独生子女与非独生子女大学生就业选择比较研究报告

目 录 摘要、关键词 .................................................. 1 导言 研究目的 ...................................................... 2 文献回顾： 一、 独生子女的概念 .......................................... 2 二、 调查回顾 ................................................ 2 ＜一）就业社会环境一一影响大学生就业选择的社会环境因素… 2 ＜二）高校教育理念的影响 大学生就业选择的学校因素 3 ＜三）家庭因素一一大学生就业选择的家庭因素 ............... 4 ＜四）影响大学生就业选择的学生个体因素 ................... 5 ＜五）独生子女的就业选择和职业理想的价值取向 ............. 6 ＜六）风笑天对于独生子女的研究 ........................... 8 三、 评价 ................................... 9 研究方法和资料： 资料分析： 一、 独生子女与非独生子女对于就业选择的影响 .................. 10 二、 是否为非独生子女与结果无显著相关的工程 .................. 11 三、 关于与职业选择相关因素的分析 .................... 15 结论 18 独生子女与非独生子女大学生就业选择的比较研究 -- 以重庆市在读大学生为例

摘要：在中国第一代独生子女开始进入职业领域的大背景下，本文利用问卷调查所得资料，定量描述了大学生 在面临就业

的情况下，对于就业的选择，对正在读大学的独生子女与非独生子女在职业选择方面的状况进行了比 较，并探讨就业选择的影响因素。研究结果表明，大学生总体的职业选择趋向多元化，独生子女青年与非独生子 女青年在职业选择方面大部分不存在明显的差别，只有极少数几项存在差异。 关键词：大学生独生子女职业选择研究目的： 独生子女越来越多，关于独生子女的负面报导也越来越多。人们经常性的拿独生子女与非独 生子女进行比较。为了了解当代大学生在就业方面的选择情况，探究独生子女与非独生子女在就 业选择方面的差异，以及产生就业选择差异的原因。 一、 独生子女的概念

独生子女这一概念在不同的学科领域有不同的解释和界定。 《中国大百科全书》 74卷社会学卷中对于独生子女的解释是：不论出生胎次如何，一对夫 妇只生养有一个孩子，该孩子即属独生子女。 中华人民共和国现行计划生育政策规定下列情况属独生子女：①一对夫妇生育两个子女以上 只存活一个的；②再婚夫妇已有一个子女，婚后不再生育的；③一对夫妇只生育一个子女，不再 生育第二个的。 在法律上，《人口与计划生育法》所指的独生子女，是指一对夫妻结婚后依据有关法律法规， 合法、共同生育的，经依法申请被政府确认，在申请领取独生子女证时数量仅为一个的子女。 二、 调查回顾

在大学生的就业选择中，根据文献的综合和分析，我按照韩卫红的分析方法，将从四个大的 方面对影响大学生的就业选择的因素进行分析，分别为社会环境因素、学校因素、家庭因素和个 人因素。 ＜一）就业社会环境一一影响大学生就业选择的社会环境因素

大学生在就业以前，总会对当时就业的社会环境有或多或少的了解。如果当时的就业环境紧 张，大学生求职时可能会适当降低自己的职业要求，但是相反的，如果当时的工作情况是“供” 大于“求”时，大学生求职时就会提高自己的职业要求。当前的就业社会环境的影响因素主要有 就业政策、人才市场需求和舆论环境。这三个主要要素的具体影响如下： 1、就业政策

就业政策导向，对大学生就业有着根本性和长远性影响。不同的大学生就业政策导向下，学 生的就业行为就有不同的选择。大学生统包统分时期，个人主观能动性的发挥很少，毕业生的行 为选择主要依赖于国家的计划和分配。 2002年确立的“建立市场导向、政府调控、学校推荐、 学生与用人单位双向选择的就业机制”，改变了之前一直实行的大学生就业国家统一分配的就业 政策，使大学生的就业渠道从单一转变为多样，并且大学生就业时开始考虑个人的爱好和志趣， 有了主动的择业行为。 2007国家出台文件要求“大力支持高校毕业生到中小企业和非公有制单 位就业；积极鼓励、支持高校毕业生自主创业和灵活就业”，反映了我国高等教育从精英化教育 到大众化教育的转变，毕业生就业选择得到了最大发挥，但自由的个人选择却在市场需求面前出 现了困惑。与此同时，国家的住房、医疗、教育等政策也影响着学生的就业行为选择。 2、 人才市场需求 随着我国社会主义市场经济体制的确立，人才市场供求关系发生了巨大的转变，市场需求在 大学生就业中起着主导作用，大学生在就业行为选择中的市场导向性影响越来越明显。首先，大 学生就业市场逐渐从卖方转向买方。我国高等教育的高速发展，大学毕业生存量迅速扩大，而社 会上的人才需求增长则是缓慢的，这就使得大学生在人才市场逐渐地由卖方转为买方；其次，大 学生就业渠道多样化。随着政府机构精简和分流人员的安置，国有大中型企业的减员增效，大学 生就业主渠道吸纳毕业生的能力逐渐下降，就业渠道趋向多样化；再者，由于地区、行业、单位 之间经济发展速度和空间的不平衡，为大学生提供的就业岗位的数量和质量差异明显，从而形成 就业中冷热过渡分化的现象。另外，用人单位的择人标准也对大学生的行为有着较大影响。例 如，有些用人单位为提升其形象和眼前利益，故意抬高录人门槛，并不考虑人才的储备与培养， 这种短期行为大大增加了毕业生的就业压力和难度。 3、 舆论环境

现代社会的舆论环境更多依靠各种媒体来营造。处在各种媒体包围之中的人们，其行为取向 越来越多地受到媒体的影响。媒体对政府政策的传播、解读，对公众意见的反馈和建议，对某一 新闻事件的报道和评价，都会产生一种无形的舆论影响力，引导人们不由自主地向着媒体的倾向 性靠近。在国家就业政策的贯彻落实、学校教案质量改进和学生就业观念的转变中，媒体的先导 作用不能缺少。媒体对各类招聘会的火爆、用人单位需求的不断报道，可以强化用人单位在学生 就业中的主导地位；媒体对学生就业中出现的毁约、造假、不看成绩看酒量等现象的报道，可以 引起人们对大学生就业的深入思考；媒体对以服务社会的青年志愿者、创业明星和就业典型的报 道，则能引导学生成为一个将个人价值与祖国需要相结合的志愿者，而在大学生从社会精英到普 通劳动者的转变中，舆论的导向更是显而易见的。 ＜二）高校教育理念的影响一一大学生就业选择的学校因素

学校，尤其是大学，对于大学生就业选择的影响也是比较大的，在我们的生活中，会感觉到作 为一个985计划毕业的大学生和一个普通本科毕业的大学生，他们对于以后的工资、福利等要求 是不一样的。正如一个北大的毕业生去做了养猪专业户是可以作为新闻的头版头条的，但是一个 普通的三本或者大专毕业的学生去做同样的事，就没办法夺得噱头。在大学生就业选择的学校因 素中，就以学校的社会形象、学校的教案质量和管理水平以及大学生职业生涯规划教育对其影响 1、 学校的社会形象

学校形象是学校历史与综合实力在社会公众心目中的反映，集中反映在学校的社会知名度和 美誉度上。良好的学校形象，较高的知名度和美誉度，就能得到社会的认可和支持，其舆论导 向、资源整合、凝聚人心的作用就能得到较好的发挥。随着社会的发展和生产力水平的提高，学 校形象在大学生就业竞争中的作用日趋重要，有时甚至决定着竞争的成败。用人单位对名牌学校 毕业生的需求，就是对学校办学质量的认可，是学校知名度和美誉度在社会中的体现。拥有良好 形象的学校的学生在就业选择中自信和主动，容易获得用人单位的信任，而得到更多的选择机 会。 2、 教案质量和管理水平

学生的自主择业既是对学生专业水平和综合能力的检阅，也是对学校专业设置、教案水平和 管理水平的重大考验。有些学校招生时不是考虑社会需求，而是着重考虑经济效益，学科专业设 置不平衡，从而造成了毕业生供需不平衡。学生是学校的“产品”，产品的质量和其在社会中的 竞争力，来自学校的教育和培养。学校的课程设置是否合理，教案水平是否具有特色和竞争力， 教育管理是否严格，都将在毕业生身上得到体现。教育部为使学校适应市场，便于学生就业，对 专业进行了规范和调整，但用人单位对人才的要求也越来越高，不仅要求学生的基本理论知识全 面扎实，而且要求学生具有很强的实践动手能力。那些积极参与“挑战杯”竞赛、暑期社会实 践、科技创新活动，具有创业经历的大学生，对专业和社会有着更为深刻的理解，容易在激烈的 就业竞争中脱颖而出。因此，高校专业设置和培养计划应根据社会需求状况而不断地变化更新。 3、 大学生职业生涯规划教育

大学生职业生涯规划教育是一种对学生以职业要求为目标的目标管理，通过让每一个学生明 确其预期的目标，使之自觉地按预期目标的要求开发潜能，提高综合素质。由于缺少必要的职业 规划教育，不少毕业生对未来职业缺乏最基本的了解，在招聘现场显得较为“盲目”和犹豫；有 的毕业生对自身的期望值过高，没有充分认识到就业形势的严峻性。开展系统的大学生职业规划 教育，学生能更好地了解自己、自我定位，明确未来的奋斗目标，提高为职业行动的自觉性和能 动性，增强就业中的自我竞争力，理性选择，降低就业成本。同时，职业生涯规划教育也有利于 学校良好校风的形成，从源头上降低管理成本，树立良好的学校形象，进而促进大学生就业。 ＜三）家庭因素 --- 大学生就业选择的家庭因素

大学生的就业选择与家庭也有着莫大的联系。最近在网络流行了 “李刚”事件和“李双江” 事件等都让网友笑侃当前的社会就是一个“拼爹”的社会，虽然像李刚、李双江等这样的有着如 此权势的爹相对于中国十几亿人口来说并不多，但是家庭因素确实在一定的程度上影响了大学生 的就业选择。父母总希望自己的孩子能比自己过得好，于是对于孩子的期望也至少会在他们自己 的生活基础之上。在家庭因素中，以父母的经济因素和价值取向影响最大。 1、 经济因素

家庭的经济状况已成为影响大学生就业的重要因素。教育的高投资，让学生在选择时不能不 考虑到职业的回报率。因为大学生一踏入社会就面临着住房、医疗、婚姻和养老等一系列消费支 出，他们不得不选择较好的地区和单位就业，以降低未来的经济压力。另外，在我国大学毕业生 中，家庭经济条件困难的特困生和女大学生成为就业中的弱势群体。由于求职成本不断增加，承 担着改善家庭经济条件重任的他们，选择职业时更多受到经济因素制约，常盲目就业或犹豫就 业，错过了择业的最佳时机和职位。而一些用人单位在责任上存在的性别歧视，使女生面临着比 男生更为严峻的就业困境。 2、 价值取向