人教版(新课程标准)七年级上学期期末联考生物试题

人教版(新课程标准)七年级上学期期末联考生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在生物圈的氧循环中,绿色植物吸收二氧化碳,放出氧气,使生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡,这是通过植物的下列哪项生理活动来实现的()A.氧化作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.光合作用2 . 今年9月,海南省海口市秀英区发生登革热疫情。

登革热通过蚊虫叮咬在人群中传播,假设为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。

只要杀虫剂含量在950ppm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。

然而一段时间后人们发现大量食鱼鸟死在湖中。

根据下表(一段时间后测得的湖中生物体内杀虫剂含量,左图)和能量金字塔(右图),分析错误的是A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.浮游植物、浮游动物、鱼、食鱼鸟等生物构成了一个完整的生态系统C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D.杀虫剂通过食物链在食鱼鸟体内积累过多,导致食鱼鸟死在湖中3 . 如图是某生态系统的食物网示意图,以下说法错误的是()A.此食物网由3 条食物链组成B.草→鼠→鹰这条食物链中能量最多的是草C.食物网不包含非生物部分和分解者D.不易被分解的有毒物质在鹰体内积累最多4 . 食物和气体的共同通道是()A.咽B.气管C.喉D.食道5 . 图示为某海洋生态系统食物网,若该生态系统的水域环境受到化学药剂DDT的污染,则在该生态系统中,体内富含DDT浓度最高的生物是()A.浮游植物B.鳞虾C.海豹D.虎鲸6 . 如图是某农场创建的生态型养殖模式图.据图分析,下列说法错误的是A.蔬菜在白天只能进行光合作用B.蔬菜在白天能为牛提供氧气C.蔬菜可以作为牛的食物D.牛粪可以作为蔬菜的肥料7 . 向日葵的茎一般都向光生长。

这说明生物体能够A.繁殖后代B.由小长大C.进行新陈代谢D.对外界刺激作出一定的反应8 . 以下对动物在自然界中作用的叙述错误的是()A.为了提高农作物产量,在温室大棚中放养蜜蜂B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行C.松鼠将收获的松子储存在地面下D.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物9 . 水稻生长需要量较多的是含下列哪项的无机盐()A.氮、磷、铁B.氮、磷、钾C.氮、磷、锌D.铁、钾、锌10 . 下图为某同学观察到的一个视野,如果把物象移到视野中央,玻片标本应往哪个方向移动?()A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方11 . 无土栽培技术是一种新型农业技术,广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。

下图是使用营养液栽培植物示意图,有关叙述正确的是A.植物通过根吸收营养液中的水分和无机盐B.营养液中通入空气可以促进植株的光合作用C.植株吸收的无机盐运输到全身与蒸腾作用无关D.植株通过光合作用合成的有机物不能运到根部12 . 下图表示人体的部分器官或结构模式图,图中数字表示血管,箭头表示血流方向。

下列相关叙述正确的是A.②中的血液来自肺动脉,血液中含氧高B.③中的血液为营养丰富的静脉血C.⑥内的血液经上腔静脉回到右心房D.⑦将脑产生的CO2不经心脏直接输送至肺13 . 下图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是A.若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血B.若B为肾脏,则C内流的是含较多废物的静脉血C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜D.若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少14 . 在“探究不同植物对空气湿度影响”的实验中,使用的实验器材是()A.放大镜B.干湿计C.显微镜D.酒精灯15 . 下列现象能体现生物影响环境的是A.竹节虫的身体与竹枝极为相似B.鹿遇敌害快速奔跑C.千里之堤,溃于蚁穴D.沙漠中生活的植物根系非常发达16 . 缺钙的病人除增服钙片外,还应补充哪种维生素A.维生素A B 维生素B C.维生素C D.维生素D17 . 下列不属于消费者的是()A.鱼、狮子B.大熊猫、扬子鳄C.朱鹮、麋鹿D.水草、蒲公英18 . 下面是光合作用和呼吸作用的叙述,其中正确的是()A.白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用B.植物的活细胞都能进行呼吸作用C.植物的活细胞都能进行光合作用D.光合作用和呼吸作用同时进行且相互依存19 . 学完“生态系统具有一定的自动调节能力” 后,同学们列举了一些不同的生态系统进行了讨论。

你认为下列生态系统中调节能力最强的是A.汉江湿地公园B.白竹园寺国家森林公园C.熊河灌溉区农田D.枣阳市街道(区)20 . 下列各项中属于生态系统的是A.清水江中的鱼B.一片草原C.雷公山里的树D.森林里所有的蘑菇21 . 关于光合作用的下列实验中,褪去叶绿素的做法正确的是A.B.C.D.22 . 下列不能体现出生物与环境相适应的是()A.人到高原出现高原反应B.竹节虫形似竹节C.北极狐的体色接近白色D.草蜥遇到敌害自动断尾23 . 根处于吸水状态时,外界溶液浓度与细胞液浓度的关系是()A.外界溶液浓度大于细胞液浓度B.外界溶液浓度等于细胞液浓度C.外界溶液浓度小于细胞液浓度D.外界溶液浓度大于或小于细胞液浓度24 . 吸气时,肺容积及肺内气压的变化是()A.肺容积缩小,肺内气压减小B.肺容积增大,肺内气压减小C.肺容积缩小,肺内气压升高D.肺容积增大,肺内气压增大25 . 小辉最近总是牙龈出血,小辉应该在饮食中增加哪类食物()A.米饭B.新鲜的蔬菜和水果C.脂肪含量高的食物,如肥肉D.豆制品二、填空题26 . 新鲜蔬果(如萝卜)要低温贮藏,否则会空心,这样做的目的是降低它们的_____作用,从而减少其有机物的消耗;而在栽种蔬菜的大棚中,夜晚进行光照,其目的是为了增加植物的_____作用,促进有机物的合成;水涝地中,植物受危害的原因是根的作用受到抑制.27 . 绿色植物通过______捕获太阳光,利用光提供的能量,在______中合成淀粉等有机物。

28 . 从生态系统的组成成分来看,绿色植物是生态系统中的_________,像牛、狼等这类非腐食性动物必须直接或间接地以绿色植物为食,这类动物是生态系统中的__________;像蚯蚓、粪龟金子等腐食性动物是生态系统中的_______,腐生的细菌、真菌是生态系统中的___________。

29 . “鱼儿离不开水”,说明生物与环境的关系是_______________________。

30 . 人体吸收营养物质的主要器官是________ .快速叩击膝盖下的韧带,大腿一些肌肉会迅速收缩,使小腿突然抬起,这是属于________ (选择:简单或复杂)反射.31 . 某市因旧城改造,很多道路需要拓宽,园林部门根据规划对树木进行移植。

为了提高移栽树木的成活率,你有哪些建议?_______________32 . 生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总称。

它包括_______圈下层、______圈、________圈上层。

它是人类和其他生物共同生活的唯一家园。

三、连线题33 . (请将下列有关植物左侧与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母)(1) 胚(______) A、吸收水和无机盐(2) 根(______) B、发育成新植物体(3) 胚乳(______) C、运输物质(4) 叶脉(______) D、储藏养料34 . 配伍题(1)把缺少某种矿质元素的农作物与其相应症状进行配伍。

(2)请把叶芽发育成枝条的对应结构用线连接起来。

四、综合题35 . 某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,做了以下实验。

(1)请你帮他们将实验方法填写完整;①将两个同样的水槽编成甲乙两组。

两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪;②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加__作为__,其他培养条件__;③每2天换1/2的水,每天喂几粒米饭;④观察_____并填入下表;(2)请你分析实验数据,得出结论:结论是___。

后肢长出的平均时间(d)前肢长出的平均时间(d)尾脱落的平均时间(d)尾脱落时的平均体长(cm)甲组47260.7乙组5937 1.3(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?____。

(4)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是____。

(填序号)①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤洁净的河水⑥自来水(5)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境保持一致。

这说明___。

36 . 图为某生态系统的食物网示意图。

请据图回答下列问题:(l)图中生产者是_______,图中的所有动物可统称为_______。

(2)该食物网有_______条食物链。

(3)有图中,青蛙与昆虫的关系是_______。

(4)如果大量捕捉鼠、食草鸟和蛇,那么猫头鹰的数量在短时间内将_______(5)如果这个生态系统中的青草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在_______体内积累最多。

(6)在此生态系统中,生物部分除了有动物和植物之外,还应该有细菌、真菌等生物,它们在生态系统中作为____。

(7)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在________的状态,说明生态系统有一定的________能力。

(8)能量金字塔说明,在生态系统中,能量流动的特点是________。

37 . 图是法国科学家“巴斯德”设计的著名的“鹅颈瓶实验”,请回答下列问题。

(1)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤一天就腐败了,原因是__________,但若将其放入冰箱,可以延缓其腐败的时间,原因是____________________。

(2)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是__________,而是由原来已经存在的细菌产生的。

(3)巴斯德提出了保存酒和牛奶的________。

A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法38 . 2013年初,国务院下发了《循环经济发展战略及近期行动计划》,明确指出要构建循环型农业体系,提出到2015年实现秸秆综合利用率提高到80%,推进畜禽养殖清洁生产等目标.下图是日照市某农场为实现该目标发展的生态农业体系部分结构模式图。

生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染。

请分析后回答:(1)要构成一个完整的生态系统,图中还应该添加的生物部分是__________。

(2)流入该生态系统的总能量是__________,在此生态系统中共包含________条食物链。

(3)图中A、B、C能正确表示生活在农田中的昆虫和青蛙的数量关系的是___________(填字母)。

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人教版(新课程标准)七年级上学期生物期末考试试卷

人教版(新课程标准)七年级上学期生物期末考试试卷

人教版(新课程标准)七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列生物之间不属于捕食关系的是A.七星瓢虫与蚜虫B.猎豹与羊C.水稻与杂草D.长颈鹿与树2 . 农作物桔杆还田相当于给植物施有机肥,目的是为植物生长提供:()A.有机物B.无机盐C.水D.维生素3 . 如图,从甲图转变为乙图的第一步操作是()A.换成高倍物镜B.装片向右移动C.装片向左移动D.调节细准焦螺旋4 . 关于植物细胞相关结构,下列描述错误的是()A.细胞壁在最外面有支持和保护作用B.每个植物细胞都有叶绿体和线粒体两种能量转换器C.细胞壁不能控制物质进出细胞D.细胞进行分裂时,细胞核先由一个分成两个5 . 概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解和记忆,下面图1是植物细胞相关概念图,图2是洋葱鳞片叶表皮示意图。

其中A、B表示结构,a、b表示功能,①表示过程。

下列说法错误的是()A.图2所示部分属于保护组织,是经过①过程形成的B.A表示叶绿体C.B表示细胞核D.图2中的细胞和口腔上皮细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构6 . 下列关于种子萌发的描述错误的是()A.种子萌发需要适量的水分、充足的氧气和适宜的温度B.处于休眠的种子在适宜的外界条件下也不能萌发C.只要是保存完好的种子都能萌发D.煮熟的种子不可能萌发7 . 人在天热时会出汗,和植物蒸腾作用共同的意义是()。

A.排出废物B.排出多余水C.散热D.促进物质运输8 . 下例关于探究的说法不正确的是()A.探究需要具有实事求是的科学态度B.实验是科学探究的唯一方法C.在设计实验方案时应尽量做到变量唯一D.当实验结果与假设不服时,应首先检查实验设计和操作过程9 . 草履虫的细胞结构中,用于呼吸和运动的是()A.表膜、鞭毛B.口沟、纤毛C.表膜、纤毛D.收集管、鞭毛10 . 下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是()A.藻类植物不能进行光合作用B.蕨类植物无根、茎、叶的分化C.都能产生种子并且种子繁殖D.苔藓植物可作为空气污染的指示植物11 . 人们移栽植物时,常常要去掉一些枝叶,这样做的目的是()A.降低植物的呼吸作用B.降低植物的光合作用C.降低植物的蒸腾作用D.方便植物移栽时的劳动操作12 . 如图是植物花的结构模式简图,相关叙述正确的是()A.胚珠发育成种皮B.子房发育成果实C.受精卵发育成种子D.受精极核和受精卵发育成种子13 . 小强在显微镜的视野中看到一个“b”,请问装片上写的是()A.b B.q C.p D.d14 . 下列有关芽的叙述,正确的是()A.叶芽将来发育成叶B.叶芽和花芽太小,不容易区别C.顶芽优先生长,抑制侧芽生长发育D.叶芽优先于侧芽发育15 . 洋葱内表皮细胞含有的能量转换器是A.叶绿体B.线粒体C.叶绿体、线粒体D.细胞核16 . 在“观察种子的结构”实验时小芳做了如下记录,小组讨论中有同学指出小芳的记录有一项是错误的,你认为错误的一项是()A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B.胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成C.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳D.菜豆种子和玉米种子的营养物质都贮存在子叶中17 . 我们在进行科学探究时,每一次实验可设定的变量数是()A.1个B.2个C.3个D.多个18 . 下列实验中,所用试剂不能很好地达到使用目的是()A.A B.B C.C D.D19 . 某种原因使生态系统遭到破坏后,其自动调节能力从大到小的排列顺序正确的是()A.农田生态系统、草原生态系统、森林生态系统B.森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统C.森林生态系统、农田生态系统、草原生态系统D.草原生态系统、农田生态系统、森林生态系统20 . 下列不属于生物的是()A.冬眠的青蛙B.禽流感病毒C.恐龙化石D.水池中的草履虫21 . 下表是科研人员对A、B、C、D四个生态系统中四种生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据,自我调节能力最强的生态系统是()A.A B.B C.C D.D22 . 在绿色植物各项生理作用的叙述中,错误的是()A.植物吸收的水分主要用于蒸腾作用B.呼吸作用是所有动植物的共同特征C.光合作用在碳-氧平衡中起重要作用D.呼吸作用释放的能量全部用于生命活动23 . 生物体的结构是有层次的,其中最小的也是最基本的结构层次是,人和动物特有的结构层次是。

人教版(新课程标准)2019版七年级上学期期末生物试题A卷新编

人教版(新课程标准)2019版七年级上学期期末生物试题A卷新编

人教版(新课程标准)2019版七年级上学期期末生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 花生是一种保健食品,其中花生的可食部分主要是()A.子叶B.果肉C.胚乳D.种皮2 . 下列实例中,生物与环境不相适应的是()A.竹节虫形似竹节B.北极狐的体色接近白色C.草蜥遇到敌害自动断尾D.有些人初到高原出现高原反应3 . 植物体中具有保护内部柔嫩部位的组织是:A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织4 . 从生物的结构层次上看,动物有而植物没有的是()A.组织B.系统C.细胞D.器官5 . 实验中可以变化的因子称为A.非生物因素B.生物因素C.变量D.变化因子6 . 一粒小麦种子能够长成一株小麦,并结出许多粒小麦,这主要是植物的什么特征A.生长B.繁殖C.生长和繁殖D.新陈代谢7 . 昌乐西瓜以味美质优远近闻名,是很好的消暑佳品。

在西瓜生长阶段,下列说法正确的是()A.西瓜籽由受精卵发育而来B.光合作用始终强于呼吸作用C.西瓜的甜味物质存在于液泡当中D.根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物8 . 下列现象中,没有体现呼吸作用原理的是()A.植物移栽后进行遮阴B.栽花或种庄稼都需要松土C.刚收获的粮食堆放一段时间会发热D.新疆地区昼夜温差大,瓜果较甜9 . 下图表示四种植物在不同光照强度下生产有机物的速度的变化曲线,其中最适于在强光下生长的植物是()A.香蕉B.木槿C.绿萝D.吊兰10 . 进入初中后,很多同学的身高增加了不少,请你分析身高增加的原因()A.细胞生长体积增大B.细胞分裂使细胞数量增多C.细胞生长体积增大和细胞分裂使细胞数量增多D.细胞体积增大或细胞数量增多11 . 在下列植物的生长过程中,需多使用钾肥的是()A.玉米、芹菜B.甘蔗、马铃薯C.大葱、韭菜D.白菜、萝卜12 . 一个花生荚中有3粒花生,在其发育过程中,需要有几个精子参与受精()A.12B.3C.6D.913 . 下列关于植物光合作用的叙述,正确的是()①吸收氧气,放出二氧化碳,使大气中两种气体的含量比较稳定②吸收二氧化碳,放出氧气,为动植物和人的呼吸提供氧气③只为植物体自身的生长发育等生命活动提供营养物质和能量④为植物体自身的生长发育及动物和人的生命活动提供营养物质和能量.A.①③B.①④C.②③D.②④14 . 下列措施与其环境保护目的不相符的是()A.减少煤炭、石油的燃烧—减少大气污染B.减少使用塑料袋—减少酸雨的形成C.使用可充电电池—减少重金属污染D.使用无磷洗衣粉—减少水污染15 . 同学们学习被子植物相关知识后,理解错误的是()A.光照是玉米种子萌发的必要条件B.种子萌发时胚根先突破种皮C.根尖成熟区是吸收水的主要部位D.桃花的子房将发育为果实二、综合题16 . 与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植株,再到开花结果的生命周期。

人教版(新课程标准)七年级生物上册期末复习综合测试

人教版(新课程标准)七年级生物上册期末复习综合测试

人教版(新课程标准)七年级生物上册期末复习综合测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下图是某生态系统碳循环的示意图,下列分析正确的是()A.C 代表分解者B.C 可以构成食物链C.没有 B 的参与,碳循环仍能进行D.能量可以在大气、B、C、D 间循环流动2 . 在生态系统中,能量顺着食物链逐级传递时具有的特点是A.基本不变B.逐级增加C.逐级递减D.没有规律3 . 下列现象与生物活动无直接关系的是()A.皮衣上长霉B.蜘蛛结网C.冰的融化D.树叶腐烂4 . 生物圈是地球上所有生物共同的家园,它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”,也是人类的“立足点”。

这个圈层是()A.大气圈的底部B.水圈的大部C.岩石圈的表面D.水圈的大部和岩石圈的表面5 . 下列属于生物的是()①杨树②蘑菇③珊瑚④珊瑚虫⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石A.①②④⑤B.①③④C.②③④⑥D.②⑤⑥6 . 俗语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描述的食物链是()A.蝉→螳螂→黄雀B.蝉→螳螂→黄雀→人C.树→蝉→螳螂→黄雀D.阳光→树→蝉→螳螂→黄雀7 . 下列哪种生态系统自动调节能力最强()A.黄土高坡B.农田生态系统C.神农架野生自然保护区D.黄河8 . 下列食物链表示方法错误的是()A.草→兔一狼B.青菜→菜青虫一青蛙一蛇→鷹C.草一鼠一蝗虫一吃虫的鸟→细菌D.花生一鼠一蛇9 . 下列各项中,能体现生物影响环境的是()A.夏天人们在绿萌下乘凉B.竹节虫具有与树枝相似的体态C.生活在沙漠中的骆驼刺的根非常发达D.冬天雷鸟换上了洁白的羽毛10 . 在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中,假如把狼全部杀绝,那么鹿的数量将A.保持稳定B.一直保持增加的趋势C.先增加,后减少D.先减少,后增加11 . 以下诗句能体现生物间竞争关系的是()A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫12 . 如图为一个常见的农业生态系统模式图,下列说法错误的是()A.谚语云:“万物生长靠太阳”,该农田生态系统能量最终来源于太阳能B.该农田生态系统其中一条食物链可以表示为:水稻→牛→人C.家禽、家畜以及人的粪便中的有机物通过分解者分解为无机物,被农作物利用D.作为一个完整的生态系统,它还包括分解者13 . 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统14 . 夏初,一位生物教师计划制作一批小草的腊叶标本,下列不需要用到的工具是()A.采集筒B.铁锹C.枝剪D.绳子和标本夹15 . 处于同一纬度的锡林郭勒草原和长白山森林的植被不同,主要是由于()不同.A.雨量B.阳光C.气温D.地形16 . 如图表示某生态系统中构成食物链的甲、乙、丙、丁四种生物在一段时间内的相对数量。

人教版(新课程标准)2020年七年级上学期期末生物试题A卷

人教版(新课程标准)2020年七年级上学期期末生物试题A卷

人教版(新课程标准)2020年七年级上学期期末生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在植物生长和发育过程中,胚是由下列哪个结构发育而成的A.受精卵B.卵细胞C.子房D.胚珠2 . 下列有关细胞的描述中不正确的是()A.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚B.细胞膜具有保护和控制物质交换的功能C.决定菊花花瓣颜色的遗传物质存在于细胞核中D.动物细胞中有线粒体,而植物细胞中没有线粒体3 . 下列显微镜的操作方法错误的是()A.镜筒较大幅度地上升或下降——转动粗准焦螺旋B.左上方的物像移至视野中央——向左上方移动玻片C.使视野变暗——平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈D.观察的物像被放大400倍——目镜选用10X ,物镜选用40X4 . 如图是小方绘制的某生态系统食物网简图,下列说法正确的是()A.该食物网中共有5条食物链B.该食物网构成一个生态系统C.青蛙和蜘蛛只存在捕食关系D.最长的食物链是:植物→昆虫→青蛙→蛇5 . 下图为显微镜中的两个视野,其中图中黑点表示细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是A.转动反光镜,选择平面镜B.转动反光镜,选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本D.向左上方移动玻片标本6 . 在其他条件相同且适宜的情况下,用①稻田中的水、②自来水、③蒸馏水分别培养同样大小的番茄幼苗,一个月后()A.①中幼苗最壮B.②中幼苗最壮C.③中幼苗最壮D.①②③中幼苗一样壮7 . 如图是一杯放于水平桌面的豆浆,下列关于豆浆的说法不正确的是()A.豆浆属于悬浊液B.制作豆浆的黄豆属于被子植物的种子C.豆浆的营养主要来自胚乳D.喝豆浆可以为人体补充一定量的蛋白质8 . 下列各项中属于生物间合作关系的是()A.七星瓢虫捕食蚜虫B.狼群围攻猎物C.两只狗为骨头而争斗D.人和蛔虫9 . 下图是菜豆种子的结构图,下列说法错误的是()A.②是胚芽,将来发育成茎和叶B.⑤是子叶,提供营养C.①是种皮,起保护作用D.④是胚轴,萌发时先突破种皮10 . 榴莲盛产于台湾南部,而不能在莆田地区栽培,主要原因是()A.土质的不同B.雨量的大小C.光照的强弱D.温度的高低11 . 有“地球之肺”和“地球之肾”之称的分别是()A.海洋生态系统和草原生态系统B.海洋生态系统和湿地生态系统C.草原生态系统和森林生态系统D.森林生态系统和湿地生态系统12 . 下列对绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A.光合作用白天进行,呼吸作用晚上进行B.呼吸作用释放的能量是光合作用贮藏的C.呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的D.两者既相互独立又相互依存13 . 绿色植物养育了生物圈中的其他生物。

人教版(新课程标准)七年级上学期期末学业质量监测生物试题

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人教版(新课程标准)七年级上学期期末学业质量监测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 观察某植物叶片的背面图。

请判断它最可能是A.水绵B.地钱C.凤尾蕨D.美人蕉2 . 柳城蜜桔融水糯米柚都具有汁多味甜的特点。

这些水果的甜味物质主要来自果肉细胞的()A.液泡B.细胞核C.叶绿体D.细胞膜3 . 下列说法不正确的是()A.影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度B.水分过多,根无法呼吸会导致烂根。

C.呼吸作用的实质是合成有机物,释放能量D.气孔是植物蒸腾作用中水分进出的门户。

4 . 下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.克隆羊多利的诞生说明③是遗传的控制中心B.董家草莓的甜味物质主要存在于④结构中C.该细胞中的“能量转换器”只有⑥D.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构5 . 关节炎患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。

那么其病变部位应是()A.关节面B.关节软骨C.关节囊D.关节腔6 . (2014•普宁市)绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用,主要是因为它具有()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用7 . 下列具有细胞结构的是()A.铁锤B.疯牛病病毒C.痢疾杆菌D.珊瑚8 . 1981年5月,我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮,随即拉开世界朱鹮保护大幕.经过35年的艰辛保护,目前全球朱鹮数量已达2200余只.图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图,下列有关分析正确的是()A.朱鹮位于五条食物链的最顶端B.与森林生态系统相比,该生态系统稳定性更强C.人过度捕食鱼类,对该生态系统没有影响D.该生态系统有毒物质含量最多的是朱鹮9 . 观察临时装片时,不能将显微镜向后倾斜的原因是()A.不便于对光B.容易使装片里的液体溢出,从而影响观察,并损坏显微镜C.不便于调节粗、细准焦螺旋D.不便于画生物图10 . 下面哪一种生物和其他三种不是同一类群的生物A.酵母菌B.霉菌C.乳酸菌D.金针蘑11 . 当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时,发现其中一只小鸟总是不能得到足够的食物,此时我们应该()A.将小鸟从巢中取出,人工喂养B.模仿亲鸟,给该小鸟补充食物C.从巢中取出其他小鸟,增加该鸟从亲鸟处得到食物的机会D.仔细观察,对亲鸟和小鸟不采取任何行动12 . 在今年国庆前夕,为国庆供应绿色植物的基地大棚内长满了各式各样的植物。

人教版(新课程标准)七年级上学期期末教学质量跟踪测试生物试题

人教版(新课程标准)七年级上学期期末教学质量跟踪测试生物试题

人教版(新课程标准)七年级上学期期末教学质量跟踪测试生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 观察图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是:()A.都能进行光合作用B.都无种子C.都有根、茎、叶D.种子外都无果皮包被2 . 从生物体结构层次上分析,以下选项中属于同一结构层次的是:A.导管与根B.草履虫与表膜C.皮肤与血液D.西瓜与西瓜籽3 . 下列植物不属于藻类植物的是()A.衣藻B.地钱C.水绵D.马尾藻4 . 下列属于生物适应环境的是()A.仙人掌的叶变成了刺B.微生物分解动物尸体C.干旱使水稻减产D.沙蒿可以防风固沙5 . 下列各项中,不属于生物的是()A.树和草B.鸟和蝴蝶C.土壤和水D.细菌和病毒6 . 下列对生产实践中生物学原理的解释,正确的是()A.冰箱保存食物是为了冻死微生物B.近视患者的物像落在视网膜后方,医学上佩戴凹透镜来矫正C.种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用D.驯化动物时用食物奖励是为了形成非条件反射7 . 某同学对生物学知识很感兴趣,做完鼠妇实验后,很想探究以下几个问题,下列研究方法不正确的是()A.利用观察法研究学生听到上课铃声后进入教室属于哪种反射B.使用调查法研究某遗传病的发病率C.使用实验法研究种子萌发的条件D.使用文献法查阅白血病的病因8 . 俗称“豆瓣”是指大豆的()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶9 . 根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是()A.①过程表示呼吸作用B.增强②过程不能减少大气中的CO2C.②过程表示光合作用D.减少过程③是当前缓解温室效应的主要措施10 . 如图是植物体的某些器官和结构示意图,据图回答下列叙述中不正确的是()A.甲图中结构④将发育成茎和根的连接部位B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成的C.丙图中的结构A和B可以使根不断长长D.丁图中的②将来可发育成乙图中的结构b11 . 蚕豆叶表皮属于A.分生组织B.保护组织C.输导组织D.基本组织12 . 如图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程.其中①、③分别表示细胞的()A.分化、分裂B.分裂、分化C.分裂、生长D.分化、生长13 . 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计不合理的是()A.B.C.D.14 . 储存水果和蔬菜时,常采用降低氧气浓度或温度的方法,其主要目的是A.促进光合作用B.抑制呼吸作用C.抑制光合作用D.增强呼吸作用15 . 绿色植物光合作用的原料、场所、产物分别是()A.二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气B.有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水C.二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气D.有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水16 . 图是林子测定他爸爸“反应速度"的装置,下列分析错误的是A.林子爸爸发生反射的感受器位于视网膜上B.为避免偶然性,需要测量多次并求平均值C.林子爸爸作出反射的神经中枢位于小脑中D.林子爸爸发生的上述反射属于复杂的反射17 . 下列各项叙述中不正确的是A.活细胞中,细胞质是静止凝固的B.细胞核是细胞生命活动的控制中心C.染色体易被碱性染料染成深色D.细胞质能促进细胞与外界物质交换和细胞内物质转运18 . 根尖部位能不断分裂产生新细胞的区域(如下图)是()。

人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期末考试生物试题C(练习)

人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在动物细胞中,与控制细胞内外物质进出有关的结构是()A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质2 . 某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B,需要哪几个步骤?()①玻片向左上移动②玻片向右下移动③低倍镜换成了高倍镜④把大光圈换成小光圈⑤转动细准焦螺旋A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②④D.①③⑤3 . 下列不属于人体组织的是()A.神经组织B.结缔组织C.肌肉组织D.保护组织4 . 下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是()实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物清水脱色B观察人的口腔上皮组织生理盐水保细胞正常形态A.A B.B C.C D.D5 . 播种在水涝地的种子很难萌发,这是因为缺少()A.水分B.光照C.空气D.温度6 . 育秧时采用地膜覆盖,可有效促进水稻种子萌发,这说明种子萌发需要()A.适宜的温度B.充足的空气C.适量的水分D.充足的阳光7 . 下列有关说法不正确的是()A.将低倍物镜下的图像调换至高倍物镜下观察时,要用凹面镜调高亮度B.“绿叶在光下制造有机物”实验中用酒精对叶片进行脱色处理C.蒸腾作用能促进植物体对无机盐的运输D.萌发的种子呼吸作用中不需要氧气8 . 以下是某学生在临时装片的制作及显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,下列说法不正确的是()A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,视野中出现气泡是盖盖玻片这一步骤操作不当引起的B.发现物像在视野左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动C.若物镜上标有“10×”字样,目镜上标有“5×”字样,则视野中的物像放大倍数是15倍D.在视野中观察到细胞中染色最深的结构是细胞核9 . 关于水分对生物的影响,下列叙述不正确的是()A.一切生物的生活都离不开水B.降水量的多少影响生物的分布C.干旱缺水使有些草原动物进入夏眠D.土壤中的水越多,植物生长得越好10 . 将带有几片叶的木本植物茎插入放有红墨水的锥形瓶中,放置于阳光下几小时后,取出,将茎横切,观察到变红的部位是如图中()A.2B.3C.4D.511 . 下列有关细胞的说法,正确的是()A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B.植物的细胞都具有分裂能力C.细胞中的基因都是成对存在的D.动物细胞的能量转换器只有线粒体12 . 下列盖盖玻片的方法中,产生气泡最少且操作方法正确的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)()A.B.C.D.13 . 沙漠中的植物“骆驼刺”,根可以扎入沙土十几米深,使根不断生长的是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.分生区和伸长区14 . 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是()A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑主要由图中的神经组织构成C.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变D.细胞是动物体和植物体的最小结构层次15 . 桃花最主要的结构是A.花冠B.花蕊C.花药D.花被16 . 利用人粪尿、禽、畜粪尿和农作物秸秆生产沼气和高温堆肥所应用的原理是A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.扩散作用17 . 采取适当措施可使温室大棚里的农作物增加产量。

人教版初一上册生物期末考试题目和答案

人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分:选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案:A. 肺2. 细胞分裂时,染色体数量加倍的原因是?A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案:B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案:C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育?A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案:A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所?A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案:A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂?A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案:B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官?A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案:C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分?A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案:A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 线粒体第二部分:填空题(每题2分,共40分)11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。

答案:蛋白质;脂质12. 光合作用过程中,植物吸收的主要气体是________。

答案:二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。

答案:淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。

答案:根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。

答案:捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为:________。

答案:有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。

人教版七年级上学期期末联考生物试题-(含答案)

32.植物生长需要无机盐。__________肥能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂;__________肥能促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟;__________肥能促进糖类的形成和运输,使茎秆健壮。
三、(共22分,每空2分)实验探究题
33.某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验
A.仅是运动B.仅是摄食C.运动和摄食D.生殖和运动
8.对人体生命活动具有调节功能的系统有()
A.消化系统和呼吸系统B.消化系统和神经系统
C.神经系统和内分泌系统D.呼吸系统和神经系统
9.种子萌发的外界条件不包括( )
A.一定的水分B.适宜的温度C.充足的空气D.适度的光照
10.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色的变化。
请分析回答:
(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是___________________________。
(2)实验中用于脱色的某溶液是_____________,目的是溶解叶片当中的______________。
(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。
A.土壤B.空气C.温度D.阳光
3.某同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,若将视野里左上方的细胞移到视野中央,那么玻片的移动方向是:
A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方
4.小明同学在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时,发现盖玻片下面出现气泡,影响观察,你认为其主要原因是:
A.盖盖玻片时太快,没有一边先接触水滴B.载玻片上滴的水太少
A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠
11.下列物质中,属于呼吸作用产物的是( )

七年级上册生物期末试卷及答案人教版

七年级上册生物期末试卷及答案(人教版)第一部分:选择题1.下列哪个不是生物体的特征? A. 呼吸 B. 运动 C. 生长 D. 吸收2.动物的骨骼系统的功能主要是什么? A. 运动 B. 保护内脏器官 C. 能量储存 D. 消化3.植物通过什么进行光合作用? A. 皮肤 B. 树叶 C. 根 D. 茎4.以下哪个是非细胞器? A. 线粒体 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 细胞核5.下列哪个属于无脊椎动物? A. 鱼 B. 鸟 C. 昆虫 D. 鲸第二部分:填空题6.植物通过_____进行光合作用。

7.生物体的基本组成单位是_____。

8.哺乳动物的特征之一是_____。

9.人类的心脏位于_____腔内。

10.细胞是生物体的最基本的_____单位。

第三部分:解答题11.简述细胞是如何进行分裂的过程。

答案:细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程。

分裂由两个连续的事件组成:有丝分裂和无丝分裂。

有丝分裂是指细胞的染色体复制后,在细胞质内形成纺锤体,染色体以纺锤体为中心两端排列,然后分离。

而无丝分裂是指细胞中的染色体没有纺锤体参与,直接在细胞内分裂成两个。

12.解释什么是基因。

答案:基因是生物体内控制遗传信息的基本单位,是DNA分子上具有遗传信息的特定片段。

基因决定了生物的遗传特征,包括外观、行为、生理功能等。

13.以“人脑的主要功能和作用”为题目,写一篇短文。

答案:人脑是人体的中枢神经系统之一,担负着处理信息、控制运动和调节身体机能的重要任务。

人脑的主要功能包括认知、感知、思维和记忆等。

在认知方面,人脑通过感觉器官收集外界的信息并加以处理,帮助我们认识世界。

感知是指人脑通过处理外界信息来感知环境,包括听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉等。

思维是指人脑对信息进行加工和分析的过程,包括逻辑推理、判断和解决问题。

记忆是指人脑对过去经历的信息进行存储和回忆的能力,分为短期记忆和长期记忆。

人脑的作用是协调和控制人体的各项生理活动,包括呼吸、心跳、消化、运动等。

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