“新班主任”手册

“新班主任”手册（草稿）郑州市中原一中常恒学说明本手册仅供刚入职就担任七年级普通班班主任的青年教师参考。

刚从师范学院毕业，参加工作就被安排当班主任，是一个很大的考验。

那么，从哪些方面着手，让自己的工作迅速踏入正常轨道呢？一个班级，犹如一个小小的社会，必须有法律法规，有各级管理人员。

班主任作为管理者，必须做到胸有成竹，接手一个新的班级，要能够在非常短的时间内让这个小小的社会建立起自己的秩序，正常运转起来。

下面以普通班为例子，来说说班级管理常规。

前期准备拿到班级花名册各个学校的分班方法不同，但一般来说都会在报名后进行分班考试。

正常情况下，学校会根据成绩公平地分成若干个班，所有的班都是普通班，学生各种层次比较明显。

特殊情况，学校会班级分成重点班、普通班、差班。

那么，你首先要搞清楚自己的班级是属于哪种情况。

正常情况下都是普通班，这还好办。

特殊情况，分过层次的话，一般来说，重点班不会给你；如果是差班，那你就等着哭吧；最大的可能是一个普通班。

无论哪种情况，一定要拿到一个按成绩排序的名单，能有分数更好。

这件事非常重要，到后边会说到。

为什么强调这件事？因为教务处往往只给名单，没有分班考试的成绩，原因是怕班主任之间闹意见，谁的学生成绩好一点，谁的学生差一点，第一名在谁那个班等等。

所以有时候你想了解学生的状况还是有一点障碍的。

报到1、收集资料在这个环节，要收集学生的详细信息，以掌握学生的基本情况。

这要提前准备幻灯片，要求学生提供的信息如下：姓名，性别，出生年月日，身份证号（记不住的可以空着，以后找时间补），身高，体重，有无重大疾病，是否做过手术，户口所在地，现住址，父母姓名，职业，手机号，自己是否在一起住，毕业的小学，在小学担任过何种职务，到初中后愿意担任何种职务，自己哪科成绩好，哪科成绩差，有什么特长（体、音、美、活动等）以上信息，有些看似多余，但在后面的环节都会用到。

注意后面是军训环节，并不是马上就要上课，所以并不急着发书本。

学生按照分班名单到你所在的教室找你报到，他们可能背个空书包，不过大部分同学会带笔。

你到教务处要几个作业本，撕开，每人发一张（好处是资料纸张规格统一，便于保存），打开投影机（条件不具备可以抄到黑板上），让学生按要求填写相关信息。

这样还有一个好处就是让他们到教室后静悄悄地有事干，不至于乱哄哄的。

报到完毕，统计点名，把没有报到的人员名单报给教务处，一般教务处的人员会主动统计，你只要提前统计好就行了。

2、给学生讲军训注意事项（这个最好也提前做好幻灯片，要求学生记录）。

①物品清单：①②③④⑤⑥⑦⑧换洗内衣。

因卫生条件所限，可带多套。

小褥子、床单、毛巾被。

小蚊帐。

一般是200*90的。

这个可选，因为上铺往往不能撑蚊帐。

洗漱用品。

牙膏、牙刷、毛巾、香皂、小包装洗发水、茶杯。

这个必备。

钱。

不超过30元，强调不准放在包里或床上，必须随身携带。

饼干。

质量较好的饼干类食品。

严禁三无小食品，否则学生拉肚子马上会导致班级军训减员。

②保证书。

由学校印制，发给学生，带回家，由父母签名。

内容格式如下：保证书。

我的孩子﹡﹡﹡没有重大疾病，未做过较大的手术，身体健康，可以参加军训等大运动量的活动。

家长签名年月日③集合的时间。

根据学校的具体安排而定。

④军训的天数。

根据学校的具体安排而定。

⑤同学之间互相谦让。

有矛盾不能自行解决的，要由老师处理，不能让矛盾逐步升级。

⑥学生要和教官保持距离。

不准彼此留联系方式，否则会受到批评（这一条实际上是给女同学制定的。

七年级的学生13岁左右，分辨能力还很差，很容易出问题）。

军训四、学校和班主任军训注意事项1、班主任对军训教官素质的认识教官的素质，根据来源可以分为三类：①军事学院的学员。

业务过硬，品质优良。

这类教官让人比较放心，纪律性非常强，动作标准，管理方法有效，不怎么干预也不会出什么问题。

②地方驻军的士兵，或者是武警。

各方面都要次一些。

他们主要辅助地方政府维持治安，军训的项目往往不是很标准；同时和地方上来往较多，身上已经有了一些痞气，甚至匪气。

在各方面，班主任都不能听之任之。

③杂牌教官。

我没接触过，只在军训基地看到其它学校用过这样的教官。

班主任往往不知道，也不方便去问领导，不知道从哪儿找来的，纯粹是在走过场，训了还不如不训。

那班主任就要严厉地训诫学生，要严肃认真。

2、要求学校规范军训教官的行为（由学校出面提出，不给学生说）：①教官应接受带队老师的领导。

②尽量挑选阴凉处训练，不故意暴晒学生。

③不在地势复杂的场地活动、训练。

（违反上述后两条会让班级迅速出现减员的状况。

即使是成年人，8月底的天气，暴晒照样出问题。

高低不平的地势会让学生受伤，那就不是简单的减员，要上医院，甚至产生纠纷。

）④和学生保持适当的交往距离。

⑤不随便和女生合影。

只在军训即将结束时全班合影。

⑥不和学生互留联系方式。

（提出上述要求是因为曾经出现过这方面的状况，教官和女生打闹的状况也不是没有出现过。

）3、常用医药用品。

温度计、碘伏、棉签、创可贴、感冒药、氟哌酸等非处方药。

针线包（用于缝补衣服，不再单列说明。

）还可以准备少量的抗菌素胶囊，氟哌酸也是其中一种，轻微擦伤出血，在用碘伏消毒后用胶囊里的药粉撒在伤口上可以防止伤口感染，不过要注意说明书上是否有过敏提示。

五、出发：花名册必须带，上面关于学生的信息要尽量齐全，特别是父母的联系方式。

点名，确定人数，排队上车。

上车之后再次点名，并亲自清点人数。

注意点名和清点人数不能互相代替，两者都要有。

当班主任难在哪里？和当医生一样，医疗行为和用的药出问题的话，往往涉及到人身安全问题。

途中严禁学生头手伸出窗外。

所有学生都要想办法坐下，以免出问题。

下车后再次清点人数。

问清多少人一个宿舍。

等候期间你已经在物色宿舍长的人选，并着手安排。

按高低个排队，最后留几个大个子可能要和其它班级的学生住一个宿舍，因为班级男女生的人数不太可能正好是8的倍数。

留大个子是为了避免最后无意间剩下的是小个子，和其它班级一个宿舍时发生矛盾受欺负，大个子的话，只要交代他们不要欺负别人就可以了。

军训过程军训中班主任需要注意的问题：注意训练量循序渐进。

要由小到大，不能直接上大运动量。

不要故意暴晒学生；而是要找阴凉处，避开高温时段。

建筑工人还要如此，何况是小孩子，虽然是军训，但要明白军训对象的真实状况。

学生晕倒。

为防止出现学生晕倒的情况，班主任要不断地巡视军训队列。

表面上是在检查军姿，其实主要的是观察学生的身体状况。

特别留意体型特殊的学生。

太胖的代谢旺盛，太瘦的体质太差，两者都是最容易出状况的，出状况的最主要特征是脸色发白或者发黄。

处理：如果直接让他休息，紧跟着会有其他学生要求休息；可以以问话为由，把他叫出队列坐下，了解情况。

不仅他自己的情况，也包括他了解的同学的状况。

宿舍管理。

学校带队领导和教官会制定统一的作息时间表和寝室纪律，遵照执行就是了。

但实际上，宿舍管理始终都是军训中最差的环节。

环境、同学都是新的，而且绝大部分学生是第一次过这样的集体生活，新奇感让他们没有睡意，想让他们安安静静睡觉真地非常难，最终结果是，老师轮流值班检查的情况下，能不出实质性的问题（打架、私自外出等）就不错了。

宿舍管理中还有一个容易出纰漏的地方要注意。

如果班主任是男教师，那么女生宿舍那边就比较容易出问题，反之，则是男生宿舍容易出问题。

措施是和女班主任加强合作，多注意对方班级的宿舍。

提醒学生多喝开水，不准买小食品吃，防止拉肚子造成减员。

要求军训基地保证开水供应，而且要做到干净卫生。

军训展示科目的强化一般来说军训结束回到学校，都要进行军训成果展示，所以要特别注意展示科目的最后强化，因为这个代表军训的水平和效果。

军训结束，每个班级往往会象征性地给本班的教官买个纪念品。

挑选班干部。

这是军训期间班主任最重要的工作之一。

如果没有军训，直接开学的话，因为彼此不了解，无论是直接任命还是民主选举，班干部的安排往往都会有较大偏差。

发现问题后，不换人的话，工作无法开展；换人的话，被换掉的学生很可能会有抵触情绪，给班级的管理造成不稳定因素。

有了军训做缓冲，大家彼此可以有个大概的了解，挑选班干部相对来说要准确得多。

班干部成员具体工作有下面几项。

军训时班主任的任务绝对不是坐在树荫下喝茶、关注学生身体状况那么简单，非常重要的是对学生各方面的情况进行尽量全面的了解。

方法和土建主要有四个。

1、翻阅资料。

就是报到那天让学生提供的信息表。

主要看谁曾经做过班干部，谁有做班干部的意愿。

2、逐人谈话了解学生本人的同时，还要从侧面了解他认识的学生的情况。

3、参与聊天。

利用军训间隙休息时间参与学生们的聊天活动。

4、察其言，观其行军训，加上这几天的生活细节，谁怎么样基本上就表现的差不多了。

能堪重任的人，军训时服从命令，姿势端正，身体素质较好，能够配合甚至主动帮助教官和班主任管理班级。

而整体素质较差的学生，也会显露出来。

小说中的描述并不过分：歪戴帽子斜瞪眼，好吃懒做，偷奸耍滑，翻嘴调舌，挑起事端。

如果是普通班，几乎每个班都有这样的角色。

这样的角色，在军训期间就会“崭露头角”。

那么，班主任这个阶段有的是时间，正好利用这个时间整顿一番。

如果这样的角色不止一个，那要注意分清主次，划清界线，只处理挑头的那个，杀鸡儆猴；其他的则轻轻放过，让他们改过自新。

当然，猴子能改过是最好，不能的话，就让他没有市场。

至于如何整顿，此处就不赘述了。

班干部按品质分级一等：善于管理，品质优良，成绩优秀。

也就是德才兼备。

二等：善于管理，品质良好，成绩不高。

也就是德才中等。

有一等人才是最好，没有的话只能退而求其次，把二等人才安排到重要岗位，也就是班委。

班长、纪律委员、体育委员、劳动委员、文艺委员等并不要求成绩很好，只要善于管理，能够胜任自己的岗位职责，品质没问题，也是可以的。

三等：不善管理，品质良好，成绩优秀。

管理能力是可以锻炼出来的，这种学生，经过锻炼，一般可以胜任科代表的职位。

哪个科目最好，就担任哪个科目的科代表。

收发作业，统计数据，做一些辅助性的工作，等于科任老师的秘书。

四等：能够管理，品质较差，成绩较差。

这种人慎用，最好不用。

这种人往往还比较有号召力，周围还有跟随者，但因为品质问题，一旦对班主任心存不满，就会成为反叛，做大做强的话，足以颠覆“政权”，不但无视其他班干部的管理，连班主任也不放在眼里，班级就处于动乱状态了。

如果是重点班，会有一等人才，而且班级本身纪律良好，管理上会比较省心，可以把大部分精力投入到教学中。

如果是普通班，那么大部分班干部要由二等和三等人才来担任了。

调整得当的话，班级也会比较稳定的。

普通班特别需要注意的就是第四种人。

进班一、安排座位进班第一件事就是座位问题。

这个在军训期间就应该做好准备了。

一般来说军训完了要休息1天。

在进班前把整个班级的座位做成电子表格，插入幻灯片里。