《漫步》的阅读练习题附答案
《漫步》的阅读练习题附答案
回屏东看母亲之前，家萱过边境来访。
是啊，她笑着说，我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。
她在房间里走来走去，可以一张一张读，每一张我们姐弟都给签了名。
有效吗？我问。
她点头，还真有效，她读了就安心。
你拿回屏东，贴在你妈房里吧。
她的笑容，怎么看都是苦的。
我也发现，她的白发不知何时也多了。
我把这些海报一张一张拾起，一张一张叠好，卷起，然后小心地塞回圆筒。
摇摇头，妈妈又过了那个阶段了。
她已经忘了字了。
我写的银行证明，现在她也看不懂了。
回到屏东，春节的爆竹在冷过头的冬天，有一下没一下的，凉凉的，仿佛浸在水缸里的酸菜。
陪母亲卧床，她却终夜不眠。
窗帘拉上，灭了大灯，她的两眼晶亮，瞪着空蒙蒙的黑夜，好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。
她伸出手，在空中捏取我看不见的东西。
她呼唤我的小名，要我快起床去赶校车，不要迟到了，便当已经准备好。
她说隔壁的张某某不是个东西，欠了钱怎么也不还。
她问，怎么你爸爸还没回家，不是说理了发就马上回来吗？
我到厨房拿热牛奶给她喝。
她不喝。
我抚摸她的手，拍她的肩膀，像哄一个婴儿，但是她安静了一会儿又开始躁动。
我不断
地把她冰冷的手臂放回被窝里，她又固执地将我推开。
我把大灯打开，她的幻觉消失，灯一灭，她又回到四年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界。
大年初三，二○○八年的深夜，若是从外宇宙看过来，这间房里的灯亮了又暗，暗了又亮，一整夜。
清晨四时，我下了床，光脚踩在冰冷的地板上，说：妈，既然这样，我们干脆出去散步吧。
帮她穿上最暖的衣服，围上围巾，然后牵着她的手，出了门。
冬夜的街，很黑，犬吠声自远处幽幽传来，听起来像低声呜咽，在解释一个说不清的痛处。
路底有一家灯火通明的永和豆浆店，我对她说：走吧，我带你去吃你家乡浙江淳安的豆浆。
她从梦魇中醒来，乖顺地点头，任我牵着她的手，慢慢走。
空荡荡的街，只有我，和那生了我的女人。
《散步》阅读题目：
1、我和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾，有什么相似的做法？阅读②～⑦节，概括回答。
(3分)
2、比较下列两个句子，联系上下文，说说甲句在表达上的好处。
(3分)
甲我把这些海报一张一张拾起，一张一张叠好，卷起，然后小心地塞回圆筒。
乙我把这些海报一张张拾起，一张张叠好，卷起，然后塞回圆筒。
3、第⑾节作者描写冬夜的街和犬吠声有什么用意？(3分)
4、文章接近结束才写到散步的内容，却以散步为题，你是怎么理解的？(3分)
5、参考下面材料，探究本文所蕴含的思想感情。
(3分)
材料一抒情的文章人们有个误解，以为把感觉抒发出来就是了，而忽视了对深刻的要求。
深刻，可以是思想，可以是感情。
(龙应台)
材料二有人问我：你那个《散步》，是写尊老呢，还是爱幼？或者既尊老又爱幼？我认真回答：看起来当然是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命。
(莫怀戚)
《散步》阅读答案：
1、(3分)我和家萱都制作了让自己母亲安心的各种证明。
2、(3分)甲句一张一张、小心地这些词，使描写更细腻，更能表达我的理解、无奈等复杂心理。
(大意写出即可)
3、(3分)烘托散步特殊的环境气氛以及衬托我当时难以言喻的痛处。
(大意写出即可)
4、(3分)散步这一细节是文章主题的集中体现，前面大量的篇幅都是为这一细节作铺垫，以散步为题，文章构思显得更巧妙。
(大意写出即可)
5、(3分)示例：本文看似浅显，却蕴含深意，不仅表达了人们感同身受的对至亲的爱，也有作者对母亲的生命逐渐走向衰老引发的思考。
语文七年级上册第6课《散步》同步练习题
《散步》的分层练习题一、基础巩固1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 分歧．（qí）拆．散（chāi）熬．过（áo）粼．粼（líng）B. 桑．树（sāng）蹲．下（dūn）嫩．绿（nèng）霎．时（shà）C. 背．起（bēi）步履．（lǚ）咕．咕（gū）取决．(jué)D. 稳．当（wěn）习惯．（guàn）铺．着（pù）水波．（bō）2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A. 各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所．．．．，尽展其长。
B. 校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回．．．春．之作仿佛把人们带入融融春光中。
C. 创建文明城市的过程中，依然存在乱涂乱画．．．．、乱扔垃圾等现象。
D. 面对五花八门．．．．的早教机构和课程，家长不应盲目跟风，而应理性判断，科学3.下列句子没有语病的一项是（）A. 为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
B. 亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，也使孩子们在活动中得到了锻炼。
C. 为回馈广大顾客，本店打折销售部分商品，具体详情敬请进店咨询。
D. 智能手机功能强大，不仅能聊天，还能看电影，看直播，因此深受用户欢迎。
4.《散步》的作者是，文章讲述了一家三代人在田野散步的故事，表现了的主题。
二、能力提升1.对《散步》这篇文章的理解，下面说法错误的一项是（）A. 南方初春田野景物的描写，为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境，以美景衬托出一家人生活的美满。
B. “分歧”往往指彼此之间重大的思想、意见等不一致，课文中却把“母亲要走大路，儿子要走小路”说成“分歧”，属于用词的贬词褒用。
C. 文章对妻子虽然着墨不多，却写出了她的贤良，尊老而爱幼。
D. 结尾的那句话“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，表明人到中年，肩负着承前启后的责任和使命。
部编版语文七年级上册第6课《散步》同步练习(word版 有答案)
2022-2023学年七年级语文上册第6课《散步》同步训练一、填空题1．阅读下面文段，按要求回答问题。
双腿瘫．痪以后，我的脾气变得① （A．暴怒无常B．暴跳如雷）。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
……领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。
后来发生了分qí：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，② （A．各得其所B．各行其是），终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。
我说：“走大路。
”（1）给文段中加横线的字注音或根据拼音写汉字。
瘫．痪_______________分qí _____________（2）结合语境选择恰当的成语，将字母填在相应的位置上。
①__________________①______________2．填空。
(1)《散步》的作者是_____，本文是他的一篇____，这种文体的主要特点是“___”。
(2)线索是作者将材料串联起来的“红线”或“寄托物”，线索可以是______，可以是_____，可以是___，可以是_____，也可以是___________。
《散步》这篇文章的线索是___________________。
二、选择题3．阅读下面的文字，回答问题。
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
下列各项中表述有误的一项是（）A．“母亲”“妻子”是名词。
部编版2019年九年级语文上册：活动探究小专题《漫步诗苑》同步练习(含答案)
活动·探究小专题 漫步诗苑1．艾青是中国现当代文学史上富有代表性的诗人，他的诗充满了对旧社会的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。
为了让同学们更深入地了解艾青诗歌，九年级举办了“我读艾青诗歌”综合性学习活动。
请你一起参加。
(1)《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，下面是一位同学摘录的其中的一节，请你仔细品读，用“/”标出朗读节奏，用“·”标出重音。
大堰河．．．，今天/我看到雪/使我/想起．．了你： 你的．．/被雪压着的/草盖的/坟墓．．， 你的．．/关闭了的/故居檐头的/枯死的/瓦菲．．， 你的．．/被典押了的/一丈平方的/园地．．， 你的．．/门前的/长了青苔的/石椅．．， 大堰河．．．，今天/我看到雪/使我/想起．．了你。
(2)艾青诗歌中的意象非常鲜明，具有象征意义。
请品读下面诗歌，说说诗人借助了什么意象。
这个意象具有怎样的象征意义？仅只是一个平面/却又是深不可测/它最为真实/决不隐瞒缺点/它忠于寻找它的主人/谁都从中发现自己/或是醉后酡颜或是鬓如霜雪/有人喜欢它/因为自己美/有人躲避它/因为它直率/甚至有的人/恨不得把它打碎意象：镜子。
象征意义：用镜子象征直言刚烈之士，鞭挞和嘲讽了生活中的种种丑恶现象，弘扬了正直无私的品格。
2．阅读材料，按要求完成题目。
“为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活。
“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗，让大众尤其是青年人，与诗歌结缘。
(1)下面对这幅书法作品的赏析，正确的一项是(C)A ．运用隶书字体，字形宽扁，一波三折。
B ．运用楷书字体，字字端庄，方正典雅。
C ．运用行楷字体，意态生动，变化自然。
D ．运用草书字体，结构简省、笔画连绵。
(2)你想在“为你读诗”平台为亲友(或自己)读一首诗。
请给主编写一封邮件说明你的想法。
(120字左右)【示例】我是一名九年级的学生，我即将离开我的母校，离开亲爱的老师和同学，我很舍不得。
《散步》练习和答案
第6课《散步》一、基础训练(一)给下面的字注音并组词。
熬（）歧（）霎（）粼（）(二)根据所列出的解释写出相应的词语。
1．相信并佩服。
——（）2．忍受，艰苦支持。
——（）3．思想、意见、记载等不一致，有差别。
——（）4．受到不应有的指责或待遇，心里难过。
——（）(三) “今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。
”这句话的“挺不住”是什么意思？(四) “这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。
”1．这段话共用了哪些修辞手法？2．学习这种手法，用几句话描写深秋的校园风景。
二、课时达标(一)阅读课文，回答下列问题1．题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题，并说说你的理由。
2．“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是：3．家庭出现分歧时，文中说：“不过，一切都取决于我。
”其原因是：⑴⑵⑶后来“我”决定委屈儿子的原因是：⑴⑵4.找出课文中两处景物描写，结合上下文仔细品味，说说它们在文中所起的作用。
5．“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
”说说你对这段话的理解，并与同学交流。
6．课文中多处运用对称式的句子，如例句所示。
请再画出两处这样的语句，说说这样写的好处。
示例：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
7．选文反映了一家人之间怎样的思想感情？三、能力提升(一)阅读下列短文，回答文后问题：在公共汽车上，看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子，担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。
“宝宝乖，别怕别怕，坐车车很安全。
”——那母亲口中的宝宝，看来已经是十几岁的少年了。
乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。
我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。
统编版语文七年级上册第6课散步练习题(含答案)
统编版语文七年级上册第6课散步练习题（含答案）一、积累与运用1.下面是同学们对课文的感悟，文中加点字的读音和括号处应选择的字形都正确的一项是( )亲人是波光粼粼的大海，是广袤辽阔的草原，是滋润生命的甘露。
《散步》通过描写祖孙三代散步时发生分(奇/歧)并各(得/德)其所的事，一霎间引发作者的一种“生命的感慨”，抒发了交织在祖孙三代之间浓浓的亲情。
在散步的过程中，作者将其对生命、人生的深刻体会寄寓其中。
A. lín歧得shàyùB. lǐn歧德shàyùC. lǐn奇德chàyǔD. lín奇得shàyǔ2.改正下面句子中的错别字。
（1）树上的嫩芽也蜜了。
（ ）（2）我想折散一家人，终不愿意。
（ ）（3）儿子虽然很胖，毕竞幼小。
（ ）（4）不过，一切都取绝于我。
（ ）3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)但是春天总算来了。
我的母亲又________过了一个严冬。
(2)他们两人意见________很大，一直争执不休。
(3)我们应该重视人才，让人才_______，尽展其长。
(4)妈妈既要工作，又要顾家，但她总能想出________的办法。
A.度 分别 各行其是一箭双雕B．熬 分歧 各行其道 面面俱到C．熬 分歧 各得其所 两全其美D．活 分别 各得其所 两全其美4.下列句子没有语病的一项是（ ）A．阅读经典作品，一般循着由易到难的顺序进行，从重点词语的理解，到全篇内容的把握，再到解决字词方面的疑问。
B．在《中国诗词大会》的比赛现场，选手们信手拈来一句句古典诗词，让我们发自内心由衷的敬佩。
C．运动让人快乐。
长期久坐，不仅影响体能，还容易导致作息紊乱，引发负面情绪。
D．成功者之所以成功，大多是因为他们有更坚定的恒心和更为顽强的毅力的原因。
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.“效法羲和驭天马,志在长空牧群星。
部编版语文七年级上册第6课《散步》同步练习【word版含答案】
第6课《散步》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级上册一、字词书写1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。
分qí( )xìn( )服chāi( )散dūn( )下霎．时( )水波粼．粼( )嫩．芽( )熬．过( )2．请用文中的一个词语替代括号中的内容。
(1)母亲___(相信并佩服)地点点头。
(2)我想拆散一家人，分成两路，___(每一个人或事物都得到合适的安顿)，终不愿意。
(3)后来发生了___(思想、意见、记载等不一致，有差别)：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……二、选择题3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()①我的母亲又______过了一个严冬。
②母亲______地点点头，便去拿外套。
③这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿______地铺着。
A．熬无奈随意B．度无奈随便C．熬信服随意D．度信服随便4．下列句子没有语病的一项是()A．所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自强自立。
B．我们要学习并发扬尊老爱幼的传统美德，感受父辈的使命感、责任感。
C．为了营造良好的安全环境，各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。
D．市第一小学采取了各种预防措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。
5．下列加点词意思相同的一组是（）A．①儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然．．些。
．．也很轻。
②摄影师一再告诉我，要尽量放自然B．①但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细．．看．．。
②这篇文章从头到尾他都仔细过。
C．①她早已习惯．．。
．．听从她强壮的儿子。
②她对这里的生活还不习惯D．①我的儿子要走小路，小路有意思．．。
②我始终不明白他这话是什么意思．．。
6．下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．这时候，什么苍松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊……都挽不住游人。
B．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。
我的儿子要走小路，小路有意思……C．唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
八年级语文下册第三单元综合性学习《古诗苑漫步》同步练习(含答案)
八年级语文下册第三单元综合性学习《古诗苑漫步》同步练习1．八年级二班组织开展了“漫步古诗苑”系列活动，同学们积累了很多古诗文知识，准备出一期黑板报，但是有两个栏目还没准备好，请你帮助同学们完成。
(1)“佳句积累”栏目中有两句诗歌，张明不清楚哪一句是李白所作，哪一句是杜甫所作，请你根据李白、杜甫的作品特点，帮助张明判断清楚。
①传闻海水上，乃有蓬莱山。
玉树生绿叶，灵仙每登攀。
②叶稀风更落，山迥日初沈。
独鹤归何晚，昏鸦已满林。
(2)“鸟语花香”栏日中还缺两句与“花”“鸟”有关的诗句，请你补充上。
①与“花”有关的诗句：_____，_____。
②与“鸟”有关的诗句：_____，_____。
2．班上开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。
(1)下面是主持人拟写的开场白，其中有一处文学常识错误，请改正。
画线句子有语病，请你指出病因和修改方法。
老师们，同学们，大家好！“桃之夭夭，灼灼其华”，从我国诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》开始，古诗词的芬芳便弥漫在四季，摇曳在心田。
今天，让我们一起漫步“古诗苑”，诵读经典，选择经典，接受一次美的洗礼吧！①文学常识修改：__________②语病——病因：__________修改：________________(2)教室里要张贴一副勉励大家勤奋学习的对联，请把最恰当的短语抄写到横线上。
世上俊才英雄人物饱读诗书学富五车上联：读经读史读遍天下奇书下联：修行修德修成______(3)活动现场，首先由语文课代表配乐朗诵了爱情诗《关雎》，接着，由第二小组同学表演课本剧《木兰诗》。
请你给这两个节目写一段串词。
要求：衔接自然，富有感染力。
3．八年级（1）班开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
(1)【古诗分类】春天是四季中最惹人情思的季节。
走进古诗苑，你会收获许多咏春的佳句。
请你在以下诗句中，选出两组描写春天景色的诗句（）A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
《散步》练习题答案
《散步》练习题答案散步是一种很好的锻炼身心的方式。
无论是在清晨的阳光下还是傍晚的晚霞中，散步都能让人感受到大自然的美好和宁静。
本文将通过回答练习题来探讨散步的益处以及如何充分利用散步时间。
1. 散步的益处是什么？散步有许多的益处，首先是对身体的好处。
通过散步，我们可以增强心肺功能，促进血液循环，提高代谢率，减少患上心血管疾病的风险。
其次，散步有助于保持身材，控制体重。
长期坚持散步可以消耗卡路里，减少脂肪堆积，使身体保持健康和轻盈。
此外，散步还能改善睡眠质量，缓解焦虑和压力，提升情绪，增加幸福感。
2. 如何充分利用散步时间？散步虽然看似简单，但我们仍然可以通过一些方法来充分利用散步的时间。
首先，我们可以选择在美丽的公园或湖边散步，享受大自然的美景。
在散步的过程中，可以欣赏花草树木，呼吸新鲜空气，让身心得到放松和愉悦。
同时，在散步中也可以聆听音乐、播放有声读物等方式，丰富自己的精神世界。
最重要的是，与家人或朋友一起散步，可以增进彼此的感情，并且在交谈中分享彼此的喜悦和烦恼。
3. 如何正确进行散步？散步虽然看似简单，但我们依然需要一些技巧来正确进行散步。
首先，选择合适的鞋子和衣物，确保舒适度和安全性。
其次，控制走路的速度，适当加大步幅和加快节奏，使散步成为一种有氧运动，提高身体的耐力和代谢。
同时，也要注意保持正确的姿势，挺胸抬头，收腹，放松肩膀和手臂，不要弯腰驼背。
最后，可以适当增加散步的时长和距离，逐渐提高自己的锻炼强度。
当然，在散步的过程中，如果感到不适，应及时停下来休息或向医生咨询。
4. 如何跨过散步的难关？有时候，我们可能会遇到一些散步的难关，例如懒惰、拖延、天气恶劣等。
为了克服这些困难，我们可以找到一些激励自己的方式。
可以设置目标和奖励机制，例如每天坚持散步30分钟后，可以给自己一个小奖励，如看一集喜欢的电视剧或吃一块喜欢的巧克力。
另外，可以邀请家人或朋友一起散步，互相监督和鼓励。
如果天气不好，可以选择在家中进行室内健身活动，如跳绳、跳舞等，保持良好的运动习惯。
初中语文八年级下册综合性学习 古诗苑漫步练习(含答案)
综合性学习小专题古诗苑漫步1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。
伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
(1)请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。
【示例】中国是一个诗的国度，中华诗词是民族文化的宝典，是一朵瑰丽的文学奇葩。
今天，就让我们漫步在这个色彩缤纷的世界，在鸟语花香中，品味古人的闲情逸致；在诗情画意中，感受他们的旷达胸襟吧。
(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。
示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明诗句：【示例】①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
②折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
成语：①无可奈何(似曾相识)__②折戟沉沙__(3)请根据画面内容，分别配上相关诗句。
①诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。
(4)为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，请你再拟两个板块名称。
板块一：诗人逸事板块二：诗歌乐园板块三：诗海拾贝2．(2020·黔南)《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词，寻文化基础，品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
请你也来参加！(1)请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。
备选字：A.情B．信C．痕D．声①人似秋鸿来有__B__，②事如春梦了无__C__。
(2)请阐释下列经典诗句所蕴含的中华美德。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神。
抒发了诗人不甘年迈，生命不息，奋斗不止的壮志豪情。
(3)请从表格中识别出一句七言律诗，并写出来。
相马纸草浅上才逢蹄能没花浅草才能没马蹄3．你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
第6课《散步》同步练习-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)
6 散步——七年级语文统编版（2024）上册课时优化训练1.下面书写完全正确的一项是( )A.田野挺住铺着水泡B.两全稳当强壮温罄C.委屈领袖蹲下取诀D.幼小毕竞嫩芽拆散2.词语的“词义”包括本义、引申义、比喻义等，下列句子中加粗的词语没有使用引申义或比喻义的一项是( )A.班主任经常开导成绩落后的同学：“你不要有包袱，继续努力肯定会有回报的。
”B.机智勇敢的小兵张嘎终于甩掉了尾巴，把重要情报送到了目的地。
C.罗江县的白马关在三国时期是古蜀道上的重要咽喉，也是兵家必争之地。
D.尽孝道是我们每个人的责任和义务，也是我们回报父母教育之恩的基本行为。
3.下面句子没有语病的一项是( )A.通过学习《散步》这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。
B.父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
C.由于汉字书写纳入期末考试考查，使各学校越来越重视写字教学。
D.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.“感动中国”2023年度人物刘玲猁，几十年如一日扎根特教讲台，无怨无悔地发挥着光和热。
B.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。
C.《散步》一文，让我们感觉到平常生活中流淌着的亲情，让我们体会到作者对生命的感慨。
D.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受，还是追求宁静淡泊的精神境界？5.下列对课文的理解和分析，不正确的一项是( )A.第6段中的“严重关头”是大词小用，使读者感受到“我”当时的束手无策和左右为难。
B.课文中的“我”是一个颇有担当、体贴孝顺、做事稳重的中年男人。
C.课文的感情基调是清新明朗、舒缓从容的；有些语句也有含蓄未言的深意。
D.“我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子”前后对称，结构整齐，读来亲切自然，属于“对称句”。
6.下列句子中语言表达得体的一项是( )A.张大爷为邻居写对联，写完后，总是自谦地说：“老朽不才，让大家见笑了。