三衢道中PPT精品课件 人教(部编版)2

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人教版(部编本)三年级下第一课古诗三衢道中公开课PPT

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有什么表达效果? 游山归来的路,绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。
①三衢道中:在去三衢州的道路上。
绿阴/不减/来时路,添得/黄鹂/四五声。
历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。
梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。
《三衢道中》这是一首纪行诗,写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
1 古诗三首
人教部编版 语文 三年级 下册
曾几(1085--1166),字吉甫,自号茶山
历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。 梅子黄时 小溪泛尽 山行
居士。南宋诗人。其先赣州(今江西赣县)
人教部编版 语文 三年级 下册 梅子黄时 小溪泛尽 山行 梅子黄时 小溪泛尽 山行
人,徙居河南府(今河南洛阳)。历任江西
(3)哪句话是写作者沿途所见?(

(1)梅子黄时,正值雨季,而天气却(
),给人以( )之情。
绿阴不减来时路,
“却”什么意思? 梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。
山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
》。 游山归来的路,绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。
《三衢道中》这是一首纪行诗,写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
(3)哪句话是写作者沿途所见?(

小溪泛尽却山行。
三衢道中
宋 曾几
梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。

三年级语文下册课件-1.3 三衢道中-部编版(共13张PPT)

三年级语文下册课件-1.3 三衢道中-部编版(共13张PPT)

译文
梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好 天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的 尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的 树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几 声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
鉴赏
这是一首纪行诗,全诗明快自然, 极富有生活韵味。写诗人行于三衢山道 中的见闻感受。首句点明此行的时间, “梅子黄时”正是江南梅雨时节(黄梅 天),难得有这样“日日晴”的好天气, 因此诗人的心情自然也为之一爽,游兴 愈浓。诗人乘轻舟泛溪而行,溪尽而兴 不尽,于是舍舟登岸,山路步行。一个 “却”字,道出了他高涨的游兴。
三衢道中
课文
三衢道中 (宋)曾几
梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。
扩展
曾几(1085--1166),字吉甫,自号茶山居士。南 宋诗人。其先赣州(今江西赣县)人,徙居河南府(今 河南洛阳)。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部 侍郎。曾几学识渊博,勤于政事。其诗的特点讲究用 字炼句,作诗不用奇字、僻韵,风格活泼流动,咏物 浓,爽静宜人,更有黄鹂啼鸣,幽韵 悦耳,渲染出诗人舒畅愉悦的情怀。 “来时路”将此行悄然过渡到归程, “添得”二字则暗示出行归而兴致犹 浓,故能注意到归途有黄鹂助兴,由 此可见出此作构思之机巧、剪裁之精 当。
鉴赏
作者将一次平平常常的行程,写 得错落有致,平中见奇,不仅写出了 初夏的宜人风光,而且诗人的愉悦情 状也栩栩如生,让人领略到平的意趣。
鉴赏
曾几虽然是江西诗派的一员,但 这首绝句写得清新流畅,没有江西诗 派生吞活剥、拗折诘屈的弊病。
今天的学习到此结束,大家都学会了么?
谢谢
无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生是一场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天。活在当下,放眼未来。人生是一种态度,心静自然天地宽 不一样的心态,不一样的人生活在人类世界,没有任何一个人可以是高枕无忧,没有哪一个人能够永远的一帆风顺,但是,遇到挫折没关系 善待一切,安安静静的能够坦然的面对,你自身的坚强与否完全有可能就决定了你的最后的成败。也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰 树,可你却是一棵小草。于是,你有些自卑。其实,你和别人一样,也是一片风景:做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热;做不 以自己的绿色装点希望.想成就大事,那就不要跟别人斤斤计较,把时间消耗在鸡飞狗跳的事情上,说到底就是不尊重自己的选择。用自己 后成功就会像一个大巴掌,打在那些曾经看不起你的人脸上,要多响有多响,要多爽有多爽!梦想注定是孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲 哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有梦别怕痛,想赢别喊停!世上唯一不能复制的是时间,唯一不能重演的是人生,该怎么走,过什么样的生活 努力,人生很贵。请别浪费。在人生的道路上,从来没有全身而退,坐享其成,不劳而获一说。你不努力,就得出局。生命中有许多你不想 这就是责任;生命中有许多你想做却不能做的事,这就是命运。赚钱的时候别矫情,花钱的时候别磨叽,生活真的不会因为你哭泣而对你温 努力而活的风情万种。没有自制力,你谈什么努力,你嘴里的努力全都是狗屁,全是空话,你所谓的想成功全部都是异想天开。别人对你好 后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气,望有朝一日,能够扬眉吐气。不是每个人都能成为自己想要的样子,但每个人,都可以努 样子。相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。你现在的努力、辛苦、压力,都是为了攒够能力和本钱,去做自己更喜欢的事,去为自己 没有特别幸运,请先特别努力,别因为懒惰而失败,还矫情地将原因归于自己倒霉。你必须特别努力,才能显得毫不费力!生活是自己的, 就会成就怎样的你。与其抱怨这个世界不美好,不如用自己的努力,争取更多的美好和幸运。你今天的努力,是幸运的伏笔,当下的付出, 我们怀揣希望去努力,静待美好的出现。努力一点,是为了让自己多点筹码,不去做不喜欢的事。人生没有如果,只有后果和结果,少问别 己凭什么。没有太晚的开始,不如就从今天行动。总有一天,那个一点一点可见的未来,会在你心里,也在你的脚下慢慢清透。生活,从不 上的人。把快乐织成秋的风景,悄悄灿烂你的心情;把温暖编成秋的云彩,慢慢添加你的精彩;把成功长成秋的硕果,默默甜蜜你的生活;把 渐渐顺畅你的脚步。朋友,早安,愿你紧握我的祝福,一路走向幸福!1、人远比自己想象的要坚强,特别是当你回头看看的时候,你会发现 都没想到的路。有时假装坚强的久了,内心也就真的强大了。无论你今天要面对什么,既然走到了这一步,就坚持下去;给自己一些肯定, 强。有时候,人生中最艰难的事,锻造了最坚强的你人只有在最无助的时候才会选择坚强,因为其它时候都忙着四处依赖。伤痛使你更加坚 勇敢,我们都应感谢那些受伤的时光。感谢你的过去,没有它,你无法成为如今这么坚强的人。你不勇敢,没有人替你坚强。永远都不会知 强,直到有一天除了坚强别无选择。有一种坚强叫:把泪咽下,把苦吞下,路要自己走,事要自己做,告诉自己,摔倒也要爬起,人的一生 么好,也不是想象中的那么坏!坚强不是特特,而是生存必备的基本素质。身受挫折不沉沦,坚强面对笑红尘。过去无法重写,但它却让我 次改变,每一次心碎,每一块伤疤。逆风的方向,更适合飞翔,不怕千万人阻挡 ,怕的是自己投降。越是黑暗时,越不能熄灭生命的灯盏 芒。没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。人生有多残酷,你就该有多坚强。如果不坚强,懦弱给谁看。人 强中度过,坚强能改变一个人的命运,是在考验我们是不是勇敢的来面对困难。如果是对的,就别在意他人的评说,那只能左右你的判断; 出,那就不要吝啬你的努力,从来没有一种真正的成功,可以毫不费力地生长于荒草丛中;如果付出与收获不对等,无须有过多的抱怨,这 如果面临最彻底的失败,也不必和命运较真,我们来世上走一遭,都有许多不容易人生一辈子,只要你一直前行,你就会看到更多更美的风 就把自己变得不堪重负,黯淡无光。成功的人懂得熬,失败的人懂得逃,卓越的人懂得迎风前行并思考!其实放弃和坚持就在一瞬间,扛住 逆境,是对自己能力最大的验证,也是对能否掌握未来生活的考验。愈战愈勇,才能突破自我!若是缺乏野心的你,注定要穷一辈子!决定 量的,首先是工作态度,其次才是能力。你用了多少心,你的成就就会有多少。凡事全力以赴,尽心尽力,才能有所建树。别人再好,也是 也是自己,独一无二的自己。只要努力去做最好的自己,一生足矣。不要总是估量自己在别人心中的地位,走自己的路,做最好的自己。没 替你坚强,很普通不倔强,很平凡不闪亮,要习惯人走茶凉。任何的收获都不是巧合,而是每天的努力与坚持得来的。不怕你每天迈出一小 前;不怕你每天做一点事,只怕你无所事事。.失败,其实不是说明你差,而是提醒你该努力了,若目下当今就觉得失望无力,未来那么远 中有些事是不得不做的,于不得不做中勉强去做,是毁灭,于不得不做中做的好,是勇敢。再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开 还在咬牙坚持的你,请不要泄气。你的日积月累,早晚会成为别人的望尘莫及。人生就像一只储蓄罐,你投入的每一分努力,都会在未来的 而你所要做的,就是每天努力一点点。请相信:别人拥有的,不必羡慕,只要努力,时间都会给你的。有的人的生活像条死鱼,有的人的像 田园,你理想中的生活只能靠自己争取。所以,趁年轻应该抓住机会去拼一把不管昨天发生多么糟糕的事,都不应该感到忧伤难过。今天是 实、最年轻的一天了,正因为有明天,所以今天永远是起跑线,请牢记记住一句话:越努力,越幸运。用自己的努力换取成功,然后成功就 打在那些曾经看不起你的人脸上,要多响有多响,要多爽有多爽。自信让人们获得前进的动力。如果说人生的一艘帆船,自信便是那鼓起的 前。一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人,何况他不是你,你也不是他。每一个人成长的过程都不一样,人生的酸甜苦辣应当 才是人生。不能活在他人的话下,不能活在别人的鄙视里,而是把命运掌握于自己的手中。踏实做事,少说废话,规划明天,安稳睡觉。把 而不是埋怨中。人生就像一口大锅,当你走到了锅底时,无论朝哪个方向走,都是向上的。最困难的时刻也许就是拐点的开始,改变一下思 转机。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上, 远方!如果别人朝你扔石头,就不要扔回去了,留着作你建高楼的基石。人的一生很迷惘,在兜兜转转的过程中,可能会得到很多,也可能 是天意弄人,所以,朋友们,要珍惜眼前拥有的,别在失去以后才后悔!只有懂得谦虚的意义,才会得到别人的教诲,才会处处受人喜爱。 想,都是一个充满责任成功的人生,当你还没有条件去自由的选择,请记住,梦想在我们的下一步,做好每一件小事,做得与众不同,我们 所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,就是“正能量”。正能量,既可以是一种处事或处世的心态,亦可以是 只要是为着好的结果,好的方向,有益于公众,集体利益的行为,都是有正能量的行为。小编为大家精选了40句充满正能量的句子,希望能 励志座右铭:你可以不成功,但是不能不成长。自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵, 袄,来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,该记得的我不会遗忘,该遗忘的我不会存放。人活着就是为了解决 的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。不要为小事遮住视线,我们还有更大的世界。没有不进步 取的人 !如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。

人教版三年级语文下册古诗《三衢道中》精讲优秀图文展示课件PPT

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人教版 三年级 下册 语文
三衢道中
人教版 三年级 下册 语文
接下来,我们一起来了解这首诗的作者。
曾几(jī),自号茶山居士。
南宋诗人。其诗风格清淡,词意 明白,语言流爽轻快,形象也较 为生动。著有《茶山集》。
人教版 三年级 下册 语文
最后我们一起来学习诗中的会写字吧!
学写字
méi


fàn
jiǎn 都是左右
人教版 三年级 下册 语文
梅子黄时/日日晴,小溪泛尽/却山行。
注释:【小溪泛尽】乘小船到小溪尽头。 【却】再,又。
诗意:梅子黄透了的时候,天天都很晴朗。
乘小船来到小溪梅的子尽头,再走山路继续前行。
ห้องสมุดไป่ตู้
人教版 三年级 下册 语文
作者在这大好晴天的游玩路线能看出来吗?
梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。
先乘小船泛游小溪, 再在山中步行游览。
让我们借助图画和关键词背一背这首诗。
背诵指导(课后第1题)
梅子黄时 日日晴 , 小溪泛尽 却山行 。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。
人教版 三年级 下册 语文
快来做一回小诗人吧。如果你和诗人同 行,你会看到什么,听到什么?
儿童牧牛 日日晴, 泛舟小溪 却山行。 鲜花 不减来时路, 添得燕子四五声。
惊喜
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如果你是同行的伙伴,正当你疲惫时,突 然听到这几声清脆的黄鹂叫,你会有怎样的感 受?齐读后两句,填写恰当的关联词。
( 不但 )绿阴不减来时路, ( 而且 )添得黄鹂四五声。
有声有色 静中有动
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让我们带着轻松愉快的语调齐读全诗吧!
朗读指导
“日”稍长,

《三衢道中》人教(部编版)PPT 优秀课件

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男 或
主 许
角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 真正的 自由就 是坦白 吧,压 抑了这 么多年 的怨恨 纠缠和 对
性 现
的 实
胡 世
须 界
很 的
男 厌
人 恶
。 全
因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又 部都完 完整整 、彻彻 底底、 干 干净净的 结束了 ,张自

猜谜语:水少有点咸。 反义词:加。组词:减少。
0
感知内容
听范读,画出生字词,读准字音、注 意字形,画出不理解的地方。
0
诗词赏读
把这首诗读通顺哦!
三衢道中
[宋] 曾几
梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。
0
诗词赏读
在小组中说一说诗歌的意思, 并且说一说你是怎样理解的。

口罗不是 。
凡事都是多棱镜,不同的角度会









凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀

部编版三下《三衢道中》优秀PPT课件

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听再 见
题解
三衢道中: 在去三衢州的道路上。三
衢即衢州,今浙江省衢江区, 因境内有三衢山而得名。

三衢道中
zēng
宋·曾 几 梅 子 黄 时 日 日 晴, 小 溪 泛 尽 却 山 行。
jiǎn
绿 阴 不 减 来 时 路, 添 得 黄 鹂 四 五 声。
注释:
小溪泛尽:乘小船走到小溪的尽头。 小溪,小河沟。泛,乘船。尽,尽头。 却山行:再走山间小路。却,再的意 思。 绿阴:苍绿的树阴。阴,树阴。
其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作,闲雅清淡。
”后人将其列入江西诗派。
那位爷爷是我的曾(zēng)祖父。
谢 五、七言律诗讲究对仗自然,气韵疏畅。
曾几(jī) : (1084——1166)字吉甫,自号茶山居士。 《三衢道中》这是一首纪行诗,写诗人行于三衢道中的见闻感受。 《三衢道中》这是一首纪行诗,写诗人行于三衢道中的见闻感受。 山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,
děi (我得)
céng (曾 经)
曾 zēng (曾祖父)
造句:
他评上了三好学生,又考上了重点中学,真是春风 得(dé)意 。
因为路途遥远,我得(děi)坐公交车上学。
王爷爷 (céng)经是一位功勋卓著的海军军官。
那位爷爷是我的曾(zēng)祖父。
”后人将其列入江西诗派。
méi 曾几(jī) : (1084——1166)字吉甫,自号茶山居士。
古诗译文:
梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气, 乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改 走山路继续前行。
课文主旨:
《三衢道中》这是一首纪行 诗,写诗人行于三衢道中的 见闻感受。

山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,

部编版三衢道中ppt优秀课件

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明诗意
学习提示
(1)找:诗人是什么时候游三衢山的? 用波浪线画出。
(2)画:请你圈出诗人游三衢山时的 路线。
(3)说:诗人上山都看到了什么景色, 又听到了什么,心情如何?结合注释和插 图,想象画面,与小组内同学交流交流。
写出行时间: 五月
梅子/黄时/日日晴, 小溪/泛ห้องสมุดไป่ตู้/却山行。
乘小船走到小溪的尽头 再,又
重点理解“囫囵吞枣”“张冠李戴” 。 师:我之所以会“张冠李戴”,将一 个人做 的事情 安在另 一个人 身上, 是因为 我─── ─生: “囫囵 吞枣” 。如果 是其他 的长辈 见“我 ”这样 读书会 怎样说 ?而伯 父却── ──生 :摸着 胡子… …(带 着感情 读) 师:你能听懂伯父的话吗?从中可以 感受到 什么? (实际 上是在 幽默而 婉转的 批评“ 我”读 书太马 虎)因 此,听 了这句 话,“ 我”比 挨打挨 骂还难 受。指 名再读 这件事 ,仔细 体会鲁 迅先生 关心子 女,善 于启发 教育孩 子,连 批评孩 子时都 替孩子 想得多 。 师:伯父不仅仅是宛转地批评了我, 而且还 送给了 我两本 书──《 表》和 《小约 翰》, 伯父这 么一个 大文学 家,居 然还仍 抽出时 间翻译 儿童读 物给孩 子们看 ,这不 也表明 他为孩 子们想 得多吗 ? (二)学习“救助车夫”这件事。 (出示投影片)(指名读“爸爸跑到 伯父家 里…… 剩下的 药和绷 带也给 了他” ) 师:请大家看看图,用自己的语言说 说图上 的内容 。 师:谁能说说你课外收集到的关于鲁 迅先生 的资料 。鲁迅 先生是 什么身 份?想 想资料 上的内 容,再 看看图 中的鲁 迅先生 ,你有 什么感 受? 师:是啊,鲁迅先生就是这样为别人 想得多 啊!伯 父在救 护资助 车夫以 后并没 有轻松 ,反而 变得那 么严肃 ,他在 想些什 么呢? (鲁迅 可能想 到千千 万万受 苦受难 的劳动 人民, 救助一 个车夫 不能解 决问题 ,只有 推翻旧 社会才 能解救 劳动人 民)

三年级【下】册语文-1古诗三首三衢道中人教部编版.pptx(33张ppt)公开课课件

三年级【下】册语文-1古诗三首三衢道中人教部编版.pptx(33张ppt)公开课课件
(师): 孤帆远影碧空尽, (生):唯见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
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梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。
梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。
找诗人游三衢山的行程路线。 诗人游三衢山,先( ),再( ) 。
绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。 添得黄鹂四五声。
边读边想象: 诗人在回来的路上看到了、听到了什么? 哪些景色是不变的?又有哪些新的变化?
添绿 得阴 黄不 鹂减 四来 五时 声路 。,
——《滁州西涧》韦应物
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(名师示范课)三年级【下】册语文- 1 古诗三首三衢道中 人教部编版. pptx(33张ppt)公开课课件
众多小溪汇成的水流叫“川”。
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思 乡 的 路
春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
——王安石《泊船瓜洲》
书 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。




游山西村
(宋) 陆游
可借助注释、 插图,边读边想 象,理解诗意。
莫笑农家腊酒浑(hún),丰年留客足鸡豚(tún)。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

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三年级下册语文课件-1 古诗三首三衢道中 人教部编版. pptx(共33张PPT)
梅子黄时日日晴, _小__溪__泛__尽__却__山__行__。
——《三衢道中》曾几
在造字时代,水流的源头叫“泉”。
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
——《小池》杨万里
由山泉汇成的水叫“涧”。
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
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