中学阳光体育实践活动记录.doc

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中学阳光体育活动记录年月日

“∨”表示活动已开展。

中学阳光体育活动记录年月日

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赠送以下资料

活动策划通用模板

一、活动目的及意义:

二、活动主题:

三、主办单位:

承办单位:

赞助商:

四、活动时间:

五、活动地点:

六、活动对象:

七、活动形式与内容:

八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等)

九、前期工作安排:

十、活动现场:

十一、活动后期安排:

十二、要求与注意事项:

十三、应急预案:

十四、经费预算:(尽量采用表格形式)

十五、预期效果及展望:

附: 八人制足球赛计划书

八人制足球赛计划书

(大标题用小一号宋体,加粗)

活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。

同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的

情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在

建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,

为建大学生的课余生活增添一份精彩。

(正文都用四号宋体,小标题要加粗)

活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。

主办单位:*****************

活动时间:2009年4月1日—2009年5月16日

活动地点:*****************

活动对象:西安建筑科技大学全校师生

活动形式:八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和

队名。

比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。

最终决出冠、亚、季军。

比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。

活动内容:西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)

3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

3月16日至22日为报摊接受报名时间。

3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。4月1日比赛正式开幕。

5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。

奖项设置:

团体前三名奖品分别为:

冠军1名:锦旗+***元;

亚军1名:锦旗+***元;

季军1名:锦旗+****元

最佳射手1名:奖状+***元。

宣传方案:

(1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,

在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板

放在食堂门口。

(2).在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻

网为我们进行宣传。

(3).制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。(4).服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

前期工作安排:

(1).向学校###申请东区足球场的使用权。

(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛

的奖品。

(3)制作好宣传画和宣传报名单张

(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在

3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收

回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限

报14人,不能重复报名。

(5)确定好参赛队伍,编好赛程表

活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

活动要求与注意事项:

(1).参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

(2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)

(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

(4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。

应急预案:

(1).一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。

(2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

(3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或

教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。

十六、经费预算:( 经费预算尽量采用表格形式)

(1)比赛前的宣传:1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。

(2)比赛用球4个,每个*元;共*元。

(3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。

(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。

(5)奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。

经费图表:

另外奖金合计:

冠军****元+亚军***元+季军***元+最佳射手**元=*****元

整个比赛所需经费预算最少为*****元整。

预期效果及展望:在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!

附:其它格式及样例

格式与样例

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通

过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

社团活动策划书格式要求

一、策划书名称

写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主

题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点

该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展

作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

八、活动安全

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

社团活动策划书格式要求

为人垫砖;为人开窗2009-10-09 15:37:25 阅读721 评论6 字号:大中小

一、策划书名称

写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点

该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展

作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

一活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

二活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

三活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算

经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。

八、活动安全

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

一份活动策划,要有几个主要内容板块,有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等,活动后最好有份活动总结,这样子为下一次活动做好铺垫。

某学校某社团的一份活动策划方案范文

一、活动的目的

好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关

注市场的意识。

二、活动题目

春季分组登山比赛

三、活动意义

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

四、活动前期准备

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作。

五、活动形式

分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。

六、活动目的

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

七、活动总结

通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。

xxxx大学xxxx社团

——年——月——日

体育教研组活动记录82745

体育教研活动记录(一) 活动主题:怎样有效地开展全校师生健身健康活动 长期以来,我国的学校教育只重智育而忽视体育,培养出来的优秀学生和出色的社会工作者都是些技术过硬而身体太软的人才,致使我国的知识分子平均寿命比我国人均寿命要短十年。体育运动对人类有机体的发展起着促进作用,在进行身体教育的过程中,不管哪一个年龄阶段,何种性别,也不论是哪一种体育范畴,只要合理选择和运用某些体育活动练习,就能确保人体机能和形态,以及身体素质得到最佳发展 活动主题:如何避免小学体育教学中的不安全因素 预防伤害事故,必须从思想上提高认识,教师不仅自身要具备高度的安全意识,同时也有责任和义务教育学生确立安全第一的思想。 1 做好卫生安全教育工作 2 充分掌握学生基本情况 3 传授技术动作要正确 4 组织教法要科学合理 5 注意场地器材的安全性总之,对

于体育教学中如何预防伤害事故,每位教师都有很多的经验,希望我们在一线的体育教师都能以积极的方式去思考,用正确、合理、科学的方法来预防,能更好的保证学生的身体健康,才能更好地促进体育教学的发展。 在广播体操教学过程中,要让学生充分认识到广播体操的的功效、体味广播体操的美感,让学生明白做操的技巧,更要让学生明白广播体操中每一个动作对人体健康的重要性,了解只有做到位才能发挥最大的强身健体功效,才能展现每个学生的体态美的道理。在做操过程中让学生自我体验优美的操姿、从而激发学生的做操的兴趣!

小学体育教研活动记录(四) 活动内容:讨论如何提高广播操质量 经过讨论,结果如下:提高学校课间操质量的六个"加强" 一、加强学校领导对课间操的重视 学校领导应督导加大对课间操的管理力度,这不仅关系到学生的健康,也是培养良好的校风的重要手段。另外学校领导要组织督促其他任课教师走出办公室,到操场来,和学生同时出操,以自身的楷模作用去感染和带动学生认真做操,锻炼身体。 二、加强体育教师的管理和带头作用 体育教师是课间操的主要管理者和组织者。首先应每次安排一名动作示范优美的同学上台领操,并且要做到动作规范,节奏鲜明,要体现广播操的力与美的结合,使学生产生一种不得不认真模仿的感召力。另外,体育教师应深入到学生队伍中,起到监督管理的作用。如果发现有不认真做的学生,应及时地指出,令其改正,要求认真正确的完成动作。 三、加强与班主任密切的配合,共同提高课间操质量

小学二年级阳光体育活动记录表方案

小学二年级阳光体育活动记录表 时间第一周星期一 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:手工 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:书法 活动简要过程: 1、导入; 2、书法家介绍; 3、经典字帖欣赏; 4、练写; 5、老师指导; 6、优秀学生作品展示; 7、不足学生作品展示,解决问题; 8、小结; 9、活动结束。 好

时间第一周星期二 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:乒乓球 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:绘画 活动简要过程: 1、导入; 2、画作欣赏; 3、局部观察; 4、临摹; 5、学生作品展示。 好

时间第一周星期三 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:歌咏 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:朗诵 活动简要过程: 1、导入; 2、朗诵欣赏; 3、分句练习; 4、连贯朗诵; 5、班级齐诵。 好

时间第一周星期四 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:游戏 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:唱歌 活动简要过程: 1、导入; 2、歌曲欣赏; 3、歌词朗读; 4、曲谱哼唱; 5、学唱; 4、个性展示(上台独唱); 5、全班合唱; 6、小结; 7、活动结束。 好

时间第一周星期五 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:乒乓球 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:舞蹈 活动简要过程: 1、导入; 2、准备活动; 3、视频欣赏; 4、动作分解练习; 5、连贯展示。 好

体育组教研活动

一、教研内容 1、简要总结本期教学内容和完成的效果。 2、关于越西中学体育课“兴趣爱好课”实施设想。 3、地点:校长办公室。 4、参会人员:丁校、姚校及体育组全体教师。 5、时间:2015年1月16日,上午10:40 越西中学体育课“兴趣爱好课”实施设想 一、指导思想 为了认真落实牢固树立“健康第一、以人为本”的指导思想,进一步加强学校体育工作,丰富学生的校园体育活动,激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,以全面推进素质教育,切实增强学生体质,培养学生自觉锻炼身体的好习惯,促进学校体育课程的改革和发展,特制定本活动方案,以落实保证学生每天体育活动的顺利进行。 二、教学目标 1、促进学生健康成长,并形成健康意识的终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。 2、让学生选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3、优化体育课的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身方法并自觉锻炼。 4、促进师生之间、学生之间的和谐关系,提高学生之间的合 作、竞争意识和交住能力。 三、体育教学

1、各班上课前在体育教师处集合。完成课堂常规,要求在3—5分钟内结束。 2、课堂常规结束后各班任课教师要求本班学生在1—2分钟内到各自选定的区域找到相应的教师,听从“兴趣课”老师的安排。 3、兴趣课老师在安排课的内容时候严格按照30分钟的时间完成课时。在上“兴趣课”时应根据学生的人数、场地做好备课。对应到和实到人数,以及迟到、旷课、病假的学生进行如实登记。到期末对全体学生进行期终考核,对考核不及格的学生交教务处进行补考,并结合班级量化考核和该生奖学金及住校金等挂钩。 4、在下课前2—3分钟要结束本节“兴趣课”的所有内容。再回到本班科任教师处集合。 5、教师的教学分工主要以教师本专业教学为主。如:王木果(足球、篮球、羽毛球);耿勇(足球、乒乓球、羽毛球);曾明华(篮球、乒乓球、羽毛球);李发祥(篮球、田径);王铁古(田径、篮球、羽毛球);陈辉红(篮球、田径);蒋友明(田径、篮球)。 四、场地及器材 1、场地:篮球场地2个;足球场地1个(另外加4个小球门);田径场地300米跑道、跳远、跳高、铅球另外加准备活动场地;乒乓球场地8个;羽毛球场地1个。 2、器材:要求篮球、足球分别10—15个;乒乓球拍、羽毛球各10—15副;田径提供相应的器材。 3、选择其他项目的学生根据学校现有的器材和场地尽可能的提供,对于这部分学生必须听从科任教师的安排。不得私自离开体育教学区域。违者按学校管理制度给予严肃处理。 五、实践中的问题

小学体育教研活动记录

小学体育教研活动记录 教研活动记录 第次活动时间 2011、3、8 活动内容本学期工作安排 参加人全体教师 活动过程: 1、梅建平:本学期学校体育工作安排: A、早操值周:戴滨、冷卫红、杨涛 B、本学期运动组织形式:1、突出趣味性2、要求参与面广3、结合区比赛内容。 C、卓越课堂教学每人一节课。积极、认真的备课、钻研教材,大胆创新,争取拿出高质量的课。 D、依据集团要求,开展部分项目的培训工作 二、各位教师发言 戴滨:积极配合学校搞好各项工作,服从学校安排。 杨涛:提高自己的教学质量,认真上好每一节课。完成本学期教学工作。 冷卫红:服从学校工作安排,按质按量地完成各项工作。 三、解决问题: 通过本次教研活动,明确了学期的教学工作和责任,也明确了本学期自己工作的重点,

小学体育教研活动记录 教研活动记录 第次活动时间 2011、4、8 活动内容体育课的安全 参加人全体教师 活动过程: 梅建平:体育课本身就具有一定危险性,在目前的形势下我们每位教师要高度重视学生的体育活动中安全防范工作。要做到以下几点: 1、要了解和掌握学生的基本情况 2、要有安全意识,认真备好每一课。 3、把握体育活动的每一环节,避免伤害事故的发生 二、各位教师发言 戴滨:对个别调皮学生,老师要给予关注,防止学生的过激行为。 杨涛:严格控制运动量, 冷卫红:不仅要关注课内安全,还要关注外来因素给学生带来的危险。 三、解决问题: 体育课的安全问题非常重要,要做到防范于未然,不仅教师要高度重视,要求提高学生的自我保护和安全意识。

教研活动记录 第次活动时间 2011、5、20 活动内容小学篮球教学 参加人全体教师 活动过程: 一、用活泼、有趣的形式、吸引学生主动、积极参与活动,提高学生兴趣和意识。 二、各位教师发言 戴滨:突出游戏特点,对球类动作不做细化。 杨涛:教学中,不仅要学生掌握运动技能和基本知识,还要关注学生的心理发展和适应能力。 冷卫红:要提高学生自学、自练能力。 三、解决问题: 通过本次教研活动,明确了篮球的教学意义和教学目标,也明确了篮球的教学特点,大家个舒己见,提出了自己的教学方法和积极建议,使大家在今后的教学工作中有了明确的教学思路。

【初中阳光体育活动方案】初中阳光体育活动记录

【初中阳光体育活动方案】初中阳光体育活动记 录 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。下面是有初中阳光体育活动方案,欢迎参阅。 一、指导思想 为贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》,全面落实科学发展观,大力推进素质教育,切实加强学校体 育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,构建一系列能体现学 校特色及适合学生特点的体育赛事活动,引导全体学生积极参与内 容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动,积极响应“阳光体育活动”活动,提高体育运动基本能力,重视终身体育的意识和习惯培养,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的 课余文体生活,进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。 二、总体目标 1.在校园中形成“人人有项目,班班有团队,各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。 2.培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识,养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯,提升全体学生的体质健康水平。 3.大力推动洪马中学校园体育赛事活动的开展,让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。 4.塑造学校体育品牌意识,完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。 三、组织领导小组 组长:宋德安

副组长:倪彩英,戴方亮,朱巨亮 组员:各年级部主任、各班班主任、体育教师 四、措施保障策略 1.坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。 2.坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。 3.坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。 4.坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。 5.坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持 体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积 极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、 向社会宣传展示,树立良好形象。 五、活动内容规划 1.大课间操20xx年大课间活动在总结保持原有成绩的基础上要 实现两个突破,以此达到对整体大课间工作的推动作用。设想之一:在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。 设想之二:在全校范围内开展“室内操或教室操”评比,开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式,促进课间操活动更加 科学化,多样化,规范化方向发展,提高大课间的实效性,更好地 实现特色发展,推动我校大课间活动再上一个新台阶。 解决措施之一:继续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识,强调大课间活动每天都是迎检日,确实保证 落实每天一小时的活动时间。

体育校本研究活动记录

体育校本研究活动记录 活动记录一 研修主题阅读关于《和谐的体育课堂结构》的书籍 活动时间 20111年3月6日地点体育办公室 主讲人穆有道 参加对象全组体育教师 研修活动内容:阅读关于《和谐的体育课堂结构》的书籍 反思: 课堂教学、课堂纵向结构是指一堂课的教学顺序,教学环节以及时间安排。课堂横向结构是指教学进行到纵向需一个阶段时,教师和学生、学生与学生之间的联系方式以及他们之间的信息交流方式。和谐是一种平衡,是一种教学的指导思想,在教学过程中,各科教学要素如果配合合理、恰当、达到一种自然融合的状态。就会形成一种合力,促进课堂教学质量的提高,促进学生全面地发展。教师、学生、教材是构成课堂结构的主要要素。在新课程背景下,课堂是动态生成,处于一种流变状态但是无论怎么变,真正的一堂好课,其课堂结构一定是和谐的,所谓和谐的,就是说每一堂课的每一个环节都符合一定的逻辑,符合学生的认识事物的规律,配合得适当而匀称,并能给人以和谐、舒适的感觉。

研修活动二 研修主题教研大组、研修组会议 活动时间 2011年4月3日地点体育办公室主讲人穆有道 研修活动内容:讨论各种计划及内容,活动等 反思:一、教研室会议精神传达: 1、抓课堂常规、备课 2、达标工作及早抓起 3、教研小组建设 4、大课间内容要丰富 5、运动队训练要正常化 6、体育阳光工程 二、教研组长会议传达: 1、各组计划、资料上传 2、校本研修、课题拟定 3、试题库建设 4、加强青年教师培训 5、学校教学领导小组成立 6、听课、评课制度,教研组长15节以上,其余教师10节以上

7、完善公开课制度 活动记录三 研修主题教研大组会议 活动时间: 2011年5月10日地点:体育办公室 主讲人穆有道 参加对象全组体育教师 研修活动内容: 反思: 1、教研计划要上交 2、校本研修活动主题及四个阶段(要定好)有备课组长负责 上课安全方面要要强,要加强课堂纪律管理 3、大课间跑步组织工作 1、回归路线详见校园路线分布图及站位图

中学体育教研组工作总结(通用版)

中学体育教研组工作总结 (一)、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。 (二)、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生…… (三)、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意

培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全xx市中考体育取得好成绩。我校近年来推广的校本课程“武术”,已经由xx省、xx市多家媒体报道,学生、家长、社会反应良好,已成为我校的一大特色,多次接待有关部门的来访并多次向海内外朋友展示五中的风采,得到了一致的好评。 (四)、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种情况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结。 (五)、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。我校各年级在2xx年十月二十号前按规定完成了各项测试并将数据成功上传到体质健康网。 (六)、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。本学期初我校有老师去了二十七中,五十一中听课,增长了见识,十

2020年小学阳光体育一小时体育活动总结

小学2020年开展“阳光体育活动 一小时”工作总结 为了全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神,更好的实施阳光体育锻炼活动,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。我校经过周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下:我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。为了“保证学生每天在校一小时体育活动时间”,我校根据有关精神要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。 一、领导重视,机构健全 我校体育工作得到了学校领导的高度重视,为了搞好阳光体育活动,更好地实施体育“2+1”精神,学校成立了以校长为组长,分管体育副校长为副组长,教务处、德育处、各年级主任、体育教研组和各班主任为成员的“每天一小时校园体育活动”工作领导小组。形成了学校领导带头抓、体育教师亲自抓、各班主任密切配合抓,上下畅通的良好体育工作网络,并明确了领导小组各成员的具体职责。 二、措施得力,制度完善

体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用。为此,各学校认真贯彻执行《课程设置方案》、《课程计划》,确保学生每天一小时体育活动时间的落实。 1.完善管理制度 学校均把体育课、活动课、课外活动有机结合起来,明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室正常上课参加体育活动;严格按课程计划开设体育课,任何人不得挤占挪用,让学生通过体育活动,减轻学生的压力,劳逸结合,提高学生学习效率。 2.高度重视体育活动。 课外体育活动是深受广大学生喜欢的学校实践活动之一,也是开展阳光体育的重要阵地。严格按照上级有关规定开足初中部每周三节体育课和高中部每周两节体育课,由体育组制定并负责实施每天各年级课外体育活动内容,为了保证学生每天的课外体育活动时间,学校把体育活动课作为课程来抓,尽可能做到内容丰富形式多样,激发学生活动的积极性。 3.切实抓好“两操” 课间操、眼保健操是落实学生阳光体育的重要内容,学校在引导学生认真做好“两操”的同时,加强管理和监督,坚持每天对“两操”进行情况的检查,确保“两操”质量。结合学校实际情况,学校在狠抓课间操质量的同时自创自编了一套室内健身操,弥补了场地的不足,收到了良好的效果。

中学2020年阳光体育活动方案

中学2020年阳光体育活动方案 导读:本文是关于中学2020年阳光体育活动方案,希望能帮助到您! 中学20xx年阳光体育活动方案(一) 一、指导思想: 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和南京市教育局、体卫艺处《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神,根据全区统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定我校阳光体育活动方案。 二、实施目标: 1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观,培养团结合作、互帮互助的精神,同时不断加强教师的专业水平和业务素质,坚持“健康第一”的指导思想,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。 2、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,从建校以来每个年级开足体育课时,从不占用体育课,通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动,确保

全校学生每天锻炼一小时,帮助学生树立终身体育意识。 3、学校大力开展各项活动,通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围,大力宣传阳光体育运动,营造人人参与,个个争先的氛围,学校全面实施《学生体质健康标准》,使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。 三、组织机构: 学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管主任和教研组长为副组长,负责各年级主任为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。 1、学校体育工作领导小组: 组长:张玉东 副组长:徐敏标、王建华 组员:王海韵、张国其、叶靖、杨社伟、郝筱雯、张建荣 2、实施工作小组: 组长:王建华 组员:体育教师、年级组长、班主任 四、实施内容、方法与要求: 1、实施内容: (1)各年级保证开齐开足体育课、课外活动课、两操(早操、课间操)活动,严格按照国家课程标准执行。 (2)下午4:55—5:35以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。 (3)开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推

体育教研组活动记录(同名5890)

体育教研组活动记录(同名5890)

体育教研活动记录(一) 活动主题:怎样有效地开展全校师生健身健康活动 长期以来,我国的学校教育只重智育而忽视体育,培养出来的优秀学生和出色的社会工作者都是些技术过硬而身体太软的人才,致使我国的知识分子平均寿命比我国人均寿命要短十年。体育运动对人类有机体的发展起着促进作用,在进行身体教育的过程中,不管哪一个年龄阶段,何种性别,也不论是哪一种体育范畴,只要合理选择和运用某些体育活动练习,就能确保人体机能和形态,以及身体素质得到最佳发展

活动主题:如何避免小学体育教学中的不安全因素 预防伤害事故,必须从思想上提高认识,教师不仅自身要具备高度的安全意识,同时也有责任和义务教育学生确立安全第一的思想。 1 做好卫生安全教育工作 2 充分掌握学生基本情况 3 传授技术动作要正 确 4 组织教法要科学合理 5 注意场地器材的安全性总之,对于体育教学中如何预防伤害事故,每位教师都有很多的经验,希望我们在一线的体育教师都能以积极的方式去思考,用正确、合理、科学的方法来预防,能更好的保证学生的身体健康,才能更好地促进体育教学的发展。

在广播体操教学过程中,要让学生充分认识到广播体操的的功效、体味广播体操的美感,让学生明白做操的技巧,更要让学生明白广播体操中每一个动作对人体健康的重要性,了解只有做到位才能发挥最大的强身健体功效,才能展现每个学生的体态美的道理。在做操过程中让学生自我体验优美的操姿、从而激发学生的做操的兴趣!

小学体育教研活动记录(四) 活动内容:讨论如何提高广播操质量 经过讨论,结果如下:提高学校课间操质量的六个"加强" 一、加强学校领导对课间操的重视 学校领导应督导加大对课间操的管理力度,这不仅关系到学生的健康,也是培养良好的校风的重要手段。另外学校领导要组织督促其他任课教师走出办公室,到操场来,和学生同时出操,以自身的楷模作用去感染和带动学生认真做操,锻炼身体。 二、加强体育教师的管理和带头作用 体育教师是课间操的主要管理者和组织者。首先应每次安排一名动作示范优美的同学上台领操,并且要做到动作规范,节奏鲜明,要体现广播操的力与美的结合,使学生产生一种不得不认真模仿的感召力。另外,体育教师应深入到学生队伍中,起到监督管理的作用。如果发现有不认真做的学生,应及时地指出,令其改正,要求认真正确的完成动作。 三、加强与班主任密切的配合,共同提高课间操质量 班主任是一个班级的主要管理者,他(她)们的表率作用对本班学生有很大的影响。体育教师应与班主任老师密切配合,共同组织,共同管理。并且要求班主任也能够认真正确的与学生一起做课间操,这样,整个课间操大家一起活动起来。将会产生良好的课间操的纪律,做操的质量也会明显提高。

卓顶精文2019中学体育教研活动记录

体育教研组活动记录 活动内容评课 活动时间活动地点艺体办公室 参加人员体育组全体教师 主持人记录员 活动过程记录: 各位教师针对张教师的一堂组内公开课(排球)进行点评: 陈老师:准备活动加步伐。重点不突出(手形),可对墙传强化手形。对传时可以自抛再传降低难度。 单发之:内容多讲解相对较少,手腕翻腕球向高送,学生着装问题。口令不规范等小问题。 郭老师:。重点不够突出,进度稍快,会影响学生掌握效果。 于老师:准备课较充分。课的导入见议(排球基本技术由垫球传球扣球拦网等)让学生形成对所学内容的表象。蹬地、伸臂。动作要领几个字突出重点。折返跑 体育组体育教研活动记录 时间地点艺体办公室召集 人刘晓彬记录 人 应出席人数4 缺席 人 无

姓 名 活 动 内 容 落实本学期具体工作 活动记录一、部署细化后的本学期各项工作(见研修计划表) 二、对自己三年规划的制定、落实、实施有何帮助?谈自己的想法。 三、各校区交流体育活动安排情况: 1、体育活动安排情况是否已经制定完善,打印下发班级; 2、新学期兴趣小组安排;(申报、定时间) 3、运动队训练人员、安排及所要达到的目标、达成目标存在的困难(带运动队老师交流) 4、组长对开展各项体育活动提出希望和要求,对一些确实不能解决的问题提交学校领导给予帮助与支持。(从活动准备、考勤、精神面貌、投入程度和成果几个方面提出具体的要求) 5、了解或观看本校各项体育活动开展情况。(早操、课间、体育活动等) 6、互听课时间、内容初步确定。 7、做好集体备课工作。

活动记录一、主题研究 1、观摩于老师的组内实践课,主要围绕课堂教学中培养学生合作意识、勇敢顽强、坚忍不拔意志品质的有效策略、途径和方法。 2、由于老师谈教材分析、本课设计思路、课堂改进的切入点。 3、体育组老师评课着眼点: (1)课堂改进的成效 (2)从本课的学习目标看本课的完成情况。看教学达到的实际效果、学生掌握“三基” 的情况和施教者如何处理主体和主导的关系,是否充分发挥了教师的主导作 用。 (3)从教学方法手段看是否能激发学生的学习兴趣和积极性。 (4)讲课技术要领的正确性、术语规范化程度 (5)课堂教学中进行培养学生合作意识、勇敢顽强、坚忍不拔的意志品质的策略、途径和方法。 二、常规工作: 1、组长宣读教研组常规制度(初稿) 2、教师讨论、修改、补充。 体育组体育教研活动记录 时间20XX/1/6 地点校会议室召集人刘晓彬记录 人

2020学校阳光体育活动方案

2020学校阳光体育活动方案 关于《2020学校阳光体育活动方案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。下面是有20xx学校阳光体育活动方案,欢迎参阅。 20xx学校阳光体育活动方案范文1一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。 二、机构设置 1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。) 组长:刘立 副组长:李艳梅万圣国 2、安全保障小组(负责学生安全工作) 组长:万圣国 3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作) 组长:万圣苍 4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作) 组长:周焕金 三、活动主题 我健康、我阳光、我成长、我快乐 四、活动要求: 人人有项目,班班有团队,平时有活动,年终有评比 五、具体项目 1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远 2、自选项目:游戏、舞蹈、球类、健身操、体育快乐园活动 六、活动原则 1、全员参与性原则 没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则 每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则 做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一

体育组教研简报

体育组教研活动简报 2017第4期 驻马店市第二高级中学体育组2017年10月10日 李利华老师做中心发言---- 落实体育组教研活动主题内容 出席人:体育组全体成员 为了提高我校体育教研工作质量,进一步提高体育课课堂教学质量,2017年10月10日下午在体育组办公室举行了体育组本学期第4次教研活动。 李利华老师做中心发言---落实体育组教研活动主题内容。 发言主要内容如下:1.积极领会智校长在体育组教研活动时的讲话精神,落实领导对体育组教研活动的具体要求。要求体育组成员全体参与,不迟到、早退,教研活动要有中心发言人,内容具体、深入。 2.规范体育课课堂秩序。体育课要每节课考勤,上课下课两次点名,对于缺勤人员要上报学生管理部门。上课要有教案,任课教师认真组织,严格课堂常规,力争做到秩序良好,方法多样,气氛活跃,练习有序,教学效果良好,切实提高体育课教学质量。 3.制定教研活动主题发言名单,确定发言主题。从下周起,每周排定一名老师作中心主题发言,要求全组老师认真准备,积极发言,深入探讨,

以提高体育组教研活动质量。 4.探讨体育特长生训练中出现的若干问题。针对体育特长生训练问题,大家进行了热烈而深入的讨论,大家一致认为我校体育特长生训练总体效果良好,但某些单项,比如铅球成绩普遍较差,应进行针对性的训练和提高,重点进行核心力量训练,同时优化学生技术动作,力争在铅球项目上,学生成绩有所突破,在不久的高考体育加试中,取得优异的专业成绩。 最后,教研组长李利华老师做了此次教研活动总结。 此次教研活动采用主题发言,集中讨论的方式,使得教研活动内容更具体,形式更直观化,突出学科特点,为年轻教师成长搭建良好的学习平台,对推动我校体育教学质量的提高起到了积极作用。

阳光体育活动记录

第一周: 学习目标:体验合作学习的快乐,并在合作学习中掌握跳橡皮筋的三个基本动作,积极参与表演。 ()学习步骤: 一、快快躲闪,调动情绪 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生分组游戏。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习,在动作正确的同时感受正确的节奏。 3、分成男女生两大组进行三次游戏,比出胜负,充分地活动开。 二、合作学练,掌握动作 教师活动:1、在学生的合作下,讲解示范跳橡皮筋的三个基本动作及在跳时的跑动动作。 2、组织学生分组练习,巡回指导,并观察各小组的掌握情况。 3、组织学生参与展示,并作评价。 学生活动:1、认真观看老师的示范,了解三个基本动作的方法以及在练习时的跑动路线,知道这三个基本动作主要以缠和绕为主。 2、在小组长的带领下进行一个一个动作练习,相互间要 互帮互助,做到一个个过关,特别是女生要带动男生做好动作,在掌握基本动作后开展多种形式的练习熟练动作,熟练跑动的路线。 3、根据自己一小组的练习情况,选择其中的一种或几种进行展示,努力表现出自己的好水平原文地址.html

第二周: 学习目标:体验合作学习的快乐,并在合作学习中掌握跳橡皮筋的三个基本动作,积极参与表演。 学习步骤: 一、快快躲闪,调动情绪 教师活动:1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生分组游戏。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习,在动作正确的同时感受正确的节奏。 3、分成男女生两大组进行三次游戏,比出胜负,充分地活动开。 二、合作学练,掌握动作 教师活动:1、在学生的合作下,讲解示范跳橡皮筋的三个基本动作及在跳时的跑动动作。 2、组织学生分组练习,巡回指导,并观察各小组的掌握情况。 3、组织学生参与展示,并作评价。 学生活动:1、认真观看老师的示范,了解三个基本动作的方法以及在练习时的跑动路线,知道这三个基本动作主要以缠和绕为主。 2、在小组长的带领下进行一个一个动作练习,相互间要 互帮互助,做到一个个过关,特别是女生要带动男生做好动作,在掌握基本动作后开展多种形式的练习熟练动作,熟练跑动的路线。 3、根据自己一小组的练习情况,选择其中的一种或几种进行展示,努力表现出自己的好水平

体育教研精彩活动记录簿

教研活动记录

研活动记录

教研活动记录 活动主要分韵律教学研讨课和韵律教材教法分析两部分。韵律是融体操、舞蹈、音乐于一体,随着音乐进行身体运动。经常进行韵律活动能使学生的身体挺拔、展现优美的形态,发展身体的协调性和控制能力;同时也培养他们自锻互学、合作进取、自我表现的意识和能力。在课中考虑到是借班教学,高绪学师采用多种分组形式的转化提高学生的学习兴趣,在课堂中发挥学生学习的主动性让学生真正的喜欢上韵律这个练习。 全体教师对小学1---5年级韵律教材进行了分析与梳理,通过教师讲解和多媒体课件的演示,教师对小学韵律教材有了一个总的了解,在交流中也谈到教师在上韵律教材中的困惑与体会,韵律教材的教学不能只停留在课本知识上,教师在教学实践中应结合学校特点、学生能力,选择适合学生练习的内容来教学,那样我们的学生才会真正从心底喜欢上韵律,也只有让学生真正的喜欢他们才会尽心的展示自我。 小结:该节课教师教态自然大方,讲解示范正确,体现出体育教师的基本素质;教学组织合理有效,学生能积极参与,作为新教师来说是一节成功的体育课。 教研活动记录

听罗炳华老师执教的“跳跃?游戏”课,学习《小学体育教学中应用游戏活动的价值和策略的研究》,讨论了游戏在体育课中的作用本次体育教研活动围绕体育课题《小学体育教学中应用游戏活动的价值和策略的研究》,巧妙设计教学内容,安排了多个游戏,让学生在游戏的过程中学习,让学生在游戏的同时得到锻炼,教学过程遵循由易到难、循序渐进的规律,使学生身体、心理、社会适应能力等方面都得到了锻炼。课后,全体老师认真对该课进行了评议和讨论,气氛热烈。 小结:该节课教师教态自然大方,讲解示范正确,体现出体育教师的基本素质;教学组织合理有效,学生能积极参与,作为新教师来说是一节成功的体育课。 教研活动记录 内容:体育常规工作

中学2020年阳光体育活动方案

中学2020年阳光体育活动方案 中学20xx年阳光体育活动方案(一) 一、指导思想: 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和南京市教育局、体卫艺处《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神,根据全区统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定我校阳光体育活动方案。 二、实施目标: 1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观,培养团结合作、互帮互助的精神,同时不断加强教师的专业水平和业务素质,坚持“健康第一”的指导思想,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。 2、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,从建校以来每个年级开足体育课时,从不占用体育课,通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动,确保全校学生每天锻炼一小时,帮助学生树立终身体育意识。 3、学校大力开展各项活动,通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围,大力宣传阳光体育运动,营造人人参与,个个争先的氛围,学校全面实施《学生

体质健康标准》,使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。 三、组织机构: 学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管主任和教研组长为副组长,负责各年级主任为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。 1、学校体育工作领导小组: 组长:张玉东 副组长:徐敏标、王建华 组员:王海韵、张国其、叶靖、杨社伟、郝筱雯、张建荣 2、实施工作小组: 组长:王建华 组员:体育教师、年级组长、班主任 四、实施内容、方法与要求: 1、实施内容: (1)各年级保证开齐开足体育课、课外活动课、两操(早操、课间操)活动,严格按照国家课程标准执行。 (2)下午4:55—5:35以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。

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