将于比赛第二天公布。

(二)评分标准

1、演讲内容(3分)

要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达(2分)

要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3、表情仪态(2分)

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(3分)

要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

八、奖项设置：

比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖6名。

九、比赛评委：

全校教职工(选手不参加评分)

一、活动目的：

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养

成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

二、演讲内容：

以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟

三、比赛时间、地点：

时间：xx年4月30日下午

地点：教学楼前坪

四、参赛人员：

一年级到六年级学生每班选派一名学生

五、演讲形式和要求：

1、单人脱稿演讲

2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟

中年级（三、四年级）：3-4分钟

高年级（五、六年级）：5分钟

六、演讲评分项目及标准：

1.演讲内容（40分）：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。

2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。

3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。

4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。

七、前期工作内容与人员安排

总体策划：陈xx罗xx

协助人员：各班班主任及班级语文老师

评委组：胡xx

会场布置：胡xx

文稿组：罗xx、各班班主任（负责串词）

宣传报道组：罗xx（负责摄影）

后勤保障组：许xx（负责环境布置、物资采购）

安全保卫组：吴xx、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

音响、播放音乐：周xx

八：具体事项安排：

第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；

第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）

第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）

九．评奖办法：

低年级：一等奖2个二等奖2个三等奖3个

中年级：一等奖2个二等奖2个三等奖2个

高年级：一等奖2个二等奖3个三等奖3个

xx镇中心小学

xx-11-9