陕西咸阳彩虹中学2020-2021学年八年级生物上册期末达标(二)(附解析)

陕西咸阳彩虹中学2020-2021学年八年级生物上册期末达标(二)(附解析)
陕西咸阳彩虹中学2020-2021学年八年级生物上册期末达标(二)(附解析)

人教版八年级生物上册期末达标(二)

一、选择题(40分)

1.(2020·模拟·云南昆明市五华区)下列属于原核生物的是

A.蘑菇B.草履虫C.大肠杆菌D.衣藻

2.(2018·期末·广东深圳市福田区)下列关于软体动物的说法,错误的是

A.都具有贝壳B.河蚌、蜗牛是常见的软体动物

C.柔软的体表有外套膜D.运动器官是足

3.(2020·真题·湖南娄底市)科学家把人的胰岛素基因转入大肠杆菌内,对大

肠杆菌进行培养,使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素。下列说法错误的是

A.科学家应用了转基因技术

B.大肠杆菌的培养需要适宜的温度

C.科学家是把人的胰岛素基因转入大肠杆菌的细胞核中

D.人胰岛素基因在大肠杆菌细胞中也可以控制人胰岛素的合成

4.(2018·期末·广东深圳市福田区)下列有关青蛙的描述正确的是

A.青蛙的体表有起保护作用的鳞片

B.青蛙后肢短小,可支撑身体

C.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波

D.青蛙前肢发达,趾间有蹼,故前肢既能跳跃也能划水

5.(2020·学业·甘肃定西市)陇西腊肉肥而不腻,色美味鲜,风味独特。陇西

腊肉能够长时间保存的根本原因是

A.腊肉中含有大量人工合成防腐剂

B.腊肉中的毒素能够杀死微生物

C.腊肉不含微生物所需的营养物质

D.腊肉中的盐分能够抑制微生物的生长繁殖

6.(2020·真题·江苏南通市)在观察鲫鱼适应水中生活的特征时,吸取适量稀

释的红墨水,滴在鲫鱼口的前方。会看到红墨水从鳃盖后缘流出,说明鲫鱼的呼吸器官是

A.口B.鳃C.鳞片D.侧线

7.(2019·期中·天津天津市红桥区)“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物,体内与

外界气体交换的场所分别是

A.肺和气囊、鳃B.肺和气囊、肺C.肺、鳃D.肺、肺

8.(2019·模拟·北京北京市顺义区)传统生物技术主要是指利用微生物发酵的

技术,比如酿酒使用酵母菌。下列有关生物技术的认识,不正确的是

A.酿造白酒时,利用酵母菌分解葡萄糖产生酒精

B.食品腐败是由微生物引起的,覆盖保鲜膜抑制了部分微生物的生长和繁殖

C.克隆就是无性繁殖,可以在基因、细胞以及个体水平上获得克隆产物D.转基因食品能够解决我国粮食危机,因此有益无害

9.(2018·期末·天津天津市)下列是鲫鱼的图片,各种鱼鳍中属于腹鳍的是

A.①B.②C.③D.

10.(2019·模拟·云南昆明市)下列对动物类群特征的描述中,错误的是

A.腔肠动物-有口无肛门,身体呈辐射对称

B.环节动物-身体分节,体表有角质层

C.软体动物-身体柔软,表面有外套膜

D.节肢动物身体和附肢分节,体表有外骨骼

11.(2018·期末·北京北京市海淀区)从分类的角度说,亲缘关系最密切的是

A.同属生物B.同种生物C.同纲生物D.同科生物

12.(2020·模拟·北京北京市平谷区)如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的

气味,立即引起其他蚂蚁的警惕而处于攻击状态。下列相关叙述错误的是A.其它蚂蚁闻到气味形成的警惕行为是先天性行为

B.用气味进行交流是自然选择的结果

C.题中描述的攻击状态属于攻击行为

D.蚂蚁的触角可以识别同伴散发的气味

13.(2018·期末·广东深圳市)下列蛔虫的形态结构特征中,哪项不属于适于寄

生生活的特点

A.身体呈圆柱形B.体表有角质层

C.生殖器官发达D.消化管结构简单

14.(2019·模拟·云南昆明市五华区)下列关干动物运动和行为的叙述,正确的

A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成

B.只要运动系统完好,动物就能正常运动

C.先天性行为由体内的遗传物质决定

D.学习行为与遗传因素没有关系

15.(2020·真题·湖南张家界市)病毒、细菌和许多真菌无影无踪,但又无处不

在。以下关于它们的描述,正确的是

A.病毒不能独立生活,只能寄生在其他动物体内

B.所有细菌和真菌都是单细胞生物

C.细菌有氧无氧都可以生活,但真菌必须生活在有氧的环境中

D.一些细菌生活在牛、羊胃肠内,不但不引起牛、羊患病,还对牛、羊有好处

16.(2019·模拟·云南昆明市官渡区)下列关于节肢动物和软体动物的叙述,正

确的是

A.节肢动物都有两对翅膀、三对足

B.珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌产生

C.节肢动物的身体由彼此相似的体节构成

D.软体动物的呼吸器官是湿润的体壁

17.(2020·真题·湖南娄底市)海洋馆驯兽师关于海豚的介绍,可能不实的是

A.胎生B.哺乳

C.体温恒定D.可连续潜水数天

18.(2019·模拟·北京北京市通州区)酸奶、面包、陈醋、泡菜等食品都具有芳

香浓郁的特殊风味,这种味道是微生物为人类贡献的成果,制作这类食品的过程称作“发酵”。下列关于发酵的说法中不正确的是

A.酸奶的制作过程需要乳酸菌的生命活动参与

B.面包制作过程中需要酵母菌进行呼吸作用

C.醋酸杆菌是酿造陈醋过程中需要的细菌

D.泡菜生产过程中需要大量霉菌无性繁殖

19.(2019·专项)下列不属于鱼的主要特征的是

A.用肺呼吸

B.生活在水中

C.体表常覆盖鳞片

D.靠尾部和躯干部摆动及鳍的协调作用游泳

20.(2020·真题·上海上海市)观察蜗牛的实验中,描述不正确的是

A.对触碰最敏感的部位是触角B.对声音的刺激反应敏感

C.对光的刺激有反应D.对醋的气味刺激有反应

二、综合题(60分)

21.(2019·期中·广东惠州市惠城区)地球的“肾脏”?湿地是富有生物多样性、

多功能的生态系统,它包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、

蓄洪抗旱等都有重要的作用。下图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

(1) 该图还不能被称为生态系统,因为还缺少的构成生态系统的组成

成分有、非生物的物质和能量。

(2) 鱼属于生态系统中的(选填“生产者”、“消费者”、“分解者”)。

鱼适应在水中游泳的生理结构有。(写出一点即可)

(3) 如果向池塘中投放一些凶猛肉食性的大黑鱼,则在一定时间内池

塘中小鱼的数量将会。若该池塘被重金属(如汞)工业废水污

染了,则体内重金属含量最多的是。

(4) 请写出该生态系统中的一条食物链:。

(5) 目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是。

22.(2019·学业·上海上海市)微生物的种类繁多,主要有细菌、真菌和病毒三

大类,它们形态多样、分布极广,与人类的关系非常密切。请回答(方括号内填写编号):

(1) A、

、三类微生物中,有成形细胞核的是[ ],该类生

物属于;无成形细胞核的是[ ],该类生物属于;无细

胞结构的是[ ],该类生物属于。

(2) 青霉菌、根瘤菌、乳酸菌、H5Nl病毒与人类关系密切。其中,

利用可制作酸奶,利用可生产青霉素,能固定空气中

的氮,而能引起禽流感。

23.(2020·真题·黑龙江鸡西市)如图表示各生物之间的关系,据图回答:

(1) 图中的分解者是。

(2)写出图中的食物链。

(3) 图中鸟与虫的关系是。

(4) 该图中如果鸟类的数量大量减少,虫的数量会。(填“增加”或

“减少”)

(5) 在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例,总是

维持在相对稳定的状态,这种现象叫做。

24.(2020·真题·山东青岛市)为了熟练掌握一项体育技能,小莉同学每天坚持

跳绳运动,从中享受乐趣、增强体质。图一是人体的部分器官、系统及生理功能示意图,①~?表示生理过程,图二是关节结构模式图。回答下列问题。

(1) 跳绳运动时,呼吸频率和深度会加大,深吸气时膈肌处于状

态,此过程中空气中的氧气先后经过图一中的(填数字)进入

血液运输到心脏。心脏中的(填字母)收缩,通过主动脉把血

液运输到肌肉。下肢骨骼肌细胞呼吸作用产生的二氧化碳,依次经

过心脏哪些腔及连通的血管(填字母和箭头),排出体外。

(2) 图一中,⑧表示。图中标明的排泄途径有(填数字)。

(3) 适度的跳绳运动能增强关节的牢固性和灵活性。图二中,与牢固

性有关的是[ ] ,与灵活性有关的是[ ] 和滑液。

答案

一、选择题

1. 【答案】C

【解析】大肠杆菌是细菌,细菌是单细胞,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,属于原核生物。蘑菇、草履虫、衣藻属于真核生物,细胞内有细胞核。故选C。

【知识点】原核生物

2. 【答案】A

【解析】软体动物的身体柔软,大多具有坚硬的贝壳,有的贝壳已经退化,如乌贼,故A错误;河蚌、蜗牛足常见的软体动物,故B正确;软体动物的身体外都有外套膜,珍珠是由外套膜分泌的物质形成的,故C正确;软体动物的运动器官是足,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,故D正确。故选A。

【知识点】软体动物的主要特征

3. 【答案】C

【解析】A.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素,该生产过程利用了转基因技术,A 正确。

B.大肠杆菌的培养需要适宜的温度,B正确。

C.大肠杆菌是细菌,只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,因此这

种合成胰岛素的基因是转入大肠杆菌的DNA中,而不是细胞核中,C错误。

D.把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞,原因有两个:首先细菌繁殖较快,基因简单,其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品,因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,运用的是转基因技术,该过程大肠杆菌性状发生了改变,说明基因控制生物性状,D正确。

故选C。

【知识点】细菌的形态和结构

4. 【答案】C

【解析】青蛙属于两栖动物。青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波;头部前端有一对鼻孔,是呼吸时气体的通道;青蛙的前肢短小,可支撑身体;

后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助肺呼吸。青蛙身体的这些特点,使它既能在陆地上生活,也能在水中活动。综上所述,A、

B、D选项不符合题意,故选:C。

【知识点】两栖动物的主要特征

5. 【答案】D

【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食

物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。腊肉能长久保存的原因是腊肉中的盐分含量高,水分含量极少,使细菌不易生长、繁殖。

故选D。

【知识点】食品保鲜技术

6. 【答案】B

【解析】鱼的呼吸器官是鳃,当水从口进出,水中的溶解氧进入鳃里的毛细血管血液中,使血液中的含氧量增加,而血液中由于鱼进行生理活动产生的二氧化碳被排入水中,然后水从鳃盖后流出。完成了一次气体交换。

在观察鲫鱼适应水中生活的特征时,吸取适量稀释的红墨水,滴在鲫鱼口的前方。会看到红墨水从鳃盖后缘流出,说明鲫鱼的呼吸器言是鳃。故选:B。

【知识点】鱼的主要特征

7. 【答案】C

【知识点】鸟的主要特征

8. 【答案】D

【解析】A、酿造白酒时,利用酵母菌分解葡萄糖产生酒精,A正确。

B、食品腐败是由微生物引起的,覆盖保鲜膜抑制了部分微生物的生长和繁

殖,B正确。

C、克隆是指选择性地复制出一段序列(分子克隆)、细胞(细胞克

隆)或是个体(个体克隆),属于无性繁殖,C正确。

D、转基因产品带给人们巨大利益的同时,还要重视转基因产品的安全性,

转基因产品并不是有益无害的,D错误。

故选:D

【知识点】发酵技术在食品制作中的应用

9. 【答案】C

【知识点】鱼的主要特征

10. 【答案】B

【知识点】环节动物的主要特征

11. 【答案】B

【解析】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位,一个生物就是一个物种,同种生物的亲缘关系是最密切的。

故选B。

【知识点】生物分类的等级

12. 【答案】C

【知识点】先天性行为

13. 【答案】A

【解析】与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,而身体呈圆柱形与寄生生活无关。故选:A。

【知识点】线形动物的主要特征

14. 【答案】C

【知识点】先天性行为

15. 【答案】D

【解析】细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、集中区域,为单细胞生物;真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有的是单细胞的,有的是多细胞的,大都体内无叶绿体,不能进行光合作用。

A、病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能

独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,A错误;

B、细菌为单细胞生物,真菌有的是单细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,

如霉菌,B错误;

C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸,有的进行无氧呼吸,C错误;

D、一些细菌生活在牛、羊胃肠内,不但不引起牛、羊患病,还对牛、羊有

好处,大肠杆菌分解粗纤维产生维生素,D正确。

【知识点】与动植物共生

16. 【答案】B

【知识点】软体动物的主要特征

17. 【答案】D

【解析】海豚属于哺乳动物,具有胎生、哺乳的生殖发育特点。哺乳动物一般具有胎生哺乳,体腔内有膈,牙齿分化,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征,因此ABC三项的内容都属于胎生动物的特点。海豚用肺呼吸,呼吸空气中的氧气,因此不可能连续潜水数天,故D符合题意。故选D。

【知识点】哺乳动物的主要特征

18. 【答案】D

【知识点】发酵技术在食品制作中的应用

19. 【答案】A

【知识点】鱼的主要特征

20. 【答案】B

【解析】A、用笔尖触碰蜗牛的各个部位,蜗牛的触角最敏感,具有触觉和嗅觉作用;A正确;

B、蜗牛没有(听觉神经),对声音的刺激不能作出反应。B错误;

C、在观察蜗牛的生物特征时,当用书本遮在爬行的蜗牛上面,使它的一半

身体处于阴影时,蜗牛会往阴影处移动。该实验说明蜗牛对光的刺激有反

应。C正确;

D、在蜗牛的周围放上醋等刺激物,发现蜗牛会收缩触角,D正确。

【知识点】软体动物的主要特征

二、综合题

21. 【答案】

(1) 分解者

(2) 消费者;用鳃呼吸、用鳍游泳

(3) 减少;大黑鱼

(4) 水草→虾→小鱼→大黑鱼

(5) 建立自然保护区

【解析】

(1) 生态系统包括生物部分和非生物的部分。生物部分包括生产者、消费

者、分解者。在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源,因此,植物是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做消費者。细菌和真菌被称为生态系统的分解者。该图中缺少了分解者。

(2) 动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做

消费者。鱼属于动物,是消费者。鱼是用鳃呼吸的,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管。当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时,水从口流进,经

过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里;而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出,排到水中,随水从鳃盖后缘排岀体外。通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳。

(3) 肉食性的大黑鱼和小鱼之间有捕食关系,一定时间内小鱼的数量会减

少。在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的毒素就越多。大黑鱼是营养级别最高的。

(4) 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃浮游植物。食物链为:水草→虾

小鱼大黑鱼。

(5) 保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。自然保

护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区还是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。

【知识点】食物链和食物网

22. 【答案】

(1) ;真菌;C;细菌;B;病毒

(2) 乳酸菌;青霉菌;根瘤菌;病毒

【知识点】真菌的结构、病毒的结构特点、细菌的形态和结构、细菌、真菌和病毒、病毒的分类、人类对微生物的利用

23. 【答案】

(1) 细菌、真菌

(2) 树虫鸟

(3) 捕食关系

(4) 增加

(5) 生态平衡

【知识点】作为分解者参与物质循环

24. 【答案】

(1) 收缩;④、⑥;J;

(2) 肾小球和肾小囊内壁的过滤;、⑩、

(3) II;关节囊;;关节软骨

【知识点】关节的基本结构和功能

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