(完整word版)中学语文教材教法考试重点

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填空、简答:

1.新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展。这是贯穿《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本精神,是本次课程改革的灵魂。

2.“为了每一个学生的发展”,追求下列课程理念:①教育民主;②国际理解;③回归生活;④关爱自然;

⑤个性发展

3.新课程的目标重建:①新课程确立起新的知识观,从而走出了课程目标的知识技能取向;②新课程确立起新的学生观,从而使个性发展成为课程的根本目标;③新课程确立起课程与社会生活的连续性,从而使新课程植根于生活的土壤

4.语文新课程对语文教师的角色定位和教学方式将产生重大影响:①教师角色:由“传授型”向“研究型”转变;②教学方式:由“讲授型”向“师生互动型”转变

5.课程基本理念有以下四条:①全面提高学生的语文素养;②正确把握语文教育的特点;③积极倡导自主、合作、探究的学习方式;④努力建设开放而有活力的语文课程

6.语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。

7.语文课程目标与语文课程功能具有内在的联系。离开了课程功能,目标的制定就缺乏内在的依据。

8.中外母语课程的独特功能:①培植民族精神,传承民族文化;②促进学生全面发展;③母语课程是学习各门学科的基础工具;④母语课程奠定个体社会化和终身学习的基础

9.语文课程目标也称语文教育目标,它的作用:它是语文教育的出发点和最后归宿,并决定着语文教育的方向。

10.三个维度:“过程和方法”“知识与能力”“情感态度和价值观”

11.立足三个“统一”,把握“三维”目标:①过程与结果的统一;②认知与情意的统一;③接受性与体验性的统一

12.教学阅读转型的表现:①从“一元解读”到“多元解读”;②从普适性解读到个性化解读;③从“他者解读”到“自我解读”;④从“认知性”解读到“体验性”解读

13.阅读教学范式转型的表现:①从教师独白到师生对话的转换;②从教师“肢解”到学生“体验”的转换;

③从预设性教学到生成性教学的转换;④从倾听型学习到言说型学习的转换;⑤从结构型教学到后结构教学的转换

14.阅读教学转型存在问题解析:①防止阅读教学中的浅体验;②防止阅读教学中的假对话;③防止阅读教学中的伪生成;④防止阅读教学中的乱言说;⑤防止阅读教学中的无结构

15.阅读教学中的多重对话:①与教科书的对话;②与教师的对话——垂直性互动;③与伙伴的对话——水平性互动;④与环境的对话——发散性互动

16.阅读教学要坚持四个主体性的统一:①文本作者的创作主体性;②语文教师的施教主体性;③教材编者的编辑主体性;④学生学习的主体性

17.我国中学写作教学的目标定位,具有以下几个显著特点:①写以致用的思想一直未我国语文课程标准(或大纲)所倡导;②在“写以致用”思想主导下,记叙文、说明文和议论文的文体特征掌握,成为我国写作教学的主要目标;③端正写作态度、培育写作情感,也是我国写作教学的一个重要目标

18.写作教学缺乏有效性的主要特征:①写作教学内容缺失;②写作指导缺位;③写作教学观念落后;④一些作文试题的导向错误;⑤写作体式要求失当

19. ①关于“写什么”:首先,要理清写作目标与写作内容的关系;其次,要规定具体的写作课程内容;最后,要研究学生有效的写作实践。②关于“怎么写”

20.口语交际教学,原名听说训练。第二次飞跃是在新世纪之初,其明显的标志是2001年7月公布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》把以往的听说训练改为口语交际,强调语言的实际运用,从而突出了口语的交际功能。

21.听说能力的基本结构:①听话能力结构:a.感知语言能力;b.理解语言的能力;c.品评语言的能力;②说话能力结构:a.内部语言的组织能力;b.口语材料的选择能力;c.语音运用及应变能力

22.口语交际教学的三种质地的课程内容:①反思性的课程内容;②形成性的课程内容;③技巧性的课程内

23.从课程看语文综合性学习的意义:①设置综合性学习突破了传统的、狭隘的语文课程观;②设置综合性学习有助于语文课程教育功能的充分发挥:a.密切了语文课程与多个领域的联系,b.为语文学科与其他学科的整合提供了保障,c.促进学生各种能力的培养;③设置综合性学习可以弥补分科课程的缺陷,有利于语文学科教育目标的全面达成

24.语文综合性学习的实施过程:①活动准备阶段;②进入问题(课题)情境阶段;③实践体验和问题求解阶段;④总结、表达和交流阶段

25.综合性学习评价的要求:①以正面评价和激励评价为主;②全面评价与差异评价相结合;③关注问题意识和多样化的探究;④重视知识的综合运用;⑤重视过程和体验

26.教师对综合性学习的评价策略:①学生作品平均法;②教师观察交流评价法;③问卷调查法

27.高中阶段要为学生提供丰富而多样的课程,课程结构随之发生变化,即由原来实行单一的必修课变为必修课加选修课,于是就产生了学生的选课制。学生选课制的到来,必然引起课程管理制度的变革,也就是说,客观上要求采用学分制。由此可见,学分制与选课制密切相关。

28.语文教材的基本结构:①范文系统;②知识系统;③作业系统;④助读系统

29.语文教材的功能:德智启迪功能;语文历练功能;语言积累功能;知识扩展功能

30.语文教材的类型:语文教材有综合型(合编型)和分科型(分编型)两种编制类型

31.语文教材的特质:基础性;系统性;典型性;具体性

32.语文课程资源类型:①素材性课程资源和条件性课程资源;②校内课程资源和校外课程资源;③显性课程资源和隐形课程资源;④语文课程资源的其他类型

33.语文课程资源的基本特点:丰富性;潜在性;生成性;言语性

34.语文课程资源开发的原则:文化性原则;审美性原则;地域性原则;多功能原则

35.现代信息技术与语文课程整合将在语文课程实施层面引发深刻变革,即语文教学环境、教学方式、教学过程、教学媒体、师生角色等都会发生本质的变化。

36.媒介语言的特征:传播内容具体、形象、丰富;传播速度及时、迅捷、高效;传播手段多样、灵活;媒介语言具有“拟真性”、“虚拟性”,容易误导受众

37.课程评价的发展趋势——走向质性课程评价:质性课程评价与量化课程评价;量化课程评价的反思与批判;走向质性课程评价

38.质性课程评价典范之一:档案袋评定(语文质性评价的重要方式);质性课程评价典范之二:苏格拉底式评定

39.学科的特点:①理论性;②实践性;③综合性

40.工具性:①语文是最重要的交际工具;②语文是思维和想象的工具;③以语文为工具从事其他的学习,语文是基础工具;人文性:①言语活动是人类区别于动物的根本特征之一;②言语活动是一个人的生命活动,只要是人就不能没有言语活动;③语文的外延与生活外延相等,一个人的言语世界有多大,他的生活外延就有多大;④就汉语而言,它不仅负载着中华民族数千年的传统文化,当从其外在形式看,同样凝聚了中华民族的传统文化精神和汉民族人文心理,具有鲜明的民族性

41.教学过程的构成因素:空间因素:教师、学生、教材;时间因素:教学目标、教学方法、教学结果。

42.中学语文教学原则:①德育、美育和智育相统一的原则;②听、说、读、写相互促进原则;③发展智力原则;④课内外语文学习相结合的原则

43.评价的特点:诊断性、全面性、多元性

44.语文教育评价应具备的作用:反馈、激励、甄别、导向

45.传统语文评价方法是考试。

46. 阅读教学方法选择:①记叙文教学方法:讲析法、讨论法、朗读法、练习法;②议论文教学方法:辩论、演讲;③文言文教学方法:诵读、句读、翻译、鉴赏、背诵。

作文教学方法选择:①单项作文训练;②命题作文训练;③供材料作文训练;④想象作文训练;⑤话题作文训练;⑥自由作文训练

口语交际教学的方法:听讲;诵读;复述;问答;讨论;辩论、演讲、讲故事

47.魏书生:课堂教学六步法(属于参与式):定向(明确教学要求、重点与难点);自学;讨论(先小组,后班级);答疑;自测;自结

48.钱梦龙:三主四式导读法(学生为主体,教师为主导,训练为主线):自读课(认读、辩题、审题、发问、质疑、评论分析)讲读课;作业课;复读课

名词解释:

1.语文素养:指人经过长期的语文学习和实践,从而在语文修养方面达到一定的水平。它包括作为行为的语言运用能力和与语文内涵相关系的心理特征。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程应致力于语文素养的形成与发展。

2.红领巾教学法:解放初期(1956年),苏联教育学家普希金在北师大讲授《红领巾》所运用的教学方法,也是对我国语文教学影响最大的语文教学模式。理论上是三个阶段:起始——阅读分析——结束,在实践上表现为介绍作家的时代背景、解释生词难句、朗读、分析人物形象、分析故事情节、概括主题思想、总结写作特点这一模式。通常称为讲读法,对我国语文教学发展有一定推动作用但也出现了机械模仿、公式化形式主义倾向。

3.语文综合性学习:以语文学科为依托,以语文学科与其他学科学生生活与社会生活的整体联系为主线,以问题为中心,以活动为主要形式,借助综合性的学习内容和综合性的学习方式培养学生语文综合素养的一种课程组合形态。

4.教材:关于教材最一般的定义,是指教师在教学行为中所利用的一切素材和手段,它既包括最标准的教科书,也包括形形色色的图书教材、视听教材、电子教材等。其中,教科书是最具代表性的核心教材。狭义的语文教材的概念是指语文教科书。

5.语文校本课程:语文校本课程是语文学科视野中的校本课程,是以学校为开发主体,根据学校实际情况,为适应学生语文学习的需求而开发的有学校个性特色的语文课程。

6.媒介语言:从广义上讲,凡是用来传播信息的符号,包括文字、线条、图片、动画、声音、视频、图表、光线、色彩、影调、角度、景别、蒙太奇特技等都属于媒体语言。从狭义上讲,媒介语言单指在媒体中使用的语言、文字。从语文教学上讲,媒介语言包括在媒体中使用的文字、声音、图片、视频,包括报刊语言、广播语言、电视语言、网络语言等。

7.语文课程资源:课程资源有广义与狭义之分。广义的课程资源指课程目标、课程内容、课程实施及课程评价等课程编制过程中可资利用的各种直接因素和间接因素的总和,包括一切人力、物力以及社会、自然、人文资源;狭义的课程资源又称教学资源,指教师在教学实践过程中所采用的各种直接因素。语文课程资源是指语文课程编制及语文教学活动过程中可资利用的一切直接性资源。

8.语文教学法:根据语文学科的特点,运用教育学、心理学和其他相关的理论,研究语文现象及其规律的理论体系。

9.语文课程目标:是从语文课程的角度出发,规定语文课程人才培养的个体规格和质量要求,是指人们在语文学科领域展开的全部教学活动中预期要到达的具体要求。

10.语文教学过程:是语文教师的实施过程,是语文教师有目的、有组织、有计划的组织学生、指导学生积极学习语文,掌握语文学科的基础知识和基本技能,发展智力和品德的过程,是教师教授与学生学习整体相统一的过程。

11.语文教育评价:依据一定的教学目的和标准,在系统搜集资料并加以分析的基础上,对教学过程及结果所做的价值判断、描述和把握。

论述:

1.语文教师教育:教师教育归根结底是为了教师的专业发展,它是当今世界许多国家教育改革、教育可持续发展的核心。教师的专业发展程度关乎学校教育质量乃至整个国家的竞争力。加快教师专业化进程,提高教师专业水平是教师教育的根本性目标,而一名理想的教师应当具备以下品质:①胸怀理想,充满激情和诗意。教师只有有了高的理想,才能不断增强自我意识和使命感,不断进行自我挑战,达到高成就、高水准。而教育的复杂性则要求教师应当富有更高的灵性与悟性;②自信、自强,不断挑战自我。一个理想的教师应善于认识自己、发现自己。只有自信、自强,一个人的潜能、才华才能发挥到极致,一名理想的

教师,应当不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功;③善于合作,具有人格魅力。竞争基础上的合作,合作基础上的竞争,是现代社会的显著特征,教师应当适应这样的社会环境。同时教师的成功与否,取决于教师在多大的层面上协调各方面的力量,共同对学生施加影响,一个优秀的教师是善于调动帮助他成长的各方面因素的;④充满爱心,受学生尊敬。教育有一个很重要的前提就是爱心,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧,无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业;

⑤追求卓越,富有创新精神。一个优秀的教育家应当是一个不断探索、不断创新的人。⑥勤于学习,不断充实自我。这是成为一名优秀教师的基础。教育最重要的任务就是学习,只有知识面广阔的教师,才能给学生以人格上的感召;⑦关注人类命运,具有社会责任感。教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度,因此,一名有理想的教师应该关注社会、关注人类命运,注重培养学生的社会责任感;⑧坚韧、刚强,不向挫折弯腰。这也是一名优秀教师应当具备的重要条件。

2.写作教学:首先,我们应当明确新课程写作教学的目标定位:第一,写以致用的思想一直为我国语文课程标准所倡导。这是我国百年写作教学一以贯之的取向;第二,在“写以致用”思想主导下,记叙文、说明文和议论文的文体特征掌握,成为我国写作教学的主要目标。记叙文、议论文和说明文的练习,被认为“是一切写作的‘通用’之基础”,所以掌握了这些文体的表达方式,在此基础上去写各种具体的文体,才会游刃有余;第三,端正写作态度、培育写作情感,也是我国写作教学的一个重要目标。表现为一下三个方面:①真实写作;②读写结合;③重视兴趣的激发和生活的体验。

其次,我们应当要提高写作教学的有效性,即了解写作教学缺乏有效性的主要特征,并明确“写什么”和“怎么写”。第一,写作教学缺乏有效性具有以下表现:①写作教学内容缺失;②写作指导缺位;③写作教学观念落后;④一些作文试题的导向错误;⑤写作体式要求失当;第二,“写什么”值得是写作内容,而写作内容的明确,需要理清以下三个关系:①要理清写作目标与写作内容的关系;②要规定具体的写作课程内容;③要研究学生有效的写作实践。关于“怎么写”,就是我们的话语形式,也就是要求我们思考应当如何运用语言文字使人的思想、情感、价值观在作品中得以实现,并做到学思同步。

最后,我们还应当知道写作教学的三大范式:①“结果——文本”取向的写作课程②“过程——作者”取向的写作课程③“交流——读者”取向的写作课程。只有恰当运用上述三种范式,基于“整合同构”的思路,重建我们的写作课程,才是我国作文教学走出困境的希望所在。

3.教案写作:【教学目标】1.熟读课文,把握课文主要内容,积累文言词汇,朗读、背诵课文。2.理清文章脉络。3.理解作者的思想感情,认识后天教育的重要性。【教学重点】1.掌握重点文言词语,翻译课文。2.认识后天教育的重要性。【教学难点】注意个别文言词语的特殊用法【教学课时】一个课时【教学方法】诵读法、讲授法、讨论法【教学内容】1.导语2.学生讨论,教师明确3.结语、作业

4.板书【教学反思】初一学生古文基础太差,学起来吃力。为此,让学生多读,逐步培养学生鉴赏古文的能力。

2020年全国国家计算机二级考试模拟考试训练题库及答案(共450题)

2020年国家计算机二级考试模拟考试训练题库 含答案(共450题) 1、某URL为ftp://ftp、bta、net、cn/,则访问该资源所用的协 议是____。 A、文件传输协议 B、超文本传输协议 C、分布式文本检索协议 D、自动标题搜索协议 2、哪些信息不可以在因特网上传输____。 A、声音 B、图像 C、文字 D、普通信件 3、哪种文件的扩展名是PPT____。 A、PowerPoint B、Word C、Excel D、网页 4、如果想寻找一个文件,哪项内容与寻找该文件无关____。 A、文件的类型 B、文件建立的时间 C、文件的大小 D、文件的图标 5、设置了屏幕保护程序后,如用户在一段时间____Windows将执行 屏幕保护程序。 A、没有按键盘 B、没有移动鼠标器 C、既没有按键盘,也没有移动鼠标器 D、没有使用打印机 6、使用Windows操作系统时,下列说法正确的是____。 A、不能同时打开多个窗口 B、可以同时打开多个窗口 C、不能同时执行多种任务 D、可以在断电后保存内存中的信息 7、数据和程序是以____形式存储在磁盘上的。 A、集合 B、文件 C、目录 D、文件夹

8、通常所说的FTP协议是指____。 A、简单邮件传输协议 B、提供远程登陆功能 C、文件传输协议 D、保证数据的传输 9、万维网的WWW的含义是____。 A、Work wide with B、wait wait wait C、Work wind weak D、World wide web 10、网络中计算机之间的通信是通过____实现的,它们是通信双方 必须遵守的约定。 A、网卡 B、通信协议 C、磁盘 D、电话交换设备 11、计算机工作最重要的特征是____。 A、高速度 B、高精度 C、存储程序和程序控制 D、记忆力强 12、计算机业界最初的硬件巨头“蓝色巨人”指的是____。 A、IBM B、Microsoft C、联想 D、Sun 13、第四媒体是指()。 A、报纸媒体 B、网络媒体 C、电视媒体 D、广播媒体 14、CAD是计算机的主要应用领域,它的含义是____。 A、计算机辅助教育 B、计算机辅助测试 C、计算机辅助设计 D、计算机辅助管理 15、“计算机辅助____ ”的英文缩写为CAM。Assist 辅助 A、制造 B、设计 C、测试 D、教学 16、将高级语言程序设计语言源程序翻译成计算机可执行代码的 软件称为 ____ A、汇编程序 B、编译程序 C、管理程序 D、服务程序

计算机二级考试考试题库操作题附答案

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下 文慧是新东方学校的人力资源培训讲师,负责对新入职的教师进行入职培训,其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近,她应北京节水展馆的邀请,为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。 节水展馆提供的文字资料及素材参见"水资源利用与节水(素材).docx",制作要求如下: 1. 标题页包含演示主题、制作单位(北京节水展馆)和日期(XXXX年X月X日) 2. 演示文稿须指定一个主题,幻灯片不少于5页,且版式不少于3种。 3. 演示文稿中除文字外要有2张以上的图片,并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。 4. 动画效果要丰富,幻灯片切换效果要多样。 5. 演示文稿播放的全程需要有背景音乐。 6. 将制作完成的演示文稿以"水资源利用与节水.pptx"为文件名进行保存。 1.【解题步骤】 步骤1:首先打开Microsoft PowerPoint 2010,新建一个空白文档。 步骤2:新建第一页幻灯片。单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的"新建幻灯片"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"标题幻灯片"命令。新建的第一张幻灯片便插入到文档中。 步骤3:根据题意选中第一张"标题"幻灯片,在"单击此处添加标题"占位符中输入标题名"北京节水展馆",并为其设置恰当的字体字号以及颜色。选中标题,在【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉列表中选择"华文琥珀"命令,在"字号"下拉列表中选择"60"命令,在"字体颜色下拉列表中选择"深蓝"命令。 步骤4:在"单击此处添加副标题"占位符中输入副标题名"XXXX年X月X日"。按照同样的方式为副标题设置字体为"黑体",字号为"40"。 2.【解题步骤】 步骤1:按照题意新建不少于5页幻灯片,并选择恰当的有一定变化的版式,至少要有3种版式。按照与新建第一张幻灯片同样的方式新建第二张幻灯片。此处我们选择"标题和内容"命令。 步骤2:按照同样的方式新建其他三张幻灯片,并且在这三张中要有不同于"标题幻灯片"以及"标题和内容"版式的幻灯片。此处,我们设置第三张幻灯片为"标题和内容",第四张为"内容与标题",第五张为"标题和内容"。 步骤3:为所有幻灯片设置一种演示主题。在【设计】选项卡下的【主题】组中,单击"其他"下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择恰当的主题样式。此处我们选择"展销会"命令。 3.【解题步骤】 步骤1:依次对第二张至第五张的幻灯片填充素材中相应的内容。此处填充内容的方式不限一种,考生可根据实际需求变动。 步骤2: 根据题意,演示文稿中除文字外要有2张以上的图片。因此,我们来对演示文稿中相应的幻灯片插入图片。此处,我们选中第三张幻灯片,单击文本区域的"插入来自文件的图片"按钮,弹出"插入图片"对话框,选择图片"节水标志"后单击"插入"按钮即可将图片应用于幻灯片中。实际效果如图所示。 步骤3:选中第5张幻灯片,按照同样的方式插入图片"节约用水"。实际效果如图所示。 步骤4:根据题意,要有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。此处我们来对第二张幻灯片中的标题"水的知识"设置超链接,由此链接到第三张幻灯片中去。选中第二张幻灯片中"水的知识",在【插入】选项卡下的【链接】组中单击"超链接"按钮,弹出"插入超链接"对话框。单击"链接到"组中的"本文档中的位置"按钮,在对应的界面中选择"下一张幻灯片"命令。 步骤5:单击"确定"按钮后即可在图中看到实际效果。 步骤6:再按照同样的方式对第四张幻灯片中的标题"节水工作"设置超链接,由此链接到第五张幻灯片中去。 4.【解题步骤】 步骤1:按照题意,为幻灯片添加适当的动画效果。此处我们选择为第二张幻灯片中的文本区域设置动画效

2020年党课考试重点时政

2020年党课考试重点时政 每位申请入党的积极分子,都要进行党课教育。那20xx年的时政重点也是党课考试的主角之一。以下是WTT小雅精心搜集的20xx年党课考试重点时政范例,希望对你有帮助! 20xx年党课考试重点时政范例篇一 1、国际货币基金组织发表年度经济评估报告,将20xx年美国经济增长预测从先前的2.4%调低到2.2%。报告认为,美国经济形势不错,通胀温和,同时警告称美国面临日益严峻的经济“逆风”和“有害”趋势,比如不断缩减的中产阶层可能令美国长期经济增长放缓。 2、据阿联酋国家通讯社7月3日报道,阿联酋两大银行阿布扎比国民银行和第一海湾银行同意合并,合并后的新银行总资产将达6420亿迪拉姆(约合1750亿美元),将成为中东和北非地区资产量最大的银行。 3、自7月1日起,法国超市全面禁止使用厚度小于50微米的一次性塑料袋。超市能够提供的是厚度超50微米、可重新使用的塑料袋,以及用纸、布或可降解材料等做成的购物袋。而从 20xx年1月1日起,一次性塑料袋的禁令将扩大到法国国内所有销售网点,其中包括用于水果、蔬菜以及奶酪包装的不同厚度的塑料袋。到20xx年,除了可降解的塑料制品外,所有一次性塑料袋和塑料餐具都将被禁止使用。

4、《日本经济新闻》7月4日发布的最新调查结果显示,中国生产的风力发电机、太阳能电池、洗衣机、冰箱等8项产品在全球市场占有率居首位。 5、7月4日凌晨,20xx年欧洲杯1/4决赛全部结束。在以5∶2大比分淘汰本届赛事的“黑马”冰岛队之后,东道主法国队成为继葡萄牙队、威尔士队和德国队之后,最后一支晋级四强的球队。 20xx年党课考试重点时政范例篇二 1、庆祝中国共产党成立95周年大会7月1日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央、、xx在会上发表重要讲话强调,我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。 2、7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,发表重要讲话,全面总结中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示,深刻阐述不忘初心、继续前进必须牢牢把握的“八方面要求”,在广大干部群众中引发热烈反响。大家纷纷表示:为党领导全国人民取得的辉煌成就而备感自豪,更对党带领全国人民实现“两个一百年”奋斗目标充满信心;将继

2018全国计算机等级考试一级考试试题库

2018年全国计算机等级考试一级考试试题库 0401) 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中,错误的是 A)它是1946年在美国诞生的 B)它主要采用电子管和继电器 C)它是首次采用存储程序控制使计算机自动工作 D)它主要用于弹道计算 答案:C 0402) 一个字长为8位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是 A)0-256 B)0-255 C)1-256 D)1-255 答案:B 0403) 二进制数1001001转换成十进制数是 A)72 B)71 C)75 D)73 答案:D 0404) 十进制数90转换成无符号二进制数是 A)1011010 B)1101010 C)1011110 D)1011100 答案:A 0405) 标准ASCII码用7位二进制位表示一个字符的编码,其不同的编码共有 A)127个 B)128个 C)256个 D)254个 答案:B 0406) 根据国标GB2312-80的规定,总计有各类符号和一、二级汉字编码 A)7145个 B)7445个 C)3008个 D)3755个 答案:B 0407) 运算器的主要功能是进行 A)算术运算 B)逻辑运算 C)加法运算 D)算术和逻辑运算 答案:D 0408) 下列各存储器中,存取速度最快的是 A)CD-ROM

C)软盘 D)硬盘 答案:B 0409) 假设某台式计算机的内存储器容量为256MB,硬盘容量为20GB。硬盘的容量是内存容量的 A)40倍 B)60倍 C)80倍 D)100倍 答案:C 0410) 在外部设备中,扫描仪属于 A)输出设备 B)存储设备 C)输入设备 D)特殊设备 答案:C 0411) 计算机能直接识别的语言是 A)高级程序语言 B)机器语言 C)汇编语言 D)C++语言 答案:B 0412) 下列关于计算机病毒的叙述中,错误的是 A)计算机病毒具有潜伏性 B)计算机病毒具有传染性 C)感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D)计算机病毒是一个特殊的寄生程序 答案:C 0413) Internet网中不同网络和不同计算机相互通讯的基础是 A)ATM B)TCP/IP C)Novell D)X.25 答案:B 0414) 已知一汉字的国标码是5E38,其内码应是 A)DEB8 B)DE38 C)5EB8 D)7E58 答案:A 0415) 已知三个字符为:a、X和5,按它们的ASCII码值升序排序,结果是 A)5,a,X B)a,5,X C)X,a,5 D)5,X,a 答案:D 0416) 度量计算机运算速度常用的单位是

计算机二级MSOffice考试word题型汇总附答案

WORD 专题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下 在考生文件夹下打开文档,按照要求完成下列操作并以该文件名()保存文档。 某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座,特别邀请资深媒体人、着名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考"Word-海报参考样式.docx"文件),要求如下: 1. 调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片 "Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景。 2. 根据"Word-海报参考样式.docx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 3. 根据页面布局需要,调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 4. 在"报告人:"位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。 5. 在"主办:校学工处"位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为"横向",页边距为"普通"页边距定义。 6. 在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 7. 在新页面的"报名流程"段落下面,利用SmartArt,制作本次活动的报名流程(学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票)。 8. 设置"报告人介绍"段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。 9. 更换报告人照片为考生文件夹下的Pic 照片,将该照片调整到适当位置,并不要遮挡文档中的文字内容。 10. 保存本次活动的宣传海报设计为。 1.【解题步骤】

研究生考试马克思主义基本理论复习重点-党校研究生

研究生考试复习重点,马克思主义基本原理复习重点,党校研究生马克思主义基本理论复习重点,党校研究生考试复习重点。按照党校研究生考试考前培训导师所划定的重点容总结而来的。 ?中国特色社会主义道路:就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强文明和谐的社会主义现代化国家。一个中心,两个基本点:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 ?如何强化共产党人的理想信念?答:1、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。2、坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。3、积极发展党,增强党的创造活力。4、深化干部任职制度改革,建设高素质执政骨干队伍。5、坚持党管人才原则,把各方面优秀人才聚集到党和国家事业中来。6、创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础。7、坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。8、严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。 第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ?一、哲学的基本问题。 思维和存在的关系或者物质与意识的关系是哲学的基本问题。哲学的基本问题包括两个方面的容:第一方面,思维和存在或意识和物质哪个是本原的,哪个是派生的?或者说哪个是第一性的,哪个是第二性的?对这个问题的不同回答,是划分哲学两阵营、两大基本派别的唯一标准。另一方面:我们的意识能不能认识现实世界?我们能不能在关于现实世界的表象和概念中正确地反应现实?依据对这个问题的不同回答,把哲学区别为可知论和不可知论。唯物主义坚持可知论,认为认识是意识对物质的颖。一些唯心主义也承认世界是可知论。 为什么说思维和存在之所以是哲学的基本问题?答:第一,意识和物质是世界上各种现象最高的概括,要从总体上把握世界,就必须对意识和物质两大类现象做出理论慨括,并回答它们的相互关系。第二,如何解决意识和物质的关系问题,是解决其他一切哲学问题的前提和基础。 正确解决哲学基本问题的重大意义。第一,在理论上,它给予我们识别形形色色的哲学派别,批判唯心主义和不可知论以锐利的思想武器。第二,正确解决哲学基本问题是贯彻执行好党的解放思想、实事思想路线的重要前提。第三,正确回答哲学基本问题是做好各项工作的关键。哲学的本质是:永不停息的探索。 第二章物质与意识 物质是不依赖于意识而存在的客观实在。 规律是事物部的、本质的、必然的联系。规律有客观性、普遍性、稳定性、重复性等特点。客观性是规律最基本的特点。规律的客观性依存于物质的客观实在性。自然规律是客观的。认识规律,改造世界创造世界,不能成为规律的奴隶。 ?一切从实际出发是辩证唯物主义一元论客观世界的根本要求。无产阶级及其政党坚持以辩证唯物主义一元论的世界观指导自己认识世界、改造世界的活动。所谓辩证唯物主义一元论客观世界,就是认为世界上的一切事物和现象都以空间和时间的形式,遵循着物质固有的规律,永远地运动、变化和发展着。承认世界的物质性及其运动规律的客观性,是马克思

计算机二级考试题目

在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函的制作: 1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后,请保存"Word.docx"文件。

小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表("Excel.xlsx" 文件),按照如下要求完成统计和分析工作: 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"(人民币)数字格式。 2. 根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中,使用VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"单价"列中,使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中,计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年的每月平

(完整版)2019年全国计算机二级考试试题题库(附答案)

2019年全国计算机二级考试试题题库(附答案) 一、选择题((1)-(40)每小题1分,(41)-(50)每小题2分,共60分) 下列各题 A) 、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项在答题卡相应位置上涂黑,答在试卷上不得分。 (1) 应用软件是指 A) 所有能够使用的软件 B) 能被各应用单位共同使用的某种软件 C) 所有微机上都应使用的基本软件 D) 专门为某一应用目的而编制的软件 (2) 下列述叙中错误的是 A) 计算机要经常使用不要长期闲置不用 B) 为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关计算机 C) 在计算机附近应避免磁场干扰 D) 计算机用几小时后,应关机一会儿再用 (3) 下列字符中,ASCII码值最小的是 A) A B) a C) Z D) x (4) 用晶体管作为电子器件制成的计算机属于 A) 第一代 B) 第二代 C) 第三代 D) 第四代 (5) 下列各不同进制的四个无符号数中,最小的数是 A) (11011001)2 B) (37)8 C) (75)10 D) (2A)16 (6) 二进制数1110111.11转换成十六进制数是 A) 77.C B) 77.3 C) E7.C D) E7.3 (7) 下列各无符号十进制数中,能用八位二进制表示的是 A) 296 B) 333 C) 256 D) 199 (8) 计算机的软件系统可分类为 A) 程序与数据 B) 系统软件与应用软件 D) 操作系统与语言处理程序 D) 程序、数据与文档 (9) 486机中的CPU同时能处理的二进制位数为 A) 8 B) 16 C) 32 D) 64 (10) 在使用计算机的过程中,需要重新启动DOS,则要

全国计算机等级考试二级MS+Office高级应用真题试题库2+20173月

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用真题题库2 2016年3月 (总分100, 做题时间120分钟) 一、选择题(每小题1分。共20分) 1. 英文缩写CAM的中文意思是()。 A 计算机辅助设计 B 计算机辅助制造 C 计算机辅助教学 D 计算机辅助管理 该问题分值: 1 答案:B CAM是计算机辅助制造。 2. 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路,则称这种拓扑结构称为()。

A 总线型拓扑 B 星型拓扑 C 树型拓扑 D 环型拓扑 该问题分值: 1 答案:D 环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上,环中的数据沿着一个方向传输,由目的节点接收。 3. 有三个关系R、S和T如下: 则由关系R和s得到关系T的操作是()。 A 自然连接

B 交 C 投影 D 并 该问题分值: 1 答案:A 关系R和关系S有公共域,关系 T是通过公共域的等值进行连接的结果,符合自然连接,选A。 4. 对下列二叉树进行前序遍历的结果是()。 A DYBEAFCZX B YDEBFZXCA

C ABDYECFXZ D ABCDEFXYZ 该问题分值: 1 答案:C 前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中,首先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树;并且,在遍历左右子树时,仍然先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树。前序遍历描述为:若二叉树为空,则执行空操作。否则:①访问根结点;②前序遍历左子树;③前序遍历右子树,C正确。 5. 字长是CPU的主要技术性能指标之一,它表示的是()。 A CPU的计算结果的有效数字长度 B CPU一次能处理二进制数据的位数 C CPU能表示的最大的有效数字位数 D CPU能表示的十进制整数的位数

党课必背必考重点考点

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高目标和最终理想是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观作为行动指南。党的宗旨是全心全意为人民服务。 代表中国最广大人民的根本利益是三个代表中最根本的,始终做到三个代表是我们党的立党之本、执政之基和力量之源。发展是我们党执政兴国的第一要务。基本路线:领导和团结。。。以经济建设为中心,坚持思想几班原则,坚持改革开放自力更生,艰苦船业为把我国建设为富强。。。而奋斗。 四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义。 坚持改革开放是我们的强国之路。坚持四项基本原则是我们的立国之本。 实行依法治国和以德治国相结合。着力建设资源节约型、环境友好行社会。建设学习型、服务性、学习型政党。 党建思想基本要求:坚持党的基本路线,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。坚持全心全意为人民服务。坚持明珠集中制。 义务:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。权利:(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权,有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。(7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。 发展党员必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。党按德才兼备,以德为先的原则选拔干部。努力实现干部队伍的年轻化、革命化、知识化、专业化。 党的全国大会职责是听取和审查中央委员会的报告,听取和审查中央纪律检查委员会的报告;讨论并决定党的重大问题;修改党的章程,选举中央委员会,选举中央纪律检查委员会。 中国九个政党:中国共产党(执政党)中国国民党革命委员会(中国大陆)中国民主同盟中国民主建国会中国民主促进会中国农工民主党,中国致公党8,九三学社9,台湾民主自治同盟 全心全意为人民服务是党的根本宗旨:全心全意为人民服务党的性质的直接反应。全心全意为人民服务是我们党得到群众拥护的真正原因。党的根本宗旨贯穿于党的一切活动中,主要体现在制定和执行党的纲领、路线和方针政策上。坚持群众观点、群众路线和服务群众。 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 科学发展观的第一要义是发展,就是要坚持发展是硬道理,抓好发展这个党执政兴国的第一要务,牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。一人为本之所以是科学发展观的核心,就是因为科学发展观在对这些基本问题的回答上始终贯穿了以人为本的原则和理念。可持续发展是指发展进程要有持久性、连续性。坚持发展生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构效益相统一、经济发展和人口资源环境相协调。统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方的

计算机二级考试题库

C语言无纸化考试选择题全真模拟试卷(1) 选择题((1)~(40)每小题1分,共40分)下列A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。 (1)下列关于栈和队列的描述中,正确的是(D)。 A)栈是先进先出B)队列是先进后出 C)队列允许在队头删除元素D)栈在栈顶删除元素 (2)已知二叉树后序遍历序列是CDABE,中序遍历序列是CADEB,它的前序遍历序列是(C)。A)ABCDEB)ECABDC)EACDBD)CDEAB (3)在数据流图中,带有箭头的线段表示的是(B)。 A)控制流B)数据流C)模块调用D)事件驱动 (4)结构化程序设计的3种结构是(B)。 A)顺序结构,分支结构,跳转结构B)顺序结构,选择结构,循环结构 C)分支结构,选择结构,循环结构D)分支结构,跳转结构,循环结构 (5)下列方法中,不属于软件调试方法的是(C)。 A)回溯法B)强行排错法C)集成测试法D)原因排除法 (6)下列选项中,不属于模块间耦合的是(B)。 A)内容耦合B)异构耦合C)控制耦合D)数据耦合 (7)下列特征中不是面向对象方法的主要特征的是(D)。 A)多态性B)标识惟一性C)封装性D)耦合性 (8)在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于(C)。 A)需求分析阶段B)概念设计阶段C)逻辑设计阶段D)物理设计阶段 (9)在一棵二叉树上,第5层的结点数最多是(D)。 A)8B)9C)15D)16 (10)下列有关数据库的描述,正确的是(B)。 A)数据库设计是指设计数据库管理系统 B)数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 C)数据库是一个独立的系统,不需要操作系统的支持 D)数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致 (11)以下叙述错误的是()。 A)C语言区分大小写 B)C程序中的一个变量,代表内存中一个相应的存储单元,变量的值可以根据需要随时修改 C)整数和实数都能用C语言准确无误地表示出来 D)在C程序中,正整数可以用十进制、八进制和十六进制的形式来表示 (12)下列叙述中错误的是()。 A)用户所定义的标识符允许使用关键字 B)用户所定义的标识符应尽量做到"见名知意" C)用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头 D)用户定义的标识符中,大、小写字母代表不同标识 (13)下列选项中可作为C语言合法常量的是()。 A)-80B)-080C)-8e1.0D)-80.0e (14)下列定义变量的语句中错误的是()。 A)int _int;B)double int_;C)char For;D)float US$; (15)下列关于函数的叙述中正确的是()。 A)每个函数都可以被其他函数调用(包括main函数)B)每个函数都可以被单独编译 C)每个函数都可以单独运行D)在一个函数内部可以定义另一个函数 (16)当a=1、b=2、c=3、d=4时,执行下面程序段后,x的值是()。

计算机二级考试MS Office考试题库十份 word 有答案

计算机二级考试MS Office 考试题库十份word 有答 案 2.根据"Word-海报参考样式.docx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 解题步骤】 步骤:根据"Word-海报参考样式.docx"文件,选中标题"'领慧讲堂'就业讲座",单击【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉按钮,选择"华文琥珀",在"字号"下拉按钮中选择"初号",在"字体颜色"下拉按钮中选择"红色"。按照同样方式设置正文部分的字体,这里我们把正文部分设置为"宋体"、"二号",字体颜色为"深蓝"和"白色,文字1"。"欢迎踊跃参加"设置为"华文行楷"、"初号","白色,文字1"。 3.根据页面布局需要,调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 【解题步骤】 步骤1:选中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"所在的段落信息,单击【开始】选项卡下【段落】组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框。在"缩进和间距"选项卡下的"间距"选项中,单击"行距"下拉列表选择合适的行距,此处我们选择"单倍行距",在"段前"和"段后"微调框中都设置为"0行"。步骤2:在【缩进】组中,选择【特殊格式】下拉列表框中的【首行缩进】命令,并在右侧对应的【磅值】下拉列表框选择"字符"命令。4.在"报告人:"位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。 5.在"主办:校学工处"位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为"横向",页边距为"普通"页边距定义。 :将鼠标置于"主办:校学工处"位置后面,单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"分隔符"按钮,选择"分节符"中的"下一页"命令即可另起一页。 步骤:2:选择第二页,单击【页面布局】选项卡【页面设置】组中的"页面设置"按钮,弹出"页面设置"对话框,切换至"纸张"选项卡,选择"纸张大小"选项中的"A4"命令。 步骤3:切换至"页边距"选项卡,选择"纸张方向"选项下的"横向"命令。 步骤4:单击【页面设置】组中的"页边距"按钮,在弹出的下拉列表中选择"普通"命令。6.在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 打开"Word-活动日程安排.xlsx",选中表格中的所有内容,按Ctrl+C键,复制所选内容。 步骤2:切换到文件中,单击【开始】选项卡下【粘贴】组中的"选择性粘贴"按钮,弹出"选择性

党课考试知识点归纳(内部资料)

复习提纲 1、党的性质、指导思想、纲领、宗旨、根本组织原则、纪律处分的种类(5种)。 1)党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 2)指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,作为自己的行动指南。 3)纲领:党的最高纲领是实现共产主义。 社会主义初级阶段基本纲领即党在社会主义初级阶段的基本奋斗目标和基本政策,包括经济,政治,文化三方面的内容. 4)宗旨:全心全意为人民服务 5)根本组织原则:民主集中制原则 6)党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 “三个代表”重要思想:要完整表述不能多字少字错字 “三个代表”重要思想:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 2、党员的义务和权利(各八点)P254-P255 共产党员必须履行以下八项义务: (1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学,文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 (2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。 (4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 (5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 (6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。 (8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。 党章规定了党员享有下列权利: (1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。 (2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。 (3)对党的工作提出建议和倡议。 (4)在党的会议让有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。 (5)行使表决权、选举权,有被选举权。 (6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或做出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。 (7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 (8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

计算机二级考试题目

Word 2010 高级应用综合操作题打开素材库中的“典型试题”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。 1.操作要求 (1)对正文进行排版。 ①使用多级符号对章名、小节名进行自动编号,代替原始的编号。要求: * 章号的自动编号格式为:第X 章(例:第1 章),其中:X 为自动排序,阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为:,X为章数字序号,Y为节数字序号(例:),X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 ②新建样式,样式名为:“样式”+考生准考证号后5 位。其中: *字体:中文字体为“楷体” ,西文字体为“ Time New Roman ”,字号为“小四” 。 *段落:首行缩进2 字符,段前行,段后行,行距倍;两端对齐。其余格式,默认设置。 ③对正文中的图添加题注“图” ,位于图下方,居中。要求: *编号为“章序号” -“图在章中的序号” 。例如,第1 章中第2 幅图,题注编号为1-2。 *图的说明使用图下一行的文字,格式同编号。 *图居中。 ④对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字,使用交叉引用。 *改为“图X-Y”,其中“ X-Y'为图题注的编号。 ⑤对正文中的表添加题注“表” ,位于表上方,居中。 *编号为“章序号” -“表在章中的序号” 。例如,第1 章中第1 张表,题注编号为1-1。 *表的说明使用表上一行的文字,格式同编号。 *表居中,表内文字不要求居中。 ⑥对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字,使用交叉引用。 *改为“表X-Y,其中“ X-Y'为表题注的编号。 ⑦对正文中首次出现“ Access'的地方插入脚注。 *添加文字“ Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。 ⑧将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。 (2)在正文前按序插入三节,使用Word 提供的功能,自动生成如下内容: ①第1 节:目录。其中:“目录”使用样式“标题1”,并居中;“目录”下为目录项。 ②第2 节:图索引。其中:“图索引”使用样式“标题1”,并居中;“图索引”下为图索引项。 ③第3 节:表索引。其中:“表索引”使用样式“标题1”,并居中;“表索引”下为表索引项。 (3)使用适合的分节符,对正文进行分节。添加页脚,使用域插入页码,居中显示。要求: ①正文前的节,页码采用“i ,ii』[,???”格式,页码连续。 ②正文中的节,页码采用“ 1,2,3,…”格式,页码连续。 ③正文中每章为单独一节,页码总是从奇数开始。 ④更新目录、图索引和表索引。

全国计算机国家二级office课件-word第一次课

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全国计算机二级考试office教程 鹏程教育 一全国计算机二级考试MS office简要说明 (1) 二考试系统介绍 (1) 三软件启动方法: (1) 四Word软件界面 (1) 五新建文档 (2) 六文本输入 (2) 七选择文本 (2) 八复制、粘贴、剪切文本 (3) 九撤消与恢复 (4) 十保存文档 (4) 十一关闭文档 (5) 十二文本格式设置 (5) 十三段落格式 (7) 十四页面布局 (9) 十五插入页码(简述) (10) 十六页面背景 (10) 十七操作练习 (10)

一全国计算机二级考试MS office简要说明 考试时间:每年的3月与9月第三周周末 考试题型与分值 总分:100 选择题:20 操作题:80 选择题:公共基础10分 计算机基础知识4分 Word 2分 Excel 2分 Powerpoint 2分 操作题:WORD 30分 Excel 30分 PowerPoint 20分 二考试系统介绍 1考试模拟系统界面(以新思路第二套为例) 2考生文件夹: 考生文件夹目录位置及打开方法:磁盘符文件夹文件扩展名word excel ppt三类文件扩展名.docx .xlsx .pptx及对应图标 扩展名的显示与隐藏(不同计算机环境会有不同的显示状态) 新建文件复制文件删除文件重命名文件 三软件启动方法: 快捷图标与开始菜单 快捷图标的创建 四Word软件界面 标题栏快速访问工具栏控制按钮最大化、最小化、关闭按钮 选项卡功能区上下文选项卡水平与垂直滚动条显示比例工作区光标

五新建文档 文件——新建 六文本输入 输入法快速切换:输入法之间循环切换ctrl+shift 中英文切换:ctrl+空格 段落标记符(标记一个段落结束)与软回车符(换行符) 中西文空格(中文下的全/半角空格):shift+space切换(可打开显示隐藏标记查看空格状态) 插入改写切换:单击word状态栏上的插入或改写按钮 特殊符号的输入:插入——符号 七选择文本 拖选: 选择一行: 左侧单击 选择一段:左侧双击 选择不相邻多段文本:ctrl+上述方法(选中与取消) 对于长文档,要配合鼠标滚轮键 选择连续大块文本:单击开始位置+shift不放+单击结尾 选择整篇文档:ctrl+A 样例文本: 文章编号:BJDXXB-2010-06-003 基于频率域特性的闭合轮廓描述子对比分析张东明1 李圆圆1 陈佳怡2

2019全国计算机二级考试题题库(附答案)

2019年全国计算机二级考试试题题库(附答案)一、选择题((1)-(40)每小题1分,(41)-(50)每小题2分,共60分) 下列各题 A) 、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项在答题卡相应位置上涂黑,答在试卷上不得分。 (1) 应用软件是指 A) 所有能够使用的软件 B) 能被各应用单位共同使用的某种软件 C) 所有微机上都应使用的基本软件 D) 专门为某一应用目的而编制的软件 (2) 下列述叙中错误的是 A) 计算机要经常使用不要长期闲置不用 B) 为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关计算机 C) 在计算机附近应避免磁场干扰 D) 计算机用几小时后,应关机一会儿再用 (3) 下列字符中,ASCII码值最小的是 A) A B) a C) Z D) x (4) 用晶体管作为电子器件制成的计算机属于 A) 第一代 B) 第二代 C) 第三代 D) 第四代 (5) 下列各不同进制的四个无符号数中,最小的数是 A) (11011001)2 B) (37)8 C) (75)10 D) (2A)16 (6) 二进制数1110111.11转换成十六进制数是 A) 77.C B) 77.3 C) E7.C D) E7.3 (7) 下列各无符号十进制数中,能用八位二进制表示的是 A) 296 B) 333 C) 256 D) 199 (8) 计算机的软件系统可分类为 A) 程序与数据 B) 系统软件与应用软件 D) 操作系统与语言处理程序 D) 程序、数据与文档 (9) 486机中的CPU同时能处理的二进制位数为 A) 8 B) 16 C) 32 D) 64 (10) 在使用计算机的过程中,需要重新启动DOS,则要 A) 按Ctrl+Break键 B) 按^C键 C) 按Ctrl+Alt+Del键 D) 按^H键

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