毕业设计(论文)开题报告要求
毕业论文开题报告填写要求及
毕业论文开题报告填写要求及毕业论文开题报告填写要求及范例篇一：毕业论文开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，应在指导教师指导下，由学生在毕业设计工作前期完成，经指导教师签署意见、专家组及系主任审查后生效;2.开题报告必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印，禁止打印在其它纸上后剪贴;3.毕业设计的开题报告应包括以下内容：(1)主要技术指标;(2)工作思路;(3)课题的准备情况及进度计划;(4)参考文献。
4.开题报告的撰写应符合科技文献规范，且不少于xx字;参考文献应不少于15篇，包括中外文科技期刊、教科书、专著等。
5.开题报告正文字体采用宋体小四号，1.5倍行距。
附页为a4纸型，左边距75px，右边距50px，上下边距为62.5px，字体采用宋体小四号，1.5倍行距。
6.“课题性质”一栏：理工类：a.理论研究 b.应用研究 c工程设计 d.软件开发 e.其它经管文教类：a.理论研究 b.应用研究 c.实证研究 d.艺术创作e.其它“课题来源”一栏：a.科研立项 b.社会生产实践 c.教师自拟 d.学生自选“成果形式”一栏：a.论文 b.设计说明书 c.实物 d.软件 e.作品篇二：毕业论文开题报告(包括提纲)写法以及范例一、论文开题报告的意义论文开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告既是文献调研的聚焦点，又是学位论文研究工作展开的散射点，对研究工作起到定位作用。
它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性，是对课题的论证和设计。
其中真实性体现在研究计划上。
课题名称就是课题的名字，要准确、规范、简炼。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时候还要把研究方法写出来。
课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
毕业论文开题报告的内容及格式
毕业论文开题报告的内容及格式要求学生在教师指导下研究选定论文研究的主题及总体安排以奠定论文研究框架.开题报告主要包括以下内容：1、论文题目(主题)2、论文研究类型在案例分析，企业诊断，调查研究报告中择一.3、论文研究依托单位4、论文研究框架(内容设计)5、论文研究方法介绍6、论文研究进度安排7、已有研究或工作基础8、参考文献开题报告格式一，封面见第6页二，目录目录依次由开题报告的章，节，小节，参考文献，附录等的序号，名称和页码组成.目录内容应简明扼要."目录"二字(三号宋体，加黑)上空一行，下空二行为第一章等等.章，参考文献，附录均采用四号宋体，加黑，节，小节等小标题及所有页码均采用五号宋体.章，节，小节的排列示例如下：这里是第一章的名称 (1)§1-1 这里是第一章第一节的名称 (1)1-1-1 这里是第一章第一节第一小节的名称 (1)三，符号说明开题报告中所用符号(包括缩写词等)都应说明其含义，单位(或量纲).在该页的开始，采用四号宋体，加黑，居中打印"符号说明"四字.每个符号说明占1～2行，符号后面是破折号.含义与单位之间用逗号，最后是句号.每页排1～2列，如果2列排不开，再另取一页.四，正文正文是开题报告的核心部分，占主要篇幅，一般由标题，文字段落，图，表和公式五个部分构成.实事求是，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读.正文的编写格式如下.1.标题每章的标题采用三号宋体，加黑，居中打印;"章"下空二行为"节"，采用四号宋体，加黑，居中打印;"节"下空一行为"小节"，采用小四号宋体，加黑，左起打印.换行后，采用小四号宋体打印文字段落.2.图图题采用中英文对照，中文在上，英文在下.中文字体为五号楷体，英文字体为五号Times New Roman，且第一个英文单词的首字母大写.图题紧接图的下一行左起打印.图中的标注一律采用英文.被引用的图应在图题右上角用方括号标出参考文献序号.图号按章顺序编号，例如，图3.2(英文为Fig. 3.2)即为第三章第二图.如果图中含有几个不同部分，应将分图号(如"图3.2.1"表示图3.2的第一个分图)居中标注在分图下一行，并在图题下列出各部分内容(不写英文).绘图必须工整，清晰，规范.其中机械零件图按机械制图规格要求;示意图应能清楚反映图示内容;对于照片，如有必要，应在右下角给出放大标尺;试验结果曲线图应制成方框图.应将图尽可能置于某页的开始或结尾，并且在图之前的文字段落中有"如图x.x"的字样.3. 表表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据按内容或项目依序对齐竖排.表中只用长度相同，粗细适中的横线(居中)，禁止使用竖线.表按章顺序编号，如表5.4为第五章第四表.编号的后面空一格，居中打印表的简短确切的标题，且置于表的上方.在中文表标题和表之间，居中打印英文表标题，如"Table 5.4 xxxxxxxx".中，英文标题分别采用五号楷体，Times New Roman.表内的缩写词和符号等，必须与文字段落中的一致.各符号的单位应尽可能标出.表内不宜用"同上"，"同左"等类似词，一律填入数字或文字.表内空白处代表无此项内容.如果数据已绘成曲线图等，可不再列表.应将表尽可能置于某页的开始或结尾，并且在表之前的文字段落中有"如表x.x"的字样.4. 数学，物理和化学式数学，物理和化学式在正文中另起一行打印.式的序号按章顺序编排，如(4.2)表示第四章的第二式，并标注在该式所在行(当有续行时，应标注于最后一行)的最右边.较长的式，另行居中横排.如果式必须转行，只能在+，-，×，÷，处转行，上下式尽可能在等号"="处对齐.五，参考文献按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号，同时，所列的参考文献都应在正文中出现.视具体情况，将参考文献序号作为上角标，或作为文字段落的组成部分.如"某某人[1，3，7～9]对此作了研究，数学模型见文献[1，5，9～12]".参考文献中每条项目应齐全.文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位，后面加"等"字或"et al";作者姓名之间用逗号分开，在"等"字或"et al"前加逗号;中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法.著录时应特别注意各国人的姓名写法，如法国人，德国人，荷兰人，葡萄牙人和巴西人的姓前有词头或冠词.名可以缩写为首字母(大写)，但不加编写点".".参考文献的第一页编排是先空一行，采用三号宋体加黑居中打印"参考文献"四字，再空一行，采用五号宋体，左起，悬挂缩进，依次打印参考文献.参考文献的著录格式示例1. 连续出版物序号作者. 题名. 刊名，出版年份，卷号(期号)：引文所在的起始或起止页码2. 著作序号作者. 书名. 版本(第1版不标注). 出版地：出版者，出版年. 引文所在的起始或起止页码3. 开题报告集序号作者. 题名. 见(英文用In)：主编. 开题报告集名. 出版地：出版者，出版年. 引文所在的起始或起止页码4. 开题报告序号作者. 题名：[博士或硕士开题报告](英文用[Dissertation]). 保存地点：保存单位，年份5. 专利序号专利申请者. 题名. 专利国别，专利文献种类，专利号. 出版日期6. 技术标准序号起草责任者. 标准代号，标准顺序号-发布年，标准名称. 出版地：出版者，出版年六，附录附录是作为开题报告主体的补充部分，并不是必要的.下列内容可以作为附录编于开题报告后：(1) 为了开题报告的完整，但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性，这一类材料包括比正文更为详尽的信息，研究方法和技术更深入的叙述，对了解正文内容有用的补充信息等;(2) 由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料;(3) 某些重要的原始数据，数学推导，计算程序，框图，结构图，注释，统计表，计算机打印输出件，重复性数据图表等.2. 附录中的有关格式开题报告的附录依次为"附录A"，"附录B"，"附录C"等编号.如果只有一个附录，也写成"附录A".采用三号宋体，加黑，居中打印"附录A".在"附录A"下一行，采用三号宋体，加黑，居中打印附录的题名.在附录题名下空一行，采用五号宋体打印附录正文.如果有小标题或更低一级的标题，则采用五号宋体，左起，加黑打印"A.1 ……"或"A.1.1 ……".在每一小标题的上面空一行.附录中的图，表，式的编号与正文分开，即将A，B，C或…取代编号中"章"的序号.例如图A.1，表B.2，式(C.3)分别表示附录A中的第1个图，附录B中的第2个表，附录C中的第3个式.七，其他要求(一)开题报告内容一律采用激光打印机双面打印，在正文中有彩色图形更好.纸张大小为A4复印纸，页边距采用：上2.5cm，下2.0cm，左2.5cm，右2.0cm.(二)页码编排：自中文摘要开始，到符号说明，采用i，ii，iii，iv，…编排页码;自正文开始，到开题报告的最后一页，采用阿拉伯数字编排页码.页码一律采用五号宋体，置于页面底端外侧.(三)页眉设置：在页眉的下端画一条双横线(两条横线的间距为0.5mm)，双横线左，右边距分别为2.5cm和2.0cm.在单页面双横线的上面采用小五号宋体居中打印"河北工业大学工商管理硕士(MBA)开题报告"; 在双页面双横线的上面采用小五号宋体居中打印"开题报告题目".除了封面，封二外，其他页面均打印此页眉.(四)编写开题报告时，行间距一般采用1.25倍行距.作者可以根据具体情况做适当调整，但行间距不可太大或太小.河北工业大学工商管理硕士(MBA)开题报告报告题目作者姓名指导教师姓名：教授河北工业大学报告提交日期：年月年月。
毕业论文开题报告(包括提纲)写法以及范例
一、论文开题报告的意义论文开题报告，就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告既是文献调研的聚焦点，又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。
它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性，是对课题的论证和设计。
其中真实性体现在研究计划上.课题名称就是课题的名字，要准确、规范、简炼。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚,有时候还要把研究方法写出来。
课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来.规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,最好引用成熟的理论术语来构造题目，口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
简练就是课题简短精练,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
二、论文开题报告的写法论文开题报告的格式及写作技巧1. 论文开题报告格式论文开题报告的一般内容包括：(1)课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2）文献综述，着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
（3）课题研究的指导思想（4)研究计划.包括学术构思、研究方法(包括拟采用的实验手段)、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析(包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费）、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(5) 主要参考文献,列出所查阅参考的文献。
(6) 研究工作进度计划.2。
论文开题报告的写作技巧(1)选题合适是前提一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则：* 符合专业培养目标和综合训练的基本要求，难易度及任务量适宜。
* 与自己实际教育背景、科研工作或生产实践相关的、较为熟悉的问题。
贵州师范大学本科毕业论文(设计)开题报告
附件:1、《贵州师范大学本科毕业论文（设计）开题报告》；2、《贵州师范大学本科毕业论文（设计)指导教师分组备案表》；3、《贵州师范大学本科毕业论文(设计）指导记录表》；4、《贵州师范大学本科毕业论文（设计）中期检查表》；5、《贵州师范大学本科毕业论文（设计)成绩表》；6、《贵州师范大学本科毕业论文（设计）答辩记录表》;7、《贵州师范大学本科毕业论文（设计)规范》；8、《贵州师范大学本科毕业论文（设计）成绩评定参考标准》。
附件1:贵州师范大学本科毕业论文(设计）开题报告贵州师范大学本科毕业论文（设计）指导教师分组备案表学院：专业: 级别：20 级填表日期：年月日贵州师范大学本科毕业论文（设计)指导教师指导记录表备注:1、此表由学生根据老师每次指导的内容填写，指导教师签字后学生保存，完成论文(设计）后与论文一并交学院。
贵州师范大学本科毕业论文(设计）中期检查表贵州师范大学本科毕业论文（设计）成绩表贵州师范大学本科毕业论文(设计)答辩记录表学院：专业：级别：20 级附件7：贵州师范大学本科毕业论文（设计）规范一、用纸规格本科毕业论文一律用A4幅面纸打印，左侧装订.二、封面格式（一）学科代码及学号：在右上角，五号宋体。
(二)额题：贵州师范大学(本科）(二号黑体，居中）毕业论文（一号黑体,另行居中)。
（三）题目:1、主题用小三号小标宋，居中；字数在20个以内；2、副题在主题下方，前面加“—-”号，四号楷体。
(四）学院：就读学院全称，小三号楷体,居中.（五）专业：专业全称，小三号,居中。
（六)年级:小三号楷体，居中。
（七)作者:小三号楷体，居中。
（八）指导教师姓名及职称:小三号楷体，居中。
（九）完成时间：标明年月日，小三号宋体,居中.三、论文格式（一）题目:1、主题用小二号小标宋，居中；2、副题在主题下方，前面加“——"号,四号楷体，居中。
（二)署名：在标题下方,四号楷体,居中。
（三)中文摘要:1、在署名下方，五号楷体；2、文字简明、确切，300字以内；3、以提供论文内容梗概为目的，以研究目的、方法、结果和结论为基本要素；4、可以是指明论文主题范围及内容梗概的报道性摘要，也可以是指明论文论题及取得成果的性质和水平的指示性摘要，还可以是以报道性摘要形式表述论文中信息价值较高的部分、以指示性摘要形式表述论文其余部分的报道—指示性摘要；5、不应简单重复标题中已有的信息；6、不用评论和解释，不分段，采用第三人称、记述方式,不用“本文”、“作者”等作主语；不用数学公式、化学结构式及图表；不用引文.1、在中文摘要下方，用五号楷体；2、是从标题、层次标题(即文内小标题）和正文中选出的、能反映论文主题概念的词或词组;3、数量3—5个，用分号隔开。
毕业论文开题报告一般要写多少字
毕业论文开题报告需要多少字？毕业论文是大学生在完成学业的最后一步，它对于毕业生来说至关重要。
而开题报告是毕业论文的第一步，用于向导师和评审委员会展示研究的目的、方法和计划。
很多人普遍关心的问题就是开题报告应该具体写多长。
1. 开题报告的作用开题报告是毕业论文研究的起点，它的目的是向导师和评审委员会展示研究计划的合理性和可行性。
开题报告通常包括以下内容：•研究的背景和意义：介绍所研究问题的重要性和研究的背景。
•研究的目的和目标：明确研究的目标和研究所要解决的问题。
•研究的方法和步骤：描述研究所采用的方法和步骤，并解释为什么采用这些方法。
•预期的结果和意义：说明研究预期得到的结果和对相关领域的意义。
2. 开题报告的篇幅要求开题报告的篇幅没有固定的要求，不同学校和不同专业可能会有不同的规定。
一般而言，开题报告的字数要求在1000字左右。
这个字数范围是比较常见的要求，适合在有限的篇幅内充分表达研究的目的、方法和计划。
以下是开题报告的基本结构和字数分配的建议：•引言（约200字）：介绍研究的背景和意义，引出研究的目的和研究的问题。
•研究目的和问题（约200字）：明确研究的目的和要解决的问题。
•方法和步骤（约400字）：详细描述研究所采用的方法和步骤，包括数据收集、实验设计等。
•预期结果和意义（约200字）：说明研究预期得到的结果和对相关领域的意义。
需要注意的是，开题报告的篇幅并不是越长越好。
报告太长可能会使读者失去兴趣，而报告太短可能无法充分表达研究的内容。
因此，撰写开题报告时应尽可能简明扼要地表达要点，确保文字的流畅和清晰。
3. 总结毕业论文开题报告是一份简短但重要的文档，它为评审委员会提供了评估研究计划的基础。
一般来说，开题报告的字数要求为1000字左右，这是一个常见的要求。
在撰写开题报告时，要注意简洁明了地表达研究的目的、方法和计划，并确保文字的流畅和清晰。
通过合适的字数限制，开题报告可以充分展示研究的合理性和可行性。
开题报告字数要求
篇一：开题报告要求西北师范大学地理信息系统专业本科毕业论文开题报告要求及格式根据《西北师范大学本科学生毕业论文(设计)工作规定》（西师发[2004]28号）的要求，毕业学生必须进行毕业论文的开题报告。
一、开题报告要求1.学生进行文献查阅、调查研究，了解课题的意义和国内外研究现状，在规定时间内写出开题报告；2.开题报告经指导教师审查认可并签字后，方可进行下一阶段工作。
开题报告的撰写内容包括：1. 选题依据（包括选题意义和选题目的）2. 国内外该题目内容的文献综述，写明该方向研究现状。
3. 研究对象与研究方法。
4. 研究的主要内容。
5. 研究的主要步骤，初步提出3~5个研究步骤或环节。
6. 拟提出的主要论点和预期的研究结果。
7. 数据与时间安排。
8. 参考文献（10篇以上）。
二、开题报告字数要求开题报告字数不得少于1500字。
要求简明、有条理、主题突出、充分说明问题为原则。
三、开题报告的书写格式要求1. 必须使用word格式排版，a4纸打印2. 题目：黑体小2号字，居中3. “开题报告”四字为楷体小二号字4. 姓名和学号：楷体4号字5. 一级标题：黑体小4号字6. 二级标题：宋体5号字加粗7. 正文：宋体5号字8. 参考文献：楷体5号字文中的公式一律使用公式编辑器编辑，数字和字母全部使用time new roman字体。
提交开题报告时在文末空白处由指导教师签字。
地理信息学系二〇一一年十二月篇二：开题报告规范格式（a4纸单面打印；页边距要求如下：页边距上下各为2.5 厘米，左右边距各为2.5厘米）编号：毕业设计(论文)开题报告题目：院（系）： 3号宋体专业： 3号宋体学生姓名： 3号宋体学号：指导教师单位：姓名：职称：3号宋体题目类型：?理论研究 ?实验研究 ?工程设计 ?工程技术研究 ?软件开发2012 年 3 月 5 日（此页不打印）开题报告填写要求1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
桥梁工程毕业设计开题报告
毕业设计（论文）开题报告题目：嫩江大桥连续箱梁桥结构设计院（系）专业学生学号班号指导教师开题报告日期说明一、开题报告应包括下列主要内容：1．课题来源及研究的目的和意义；2．国内外在该方向的研究现状及分析；3．主要研究内容；4．研究方案及进度安排，预期达到的目标；5．为完成课题已具备和所需的条件和经费；6．预计研究过程中可能遇到的困难和问题，以及解决的措施；7．主要参考文献。
二、对开题报告的要求1．开题报告的字数应在3000字以上；2．阅读的主要参考文献应在10篇以上，其中外文资料应不少于三分之一。
本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。
3．参考文献按在开题报告中出现的次序列出；4．参考文献书写顺序：序号作者.文章名.学术刊物名.年，卷（期）：引用起止页。
三、如学生首次开题报告未通过，需在一周内再进行一次。
四、开题报告由指导教师填写意见、签字后，统一交所在院（系）保存，以备检查。
指导教师评语：选题难易程度适中，适于作为毕业设计任务，有助于总结和归纳本科期间所学专业知识、并灵活地运用到实际工程设计中，这对于即将毕业参加工作的学生来说是合适和必要的。
指导教师签字：检查日期：一、立题的目的和意义：随着科学技术的进步和经济、社会、文化水平的提高，人们对桥梁建筑提出了更高的要求，大跨度、轻材质、行车舒适、外形美观等要求已成为桥梁设计时需重点考虑的地方。
经过几十年的努力，我国的桥梁工程无论在建筑规模上，还是在科技水平上，均已跻身世界先进行列。
各种功能齐全造型美观的立交桥、高架桥，横跨长江、黄河等大江大河的特大跨度桥梁，如雨后春笋般频频建成。
本次毕业设计可以锻炼我们四年来所学的知识，把所学的理论知识综合应用到实际中去独立地、系统地完成一个工程设计。
所以这次的毕业设计是对学习和实践的一个综合训练，有着极其重要的意义。
通过这次系统的毕业设计，可以使我们：1、了解预应力混凝土连续梁桥的构造形式、结构特点及悬臂施工方法；2、掌握结构计算方法，包括截面尺寸的拟定、恒载内力计算、活载内力计算、预应力次内力计算、温度梯度计算、混凝土收缩徐变计算、施工阶段内力计算等；3、能够熟练运用桥梁结构设计软件进行桥梁设计计算；4、熟悉掌握计算机Auto-CAD软件绘图及Dr. Bridge和MIDAS设计软件。
毕业论文撰写开题报告格式要求
毕业论文撰写开题报告格式要求1、一律打印，采取a4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%，间距：标准)，封面采用教务处统一规定的封面。
2、字体要求论文所用字体要求为宋体。
3、字号第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。
4、页眉及页码毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印河北大学xxxx届本科生毕业论文(设计)。
页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排，居中书写。
5、摘要及关键词中文摘要及关键词：摘要二字采用三号字黑体、居中书写，摘与要之间空两格，内容采用小四号宋体。
关键词三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为35个。
英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号times new roman。
6、目录目录二字采用三号字黑体、居中书写，目与录之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。
7、正文正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。
第一级为一、二、三、等，第二级为1.1、1.2、1.3等，第三级为1.1.1、1.1.2等，具体格式要求详见模板(模板从河北大学教务处主页下载专区下载)。
8、参考文献参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，如××× [1]，具体格式要求详见模板9、外文资料及译文外文资料可用a4纸复印，如果打印，采用小四号times new roman字体，译文采用小四号宋体打印，格式参照毕业论文文本格式要求。
10、图、表、公式图：a. 要精选、简明，切忌与表及文字表述重复。
b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。
c. 图序及图名居中置于图的下方，用五号字宋体。
表：a.表中参数应标明量和单位的符号。
b.表序及表名置于表的上方。
毕业论文开题报告研究范围与研究目标
毕业论文开题报告研究范围与研究目标一、研究范围本研究的范围主要包括以下几个方面：1. 研究领域：本研究将主要围绕（具体领域）展开，深入探讨该领域的相关问题和现状，分析其发展趋势和挑战。
2. 研究对象：研究对象主要包括（具体对象），通过对其进行调查、分析和比较，揭示其中存在的问题和规律。
3. 研究内容：研究内容将主要包括（具体内容），通过对相关理论和实证研究的综合运用，深入探讨该领域的关键问题。
4. 研究方法：本研究将采用（具体方法）进行研究，通过定量分析、定性研究等方法，获取相关数据和信息，支撑研究结论的可靠性和科学性。
5. 研究时间：本研究将围绕（具体时间段）展开，通过历史回顾、现状分析和未来展望，全面把握研究对象的发展脉络。
二、研究目标本研究的目标主要包括以下几个方面：1. 研究目的：本研究旨在（具体目的），通过对相关问题的深入分析和探讨，为该领域的发展提供理论支撑和实践指导。
2. 研究意义：本研究的意义在于（具体意义），通过对相关问题的研究，可以为相关部门和企业提供决策参考，促进该领域的健康发展。
3. 研究价值：本研究的价值主要体现在（具体价值），通过对相关问题的深入挖掘和分析，可以为学术界和实践界提供有益的借鉴和启示。
4. 研究预期成果：本研究的预期成果包括（具体成果），通过对相关问题的研究，将形成具有一定创新性和实用性的研究成果，为相关领域的发展提供新的思路和方法。
5. 研究路径：为实现上述研究目标，本研究将主要从以下几个方面展开：（具体路径），通过系统性的研究设计和科学的研究方法，全面深入地探讨相关问题，力求取得令人满意的研究成果。
通过对研究范围和研究目标的明确定义和界定，本研究将在相关领域取得一定的研究成果，为学术界和实践界提供有益的借鉴和启示，促进相关领域的健康发展和进步。
毕业设计开题报告模板5篇
毕业设计开题报告模板5篇1.毕业设计开题报告模板一、选题的目的、意义：目的：色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征；在主观上又是一种反应与行为，毕业（设计）开题报告。
色彩心理透过视觉开始，从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等，其反应与变化是极为复杂的。
色彩的应用，很重视这种因果关系，即由对色彩的经验积累而变成对色彩的心理规范，当受到什么刺激后能产生什么反应，都是色彩心理所要探讨的内容。
所以我课题的方向是服装设计中色彩心理学的应用，也希望此论文了解造就服装设计中心理学的应用。
意义：日常生活中观察的颜色在很大程度上受心理因素的影响，即形成心理颜色视觉。
如今社会进入快节奏的时代，每个人都讲究快，而服装也顺应时代的潮流，在色彩方面更要注重这一点，色彩是最能冲击人们视野的东西，所以研究色彩更能直接快速的研究人们的心理。
服装设计注重色彩更能突出每个人的个性，反过来辅助设计的发展。
二、本课题的研究现状及发展趋势：研究现状:色彩在服装设计中非常重要，是人类视觉中最响亮的符号。
然而，服装设计中色彩的心理学研究仍有待发展，人们对它们的认识仍显不足。
现在人们对服装设计的风格要求更高，但在色彩上有所欠缺。
人们总是凭自己的直觉来选择自己的服装颜色，却不认为这能代表什么，更不要说深入了解心理变化了。
所以这方面的研究还是有点欠缺。
发展趋势:虽然对色彩的研究比较缺乏，但是发展趋势还是很大的，因为人们越来越重视这个研究，所以发展很大。
三、基本构思：以服装流行色彩现象为研究对象，从心理学角度分析了服装流行色彩发生的趋势和动机，指出服装流行色彩是个人机能和社会机能共同作用的结果。
色彩学是研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。
因形、色为物象与美术形象的两大要素，故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。
它以光学为基础，并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。
色彩应用，装饰功能先于再现功能而出现。
人类制作颜料是从炙烤动物流出的油与某些泥土的偶然混合开始的，后逐渐以蛋清、蜡、亚麻油、树胶、酪素和丙烯聚合剂等作颜料结合剂。
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武汉工程大学邮电与信息工程学院毕业设计（论文）开题报告课题名称三个和尚的故事+浅析二维动画FLASH制作使用专业动画开题教师熊少巍汪尚麟职称讲师教授2015 年11 月12 日武汉工程大学邮电与信息工程学院2015 届毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）题目三个和尚的故事+浅析二维动画FLASH制作学生姓名赵光棚专业班级11级动画指导教师姓名熊少巍汪尚麟职称讲师教授课题背景众所周知，当前无论在国内还是在国外，动画已形成了一门非常火爆的行业。
跌宕起伏的剧情，丰富的动作表演再加上色彩斑斓的特效使现代社会的人在忙碌了一天之后可以尽情享受一场视觉盛宴。
于是有人说动画是一门“面对一张白纸，任何梦想和 Z奇迹都能实现”的奇妙艺术。
近年来国际上优秀的动画片层出不穷，先后有“迪斯尼的【玩具总动员】，【汽车总动员】，【海底总动员】等动员系列”，“日本东映的【火影忍者】，【圣斗士星矢】，【名侦探柯南】等长篇系列动画片”。
中国的动画片曾经Z有过辉煌的过去，出现过闻名于世的“中国动画学派”。
国内的优秀动画长片自上世纪50年代以来一直在不断推陈出新，相继出品了【金刚葫芦娃】，【大闹天宫】，【西游记】，【喜羊羊与灰太狼】，【果宝特攻】等等。
动画作为一种文化产品，Z其实就意味着巨大的商业价值。
动画行业的火爆不仅为观众带来精神享受同时也拉动了市场经济的发展，故而国内对于动画的关注就不再局限于过去的思维模式；更有甚者，动画已经走进中国高校，融入到了中国下一代社会。
因此，了解动画的制作流程便成为今天的从业者更好的发展本行业的基本需要;同理，认识相关动画制作软件及其制作方法的要求也开始变得异常紧迫起来。
这两个因素是我之所以决定制作本课题设计的最根本原因。
Z 从人类描绘符号，初步的图画开始到能够表现‘动’要追溯到距今2→1.5万年前。
从动画的直接渊源探索，最早可上溯到中国传统的民间“皮影戏”，自上世纪初以来已发展为线性动画，二维动画，三维动画等多种类型。
本文主要谈论的是关于二维动画的制作流程，二维动画制作可用到的工具主要包含以下几种“Adobe flash professional cs3,Adobe flash professionalcs4 ,Adobe flash professional cs5或cs6等系列软件，以及AE,PS,绘声绘影，PROMIERE等多类软件，乃至数码相机，拷贝台”。
其中FLASH 是最重要的软件，以二维动画为最佳。
本设计课题的目的主要有以下几条：(一)让大家充分了解FLASH的技术优势，1.通过它动画师可以非常轻松的制作出任何一部令自己满意的动画片，2.FLASH不仅可以作为视频制作软件同时还具备广告设计，特效处理，相册制作，音频调试等多种功能；（二）帮助广大爱好者迅速找到最适合自己的动画制作工具；（三）借此希望可以推广FLASH软件在未来IT行业的使用；(四）与各位共同探讨并分享二维动画的制作乐趣。
就其意义而言，敝人的所在意不外乎两点。
一，本设计课题能够帮助大家进一步掌握FLASH的运用并在今后的岁月更好地使用它提升自身动画制作水平；二，可以激发各位今后学习FLASH软件的兴致。
使用FLASH制作二维动画首先应该解决的主要问题包括以下几个方面：“工具的选择，时间轴的使用，窗口工具与特效的功能特点，还有绘画技术上的问题”。
与此相形成对用的是我们在技术上所提的一些要求，这是每一位利用该软件的业内人士必须要直接面对的难题和考验。
一.熟悉FLASH中CS3,CS4,CS5,6它们之间的区别：这些名词前冠以FLASH的软件就像一群同胞兄弟的关系，它们都是由ADOBE公司开发出来的视频制作软件；然而在它们具有“共性”的同时也不可避免存在个别技术上的“个性”，例如：CS3里面的填充变形工具在CS6里面就无法使用，同理CS5和CS6里的3D工具在CS3中则完全见不着。
总之它们各自都有自身的长处，充分满足了使用者的需要，灵活，非常人性化。
具体的说来，CS3的综合功能较为优越，使用范围最广，最适宜初学者使用。
二．学会利用时间轴上帧数长短变化及图层的调整配合全局工作：这一点不仅考验的是动画制作人的技术水平，更加能检测出一个从业人员的专业素质。
丰富的图层变化可以配合舞台中多种动画元素的运动，完善画面。
至于帧数的长短那就需要业内人员在动画进度上有一个老练的控制。
三．熟练掌握窗口工具与特效的使用：无论是CS3,CS4还是CS其他系列软件普遍都容纳了以下几项基本功能，它主要包括“文本工具，颜料桶工具，选择，变形，铅笔，钢笔，填充等工具和模糊，ALFA透明度变化，分离，投影，斜角变化等特效”。
这些要素，无论是初学者还是一名资深专业人员都必须了然于胸。
四．提高二维动画制作水平，最好要有自己的绘画风格和角色构思：在这个问题上，日本著名的宫崎骏大师可以说是我们最好的榜样。
国内有人评价道“宫崎骏的动画电影彻底改变了长久以来关于动画片的偏狭认识以及以儿童为主要观众群体的固有动画定[感受宫崎骏]位”。
没错！无论是«龙猫»，还是«悬崖上的金鱼姬»；细腻，清新的‘宫式画风’及他那非凡的角色构思设计吸引了东亚各国一代又一代跨越年龄界限的观众，魅力经久不衰。
因而，敝人窃以为本行业的人在提高软件技术的同时也不可忘却平时‘手工’上的训练。
“莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋”。
我相信手绘艺术的魅力电脑特技永远无法取代，高超的手绘艺术是制作出一部精彩地FLASH二维动画的基础。
总而言之，以上内容亦属本次设计课题应当注意的主要问题，同时也概括了我本人在做课题研究时努力要达到的几项技术要求。
在本课题的科学理论依据与工作内容上，值得诸君关注的内容如下：一，理论依据1.动画片的定义。
动画片是一种以‘逐格拍摄’为基本摄制方法，并以一定的美[动画概论]术形式作为其内容载体的影片形式。
2. 动画的本质特征。
动画的英文是Animation，它的词义包括“生气、活跃”、“兴奋、激情”“动画片、动画制作”。
不难看出，“动”是动画的灵魂，活力是其Z特征。
3.动画中的‘动作含义’。
动作，是一个含义广泛的概念。
在动画艺术中，得到淋漓尽致的发挥。
不仅是身体动作，包括形体动作，而且在表情动作，心里动作和语言动作中都得以充分的表现，而且动物，植物，甚至毫无动作的物体也都赋予各种各样 [动画艺术论]的动作，使其没有任何限制，是完全自由的。
这些即是在动作研究方面必须予以关注的诸要素。
4.动画片的‘艺术本质’。
动画片是电影，是一种特殊的电影。
是将叙事性，造Z型性和电影性三性有机结合为一体的综合性艺术。
它与真正意义上的电影是两个不同的概念。
5，动画思维主体的精神素质。
它主要包括知识及其结构，观念，语言，习惯和思Z想文化传统以及情感和意志等。
二，工作内容1.准备剧本与分镜2.填写开题报告3.制作动画视频4.后期特效处理及完成片头与片尾制作5.“配音与视频剪辑”等最后编辑处理6.提交设计论文参考文献：薛峰[动画发展史]南京东南大学出版社2006.11.12 前言孙立军马华[影视动画影片分析]北京海淀区大慧寺路8号中国海洋出版社2005.2.1 第7讲第12—13页杨晓林[世界动画电影名片分析]北京朝阳区中国传媒大学出版社2009.8.1 前言罗江玫[动画原理与动画设计]重庆西南师范大学出版社2008.3.1 第1 页秦刚[感受宫崎骏]北京朝阳区惠新北里甲一号文化艺术出版社 2004.1.1 第3—4页聂欣如[动画概论第三章动画的定义]上海复旦大学出版社2006.12.1 第31—32页佟婷 [动画艺术论动画艺术构成元素的多元性及其结构的多层次性]北京朝阳区中国传媒大学出版社2007.7.1 第6—7页佟婷[动画艺术论动画片的艺术本质 ] 北京朝阳区中国传媒大学出版社2007.7.1 第40—41页佟婷[动画艺术论动画思维方式的构成 ]北京朝阳区中国传媒大学出版社2007.7.1 第44—45页山口康南著于素秋译[日本动画全史]北京学院南路86号中国科技出版社2008.5.1 第1页二、毕业设计方案或毕业论文研究方案1.文献研究法在研究的过程中，我参考查阅了大量相关文献，例如：动画概论，动画发展史等等。
在此工作中，那些科学的专业理念使我获益匪浅。
专业技术的发展需要科学专业知识的引导，行业资深人士的专业内在素质非我们这些‘菜鸟们’眼下能相提并论。
2.实证研究法动画是一项强调动手实践的专业，在这点上，我个人的体会可以用一句话来形容“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
通过实际FLASH动画视频制作，本人发现自己在技术上还有待提高。
俗话说得好“书痴则文必工，艺痴则技必良”，看来以后需要多加实训才是王道。
三、毕业设计（论文）预期成果及创新最后谈到这次毕业设计的预期成果，对此我本人真诚期望本次研究能为我自己在今后的学习和工作中带来有益的经验和帮助，但愿我的专业素养与技术能力也可以从中得到一些提升。
当然，最重要的的则是希望可以达到学校的作业要求。
另外，鉴于我个人技术平庸，专业知识浅薄；因而我在制作设计过程中，若存在各方面问题，欢迎各位指导老师不吝赐教。
谢谢！学部审核意见学科部主任（签字）年月日注：此表中的一、二、三项，由学生在教师的指导下填写。