英语四六级词根词缀记忆大全
英语四六级词根词缀记忆大全
第一部分通过词缀认识单词
（常用前缀一）
1、a-
①加在单词或词根前面，表示"不。无。非"
acentric 无中心的（a+centric中心的）
asocial 不好社交的（a+social好社交的）
amoral 非道德性的（a+moral道德的；注意：
immoral不道德的）
apolitical. 不关政治的（a+political政治的）
anomalous 反常的（a+nomal正常的+ous）
②加在单词前，表示"在…，…的"
asleep 睡着的（a+sleep睡觉）
aside 在边上（a+side旁边）
ahead 在前地（a+head头）
alive 活的（a+live活）
awash .泛滥的（a+wash冲洗）
2、ab-,abs-加在词根前，表示"相反，变坏，离
去"等
abnormal 反常的（ab+normal正常的）
abuse 滥用（ab+use用→用坏→滥用）
absorb 吸收（ab+sorb吸收→吸收掉）
absent 缺席的（ab+sent出现→没有出现→缺席
的）
abduct 诱拐（ab+duct引导→引走→诱拐）
abject 可怜的，卑鄙的（ab+ject抛→抛掉→可
怜的）
abstract 抽象的；心不在焉的（abs+tract拉→
被拉开→心不在焉）
abstain 戒绝（abs+tain拿住→不再拿住→戒
绝）
abscond 潜逃（abs+cond藏→藏起来→潜逃）
abscind 废除（abs+cind剪切→切掉→废除）
abscise 切除（abs+cise剪→剪掉→切除）
abstinence 节制；禁欲（abs+tin拿住+ense→
不在拿住→戒除，禁欲）
3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加
在同辅音字母的词根前，表示"一再"等加强意
accompany陪伴（ac+company伙伴→陪伴）
accelerate加速（ac+celer速度+ate→一再增加
速度）accent强调，重音，口音（ac+cent唱歌→一再唱出→强调）
accumulate积累（ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累）
accustom使习惯（ac+custom习俗→习惯习俗）
addict上瘾，入迷（ad+dict说→一再说起→对……入迷）
additive上瘾的（addict的形容词）
adduce引证，举例（ad+duce引导→一再引导→举例说明）
affable亲切的（af+fable说话→不断可以说话→亲切）
afford买得起（af+ford拿出→一再拿出{钱}→买得起）
affirm肯定（af+firm坚定→肯定）aggression侵略，进攻（ag+gress走+ion→一再往前走→进攻）
aggrandize扩大（ag+grand大→一再大→扩大[权力]等）
aggravate恶化（ag+grav重+ate病加重）announce通告（an+nounce通知→通告）appal使震惊（ap+pal白色→[脸]变白→受惊）applause鼓掌（ap+pease赞扬→一再赞扬→鼓掌）
appreciate欣赏（ap+reci价值+ate→一再给价→欣赏）
appoint指定，任命（ap+point指→指定）arrange安排（ar+range排列→安排）
arrest逮捕，阻止（ar+rest休息→不让动→逮捕）
arrive到达（ar+rive河→到达河边→达到目标）assault进攻（as+saul跳→跳起来→进攻）assiduous勤奋的（as+sid坐+uous→一再坐着[学习] →勤奋）
assist帮助（as+sist站→站过来→帮助）associate联合，结合（as+soci社团+ate→结成团队→联合）
assimilate吸收；同化（as+simil相同+ate→成为相同→同化）
assure肯定；确信（as+sure确定→一不再确定→肯定）
attach附上；依恋（at+tach接角→接触上→附上）
attain达到；获得（at+tain拿住→获得）attend（at+tend关心→关心到了→出度）attract吸引（拉→拉过来→吸引）
attest证实（at+test试验→一再试验→证实） 4、ad-加在在单词或词根前，表示"做…，加强…"
adapt适应（ad+apt能力→有适应能力）adept熟练的（ad+ept能力→有做事能力→熟练的）
adopt收养；采纳（ad+opt选择→选出来→采纳）
adhere坚持（ad+here粘→粘在一起→坚持）adjacent邻近的（ad+jacent躺→躺在一起→邻近的）
adjoin贴近；毗连（ad+join参加→参加在一起→贴近）
administrate管理；执行（ad+ministr部长+ate→做部长→管理）
admire羡慕（ad+mire惊奇→惊喜；羡慕）adumbrate预示（ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示）
adjust调整（ad+just+正确→弄正确→调整）adventure冒险（ad+venture冒险）admonish告诫，警告（ad+mon警告+ish→一再警告）
advent来临，来到（ad+vent来→来到）
5、amphi-表示"两个，两种"
amphibian两栖动物（amphi+bi生命+an→两个生命→两栖动物）
amphicar水陆两用车（amphi+car车→两用车）
6、an-在词根前，表示"不，无"
anarchism无政府主义（an+arch统治+ism→无统治→无政府主义）
anharmonic不和谐的(an+hamonic和谐的→不和谐的)
anechoic无回声的（an+echo回声+ic→无回声的）
anonymous匿名的（an+onym名字+ous→匿名的）
7、ana-表示"错误，在旁边，分开"
analogy类比；类似(ana+logy讲话→再旁边讲→讲一样的东西→类似)
analogous类似的（analogy的形容词）analysis分析（ana+lysis分开→分开来→分析）8、ante-表示"前面，先"
antedate提前写日期；先于，早于（ante+date 日期→提前写日期）
anterior前面的（ante+erior[…的] →前面的）antecedent（aute+ced走+ent→走在前面的[事] →前事）
9、anti-表示"反对，相反"
anti w ar反战的（anti+w ar战争）
antipathy反感（anti+pathy感情）
antithesis对立；反论（anti+thesis论文；观点）
antibacterial 抗菌的（anti+bacterial细菌的）antibody抗体（anti+body身体）
10、人，人类-anthrop(o)
anthropology[anthropo人类，-logy…学者]人类学
anthropologist[anthropo人类，-logist…学者]人类学者
anthropogeography[anthropo人类，gegoraphy地理学]人类地理学anthropomorphous[anthropo人，morph 形，-ous…的]有人形的，似人的anthroposociology [anthropo人类sociology社会学]人类社会学
11、人民―（1）popul
population[popul人民→居民，-ation名词字尾]全体居民，人口
populous [popul人民→居民，-ous…的]人口稠密的
populate [popul人民，-ate动词字尾，使…,做…]使人民居住于…中，使人口集中在…之中，移民于….
R epopulate [re-再，重新，见上]使人民重新居住于…
D epopulate [de-除去，去掉，popul人民→人口，-ate使…]使（某地）人口减少，减少人口
P opularity[见上，-ity名词字尾，表示性质]大众性，通俗性
P opularize[见上，- ize…化，使…](使)大众化，（使）普及，推广
P opularizer[见上，-er者]普及者，推广者
P opularization[见上，-ation表示行为]普及，推广，通俗化
P opulace[popul人民→平民，-ace名词字尾]平民，大众
人民－（２）dem(o)
democracy[demo人民，cracy统治；"人民统治"→人民做主→]民主；民主政治，民主政体；民主主义
democrat[见上，crat主张…统治的人]民主主义者
democratism[见上，-ism主义]民主主义
democratize[见上，-ize…化]民主化；使民主化democratic[见上，-ic…的]民主的，民主主义的；民主政体的
demography[demo人民→人数，人口，graphy写，记录→统计]人口统计学demographic[见上，-ic…的]人口统计的epidemic[epi-在…之间，dem人民，-ic…的；"流行于人民之中的" →]流行的，传染的；流行病，时疫
epidemiology[见上，- io-连接字母，-logy…学]流行病学
epidemiologist[见上，-logist…学者]流行病学者
epidemiological[见上，-logical…学的]流行病学的
男－（１）andr(o)
androgyne[andro男人，gyn女人]具有男妇两性的人，阴阳人
androgynism[andro男，gyn女，-ism表性质状态]半男半女
男－（２）vir
virile[vir男，ile形容词字尾，…的]男的，男性的，男子的，有男子气概的，有男性生殖力的
virilism[见上，-ism表示现象]男性现象
virility[见上，-ity表示性质]男子气概，男生殖力，男子的成年
女－（1）gyn(o); gynec(o)
gynecology[gyneco妇女，-logy…学]妇科学，妇科
gynecologist[见上，-ist人]妇科医生
gynecian[gynec妇女，-ian…的]妇女的，妇人的
女－（2）fem; femin
female[fem女，妇女]女性的，妇女的；女子feminine[femin女，-ine…的]女性的，妇女的femininity[femin女，-ality表示性质]女性，妇女的特性
femininity[feminine(e)女性的，-ity表示性质]女子的气质，女人气，妇女总称
feminism[femin女，-ism主义]男女平等主义；[-ism表示行为]争取女权运动
femme妇女；妻子
12、be-
①构成动词，表示"使…成为"
beguile欺骗（be+guile欺骗）
belie掩盖（be+lie说慌）
be q ueath遗留给，传下（be+q ueath要求→要求给某人→遗留给）
besiege围攻(be+siege包围→包围起来)
be w are注意（be+w are注意）
befriend友好对待（be+friend朋友）
befool欺骗（be+fool笨蛋→使人成笨蛋→欺骗别人）
befall降临；发生（be+fall掉下→掉下来→发生）
belittle小看(be+little小→小看人)
be w ilder使…迷惑（be+w ilder迷惑）
②构成一些介词
before在前面（be+fore前面）
beneath在下面（be+neath下面）
13、bene- 表示"善，好"
bene w olent好意的（bene+vol意愿+ent→好意的）
benefaction好事；恩惠（bene+fact做+ion→好事）
benefit好处，利益（bene+fit做→做事后的好处→利益）
benediction祝福（bene+dict说+ion→说好话）
beneficent仁慈的，善行的（bene+fic做+ent→做好事的）
14、bi-表示"两个，两"
bi w ee k ly双周刊（bi+w ee k星期+ly→两星期）bilingual双语种的（bi+lingu语言+al→双语的）
biennial两年一次的（bi+enn年+ial→两年〔一次〕的）
biannual一年两次的（bi+ann[年]+ual→一年两次的）
15、by-表示"在旁边，副的"
byproduct副产品（by+product产品）byroad辅路（by+road路）
by w ay小道（by+w ay小路）
bygone过时的（by+gone过去的）
bypass旁路；忽略（by+pass通过→从旁边通过→忽略）
by w or k副业（by+w or k工作）
16、circum-表示"环绕，周围"
circumcise环割（circum+cise切→环切）circumference周长（circum+fer带来→ence→带来一圈→周长）
circumnavigate环航世界（circum+navigate 航行）
circumscribe限制（circum+scribe写→规定范围→限制）
circumspect小心谨慎的（circum+stance站→站在周围→环境）
circumvent回避（circum+vent走→绕圈走→回避）
17、co-表示"共同"，通常放在元音词根前
C ooperation合作(co+operation操作→共同操作→合作)
C oagulate凝结(co+agul凝聚+ate→凝聚起来) C oalesce联合；合作(co+al=ally联盟+esce)
C oe x ist共存(co+e x ist存在)
C ohere附着；粘着(co+here粘→粘在一起)
C oincide一致，符合，巧合(co+in进+cide掉下→共同掉进来→巧合)
C oordinate协调：同等的(co+ordin顺序+ate→顺序一样→同等的引申为平等；协调) 18、col-,cor在同辅音词根前，表示"共同" collaboration协作；合著(col+labor劳动+ation→共同劳动)
collocate并置，排列(col+loc地方+ate→放在同一地方→排列)
co lingual用同一种语言的(col+lingu语言+al→同语言的)
collapse倒塌(col+lapse滑倒→全部滑倒→倒塌) collate校对(col+late放→放到一起→校对) collateral并列的，并行的(col+later边→al→周边的→并列的)
colleague同事(col+→league捆绑→捆绑在一起的人→同事)
collect收集(col+lect选择→放在一起选择→收集)
collegiate学院的； 学生的(col+legi读+ate→共同读书→学院的)
collo q uial口语的(col+lo q u说+ial→两人一起说→口语会话的)
collusion共谋，勾结(col+lus玩+ion→共同玩弄→共谋)
correct改正，纠正(cor+rect正→全部改正→纠正)
correspond通信；符合(cor+respond反应→共同反应→相互通信)
corrupt腐败的；变环的(cor+rupt断→全部断→变坏的，腐败的)
corrigible能够改正的(cor+rig改正+ible→全部改正的)corroborate证实(cor+robor力量+ate→用力量→证实)
19、com-,con-表示"共同"
combine联合，结合(com+bine捆→捆在一起→结合)
compassion同情(com+passion爱国者→同胞) compatriot同胞(com+patriot动→大家一起动→动乱)
commend赞扬；推荐(com+mend信任；命令→大家信任→赞扬；参考；recommend) commemorate纪念(com+memor记住+ate→大家一起记住→纪念)
commensurable相等的，相称的(com+mensur 测量+able→能放在一起的测量→相等的) comparison比较(com+pari平等+son→一起平等→比较)
compact紧密的；合同(com+pact压紧→全部压紧→紧密的)
comfort安慰(com+fort加强→[精神]强大→安慰)
commodious宽敞的(com+mod动+ious→共同动→有动的地方→宽敞的)
compete比赛(com+pete追求→一起追→比赛) component成分(com+pon放+ent→放到一起[的东西]→成分)
compress压缩(com+press压→一起压→压缩) concentric同中心的(con+centric中心的) contemporary同时代的(con+tempor时间+ary→同时间的)
conclude结束；总结(con+clude关闭→全部关闭→结束)
confirm坚定；证实(con+firm坚定) condense凝结；浓缩(con+dense 浓密的) consolidate巩固，加强(con+solid坚固+ate→成为大家的财产→没收)
C onflict冲突（con+flict打→一起打斗→冲突）C onfluence汇流（con+flu流＋ence→共同流→汇流）
C ongregate集合的，聚集的（con+greg集合＋ate→集合到一起→聚集的）
C onsole安慰（con+sole安慰→一起安慰）
20.contra-表示"反对，相反"
contrary相反的（contra+ary→相反的）contradict反驳；矛盾（contra+dict说→反着说→反驳）
contravene违反，违背（contra+vene走→反着走→违反）
contraband走私（contra+band命令→违反命令做事→走私；参考：ban禁止）
21.counter-表示"反对，相反"
counteract对抗；抵消（counter+act行为→反着行动→对抗）
counterbalance平衡（counter+balance平衡→两边一样→达到平衡）
countermand撤消（counter+mand命令→反命令→撤消〔命令〕）
22.de-
①表示"去掉，变坏，离开，变慢，向下"等destruction破坏（de+struct结构；建造＋ion→弄坏结构→破坏）
desalt除去盐分（de+salt盐→去掉盐分）deforest砍伐森林（de+forest森林→去掉森林）
devalue降低价值（de+value价值→去掉价值）depress压制，压抑（de+press压→向下压→压制）
detrain下火车（de+train火车）decelerate减速（de+celer速度＋ate→使速度变慢）
decode破译（de+code密码→去掉密码）defame诽谤，中伤（de+fame名声→名声变坏→诽谤）
②表示"使…成为，加强"等
delimit 划定界限（de+limit限定→加强限定）depict描绘（de+pict图画→成为图画→描绘）design设计；计划（de+sign做标志→设计）definition定义；清晰（de+fin界限＋ition→划出界限→定义）
23.di-
①表示"两个，双"
dichromatic两色的（di+chrom颜色+atic→两色的）
dio x ide二氧化物（di+o x氧＋ide→二氧化物）dilemma进退两难（di+lemma争论→二种争论→进退两难）
dichotomize分成二，对分（dicho=di+tom切割+ize→切成二分）
②表示"使…变成，分开，离开"
dilate膨胀，扩大（di+late放→分开放→扩大）dilute冲淡，稀释(di+lute冲洗→冲洗开→冲淡) digest消化；文摘（di+gest带→带下去→消化→经过消化后的精华→文摘）
diminish减少；消失（di+mini小+ish→变小，减少）digress离题（di+gress走→走开→离题）divide分开（di+vide分开→分开）
divorce离婚（di+vorce=vert转→从〔丈夫身边〕转开→离婚；参考：divert转开）
父，祖－patr(i); part(o); pater
patriarch[patri父，祖arch首脑，长]家长；族长
patriarchal[见上，－al…的]家长的；族长的；家长似的
patriot[patri祖→祖国，-ot名词字尾，表示人]爱祖国者，爱国主义者
patriotic〔见上，-otic形容词字尾，…的〕爱国的patriotism[见上，-ism主义]爱国主义；爱国心unpatriotic〔un-不，见上〕不爱国的
patenal〔pater父，-n-,-al…的〕父亲的，父系的paternalism[见上，-ism表示行为，现象]家长式统治，家长作风
母－matr(i); mater; metro
matriarch[matri母→女性，arch首脑，长]女族长；女家长
matrimony[matri母→婚姻，-mony名词字尾]婚姻，结婚
matrimonial〔见上，-al…的〕婚姻的，结婚的matron〔mart母，-on表示人〕主妇，老妇matronage[见上，－age名词字尾]主妇的身份或职责
maternal[matr母，-n-,-al…的]母亲的，母性的maternity[见上，－ity名词字尾]母性的，母性的metropolis[metro母，polis城市；"母城" →首城，最大的城]大城市，主要城市，大都会，首府24.dia-表示"穿过，二者之间"
dialogue对话（dia+logue话→对着说话）diameter直径（dia+meter测量→对着测量〔圆〕直径）
diaphanous透明的；精致的（dia+phan显示＋ous→对面显示〔影子〕→透明的）
dialectic辩证法（dia+lect讲+ic→二人对讲→辩证法）
diagnosis诊断（dia+gnosis知道→穿过〔皮肤〕知道→诊断）
diagram图表（dia+gram→交叉对着画→图表）
25.dif-和辅音重复表示"不，否定，分开"
differ不同（dif+fer带来→带来不同→不同）difference不同（differ的名词）
diffident自卑的（dit+fid相信＋ent→不相信〔自己〕→自卑的）
diffuse散布的，散开的（dif+fusc流→分开流→散布的）
difficult困难的（dif+fic做＋ult→不好做→困难的）
difform不同形式的；不规则的（dif+form形状→形状不同）
26.dis-
①表示"不，消失掉"
disli k e不喜欢（dis+li k e喜爱→不喜爱）disorder无秩序（dis+order顺序→没有顺序）dishonest不诚实的（dis+honest诚实的）disappear消失（dis+appear出现→不出现→消失）
disproof反证，反驳（dis+proof证实→不证实→反证）
discourage使失去勇气（dis+courage勇气）disarm解除武装（dis+arm武装→去掉武装）dispel驱除，消除（dis+pel推→推开→驱除）dispassionate平心静气的（dis+passionate有激情的）
discover发现（dis+cover盖→把盖揭开→发现）
dismay沮丧（dis+may能够→不能做事→沮丧；参考：五月能种粮食，所以叫M ay）
②表示"分开，分离"
disseminate散布，传播（dis+semin种子＋ate→散布〔种子〕）
dispense分配（dis+pense花费→分开花费→分配〔财富等〕）
distract分心（dis+tract拉→把〔心〕拉开→分心）
distend膨胀（dis+tend拉→分开拉→膨胀）discriminate辨别；歧视（dis+crimin分辨→ate→分辩开）
dismiss解散；开除（dis+miss送→送出→解散）
disburse支付，支出（dis+burse钱包→从钱包中分出→支出）
discard丢弃，抛弃（dis+card扔→扔出去）discuss讨论（dis+cuss敲打→把〔问题〕分开敲→讨论）
27.dys-表示"坏，不良"
dyspepsia消化不良（dys+peps消化；胃＋ia 病→消化不好）
dystrophy营养不良（dys+trophy营养）
28.e-,ef-表示"出，出来"
elongate延长，拉长（e+long长＋ate→长出来）
elaborate精工细做的（e+labor劳动＋ate→劳动出来→精做的）
eject投出，掷出（e+ject掷→掷出）emerge浮现（e+merge投入；淹没→淹没的东西出现→浮现）
evade逃出，逃避（e+vade走→走出去→逃避）
eradicate根除，灭绝（e+radic根＋ate→把根挖出→根除）
effluence流出（ef+flu流＋ence→流出）
29.em-,en-
①表示"进入…之中，包围"
embrace拥抱（em+brace胳膊→进入怀抱）embed安置；嵌于（em+bed范围；床→进入范围→安置）
empathy感情相融的（em+pathy感情→进入感情）
embarrass使难堪（em+barrass套子→进入套子→难堪）
embattle整军备战（em+battle战斗）
enroll注册，记入名册（en+roll名单）encage关入笼中（en+cage笼子）
enchain束缚（en+chain锁链）
②表示"使…进入状态"
empo w er授权（em+po w er权力）
embitter使痛苦（em+bitter痛苦的）embody体现（em+body身体→〔精神〕进入身体→体现）
embellish装饰（em+bell美好＋ish→进入美好→装饰）
emboss使凸出（em+boss凸出→使凸出）emphreal天空的（em+pyre火+al→进入火、太阳→天空的）
enact制定；颁布（en+act行动→进入行动→颁布〔法令〕）
enchant使迷醉（en+chant咒语→被咒语所迷醉）
encompass包围，围绕（en+compass包围）endanger使危险（en+danger危险）encourage鼓励（en+courage勇气→使人进入勇气→鼓励）
enlighten启发，开导（en+ligh光＋en→给人光明→启发）
30.epi-表示"在….上，在….周围，在….后面" epidemic流行性的（epi+dem人民＋ic→在人民周围→流行的）
epigram警句，格言（epi+gram写→写在上面的话→格言）
epilogue后记，结尾部分（epi+lougue说→在后面说的话→后记）
episode一段经历，片段（epi+sode路→在路上→一段经历；片段）
epitome梗概，缩影（epi+tome卷册→〔一卷书后的〕梗概）
31.eu-表示"好，优秀"
eulogize赞美（eu+log说＋ize→说好话）euphemism委婉的词语（eu+phem讲话＋ism→讲好话）
euphonious声音优美的（eu+phon声音＋ious→声音好听的）
eurhythmic协调的（eu+rhythm节奏＋ic）euphoria幸福愉快感（eu+phor带来＋ia→带来美好→愉快）
eugenics优生学（eu+gen产出＋ics→产生优秀〔后代〕→优秀生）
32.ex-
①表示"出，出去"
e x clude排外（e x+clude关闭→关出去→排外）e x pel赶出，逐出（e x+pel推→推出去→逐出）e x pose暴露（e x+plse放→放出去→暴露）
e x alt使升高（e x+alt高→高出来→升高）
e x tract抽出，拔出（e x+tract拉→拉出→拔出）e x cise切除(e x+cise切→切出→切除)
e x ceed超过，超出（e x+ceed走→走出→超出）
e x hale呼气（e x+hale气→出气→呼气）
e x hume掘出，挖出（e x+hume土→出土→挖出）
e x purgate净化；删去（e x+purg冲洗＋ate→冲洗出来→净化）
②表示"前面的，前任的"
e x-w ife前妻（e x前+w ife妻子）
e x-president前任总统（e x前+president总统）
33.exo-表示"外部的，外面"
e x otic来自异国的（e x o+tic→从外面来的）
e x oteric外界的，外面的（e x o+teric→外面的）e x ocentric外向的，离心的（e x o+centric中心的）
e x osphere外大气层（e x o+sphere球；大气层）
e x odus大批移出（e x o+odus大批量）
e x othermic放出热量的（e x o+therm热＋ic→热外出→放热）
34.extra-表示"以外的，超过的"
e x tracurriculum课外的(e x tra+curriculum课程表)
e x traordinary格外的（e x tra+ordinary变通的→超出普通）
e x trasolar 太阳系以外的（e x tra+solar太阳的）
e x traneous外来的（e x tra+aneous…的→从外面来的）
e x travagant奢侈的（e x tra+vag走＋ant→走得过分→奢侈的）
e x trovert性格外向的（e x tra+vert转→〔性格〕向外转→外向）
e x trapolate推断（e x tra+polate放→放到〔事实〕外→推断）
e x traviolet紫外线的（e x tra+violet紫色的）
35.fore-表示"前面，预先"
forestall阻止（fore+stall阻止）
forebode预兆；凶兆（fore+bode兆头→预兆）
forefather前人，祖先（fore+father父亲；祖先）
forearm前人，祖先（fore+amr胳膊）forecast预料（fore+cast扔→预先扔下→预料）
foreshado w预示，暗示（fore+shado w影子→影子预先来）
36.hetero-表示“异类，异种”
heterose x ual异性的（hetero+se x ual性别的）heterodo x y异教，异端（hetero+do x y观点→观点不同）
heterogeneous异类的，不同的（hetero+gen 产生＋eous→产生不同的）
37.homo-表示“同类的”
homogeneous同类的；同族的（homo+gen 产生＋eous→产生相同的）
homose x ual同性恋的（homo+se x ual性别的）
homocentric同中心的（home+centric中心的）
相同的方面治疗）
homogenize使一致（home+gen产生＋ize→产生一致→使一致）
38.hyper-表示“超过，太多”
hyperactive活动过度的（hyper+active活动的）
hypersensitive过敏的（hyper+sensitive敏感的）
hypercritical吹毛求疵的（hyper+critical批评的）
hyperbole夸张法（hyper+bole抛→活抛得高→夸张）
hypertension过度紧张；高血压（hyper+tension紧张）
39.hypo-表示“下面，次等”
hypodermic皮下的（hypo+derm皮＋ic）hypothesis假说，假设（hypo+thesis论文→还不是正式的理论→假说）
hypomnesia记忆力减退（hypo+mnes记忆+ia→记忆变得不好）
hypotrophy发育不良(hypo+trophy营养→营养不够→〔导致〕发育不良)
40.il-,ir-
①放在同辅音词根前表示“不，无”
illegal非法的（il+legal合法的）
illiterate 不识字的（il+literate认字的）illogical不合逻辑的（il+logical逻辑的）illimitable无限的（il+limit限制+able）irregular不规则的（ir+regular规则的）irrational不合理的（ir+rational合理的）irrelative无关的（ir+relative相关的）irresolute无决断力的（ir+resolute果断的）irreproadchable 无可指责的（ir+reproachable能被指责的）
irrefutable无可反驳的（ir+refutable可反驳的）
irresistible不可抗拒的（ir+resistible可抗拒的）
irrevocable不可取消的（ir+revocable可取消的；来自：revo k e取消）
② 表示“使….成为，进入”
illustrate说明，阐明（il+lustr光＋ate→进入光明→说明）
illuminate照亮；使明白（il+lumin光+ate→进入光明→说明）
illusion幻觉（il+lus玩弄+ion→被〔幻觉〕玩弄→幻觉）
illusory虚幻的（来自illusion）
irruption闯入，冲入（ir+rupt断＋ion→打断〔别人〕→闯入）
irradiate使明亮，生辉（ir+radi发光+ate→发光→生辉）
irritate激怒；刺激（ir+rit擦+ate→进入磨擦→激怒）
41.im-,in-
①表示“不，无，非”
impossible不可能的（im+plssible可能的）immoral不道德的（im+moral道德的）impolite无礼的（im+polite礼貌的）impartial公平的（im+partial有偏见的）impassive无动于衷的（im+pass感情+ive→没感情）
impeccable无瑕疵的（im+pecc斑点+able→无斑点的）
immortal不朽的（im+mortal死的）immutable不变的（im+mutable可变的）inglorious不光彩的（in+glori光荣+ous→不光荣的）
incapable无能力的（in+capable有能力的）inhuman不人道的（in+human人道的）injustice不公正（in+justice公正）incorrigible积习难改的（in+corrigible可改正的）
inconstant多变的，无常的（in+constant稳定的）
indifferent冷漠的（in+different不同的→同与不同的“事不关已” →冷漠的）
innocuous无害的（in+noc毒害+ous→无害的）
inimitable无可比拟的（in+imit模仿+able→不能模仿的）
insubordinate不服从的，反抗的（in+subordnate服从的）
②表示“向内，进入”
imprison监禁（im+prison监狱）
impel驱动（im+pel推→推进，驱动）imperil处于危险中（im+peril危险）impulse冲动（im+pulse跳动→冲动）implicit含蓄的（im+plic重叠+it→进入重叠→不直说→储蓄的）
impersonate扮演，模仿（im+person人+ate→进入别人→扮演别人）
inborn天生的（in+born出生的）inaugurate举行就职典礼（in+augur预兆，开始+ate→进入开始→就职；参考：augury预兆）
incentive激励（in+cent唱歌+ive→把精神唱进去→激励）
incorporate合并，并入（in+corpor团体+ate→成为团体）
inflame使燃烧；激怒（in+flame火焰）inspired有灵感的（in+spired有呼吸的→有生命的，有灵感的）
indoor户内的（in+door门→门内的）
42.inter-表示“在…之间，相互”international国际的（inter+national国家的）interpersonal人与人之间的（inter+personal 个人的）
interpose置于，介入（inter+pose放→放在二者之间）
intersect横断（inter+sect切割 →在中间切→横断）
intervene干涉（inter+vene走→走在二者之间→干涉）
interaction相互影响（inter+action行动→相互行动→影响）
interchangeable可互换的（inter+changeable 可改变的）
interlude（活动间的）休息（inter+lude玩→在中间玩→活动间休息）
interrelate相互关连（inter+relate关连）43.intro-表示“向内，入内”
introduce引入，介绍（intro+duce引→引进）introspect内省，反省（intro+pect看→向内看→内省）
introvert内向（intro+vert转→向内转→内向）intromit插入，干预（intro+mit放→放进去→插入）
introversible可向内翻的（intro+vers转＋able→能向内转的）
44.macro-表示“宏伟，大”
macro w orld宏观世界（macro+w orld世界）macrostructure宏观结构（macro+structure 结构）
macroscale大规模的（macro+scale规模）macrobian长寿的（macro+bi生命＋an→大生命→长寿）
macroclimate大气候（macro+climate气候）45.mal-表示“坏，恶”（亦作male）malcontent不满的（mal+content满意的）malpractice不法行为（mal+practice做事，实践→做坏事）
malnutrition营养不良（mal+nutrition营养）malediction诅咒（male+dict说+ion→说坏话）
malefaction坏事，恶行（male+fact做+ion→做坏事）malodor恶臭（mal+odor气味）
maltreat虐待（mal+treat对待）malapropism字的误用（mala＋prop恰当+ism→[用字]不恰当；来自一喜剧中的M rs.M alaprop,以用词错误闻名）malevolent恶意的（male+vol意志+ent→坏意志）
maladroit笨拙的（mal+adroit灵巧的）
46.micro-表示“微，小”
microscope显微镜（micro+scope看→看小东西→显微镜）
micro w orld微观世界（micro+w orld世界）micros k irt超短裙（micro+s k irt裙子）
micro w ave微波（micro＋w ave波）microbe微生物（micro+be=bi生命→小生命→微生物）
microbiology微生物学（micro+bilolgy生物学）
microfilm微缩胶卷（micro+film胶片）
47.mini-表示“小”
minibus小公共汽车（mini+bus公共汽车）minis k irt超短裙（mini＋s k irt裙子）
mini w ar小规模战争（mini+w ar战争）miniature小画象，缩影（mini+ature表示物品→小物品→小画象）
minify使…缩小（mini+fy→小化）
minimal最低限度的（minim=mini+al→最小的）
minimum最小量（minim+um）
minion仆人（minim+on→小人〔仆人自称小人〕）
deminish缩小的，减少的（de+mini小+ish→使…小→缩小）
48.mis-表示“错误，坏”
mista k e错误（mis+ta k e拿→拿错→错误）misspell拼写错误（mis+spell拼写）misunderstand误解（mis+understand理解）misdoing坏事（mis+doing做事）
misrule对…施暴政（mis+rule统治→统治不善）
misfortune不幸（mis+fortune幸运的）mistrust不信任（mis+trust相信）misanthrope愤世嫉俗者（mis+anthrope人→不喜欢人）
miscreant恶棍（mis+creant做事的人→做坏事的人）
mishap坏运气，不幸（mis+hap运气→运气不
好）
mischievous恶作剧的（mis+chiev＝chief首领＋ous→做坏事的首领）
49.mono-表示“单个，一个”
monarch君主，独裁者（mon+arch统治者→一个统治者）
monogamy 一夫一妻制（mono+gamy婚姻）monologue独白（mono+logue说话→一个人说话→独白）
monopoly垄断（mono+poly→独家卖→垄断）
monotonous单调的（mono+ton声音+ous→一个声音→单调的）
50.Multi-表示”很多,很多”
multilingual a.多种语言的(multi+lingual方向的)
multidirectional a.多方向的(multi+directional 方向的)
multiple a.多样的;多功能的(multi+pile→多的→多功能的)
multiply a.乘;繁殖(multi+ply表动词→变多→乘)
multiform a.多种多样的(multi+form形式) multicultural a.多种文化的(multi+cultural文化的)
multimedia a.多媒体的(multi+media媒介) multitude a.多数;群众(multi+tude状态→多的状态→多数)
51.neo-表示”新的”
neonatal a.新生的,被生的(neo+natal出生的) neogamist a.新婚者(neo+gamist结婚者) neolithic a.新石器时代的(neo+lith石头+ic) neophilia a.喜新成癖(neo+phil爱+ia 病→爱新的病)
neologism a.新词(neo+log词语+ism→新词语) neoteric a.新近的;现代的(neo+oteric表形容词→新近的)
52.non-表示”不,非”
none x istent a.不存在的(non+e x istent存在的) nonsmo k ing a.不准吸烟的(non+smo k ing吸烟的)
nonstop a.直达的(non+stop停止→不停→直达的)
na.冷漠的(non+chalant关心的→不关心的) nonconformist n.不遵循传统竽活的人(non+conform一致+ist→[和传统]不一致的人) 53.omni-表示”全部.到处”omnipresent a.无所不在的(omni+present出现的)
omnipotent a.全能的(omni+potent的能力的) omniscient a.无所示在的(omni+scient知道的)
54.out-
①表示”超过.过度”
outdo v.胜过,战胜(out+do做→做得超出别人) outlive v.活得比…长(out+live活→超过别人活着)
outnumber v.在数量上超过(out+number数量) outsize a.过大的(out+size范围→范围超出) out w ear v.穿破(out+w ear穿→穿出了[洞])
out w it v.以机智取胜(out+w it机智→机智超出别人)
outbid v.出价多于(他人)(out+bid出价→出价超出)
outla w n.歹徒(out+la w法律→超越法律之人)②表示”出去.过时”
outside ad.在外面(out+side旁边→在外边) outgoing a.友善的(out+going走→走出来→心胸宽→待人友善的)
outlandish a.奇异的(out+land地→ish→外地来的→奇异的)
outrage n.粗暴,暴行(out+rage怒气→怒气外露→粗暴)
outs k irts n.郊区(out+s k irts裙子;城市周边→郊区)
outflo w v.流出(out+flo w流→流出)
outbrea k n.爆发(out+brea k断裂→事情断裂→爆发)
outline n.大纲;轮廓(out+line线条→划出线条→大纲)
outmoded a.过时的(out+moded时髦的→出了时髦→不时髦的)
55.over-
①表示”过度,过分”
overstudy n.用功过度(over+study学习)
over w or k n.过度劳累(over+w or k工作) overact v.表演过火(over+act演出) overdose n.药物过量(over+dose剂量) overproduction n.生产过度(over+productoin 生产)
overcro w ded a.挤满的(over+cro w ded拥挤的)② 表示”在……之上”
overlap n\v.重叠(over+lap交叉→[大腿]交叉→重叠)
iverride v.推翻,不理会(over+ride骑→骑在上面
英语单词记忆的词根词缀总结
英语单词记忆的词根词缀总结 一. 常见的前缀 1.表示否定意义的前缀 1)纯否定前缀 a-, an-：asymmetry（不对称）anhydrous（无水的） dis-：dishonest, dislike in-, ig-, il, im, ir：incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular ne-, n-：none, neither, never non-：noesense neg-：neglect un-：unable, unemployment 2)表示错误的意义 male-, mal-：malfunction, maladjustment(失调) mis-：mistake, mislead pseudo-：pseudonym(假名), pseudoscience 3)表示反动作的意思
de-, defend, demodulation(解调) dis-, disarm, disconnect un-, unload, uncover 4)表示相反，相互对立意思 anti-, ant- ：antiknock( 防震), antiforeign,(排外的) contra-, contre-：contro-, contradiction, controflow(逆流) counter-：counterreaction, counterbalance ob-, oc-, of-, op-：object, oppose, occupy with-：withdraw, withstand 2. 表示空间位置，方向关系的前缀 1)a- 表示“在……之上”，“向……” aboard, aside, 2)by- 表示“附近，邻近，边侧” bypath, bypass(弯路) 3)circum-, circu-, 表示“周围，环绕，回转”Circumstance（境遇、状况）, circuit（圆圈）
英语词根记忆法
教你如何一眼认出英语单词的意思 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。 psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，学”的意思。 依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早进入科学、高【英语字根】 1,ag=do,act 做，动 2,agri=field 田地，农田(agri也做agro,agr) 3,ann=year年 4,audi=hear听 5,bell=war战争 6,brev=short短 7,ced,ceed,cess=go行走 8,cept=take拿取 9,cid,cis=cut,kill切，杀 10,circ=ring环，圈 11,claim,clam=cry,shout喊叫 12,clar=clear清楚，明白 13,clud=close,shut关闭
词根词缀记忆大全【顺序】
【本文档完全免费。“词根/词缀+例子”记忆更深刻。此外，为更方便读者查找每个字母系列，本人在另一个上传的文档基础上又按照首字母顺序做了整理，每个字母作为一个系列。希望对众多英语学习者有所帮助！】 最常用的词缀列单： ab-离开 e/ex-出来 com/co-共同 de-向下 im/in-里面 re-反复 pro-向前 sub-在下面 trans-交换 辅音双写，前面加a-一再。如ac,这个前缀经常用到 A add系列： add：增加 additional：额外的，附加的 additive：添加剂 addendum：附录，补遗 [助记]end-尾巴，“增加一尾巴” adder：小蛇，蝰蛇 这种小蛇没有听力 deaf as an adder：充耳不闻 au系列： authenic：真实的，可靠的 [助记]au-化学符号金，then-那时，ic-形容词词尾。“金子在当年是最真实、最可靠的”author：作者 authority：权威，当局 [助记]（当地的作者） authorize：批准 aunt系列： aunt作为词根想成“姑姑/阿姨” vaunt：吹牛 [助记]v-一张大嘴。“姑姑张着一张大嘴坐在楼下吹牛” gaunt：憔悴的 [助记]1>g-鬼，“鬼姑姑的脸色很恐怖（憔悴）” 2>g-gre，“考GRE的姑姑很憔悴” flaunt：炫耀 [助记]杨过管小龙女叫姑姑。小龙女都是飞来飞去的，是在向别人炫耀她会飞。 haunt：1>常来常往的地方 2>鬼神出没的地方 [助记]1>h-home，“你经常去姑姑家，就是常来常往的地方” 2>“姑姑年纪大了，走来走去，像鬼一样”
初中英语单词词根记忆法
初中英语单词词根记忆法 举例１：porter 搬运工人 这个单词中port是词根，含义是“搬拿”,而er是后缀，含义是“人” . 搬运工人就是搬东西的人。 从词根port（搬拿），看看我们初中学过那些和它有关的单词：（19个单词）im(向里)+port(搬拿)—import进口 import进口+able(可.的) —importable可进口的 import(进口)+er(人)—importer进口者 re(再,回)+ import(进口)—reimport再进口 ex(向外)+port(搬拿)—export出口 export(出口)+able(可.的) —exportable可输出的 export(出口)+er(人)—exporter出口者 re(再,回)+ export(出口)—reexport再出口 re(再,回)＋port(搬拿)—report报道 report(报道)+er(人)—reporter记者 report(报道)+able(可.的)—reportable可报告的 sup(下)+port(搬拿) —support支持 support(支持)＋er(人) —supporter支持者 support(支持)+able(可.的) —supportable可支持的 trans(跨越)+port(搬拿) —transport运输 transport(运输)＋er(人) —transporter运输者 transport运输+able(可.的)—transportable可运输的
air(天空)+port(搬拿) —airport飞机场 pass(通过)+port(搬运)—passport护照,通行证 举例２：revise 复习 这个单词中vise是词根，含义是“看”,而re前面已经讲过，含义是“再, 回” .复习就是把学习过的东西再看一遍。 从词根vis（搬拿），看看我们初中学过那些和它有关的单词：（20个单词）revise(复习)+ion(名词) —revision复习 revise(复习)+er(人) —reviser复习者 pre(先,前)+vise(看) — previse预知 previse预知)+ion(名词) — prevision预知 vis(看)+it(走) — visit参观; 游览 re(再,回) +visit参观— revisit,再参观 visit参观+or(人) — visitor 参观者 vis(看)+ible(可.的) —visible可看见的 in(不)+vis(看)+ible(可.的) — invisible看不见的 vis(看)+ion(名词) —vision（视觉，景象） vis(看)+age(名词)—visage外表 super(在上面)+vise (看)—supervise监督 supervise(监督)+or(人)—supervisor监督者 tele(远)+vis(看)+ion(名词) —television电视 tele(远)+phone(声音)—telephone micro(小)+phone(声音)—microphone扩音器，麦克风
(完整版)英语词根词缀记忆法
英语词根词缀记忆法 1.-ability 表名词，“能…；性质” useability n 可用性（use 用） inflammability n 易燃性（inflame 点火+ablity） adaptability n 适应能力（adapt 适应）可靠性 dependability n 可靠性（depend 依靠） variability n 变化性（vary 变化） lovability n 可爱（love 爱） 2.-able 表形容词，“可…的，能…” knowable a 可知的 inflammable a 易燃的（inflame 点燃） trantable a 温顺的（travt 拉→拉得动→温顺的） conceivable a 想象得出的（conceive 设想，想象） desirable a 值得要的（desire 渴望） inviolable a 不右侵犯的（in 不+viol 冒犯+able ;参考：violate 违反，冒犯 impregnable a 攻不破的（im 不+pregn 拿住+able；参考： pregnant 怀孕的）3.-ably 表副词，“能…地” suitably ab 恰当地（suit 恰当） deoebdabky ab 可靠地（depend 可靠） lovably ab 可爱地（love 爱） 4.-aceous 表形容词，“具有…特征的” herbaceous a 草本植物的（herb 草） pa[uraceous a 似纸的（papyr 纸+aceous；参考：pspyrus莎草纸）curvacious a 有曲线美的（curve 曲线） foliaceous a 叶状的（foli 叶+aceous;参考：foliage 树叶） 5.-acious 表形容词，“有特征的，多…的” rapacious a 掠夺成性的（rape 掠夺，强奸） sagacious a 睿智的（sage 智者） capacious a 宽敞的（cap 能→的+acious；参考：capble有能力的）fallacious a 错误的（fall 错；参考：fallacy 谬误） vivacious a 活泼的（viv 活；参考：revive 复活） audacious a 大胆的（aud 大胆+acious；名词：audacity大胆） veracious a 真实的（ver 真；参考：verify 证实） lopuacious a 啰唆的（loqu 讲话；参考：eloquent 雄辩） salacious a 好色的（sal 跳→见到女人就跳起来→好色） tenacious a 固执的（ten 拿住；参考：tenable 防守得住的） sequacious a 前后连贯的（sequ=secu 跟随；参考：persecute 迫害）voracious a 贪婪的（vor 吃；参考：omnivorous 无所不吃的） 6.-acity 表名词，“有…倾向”
英语单词词根记忆法
别再用中国人的方法背英语单词了，英国人是这样背的！ 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy 合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。 英语字根课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。
【大全】英语单词词根记忆大全六
【关键字】大全 carnation / kB:5neiFEn/ n．康乃馨（一种花）carnival / 5kB:nivl/ n．狂欢节 carnivorous / kB:5nivErEs/ a. 食肉的 carrion / 5kAriEn/ n. 腐肉 caruncle / 5kArENk/ 肉冠,肉瘤 incarnate / in5kB:neit/ adj. 具有肉体的，化身的cave / keiv/ n.山洞，洞穴，窑洞 cavity / 5kAviti/ n.坑，孔穴 concave / 5kRn5keiv/ adj. 凹的 excavate / 5ekskEveit/ v. 挖掘，挖出 center / 5sentE/ n. 中心,中心点,中锋 central / 5sentrEl/ a.中心的，中央的 centralize / 5sentrElaiz/ vt. 使集权
centrifugal / sen5trifjugEl/ adj．离心的centripetal / sen5tripitl/ adj．向心的concentrate / 5kRnsEntreit/ vt.&vi.浓缩，提浓eccentric / ik5sentrik/ adj. 古怪的，反常的chemical / 5kemikl/ adj.化学的 chemism / 5kemizm/ 化学机理 chemisorb / 5kemisR:b/ 用化学方法吸收chemist / 5kemist/ n.化学家；药剂师chemistry / 5kemistri/ n.化学 chemosphere / 5kemEsfiE/ 臭氧层chemotherapy / kemou5WerEpi/ 化学疗法choir / 5kwaiE/ n. (教堂的)歌唱队 choral / 5kR:rEl/ a. 合唱队的 chorale / 5kR:rB:l/ 圣诗,赞美诗
神奇的单词记忆法-英语偏旁部首-字根词根记忆。
只需要一眼就可以看出英语单词的意思！神奇的记忆方法！ 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了， 发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。 psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy 连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。 依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。
英语词根记忆法
一．表示否定的前缀1．dis－加在名词、形容词，动词之前。disadvantage（缺点）dishonorable（不光彩的）disagree（不同意）2．in-加在形容词，名词之前incorrect（不正确的），inability（无能，无力），inaccurate（不准确的）3．im-加在字母m,b,p之前impossible（不顺能的），impolite（不礼貌的），impudence（厚颜无耻）4．il-加在以1开头的词前illegal（非法的），illiterate（文盲的，无文化的）illogical（不合逻辑的）5．ir-加在以r开头的词前irregular（不稳定的），irresistable（不可抵抗的），irresolvable（不能分解的，不能解决的）6．un-加在名词，形容词，副词之前unfinished（未完成的）undoubted （无疑的）unemployment（失业）7．non-加在形容词，名词前non-existence（不存在），non-essential（不主要的），non-electrical（非电的）8．mis－加在动词、名词之前misunderstand（误解），misjudge（误判），misleading（误导），misfortune（不幸）9．dis-加地动词之前disappear（消失），disarm（解除武装），disconnect（失去联系）10．de-加在名词，形容词之前demobilize(遣散；使…复员) decolor (脱色, 漂白) 11．anti-加在名词、形容词之前anti-Japanese（抗日战争），anti-social（厌恶社会的，反社会的），antidite （解毒药）12．counter-加在名词、动词前counterattack（反攻，反击），counteract（抵抗，阻碍）counterrevolution（反革命）二.表示“前before”的前缀1．pre- preconception （成见），pre-exsiting（先于……而存在的），pre-selection（选举前的）preface（前言）2．Ante- anteroom（前室，接待室），antecessor（先行者，先驱者）3．Fore- forehaed （前额），foreground（前景），foreman（工头，领班），foresee（预见，先见），foretell（预言）4．Pro- programme（计划），prologue（序幕）5．Ex- ex-president（前任总统）ex-wife（前妻）三.表示“后－post”的前缀1．post- post-war（战后），post-position（后置词），postmeridian（下午）四．表示“低”、“下”的前缀1．Hypo- Hypocrisy（伪善，虚伪），hypothesis（假设），pypocholoride（次氯酸盐）2．Infra- Infra-red（红外线），infrahuman （低于人类的），infrasonic（亚声的，次声的）3．Sub- Sub-editou（副编辑），sub-way （地铁），sub-conscious（下意识的），submarine（海下的），subtropical（亚热带的），subtitle （副标题）五．表示“回”、“再次”、“向后”的前缀1．Re- Refuel（给…加油），retranslate （再译），reinforce（加强），reconstruct（重建），return（返回）2．Retro- Retrograde（倒退的），retrospect（回顾）六．表示“共同”、“和”的前缀1．Co- co-exist(共存)，co-operate （合作），co-education（男女同校）七．表示“相互”、“之间”的前缀1．Inter- Interchangeble （可互换的），interdipendert（互相依靠的），international（国际的），inter-national（交往）八. 表示“出”、“超出”的前缀1．Ec- Eclipse（蚀），ecstasy（狂想）2．Extra- Extraordinary （非凡的），extramural（校外的），extrasensory（超感觉的）九.表示“超过”的前缀1．hyper-, preter-, super-, sur-, ultra- hyper-sensitive（过敏的），preterhuman（超人的）十．其它的前缀1．auto-自automatic（自动的），auto-autobilgraphy（自传）2．mal-坏，恶Malnutrition （营养不良），maltreat（虐待）3．Micro- Microscope（显微镜），microtome（切片机）4．Tele-远Telegram（电报），telephone（电话），telescope（望远镜）5．Demi-,semi-hemi- Semi-circle（半圆），hemisphere（半球），demilune（半月，新月）6．Uni-, mono-（单一, 单独）Monotone（单调），monologue（独白），uniform（制服）7．Bi-,di-二Biyearly（二年一次的），biweekly（二周一次的），dichloride（二氯化物）8．Tri-三Triangle（三角），tripld（三角架）9．Multi-多 multi-colored（颜色多样的），multi-national（多国的）10．Poly –多Polygon(多角形)，polytomic(多原子的) 11．Arch－首领archbishop（大主教），architect（建筑师）12．bene-善，好benefit （利益），benevolence（善意）13．homo-同homosexual（同性恋的），homograph（同形异义字）14．neo新neo-colonialism(新殖民主义)，neolithic（新石器时代的）15．ortho-正确，直orthogonal（直角的），orthodox（正统）16．philo-挚爱philosopher（哲学
词根词缀记忆法总口诀.
词根词缀记忆法总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。 常用的前缀主要有： ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的ap—表示添加 append 悬挂 apposition 同位置 bi—表示两、重 bicycle 自行车bigamy 重婚 com—表示共同 combine 联合 compete 相争 dis—表示不、分开disarm 裁军 dislike 讨厌 im—表示不 impossible 不可能的immoral 不道德的 in—表示不、向内 informal 非正式的inhuman 不人道的non—表示无nonparty 无党派的nonmetal 非金属 pro—表示向前progress 进步 prognostic 预兆 re—表示回、重新 review 复习 reaction 反应 un—表示不、非 unhappy 不快乐的unbalance 失去平衡 常用的后缀主要有： al—表示人、物rival 竞争者 mural 壁画 cy—表示状态、职位bankruptcy 破产 captaincy 船长 er—表示人、物teacher 老师 cooker 厨具able—表示可能的movable 可移动的 passable 可通行的ful—表示充满 beautiful 美丽的useful 有用的or—表示人、物actor 男演员 mirror 镜子 ist—表示人 copyist 抄写员 socialist 社会主义者ment—表示行为enjoyment 娱乐 movement 运动ing—表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的ed—表示感到excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的 less—表示没有的resistless 不抵抗 的homeless 无家可归的
高中英语词根词缀记忆法——英语单词高效记忆必备绝技(附检测小卷)
词根词缀记忆法——英语单词高效记忆必备绝技（附检测小卷）
压（press）进（im）去即为impress （给……留下极深的印象）；压（press）出（ex）来即为express（表达）；向下（de）压（press）为depress （使抑郁；使沮丧）；压（press）的行为（ure）即为pressure （压力）。 ；举行（仪式）等都含有“保持”的意思，而“保持”恰恰是该词的词根义。所以，词根可以决定单词的意思，其在英语词汇学习中起着非
词根记忆法检测小卷根据所给提示填空。 -act-
1. act-（做）+ -or（……人）→ actor n男演员；行动者 2. act- + -ive（……性质的）→ active adj 3. inter-（）+ -act → interact v相互交流 4. re-（）+ -act → react v对……作出反应 5. act- + -ress → actress n 6. act- + （……行为）→ n行动；行为 7. act- + -u + -al → actual adj 8. （出）+ -act → adj 精确的 -ceive-, -cept- 9. re + （取）→ v收到；收到 10. de-（）+ -ceive → deceive v欺骗 11. ac-（来）+ -cept （取）→ accept v 12. con-（）+ -cept → concept n概念 13. （外）+ -cept → conj & prep除……外 14. re- + -ce(i)pt → receipt n 15. re- + -cept + -ion → reception n -cess-, ceed 16. pro-（）+ -cess（行走）→ process n过程；进程 17. ac-（去）+ -cess → access n 18. suc-（自下而上）+ -ceed（）→ succeed v取得成功 19. suc- + -cess → success n -clud- 20. con-（完全地）+ -clud（）+ -e → conclude v [正式用语] 结束；推断出 21. （内）+ -clud- + -e → v包括；包含 22. ex- + -clud- + -e → exclude v -cre-, -creas-, -cret- 23. cre-（）+ -ate（使……）→ create v创造 24. cre- + -at(e) + （……性质的）→ adj有创造力的 25. cre- + -at(e) - + -ure（……的人/ 动物）→ creature n 26. in-（成）+ -creas（）+ -e → increase v增加 27. de-（向下）+ -creas- + -e → decrease v 28. con- + -cret- + -e → concrete n -dic(t)- 29. in-（对……）+ -dic-（）+ -ate → indicate v 指示；指出 30. pre-（）+ -dict → predict v预言；预计 31. contra-（）+ -dict → contradict v否认；反驳 32. dic- + -tion- + -ary（物）→ dictionary n -duc-, duct 33. pro- + -duc-（引导）+ -e → produce v 34. 向后+ -duc- + -e → v缩减；减少 35. intro-（）+ -duc- + -e → introduce v介绍 36. con- + -duct → conduct v [正式用语] 37. e-（）+ -duct- + -ate → educate v（在学校）教育 -fact-, -fect- 38. fact-（做）+ -or（物）→ factor n 39. fact n 40. fact- + -ory（场所）→ factory n 41. af-（在……之上）+ -fect（）→ affect v影响 42. ef- + -fect → effect n -fer- 43. re-（回）+ -fer（）→ refer (...) to谈到；提到 44. of-（向）+ -fer-（拿）→ offer v 45. pre- + -fer → prefer v 46. suf-（在……之下）+ -fer（承担）→ suffer v 47. dif-（）+ -fer → differ v不同 48. in-（入）+ -fer → infer v 49. fer- + -ry（）→ ferry n渡船；摆渡 50. trans- + -fer → transfer v -fin- 51. fin-（）+ -al（……的）→ final adj最后的；最终的
英语词根词缀记忆大全-俞敏洪-
英语词根词缀记忆大全-俞敏洪-.txt你妈生你的时候是不是把人给扔了把胎盘养大？别把虾米不当海鲜。别把虾米不当海鲜。第三部分通过词根认识单词 （常用词根一） 1. acid, acri, acrid, acu=sour, sharp, 表示“尖，酸，锐利” acid酸的 acidify酸化（acid+ify…化→酸化） acidity酸度，酸性（acid+ity性质→酸性） acidulous微酸的（acid+ulous有…的→有酸味的） acrid辛辣的；类刻的（acrimony的形容词） acute尖锐的，敏锐的 acuity尖锐，敏锐（acu+ity性质→尖的性质→尖锐） acumen敏锐，聪明（acu+men表示名词→尖→敏锐） acupuncture针炙（acu尖＋punct点＋ure→用尖〔针〕点→针炙） acme顶点，顶峰（acumen的变体） 2. act=to do , to drive,表示“行动，做” act 行为 acting演技 activity活动（act+ivity状态→活动状态） activate使…活动，起动（act+ivate使…→使…活动） actualize实现（actual实际的＋ize化→实际化→实现） enact实施，颁布（en+act→使〔法律〕动→实施法律） exact强求；精确的（ex出+act→[要求]做出来→强求） exacting苛求的（exact+ing） interact相互作用（inter相互＋act→相互动→相互作用） react反应；反抗（re反＋act→反动；反应） transact做交易；办理（trans横＋act→横向动→互相贸易或交易） counteract抵抗；抵消（counter反＋act→反着动→力量对抗→抵消） inactivity不活跃（in不＋activity活跃） 3. aer, aero, aeri=air,表示“空气，充气”等 aerate通气；充气（aer+ate表动词） aerial空气的（aeri+al表形容词） aeriform无形的，非实体的（aeri+form形状→空气的形状→无形的） aeromechanics航空力学（aero+mechanics机械学） aerology气象学，大气学（aero+ology学科→空气学→大气学） aerospace（大气层内外）空间（aero+space空间） aerosphere大气层（aero+sphere球形→球形空气→大气层） aeroview鸟瞰图（aero+view看→在空气中看→鸟瞰） 4. ag=do, act, 表示“做，代理做” agenda议事日程（ag+enda表示复数→做的事情→议程） agile灵活的，敏捷的（ag+ile能…的→能做的→灵活的） agitate鼓动；搅动（ag+itate表动作→反复作→鼓动） agitation鼓动，煽动（agitate+ion） agitator鼓动者（agitate+or人→鼓动的人） agitating使人不安的（agitate+ing）
英语单词词根记忆法
别再用中国人的方法背英语单词了,英国人是这样背的! 请大家想一想,英语是谁发明的？英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举,而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧: 比如单词rｅpresｅntatiｖｅ,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。rｅ在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；ｐre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开,会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下;tｉｖe也是一个偏旁部首,是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pｒｅ－sｅnt-a-ｔｉve，就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧:ｐsｙcholoｇy。psy＝scｉ，是一个偏旁部首，是“知道”的意思;ｃho是一个偏旁部首,是“心”的意思;lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；ｇy是一个偏旁部首,是“学”的意思，ｌo ｇｙ合起来是“学说”的意思。因此ｐｓy-cho-loｇy连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意思。依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后,你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强,有时甚至根本翻译不出来,因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难,会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中,大家在课堂上学不到（这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化,动辙几百上千页,内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及,使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”,常用的也就二百多个，它们就像２6个字母一样普通而重要,就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。 英语字根课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。