红歌合唱比赛策划方案
红歌合唱比赛活动方案
一、活动内容
为纪念中国共青团成立95周年，充分展现当代中学生的精神风貌，弘扬大庆青年精神，弘扬构建和谐社会的精神，响应上级团委号召，深入发扬奉献，友爱，互助，进步的时代新风，以学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌我们的革命精神及革命成果，展现学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
二、参赛规定
比赛时间：5月4日
歌曲内容：各班合唱队自行组织学习革命歌曲。
演唱形式每队自定，每支队伍由一名学生担任队长，并指挥合唱。
三、合唱比赛要求
1、人数：必须全班每个同学都要参与。
2、曲目：每支参赛队伍演唱1首曲目，（可以请音乐老师指导两个声部）。
3、演员服装尽量统一。
（尽量以校服统一）
4、可根据合唱特色，适当加入舞蹈，运动等元素，使表演更具观赏性。
四、评分办法及标准
评分办法：比赛采用百分制，最低分不得低于90.0分，最高分
不得高于98.0分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分
数的平均值为参赛队伍的最后分数。
评分标准：
1、音准好，节奏感强，吐字清楚，声音和谐。
2、正确表达歌曲的内涵，艺术表现能力强，表现形式有创新。
3、指挥，合唱与伴奏配合默契。
4、富有朝气，体现师生风采，精神风貌好。
五、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：3名
三等奖：5名
评奖结果以成绩的高低决定。
鹿马登中学团委
2014/4/23。
校歌红歌合唱比赛方案
一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强学生的集体荣誉感和团队协作能力，丰富校园文化生活，我校决定举办校歌红歌合唱比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生对音乐的热爱，提升学生的艺术素养，同时为我校校园文化建设增添一道亮丽的风景线。
二、活动目的1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生的民族自豪感。
2. 提高学生的音乐素养，培养学生对音乐的兴趣和爱好。
3. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”四、活动时间2023年10月15日（星期日）上午8:00-12:00五、活动地点学校操场六、参赛对象1. 全体在校学生。
2. 教职工可自愿报名参加，组成教职工合唱团。
七、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月30日）（1）各班级、社团、教职工自愿报名，组成参赛队伍。
（2）报名时需提交合唱曲目、参赛人员名单、指导老师名单等资料。
2. 初赛阶段（10月1日-10月10日）（1）各参赛队伍进行内部选拔，确定参赛名单。
（2）学校组织评委对参赛队伍进行初步评审，选拔出20支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段（10月15日）（1）决赛现场，各参赛队伍按照抽签顺序进行演唱。
（2）评委根据演唱水平、团队精神、服装仪态等方面进行评分。
（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（10月16日）（1）在学校大礼堂举行颁奖仪式。
（2）邀请校领导、评委、参赛队伍及观众参加。
（3）对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍演唱时间不超过5分钟。
2. 每支参赛队伍可自选校歌、红歌等歌曲进行演唱，鼓励原创作品。
3. 参赛队伍需着装整齐，保持良好的精神风貌。
4. 评委根据演唱水平、团队精神、服装仪态等方面进行评分。
5. 比赛过程中，如有违规行为，将取消参赛资格。
九、奖项设置1. 一等奖1名，奖金1000元；二等奖2名，奖金800元；三等奖3名，奖金600元。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史使命感和责任感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段：各班级组织报名，确定参赛人员和曲目。
3. 排练阶段：参赛队伍自行组织排练，确保演唱水平。
六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。
2. 参赛曲目必须为经典红歌。
3. 比赛形式可为合唱、独唱等。
4. 演唱时要求服装整齐，精神饱满。
七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：紧扣主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，情感表达恰当。
3. 舞台表现（30 分）：仪态大方，具有感染力。
4. 服装及团队配合（20 分）。
八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用，[具体预算金额]。
十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：邀请专业老师担任评委。
3. 计分员：负责比赛成绩的统计。
4. 设备管理人员：保障音响等设备的正常运行。
5. 后勤人员：负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，维持好秩序。
2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。
3. 提醒参赛队伍注意时间安排，按时参赛。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一12.9 红歌比赛策划书一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，激发学生的爱国热情，我们决定举办一场红歌比赛。
二、活动目的通过演唱红歌，让学生了解历史，增强爱国情感，同时提高学生的音乐素养和团队合作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励学生积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每个班级至少推荐一个节目。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用淘汰制，评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 比赛规则（1）演唱内容必须为红歌。
（2）演唱形式不限，可以是独唱、合唱、乐器演奏等。
（3）演唱时间控制在[具体时长]以内。
5. 奖项设置（1）一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
6. 活动预算（1）列出所需的奖品、证书、音响设备等费用。
（2）明确预算来源。
7. 注意事项（1）确保比赛的公平、公正、公开。
（2）注意安全，避免发生意外事故。
（3）做好现场的组织和管理工作。
篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，激发学生的爱国热情，我们决定举办一场红歌比赛。
二、活动目的通过演唱红歌，让学生了解历史，增强爱国情感，同时也提高学生的音乐素养和团队合作能力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段各班级在规定时间内报名参加比赛，每个班级至少推荐一首红歌曲目。
2. 排练阶段各班级自行组织排练，可邀请音乐老师进行指导。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景二、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采三、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组成合唱队，要求全员参与。
2. 合唱队可演唱二首歌曲（其中一首必须为红色经典歌曲），演出时间不超过 8 分钟。
3. 伴奏可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
六、活动组织1. 筹备委员会：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 评委会：由音乐教师和相关专业人员组成，负责评选出优秀的合唱队伍。
3. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传单发放等。
4. 舞台组：负责舞台布置、灯光音响设备的租赁和调试等工作。
5. 后勤组：负责活动的物资采购、场地清洁和安全保卫等工作。
七、活动流程1. 报名阶段：各班级在[具体时间]前向筹备委员会提交参赛名单。
2. 抽签阶段：在[具体时间]进行抽签，确定各参赛队伍的出场顺序。
3. 培训阶段：在[具体时间]进行合唱技巧培训，邀请专业音乐教师进行指导。
4. 初赛阶段：在[具体时间]进行初赛，评选出进入决赛的队伍。
5. 决赛阶段：在[具体时间]进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，表彰获奖队伍和个人。
八、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合主题，积极向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，演唱富有感情。
（40 分）3. 声部和谐：声部均衡，声音和谐，有层次感。
（20 分）4. 精神面貌：服装整齐，精神饱满，台风良好。
（20 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
（10 分）九、奖项设置1. 团体奖：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 个人奖：最佳指挥奖[X]名、最佳表现奖[X]名。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费：[X]元2. 音响设备租赁费：[X]元3. 服装费：[X]元4. 奖品费：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 各班级要高度重视，精心组织，积极参与。
大学红歌合唱比赛策划方案
大学红歌合唱比赛策划方案一、活动主题。
“唱响红歌，礼赞百年”二、活动目的。
通过红歌合唱比赛，激发同学们的爱国爱党热情，增强班级凝聚力，同时丰富校园文化生活，展现当代大学生积极向上的精神风貌。
三、活动主体。
全体在校大学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间1]初赛时间：[具体日期1]决赛时间：[具体日期2]2. 地点。
初赛：学校[教学楼名称]某大型教室。
决赛：学校礼堂。
五、活动流程。
1. 报名阶段。
各班文艺委员负责在规定时间内将参赛曲目（一首必选红歌，一首自选红歌）、参赛人数、班级名称及联系人方式发送到指定邮箱或者交到指定办公室。
参赛队伍要求：以班级为单位，每个班级至少[X]人参加合唱。
2. 初赛阶段。
各参赛队伍按照事先抽签确定的顺序依次上台演唱。
演唱规则：必选曲目先唱，然后演唱自选曲目。
每首歌曲演唱时间不得超过[X]分钟。
评委打分：评委由学校音乐专业老师、学生会代表和学生党员代表组成。
从演唱技巧（音准、节奏、音色等）、歌曲表现力（情感投入、感染力等）、团队协作（整齐度、服装统一等）三个方面进行打分，满分10分。
结果公布：初赛结束后，根据评委打分，选取前[X]名队伍进入决赛。
当天在学校公告栏和官方公众号公布晋级名单。
3. 决赛阶段。
开场：由学校的文艺社团带来一段精彩的红歌主题舞蹈表演，热场并烘托气氛。
参赛队伍演唱：按照抽签顺序，各决赛队伍依次登台演唱。
同样是先唱必选曲目，再唱自选曲目。
互动环节：在比赛中间设置观众互动环节。
主持人提出一些关于红歌或者党史的小问题，邀请观众回答，答对的观众可以获得小礼品（比如带有红歌元素的徽章或者小挂件）。
评委打分：评委按照之前的标准进行打分。
颁奖环节：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
由学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品（一等奖奖品可以是音响设备，二等奖奖品可以是精美书籍套装，三等奖奖品可以是定制的保温杯，优秀奖奖品可以是红歌CD等）。
2024年红歌合唱比赛方案范文
2024年红歌合唱比赛方案范文一、比赛背景和目的作为红歌合唱比赛的举办方，我们的目标是通过举办比赛，传承和弘扬中国红色文化，弘扬社会主义核心价值观，激发群众的爱国情感和集体荣誉感。
本次比赛将通过红歌合唱形式，聚集各地的合唱团队，展示精彩的演唱和表演，为观众呈现一场视听盛宴。
二、比赛形式和内容1. 比赛形式：合唱演唱形式，每个参赛团队演唱一首经典红歌2. 比赛内容：参赛团队需选择中国经典红歌作品，可以是传统的红歌作品，也可以是新时期的红歌作品。
允许编曲和改编，但要求保留原曲的风格和精神。
3. 比赛项目：每个参赛团队可以选择参加以下项目：(1) 演唱：全体团队成员合唱演唱红歌。
(2) 表演：结合红歌主题进行有创意的舞蹈、戏剧等表演形式。
(3) 服装：参赛团队可以设计自己的服装，以展示团队特色和主题。
三、比赛规则和评审标准1. 比赛规则：(1) 参赛团队需提前报名，经过初赛筛选后，确定正式参赛名单。
(2) 比赛采取现场演唱形式，每个参赛团队有固定的演唱时间。
(3) 评委将根据演唱和表演的内容、形式、技巧、团队配合以及服装设计等方面进行评分。
(4) 评委评分占比：演唱技巧和表现力50%，舞台表演形式和创意30%，服装设计和形象20%。
2. 评审标准：(1) 演唱技巧和表现力：评估参赛团队的声乐表演技巧、音准、节奏感、情感传达等方面。
(2) 舞台表演形式和创意：评估参赛团队的舞蹈、戏剧表演形式和创意程度。
(3) 服装设计和形象：评估参赛团队的服装设计、形象塑造、与主题的契合度等方面。
四、比赛安排和准备工作1. 比赛时间：确定比赛日期为2024年10月1日，国庆节期间举行。
2. 比赛地点：选择一座大型室内剧场作为比赛场地，确保观众的舒适度和观赛效果。
3. 参赛团队招募：广泛宣传比赛信息，吸引全国各地的合唱团队参与，鼓励各地方政府、企事业单位和学校组织团队参赛。
4. 比赛宣传：制作宣传海报、宣传册子，通过电视、广播、网络等媒体进行广告宣传，吸引观众参与观赛。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一校红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，我校决定举办一场红歌比赛。
本次活动旨在通过歌唱红色经典歌曲，让师生重温革命历史，感受红色文化的魅力，同时也为校园文化建设增添一份浓郁的红色氛围。
三、参赛对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、主题和参赛要求。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，展示参赛队伍的风采和部分优秀红歌曲目。
3. 组织校内广播、电视台等媒体进行宣传报道，扩大比赛的影响力。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向学生会文艺部提交参赛曲目和参赛人员名单。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，组织评委对参赛队伍进行初选，选出[X]支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，在学校大礼堂举行决赛，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛要求1. 参赛曲目必须为红色经典歌曲，内容积极向上，能够反映革命历史、民族精神或时代风貌。
2. 参赛队伍人数不限，可采用合唱、独唱、重唱等形式，鼓励创新表现形式。
3. 参赛队伍需自备服装、道具和伴奏音乐，伴奏音乐应为 WAV 或 MP3 格式，存放在 U 盘内，并在报名时提交给工作人员。
4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，超时将扣分。
5. 比赛顺序由抽签决定，各队伍需提前 30 分钟到达比赛现场进行彩排。
九、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：歌曲选择符合主题，具有较高的思想性和艺术性。
2. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏准确，声音宏亮，吐字清晰，情感表达真挚。
129红歌合唱策划书3篇
129红歌合唱策划书3篇篇一《129 红歌合唱策划书》一、活动背景129 运动是中国学生爱国运动的重要里程碑，为了纪念这一伟大历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，特举办此次 129 红歌合唱活动。
二、活动主题唱响红色旋律，传承爱国情怀三、活动目的1. 通过红歌合唱，让同学们重温革命历史，感受革命先辈的奋斗精神。
2. 培养同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动准备1. 宣传工作制作活动海报、宣传横幅，张贴在校园显眼位置进行宣传。
通过班级通知、学校广播等方式向同学们宣传活动详情。
2. 歌曲选择征集同学们喜欢的红歌曲目，经过筛选确定最终演唱歌曲。
组织音乐老师对歌曲进行指导和排练。
3. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和执行工作。
选拔优秀的主持人、指挥和领唱人员。
安排工作人员负责音响设备、舞台布置、摄影摄像等工作。
4. 排练安排制定详细的排练计划，安排合理的排练时间和地点。
邀请专业音乐老师进行指导，提高合唱水平。
八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的。
领导致辞，强调活动的重要意义。
2. 红歌演唱各班级按照抽签顺序依次进行红歌合唱表演。
演唱形式可以多样化，如齐唱、合唱、领唱加合唱等。
评委根据演唱效果进行打分。
3. 互动环节开展红歌知识问答活动，增加同学们对红歌的了解。
邀请观众上台演唱红歌，活跃现场气氛。
4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖班级。
领导为获奖班级颁发荣誉证书和奖品。
5. 闭幕致辞九、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元。
2. 舞台布置材料费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保师生的人身安全和财产安全。
2. 各班级要认真组织排练，遵守排练时间和纪律。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红歌比赛，激发同学们的爱国热情，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全体学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。
2. 参赛歌曲要求内容积极向上，紧扣红歌主题。
3. 演唱形式可以多样化，如合唱、独唱、领唱等。
4. 参赛队伍需自备伴奏音乐，要求音质清晰。
六、比赛流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）按照抽签顺序，各队依次演唱红歌。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）中间穿插文艺表演，活跃现场气氛。
3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，领导为获奖队伍颁奖。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：主题鲜明，内容积极向上。
2. 演唱技巧（40 分）：音准准确，节奏稳定，声音洪亮，吐字清晰。
3. 表演形式（20 分）：演唱形式多样，富有创意。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。
2. 各班级组织宣传，鼓励同学们积极参与。
十一、活动组织及负责人1. 活动组织者：[人员姓名]2. 评委：[人员姓名]3. 计分及后勤人员：[人员姓名]十二、注意事项1. 参赛队伍需提前[X]天提交参赛歌曲及伴奏音乐。
2. 比赛当天，各参赛队伍需提前[X]小时到达现场进行彩排。
3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
4. 注意安全，保持赛场秩序。
篇二12.9 红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，特举办本次红歌比赛。
红歌合唱比赛活动方案
一、活动背景红歌，是我国革命历史的见证，是中华民族精神的象征。
为弘扬爱国主义精神，传承红色基因，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办红歌合唱比赛活动。
通过本次活动，让学生在红歌的旋律中感受革命先烈的英勇事迹，增强集体荣誉感和民族自豪感。
二、活动主题“红歌嘹亮，传承红色基因”三、活动目标1. 通过红歌合唱比赛，激发学生的爱国热情，培养学生的集体主义精神。
2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
3. 增强班级凝聚力，促进师生关系和谐发展。
四、活动时间2022年10月15日至11月15日五、活动地点学校礼堂六、活动对象全校学生七、活动组织1. 成立红歌合唱比赛组委会，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 各班级成立红歌合唱队，选拔优秀队员，进行训练。
3. 学校音乐老师担任指导老师，负责合唱队训练。
八、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月25日）各班级选拔队员，组建红歌合唱队，并填写报名表。
报名表内容：班级、队长姓名、队员名单、参赛歌曲等。
2. 训练阶段（10月26日-11月5日）各班级红歌合唱队在学校音乐老师的指导下进行训练。
训练内容包括：歌曲演唱、队形编排、舞台表现等。
3. 海选阶段（11月6日-11月10日）各班级红歌合唱队进行海选，评委由学校音乐老师和教师代表组成。
海选结果：选出15支优秀队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（11月15日）15支优秀队伍进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛内容：各队演唱红歌，展示团队风采。
5. 颁奖仪式（11月16日）对获奖队伍进行颁奖，表彰优秀选手和指导老师。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请家长观看比赛，扩大活动影响力。
十、活动经费1. 活动经费由学校统一安排，用于购置音响设备、制作奖状等。
2. 各班级自筹部分经费，用于购买服装、道具等。
十一、活动奖励1. 一等奖1名，奖金1000元，奖状1张。