《火烧云》优秀PPT部编版1
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《火烧云》PPT教学课件优秀课件

CHAPTER 02
火烧云与天气变化关系
火烧云出现前后天气现象
火烧云出现前的天气
火烧云出现后的天气
通常天气较为晴朗,阳光充足,少云 或云量较少。
随着火烧云的消散,天气可能发生变 化,如风向转变、云层增厚等。
火烧云出现时的天气
天空中出现红、橙、黄等暖色调的云 团,形状多变,犹如火焰燃烧。
不同季节火烧云变化规律
火烧云文化内涵及象征意义
传统文化中火烧云寓意解读
吉祥如意
在传统文化中,火烧云往往被视 为吉祥的象征,寓意着好运、喜 悦和成功。人们相信,看到火烧
云会带来好运和好消息。
丰收之兆
火烧云有时也被视为丰收的预兆 。在农业社会中,人们认为火烧 云的出现预示着来年的丰收和富
饶。
天神降临
在某些神话传说中,火烧云被描 绘为天神降临的迹象,象征着神
拍摄角度、构图和光线运用指导
拍摄角度
尝试不同的拍摄角度,如 低角度、高角度或侧面拍 摄,以展现火烧云的层次 感和立体感。
构图技巧
运用前景元素增加照片深 度,如树木、建筑等;同 时可运用三分法、黄金分 割等构图原则进行构图。
光线运用
注意观察光线的方向和强 度,选择逆光或侧逆光拍 摄,以突出火烧云的质感 和色彩。
观赏火烧云最佳时机和地点
最佳时机
观赏火烧云的最佳时机是夏季傍晚日落前后,此时太阳光线与地平线夹角较小,阳光通过大气层的路程较长,容 易发生折射和散射现象,使天边呈现出美丽的红霞。
最佳地点
观赏火烧云的地点应选择视野开阔、无遮挡物的地方,如海边、山顶等高处,可以俯瞰整个城市或乡村的日落景 象。同时,为了获得更好的观赏体验,可以提前了解当天的日落时间和天气情况,并准备好相机或手机等拍摄工 具记录下这美妙的瞬间。
部编版三年级下册语文24.火烧云课件-.pptx

“似乎”在这里不是表示比喻, 这是作者根据云的变化想象出来的。
跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不 知哪里去了,大狗也不见了。
说明火烧云是瞬间变化的。
课文讲解
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模 这句非常形象,突出了石狮子的特点。。 一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。
作者连用了五个“变……了”的句 子描写火烧云带来的变化。
人们欢乐的心情。
课文讲解
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的, 好像是天空着了火。
写出了霞光的强烈,说明火烧云的面积 非常大。
第一部分 (1-2自然段)从整体上描述火烧云给天空和大地万物带来的变化。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的, 一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半 百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都 有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
这句说明火烧云看的人眼花缭乱。
孩子们的心情是快乐的。
第三部分 (7自然段)描述火烧云下去时的情景。
课堂小结
第一部分 (1-2自然段)从整体上描述火烧云给天空和大地万物带来的变化。 第二部分 (3-6自然段)从颜色和形状两个方面,描述火烧云的变化极多。 第三部分 (7自然段)描述火烧云下去时的情景。
必须 胡子 灿烂 骑马 寺庙 凶恶
我会写
měng wēi wǔ miǎo zhèn
猛 威武 秒 镇
凶猛 威严 威武 分秒 镇定
读词语
霞光:日光照射在云霞上所反映出来的光彩。 笑盈盈:形容满面笑容的样子。 红彤彤:红色的其中一种,亮丽鲜艳的红色。 模糊:分明;不清楚。 凶猛:凶恶强大。多形容气势、力量。 威武:威力强大,有气势。 恍恍惚惚:心神不定貌,神志不清、迷惘的状态。
部编版小学语文三年级下册第24课《火烧云》优秀课件

背诵指导:第3~6自然段主要写火烧云颜色 多、形状变化快。第3自然段可以借助表示时间的 词语“一会儿”来记。第4~6自然段在分开学习 时,同样可以借助“过了两三秒种”“一转眼” 这些表示时间的词语来记,而如果要求把这3个自 然段连起来背诵,可以用“天空出现一匹马”“忽然 又来了一条大狗”“接着又来了一头大狮子”等起 到承接作用的句子作为线索。
说说课文写了火烧云的哪些特点,你是 从哪些语句了解的。
课文写了火烧云颜 色多、形状变化快的特 点。我是从第3~6自然 段中的语句了解的。
读读下面这些表示颜色的词语,再说几 个类似的。
葡萄灰 茄子紫
红彤彤
半紫半黄
金灿灿 半灰半百合色
红彤彤 金灿灿(ABB式) 白__花__花______红__艳__艳______黄__澄__澄_____绿__油__油__
葡萄灰 茄子紫(用生活中常见事物比拟) _西__瓜__红______苹__果__绿______珍__珠__白____稻__谷__黄__ _胭__脂__红______湖__水__绿______牛__奶__白____银__杏__黄__ 半紫半黄 半灰半百合色(两色糅合) _半_紫__半__红______半__黄__半__橙______半__蓝__半__草__绿__色_
凶 外框竖不宜太高。
指导书写
猛 左部宜伸展,右部紧凑,底横宜长,托住上部。
接
右边底横要稍长,上部的“立”的“横”尽量短小。
庙
书写时注意“由”上宽下窄,“广”的“横”充分伸展。
指导书写
威 斜钩尽量舒展,被包部分小且靠左。
武
第二横略长,被包部分不要过大。
镇
左窄右宽,右部注意“横”的长短变化,间隔均匀。
24 火烧云
人教部编版统编版三年级下册语文第24课《火烧云》PPT课件

初读课文
朗读课文,读准字音,读通句 子。想一想,什么是火烧云?课文 是按照什么顺序写火烧云的?找到 相关语句,圈画出来。
学认字
拼音开关
wèi
yínɡ
tónɡ
ɡuì
喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着
miào mú
zhèn
róu
寺庙 一模一样 镇静 揉眼睛
多音字
mú 模样 模板
人的长相或装束 打扮的样子。
模糊不清,看得不真切
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像 那个,其实什么也不像,什么也看不清了。 必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。 可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一 会儿工夫,火烧云下去了。
孩子们低头揉眼睛,抬头再看的时候, 火烧云却下去了,这时他们的心情怎样? 会想些什么呢?
二、根据课文内容填一填。
这地方的火烧云变化极多,一会儿 (红彤彤)的,一会儿(金灿灿)的,一会 儿(半紫半黄),一会儿(半灰半百合)色。
第二课时
上节课我们了解了火烧云火烧云 颜色变化多、变化快的特点,这节课让 我们继续和作者一起欣赏火烧云的美, 体会人们看火烧云的心情。
自读提示
朗读第4-6自然段,找一找这 部分写了火烧云的什么特点?你是 从哪些语句了解到的?
总结提升
通过这节课的学习,我们知道了作 者写了火烧云的颜色变化快,变化多。 人们看到这样的云彩,心情自然是兴奋 的。课文还写了火烧云的哪些方面呢? 下节课我们继续学习。
学写字
点击生字观看生字视频
必胡 灿骑 秒 腿
凶猛接庙 威武镇
独体字 左右结构 半包围结构
重难点字书写指导
bì
独体字。第二笔卧钩
起笔在横中线上方,
不宜过长,第三笔是
24.《火烧云》课件(共41张PPT).ppt

和同桌按照马的出现 与消失的顺序,互相背一 背这一自然段。
作者的想象既有动态 的又有静态的。找一找相 关句子,画出来。
总结特点
火烧云的特点
颜色多、变化快 形状多、变化快
千姿百态 瞬息万变
深入感知
朗读第7自然段,找出作 者看火烧云的感受,说说你 是怎样理解这种感受的。
模糊,看不真切。
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个, 其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉 一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那 些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
红彤彤 金灿灿
葡萄灰 茄子紫
黄澄澄、紫莹莹、绿油油 橘子黄、玫瑰红、梨花白
半紫半黄 半粉半白、半黄半绿、半紫半橙……
半灰半百合色
借助关键词和图画,试着背一背。
这地方的火烧云变化 极多, 一会儿 红彤彤 的, 一会儿 金灿灿 的, 一会儿 半紫半黄 ,一会儿 半灰半百合色 。 葡萄灰 、梨黄 、茄子紫 ,这些颜色天空 都有。 还有些说也说不出来、见也没见过 的颜色。
千变万化、变化多端、 瞬息万变、变化莫 测……
第4-6自然段都是按照什么顺序来写的?
按照“动物”的 “ 出现→形状变化→消失 ”的顺序来写的。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。 马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。 过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也 长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹 马变模糊了。
初速课文
听读课文,轻声跟读,读准字音, 读通句子,边读边思考: 1.什么是火烧云?文中是怎么描述的? 2.课文是按照什么顺序写火烧云的?找 到相关语句,圈画出来。
字词识记
读一读
wèi
部编版三年级语文下册24《火烧云》(课件)(共36张ppt)

变
火烧云出现时,都有哪些事物在变化?用 横线画出来。进一步思考:它们是怎么变的?
产生变化的事物:小孩子的脸、大白狗、 红公鸡、黑母鸡、小白猪、喂猪的老头儿的 胡子。
霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成 红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀 色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地 看着他的两头小白猪变成小金猪了。……旁边 走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿, 您老是金胡子了。”
➢第3自然段中反复出现了哪个词? 一会儿
➢数数有几个“一会儿”?
➢你能找找“一会儿”的近义词吗? ➢你从中体会到了什么?
多 且 快
火烧云不仅变化多,而且变化快。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红 XXX的,一一会会儿儿金灿灿的,一一会会儿儿半紫半黄, 一会儿一半会灰儿半百合色。
火烧云颜色变化特别快
火烧云 出现上来了, 天空布满霞 光,周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
填一填
霞光照得小孩子的脸_红__红__的__。 大白狗变成__红___的了。 __红__公__鸡___变成金的了。 黑母鸡变成__紫__檀__色___的了。 小白猪变成__小__金__猪__了。 白胡子变成__金__胡__子__了。
你见过这样的云吗? 你在什么地方、什么时候见过这样的云?
24 火烧云
火烧云是怎样形成的
清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳落山的时候,天边的云彩常 常是通红的一片,像火烧的一样。人们把这种通红的云叫做火烧云,又叫早 霞和晚霞。那么,火烧云是怎样形成的呢?
太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的 光中,红光穿过空气层的本领最大,橙、黄、绿光次之,青、蓝、紫光最差。 天上没有云的时候,悬在空中的雨滴少;中午空气层较薄,太阳光里的红、 橙、黄、绿几种色光几乎全部通过,只把青、蓝、紫几种色光拦住,而这几 种光中,又数蓝色光反射的最多,所以把整个天空染成了蓝色。
火烧云出现时,都有哪些事物在变化?用 横线画出来。进一步思考:它们是怎么变的?
产生变化的事物:小孩子的脸、大白狗、 红公鸡、黑母鸡、小白猪、喂猪的老头儿的 胡子。
霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成 红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀 色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地 看着他的两头小白猪变成小金猪了。……旁边 走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿, 您老是金胡子了。”
➢第3自然段中反复出现了哪个词? 一会儿
➢数数有几个“一会儿”?
➢你能找找“一会儿”的近义词吗? ➢你从中体会到了什么?
多 且 快
火烧云不仅变化多,而且变化快。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红 XXX的,一一会会儿儿金灿灿的,一一会会儿儿半紫半黄, 一会儿一半会灰儿半百合色。
火烧云颜色变化特别快
火烧云 出现上来了, 天空布满霞 光,周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
填一填
霞光照得小孩子的脸_红__红__的__。 大白狗变成__红___的了。 __红__公__鸡___变成金的了。 黑母鸡变成__紫__檀__色___的了。 小白猪变成__小__金__猪__了。 白胡子变成__金__胡__子__了。
你见过这样的云吗? 你在什么地方、什么时候见过这样的云?
24 火烧云
火烧云是怎样形成的
清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳落山的时候,天边的云彩常 常是通红的一片,像火烧的一样。人们把这种通红的云叫做火烧云,又叫早 霞和晚霞。那么,火烧云是怎样形成的呢?
太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的 光中,红光穿过空气层的本领最大,橙、黄、绿光次之,青、蓝、紫光最差。 天上没有云的时候,悬在空中的雨滴少;中午空气层较薄,太阳光里的红、 橙、黄、绿几种色光几乎全部通过,只把青、蓝、紫几种色光拦住,而这几 种光中,又数蓝色光反射的最多,所以把整个天空染成了蓝色。
火烧云课件(共52张PPT)

紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、
梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还
有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
火
烧
云
颜
色
的
变
化
红彤彤
半紫半黄
葡萄灰
金灿灿
半灰半百合色
梨黄
茄子紫
色彩明媚
又惹人喜爱
这地方的火烧云变化极多,一会儿红
彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半
黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、
茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也
2.圈出课文中的生字词,读准音,记住形,
联系上下文理解词语的意思。
学认字
wèi
喂猪
miào
寺庙
拼音开关
yínɡ
tónɡ
笑盈盈
红彤彤
mú
一模一样
ɡuì
跪着
紫檀色
róu
zhèn
镇静
tán
威武
揉眼睛
多音字
mú 模样 模板
模
人的长相或装束
打扮的样子。
mó 模型 模仿 模拟 规范、仿效。
紫檀色 ——黑母鸡
起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不
见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模
糊了。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,
马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,
它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大
起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不
见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模
糊了。
形状变化快
过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸
来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老
是金胡子了。”
开心
梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还
有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
火
烧
云
颜
色
的
变
化
红彤彤
半紫半黄
葡萄灰
金灿灿
半灰半百合色
梨黄
茄子紫
色彩明媚
又惹人喜爱
这地方的火烧云变化极多,一会儿红
彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半
黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、
茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也
2.圈出课文中的生字词,读准音,记住形,
联系上下文理解词语的意思。
学认字
wèi
喂猪
miào
寺庙
拼音开关
yínɡ
tónɡ
笑盈盈
红彤彤
mú
一模一样
ɡuì
跪着
紫檀色
róu
zhèn
镇静
tán
威武
揉眼睛
多音字
mú 模样 模板
模
人的长相或装束
打扮的样子。
mó 模型 模仿 模拟 规范、仿效。
紫檀色 ——黑母鸡
起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不
见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模
糊了。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,
马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,
它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大
起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不
见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模
糊了。
形状变化快
过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸
来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老
是金胡子了。”
开心
【精品】部编版三年级下册语文24 火烧云 ppt完美版课件

27
课文解读
阅读第1、2自然段,思考问题:
1.第2自然段的“烧”字好在哪里?
一个“烧”字写出了火烧云的动态美,既突出 了火烧云上来时天空的颜色——像火一样红,又使 人感到它如同熊熊的大火一样有气势。
28
2.第2自然段用了什么修辞手法? 用了比喻的修辞手法,以“着了火”作喻,言 其鲜艳无比,光亮耀眼。
5
生字学习 会认的字
6
会写的字
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
多音字
mú:模样 一模一样 模 mó:模型 模范 dài:等待 以礼相待 待 dāi:待着
18
词语学习
词语理解
笑盈盈 :形容满面笑容的样子。 造句:妈妈每天接我时都是笑盈盈的。 红彤彤:形容很红。 造句:天边布满了红彤彤的晚霞。 金灿灿:形容金光耀眼。 造句:油菜花开了,金灿灿的,真漂亮!
41
课堂小结
这篇课文描写了火烧云上来和下去的过程中, 红霞飞舞,瞬息万变,让人目不暇接的奇妙景观, 表达了作者对自然美景的喜爱与赞美。我们也懂得 了美无处不在,只要睁大好奇的眼睛,就会发现: 美就在身边。
42
结构图示
霞光——映红万物 天上的云——像着了火 颜色——丰富多彩 分述 五光十色 千姿百态
21
近义词
笑盈盈——(笑呵呵) 寻找——(寻觅)
模糊——(朦胧)
凶猛——(凶狠)
忽然——(突然)
镇静——(镇定)
22
反义词 模糊——(清楚) 镇静——(慌张) 爱好——(厌恶) 凶猛——(温顺) 恍恍惚惚——(清清楚楚)
23
朗读指导
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一 会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合 色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 朗读指导:朗读时要将自己的感情融入其中,与 作者一道“观察”,一同“赞叹”,读出自己对火烧 云的喜爱之情。
课文解读
阅读第1、2自然段,思考问题:
1.第2自然段的“烧”字好在哪里?
一个“烧”字写出了火烧云的动态美,既突出 了火烧云上来时天空的颜色——像火一样红,又使 人感到它如同熊熊的大火一样有气势。
28
2.第2自然段用了什么修辞手法? 用了比喻的修辞手法,以“着了火”作喻,言 其鲜艳无比,光亮耀眼。
5
生字学习 会认的字
6
会写的字
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
多音字
mú:模样 一模一样 模 mó:模型 模范 dài:等待 以礼相待 待 dāi:待着
18
词语学习
词语理解
笑盈盈 :形容满面笑容的样子。 造句:妈妈每天接我时都是笑盈盈的。 红彤彤:形容很红。 造句:天边布满了红彤彤的晚霞。 金灿灿:形容金光耀眼。 造句:油菜花开了,金灿灿的,真漂亮!
41
课堂小结
这篇课文描写了火烧云上来和下去的过程中, 红霞飞舞,瞬息万变,让人目不暇接的奇妙景观, 表达了作者对自然美景的喜爱与赞美。我们也懂得 了美无处不在,只要睁大好奇的眼睛,就会发现: 美就在身边。
42
结构图示
霞光——映红万物 天上的云——像着了火 颜色——丰富多彩 分述 五光十色 千姿百态
21
近义词
笑盈盈——(笑呵呵) 寻找——(寻觅)
模糊——(朦胧)
凶猛——(凶狠)
忽然——(突然)
镇静——(镇定)
22
反义词 模糊——(清楚) 镇静——(慌张) 爱好——(厌恶) 凶猛——(温顺) 恍恍惚惚——(清清楚楚)
23
朗读指导
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一 会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合 色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 朗读指导:朗读时要将自己的感情融入其中,与 作者一道“观察”,一同“赞叹”,读出自己对火烧 云的喜爱之情。
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一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着 的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那 匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的 人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
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变化快
出现
样子
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变化快
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的
,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿
半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些
颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没
见过的颜色。
颜色多
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学习一部分内容 1.围绕着什么意思写的? 2.从哪几个方面写的? 3.怎么写清楚的?
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火烧云的形状变化极多。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着 的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那 匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的 人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着 的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那 匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的 人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
变 化
消
变化过程
失
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部编版三年级下《册《 火火 烧烧 云》云》 PPPTP优T优 秀秀 课 课 件件1 1
义务教育教科书语文三年级下册
24 火烧云
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天上的云从西边一直烧到东边, 红彤彤的,好像是天空着了火。
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
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这种变化太( )了!
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着, 笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚 想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他 说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
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课后作业
1. 背诵3---6自然段。 2. 搜集、整理表示颜色的词语。 3. 仔细观察大自然的一个景色,如日出、下
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 一模一样
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 金灿灿 跪着 庙门 一模一样
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
彤的,好像是天空着了火。
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
萧红(1911—1942), 20世纪30年代中国文坛知名 的女作家。本课选自她的作 品《呼兰河传》。
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 一模一样
2.阅读课文片段,选择正确的答案填空。 ①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿 半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有 。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人 骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了, 脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。 1.这两段话是围绕着( )这个词语来写的。第①段主要写了( )的变化, 第②段主要写了( )的变化。 A.形状 B. 变化 C.颜色 2.第①段连续用了四个( ),写出了火烧云 )、( )的特点。 A.变化快 B .一会儿 C.颜色多 3.第②段“看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。”这句话说明( ) A.看的人不专心 B.火烧云变化快 C.看得人眼花了
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着, 笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚 想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他 说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
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紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 一模一样
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紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤
跪着 庙门 一模一样
模糊
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红彤彤 金灿灿 半紫半黄
半灰半百合色
葡萄灰
梨黄
茄子紫
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ABB: 半A半B: 事物+颜色:
红彤彤
金灿灿
半紫半黄 半灰半百合色
葡萄灰 梨黄 茄子紫
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忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似 乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也 不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也 那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变 了, 再也找不着了。
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这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的 ,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿 半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些 颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没 见过的颜色。
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这地方的火烧云变化极多, 瞬息万变
一会儿红彤彤的, 一会儿金灿灿的, 一会儿半紫半黄, 一会儿半灰半百合色。 葡萄灰、梨黄、茄子紫, 这些颜色天空都有。还有些说也说不出 来、见也没见过的颜色。
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着, 笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚 想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他 说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
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五彩斑斓
变 这地方的火烧云 化极多,一会儿红彤彤
的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会 儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这 些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也 没见过的颜色。
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着, 笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚 想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他 说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
颜色
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一 会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些 颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像 等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了 ,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴, 那匹马变模糊了。
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这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一 会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些 颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像 等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了 ,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴, 那匹马变模糊了。
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早上或晚上,阳光斜射,天边出现红色云 霞的自然现象。
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早上或晚上,阳光斜射,天边出现红色云 霞的自然现象。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤
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变化快
出现
样子
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变化快
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的
,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿
半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些
颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没
见过的颜色。
颜色多
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学习一部分内容 1.围绕着什么意思写的? 2.从哪几个方面写的? 3.怎么写清楚的?
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火烧云的形状变化极多。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着 的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那 匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的 人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着 的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那 匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的 人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
变 化
消
变化过程
失
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部编版三年级下《册《 火火 烧烧 云》云》 PPPTP优T优 秀秀 课 课 件件1 1
义务教育教科书语文三年级下册
24 火烧云
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天上的云从西边一直烧到东边, 红彤彤的,好像是天空着了火。
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这种变化太( )了!
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着, 笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚 想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他 说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
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课后作业
1. 背诵3---6自然段。 2. 搜集、整理表示颜色的词语。 3. 仔细观察大自然的一个景色,如日出、下
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紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 一模一样
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紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 金灿灿 跪着 庙门 一模一样
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彤的,好像是天空着了火。
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萧红(1911—1942), 20世纪30年代中国文坛知名 的女作家。本课选自她的作 品《呼兰河传》。
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紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 一模一样
2.阅读课文片段,选择正确的答案填空。 ①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿 半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有 。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人 骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了, 脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。 1.这两段话是围绕着( )这个词语来写的。第①段主要写了( )的变化, 第②段主要写了( )的变化。 A.形状 B. 变化 C.颜色 2.第①段连续用了四个( ),写出了火烧云 )、( )的特点。 A.变化快 B .一会儿 C.颜色多 3.第②段“看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。”这句话说明( ) A.看的人不专心 B.火烧云变化快 C.看得人眼花了
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着, 笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚 想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他 说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 一模一样
部编版三年级下《火烧云》PPT优秀课 件1
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紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤
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红彤彤 金灿灿 半紫半黄
半灰半百合色
葡萄灰
梨黄
茄子紫
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ABB: 半A半B: 事物+颜色:
红彤彤
金灿灿
半紫半黄 半灰半百合色
葡萄灰 梨黄 茄子紫
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忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似 乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也 不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也 那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变 了, 再也找不着了。
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这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的 ,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿 半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些 颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没 见过的颜色。
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这地方的火烧云变化极多, 瞬息万变
一会儿红彤彤的, 一会儿金灿灿的, 一会儿半紫半黄, 一会儿半灰半百合色。 葡萄灰、梨黄、茄子紫, 这些颜色天空都有。还有些说也说不出 来、见也没见过的颜色。
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着, 笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚 想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他 说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
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五彩斑斓
变 这地方的火烧云 化极多,一会儿红彤彤
的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会 儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这 些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也 没见过的颜色。
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晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着, 笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚 想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他 说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
颜色
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一 会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些 颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像 等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了 ,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴, 那匹马变模糊了。
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这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一 会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些 颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像 等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了 ,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴, 那匹马变模糊了。
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早上或晚上,阳光斜射,天边出现红色云 霞的自然现象。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤
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