五年级开学课《安全教育》教案【DOC范文整理】
五年级开学第一课安全教案
五年级开学第一课安全教案一、教学目标1. 让学生了解校园安全的重要性，增强安全意识。
2.使学生掌握基本的自救自护方法，提高应对突发事件的能力。
3.培养学生遵守校规校纪，养成良好的安全行为习惯。
二、教学内容1. 校园安全常识（1）校舍安全（2）消防安全（3）用电安全（4）交通安全（5）运动安全2. 自救自护技能（1）火灾逃生（2）地震避险（3）溺水急救（4）意外伤害处理3. 校规校纪教育（1）遵守校园秩序（2）爱护公共设施（3）文明礼仪教育三、教学过程1. 导入：以发生在校园里的安全事故为例，让学生认识到安全的重要性。
2. 讲解：详细介绍校园安全常识和自救自护技能。
3. 演示：现场演示火灾逃生、地震避险等自救自护方法。
4. 互动：组织学生进行安全知识问答，巩固所学内容。
5. 实践：组织学生进行模拟演练，提高应对突发事件的能力。
6. 总结：强调安全意识的重要性，要求学生在日常生活中养成良好的安全行为习惯。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与程度和纪律表现。
2. 知识掌握：通过课后作业、测试等方式检查学生对安全知识的掌握情况。
3. 实践能力：评估学生在模拟演练中的表现，了解其应对突发事件的能力。
五、课后作业1. 结合所学内容，绘制一幅校园安全手抄报。
2. 写一篇关于开学第一课安全教育的感受。
3. 家长参与：与家长共同完成一份家庭安全检查清单，提高家庭安全意识。
五、教学资源1. 教材：根据教育部《中小学安全教育指导纲要》编写安全教育教材。
2. 多媒体：使用PPT、视频等辅助教学，增加课堂趣味性，提高学生的学习兴趣。
3. 实物展示：准备安全设施模型、消防器材等实物，便于学生直观理解安全知识。
4. 安全专家：邀请消防员、警察等专业人士进行讲座，增强教育的权威性和说服力。
六、教学方法1. 讲授法：系统讲解安全知识，确保学生掌握必要的理论知识。
2. 演示法：通过现场演示，让学生直观学习自救自护技能。
五年级下学期开学第一课安全教案范文
教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取必须的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器？(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
可是，如果我们没有掌握必须的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做？(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情景，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的本事。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗？教学目标：1、教育学生遵守交通规则，注意人身安全。
2、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
开学第一课安全教育班会教案【12篇】
开学第一课安全教育班会教案【优秀12篇】开学第一课安全教育班会教案篇一活动目标1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
活动准备1、教学挂图和小学生用书。
2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。
活动过程1、活动导入：谈话活动。
（1）教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。
但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。
你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗？（2）小学生自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。
（3）教师小结小学生所讲的内容。
教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。
2、活动展开：观看教学挂图。
（1）教师出示教学挂图，引导小学生理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工地玩儿呢？②小学生观察描述并回答问题。
③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。
各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。
建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。
新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。
因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。
（2）教师引导小学生理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危险？为什么不能去那里玩儿？②小学生观察描述，讨论后回答。
③ 教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。
（3）教师引导小学生理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险？仓库里有什么危险？为什么不能去那里玩儿？②小学生观察描述，讨论后回答。
开学第一课安全教育教案【5篇】
开学第一课安全教育教案【5篇】2023开学第一课安全教育教案【篇1】教学目标：1了解校园中存在的安全隐患。
2掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (生讨论师总结)三校园的安全隐患：(生列举)1学生在体育课课间活动集体活动的安全隐患。
2学校围墙存在的安全隐患。
3学生在上学放学路上的交通安全隐患。
4校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?四学生应该注意的安全事项：1注意课间安全：大课间体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球踢球跳绳踢毽。
严禁用扫帚拖把铅笔石头等危险物品玩耍投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾石子等危险物品。
3交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人车辆，确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五年级开学第一课安全教育教案
五年级开学第一课安全教育教案教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢？（生讨论发言）师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）三、校园的安全隐患：（生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢？四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五年级生命安全教育课优秀教案
五年级生命安全教育课优秀教案五年级生命安全教育课优秀教案人的生命是最宝贵的，只有有了生命才能创造财富，才能使世界变得更美好。
下面是店铺整理的五年级生命安全教育课优秀教案，欢迎参考！教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢？（学生讨论发言）师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）三、校园的安全隐患：（生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的'安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢？四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
《开学第一课——安全教育》教案
《开学第一课--安全教育》教学设计【教学内容】学生安全教育---关爱生命，安全第一。
【教学目标】1、引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、；珍惜生命，健康成长。
【教学重点】掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
【教学难点】掌握一些自救自护的本领，提高应付突发事件的能力。
【教学过程】一、谈话导入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，生活和学习中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈安全要注意什么。
二、校园内应注意的安全：1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。
上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等。
禁止到危险建筑物周围玩耍。
2、不摸、不动灭火器，不触摸开启配电箱，校内各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，校内严禁使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、上操、集会、放学是上、下楼的高发时间，下楼梯千万不可奔跑，不可拥挤。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
没有老师的允许不准使用固定体育器械。
三、交通安全：1、行走时怎样注意交通安全2、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
3、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
4、穿越马路时，要注意道路两边的车辆。
5、不要贴近楼体行走以免高空坠物砸伤。
提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆，及时消除交通隐患。
四、食品安全：1、正确洗手，是饮食安全第一步。
我们大家都知道病从口入，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。
饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
安全教育知识全面梳理：小学五年级开学第一课安全教育教案
安全教育知识全面梳理：小学五年级开学第一课安全教育教案。
1.火灾安全应当对学生进行火灾安全的教育。
学生应当知道，火灾是非常危险的，必须要认真对待。
在火灾发生时，学生应当知道如何正确逃生，逃生时应当选择最短的路线，不随意逗留，避免拥挤，在逃生过程中应当尽量保持镇静，咳嗽或叫喊时应当用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有害气体；在逃生途中遇到门窗不能打开时，应当用湿毛巾捂住门缝和窗缝，保持通气，并向外发出求救信号，等待救援人员到来。
2.食品安全另外，食品安全也是非常重要的，学生应当知道如何正确地选择和存放食品，避免食品污染和食品中毒。
在选择食品时，学生应当注意食品生产日期，保证食品新鲜。
在存放食品时，应当将食品存放在干燥、通风、阴凉的地方，避免在高温、潮湿的环境下存放食品，导致细菌滋生，使食品腐烂变质。
此外，在食用食品时，学生应当注意饮食卫生，避免随意采食野生动物，避免食用过期、变质的食品。
3.交通安全交通安全也是小学五年级学生非常关注的问题。
在行人和车辆相遇时，学生应当知道自己在道路上的行为规范，遵守交通信号灯，遵守交通集体意识，并时刻保持镇静。
在路口时，学生应当先看左右，再向前走，在路口处要特别小心，注意安全，避免发生交通事故。
4.网络安全随着科技的进步，网络安全也变得十分重要。
学生应当知道如何正确使用互联网，了解虚拟身份保护及防范网络不良影响的知识。
在使用互联网时，学生应当保护自己的个人信息，注意网站上的安全标识，防范网络钓鱼、网路欺诈等违法活动。
小学五年级开学第一课的安全教育教案应当全面梳理各类安全知识，为学生提供更加全面、准确、科学的安全教育。
教育者应当注重理论知识的讲解，但更加注重实践操作，帮助学生在实践中掌握安全知识，提高学生的安全意识和安全素养，注重培养学生的安全自护能力和安全危机应对能力。
只有这样，才能更好地保障学生的安全，让每个学生健康成长。
五年级开学第一课安全教育教案
五年级开学第一课安全教育教案教学背景安全教育是学校教育和家庭教育的重要内容之一。
开学第一课要进行安全教育，让学生掌握基本的安全知识，提高自我保护意识和能力，学会如何应对突发事件，确保学生在学习和生活中的安全。
教学目标1.知道生活中的一些常见风险，能够意识到危险状况，并采取相应的措施进行防范。
2.掌握火灾的基本知识，明确火灾的危害性以及如何正确逃生的方法。
3.掌握水上安全的基本知识，了解水上安全的危害，能够简单使用救生器材。
4.掌握紧急情况下的求助方法，能够正确、快速地用电话向家长或急救中心求助。
教学重点1.火灾的基本知识和逃生方法。
2.水上安全的基本知识和简单的救援技巧。
教学难点紧急情况下的求助方法。
教学过程一、火灾的基本知识和逃生方法（30分钟）1.教师进入课堂后先简单询问一下学生对火灾的了解和认知，引导学生思考火灾的危害、发生原因等方面。
2.教师通过投影或板书的方式，向学生讲解火灾的基本知识，包括以下几个方面：–火灾的定义：火灾是指能够在一定范围内燃烧的物质和能够产生热量、光线和烟气的物质相互作用而形成的现象。
–火源：是指能够自发燃烧的物质，如明火、香炉、厨房灶具等。
–防火知识：学生应该不玩火、不玩烟火、不乱拖电线、不插乱七八糟的电器等。
–火灾的危害：火灾可能导致生命财产损失，严重时还会导致死亡。
–火灾的逃生方法：明确了火灾发生时应立刻拉响火警报警器，不要轻信传言，按照火灾逃生预案的规定逃生，不要急躁和惊慌失措。
3.通过真实情景虚拟演练，让学生明确在火灾发生时，应如何逃生。
4.通过视频、实物等方式，生动展示火灾发生后正确的逃生方法。
二、水上安全的基本知识和简单的救援技巧（30分钟）1.教师通过投影或板书的方式，向学生讲解水上安全的基本知识，包括以下几个方面：–遇到水域时不要乱跳，要理智选择救生器材。
–养成良好的游泳习惯，不要单独游泳或离岸太远。
–避免落水的原因：洪水、泄洪、冰雪等。
2.通过简单的救生器材使用演示，让学生掌握简单的救援技巧。
五年级开学第一课《安全教育》教案
五年级开学第一课《安全教育》教案教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“爱护生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“爱护生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性损害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要合适，不要做激烈的活动，以保证继续上课时不困乏、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、衰弱食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
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五年级开学课《安全教育》教案
教学目标：
充分认识安全的重要意义，掌握安全知识，树立“安全”
的思想。
在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
进行预防灾害，特别是春、夏季节自然灾害，提高应付
突发事件的能力。
教学重点：
掌握安全知识，树立“安全”的思想。
教学难点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全”的意识。
教学准备：
多媒体
教学过程：
一、导入：
同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非
常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老
师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全
将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、播放视频：《酒后驾车发生事故的思考》
同学们看完这个视频你想说些什么呢？
师：转瞬间，这些活生生的人就这样葬身火海了，让人
感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警
钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们
才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患
呢？
三、校园的安全隐患。
学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
学校围墙存在的安全隐患。
学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢？
四、学生应该注意的安全事项。
注意课间安全
课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持
一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右
走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集
体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩
序，语言文明。
校园围墙的安全
不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩
耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
交通安全
要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该
走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注
意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘
坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
讲究饮食安全
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生
水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸
屑。养成良好的卫生习惯。
注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意；
在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的
化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻
小心谨慎，严防危险
每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要
冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给
自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，
以平和的心态来面对。
五、校外安全
要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，
不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，
遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
要学会自护自救，要提高自我防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；
敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
自我防范意识。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没
有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、
提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们
要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让
陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身
份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要
走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而
行，
紧急电话：“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六总结：
同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。
把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康
才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意
识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，
永记心间！
最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴
兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健
康。