中国现代史名词解释

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中国现代文学史名词解释

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中国现代文学史名词解释中国现代文学史是指自19世纪末到现在的中国文学发展的历史。

在这个时期,中国经历了战争、革命、社会变革等重大事件,这些事件对于文学的创作产生了深远的影响。

以下是一些中国现代文学史的重要名词解释:1. 白话文:白话文是指以口语为基础的文字表达方式,与古代文言文相对。

在中国现代文学史上,白话文的兴起和普及被认为是一次文学革命,为广大读者提供了更易懂、更贴近生活的文学作品。

2. 新文学:新文学是中国现代文学史上的一支重要潮流。

在20世纪初,一批知识分子开始反对传统文学形式和内容,提倡以写实主义为基础的现实主义文学。

他们的作品揭示社会的不公和人民的苦难,成为中国现代文学史上的经典之作。

3. 汉语口语化:汉语口语化是中国现代文学发展的一种重要趋势。

在20世纪中叶以后,作家们开始注重表达方式的真实性和生活化,大量运用口语和方言,使作品更加贴近人民群众的生活,增加了作品的可读性和亲和力。

4. “文革”文学:文化大革命是中国现代历史中的一场重大事件,对于文学创作产生了深远的影响。

在这个时期,文学作品受到了严格的审查和限制,许多作家被迫放弃写作,而一些作品则被用来宣传和歌颂“无产阶级文化大革命”。

5. 后现代主义:后现代主义是20世纪末中国文学发展的一种重要流派。

这种文学风格强调对现实的批判和对传统文学模式的颠覆。

作家们尝试以多元化的语言和形式表达个人和社会的困惑和矛盾。

中国现代文学史是一个丰富多样的领域,其中涌现出了许多杰出的作家和作品。

通过对这些名词的解释,可以更好地理解中国现代文学史的发展脉络,了解不同时期的文学思潮和特点。

同时,这也有助于我们欣赏和品味中国现代文学的精华。

中国现代史名词解释

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中国现代史名词解释18、西安事变由于以蒋介石为代表的南京国民政府一意孤行,继续调集重兵入陕,并逼迫张学良、杨虎城"剿共"。

在进退两难的情况下,张、杨毅然实行兵谏,于1936年12月12日发动了震惊中外的西安事变。

经过中国共产党等多方力量的努力,西安事变遂告和平解决。

西安事变的和平解决,成为时局转换的枢纽,为实现第二次国共合作,建立抗日民族统一战线创造了必要的前提条件。

中国近现代史复习题17.九一八事变答:九一八事变(又称沈阳事变;日本称满洲事变,因中国东北被日本称作满洲)指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。

冲突双方是中国东北军和日本关东军。

九一八事件爆发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路。

这次事件爆发后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,直至今日,9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。

21. 八一宣言答:1935年8月1日,红军在长征途中,中华苏维埃中央政府、中共中央发表《为抗日救国告全体同胞书》,即著名的《八一宣言》。

这个重要历史文献是王明为首的中共驻共产国际代表团起草并在莫斯科发表的,使用了中华苏维埃中央政府和中共中央名义,但和长征途中的中央领导人张闻天、毛泽东等无关。

张闻天和毛泽东到达陕北后,召开瓦窑堡会议,只是贯彻了王明的指示。

抗日民族统一战线的战略转变主要是共产国际和中共驻共产国际代表团推动的。

《八一宣言》的发表,标志我党建立抗日民族统一战线的策略基本形成。

22. 一二九运动答:1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二?九”运动。

这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

23. 华北事变答:是指继九一八事变东北沦陷之后,1935年日本侵略军蚕食侵犯华北地区的一系列事件的统称。

裁兵编遣名词解释中国现代史

裁兵编遣名词解释中国现代史

裁兵编遣名词解释中国现代史中国现代史是指自1840年鸦片战争以来,中国社会经历的一系列重大历史事件和变革。

这段时期被认为是中国历史上最为动荡和变革的时期之一,涵盖了从封建社会向现代社会转型的过程。

裁兵编遣是中国现代史中一个重要的名词,它指的是清朝末年和民国初年进行的一系列军事改革措施。

在这个时期,中国面临着外国列强侵略、国内政治混乱和经济落后等多重困境,军队的现代化成为了当务之急。

裁兵编遣的目标是通过减少军队规模、改革军制和提升军队素质来增强国家安全和战斗力。

首先,裁兵意味着减少军队人数,以降低负担并提高效率。

其次,编遣则是指对军队组织结构进行调整和改革,以适应现代战争需求。

这包括建立专业化的军事机构、改进训练方法、引进新式武器装备等。

裁兵编遣在中国现代史上有着重要的意义。

首先,它标志着中国军队从封建时代的军队向现代化军队的转变。

这为中国后来的军事现代化奠定了基础。

其次,裁兵编遣也是中国现代化进程中的一部分,它体现了国家对于现代化建设的追求和努力。

最后,裁兵编遣也为中国在国际舞台上争取独立和尊严发挥了重要作用。

然而,裁兵编遣也面临着一些挑战和困难。

由于历史原因和社会背景的限制,这一改革过程并不顺利。

政治斗争、地方保守势力以及外国列强的干涉都给改革带来了阻力。

此外,由于缺乏经验和资源,改革过程中也出现了一些问题和失误。

总体而言,裁兵编遣是中国现代史中一个重要的名词解释。

它代表了中国在面对外部压力和内部困境时所采取的一系列军事改革措施。

虽然面临着困难和挑战,但裁兵编遣为中国军队和国家的现代化进程奠定了基础,对于中国现代史的发展产生了深远影响。

中国现代史

中国现代史

中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今的历史,分为新民主主义社会与社会主义社会两大历史阶段。

这一时期也是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国,使中国走向富强、民主、自立的一段发展史。

中国近代(公元1840-1949年) 中国近代史从1840年开始到1949年结束。

从1840年鸦片战争到1919年"五四"运动前夕,是旧民主主义革命阶段;从1919年"五四"运动到1949年中华人民共和国成立前夕,是新民主主义革命阶段。

整个中国近代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史。

中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发,止于1949年南京国民党政权覆亡,历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期,是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。

19世纪中期,英、法等西方列强接连发动了侵略中国的战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,西方列强与中华民族的矛盾激化。

70年代以后,列强对华侵略加剧,中华民族危机日益深重。

中国现代史名词解释

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中国现代史名词解释“另起炉灶”是毛泽东在三大战役胜利后,在原则性规定新中国的政治经济外交基本政策的1949年3月中共七届二中全会前后提出。

另起炉灶有两层含义:对外“另起炉灶”宣布新中国不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系,驻在旧中国的各国使节当作普通侨民对待;对内在建国初期周恩来提出要另起炉灶,创立新型的党的绝对领导之下的外交队伍。

是新中国执行独立自主的基本保证,解决了新中国如何对待同帝国主义的不平等关系和不平等条约问题,建立了一支忠诚可靠的外交队伍,为迎接50年代第一次建交高潮的到来奠定了基础。

银元之战是中华人民共和国建国初期,在上海发生的一场经济风波。

由于部分拥有大量资产的投机者试图通过银元的投机来阻止人民币进入上海市场流通,并获取如同在中华民国时期的暴利。

事件最终演变成为中华人民共和国政府与上海民族资产阶级的对抗。

不久中国政府采取了强有力的行政干预手段,平息了这一银元风波。

中国政府称此次事件的意义非常重大,毛泽东本人评价“银元之战”的作用不亚于一场淮海战役。

和平赎买:这是无产阶级夺取政权后,对资产阶级的生产资料通过和平方式并采取有偿办法实行国有化的政策。

马克思、恩格斯、列宁都曾提出过在一定条件下对资本家进行赎买的思想。

中国共产党从中国的国情出发,确定了对私人资本主义工商业实行和平赎买的政策,即通过国家资本主义方式,逐步把资本主义企业改造成社会主义企业。

这种赎买政策,在全行业公私合营前实行“四马分肥”,在全行业实行公私合营后,对私股实行定息办法。

此外,还给资本家及其代理人安排工作,他们的原有工资不降低。

赎买政策的实行,不但减少了资产阶级对社会主义改造的阻力。

而且有利于逐步把资本家改造成为自食其力的劳动者。

国家资本主义指与国家政权相结合,由国家掌握和控制的一种资本主义经济。

它的性质和作用决定于国家的性质。

在资本主义国家里,国家资本主义为国家所承认并受国家监督,它有利于资产阶级和反对无产阶级。

中国近现代史名词解释大全

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中国近现代史名词解释大全摘要:一、引言1.介绍中国近现代史的时间背景2.阐述研究中国近现代史的重要性二、中国近现代史主要阶段及其特点1.晚清时期(1840-1911年)a.鸦片战争后的半殖民地半封建化b.洋务运动及其失败c.戊戌变法及其失败d.辛亥革命及民主革命的胜利2.民国时期(1912-1949年)a.民主与专制政治的斗争b.五四运动及新文化运动c.第一次国共合作及抗日战争d.第二次国共内战及中华人民共和国的成立3.中华人民共和国时期(1949年至今)a.社会主义制度的建立b.改革开放及其影响c.现代化建设及国家崛起d.中国特色社会主义的发展三、重要事件及人物1.鸦片战争2.太平天国运动3.庚子拳乱4.辛亥革命5.五四运动6.抗日战争7.解放战争8.中华人民共和国成立9.改革开放10.中国特色社会主义四、总结1.梳理中国近现代史的主要成就2.强调继续研究近现代史的意义正文:中国近现代史涵盖了从鸦片战争至今的这段历史时期。

这段时间内,我国经历了从半殖民地半封建化到民主革命,再到社会主义制度的建立等一系列巨变。

研究中国近现代史,对于我们了解国家的发展脉络、总结历史经验教训具有重要价值。

晚清时期(1840-1911年),鸦片战争爆发,标志着中国近代史的开始。

在此期间,清政府签订了一系列不平等条约,导致国家领土割让、赔款和民族尊严的丧失。

洋务运动、戊戌变法等改革举措均以失败告终。

然而,辛亥革命的胜利,宣告了民主革命的胜利,为民国时期的到来奠定了基础。

民国时期(1912-1949年),我国陷入了民主与专制政治的斗争。

在此期间,五四运动和新文化运动兴起,激发了民众的爱国热情和民主意识。

第一次国共合作推动国家实现了暂时的团结,共同抵抗日本侵略。

第二次国共内战最终导致中华人民共和国的成立。

自1949年新中国成立以来,我国逐步建立了社会主义制度,展开了现代化建设。

改革开放政策的推行,为国家的快速发展创造了条件。

大学中国现代史复习重点(名词解释 主观题)(DOC)

大学中国现代史复习重点(名词解释 主观题)(DOC)

中国现代史(黄珍德老师重点)一、名词解释1.问题与主义之争五四运动以后,马克思主义进一步得到传播,从根本上改造中国社会的呼声日益高涨,这引起资产阶级改良者的反对。

1919年7月,胡适在《每周评论》上发表《多研究些问题,少谈些主义》。

他主张“少谈些主义”,是反对宣传马克思主义,否认马克思主义对中国革命的指导作用,胡适主张“多研究些问题”是反对根本解决“中国的社会问题,主张一点一滴地进行改良。

同年8月,李大钊在《每周评论》上发表《再论问题与主义》,指出问题与主义是不可分割的关系,他针对胡适反对“根本解决”的观点,指出“必须有一个根本的解决,才有把一个一个的具体问题都解决了的希望。

”“问题与主义”之争,标志着新文化运动中统一战线的内部马克思主义与改良主义的公开分裂,通过论战,早期的马克思主义者进一步阐明马克思主义与中国革命的关系,扩大了马克思主义的影响。

2.中共一大1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。

出席会议的有各地共产主义小组推荐的12名代表和陈独秀的代表包惠僧,共产国际代表马林、尼科尔斯基出席了会议。

大会讨论了当时的政治形势。

党的基本任务、党的组织原则等问题,通过了中国共产党的第一个纲领,党纲确定党的名称为“中国共产党”,规定党的奋斗目标是从无产阶级的革命军队推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,消灭阶级差别。

确定党内实行民主集中制的组织原则。

大会还确定党成立之后的中心任务是组织工人阶级,领导工人运动,大会选举了党的领导机关——中央局,陈独秀书记,李达任宣传主任,张国焘任组织主任,中共一大的召开宣告了中国共产党的成立。

中国共产党的诞生,开辟了中国历史的新纪元。

从此,中国革命的面貌焕然一新。

3.直皖战争直皖战争,发生于1920年7月14日,是直系曹锟与皖系段祺瑞为争夺北京政府统治权,在京津地区的对抗。

当时曹锟为地方军区负责人,段祺瑞为民国政府“边防督办”,从法律上来说,直皖战争是一场地方军人抗拒中央政府的军事政变。

中国现代史名词解释

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中国现当代史名词解释新文化运动:新文化运动为20世纪早期中国文化界中,由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。

1919年5月4日前夕,陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章,提倡民主与科学(德先生与赛先生),批判传统纯正的中国文化,并传播马克思主义思想;一方面,以胡适为代表的温和派,则反对马克思主义,支持白话文运动,主张以实用主义代替儒家学说,即为新文化运动滥觞。

在这一时期,陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物,这一运动并成为五四运动的先导。

五四运动:五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。

“问题与主义”之争: 五四运动以后,马克思主义进一步得到传播,从根本上改造中国社会的呼声日益高涨。

这引起资产阶级改良主义者的反对。

1919年7月,胡适在《每周评论》31期上发表《多研究些问题,少谈些“主义”》一文。

他主张“少谈些主义”,是反对宣传马克思主义,否认马克思主义对中国革命的指导作用。

胡适主张“多研究些问题”,是反对“根本解决”中国的社会问题,主张一点一滴地进行改良。

同年8月,李大钊在《每周评论》35期上发表《再论问题与主义》,指出问题与主义是不可分割的关系,“我们的社会运动,一方面固然要研究实际问题,一方面也要宣传理想的主义”。

“问题与主义之争”标志着新文化运动中统一战线的内部马克思主义与改良主义的公开分裂。

通过论战,早期的马克思主义者进一步阐明马克思主义与中国革命的关系,扩大了马克思主义的影响。

香港海员大罢工:香港海员反对英帝国主义压迫而举行的大罢工。

1922年1月12日,香港的中国海员工人反对英国资本家的压榨,要求增加生活待遇,遭到英国资本家的无理拒绝后,在中华海员工业联合总会林伟民、苏兆征等领导下开始罢工。

至3月8日,终于迫使港英当局同意增加工资,宣布撤销封闭工会的命令,并释放被捕工人,抚恤死难者家属,罢工胜利结束。

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香港海员大罢工香港海员反对英帝国主义压迫而举行的大罢工。

1922年1月12日,香港海员由于英国资本家拒绝工人增加工资等要求,在中华海员工会林伟民、苏兆征等领导下举行大罢工。

3月初,海员罢工发展成为有十多万人参加的总同盟罢工。

罢工工人纷纷离开香港回广州。

3月4日,当步行回省的工人队伍行至沙田时,遭英国军警开枪射击,死6人,伤数百人,造成了“沙田惨案”。

此后,总同盟罢工继续扩大,香港完全变成了“死港”、“臭港”。

至3月8日,终于迫使香港当局同意增加工资,宣布撤销封闭工会的命令,罢工胜利结束。

香港海员大罢工的胜利,鼓舞了全国工人的斗争,成为了中国共产党领导下的第一次工人运动高潮的起点。

京汉铁路大罢工亦称“二七”大罢工,是1923年2月在中国共产党的领导下为争取组织京汉铁路总工会的政治权利而举行的罢工。

1923年1月京汉铁路总工会筹备委员会决定于2月1日在郑州举行京汉铁路总工会成立大会,吴佩孚下令禁止开会。

2月1日,大会如期召开,反动军警占据并捣毁了总工会会所,总工会决定发动全路总罢工。

2月4日,全路总罢工开始。

2月7日,吴佩孚在帝国主义的支持下对罢工工人进行血腥屠杀,死50余人,伤300余人,造成了“二七惨案”,全国工人运动转入低潮。

“二七”大罢工是中国工人运动第一次高潮的顶峰,它显示了中国工人阶级的力量,沉重打击了帝国主义和军阀势力,扩大了中国工人阶级和中国共产党在全国人民中的威望。

其失败也说明中国工人阶级孤军奋战是不能战胜强大的敌人的,必须建立管饭的反帝反封建的统一战线进行武装斗争,才能取得中国革命的胜利。

国家主义派20世纪20年代初形成的代表大地主、大资产阶级利益,以反共著称的政治派别。

主要代表人物有曾琦、李璜、左舜生等人。

1923年12月,曾琦等人在法国成立了中国青年党标志着国家主义派正式形成,1924年秋, 国家主义派活动中心转到国内。

因为他们以《醒狮》周报为喉舌,故又被称为“醒狮派”。

国家主义派以国家高于一切作为号召,宣扬“全民革命”、“全民政治”、“全民福利”,反对阶级斗争和人民革命,反对共产主义。

共产党人和国民党左派对国家主义派的反动思想和活动尽行了批判。

国家主义派的反动本质被揭穿后,其影响亦日益缩小。

无政府主义1919年至1921年以黄凌霜、区声白为代表的无政府主义者发表了《马克思学说的批评》和《我们反对“布尔什维主义”》等文章,攻击十月革命和马克思主义。

反对一切强权、一切国家,尤其集中地攻击无产阶级专政。

他们从极端个人主义出发,主张绝对个人自由,反对一切组织纪律和集中统一领导。

他们主张在未来的社会,将一切生产机关,委诸自由人的自由联合管理。

以绝对平均主义反对社会主义各尽所能、按劳分配的原则,主张立即实行各取所需。

新潮社1919年五四运动前后成立的进步社团之一。

1918年11月,北大师生傅斯年、罗家伦等发起成立了新潮社,并于1919年1月创办了《新潮》杂志。

新潮社大力提倡白话文,反对封建礼教,并提出了“伦理革命”的口号,有力地推动了新文化运动的发展。

《湘江评论》1919年7月14日毛泽东在湖南长沙创办的进步刊物。

五四运动爆发后,毛泽东领导湖南各阶层人民开展反帝反封建的爱国运动,并以湖南学生联合会的名义于1919年7月14日主编了《湘江评论》。

《湘江评论》以宣传最新思潮为主旨,以宣传反帝反封建、反对军阀统治和歌颂十月革命、宣传马克思主义为主要内容。

毛泽东曾在该刊上发表《民众的大联合》一文,指出改造中国的根本办法就是“民众的大联合”。

1919年8月,《湘江评论》被湖南军阀张敬尧查封。

《湘江评论》是五四时期进步刊物中最具思想性和进步新的刊物之一,许多进步青年受其影响而走上了革命的道路,其对当时的湖南和全国革命运动产生了巨大的影响。

安源路矿大罢工中国共产党成立初期领导的一次大规模工人罢工运动。

安源路矿是安源煤矿和株萍铁路的合称,是受日本帝国主义控制的官僚买办资本企业。

1922年秋,路矿当局拖欠工人工资,并阴谋解散工人俱乐部,引起工人的其强烈不满。

9月14日,一万七千多工人在刘少奇、李立三等人的领导下冲出矿井、厂房举行大罢工。

经过工人的英勇斗争,路况当局终于被迫接受了工人提出的增加工人工资、改善工人福利、承认俱乐部的代表权等13项协议,罢工取得胜利。

安源路矿大罢工充分显示了中国工人阶级的力量,大大推动了工人运动的发展,成为中国工人运动史上的光辉典范。

反直三角同盟1922年初由奉系、皖系军阀和广东革命政府联合组成的反对直系军阀的临时联盟。

反直三角同盟萌发于一九一九年,一九二二年初正式形成。

1922年1月,受奉系支持的梁士诒内阁在直系的声讨中倒台,直奉关系破裂。

为了壮大自己的势力,孤立并打击直系,奉系将领张作霖遂联合皖系残余势力段祺瑞、卢永祥和广东革命政府的孙中山进行反直斗争。

第一次直奉战争后,反直三角同盟得到进一步发展,1925年3月孙中山逝世后,本来就十分松散的“反直三角同盟”随之自行瓦解。

杭州西湖特别会议根据共产国际的指示,1922年8月中国共产党在杭州西湖召开的一次特别会议。

会议由共产国际代表马林提议召开。

出席会议的有陈独秀、李大钊、张国焘等七人。

会议专门讨论了共产党与国民党合作的具体形式问题,作出了全体共产党员以个人身份加入国民党、实行党内合作的决定。

会后,马林、陈独秀、李大钊分别会见了孙中山,向其说明了中共有关国共合作的主张。

西湖特别会议的召开标志着中共由国共两党“党外联合”向“党内合作”方针的转变,加快了国共合作的步伐。

《每周评论》五四时期陈独秀、李大钊在北京创办的一份报纸型周刊。

1918年12月22创刊于北京,前25期由陈独秀主编,自第26期起由胡适主编。

内容以及时反映当前迫切的政治问题为主,与《新青年》相互补充,在当时具有很大的影响。

《每周评论》前25期,一直坚持宣传反帝反封建斗争,初步介绍社会主义思想,为"五四"运动作了重要的思想准备。

从第26期后,刊物的方向有了很大改变,发表了一些反对马克思主义和宣扬实用主义的文章,引起了胡适于李大钊之间的"问题主义"之争。

1919年8月31日,被北洋军阀政府封禁。

《每周评论》旗帜鲜明地反帝反封建,具有强烈的政治性,并在一定程度上带有社会主义色彩,是五四运动在思想舆论准备方面一份指导性刊物少年中国学会五四时期人数最多、分布最广、存在时间最长的一个社团。

1918年7月,李大钊、王光祈、曾琦在北京发起成立少年中国学会,以“本科学的精神,为社会的活动”为宗旨。

1919年7月1日,少年中国学会在北京正式成立,同时创办了机关刊物《少年中国》,由李大钊主编。

1925年底,少年中国学会由于成员思想分化而停止活动。

少年中国学会对于传播新思想、推动五四运动的发展起到了促进作用。

《向导》中国共产党创办的中共中央委员会的第一份政治机关报。

中共二大召开后,中国共产党决定出版党的中央机关刊物《向导》周报,以宣传党的凡帝反封建的民主革命纲领和党的政策。

1922年9月13日,《向导》周报在上海创刊,由蔡和森主编,陈独秀领导出版,主要撰稿人有陈独秀、蔡和森、瞿秋白等人。

1927年7月汪精卫发动反革命政变后停刊,共出版201期。

在国民党“一大”以前,《向导》周报大力宣传中国共产党的反帝反封建的民主革命纲领,积极帮助孙中山进行国民党的改组,推动了革命统一战线的建立。

在国共合作形成后,《向导》周报除继续宣传党的统一战线政策外,还重点宣传了孙中山的“三大政策”,热情宣传和支持工农革命运动,促进了工农革命运动和国民革命的迅速发展。

新民学会由毛泽东等人创办的五四时期影响较大的进步社团之一。

1918年4月14日,毛泽东、蔡和森、肖子升、何叔衡等人在湖南长沙发起成立了新民学会。

学会以“革新学术,砥砺品行,改良人心风俗”为宗旨,先后领到了留法勤工俭学运动、和驱逐湖南军阀张敬尧的“驱张”运动。

此后,学会的活动分成了两支,一支在国内,主要是湖南;另一支在国外,主要是法国。

在五四运动的浪潮中,新民学会组织了湖南各阶层人民的反帝反封建斗争,为民主革命事业作出了重要贡献。

1921年后,学会逐渐停止了活动。

一三惨案英帝国主义制造的刺杀汉口群众的流血事件。

1927年1月初,武汉人民连续举行盛大的集会庆祝被罚胜利进军和国民政府迁汉。

1月3日下午,国民党中央军事政治学校宣传队在汉口英租界前江汉关广场讲演,英国水兵登陆干涉,手持刺刀冲向群众,刺伤了数人,造成了震惊中外的“一三惨案”。

惨案发生后,激起了中国人民的极大愤慨,武汉国民政府外交部当即向英领事提出抗议,要求其24小时内撤退水兵。

在武汉国民政府和广大人民的共同努力下,2月,汉口英租界被收回,这是中国人民反帝斗争史上的一次巨大胜利。

五原誓师北伐战争期间国民军统帅冯玉祥在绥远五原进行的一次誓师大会。

1926年9月17日冯玉祥在绥远五原就任国民军联军总司令,誓师参加北伐,宣布全军加入国民党。

随后国民军经甘肃向陕西进军,年底占领陕西全省。

五原誓师是国民军历史上的一个转折点,它壮大了国民军的力量,大大促进了北伐战争和全国大革命运动的发展。

黄埔军校国民革命时期国共合作创办的一所革命军事学校。

国民党“一大”后,孙中山在苏联的帮助和共产党人的参与下,于1924年5月5日创办了“中国陆军军官学校”,因校址设在黄埔,黄埔军校。

孙中山自兼军校总理,任命蒋介石为校长,国民党左派廖仲恺担任党代表。

1924年11月周恩来出任军校政治部主任。

军校学习期限原定三年,后压缩为半年。

从1924年到1927年夏,共有毕业生五期7390多人。

黄埔军校是国共合作的产物,为中国革命培养了一批政治和军事骨干力量,为以后国民革命军的建立和北伐战争的进行奠定了一定的基础,蒋介石则在军校中培植了一批亲信骨干。

《湖南农民运动考察报告》1927年3月毛泽东为答复当时党内党外对农民运动的责难而写的一份实地考察报告。

《报告》充分肯定了农民在革命运动中的作用,指出农民联合起来推翻封建势力是国民革命胜利的关键;论述了在农村建立农民政权和农民武装的重要性;科学地分析了农民各阶层,指出党在领导农村斗争中必须依靠贫农、团结中农,指出:没有贫农, 便没有革命;提出了相信群众,依靠群众、放手发动群众,尊重群众首创精神的革命思想。

《湖南农民运动考察报告》是第一次国内革命战争时期,农民问题的理论总结,是中共领导农民运动的重要文献.它有力驳斥了一切反动派对农民运动的攻击,极大的推动和鼓舞了正在开展的农民运动,从根本上解决了无产阶级应如何对待农民同盟军的问题,从而丰富了马克思、列宁主义关于农民问题的伟大理论。

广州农民运动讲习所国民革命时期中共在广州创办的培养农运干部的学校。

革命统一战线建立后,农民运动逐渐恢复和发展起来。

在国民党中央的赞同下,从1924年7月起,共产党人彭湃等开始在广州举办农民运动讲习所,此后两年共办6届,培养农运人才770余名。

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