【精选】实验基本仪器及操作40
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作实验室是进行化学实验的基本场所，进行化学实验常用的仪器和基本操作都是实验室的基本素养，下面将介绍一些初中化学实验常用的仪器和基本操作。
一、实验常用仪器1.密封瓶：用于保存有机试剂或者进行气体实验，由于密封性好，可以有效保证实验物质的稳定性。
2.过滤器具：包括玻璃漏斗和过滤纸，用于分离固体与液体、悬浮物与溶液。
3.烧杯和烧杯夹：用于加热、溶解、混合等操作。
4.试管：用于试验小量物质，观察颜色变化、气体产生等情况。
5.平底烧瓶：用于加热反应物，底部宽大，加热均匀。
6.镊子：用于夹取小物件，如试剂片、试剂纸等。
7.磁力搅拌器：用于控制反应温度，搅拌液体，提高反应速率。
8.温度计：用于测量实验过程中的温度变化。
9.电子天平：用于精确测量物质的质量。
10.偏光显微镜：用于观察和研究物质的形态和性质。
二、实验基本操作1.灌液法：将液体倾倒入烧杯或试管中时，不可将液体直接倒入容器中心，应顺着容器壁缓慢倾倒，以防止溅出或桌面上的污染。
2.过滤法：用玻璃漏斗和过滤纸进行过滤时，要使玻璃漏斗中的液体与玻璃漏斗中心的空气接触，以加快过滤速度。
3.搅拌法：使用磁力搅拌器时，应将瓶子放在磁导体上，用磁子靠近玻璃底部，调节磁导体的转速，使液体均匀搅拌。
4.取样法：用滴管或量筒吸取液体时，应用手指捏紧吸管瓶颈或测试管口，吸管与待吸液体的距离应保持适当，以免空气被吸入。
5.加热法：在加热瓶子时，应注意不要将瓶子口对着身体或他人，以免瓶口的溶液或气体喷溅导致伤害。
6.倒液法：将液体从一个容器倒入另一个容器时，应将两个容器的口对口，缓慢地倒入，以避免液体的溅出。
7.磁力法：使用磁子搅拌液体时，应注意磁子和玻璃壁之间的距离，保证磁子在液体中间运转，旋力不太大。
8.清洗法：在更换反应容器或实验仪器时，要先将容器或仪器清洗干净，以免残留物影响实验结果。
以上介绍了一些初中化学实验常用的仪器和基本操作。
在进行化学实验时，需要熟练掌握这些基本操作，并严格按照实验操作规程进行操作，以确保实验的安全和准确。
初中化学实验常见仪器的基本操作大全
初中化学实验常见仪器的基本操作大全1.容量瓶：使用前应先清洗干净，用蒸馏水冲洗至干净无杂质，然后在干净的容量瓶内加入要测量的溶液，使溶液的 meniscus 与刻度线平行。
2.量筒：先洗净量筒再用蒸馏水冲洗干净，然后将溶液俯身注入，观察底部凹陷圆环的高度，使液面平行于圆环的顶缘。
3.试管：使用前应先用烧杯或烧瓶洗净，后用酒精洗净，完全晾干。
操作时将试管倾斜，将试剂滴在试管内壁上，避免损坏试管底部。
4.烧杯：使用前应先清洗，干净无残留物。
烧杯中加入要加热的溶液或固体，放在三脚架上加热。
5.漏斗：使用前应先洗净，然后将要过滤的溶液慢慢倾倒进漏斗内，注意不要超过漏斗的容积限制，过滤后收集滤液。
6.砂芯漏斗：使用前应先洗净，然后将砂芯漏斗放在三脚架上，并将滤纸折叠成适合漏斗的形状放在砂芯漏斗内，再将要过滤的溶液慢慢倒入滤纸上。
7.蒸馏器：使用前应查询所需温度和蒸馏液的沸点。
在装填好的蒸馏器上加热，使得所需蒸馏液蒸发，然后冷凝在冷凝管中，最后滴入集液瓶中。
8.电子天平：使用前应打开电子天平的电源，等到示数稳定后即可放置待测物品于天平上进行称量。
9.燃烧碱管：使用前应将塞子插在燃烧管上，将锡蜡均匀涂在燃烧管孔中，将放大镜放在孔的正前方，并将燃烧管点燃，待火焰变成太阳形状后，插入被试物，观察化学反应的现象。
10.数显电灯泡：使用前应先连好电路，然后接电。
接通电源后，调节电阻大小使得电流通过数显电灯泡，观察其亮度变化。
11.试纸：使用前应先取出试纸，在要测试的溶液中蘸取一定量的试纸，观察颜色变化，并与标准色进行对比，以确定溶液的性质。
12.分子模型：完成分子模型的组装后，可通过旋转、移动等方式展示分子的空间构型更好地理解分子间的结构和化学反应。
这些仪器及其操作是化学实验中常见的，熟练的掌握和正确的使用仪器可以保证实验的准确性和安全性。
各种实验仪器的使用方法及注意事项
各种实验仪器的使用方法及注意事项分光光度计是一种测量物质吸光度的仪器。
使用分光光度计之前，首先需要校准仪器。
具体使用方法如下：1.打开分光光度计电源开关，并保证仪器处于稳定状态。
2.调节仪器的入射光源和检测器光路径。
3.准备好空样（无样品）和参照样。
4.将空样放入比色皿中，并将其放入样品槽中。
5.关闭样品槽，并调节仪器的光强到最大值。
6.测量空样的吸光度，并将其设置为参考值。
7.取下空样，将待测样品放入比色皿中，并将其放入样品槽中。
8.关闭样品槽，并开始测量样品的吸光度。
9.记录测量结果，并进行数据处理和分析。
在使用分光光度计时，需要注意以下几点：1.避免直接接触光路组件，以免影响测量结果和损坏仪器。
2.尽量使用干净的比色皿和样品，以免污染光路和影响测量结果。
3.在进行测量前，确保参照样的浓度和特性与待测样品相近，以提高测量的准确性。
4.使用分光光度计时，要注意正确设置光源和检测器的参数，以确保测量结果的准确性和一致性。
5.在处理数据时，要注意进行数据校正和标定，以排除仪器误差和获取准确的结果。
6.在使用分光光度计过程中，要遵守使用规范和操作要求，以确保仪器的正常运行和延长使用寿命。
pH计是一种用于测量溶液酸碱度的仪器。
使用pH计之前，需要进行校准。
具体使用方法如下：1.打开pH计电源开关，并保证仪器处于稳定状态。
2.准备好pH电极，并将其连接到pH计上。
3.用酸性溶液和碱性溶液进行pH计的校准。
先用清水洗净pH电极，然后将其浸入标准缓冲液中，按照标准缓冲液的pH值进行校准。
4.校准完成后，通过调节pH计上的选项和按钮，设置所需测量参数。
5.将pH电极放入待测溶液中，等待一段时间，直到pH计稳定下来，记录测量结果。
6.清洗pH电极，放入下一个样品中，并重复上述步骤。
在使用pH计时，要注意以下几点：1.pH电极是精密仪器，使用时要避免碰撞和弯曲，以免损坏。
2.使用pH计之前，要确保pH电极干净，并且校准液和待测溶液的温度相同，以提高测量的准确性。
常用实验仪器,器皿使用操作流程
常用实验仪器,器皿使用操作流程一、前言在实验室里，常用的实验仪器和器皿是我们进行科学实验所必不可少的工具。
它们的正确使用和操作流程对实验的结果和安全性都有着至关重要的影响。
本文将就常用实验仪器和器皿的使用操作流程进行全面评估和详细探讨，以便读者更好地理解和掌握实验操作的要点。
二、操作流程概述在实验室中，常见的实验仪器和器皿包括但不限于：量筒、试管、烧杯、坩埚、分液器、酒精灯、PH计等。
这些仪器和器皿在实验过程中有着不同的用途和操作方法，下面将逐一介绍其使用操作流程。
1. 量筒的使用1.1. 清洁量筒表面，确保干净无水渍。
1.2. 将待测液体慢慢倒入量筒中，注意读取液面时需与量筒刻度线平行。
1.3. 小心慢慢加入液体，直到液面与刻度线对齐。
1.4. 记录读数，注意液面要与眼睛平行，以避免视角误差。
2. 试管的使用2.1. 选择清洁干燥的试管。
2.2. 将待测液体慢慢滴入试管中，避免溅出或溢出。
2.3. 插入试管塞，轻轻摇晃试管，使液体充分混合。
2.4. 小心取出试管，注意不要碰触试管塞上的液体。
3. 烧杯的使用3.1. 将待测液体慢慢倒入烧杯中。
3.2. 放置在平稳的桌面上，避免烧杯倾斜或翻倒。
3.3. 注意加热时避免过热或煮沸，以免引起溢出或烫伤。
4. 分液器的使用4.1. 将试剂均匀注入分液器中。
4.2. 用手指捏住橡胶管，轻轻旋转分液器上的旋钮，使试剂缓慢滴出。
4.3. 注意滴液速度和分液的准确性，避免试剂浪费或滴液不准。
5. 酒精灯的使用5.1. 检查酒精灯内酒精量，加入足够的酒精。
5.2. 点燃酒精灯，注意火焰要清晰。
5.3. 使用完毕后，关闭酒精灯并等待其冷却后再触摸。
6. PH计的使用6.1. 将PH计电极清洁干净，并放入待测液体中。
6.2. 等待PH计显示稳定数值，记录PH值。
6.3. 使用完毕后，及时清洁干净PH计电极，并保持干燥。
以上就是常用实验仪器和器皿的基本使用操作流程概述，接下来将更详细地介绍每种仪器和器皿的使用方法。
化学实验常用仪器和基本操作PPT课件
8．防割伤 刷洗、夹持或使用试管等玻璃仪器时，要注意进行正确操
作，以防被割伤。
9．防火灾
(1)易燃物要妥善保管，用剩的钠或白磷要立即放回煤油或水
中。
(2)酒精灯内的酒精量不能多于容积的
23 ，不得少于容积的
1 4
，
不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，不能用嘴吹灭酒精
灯。
(3)万一发生火灾，应选用合适的灭火剂扑灭，如少量酒精着
蒸馏烧瓶
检查是否漏水 玻璃棒 胶头滴管 刻度线相切
凹液面最低处与
检查是否漏水
0.01 酸性 碱性
待装液润洗
移液管
强氧化性
物品 0.1
杯
电子天平
砝码 小烧
3．分离、提纯仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)①向小口容器 (1)①制作过滤器时，滤
中转移液体②加 纸紧贴漏斗壁，用水润
滤纸后，可过滤 液体 (2)长颈漏斗用于
研钵
用于研磨固体物 质，使之成为粉末 状。有玻璃、白 瓷、玛瑙或铁制研 钵。与杵配合使用
使用方法及注意事项
夹持试管时，试管夹应从试 管底部套入，夹于距试管口 2～3厘米处。在夹持住试管 后，右手要握住试管夹的长 臂，右手拇指千万不要按住试 管夹的短臂(即活动臂)，以防 拇指稍用力造成试管脱落打碎
不能加热，研磨时不能用力 过猛或锤击。如果要制成混合 物粉末，应将组分分别研磨后 再混合，如二氧化锰和氯酸 钾，应分别研磨后再混合，以 防发生反应
浓硫酸
6、6.其夹他持仪仪器器 铁架台、铁夹、试管夹、坩埚钳、滴定管夹、三脚架、泥三
角、镊子、石棉网等。 【弹簧夹】 用以夹紧橡皮导管，使之不漏气体或液体。
小学科学常用实验操作和常用仪器使用方法
小学科学常用实验操作和常用仪器使用方法1、温度计的使用方法方法一1.测量前，观察要使用的温度计，了解其量程（量程）和分度值（每个小网格对应的温度值）；2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；3、待示数稳定后再读数；4.读数时，温度计的玻璃球应留在被测液体中，不能取出读数。
方法21在测量之前要先估计被测液体的温度；2根据估计的温度选用量程合适的温度计。
3.温度计的玻璃气泡应完全浸入待测液体中，但不要接触容器的底部和壁。
4.将玻璃气泡完全浸入待测液体中，需要一段时间。
等待其指示稳定后再读取。
5读数时，玻璃气泡应留在被测液体中。
6视线要与温度计中液柱的上表面相平。
正确记录测量结果要有数字和单位。
2、酒精灯的使用方法使用酒精灯时，首先检查灯芯。
如果灯芯顶部凹凸不平或烧焦，请稍微切割使其平整，然后检查灯中是否有酒精。
灯内酒精的体积应大于酒精灯体积的1/4，小于酒精灯体积的2/3。
在使用酒精灯时，应注意绝对禁止使用酒精灯点燃另一个酒精灯，但应使用燃烧的火柴或木条点燃；酒精灯用完后，必须用灯头熄灭，不能用嘴吹灭，否则火焰可能会沿着灯颈压入灯内，引起火灾或爆炸。
不要碰酒精灯。
如果洒出来的酒精在桌子上燃烧，不要惊慌。
立即用湿抹布盖住。
3、胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.夹紧时，用无名指和中指在橡胶头与玻璃管的连接处夹紧橡胶头，不要用拇指和食指（或中指）夹紧，以防橡胶头脱落。
使用时，橡胶头在顶部，喷嘴在底部（防止液体试剂进入橡胶头腐蚀橡胶头或将橡胶头中的杂质带入试液）。
吸液时，先用拇指和食指挤压橡胶头，驱走滴管中的空气，然后将玻璃头伸入试剂液中，松开拇指和食指，将液体试剂吸入，然后提起滴管。
禁止将橡胶头挤入试剂中（防止试剂被空气污染、含有杂质或混合试剂）。
吸收液体后，橡胶头必须向上，而不是平的，玻璃尖端的开口不得向上，以防止橡胶头被腐蚀；而且不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上，以免玷污滴管。
中小学科学实验常用仪器及基本操作
2、 振荡盛有液体的试管
正确方法： 手指应"三握两拳"，握持试管中上部，留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。振荡试管时，用手腕力量摆动，手臂不摇，试管底部划弧线运动，使管内溶液发生振荡，不可上下颠，以防液体溅出。
3、溶解食盐时搅拌操作
正确方法： 操作时将烧杯平放在桌面上，先加入固体食盐，然后加入适量水，拿住玻璃棒一端的1/3处，玻璃棒另一端伸至烧杯内液体的中部或沿烧杯内壁，交替按顺时针和逆时针方向做圆周运动，速率不可太快，用力不可大，玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮当之声。
3、若浓酸、浓碱沾到皮肤上和桌子上应如何处理？
用较多的水冲洗,再涂上硼酸
沾到皮肤上
先用稀醋酸中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干
撒在桌面上
浓碱
先用抹布拭去,然后用水冲洗，最后涂上3-5%的NaHCO3溶液.
沾到皮肤上
先用NaHCO3溶液中和,然后用水冲洗,再用抹布擦净.
撒在桌面上
浓酸
处理方法
事故
物质
①选择合适的量筒 （观察量程、最小刻度。选用的量筒的量程应等于或略大于所量液体的体积。）
使用注意事项：
③ 读数。 （读数时，量筒要平放，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平。）
俯视：读数&g后是否要用水冲洗？
如果是分几次取用同种液体，取用后不用冲洗。如果是用同一量筒再量别的液体，这就必须用水冲洗干净，为防止杂质的污染。
2、药品的存放
（1）固体—广口瓶；液体——细口瓶；气体—集气瓶（密度大于空气正放，密度小于空气倒放） （2）遇光受热易分解的药品（如浓硝酸、硝酸银溶液）用棕色瓶盛放；盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞，而是用橡皮塞。 （3）白磷存放水中，钠存放于石蜡油或煤油中。 （4）浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、固体NaOH、Ca(OH)2以及结晶水合物需密封保存。
最新初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用：分类名称图形主要用途使用时的注意事项用于加热的仪器试管①在常温或加热时用作少量试剂的反应容器；②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置①加热前应擦干试管外壁，先预热后加热，加热后不能骤冷；②加热时，试管夹或铁夹应夹在试管的中上部；③加热固体时，试管口部要略向下倾斜；④加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3，且管口应与桌面成45o角，试管口不能对着自己或别人蒸发皿用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶①可耐高温，能直接用火加热；②热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上水，以防炸裂；③用完之后立即清洗干净；④蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3，注意及时搅拌烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，也可用于加热①加热时，应擦干烧杯外壁并放在石棉网上，以使其均匀受热；②溶解固体时，要轻轻搅拌锥形瓶滴定中的反应器，也可收集液体，组装洗气瓶加热要垫石棉网圆底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网平底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网燃烧匙少量固体燃烧反应器可以直接加热；硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂加热仪器酒精灯用于加热①添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/3；②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；③用酒精灯的外焰给物质加热；④不加热时，应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭盛放物质的仪器细口瓶用于盛放液体试剂不能用于加热；广口瓶用于盛放固体试剂，也可以做洗气瓶不能用于加热；集气瓶①用作收集或贮存少量气体；②用于有关气体的化学反应①不能用于加热；②做物质在气体里燃烧的实验时，如有高温固体物质生成，应预先在瓶底铺一薄层细沙或装入少量的水滴瓶用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品①滴液时，滴管应悬空放在容器口上方，不要接触容器壁，以免沾污滴管或造成试剂污染；②胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头计量仪器托盘天平用于粗略称量物质的质量，一般只能称准至0.1g①称量前，将游码拨到标尺“0”处，调节螺母调节零点；②称量时，左盘放称量物，右盘放砝码，不能称量热物质；③称量物需放在纸、表面皿或烧杯中量筒度量液体体积①不能加热；②不能用作反应容器；③根据量取液体体积的多少，选择适合的量筒；④读数时，量筒必须放平，视线应与液体凹液面的最低处保持水平漏斗漏斗用于过滤或向小口容器里加液体过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上长颈漏斗用于注入液体长颈漏斗的下端管口要插入液面下，形成液封避免气体从长颈漏斗逸出分液漏斗用于随时加液体。
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作化学仪器是化学实验中经常使用的工具，能够帮助化学研究人员进行分析、测试和合成。
本文将介绍一些常见的化学仪器的使用方法以及化学实验的基本操作。
一、常见化学仪器的使用方法1.烧杯：烧杯是一种常见的实验容器，用于容纳少量的液体或固体试剂。
使用烧杯时，首先将试剂加入烧杯中，然后可以在热板上加热烧杯，或进行混合、搅拌等操作。
2.热板：热板是一种能够提供高温的仪器，常用于加热试剂。
使用热板时，首先将试剂放置在胶合板或玻璃板上，然后调节热板温度，使其逐渐升温。
3.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
使用显微镜时，首先将待观察的样品放置在显微镜玻璃片上，然后调节放大倍数和焦距，最后通过镜头观察样品。
4.分光光度计：分光光度计用于测量化学物质的光学性质。
使用分光光度计时，首先将待测样品注入样品池中，然后选择恰当的波长，最后读取透过率或吸光度数值。
5.pH计：pH计用于测量溶液的酸碱性。
使用pH计时，首先将pH电极插入待测溶液中，然后等待数秒，直到pH计读数稳定，最后记录酸碱度数值。
6.电子天平：电子天平用于测量物体的质量。
使用电子天平时，首先将待测样品放置在平台上，将天平置于水平位置，然后等待数秒，直到读数稳定即可。
7.恒温槽：恒温槽用于在一定温度下保存试剂或进行实验。
使用恒温槽时，首先将试剂装入试管或容器中，然后将其放入恒温槽中，调节槽内温度至所需温度。
8.微量移液器：微量移液器用于准确分配和转移微量液体。
使用微量移液器时，首先选择合适的容量和型号，然后吸取或排放液体，最后轻轻旋转控制按钮转移液体。
二、化学实验的基本操作1.实验前准备：首先，检查所需试剂和仪器是否准备就绪。
然后，穿戴适当的实验服、手套和护目镜，确保工作区域整洁并配备足够的通风设备。
2.实验操作：按照实验步骤和要求依次进行，注意记录关键步骤和观察结果。
在操作过程中，尽可能避免直接接触试剂或分析设备，使用合适的工具和仪器进行操作。
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作
一、常用仪器
1、烧杯：烧杯又称为量杯，主要用于量取溶液，可根据需要选用分毫量烧杯、毫升量烧杯或升量烧杯，是实验中重要的量取容器，也可用于热量测定、分解和溶解实验。
2、量筒：用于测定溶液的体积或容量，可根据需要选用毫升量筒、分毫量筒和升量筒，具有规定容量的刻度，方便把容量转换为体积或量取溶液。
3、电子天平：用来称取微量物质，精确度较高，一般用于重量测定及称取物质的重量，一般用于量取烧杯中溶液的重量。
4、烧瓶：烧瓶指的是容量大、壁厚、支撑力强的大型烧杯，一般用于反应的加热及称取溶液。
它由烧瓶本体和烧瓶底座组成，能抵抗高温和波动性压力。
5、坩埚：又叫熔料锅，用于实验室中的熔融，玻璃熔融和熔融体积测定等实验中。
它的外表是由底座和坩埚本体组成，坩埚本体内部有一个熔料板，熔料板上有刻度，它的外表如同一个小桶。
6、烧杯台：叉状支架，用于放置烧杯，主要用于测定热量或测定示踪物质，烧杯台在实验中用于定位烧杯，防止烧杯在实验过程中滑动或翻倒。
7、烤箱：它是用来烘烤、蒸煮实验样品的仪器，可用于水分测定、溶解度测定等实验。
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气体制备装置
制备 净化 收集 吸收
蒸馏装置
常用气体除杂（干燥）装置
N2
原料气
H2 浓 硫 酸
洗气瓶
U型管
干燥管
反应管
固液——气制备装置更新
防倒吸装置更新
测量气体体积装置更新
防堵安全装置 尾气吸收装置
制备Fe(OH)2装置更新
链接：检查装置气密性 微热法
需要将导气管活塞关 闭才可检验
浓硫酸，加热
杂铜
途径Ⅰ
粗制氧化铜
硫酸铜溶液
途径Ⅱ 稀硫酸，加热，通氧气
胆矾 CuSO4·5H2O
(1)杂铜中含有大量的有机物，可采用灼烧的方法除 去有机物，灼烧时将瓷坩埚置于 上(用以下所给仪 器的编号填入，下同)，取用坩埚应使用 ，灼烧后 的坩埚应放在 上，不能直接放在桌面上。
实验所用仪器：a．蒸发皿 b．石棉网 c．泥三角 d．表面皿 e．坩埚钳 f．试管夹
(2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物，用以
制取胆矾。灼烧后含有少量铜的可能原因是
a．灼烧过程中部分氧化铜被还原
b．灼烧不充分铜未被完
全氧化c．氧化铜在加热过程中分解生成铜 d．该条件下铜无
法被氧气氧化
(3)通过途径II实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操
作步骤：酸溶、加热通氧气、过滤、_____、冷却结
6．（09安徽·9）下列选用的相关仪器符合实验要求的是
7．（09广东·3）下列有关实验操作的说法正确的是 A．可用25ml碱式滴定管量取20.00ml KMnO4 溶液 B．用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿试 纸
C．蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3， 液体也不能蒸干
D．将金属钠在研体中研成粉末，使钠与水反应的实验 更安全
直接加热反应器 间接加热反应器
（垫石棉网）
不加热反应器
量具
夹持（支持）装置 加热器
分离器 转移溶液仪器
干燥器 辅助仪器
蒸发皿
广口瓶 盛放固体试剂
细口瓶
滴瓶
盛放液体试剂 盛放少量溶液
过滤装置
洗涤沉淀的方法 是：向漏斗里注 入少量水，使水 面浸过沉淀物， 待水滤出后，重 复洗涤数次。
玻璃棒斜靠在三层
具体操作考核，实验方案的评价、误差分析。
B
配制一定浓度的氯 准确称取氯化钾固体，放入到1000ml的容量 化钾溶液1000mL 瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容
C
排除碱式滴定管尖 将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住
嘴部分的气泡
胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出
D
取出分液漏斗中所 需的上层液体
下层液体从分液漏斗下端管口入出，关闭活 塞，换一个接收容器，上层液体继续从分液 漏斗下端管口放出
晶、
、自然干燥。
(4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾，与途径I相比，途径
II有明显的两个优点是：
、
。
(5)在测定所得胆矾(CuSO4·xH2O)中结晶水x值的实验过程中：称
量操作至少进行
次。
(6)若测定结果x值偏高，可能的原因是
a．加热温度过高
b．胆矾晶体的颗粒较大
c．加热后放在空气中冷却 d．胆矾晶体部分风化
D．在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后，充分加热， 除去过量的Cl2,即可得到较纯净的FeCl3溶液
10．熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是化学学习
的重要内容，试回答以下问题：
（1）在仪器①分液漏斗、②试剂瓶、③集气瓶、④滴定管、
⑤容量瓶、⑥量筒、⑦托盘天平中，标有“0”刻度的是（填序号，
滤低纸 于一 滤以边 纸硫， 边酸液 缘和面氯要 化钡反应后沉淀 的过滤为例，说 明漏如斗何下判端断紧沉贴烧淀 已杯洗内涤壁干净？
蒸发装置
在加热过程中，要用 玻璃棒不断搅动，防止由于 局部温度过高，造成液滴飞 溅。当蒸发皿中当蒸发皿中 出现较多的固体时，即停止 加热
注意：不要立即把蒸发 皿直接放在实验台上，以免 烫坏实验台。若需立即放在 实验台上时，要用坩埚钳把 蒸发皿取下，放在石棉网上
下同）
；标有使用温度的仪器是
。
（2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在仪
器①试管、②分液漏斗、③细口试剂瓶、④广口试剂瓶、⑤集气
瓶、⑥酸式滴定管、⑦碱式滴定管中，没有用到 “磨砂”的
有。
（3）下列说法正确的是
A．滴定管“0”刻度在滴定管的上端
B．先将pH试纸用蒸馏水润湿后，再测定溶液的pH
C．测定中和热时，为了减少热量损失，不要搅拌溶液
D．配制100mL 1.00mol·L－1的NaCl溶液时，用托盘天平称
取5.85g NaCl固体
E. 向试管中滴加液体时，为不使液体滴到试管外应将胶头滴管
伸入试管中
11.(07年上海卷．26 ) (B)某课外研究小组，用含有较 多杂质的铜粉，通过不同的化学反应制取胆矾。其设 计的实验过程为：
液差法 需要用水封住漏斗的 下端才可检验
1．（07年广东化学·2）下列可用于测定溶液pH且
精确度最高的是
A．酸碱指示剂
B．pH计
C．精密pH试纸
D．广泛pH试纸
2.（07年广东化学·10）下列实验操作完全正确的是
实验
操作
A 钠与水反应
用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小 的钠，小心放入装满水的烧杯中
测液点在试纸上，再与标准比色卡对照
B．将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上，用玻 璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照
C．将一小条试纸在待测液中蘸一下，取出后放在表面 皿上，与标准比色卡对照
D．将一小条试纸先用蒸馏水润湿后，在待测液中蘸一 下，取出后与标准比色卡对照
5．（08江苏·6）下列装置或操作能达到实验目的的是
3．（07海南·09）由海水制备无水氯化镁，主要有以
下步骤：①在一定条件下脱水干燥；②加熟石灰；③
加盐酸；④过滤；⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是
A．②④⑤③①
B．③②④①⑤
C．③④②⑤①
D．②④③⑤①
4．（08海南·2）用pH试纸测定溶液pH的正确操作是 A．将一小块试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待
8．（09广东理基·21）下列实验能达到实验目的且符 合安全要求的是
9．（09年天津理综·3）下列实验设计和结论相符的是
A．将碘1 水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置， 可将碘萃取到乙醇中
B．某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体水溶 液一定显碱性 C．某无色溶液中加Ba(NO3)2溶液，再加入稀盐酸，沉淀 不溶解，则原溶液中一定有SO42-