汇总地理必修一第五章思维导图
高中地理必修一常见天气系统思维导图

常见天气系统冷锋、暖锋与天气变化
冷锋
运动冷气团主动移向暖气团
过境前受暖气团控制,气压低,气温高、湿度大,天气温暖晴朗
过境时阴天、强风、降温、雨雪
过境后受冷气团控制,气压升高,气温、湿度下降,天气转晴
降水位置锋后
天气实例北方夏季的暴雨,冬春季节的寒潮、沙尘暴
暖锋
运动暖气团主动移向冷气团
过境前受冷气团控制,气压高,气温低、湿度小,天气低温晴朗
过境时连续性降水或雾
过境后受暖气团控制,气压下降,气温、湿度升高,天气转晴
降水位置锋前
天气实例华北春雨连绵
准静止锋
运动冷暖气团势力相当
过境连续性降水
天气实例长江中下游的梅雨
低压(气旋)、高压(反气旋)系统
低压系统
气压状况气压中心低,四周高
气压梯度力方向从四周指向中心
气流流向
北半球:逆时针辐合中心上升
南半球:顺时针辐合中心上升
天气状况阴雨
夏秋季节我国东南沿海的台风
高压系统
气压中心高,四周低
从中心指向四周
气流流向
北半球:逆时针辐散中心下沉
南半球:顺时针辐散中心下沉
天气状况晴朗干燥
长江流域的伏旱;我国北方“秋高气爽”天气。
必修一(自然地理)复习思维导图(按考点归纳)

14、自然地理要素与地理环境
15、地理环境的整体性
keep保持keptkept16、地理环境的地域分异规律
17、地表形态与聚落及交通线路
hang挂hunghung18、气候变化与人类活动
19、自然资源与人类活动
20、自然灾害
say说saidsaid7、地壳内部物质循环
feel触摸feltfelt8、地表形态变化的内外力因素
6.含有元音字母o / i的词,将o / i变成a。如:sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank9、大气受热过程
roved / proven12、水循环
必修一(自然地理)复习思维导图(按考点归纳)
1、地球所处的宇宙环境
2、太阳对地球的影响
stick坚持;伸出;粘住stuckstuck3、地球自转运动的地理意义
4、地球公转运动的地理意义
forget忘记forgotforgot / forgotten5、四季更替
strike敲击struckstruck6、地球圈层结构及特点
高一地理必修一地球上的大气思维导图

地球上的大气大气的组成与垂直分层大气的组成
干洁空气
氮气 氧气 二氧化碳
臭氧1
水汽2
杂质3
大气的垂直分层
对流层
气温随高度增加而递减
a
地面是直接热源
b
高度
c
低纬:17-18km
中纬:10-12km
高纬:8-9km
对流运动显著,天气现象多变
d
平流层5
范围:对流层顶向上至50-55km
温度随高度增加而增加
适合飞机飞行
臭氧层吸收紫外线增温4
高层大气
范围:60-500km的高空
特点:有若干电离层(逸散层)
能反射无线电波
大气受热过程
大气对太阳辐射的削弱作用
反射
无选择性
散射6
无选择性
吸收
有选择性
红外线 紫外线 水汽和二氧化碳 臭氧层
大气对大地的保温作用7
最集中的部分:可见光区
近地面大气地面辐射是主要直接热源,根本来源是太阳辐射
大气逆辐射
云多,大气逆辐射强,对大气保温作用强
二氧化碳多,……
水汽多……
尘埃多……
夜晚
备注:
1. 地球的保护伞
2. 成云致雨的必要条件
3. 成云致雨的必要条件
4. 15-35km
5. 以平流运动为主
6. 波长越长,越不容易被散射
7. 太阳暖大地大气还大地大地暖大气。
【地理】高中地理必修一思维导图(8页)

【地理】高中地理必修一思维导图(8页)第1页:引言高中地理必修一是地理学科的基础课程,通过学习本课程,学生将能够理解地球表面的基本特征和地理现象,掌握地理学的基本概念和原理,为后续的地理学习打下坚实的基础。
第2页:地球的概况地球是太阳系中的第三颗行星,它的形状是一个不完美的椭球体。
地球表面由陆地和海洋组成,陆地占地球表面的29%,海洋占71%。
地球的表面特征包括山脉、平原、高原、盆地、丘陵等地形。
第3页:地球的运动地球绕着太阳公转,同时也自转。
地球公转的周期是一年,自转的周期是一天。
地球的运动产生了昼夜交替、四季变化和五带划分等地理现象。
第4页:地球上的气候气候是指一个地区多年的天气平均状况。
地球上的气候受到纬度、海陆分布、地形、洋流等因素的影响。
气候类型包括热带雨林气候、热带草原气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候等。
第5页:地球上的水地球上的水以固态、液态和气态三种形式存在。
地球上的水循环是指水在地球上的循环过程,包括蒸发、凝结、降水、径流等环节。
水循环对地球上的气候、生态系统和人类生活具有重要意义。
第6页:地球上的土壤土壤是地球表面的松散物质,由岩石风化而成。
土壤的组成包括矿物质、有机质、空气和水分。
土壤的类型包括壤土、砂土、粘土等。
土壤对植物生长、水资源保护和生态环境具有重要意义。
第7页:地球上的生物地球上的生物种类繁多,包括植物、动物和微生物。
生物在地球上的分布受到气候、土壤、地形等因素的影响。
生物对地球上的生态系统和人类生活具有重要意义。
第8页:地球上的资源地球上的资源包括矿产资源、水资源、土地资源、生物资源等。
资源的分布受到地质条件、气候、地形等因素的影响。
资源的开发和利用对人类生活和经济发具有重要意义。
【地理】高中地理必修一思维导图(8页)第9页:人口与环境人口是地球上的重要组成部分,人口的增长和分布对环境产生了深远的影响。
人口的增长导致了资源的消耗和环境的破坏,而环境的恶化又进一步影响了人口的健康和生活质量。
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地理必修一第五章思维导图
第五章
一、名词解释
1、社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
2、其基本含义是全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强。
二、单项选择题
1、D
2、C
3、A
4、A
5、C
6、B
7、C
8、D
三、多项选择题
1、BC
2、ACD
3、BD
4、ABC
5、BCD
四、问答题
1、答:(1)为了推动全党对社会主义进行再认识,邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
”
(2)认真领会社会主义本质的科学内涵。
邓小平对社会主义本质的新概括,既坚持了马克思主义的科学社会主义,同时又赋予社会主义以新的含义和时代内容。
它的基本内涵包括两个方面:其一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。
这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。
邓小平强调:只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全。
应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。
其二,突出强调消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。
指出了社会主义社会的发展目标,并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。
(3)认识社会主义本质的重要意义。
其一,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。
社会主义本质理论的提出,把我们对社会主义的认识,从主要强调关于公有制、按劳分配等特征,进一步深入到理解实现共同富裕这个建设社会主义的根本目的和目标。
其二,社会主义本质理论为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的前景。
社会主义本质理论把搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”紧密地结合起来,揭示了实现社会主义本质与建设社会主义的道路之间的内在逻辑关系。
总之,邓小平对社会主义本质所作的理论概括,对科学社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设和发展社会主义这个问题,并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。
2、答:(1)马克思主义认为,只有代表和反映生产力发展要求的阶级和社会集团,才是推动社会发展的革命力量。
(2)无产阶级始终代表当今先进生产力的发展要求。
共产党作为无产阶级利益的代表者,通过党的组织活动和路线方针政策,体现无产阶级同发展生产力相适应的愿望和要求,成为社会
生产力的促进力量和社会变革的实践力量。
(3)中国共产党是按照马克思主义建党原则建立的先进政党。
中国共产党从诞生之日起,就代表先进社会生产力的发展要求,肩负打碎旧的生产关系的神圣使命,把不断解放和发展社会生产力作为自己的历史使命和根本任务。
在新民主主义革命时期,我们党之所以由一个几十人的小党迅速站立于中国政治舞台,就在于它适应了中国人民要求发展生产力的愿望,指明了中国社会生产力发展的方向。
新中国成立以后,我们党成功地进行了生产资料所有制的社会主义改造,消灭了剥削制度,建立起以公有制为基础的社会主义生产关系,开展了大规模的经济建设,为解放和发展生产力奠定了基础。
党的十一届三中全会以来,我们党进行改革开放和现代化建设,正是为了解放和发展社会生产力。
我们党把以经济建设为中心、大力发展生产力作为全党和全国人民的根本任务。
我们党通过改革使我国的社会生产力得以迅速发展,社会主义现代化建设取得举世瞩目的巨大成就,也使我们党的先进性和社会主义制度的优越性得到进一步的发挥。
由于我们党从本质上是始终促进生产力发展的,因此说,党始终代表了中国先进社会生产力的发展要求。
(4)党要始终代表中国先进生产力的发展要求,必须坚持改革,完善生产关系和上层建筑,必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性,必须大力推进科技进步和创新,努力实现生产力的跨越式发展。
整理丨尼克
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